沿河二中廉政文化进校园活动总结2010.11.25

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第一篇:沿河二中廉政文化进校园活动总结2010.11.25

弘扬廉政文化 构建和谐校园

——沿河二中廉政文化进校园活动总结

为认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和教育部《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》精神,结合县委、县教育局关于开展“廉政文化进校园”的活动要求,我校以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、廉政文化教育、师德师风教育为核心,以争创地级“双优”文明学校为动力,以教育教学活动为依托,以育人为宗旨、教育为主线,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中学生思想道德建设和整体规划,充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用,多渠道多角度开展工作,积极推进廉政文化进校园,廉洁教育进课堂,培养了广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成了党员干部廉洁自律,教师廉洁从教,学生敬廉崇洁,校园文明和谐的良好氛围。现总结如下:

一、领导重视,机构健全

廉政文化进校园活动是一项长期的、坚持不懈的工作,我校早在2006年4月就率先在全区之前开始开展了廉政文化进校园活动。以后的每学年度,学校都把廉政文化进校园活动列入议事日程,统一思想,认真部署,成立以校长为组长,党支部书记和分管德育的副校长为副组长,中层以上领导为成员的活动领导小 组,下设办公室,专人办公,学校保证活动经费,每年都有活动工作计划、活动实施方案和活动工作总结。

二、宣传力度到位,营造氛围浓厚

为营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好校园文化氛围,学校从净化、美化校容校貌入手,制作了永久性廉政文化宣传牌,“八荣八耻”内容也被大幅挂在学校显目位置。学校办公室定期出廉政文化进校园专题板报,工会、团委也在其墙报中专版或大篇幅宣传开展廉政文化进校园活动情况,高中年级出多个墙报板块,刊登廉政文化进校园活动相关内容,这些图文并茂的宣传墙报与学校前期制作的文化墙,协调映衬,既美化了校园,又起到了警示教育作用。

学校利用每周一早上升旗仪式时的“国旗下讲话”、班会课、校园之声广播等广泛宣传廉政文化相关文献和信息。各班的学习园地内开辟“廉政文化”专栏,以小报、征文等形式宣传反腐倡廉及“八荣八耻”社会主义荣辱观思想。教职工政治学习会议上,学校领导就长期开展廉政文化进校园活动的必要性及意义进行深刻阐述,激励教职工保持清正廉洁。校园内无处不体现廉洁文化与校园文化的有机结合,廉洁文化已成为了校园文化的一个重要组成部分,廉洁文化氛围浓厚,使廉洁教育可感、可触、可亲和可信,充分发挥了廉洁文化的渗透力、亲和力、吸引力和感染力,起到了滋润熏陶、潜移默化的教育作用。

三、开展丰富多彩活动,全面渗透敬廉崇洁思想 为了把廉政文化进校园活动扎实、有效地推向深入,我校实行了分层教育原则。

(一)学生层面。我校积极开展了“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“知感恩、懂忠孝”等为主题的教育活动,把廉政文化进校园活动有机地融入学校德育工作、校园文化建设工作及教师学科教学活动中,以浅显的事例,生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,培养学生树立敬廉崇洁、以廉为荣、以贪为耻的道德观念,努力把自己锻造成为有理想、有道德、有知识、有诚信、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。

具体开展的活动有:

1、坚持每周一“国旗下讲话”,对学生进行各方面教育。

2、以班为单位开展一次“敬廉崇洁” 的主题班会。

3、定期出“廉政文化进校园”墙报和板报。

4、各班教室的学习园地内开辟“廉政文化”专栏。

5、团委坚持抓好“文明监督岗”,让岗上的优秀团员学生用良好言行感染他人。

6、语文教研组开展“廉政文化进校园”朗诵比赛。

7、政治组、历史组组织学生开展廉政知识竞赛,教师上公开课,用历史伟人的廉洁事迹教育学生。

8、音乐教师教学生唱一首廉政歌曲。

9、举办丰富多彩的文艺活动弘扬廉政文化。我校曾举办了 一次大型的“金秋十月〃廉政文化进校园”文艺晚会,晚会分《崇高的理想》、《光辉的榜样》、《神圣的职责》、《清纯的校园》四个乐章进行,充分展示了我校师生反腐倡廉、敬廉崇洁的精神风貌和开展廉政文化进校园活动取得的丰硕成果,受到了莅临指导的县纪委、县教育局领导的好评,社会反响十分强烈。

