2012年综治安全工作汇报

第一篇：2012年综治安全工作汇报

扎实开展综合治理 积极建设平安校园

——城区英雄街小学2012年综治安全工作汇报

校园安全事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。一年来，我校认真贯彻上级各项安全要求，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想和“以人为本，构建和谐校园”的理念，从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的高度，充分重视学校安全工作。结合创建“平安校园”活动，把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。加强了安全防范基础工作，完善了安全工作的方案制度，形成了人人“一岗双责”、各负其责，层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境。全校师生的安全意识、法制观念、自救自护能力显著增强。我们人人心系安全，时时不忘安全，处处关注安全，把安全工作常规化、制度化、规范化，创建了安静、整洁、稳定、和谐的校园，出色完成了上级综治部门部署的任务，实现了全年治安综合治理工作各项目标。近年来，学校师生未发生一例违法违纪案件、未发生一例师生伤害案件、未发生一例安全事件和上访事件。还荣获了城区首批“本质安全型学校先进单位”、“市级平安校园”、长治市普法依法治理“示范单位”等称号。现将一年来的工作总结如下：

一、内部管理规范化 “安全工作重于泰山”，“安全无小事”。安全稳定是做好任何工作的前提和基础，是学校工作的重中之重。搞好安全工作直接关系到师生的安全、学校的发展和社会的稳定。孩子们的健康成长关系到千家万户的根本利益，关系到社会的稳定，关系和谐社会的建设。做好学校安全工作，对于创造一个安全、有序、和谐的学习环境和谐有着十分重要的意义。

基于这样的认识，我们从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，结合创建“平安校园”活动，把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。

一是健全机构，形成了全校各环节抓综治安全工作的网络体系。成立了以校长挂帅、副校长主抓、相关责任人员配合的学校综治安全工作领导组，负责全校综治工作的指导、督促与检查，并制订出责任到人、追究到位、体现细节、抓好落实的安全目标分解，形成了从上到下、从领导到教师共同参与、共同维护校园师生安全的网络体系。

二是不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用

1、法制教育进课堂。根据《中小学法制教育指导纲要》，开展中小学法制教育的主要任务是：努力培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。我校坚持了把法制教育列入课程，编入课程表，做到了法制教育四有，“课程有安排，教学有教材、上课有内容、课堂有教师”。

2、聘请法制副校长。今年三月份，根据英雄街派出所领导的变化，我校重新聘请了新任所长的侯艳冬同志担任我校法制副校长。在隆重的聘请仪式上，少先队员向侯艳冬同志敬献了红领巾，学校向侯艳冬同志颁发了《聘任书》。侯艳冬同志成为我校法制副校长以来，先后四次对学生作了法制教育方面的报告。

3、积极开发学校宣传阵地。学校充分利用了国旗下的讲话、每周教工例会、红领巾广播站和学校安全长廊等形式，特别是各班级每期的黑板报都要将安全教育内容作为主要内容，加强对全校师生的安全法制教育。

4、抓准时机开展教育。抓准时机开展教育，往往能收到良好的教育效果。如学校常常借助清明节、五一节、中秋节、国庆节、元旦、等重大节假日对学生进行

校师生的安全防范能力，和突发性事件下的自救自护能力。

三、安防措施常态化

1、坚持把“四防”工作做到位。第一，学校在聘用了专职保安人员的基础上，建立了校园巡逻队，坚持了对校园的巡查；第二，学校与派出所联系紧密，设立了校园警务点，加强了警校联系；第三，今年四月学校还投入了较多的经费，在教学区、办公区、学生活动区等重点地段增设了五个视频监控探头（现共13个），对监控系统进行了升级，达到了校园视频监控全覆盖；第四，今年九月我们对学校所有的灭火器进行了灌装和加压，还增设了“疏散通道”、“安全出口”标志；第五，今年学校还投资两万余元，对排查出的安全隐患进行了整治等。这些措施大提高了学校的“四防”工作水平。

2、坚持落实常规制度。学校制定并落实了门卫登记制度、学生出入校园验证制度、保卫人员夜间值班消防安全巡查制度、保卫人员实行24小时值班制度、节假日领导带班制度等，严格执行了领导、教师值周巡视制度，以及校园重大活动教师定点值勤制度等，进一步加强对学生课间行为规范的管理，保证了校园师生的安全。

3、学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位“一岗双责”责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责。学校明确提出，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教

