第一篇：2011学年度第二学期五安全工作总结
2011学年度第二学期五（1）安全工作总结
班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定.因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础.所以我一直十分重视教育安全工作.平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育.一、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实.做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育班会,每月一次安全教育主题班会.教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.二、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力.三、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”.学生意识到安全第一,健康第一.四、加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出班委成员监督,对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点.我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作.春节作文
写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想…… 《春节的街头》
今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。
一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。
一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。
傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。
夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！
奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……
春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！
第二篇：2011学第二学期五安全工作总结
2011学第二学期五（1）安全工作总结
班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定.因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础.所以我一直十分重视教育安全工作.平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育.一、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实.做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育班会,每月一次安全教育主题班会.教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.二、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力.三、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”.学生意识到安全第一,健康第一.四、加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出班委成员监督,对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点.我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作.
第三篇：2014——2015学年第二学期班主任工作总结(五)
2014——2015学年第二学期班主任工作总结(五)
一、指导思想：
1、让每一名学生健康快乐的成长。
2、最大限度的激发每一名学生的潜能。
3、帮助学生树立集体观念和团队意识。
4、帮助学生养成学生良好行为习惯。
5、引导学生树立自主意识和责任意识。
二、班级基本情况和目标：
我班共有学生55人。其中男生28人，女生27人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作要点：
（一）、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、社团活动等。
2、营造向上氛围
根据七年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、明确班训、班风。（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班干部
班干部是班主任的左右手。要认真选拔、精心培养。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（二）班级考核评比
1．加强常规检查评比。在上学期的基础上，继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队会、晨夕会等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
2、加强教学常规的检查评比。加强对教学常规的检查，要求班主任协助各任课教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作。
（三）针对特殊学生，开展特殊教育
1．学期初排出特殊学生名单（特殊家庭学生、基础薄弱学生、自控力差生），建立特殊学生档案。
2．通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
3．针对行为习惯差、自控力差的学生，成立行为规范学习班，对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
五、活动安排：
第一周：主题班会：凡事预则立不预则废（制定新学期计划）第二周：主题班会：创文明城市，建和谐校园 第三周：开展“一帮一，结对子”的活动。
第四周：调整班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。第五周：主题班会：远离网吧。
第六周：主题班会：学习经验交流会。第七周：班级辩论赛。
第八周：期中考试动员、考风考纪教育。第九周：复习迎考。第十周：期中考试。
第十一周：期中考试得失谈。第十二周：社会实践。（到时再安排）
第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、网页制作、绘画、书法等）。第十四周：走向大自然的社会活动。第十五周：举行钢笔字比赛。
第十六周：主题班会：学习经验交流会。第十七周：期末复习动员。第十八周：期末复习。
第十九周：期末复习、考风考纪教育。
注：活动具体内容根据德育部安排随时调整。
第四篇：2011—2012学第二学期安全工作总结
我现担任二（1）班班主任的工作，自从我担任班主任工作以来。由于我对班级管理的时间不长，处理问题的经验不足，我除了向有经验的班主任讨教外，还阅读了一些关于小学生安全的书籍，将理论联系实际。在其他老师的帮助下，以及自我学习中不断反思，我逐渐地成长起来。现如今我班已经形成一定的规则和合理的管理模式，以及相应的评价机制，并且形成了“积极、互助”的安全学习热潮。
一年级起初，以自编适宜我班特点的安全小规则，并将全部分成十组，每组4到5名，并选出一名小老师。采取每一周周五互评学生在小组的表现，同时评出最佳小组，给相应的奖励。同时我还准备了许多自制卡片，命名为“积分卡”，及时地发给表现好的学生，集齐5张就发奖励。另外我在班内还选出小警察、小医生、值日生等职务，多数是轮流担任，表现好的学生可连任。这样既锻炼了学生的管理能力，又使他们在轮流担任中体会他人感受，从而使学生管理时非常轻松。当然，老师的监督是必不可少的。在整个管理与评价中，我始终遵守公平公正的原则，及时发现班内问题及时解决，不忽视学生的感受，多多关注他们。
二年级后，我把安全小规则八条，以安全出行“八个严禁”等为内容，约束着他们某些言行。随话说，“无规矩难成方圆”，因此，我认为结合小学生安全行为规范，将其制定成通俗易懂，与实际相关的班规是非常有必要的。我们班内延续了“周评比”的活动，另外还增
设了“哭、笑脸榜”。我将班内名单分别贴在榜上，让值日生和小老师给他们画分，便于更多了解班内学生在各科学习中的状况。尤其记哭脸榜时，一定要让被记人知道哪些做的不好，要及时改正。
另外每两周一次的班会也是非常好的时间和教育机会，我总是耐心地听学生说说最近发生的事情，教他们学会应付一些生活问题。让他们懂得自我保护的方法和注意校内、班内安全。我自己认为，合理、有趣、安全的游戏能让孩子们远离危险，因此我常常建议几项游戏供他们参考。班级的工作还有许多，在这就不一一道来了。由此可见，班主任的工作，说起来容易，做起来真难！
我相信凭借自己的努力和注重细节的态度，以及学生们的配合，他们一定能更好地和平相处、合作学习、互帮互助!