10、倡议学生家庭助廉。在反腐倡廉不断深入的今天,倡导一个孩子带动一个家庭,影响整个社会,让学校、家庭和社会共同筑起一道反腐倡廉的防线,推动学校廉洁文化教育向系统化、持续化发展,促进全社会廉洁风气的形成。

(二)教师层面。在全体教职工中,学校开展了“廉洁从教,做人民满意教师”为主题的教育活动,结合全县开展的“关爱学生,爱岗敬业”师德师风主题教育,开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,让全体教师树立正确的世界观和价值观,依法执教,廉洁从教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

主要开展了以下活动:

1、每学年度举行一次廉洁知识专题讲座。

2、坚持开展教师政治学习活动。学校坚持每周星期五定期组织教职工政治集中学习,让广大教职工进一步提高了认识,自觉肩负起了对学生教育引导的责任,激发了教职工乐于奉献教育事业的积极性。

3、教师在学科教学中渗透廉洁教育,在日常生活中言传身 教,使学生在潜移黔化、循序渐进中树立廉洁的意识。

4、开展“廉政文化进校园”校本课题研究。每个教师选择一个课题开展研究,撰写科研论文,提高廉洁教育水平。

(三)领导层面。学校班子率先垂范,廉洁从政。在中层以上干部中认真落实党风廉政建设责任制,严肃党纪,廉洁从政,正确行使权力。提高学校领导干部的廉洁意识和反腐防变的自觉性,领导干部以身作则,奋发有为,成为师生的楷模,努力办好人民满意的教育。

主要开展了以下活动:

1、组织领导干部和党员同志学习了《中国共产党党员领导干部廉从政若干准则》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党党内监督条例》等党风廉政法规,提高了领导和党员同志的思想政治素质,在学校各项工作中真正起到先锋模范作用。

2、按照县委组织部《关于认真贯彻实施选拔任用干部四项监督制度有关问题的通知》要求,组织全体支部委员和全体中层以上领导认真学习了选拔任用干部四项监督制度,出台了《沿河二中贯彻实施县委组织部〈关于认真贯彻实施选拔任用干部四项监督制度有关问题的通知〉的方案》,坚决杜绝了用人上不正之风。

3、坚持校务公开,深化校务公开。学校坚持重大事项决策过程公开,促进科学决策、民主决策,保障广大师生的知情权、参与权、监督权,推动了学校民主管理进程。总之,通过开展廉政文化进校园活动,广大党员干部和教职员工以及学生都受到了深刻教育,我校一个全新的德育体系已经建构,正确的世界观、人生观和价值观已在广大学生头脑中扎根、发芽,师生自觉抵制各种腐朽思想侵蚀的廉洁守法意识明显增强,觉员廉洁自律意识明显提高,一个积极向上、敬廉崇洁的和谐氛围已在我校形成。今后,我们将充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂的作用,进一步健全和规范校园廉政文化建设体系,坚持科学的发展观,扬长避短,与时俱进,为我校廉政文化进校园活动再上新台阶而努力奋斗。

沿河土家族自治县第二中学 二○一○年十一月二十二日

第二篇:沙湾二中廉政文化进校园活动计划总结

沙湾县第二中学“廉洁文化进校园”活动计划

为贯彻落实中共中央《建立建全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,认真落实教育部召开的全国大中小学开展廉洁教育工作视频会议精神,根据县教育局“廉洁文化进校园”活动有关精神,结合我校的实际情况,特制定以下活动方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,坚持“廉政教育从小抓起,贴近教师和学生”的原则,紧紧围绕“敬廉崇洁”这一教育主题,以求真务实、开拓创新的精神,充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用,促进党员干部、教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养广大学生“敬廉崇洁,诚信守法”的意识,建立多方位廉洁网络,使全校师生明确开展廉洁教育活动的重要性和必要性,形成“崇廉、奉廉、赞廉”的意识。有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动,进一步提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强全体学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好校园氛围。