第二篇：综治、安全工作汇报材料

高塘岭实验小学综治安全工作检查

汇 报 材 料

高塘岭实验小学位于望城区高塘岭街道文源中路，是望城区规模最大的品牌小学。学校现有教职工132人，学生2976名。长期以来，我校的综治安全工作一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，切实增强责任感和紧迫感。学校确定了“抓安全，保质量，创特色”的工作思路，把安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，认真落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，并以此保障学校正常工作的开展。

一、完善制度，成立组织机构，形成网格化管理体系。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使综治安全管理工作走上制度化、规范化的轨道。制订并实施了《高塘岭实验小学安全责任追究制度》、《高塘岭实验小学安全保卫制度》、《高塘岭实验小学校园巡逻制度》、《高塘岭实验小学巡逻人员职责》、24小时值班人员轮流表、各类突发事件处置预案等。

学校成立了综治安全工作领导小组，设有办公室，校长担任组长，负总责，具体抓，学校其他班子成员、年级组长、班主任为成员，加强协调，注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了综治安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，这样，学校将综治安全管理的要求措施分解到了具体负责人头上、严格制度的落实考核、对不负责任造成事故的要重处重罚，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

学年初，学校和各部门负责人、班主任、科任教师、校车司机签订学生安全责任书，学校层层签订安全工作责任书，明确责任，落实到人。

二、加强思想教育，提高师生自我保护能力。

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第三篇：综治安全工作汇报材料

以人为本，优化管理，构建平安校园

——综治安全工作汇报材料

在学校综治安全工作方面，我校在上级部门的支持和关心下，以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面开展创先争优活动，积极探索新方法，努力寻找新载体，不断完善管理体制，以确保校园安全为目的，本着维护未成年人的合法权益，保护未成年人身心健康发展的原则，努力提高师生依法、遵法、守法意识和自我保护能力。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。在综治安全工作上走出了一条适合学校实际、符合学生心理发展的新路子，保证了学校综合治理工作稳定发展的良好局面，下面就我校开展治安综合治理工作汇报如下：

一、加强组织领导，完善安全管理体系

1、领导重视，齐抓共管

我校高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议，强调学校的安全、稳定，对综治安全知识及有关的法律法规和方针政策进行了大力宣传。学校政教处、教务处、总务处各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管，形成合力。县上相关部门对我校安全工作给予了大力支持，形成了网络式安全防范体系，有效的遏制了各种安全隐患，确保了师生安全和学校稳定。学校领导及广大教师树立了“责任重于泰山”的安全意识，明确了搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，认识到学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治、保稳定、促发展的高度出发，将学校综治安全工作纳入日常工作范围，摆在重要位置，初步形成了人人重视，事事关心，踊跃支持和积极参与的良好工作局面。

2、健全机构，形成网络

学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定的高度出发，增强了抓好学校安全工作的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管副校长连继宗为组长，政教处主任为副组长，有关处室负责人为成员的“综治安全”领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书，配备了联系各方面安全工作的安全员；建立了警校共建制度，老校区由公安局治安大队队长何俊辉管理，新校区由交警大队队长樊建新管理；加强了班主任日常管理力度，进一步靠实责任，落实任务。这样安全工作领导机构健全，而且学校安全工作职责清楚，目标明确，层层落实，做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。特别是对食品安全工作，每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》，要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货，学校也进一步加强验货制度，严把物品的质量关，不进变质、不洁或过期物品，确保学校的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、在注重基础设施建设的同时，加强了综治“三防”建设工作

（1）人防：为了加强学校的管理，我校成立了校内值周组和校警值班组，学生公寓楼、锅炉房等都有专人值班、管理，并且制定了严格的工作日值班制度和节假日值班制度，始终将责任落实到人，确保不论是节假日还是正常工作

我校主动加强与县交警大队的联系配合，明确责任，落实措施，开展了一系列宣传教育活动。

开展交通安全常识教育。通过形式多样的宣传教育活动，对学生们进行交通法规、交通安全常识的教育；并联系县上各有关部门，积极维护好校门口的交通秩序，确保师生出入安全。

开展形式多样，内容丰富，寓教于乐，具有很强的教育意义的活动。通过开展系列活动，从学校师生拓展到全社会，扩大了交通安全教育的覆盖面，真正做到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。”