2012年7月
第五篇：第二学期安全工作总结
第二学期安全工作总结
2014-2014学第二学期学校安全工作总结
我校在上级部门的关心与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，提高全体师生素质为主旨，避免了各类事故事件的发生，从而使我校安全工作又上一个新台阶。
在工作中，我校以“再学习促进再教育，再落实力保再细化”为重要策略，只要上级所发的有关文件，我校总是在第一时间进行学习，并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查，进一步狠抓了各项防范措施的落实，确保不发生任何安全责任事故，巩固近
年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此，每学期开学、重要活动以及关键节日，“再学习，再落实”就成了我校安全工作的关键词：
一、强化领导，对安全工作再认识
学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖，并切实贯彻于教育教学工作中，确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中，我校从开学第一天就强化安全意识，将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前，开展任何活动以前，对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量，安全促进发展”的意识。
二、宣传发动，对安全知识再学习
每学期开学以及每个重大的活动，我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式，在广大师生中进行安全教育，以进一步强化师生的安全意识，提高学校安全工作水平。例如：每当雷雨季节快要来临的时候，我校为了加强学校防雷工作，消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁，分步骤加强防雷安全
工作。首先，宣传防雷知识。利用橱窗、教室悬挂的安全知识挂图对师生进行防雷知识宣传，并把这项工作作为安全工作的重要内容，通过宣传教育，使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此，我校还通过开展防震演练等形式，在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防震安全演练，在演练中调动学生学习防震知识的积极性，提高自身的避险、自救、互救的能力，进一步培养师
生安全意识。确保师生的人身安全，确保集体的财产安全，以确保平安校园建设落到实处。
三、抓实抓牢，对安全措施再细化
1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日教师轮流值勤制度，在重要场所安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。目前，我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校，都老师值班保卫。学校各地段，各活动场所，均有老师值班。例如：在具体操作过程中，每天上下午放学的时候，值日老师先到学校门口集中，维持校门口的秩序。然后，值日教师必须等全校学生全部离开学校以后，才可以下班。
2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，对学校的用电安全，用水安全等，进行拉网式的排查，绝对不放过任何一个细节，发现隐患及时排除。
3、加强了食品卫生安全工作。夏季，购买食品的学生越来越多。因此，食品安全工作更为重要。因此我校针对这样的情况对食品安全工作进行了细化。积极动员班主任利用班会课对学生进行食品安全教育，严禁学生购买三无食品。
4、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中，针对常发的传染病，我校建立了严格的监控机智，每天晨检，邀请防疫部门进行相关讲座与指导，定期对教室等公共场合进行消毒处理，做好防疫等工作，对师生健康负责。例如：
我校在健康安全教育活动中，联系张桥防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效，校长亲自抓，负总责，各部门负责人、与班主任，各部门负责人与教师层层有责
任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比，利用橱窗及红领巾广播，大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。
5、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育，校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼，安排了专人组织，要求各班教师送队，以确保学生生命安全。例如，在针对学生骑自行车方面，我校严禁不到骑车年龄的儿童骑自行车上学，到了年龄的学生确需骑车上学，家长需向学校提出申请，经学校同意后方可骑车上学；学校教导处、少先队大队部、班主任，每学期开展专题安全教育活动，学校与骑车学生家长签订《安全责任协议书》，另外，在开学初，与教师签订安全包班责任书。做到内容全面、表述准确，格式规范。同时，做好校车安全接送工作。
