第一篇:共群小学2015—2016年度第一学期学期少先队工作总结
仁怀市共群小学
2015-2016学年度第一学期 少先队工作总结
本学期我校少先队大队在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。现将本学年的工作总结如下:
一、加强少先队辅导员队伍建设。
开学初召开了辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员学习,通过学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。
二、继续做好少先队常规工作
1.为了给队员提供锻炼的舞台,9月份学校大队经过激烈的竞争,选拔十三名队员。紧接着,学校大队部召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,各中队进行了新队委改选,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。
2.本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励,并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。
3.做好新队员入队工作。期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10月大队部隆重
举行了新队员入队仪式,活动中,全校少先队员再一次接受了队的教育,增强了少先队的意识,从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。
4.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此,我校国旗下讲话严把质量关,以爱国主义为主线,根据每月的教育主题,有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹,切实激发学生爱国主义情怀。
5.加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围;
三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1.以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,如“班级文化建设评比活动”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明礼仪知识”、“12.4法制宣传活动”、“世界艾滋病日”等主题班会,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2.美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实
际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报。一个学期下来,我校的班级文化建设取得了很大的进步。
四、积极开展形式多样的活动
1、开展丰富多彩的活动,培养少年儿童良好的思想品德
(1)高扬爱国主义教育主旋律,思想道德教育卓有成效
本学期,我校充分利用少先队活动和宣传阵地,以“教师节”、“ 感恩节”、“纪念一二·九”、“诵读经典”等重大节日、活动为契机,开展生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动,要求广大少先队员“在学校中做个好学生,在家庭里做个好孩子,在社会上做个好少年”,在队员们的心灵里培养爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物的良好品质。
(2)切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育
本学期,大队部结合学校德育工作,组织开展了“法制宣传月”活动,以学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,利用红领巾广播和集体晨会等,组织队员学习《未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防》的法制宣传内容,要求学生从身边小事、从现在做起,学法、知法、做遵纪守法的好少年。在2015年12月的交通安全教育活动月中,开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。组织开展了“防艾禁毒从我做起”活动,通过在出专题板报、晨会时间对学生进行防艾禁毒教育,增强防艾、禁毒、拒毒意识,使队员们深刻地认识到毒品带给我们的只有灾难和毁灭,对我们的生活会产生巨大的危害,活动中队员们纷纷表示一定要珍爱生命,远离毒品。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
共群小学
2015年1月5日
第二篇:共群小学2014—2015第一学期学期少先队工作总结
共群小学2014—2015学第一学期
少先队工作总结
本学期我校少先队大队在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。现将本学年的工作总结如下:
一、加强少先队辅导员队伍建设。
开学初召开了辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员学习,通过学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。
二、继续做好少先队常规工作
1、为了给队员提供锻炼的舞台,9月份学校大队经过激烈的竞争,选拔十三名队员。紧接着,学校大队部召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,各中队进行了新队委改选,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。
2、本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励,并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。
3、做好新队员入队工作。期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了“红领巾相约中国梦”——新队员入队仪式,活动中,全校少先队员再一次接受了队的教育,增强了少先队的意识,从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。