3、综合协调，狠抓校园安全及周边治安秩序治理工作

本学期我校加大了对校园安全综合治理的工作力度。一方面学校组织相关人员，在校内经常性地开展治安环境安全状况自查，针对存在安全隐患，落实责任，抓好整改。另一方面，加强校园周边专项整治工作。配合工商、公安、文化等职能部门分别对学校周边及校内进行安全检查，通过督促检查，改善了学校门前及小卖部、教学楼的实验室、用水、用电、以及食品卫生、危验品存放等安全问题。

三、紧密围绕学校德育工作，推动学生安全教育

近年来，我校提出了“德育为首，教学为主，素质为基，育人为本”的办学宗旨。在综治安全工作上，紧紧围绕学校的办学宗旨，彰显学校工作特色。建立健全了以行为习惯养成教育、品德教育、思想政治教育和心理健康教育为主体，以养成、启迪、健体、审美为主要手段的学校德育工作内容体系，以德育教育巩固和扩大综治安全工作取得的实效。

1、抓好养成教育，培养学生良好的行为习惯

一是建设好革命传统教育阵地。学校每年组织学生到榜罗红军纪念馆、南山公园烈士碑等红色旅游景点学习，进行爱国主义教育和革命传统教育，增强爱国意识。

二是建设好文明进步的社区教育基地。我们同美国青树教育基金会共同援建了校园图书馆，并开展了图书向社会借阅活动，用先进文化充实生活。利用“家长学校”有德育专家向家长讲授家庭教育方法，给学生创造一个良好的社区、家庭成长的环境。

（2）积极开展系列教育，做到先做人，后成才，强内驱，重体验。在学校德育领导小组的统一安排部署下，开展了丰富多彩的德育活动。

一是开展了以“五心”（忠心献给祖国，爱心献给社会，孝心献给父母，关心献给他人，信心留给自己）教育为主的思想品德教育。学校每年确定一个主题，利用重大的节日，通过演讲、辩论、知识竞赛等形式培养学生良好的思想品德；发动师生在国家多难时期，捐款捐物，为灾区人民献爱心、送温暖，并多次为家庭困难师生及生病师生捐款，培养学生强烈的爱国热情和社会责任意识，让他们做一个合格的社会公民。

二是开展社会实践教育。每学年组织学生开展社会调查、送文化下乡、参观访问、义务劳动等各类社会实践活动，让学生在实践中进行道德体验，增强社会责任感。今年组织开展了“天蓝工程”。具体活动：组织高一两个班学生去西川新农村路段清理垃圾；组织高一两个班学生清理校园周边路段垃圾；三次组织高一两个班学生去北山所分辖区绿化带内捡拾垃圾（其中一次县电视台做了新闻报道）；组织高

一、高二各班学生撰写相关调查报告两千多份。

三是开展了心理健康教育。学校形成了以政教处为中心，级班主任为主线，了努力学习、奋发图强、报效祖国的信念。

以人为本的办学理念，促成了学校管理工作的新模式，和风细雨式的思想教育工作，形成了和谐的校园氛围，促进了人的健康成长，积极进取的人生追求,形成了良好的学风、校风。

四、结合学生实际，常抓法制教育

1、开展以“普法教育”为主的民主法制教育

针对学生思想单纯、法制观念淡薄的情况，经常利用广播、黑板报、橱窗宣传栏等媒体大力宣传法律知识，并多次邀请法制副校长、法制辅导员作法律知识讲座，增强学生的爱国意识、权力意识、守法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束，自我保护能力。

（1）学校成立了“五五”普法领导小组，制定了《通渭一中“五五”普法规划》，并分阶段提出了实施方案，制定了《通渭一中依法治校领导小组工作制度》，及时制定、完善、修订了《通渭一中师生安全教育、法制教育制度》等多项工作制度。建立了“一总三线”的管理网络。一总：即以学校“五五”普法领导小组为总指挥。三线：即以政教处、年级组、班级为一线的级、班管理线；以综治办、治安组、校警、门卫为一线的安全保卫线；以护校队配合公安派出所形成一线的治安联防线。分层次与责任人分别签定“五五”普法目标责任书，各班学生分别向班主任送交了《遵纪守法保证书》。使法制教育工作全校一盘棋，上下一条心。