二、工作措施

1.加强廉政知识的学习。

组织教职员工特别是行政班子、全体党员同志学习有关廉政建设的文件、校务公开相关文件、规范收费相关文件、师德规范等。通过

学习,使党员干部能更好地以身作则,率先垂范,增强接受监督的意识,做自觉接受监督的表率;使全体教职员工增强廉洁意识,达到学习教育的目的。

2、发挥全体教职员工的参与监督和管理的作用

加强学校的廉政建设,关键的一点是要让全校教职员工参与到这项工作中来,一起管理,只有这样,群众的监督作用才能真正发挥出来。

三.具体工作

1.加强领导班子的廉洁自律。

学校的廉政建设是否能顺利开展,领导班子是否廉洁自律是十分重要的一个方面。为加强领导班子的廉洁自律,我们将做好一下工作:

①加强学习,提高认识。定期组织领导班子成员学习相关文件,提高领导班子成员的思想政治水平;同时,定期向领导班子成员推荐古往今来的廉政建设方面的正反两个方面的典型人物的典型事例,让领导班子在学习中受教育,从而提高廉洁从政的意识。

②所有领导班子成员都要制定廉政目标,学校廉政建设领导小组要与各位领导班子成员签订廉洁自律责任书。

③及时反思,学期结束每位领导班子成员都要根据自己的工作、思想情况作出廉洁自律自评书面说明书。

2.加强党风廉政建设

党风廉政建设是学校廉政建设的重要组成部分,而党员又是先锋模范,抓好党风廉政建设是学校落实廉政的有效保准。

① 我们要贯彻落实中共中央、国务院关于党风廉政建设的部署和要求,分析研究我校党风廉政状况,研究制定党风廉政建设工作计划,并组织实施。

② 标本兼治,综合治理,完善管理机制、监督机制,从源头上预防和治理腐败。

③ 组织党员学习邓小平关于党风廉政建设的理论,学习党风廉政法规,进行党性党风党纪和廉政教育。

④ 贯彻落实党和国家党风廉政法规制度。

3.深化校务公开工作。

我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全心全意依靠教职员工,推进学校的民主政治建设,提高学校的管理水平、教育质量和办学效益,增强学校工作的透明度,促进廉政建设,调动教职员工的积极性,促进学校的稳定、改革和发展。

具体做好八个公开:

学校重大事项公开、人事管理公开、财务收支公开、大宗物资采购公开、涉及教职工切身利益的事项公开、设计学生切身利益的事项公开、领导干部廉洁自律情况及民主评议领导干部情况公开。

为落实八个公开,强化以下措施:

① 定期召开教职工代表大会。

② 建立专项校务公开工作通报会议制度。

③ 充分运用校务公开栏、校园网等形式进行公开。

④进一步健全校领导接待制度,设立校长信箱,及时听取师生、家长的意见和建议,保准校务公开的渠道畅通。

4.规范教育收费。

(1)、加强学习,增强意识。

① 组织教师认真学习“三个代表”的重要思想、《中小学教师职业道德规范》及教育收费有关政策法规,增强全体教师的法制意识,从而真正做到依法收费。

② 把规范收费提高到促进教育事业发展,减轻群众负担,保持社会稳定的高度来抓;把规范收费纳入学校党风、行风建设和工作计划、目标,切实加强领导,落实校长责任制和校长责任追究制度。

3、学校制定创建“教育收费规范学校”的规划,根据学校的具体情况,采取行之有效的措施。

(2)、完善制度,落实措施。

在校园最引人注目的地方设立校务公开栏,将学校的有关收费项目、标准、收支情况等定期公示;落实收费报批、票据管理和收支两条线管理制度;落实规范收费责任制。

(3)、严格操作,规范行为。

严格执行规范性收费项目和标准,不擅自立项、擅自提高收费标准的现象,不跨学期收取学杂费;课本代办费实行专款专用,学校有明细帐和备查帐,期末有结算清单告知学生家长;不扩大代办费收支范围,不乱摊乱支现象;学生使用的课本都要在教育局、教研室审定的范围内选订;代办性、服务性收费(如订购牛奶、校服、保险等)

坚持必要性和自愿性,学校向家长发放委托书,凭家长委托书办理;计算机上机、上网按课程计划执行;学校收费开票、入帐以及开票填写规范;不强制向学生推销保险、报刊杂志和其他商品;其他项目的收费按规定申报,无将学校费用转嫁给学生的现象。