6、积极开展防溺水安全教育，近年来，我县发生的多起学生溺水事故，引起我市、县教育部门高度重视。为此，我校积极结合上级部门的相关精神，积极做好学生的防溺水安全工作。接到上级部门的通知，我校领导班子立即召开全体教师参与的防溺水安全工作会议，动员班主任做好家访工作，并开展一次防溺水家长动员会，利用班会课做好学生的防溺水安全教育工作。教育学生要做到“四不”教师务必做到”六个一”。并发放《致学生家长的一封信》加强建立家校联系。为学生的安全工作奠定基础。
四、分工协作，对安全制度再落实。
认真落实和明确学校安全工作责任制，进一步树立“安全第一”的思想，对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责，教总两处、团支部、工会及各科室、各班级层层落实责任，谁出了问题就追究谁的责任。
当然，学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度，但是我校处在合蚌路车辆密集地段，安全问题随时有可
能出现，因此，针对这样一个问题，在今后的安全工作中，我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点，与交通、镇派出所等部门进一步通力合作，将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。
总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
张桥第二小学
2014年6月26日
2014—2014学年第二学期安全工作总结 一学期以来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，下面将所做的工作总结如下：
一、领导重视，措施有力
我们建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以多种形式、经常性地对学生开展安全教育，提高学生的安全意识及防护自救
能力。
1、组织应急疏散演练。安全教育周我校组织了一次全校规模的防震应急疏散演练。演练中，领导指挥得力，教师组织严密。
2、做好安全教育日、教育周工作。在2014年第十六个全国中小学生安全教育日到来之际，我校按照文体教育局文件精神，确定了安全教育日活动方案，并将安全教育日拓展为安全教育周，积极开展了为期一周的各种形式的宣传教育活动。
3、开展食品卫生专项整治行动。我校通过召开食品安全主题班会、宣传食品安全常识。同时，我们对商店、食堂工作人员宣讲食品安全法律法规，提醒他们本着对学校负责、对家长负责、对孩子负责、对社会负责的思想，对所售食品把好进货关、加工关、销售关，做文明守法商户。
5、开展法制教育讲座。为了进一步让法制走进学校，增强同学
们的法制意识，学会用法律保护自己，做知法、懂法、守法的合格少年，我们举行了少年犯现场说法活动。学校掀起一场“知法、懂法、守法”的大讨论。
6、密切观察及时纠正存在问题。在日常的教育教学活动中，我校班子成员及各位老师注意注意学生在学习、活动、游戏中的安全问题，一经发现及时制止，纠正学生的不良行为，将安全隐患扼杀在萌芽中。
7、进行了防溺水签名活动。
8、适时发放告家长书，明确家长职责。
四、加强检查，及时整改
我校认真开展安全隐患常规检查。每学期开学以后，学校把安全隐患排查作为重点检查内容之一。先后对校舍、墙体、电源等进行全面的安全检查并及时整改。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水
平。
2014—2014学年第二学期安全工作总结
念沟湾完全小学
一学期以来，我校在上级部门的关心与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，提高全体师生素质为主旨，避免了各类事故事件的发生，从而使我校安全工作又上一个新台阶。
一、规范管理，完善制度。
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各年级班主任任组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级科任教师、班主任、部室负责人签订《安全责任书》，安全领导小组做到定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度，保证了我校安全工作扎扎实实开展。
二、加强领导，居安思危。
学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。例如教学楼部分开关老化，教室的门
窗由于油漆老化，时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，学校也进一步加强管理制度，严把教师灶食品的质量关，要求采购员不进变质、不洁或过期物品，确保教师灶食品安全，学校严禁学生带三无食品进入校园，要求班主任晨检时关注学生口袋、书包等可能装有不安全食品的地方，以确保正常的教学秩序和师生 的生命安全。
三、交通安全，紧抓不懈。
本学期我校由于工作得力，措施扎实有效，本学期无一起安全事故。开学初各班建立了交通安全台账，中期测试后我们还利用家长会，给学生家长上了安全教育课，告诉家长如何帮助我们的孩子进行安全自护，营造了浓厚的学校、家庭、社会关注学校、关注学生安全的氛围。
四、宣教结合，提高素质。