（2）向司法机关聘请了法制副校长和法制辅导员，制定了《通渭一中法制副校长（辅导员）工作职责》。

法制副校长：县司法局局长 石云

五、明确管理主体，健全管理制度，强化住宿生管理

（一）加大管理力度，把校内住宿生的安全管理放在重点位置

在上级部门的大力支持下，通渭一中终于结束了多年没有校内住宿生的历史，于2007年建成了标准化的学生公寓楼。经过几年的探索，在校内住宿生管理方面形成了一系列较为科学的制度和方法：

1、明确了归口部门

在校内住宿生的管理上，学校实行在综治安全领导小组统一领导下，由政教处具体主抓，总务处配合进行财产管理和后勤服务，使校内住宿生管理的归口部门更加明确。

2、明确了管理主体

为便于对公寓楼的管理，学校成立了公寓楼管理中心，进一步明确了管理责任，公寓楼管理中心对公寓楼的管理负24小时全程全权责任，并且学校与管理人员签订了《通渭一中个人工作岗位征求意见书》。同时级班主任对学生的管理必须延伸到宿舍，将住宿生的管理纳入到级班管理工作中，形成了公寓楼管理中心与级班共管的“双重互补”的管理方式。

3、建立健全了一系列管理制度

关于级班管理，学校制定了《通渭一中先进班集体评选办法》、《班主任考核制度》、《通渭一中级班管理值周考评工作办法》，并与各班主任签订《级班管理责任书》，明确职责，靠实责任，为学生在校提供安全保障。

关于公寓楼的管理，学校制定了《通渭一中住宿生守则》、《住宿生作息制度》、《公寓楼住宿生查夜登记表》、《通渭一中宿舍消防安全制度》、《通渭一中门卫安全目标管理责任书》，并签订了《公寓楼管理责任书》、《住宿生承诺书》；

息表上可以获取学生姓名、性别、住处详细地址、店主姓名、联系电话等重要信息。寄宿生档案的建立使得对校外寄宿生的管理更加高效便捷。

3、完善制度，靠实责任，确保校外寄宿生的安全管理工作落到实处 针对校外住宿生人数多、居住分散、管理不便等特点，学校编写了《给店主的一封信》，并下发到了每一位寄宿生的店主手中，目的是为了让店主增强对学生的安全管理意识，协助学校做好寄宿生的管理工作。同时学校联合城关派出所与寄宿生本人、店主签订了《通渭一中、城关派出所寄宿生综治管理责任书》，明确了对寄宿生的管理责任。学校还制定了《校外寄宿生住宿情况检查登记表》，将登记表下发到检查小组手中，检查的主要内容涉及：学生所住的房屋是否安全；用电、取暖、煤气等是否安全；与店主及室友的关系是否和谐等。这些制度的制定进一步明确了相关人员的责任，确保校外寄宿生的安全管理工作落到实处。

总之，综治安全工作任重而道远，我们认真学习，深刻领会党中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地贯彻落实各级党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神，加强对安全综治工作的领导，牢固树立“安全第一”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈，重视对学生的保护，切实把师生的安全，综治教育和防范工作做好、做细，营造一个舒适的学习、工作环境，营造一个文明、和谐、安全的校园。

第四篇：综治安全工作汇报材料

综治安全工作汇报材料

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校正常教育教学秩序，关系到社会的稳定与发展。近年来，学校高度重视综合治理工作，在县教体局的领导下，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，在安全工作中先后被评为县安全先进单位，学校安全工作连年得到公安局和教育局领导的好评。现就我校安全综治工作汇报如下：

一、学校的基本情况

学校坚持以培养高素质社会主义建设人才为办学宗旨，按照“科技引领，艺术熏陶，人文提升，和谐发展”的办学理念和“常抓育人，狠抓管理，重抓质量，主抓高考”的工作思路，为高校输送了一大批优秀学子。

二、综治工作理念

近年来，学校始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题作为首要工作，认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全综治方针。通过加强安全教育，增强安全意识，提高师生安全防范能力，切实消除各类安全隐患。确立以人为本，科学管理，创建安全文明校园为奋斗目标。

三、主要工作

（一）加强领导，落实责任，把综治安全工作落到实处

1、学校成立了安全综治领导小组，由学校党政一把手担任领导小组组长，其他校级领导担任副组长，各部门主要负责人员为组员，领导小组下设综治委，由政教主任具体负责日常工作，并组建成立了学生会、共青团志愿者等学生团体，全面加强学校综治安全工作。