(4)、自觉接受监督,维护学校形象。

就学校收费问题公开向社会承诺,自觉接受社会的监督,学校每学期组织一次收费自查,对照目标任务认真检查收费项目、标准、票据、财务收支、结算等是否规范,发现问题,及时纠正。成立爱心基金,对低保对象和经济困难家庭子女入学按规定实行减免。

5.搞好校园廉政文化。

(1)利用黑板报、橱窗等宣传阵地,加强廉政教育宣传,造成声势。

(2)聘请法制副校长和优秀党员、先进工作者等做讲座,了解法律、法规以及他们的先进事迹。

(3)读好《廉洁读本》,人人撰写读后感;组织学生看一部相关电影,写好观后感。

(4)开展寻找身边的“廉政人物”活动。

(5)以班级为单位开好一次“争当廉政小公民”主题班会。

(6)开展社区社会实践活动,组织学生参观德育教育基地,以增强学生的社会责任感。

6.重视师德师风建设

(1)组织教师学习各种教育法规。使广大教师知法懂法,在教育实践中时时依法执教。

(2)学xxx教育部及各级教育行政部门的有关讲话及文件精神。

(3)创设环境,让教师多渠道地学习课程改革的有关精神。将邀请本县和外县、市的名师及教研室的领导前来作讲座、上示范课,使教师能及时了解教育信息。

四、主要工作安排:

1、收费公示。

2、规范收费。

3、师德师风检查。

4、教师开课日活动。

5、党支部与党员签订廉洁自律责任书。

6、学习相关文件。

7、聘请离休干部来校做讲座。

8、校园廉政文化建设。

9、召开家长会,向家长了解对学校师德师风总体印象。

10、党员廉洁自律自查。

11、民主评议领导班子,并公示。

沙湾二中党支部

2011年3月

第三篇:二中廉政文化进校园汇报材料

创设载体,力求实效,扎实推进廉政文化进校园

——尚义县第二中学“廉政文化进校园”先进学校申报材料尚义县第二中学是张家口市文明单位,是全县规模最大的国办全日制初级中学。学校现有48个教学班,学生3034人,教职工178人,其中专任教师159人。专任教师中,大学本科及以上学历84人,大专学历75人,学历达标率100%。

廉政文化建设是深化党风廉政教育,推进党风廉政建设的重要内容和手段。开展廉政文化进校园活动,对于贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,强化学校领导班子建设,提高教师职业道德水平,净化学生心灵、陶冶学生情操,培育良好的校园文化,具有十分重要的作用。为此,现就我校开展廉政文化进校园活动汇报如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导,认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,坚持“廉政教育从小抓起,贴近教师和学生”的原则,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动,进一步提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围。

二、多层面多角度,开展丰富多彩的“廉政文化进校园”活动学校将“廉政文化进校园”活动的对象确立为学生、教师和学校领导三个层面,开展了丰富多彩的主题系列活动,活动已正常有序深入进

1行。

“廉政文化进校园”教育活动,学生是主体,树立廉政文化从青少年学生抓起的理念,开展以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“知感恩、懂忠孝”等为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

在学生层面,学校开展了下列活动:

1、出好一期以廉政文化内容为主题的墙报、板报和宣传栏,营造良好的学习氛围。

2、征集一批以廉政文化为主题的课外阅读材料,如历史上名人清官的故事、廉政漫画、廉政警句、楹联等。

3、上好一节廉政专题课,结合思想政治课,结合党纪条规和法律法规的学习,开展“崇廉憎腐”理论教育。

4、举办一次以廉政文化为主题的课外活动,采用漫画、作文比赛等形式,增强教育的吸引力和感染力。

5、组织一次以“崇廉倡俭”为主题的班会,组织学生开展专题讨论。

6、当好一名助廉小卫士,倡议学生给家长写一封廉政家信,当好家庭廉洁小卫士。

在全体教职员工中,学校开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、社会满意工程、群体师德创优活动、教师职业道德建设相结合,全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表,做一名人民满意的教师,要通过教师日常生活中的言传身教,让学生在潜移默化中树立廉洁的意识。在教师层面开展的活动有:

1、开展一次学廉政知识、读廉政诗篇、唱廉政歌曲和写廉政书法的系列活动。

2、组织一次廉政知识教育培训。

3、开展一次师德师风廉政从教公开承诺。

4、签订一份“廉政从教”责任书。

5、开展一次“廉政从教、服务学生”征文、演讲活动。

6、提炼一句“廉政从教”格言。

学校在中层以上干部中开展“率先垂范,廉洁从教”为主题的教育活动,进一步落实学校的党风廉政责任制,做到严守党纪、廉洁从政,正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,促使领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,努力办好人民满意的教育。开展的活动有:

1、读一本反腐警鉴书。

2、举办一次廉政知识讲座。

3、召开一次廉政公开承诺会。

4、进行一次两个《条例》和《实施纲要》的学习活动。

5、结合保持共产党员先进性教育谈一次体会。

三、工作过程

1、强化领导

开展廉政文化进校园活动,是新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作的有效载体,得到了各级领导和社会群众的充分肯定,我校高度重视,强化组织保证,推动工作有效开展。成立了以校长刘玉江同志任组长,党支部书记兼副校长石元宇同志为副组长,各处室主任为成员的廉政文化进校园活动领导小组,做到机构、人员、工作、经费、场地“五落实”。

2、务求实效

开展廉政文化进校园活动与我校党建结合起来,与校园文化建设结合起来,与抓管理带队伍结合起来,与保安稳、上质量结合起来,做到形式与内容相统一,注重创新,突出特色。我们结合本校实际,认真开展工作,并通过文字、图片、主题班会、实践活动等方式,分步骤、分阶段制定工作推进计划,推动整个活动扎实开展。

3、认真总结

我校及时总结工作开展情况,做到有安排、有总结。

四、取得的成效1、2007年全县办事公开现场会在我校举行,我校的廉政建设得到了县委、县政府、县纪检委的高度评价。

2、我校大事小情尤其是大的财务支出都要经教职工代表大会讨论通过,一直以来无一起上访事件,真正达到了和谐校园的要求。

3、学校每学期和所有科任教师签订一份禁止在职教师有偿补课的协议书,没有教师有偿补课。

4、学校从不乱征订资料,学校教师也不乱订教辅资料。

总之,我们在校园内努力营造崇尚廉洁,弘扬文明的良好氛围,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,贴近教师和学生实际,努力做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一,教趣结合,使学生提高素养,健全品德,完善人格,敬廉崇洁,使教师依法执教,廉洁从教,诚信服务,为人师表,使学校领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生楷模,使学校形成“以廉为荣,以贪为耻”的浓厚氛围,把反腐倡廉教育推向了一个更高的层面。

尚义县第二中学

二○○八年九月二十日

第四篇:合肥二中廉政文化进校园活动实施方案

合肥二中廉政文化进校园活动实施方案

(修订稿)

为了贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》、教育部办公厅《关于在大中小学开展廉政教育试点工作的意见》以及省市教育工委《关于全面推动廉政文化进校园和在大中小学开展廉政教育的实施意见》精神,大力加强学校廉政文化建设,积极构建廉政文化进校园的长效机制,营造“敬廉崇洁,诚实守信”的社会风尚和廉政文化氛围,结合我校教育工作实际,现制定如下方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以社会主义荣辱观为主线,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,有重点、多层次地开展廉政文化进校园活动。将廉洁教育与党风廉政建设建设、教师职业道德建设、青少年学生思想道德建设和校园文化建设相结合,引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。遵循学校教育教学规律和青少年成长成才规律,组织丰富多彩的廉洁教育教育活动,提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识,增强全校师生规范做事、诚信做人、遵纪守法的自觉性,营造浓郁的校园廉政文化氛围。

二、组织领导

为加强对廉政文化进校园活动的领导,学校成立廉政文化建设工作领导小组,党委书记、校长任组长,副校长为副组长,工会主席、各行政处室主要负责人、各支部书记为组员,按职责分工,抓好“廉政文化进校园”各项活动。