4、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此,我校国旗下讲话严把质量关,以爱国主义为主线,根据每月的教育主题,有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹,切实激发学生爱国主义情怀。
5、加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围;
三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,如“班级文化建设评比活动”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明礼仪知识”、“12.4法制宣传活动”、“世界艾滋病日”等主题班会,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2.美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报。一个学期下来,我校的班级文化建设取得了很大的进步。
四、积极开展形式多样的活动
1、开展丰富多彩的活动,培养少年儿童良好的思想品德(1)高扬爱国主义教育主旋律,思想道德教育卓有成效
本学期,我校充分利用少先队活动和宣传阵地,以“教师节”、“ 感恩节”、“纪念一二·九”、“庆元旦”等重大节日为契机,开展生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动,要求广大少先队员“在学校中做个好学生,在家庭里做个好孩子,在社会上做个好少年”,在队员们的心灵里培养爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物的良好品质。
(2)切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育 本学期,大队部结合学校德育工作,组织开展了“法制宣传月”活动,以学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,利用红领巾广播和集体晨会等,组织队员学习《未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防》的法制宣传内容,要求学生从身边小事、从现在做起,学法、知法、做遵纪守法的好少年。在2014年12月的交通安全教育活动月中,开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。组织开展了“防艾禁毒从我做起”活动,通过在出专题板报、晨会时间对学生进行防艾禁毒教育,增强防艾、禁毒、拒毒意识,使队员们深刻地认识到毒品带给我们的只有灾难和毁灭,对我们的生活会产生巨大的危害,活动中队员们纷纷表示一定要珍爱生命,远离毒品。
五、取得的一点成绩
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
共群小学
二〇一五年一月五日
第三篇:小学第一学期少先队工作总结
小学第一学期少先队工作总结
一、指导思想
XX年即将来到,一学期的团队工作也将告一段落,本学期我校少先队在《XX区教育局XX年下半年团队工作推进意见》的引领下,结合本校的实际情况和特点以及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。重点围绕培育和践行社会主义核心价值观,积极开展“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动扎实推进了“快乐”五小活动。落实了《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》要求,确保少先队活动作为国家规定必修的活动课,具体落实到学校各年级课表。把我校的少先队工作推上了一个崭新的台阶。
(一)、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。
、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高(班主任)辅导员的工作水平,提高少先队工作技能。
2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源,利用宣传栏、黑板报、校刊、每周二、四的红领巾广播站等阵地,宣传少先队知识、相关活动,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、开展教室文化布置评比活动,要求各中队以自己的英雄中队名称、特色设计布置教室文化墙,各中队除了在文化墙中都设有队角、雏鹰争章园地、安全角等统一栏目外,还设置了一些中队特色栏目,使教室焕然一新。
4、大力开展红领巾社团活动。根据本校实际,我们把社团活动分为普及型和提高型两类,设有美术、舞蹈、科技、手工串珠、石头画、电脑等社团,并做到时间、地点、参加活动人员、辅导教师四落实。各社团开展得丰富多采,活跃了身心,发展了少先队员的智力,培养了队员的特长,推动了校园文化建设,取得了显着的成绩。
5、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。
二、强化思想品德教育,培养学生良好文明行为习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初,由大队部对学生的礼仪,纪律,规范做出明确的规定和要求。各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从见到老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起,有步骤地进行常规教育。
要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》要求队员认真学习,并逐一对照落实;对规范队员行为采取正面教育为主的办法,对在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬,充分发挥他们的典型示范作用。加强学生文明礼仪的检查,将检查的结果记入到班级雏鹰争章活动中。期末参加学校雏鹰争章星级学生评选活动。
三、创新主题活动,少先队教育注重实效。
根据小学生成长的特点和新形势的要求,以学雷锋活动为主线通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会实践教育、诚信教育、礼仪教育、道德教育等。充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。、9月1日 组织开展了《红领巾相约中国梦》开学典礼暨新学期第一次升旗仪式。