2、学校领导坚持两手抓、两手硬，高度重视安全综治工作，确保综治工作的资金投入。学校领导班子统一思想，共同商量，作出决策。先后制订了《安全保卫制度》、《车辆管理制度》、《消防安全制度》、《食品安全管理制度》、《反恐怖防范工作实施方案》、《毒品预防宣传教育实施方案》、《学校处置突发事件预案》等，并签订了《校外住宿生安全管理责任书》、《教师车辆安全管理责任书》、《班级安全管理责任书》等，层层夯实安全责任。

3、严格落实门卫值班和巡查制度，对学生进行规范管理，保证校园24小时有人值班巡逻，责任到人，实行工作失误追究制。形成了事事有人管，样样有人抓的良好格局。

（二）认真做好安全教育工作，为学校综治安全工作奠定基础 1、继续加强德育队伍建设，努力提高德育工作水平。经常召开班主任和学生干部会议，进一步加强班级管理，并通过“国旗下的演讲”、主题班会等活动，大力加强文明礼仪宣传和习惯养成教育，着力提高学生的文明素养，力争创建一个和谐、安全、健康、向上的校园环境。

2、进一步加大宣传教育力度，全面做好学校卫生安全工作。经常组织学生会干部对校内学生宿舍进行卫生安全检查，督促学生养成良好的生活习惯。每学期组织学生参加社会实践活动，对学校周边环境进行治理，确保有一个整洁的学习环境。

3、进一步加强寄宿生管理，努力构建平安校园。为了确保寄宿生饮食、居住、人身、用电等方面的安全,每学期初，学校领导和马营镇派出所民警对校外住宿生寝室进行安全隐患及管制刀具排查，通过实地查看、与房东交流、和学生交谈等形式详细了解学生住宿情况。并不定期组织学生会对寄宿生进行安全检查，尤其对使用违章电器、夜不归宿等进行大力排查，并责令整改，确保学生能够安全学习和生活。

4、继续开展应急演练活动，努力提高师生应急避险能力。近年来，我校紧紧围绕“加强疏散演练，确保学生平安”的安全教育主题，进行了防震减灾安全疏散和消防演练活动，大大增强了师生的安全意识，有效提升了师生紧急疏散和应对突发事件的能力。

5、大力实施“6·27”工程，认真落实“五个一”建设和“十个一”活动。根据学校工作安排和学校实际情况制定了马营中学毒品预防教育工作计划和实施方案，并成立了毒品预防宣传教育工作领导小组，进一步落实了工作责任，真正做到了“禁毒”宣传及日常管理制度化、规范化。6月15日，学校毒品预防宣传教育工作小组召开专门会议，安排部署了阵地建设和活动开展的相关工作，并迅速落实了“五个一”工程建设，陆续开展了“十个一”活动，切实保证了宣传教育工作力度，在校园内营造了良好的禁毒宣传氛围，有效地推进了禁毒工作的顺利开展。

6、充分发挥主题班会的教育作用和橱窗板报的宣传作用，深入做好思想道德教育。利用班会和板报，进一步加强六大行为习惯养成教育和各项安全教育，积极做好反邪教宣传教育和艾滋病防控宣传教育工作，努力营造平安校园环境。

7、以虚拟专门学校建设为契机，进一步加强学生心里健康教育。根据教体局的工作安排，直校班建设，同时设立了心理咨询室，配备了专业教师，不断加强学生心理健康教育工作。

8、积极开展交通安全教育活动，增强学生的安全防范意识。根据教体局的工作安排，组织开展了以“爱路护路，确保平安”为主题的宣传教育活动，并邀请县交警大队有关领导来学校为学生讲解了交通规则，帮助学生认识交通危害，进一步加强铁路沿线学生的爱路护路和自我安全防范意识，丰富充实了“平安校园”创建内容。

（三）积极开展丰富多彩的活动，努力做好综治安全的延伸教育

1、利用国旗下演讲、主题班会、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及讲座、问卷调查与书画展等形式开展丰富多彩的安全教育。

3、通过连续四届“体育艺术节”和三届“校园读书节”，为学生搭建平台，充分挖掘学生潜力，积极引导学生健康成长。

（四）进一步加强“三防”建设，做好综治安全预防工作近年来，学校加强了消防设备、监控设备以及校园内公物的安装及管理，通过定期检查，及时维修，使得消防设备和监控设备使用正常。