组长:范守国

副组长:张维顾从容夏海波

成员:廖明蓉徐晓华王延宝丹阳聂新程正富胡章俊崔庆华彭敏徐晓琼唐义国孔令玉刘朝晖

领导小组下设办公室,徐晓华同志任办公室主任,主要负责收集教育活动档案和材料,及时报道宣传有关教育活动开展情况,及时向市教育局提供信息。

三、实施步骤及措施

1、全面规划,注重实效

学校廉政文化建设工作领导小组认真研究制定“廉政文化进校园”主题教育实施方案,把“廉政文化进校园”工作纳入学校工作计划、党委工作计划、德育工作计划,把廉洁教育作为加强和改进中小学生思想道德建设的重要内容,把深入开展廉政文化进校园主题教育与创先争优、保持党的纯洁性、基层组织建设年、教育教学、师德建设等活动有机结合起来,分对象、分层次设计不同的教育内容与目标,使“廉政文化进校园”教育活动更有针对性、可操作性和实效性。

2、加强宣传,营造氛围

(1)充分利用教职工大会、党员大会、中层以上干部会、教研组会、国旗下讲话、主题班会、校会等多种形式,广泛动员,深入宣传,统一思想,提高认识,营造“清明、廉洁、和谐”的文化氛围。

(责任部门:党委、校长室、各党支部、办公室、教科室、政教处、团委)

(2)在图书馆开设廉政文化图书角,在校园内设立廉政教育宣传专栏,制作一批以廉洁教育为主题的宣传展板,在校园网开设廉洁文化专题网页,及时发布有关文件精神、活动信息和廉洁警言、故事、漫画等,充分利用电子屏、广播站、黑板报、宣传栏、校园网等宣传阵地,加强廉政文化宣传教育。

(责任部门:教务处、办公室、政教处、总务处)

(3)创建各种廉洁文化设施,将具有廉洁品质寓意的梅、兰、竹、菊、松、石等遍布校园,成景成画,景画育人,做到廉洁文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果,为全面开展廉洁教育营造良好的氛围。

(责任部门:总务处)

3、纳入课程,有机渗透

建立一支以语文、政治、历史等相关学科为主体的廉洁文化教育辅导教师队伍,有意识地挖掘、整合各学科教学中的廉洁文化因素,以课堂教学为主渠道,渗透廉洁教育,编写廉洁教育教案与校本教材,开展研究性学习活动,充分发挥课堂在学生廉洁教育中的主渠道作用。

(责任部门:教科室、教务处)

4、分层教育,全面推进

(1)把廉洁文化融入党风廉政建设中,提高党员干部队伍素质

通过理论学习、交流讨论、观看廉洁教育警示片、签订廉政承诺书、参观红色教育基地、开展创先争优、保持党的纯洁性主题教育等多种形式,在全体党员干部中开展以“廉洁从政,勤俭办学”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。

(责任部门:党委、各党支部、办公室)

(2)把廉洁文化融入师德师风建设中,强化树立师表形象

在全校教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动,把廉洁教育纳入师德建设的各个环节,把廉洁从教考核作为教师聘任、晋级、奖惩的重要依据,推行师德一票否决制,组织教师签订廉洁从教承诺书,通过形式多样的师德主题教育,着力增强广大教师的尊廉崇洁意识,引导教师廉洁从教,依法执教,敬业爱生,诚信服务,为人师表,切实加强教师职业道德建设。同时在广大党员干部、教职工中广泛开展优秀党员、师德先进个人、优秀班主任等典型评选活动,大力宣传表彰典型的先进事迹,通过榜样示范,积极营造廉洁氛围,共建廉洁校园。

(责任部门:办公室、工会、教务处、政教处)

(3)把廉洁文化融入学生德育工作和校园文化建设中,凸现培养育人功能,丰富校园文化内涵

把“廉政文化进校园”教育活动融入学校德育工作和校园文化建设中,融入学生的学习生活之中,教育学生从良好行为习惯的养成做起,培育良好的廉洁品质。结合校园文化艺术节的举办,开展符合学生身心发展、有针对性的廉政教育活动。既保持“敬廉崇洁”的鲜明特点,又使教育内容、方式方法贴近学生,符合学生的现实生活、思想实际和认知规律,灵活多样、生动活泼、寓教于乐,使学生在学习参与过程中得到潜移默化、润物无声的渗透,提高辨别是非的能力,树立廉洁奉公、诚信守法的意识与观念。

具体活动安排

① 每学期开展一次“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的主题校会、班会。(责任部门:政教处、年级组、班主任)

② 每学期开展一次以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的国旗下讲话,校园广播开辟廉洁教育专题栏目,各班出一期以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的黑板报。(责任部门:团委、班主任)