学校领导始终把安全工作放在首位，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。充分利用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假期前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：这学
期的庆祝六一活动，学区运动会等大型活动前学校专门召开工作会强调安全工作，会上提出具体明确的安全要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。
当然，学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度，但是我校处在学区开发地段，安全问题随时有可能出现，因此，针对这样一个问题，在今后的安全工作中，我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点，将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。
总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“强化安全教育，细化安全工作”落实到学校工作的方方面面。
2014.6.26
09-10学第二学期安全工作总结 武楼小学位于张庄寨镇东南部，全校在职教职工15人、学生321人。根据学校生源比较分散，学生、家长安全意识
不强的现状，我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，形成了由校长负总责、分管总务具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局。
本学期，遵照上级文件、会议精神，我校在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，现总结如下。
一、完善制度，落实责任
结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值日、卫生安全管理、集体活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、总务主任、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，不仅与全体教职工签订《安全工作目标责任书》，还与分管领导签定《分管安全工作目标责任书》，班主任同时还与骑车学生签定责任书，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖 1
惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、加强检查，排除隐患
武楼小学是一所典型的农村小学，针对农村学校安全事故的薄弱环节，学校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范
围、重点，对学校校舍、教学设备等逐一进行全面检查，确认无安全隐患。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作检查制度”并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
三是学校建立“安全工作检查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向中心学校填报学校安全工作情况。
三、公共安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，本学期特
别将公共安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。
一是结合《小学生公共安全教育读本》，通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用晨间活动、班队活动、品德与社会课等对学生进行安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。
二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。学校除了要求教师上门家访外，针对当前出现的热门安全问题发放《告家长书》，同时还在重大节假日通过校讯通发送安全通知。本学期还召开了部分年级学生家长会，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
三是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，德育安全一起抓。放学路上不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家住宿等，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
在武楼小学里学生中无“大欺小”现象，学生遵纪守法率达100%；学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无体罚和变相体罚学生事件。全学期，我校无一例安全责任事故。安全工作是无止境的，我校全体教师会一如既往地开展安全工作，为学生创设好良好、安全的学习环境。
打柴沟初中2014-2014学第二学期
安全工作总结