2、9月1日组织全校师生观看电影《雷锋的故事》,并在各中队召开了“做雷锋式的好少年”主题队活动课。
3、9月2日“和平之声”红领巾广播站改版后正式开播,改版后的“和平之声”加入了传统文化《弟子规》、红领巾快乐讲堂、新闻知多少、我为核心价值观代言故事会等栏目,受到了全体师生的一致好评。
4、9月5日在全校开展消防应急演练,我校学生积极热情地参加演练,这次消防演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。5、9月8日为在我国传统节日。9月5日我校认真开展了“我们的节日·团圆中秋”主题活动,活动取得了良好的成效。6、9月9日—9月10日:9月9日的“和平之声”红领巾广播中同学们听着歌曲《老师》与广播员对老师的祝福号召,都心有所思,他们都筹划着该如何向老师表达自己的感谢与祝福。9月10日一大早,大队委们在老师的带领下手捧着祝福的横额,为每一位进校的老师带来一句祝福、送去一天的温暖!大课间时同学们早早就站好了排,等待着老师们一起参加“教师节主题升旗仪式”。在国歌声中,国旗带着孩子们的祝福缓缓的升起。中午12点40分,红领巾广播站按时播出,将同学们的祝福通过广播送到每一位老师的耳中、心中。愿多有的老师永远健康快乐,各班也以教师节为契机开展队活动课了解教师节的相关知识!7、9月11日在队员中开展“五小活动”启动仪式,即:学英模,树规范,促养成,争做文明“小标兵”;学习环保知识,争做环保“小卫士”;奉献爱心,争做文明“小伙伴”;诚实守信,争当“小主人”;安全伴我行,争做安全“小队员”活动,各中队针对自己中队不同情况,选择了适合自己队员的活动在中队积极开展,收到可喜的成果。8、9月17日,在我校召开了XX市家庭教育百场公益讲座,由学校辅导员卢XX老师主持,夏老师主讲。会议现场座无虚席,家长和老师们都带了笔和本,大家对这次活动非常重视。9、9月17日—9月19日 组织开展了纪念“9.18“国防教育活动。0、9月22日,我校召开了一次别开生面的升旗仪式暨“阅读助成长,科技创未来”科技读书活动节开幕式。大会由大队辅导员卢XX老师主持,校科技辅导员——全国优秀科技活动辅导教师姚丹老师做现场动员报告,今年的科技读书从9月末至11月中旬节历时近两个月,今年的活动可谓是精彩纷呈!科技电影进课堂、科技实践小竞赛、红领巾科技读书市场、科普读书交流卡、科普课本剧、科普手抄报、科技竞技发明赛等等!为队员们搭建了科技读书的舞台,组织队员们积极地实践、大胆地想象、认真地阅读、勇敢地创造;带领队员们端起手中的图书、舞起手中的工具,团结起来,在跃动的科技读书节中尽显真我风采!本次系列活动得到了全体师生的积极响应,每周召开的队活动课中队员们准备充分,各中队开展得有声有色!(具体活动见附件1)1、9月29日国旗下讲话倡议各班开展“纪念烈士向国旗献礼”实践活动,用实际行动争创“英雄中队”。下午各中队召开了“爱国主义教育”主题队活动课。
12、10月8日—10月11日 对各中队“红领巾相约中国梦科技读书伴我行”手抄报进行评比。3、10月8日—10月28日 组织开展“红领巾心向党,感受你的爱”主题队活动课、新生入队前队知识学习、“中国梦好少年队知识我知道”全校少先队知识竞赛、“美德少年”评选活动、大队委换届选举、建队日大队会暨新队员入队仪式,101名新队员加入了光荣的少先队。同时学校少先大队号召全体队员积极向《辅导员》杂志投稿,辅导员卢XX老师的个人简介也刊登在《辅导员手机报》中。
4、10月18日创建快乐中小队、志愿者服务队,由新任大队委担任中小队及志愿者服务队队长,形成高年带低年的模式,对一年级新队员和新任中队长进行少先队基础知识教育和岗位培训,并积极带领队员参加各项社会实践活动。如:与我校志愿辅导员冯志国叔叔共同支援岫岩牧牛中心小学,向贫困学生献爱心等活动。15、10月22日—10月26日倡导在校园内开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题活动,评选出XX“雷锋班级”。
6、11月17日—11月21日开展手拉爱心总动员,号召和组织全校师生为三(1)中队脑瘤队员孙XX同学捐款。共为其筹得捐款3万5千余元。并为孙XX同学再次制定特殊成长档案,量身定做活动方案。在12月18日的XX日报上也刊登了采访孙XX与辅导员卢XX老师的专题内容。
17、11月21日以感恩节为契机组织各中队开展“感恩的心”主题中队会评比活动,最后由获得一等奖的二(3)中队辅导员白新雅老师为全校中队辅导员上一节引路观摩队会。18、12月5日组织各中队召开“法制在我心”主题队活动课。9、12月8日召开“我为核心价值观代言”主题升旗仪式,并在升旗仪式期间进行核心价值观24字有奖竞答。
20、12月10日开展全校队员法制手抄报评比活动。
21、12月31日 组织全校开展“小巧手迎新年”庆元旦活动,一改往年单一的队员表演联欢形式,以中队为单位活动,活动分为两类,第一类进行特色活动,例如:冷餐会、包饺子、做寿司、做三明治、水果(蔬菜沙拉)、韩式饭团等小巧手团队制作特色活动;第二类进行新年贺卡设计、特色面具、化妆舞会服饰制作、为父母制作新年礼物等小巧手团队设计活动。队员们兴致极高,不仅学会了许多制作方法、提高了中队凝聚里,还从中学会了感恩。
四、抓实常规教育、提升少先队工作质量
在开展好各类主题活动的同时,坚持抓好常规教育,利用少先队教育的主阵地对少先队员进行思想引领。
1、坚持规范的升旗仪式,国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日,富有教育意义。
2、红领巾广播站教育内容丰富,播音员范围变大,人数增加,给更多热爱播音的孩子以展示自我、锻炼自我的平台。
3、红领巾解说员、中队宣讲团培训常抓不懈,效果显着。
4、队干部培训和会议定期召开,为少先队工作的有序开展奠定基础。
5、充分发挥红领巾监督岗的监督作用,不断提升学生的礼仪和纪律。
五、存在不足和反思
本学期少先队工作虽然开展的有声有色,也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题,主要体现在以下几个方面:
1、队活动课的开展在个别中队中有些流于形式,没有认真挖掘队会内容和开展形式,不能从深层次对学生起到教育引导作用。
2、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺,表现在只是按照老师的要求按部就班的做,缺少灵活性和创造性。
3、缺少活动资金,开展活动口头表扬居多,不能调动队员的积极性。
4、由于安全问题,许多社会实践活动难以开展,或只能小队开展。针对以上存在问题,我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升,不断内化少先队组织文化建设,认真整改,让我校的少先队工作走得更高更远更踏实!