③ 组织开展一次以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的专题讲座。(责任部门:政教处、教科室、相关教研组)

④ 组织一次以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的宣传画、漫画比赛及作品展示。(责任部门:政教处、团委、美术组)

⑤ 开展一次以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的手抄报或电脑报比赛;开展廉政格言、警句创作、征集评比活动;开展以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的读书征文评比活动。(责任部门:团委、政教处、语文组)

⑥ 依托学生社团开展廉洁诗词诵读、校园剧表演等活动(责任部门:团委、语文组、相关学生社团)

⑦ 开展读廉洁故事、观廉洁影片等主题活动,组织学生开展以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的社会实践活动(责任部门:政教处、各班主任)

⑧ 通过致家长一封信、家长学校等多种方式,积极推动“家庭助廉”教育工作,正确引导家庭教育。(责任部门:政教处)

5、制度建设,夯实根基

继续完善党风廉政建设相关制度,加强廉政风险防控机制建设。完善党务、校务公开制度和教代会制度,完善学校民主管理、民主监督等各项规章制度,坚持依法治校,严格执行课程、招生收费、考试、基建、财务、党风廉政等有关办学规定,严格规范办学行为。继续加强党务、校务、廉政信息的公示和通报工作,充分调动教职工关心学校、参与学校改革、加强行政监督的积极性,增强学校的凝聚力。

(责任部门:党委、校长室、工会、各行政处室)

四、几点要求

1、统一思想,提高认识

校园廉政文化建设是是拓展党风廉政建设教育阵地、全面实施素质教育的有效载体,是学校文化建设的重要内容,广大干部、党员、教职工要充分认识廉政文化进校园的重要意义,把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来,确保活动顺利开展。

2、增强责任,抓好落实

“廉政文化进校园”主题教育在学校党委统一领导下开展,按照“谁主管,谁负责”的领导体制,坚持分级管理、分级负责的原则,确保廉政文化建设工作落到实处。各相关责任部门要根据学校整体方案制订本部门开展主题教育的具体工作方案,并认真加以落实。全体教师要明确自己在廉洁教育中的重要地位和主要职责,增强“人人都是廉政文化建设者”的责任意识,将廉政教育有机融入日常教育教学工作中。

3、讲究方法,把握规律

要遵循青年学生成长规律,适应他们的身心发展特点和认知水平,使教育内容和方式贴近实际,贴近生活,把握教育教学规律,防止廉政教育与学校教育“两张皮”现象,把廉政教育纳入学校德育教学计划,渗透到教学工作和学生管理的各个方面,达到潜移默化的作用。

4、加强督查考评,规范档案管理

学校将健全和完善廉政文化建设督查、信息反馈制度和考评、奖惩制度,规范廉政文化建设档案管理。各相关责任部门要及时将校园廉政文化建设的相关过程资料上交学校办公室,办公室要负责资料的总汇及归档,积极做好上级组织检查考评的各项准备工作。

二○一一年九月

第五篇:廉政文化进校园活动总结

廉政文化进校园活动总结

保福小学

我校以科学发展观为指导,认真结合中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,进一步贯彻落实《关于开展廉政文化教育进校园活动的意见》等文件精神,深入开展学校反腐倡廉工作,以师德建设为抓手,以德育教学为载体,通过切实可行的各项活动,把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来,形成诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公等良好的道德意识,为构建和谐校园提供了强有力的政治保证。现将活动小结如下:

一、加强领导,确保工作到位

为保证贯彻落实“廉政文化进校园”活动取得实效,学校成立廉政文化进校园工作领导小组,组长校长徐正忠、支部书记涂才文担任,副组长由政教主任后兴淮担任,成员由教导处、后勤处负责人和班主任组成,具体负责此工作的协调和督导,同时制定了关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见,及时召开学校行政会议和校党总支部会议,提出了明确要求,要求校领导要对这次活动负全面责任,要坚持权责一致和谁主管、谁负责的原则,建立廉政文化建设责任制,带头廉洁自律,学校的德育、教研等各处室要密切配合,发挥各自职能,落实工作责任,认真组织实施,确保活动扎实有效。