本学期，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实各级安
全工作文件精神，强化“安全第一”意识，抱着对青少年学生和学校财产高度负责的态度，发扬求实求事的工作作风，严格执行安全工作规范，采取扎实措施，确保了各项安全工作落实到实处，有效地杜绝了重大安全事故和各种安全隐患，学校在安全工作上取得了一些成绩。
一、加强组织领导，健全管理机制。
安全工作重于泰山，领导必须高度重视。一是加强安全工作的领导力量。我们建立了“一把手”校长为组长，分管校长为副组长，后勤组和班主任为组员的安全工作小组，统一领导负责、部暑、协调安全工作。二是条线归口管理，明确职责。食堂卫生安全、消防安全、防盗防火安全等由后勤处会同食堂、学生服务处、门卫负责；交通安全、校园内课余活动安全、学生外出活动安全等由年级组负责；教学活动安全由教导处会同年级组负责；校园周边环境综合治理由校长办公室协同派出所、工商所等执法部门负责。三是责任分解到人，奖罚
分明。在条线归口管理的基础上，根据工作岗位，把安全工作的责任进一步分解到相关的直接责任人，并逐级签订了事故责任追究制的安全工作责任状，对安全工作责任心强、工作做得好的实行奖励。如发现安全工作失职或工作不到位，视情节轻重，分别给予批评、教育和处罚；对工作上玩忽职守者所造成的安全责任事故，1
其一切责任自负。凡在教育教学活动和后勤工作服务中出现的人为责任
事故，危害学生安全、学校财产安全，学校将根据有关规定追究直接责
任人的责任。学校在安全工作上逐步形成了“一把手”校长总负责，分
管校长督促抓、行政各处室具体抓、相关责任人直接抓，一级抓一级，一级对一级负责的分层次、全方位的管理机制。
二、广泛宣传教育，增强安全意识。
安全工作必须警钟长鸣。安全教育是增强安全意识、丰富安全知识 的重要手段，而安全意识的增强又是做好安全工作、减少安全事故的重
要前提。因此，安全教育必须加强。一是切实增强教师的安全意识。我
们经常利用教师集中学习时间，认真组织学习各级安全工作文件，明确
安全工作的要求、意义。适时抓住新闻报道中的安全事故实例，进行解
剖分析，总结经验教训，引以为鉴。切实增强教师的安全意识和安全工
作责任感，使教师自觉地把安全教育和安全工作放到重要位置。二是想
方设法增强学生的安全意识。我们充分利用班会课、广播、板报、橱窗
等宣传阵地广泛地进行安全须知、安全规范等教育，提高学生的思想认
识。聘请交警队、县疾控中心有关专业人士来校举行讲座，用活生生的
事例来教育学生，增强学生的安全意识。抓住节假日、外出春、秋游前
夕的机会，适时进行安全教育，提高实效性。在安全宣传教育上真正做
到天天讲、处处讲、事事讲，始终把安全教育作为学生教育的一个重要
内容，抓好落实。三是加强对学校安全工作人员的业务培训。根据学校
安全工作实际，我们主要加强对电工、实验室管理人员、食堂、学生服
务处从业人员、校医、门卫等相关人员的培训，提高其专业知识和操作
技能，掌握相关的安全操作规范，使其更好地为学校安全工作服务。
三、突出工作重点，措施落实到位。
根据本校实际，我们把交通安全、食品卫生安全、微机室、多媒体
室、实验室、财务室等重部位的防火防盗以及对易燃易爆等危险物品的
管理作为工作重点，落实有效措施，加强督查，促进管理逐步规范有序。
一是抓好三支值勤队伍的建设和管理，行政值勤负责全面督查，具体由
后勤组负责，发现问题，及时处理，并作好台帐记录。教师值勤负责各
年级、各楼道和其他重要部位的值
勤；学生值勤负责
全校设置的各个点上值勤，真正发挥三支值勤队伍在学校关键部位、关
键地段、关键时间的积极监督作用。二是加强对饮食卫生、饮水卫生的
安全管理。由总务处严格对照《食品卫生法》，加强对食堂卫生、饮水
卫生的安全管理。严格把好货源关、质量关，履行验审和索证手续，严
禁“三无”食品进校，确保荤菜蔬菜、熟制食品等新鲜卫生。操作中做
到生熟分开、规范有序。严格要求相关从业人员，定期检查身体，持证
上岗，保证各个场所环境整洁。食堂主要食品和学生饮用水严格执行上
级有关规定，坚持杜绝不合格产品和纯净水进校。定期或不定期进行检
查督促，发现问题，限期整改，彻底杜绝各种事故隐患。三是加强对微
机室、实验室、财务室等重要部位实行专人专管，严格执行岗位安全责
任制，配备坚固防盗门窗。严格按
~ 26 ~
照公安、消防部门的要求，配足配齐
灭火器、消防栓等消防设施，每年聘请公安、消防人员来校搞一至二次
消防演练，并且定期维护检修，确保随时可用。对易燃、易爆、剧毒危
险药品实行单独存放，专人管理，并且严格执行使用审批手续，确保万
无一失。四是加强校园的安全保卫工作。门卫严格执行进出登记制度，行政巡视值班主要监控校园，并且记载好《学校安全工作检查日志》。
同时，积极做好节假日安全保卫工作。节假日实行行政领导值班制，加
强对校园巡视，并且作好值班记载，确保学校安全工作没有“真空”。
总之，经过我们的努力工作，学校安全工作取得了一定的成绩，一
年中，未发生传染病流行或集体食物中毒事故，未发生重大交通安全事
故，未发生失窃、失火事故，有力地保障了学校其他各项工作的顺利开
展。当然，我们所做的一点工作与
~ 27 ~
上级要求相比，肯定还存在着不小的
差距，今后，我们将不断学习先进，寻找差距，鼓劲增压，更加坚决地
贯彻各级安全工作文件精神，把学校安全工作放到全面实施素质教育的
重要地位来对待，常抓不懈，齐抓共管，努力开创学校安全工作新局面。
打柴沟中学
2014年7月
~ 28 ~
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