第五篇：学校安全综治工作汇报材料

学校安全综治工作汇报材料

根据市教育局年初学校安全综治工作会议精神和市教育局XX年学校安全工作行事历的工作内容，结合学校实际，一年来，我校认真贯彻市教育局的各项安全要求，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，确保了内宿生的晚寝质量和师生员工的生命财产安全，促进和推动了学校教育教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将我校一年来的安全综治工作情况汇报如下：

一、工作回顾

（一）健全机构，明确职责，确保综治工作正常开展。一是建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以朱进城校长为组长，分管副校长黄文钦为副组长，德育处正副主任、综治办副主任、各班主任为成员的“综治”安全工作领导小组。

二是建立健全了工作机构。根据工作需要，学校于XX年8月份在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”：安全办的成员由原综治办副主任黄捷以及学校三个年级各派一名年级长参与组成。

三是认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全办领导和广大师生员工认真学习各类

“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。

（二）立体互动，无缝对接，确保综治工作落在实处。一是在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”，加强校园周边的综合治理和内宿生的管理。他们“8小时之外”的工作虽然辛苦，但效果非常明显。学生午休与晚寝纪律、饭堂就餐秩序、宿舍内务、环境卫生等明显好转，得到学生家长和附近居民的赞许。

二是由学校团委组织学生干部和学生志愿者，每天轮流负责教学区早餐、午休以及下午放学后的秩序维护，并力所能及协助做好教学区公共场所的卫生保洁工作。目前，学校叫送外卖、乱丢垃圾、午休打球、不穿校服等现象基本杜绝，为学生行为习惯的养成营造了一个良好的氛围。

三是创新思路，打破常规，以学校持续发展、教师专业成长为出发点，采用与教师量化考核、班主任资历认定和职称申报资格直接挂钩等激励机制，引导老师特别是年轻老师担任班主任助理，不断壮大学校德育工作管理队伍，为学校的可持续发展奠定坚实基础。本学期，主动申请并担任了没有任何报酬的班主任助理的老师共有45人。

四是统一设计主题班会课内容，指导班主任有效开展德育系列活动。班会课课件由各年级分管德育工作的主任、年级长和心理老师共同负责制作，时间约30分钟。内容设计

主要依据学生近期表现、学校中心工作、德育系列教程，加强学生习惯养成、学法指导、前途理想教育。高一侧重：自主、自省、自律；高二侧重：思考、思辨、思想；高三侧重：立志、立德、立人。此举，步调一致，针对性强，收效明显，值得推广。

五是充分利用校信通平台，及时召开学生家长会，形成相互衔接、家校联手的教育合力。

六是坚持内宿生管理生活导师制，进一步强化“全员参与、全员育人”的责任意识。学生宿舍管理难度大、责任重，不到位、效果差是不争事实，为了破解这一瓶颈问题，我校大胆尝试了“分工包干、责任到人”的《宿舍指导老师管理制度》，使每位教师都成为1—2间宿舍的生活导师。虽然老师们的参与意识和责任意识有待提高，但是，效果初显，必须坚持。截止到昨天，有711间次申报了文明宿舍，有398间次通过了评估，有151间次被撤销文明宿舍称号，现有166间 “文明宿舍”。

（三）积极做好综治管理常规工作。一是定期召开例会。每周日晚上九点到九点五十分在安全管理办公室召开工作例会，会议由黄文钦副校长主持，参与人员有安全管理办公室四个中层领导、物业公司王心顺总经理、保安队长王和花、宿舍主管廖延东共8人，在会议上及时总结上周工作，肯定成绩和做法，指出不足加以改进，明确今后工作重点，布置

工作任务。

二是加强对物业公司的监督与合作。安全管理办公室的领导深入把握物业管理公司的排班情况，并且每天四个时间段（早班、中班、下午班、晚班）参与物业公司的保安值班与生活老师值班，对于在管理中遇到的重点难点问题，安全管理办公室的值班领导亲自做学生的思想工作，给学生批评教育，对于严重违纪的直接给纪律处分，此做法一方面很好地监督了物业公司值班到位情况，敦促他们工作的积极性，另一方面做物业公司的后盾，树立物业公司的管理威信。

三是坚持做好“文明宿舍申报”。以周为单位做好文明宿舍申报的评比、通告、统计工作，同时也监督生活指导老师巡查宿舍、与舍员交流等工作，做好生活指导老师巡查宿舍登记、统计和上报工作。