二、加强学习,提高思想认识

党风廉政建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。学校党支部坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观精神为指导,以贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为核心,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进校园活动。认识是预防的关键,学习是认识的前提,为此,我们采取了多种学习形式,确保学习取得成效。一将有关文件、材料组织全体教职员工学习,进一步统一思想;二是在教师党员队伍中组织学xxx省、市和教育系统纪检监察工作会议精神和《中国共产党党员领导干部廉从政若干准则》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党党内监督条例》等党风廉政法规,提高思想认识;三是组织认真撰写预防职务犯罪心得体会,并要求在学校政治学习会上进行交流。通过学习教育广大党员干部和教职员工的思想境界得到升华,认识普遍提高,为深入开展廉政文化进校园活动奠定了坚实的思想基础。

三、实施途径和活动成效

1、利用校园宣传载体,促进廉政文化传播。充分发挥广播、板报、校刊、班刊等宣传载体的作用,广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹,营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

2、加强师德师风建设,树立清正廉洁师表形象。把廉政教育作为师德师风建设的重要内容,在干部教师中开展党风党纪教育,突出依法治教、廉洁从教要求,有效预防职务犯罪,以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。

3、发挥主渠道作用,推进廉政文化进课堂。结合思想品德教育,挖掘学科教材相关内容,根据不同年龄段学生实际,重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育。帮助青少年学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则,确立正确的道德观、人生观、价值观。

4、开展主题教育,丰富校园廉政教育载体,践行“八荣八耻”。学校利用升国旗仪式、校会、班队活动等校园德育和文化载体,根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,设计开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动,使学生在参与实践中得到廉政体验,逐步形成富有个性特色的校园廉政文化教育体系。

5、务求实效。廉政文化进校园是党风廉政建设一项新的工作任务。深化研究,积极探索校园廉政文化建设的有效方法和途径,尤其要针对不同年级学生特点,从教育内容和形式载体上进行积极探索,及时研究和解决廉政文化建设过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,充实教育内容,积累工作经验,争创工作特色,努力提高校园廉政文化建设实效。

6、把学习贯彻党章作为今年加强党的建设的一项重要内容。党员领导干部在学习贯彻党章和廉洁自律上,要当好表率,树好标杆,模范遵守法律法规和廉洁自律的各项规定,自觉做到:凡是上级明文规定的,自己首先执行;凡是上级明令禁止的,自己首先不做;凡是要求别人做到的,自己首先做到,以清正廉洁的人格魅力树好形象,做到自重、自省、自警、自励,坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节。组织党员群众通过深入学习贯彻党章来推进反腐倡廉工作,进一步把思想和行为统一到胡锦涛总书记的重要讲话精神上来,不断强化党章意识和党员意识,增强组织观念和纪律观念。

7、做好校务公开工作,不断深化校务公开,实施教育阳光工程,完善监控机制,积极推动重大事项决策过程公开,促进科学决策、民主决策,保障广大师生的知情权、参与权、监督权。

8、规范教育收费问题。严格执行教育收费收支两条线管理办法,认真做好教育收费公示和收费政策宣传工作,坚决治理教育乱收费,层层抓落实,要坚决抵制向学校搭车收费和乱摊派行为,为规范教育收费营造良好的环境,争创“教育收费规范学校”。

学校党支部根据实施意见,结合学校实际,认真贯彻廉政文化进校园工作,创造性开展活动,把廉洁教育渗透到学校管理、教学科研、学生培养、后勤服务的各个方面,对师生进行廉洁教育,社会主义荣辱观教育,提高学校干部和教职工廉洁从教意识。并根据不同年级学生特点,开展廉洁教育。在青少年学生中树立“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好风尚。

通过开展“廉政文化进校园”活动,广大党员干部和教职员工以及学生都受到教育,思想政治素质和业务素质普遍提高,敬业意识、服务意识和法纪意识显著增强,制度建设迈上新的台阶。得到社会和家长的好评。今后,我们将充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂的作用,建立健全规范的校园廉政文化建设体系,深入开展预防职务犯罪工作,坚持科学的发展观,与时俱进,帮助广大党员干部充分了解罪与非罪的界限,掌握基本的法律法规,提高守法意识,增强自我约束、自我保护的能力,把这次的教育活动与行风建设,师德教育,制度建设结合起来,推动我校各项工作更加全面、深入地开展。

2010.11

廉 政 文 化 进 校 园

活 动 总 结

保福小学 2010.11

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