XX区和平小学
XX年9月
第四篇:小学2014第一学期少先队工作总结
蔷薇小学2014第一学期少先队工作总结
本学期少先队大队部在学校行政的指导下,以坚持育人为核心,以体验教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,以雏鹰争章活动为载体和激励机制,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。常规工作:
一、扎实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、对一年级新生进行有计划、有步骤的集中常规训练,并要求班主任严抓实管,做到淳淳教导,坚持不懈;学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评以保证养成教育的实效性。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感。
3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时开展了语文月的系列评比活动。
十月份,为积极迎接国庆58周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,增强队员的爱国情怀。
十一月份,宣传发动蔷薇和弘梅学生携手向育苗学校学前班捐赠玩具1498件,将爱心教育引向深入,落到实处,从而培养学生良好的道德情操,树立学生正确的人生观,价值观。
十二月份,开展了 “我和福娃迎奥运”的系列主题活动。队员们通过奥运会开幕式、火炬传递的copy show、向外宾介绍中国饮食文化等活动,对奥运会和中国文化有了更深的了解,激发了学生的民族自豪感。
特色工作:
1、与镇法制宣传科携手,积极开展法制教育活动。
在认真贯彻十七大精神,牢固树立科学发展观,以《上海市中小学生命教育指导纲要》为重点的基础上,为不断提升城市儿童和流动儿童法律法制素养,我校积极开展外来务工人员及子女的法制教育活动。
(1)对弘梅学校的学生及家长进行法制知识培训。
(2)召开“小手牵大手,学法树新风”的现场会,100户弘梅家庭与镇法制科领导当面交流对法制知识的理解。
(3)开设“法制花开”的博客,建立家长与学校、与法制科领导对话交流的平台。
(4)组织一次法制知识竞赛。
2、以“我和福娃迎奥运”为主题,开展“民族精神代代传”活动 结合08年我国盛事奥运会的举办,在大队部的精心组织下,开展了形式多样、富有成效的主题教育和学习实践活动,为学生搭建了成长平台,将“民族精神代代传”活动开展得有声有色。
1、奥运会开幕式copy show.通过各中队代表各奥运会开幕代表国入场的形式,不仅让队员增加对奥运会的了解,增加了对各代表国文化的了解,更在此过程中激发了民族自豪感。
2、通过向外籍友人介绍中国吃、穿、住、行文化的丰富有趣的活动,增加学生对中华民族文化的了解,更通过对外宾生动具体的介绍,激发学生的爱国热情。
3、爱心火炬接力活动。通过我校学生代表将火炬传递给弘梅学校,再传递给育苗学校的环节,表达了一份美好的愿望,更似诉说着一份真情。火炬的传递,不仅唤起大家对之前手拉手活动的的回忆,更是奥林匹克运动所倡导团结友爱精神最简单、最直观的表达。
从开学初对大队辅导员工作一无所知到现在,我在每次活动中一步一个脚印地走来,虽然跌跌撞撞地向前,但对我自身来说,收获甚多,也带给我深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有以活动为载体,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。
我深知,少先队工作任重而道远,我的工作中有很多亟需学习和改进的,如:学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生工作还有很多不足,少先队教育活动偏少,大队委工作指导欠缺等等,在下学期的工作中,我将积极努力,从这些不足出发,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做力所能及的事。
第五篇:2012—2013第一学期小学少先队工作总结
2012—2013第一学期小学少先
队工作总结
回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备
4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、以“文明我先行,大手拉小手”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。
我校以少先队组织为龙头,以“文明我先行,大手拉小手”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“文明我先行,大手拉小手”主题教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、以“文明我先行,大手拉小手”宣誓活动全体师生发出文明我先行,大手拉小手的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、各班开展以“文明我先行,大手拉小手”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。
五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
1、为了培养学生独立阅读能力,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。
2、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
2012—2013第一学期小学少先
队工作总结
墩阔坦镇中心小学