四是进一步加强宿舍管理。安全管理办公室领导与物业公司的生活老师既有分工又有合作，一起参与内宿生午休与晚寝的纪律管理，执行学校规定的统一给宿舍上锁、开锁的规定，督促学生养成良好的作息习惯，使得生活区形成舒适、和谐的生活环境。严抓宿舍内务，要求每个宿舍必须有值日安排表，舍长提醒值日生搞好当天卫生。每天早上起床铃声后，生活老师到各宿舍检查学生搞好内务并实行内务检查登记，对没有搞好内务的个人进行量化扣分，内宿生住宿量化扣分达20分的给予警告处分并通知家长，扣分达30分的给

予停宿一周处分并通知家长到校一起教育学生，扣分达到40分的，取消住宿资格。为加强生活指导老师与挂钩宿舍舍员沟通交流，每周升旗仪式结束后为生活指导老师与宿舍长交流时间，每周星期四下午第七节课，要求内宿生对宿舍进行立体大扫除，动员生活指导老师到场监督、指导，并做好签到。此做法让学生渐渐形成良好的卫生习惯。

五是进一步加强校园秩序管理。管理好校园内车辆停放工作，时刻提醒校园内的机动车辆和自行车按车位停放，制定了《校园大型活动车辆管理预案》与《学生集体回校及离校交通疏导预案》，使得保安队对车辆管理和人流高峰时候的疏导形成了统一做法，为保证学生饮食卫生安全，不准学生叫外卖，上课和晚自修期间督促学生回到学习场所，不得在校园闲逛、停留。

六是加强消防设备、监控设备以及校园内公物的管理。开学初，安全管理办公室指定了《宿舍公物登记表》，让各宿舍长对宿舍里面的公共财物逐一登记，生活指导到场证实并签名，然后将《宿舍公物登记表》交安全管理办公室存档，这一做法大大减少学生恶意破坏公物现象。对于校园内的消防设备和监控设备也加大了管理力度，定期检查，及时维修，使得消防设备和监控设备使用正常，认为损坏得到最大限度的减少。

（四）依法治理校内外环境。一是充分利用校园内现有

计算机网络资源，为学生提供必要的上网条件和机会，教育学生远离黄色网吧，不到营业性的网吧观赏、上网。二是加强了对小卖部的监管，杜绝三无产品和过期变质食品进入小卖部，保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。

（五）协调各方关系，注重学校周边环境。一是做到了随时注意和掌握学校周边情况，发现问题及时向有关部门报告，及时处理了在学校门口摆摊卖小吃的问题。二是积极配合公安、工商、文化稽查、司法、环卫和城管部门做好消除危害师生人身安全的各种隐患，为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境，学校无重大案件和事故发生。

二、工作成效

一年来，以上的种种做法，使得学校安全工作的方方面面都取得可喜的成效，定期例会让工作有了明确的目标，对工作具有极强指导性。对物业公司工作的监管和检查到位，与物业公司形成了既有分工又有合作的工作氛围，树立了物业公司的管理威信，学生也逐渐形成良好的行为习惯，午休与晚寝纪律明显好转，全校师生已切身感受，也得到家长和附近居民的赞许。宿舍内务变好了，文明宿舍申报争先恐后，穿奇装异服到校园的现象没有了，饭堂秩序变好了，将餐具带离饭堂的现象大大减少，恶意破坏公物现象大大减少，已

基本形成良性循环。

三、存在问题

1.晚寝报到后仍有偷偷翻墙外出的现象。

2.消防器材缺失比较严重。

3.公物维修不够及时。

四、今后工作思路

1.通过广播会议或班会课进一步增强学生“文明、守法、诚信、道德”的思想意识，加大宣传力度。

2.对于翻墙外出现象进行蹲点伏击、从严处理。

3.通过广播、班会、黑板报、宣传画等多种形式对学生进行消防教育。

4.增加管理力量，加大管理力度，组建学生会宿管部，让学生干部做表率，以学生管理学生。

一年来，在教育主管部门的领导下，在全体“综治”工作人员的努力工作下，在老师们的配合下，我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾，无一起交通事故，无一起食物中毒事件，无一人信仰邪教，无吸毒贩毒事件，无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象，学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校展现出一派祥和、安定的工作局面。