蒙城县职教中心高三年级家访工作总结（5篇）

第一篇：蒙城县职教中心高三年级家访工作总结

蒙城县职教中心高三年级家访工作经验总结

——如何使家访促进高考成绩

为更进一步加强对高三学生的思想道德建设，全面把握学生的思想和心态，正确引导学生高三阶段的学习和生活，更重要的是想通过家访来促进高考成绩，高三年级始终把家访工作放在德育教育的首位。通过家访首先可以让教师和家长全面了解学生的情况。其次，有助于教师和学生、家长交知心朋友，培养师生感情，促进班级管理。再次，家访有助于老师和家长共同了解学生的学习情况和心理状态。本学年家访工作力争做到“有事必访，有困难必访、每个学生必访”，很抓落实工作，不搞形式主义。现把本学年高三家访工作开展及取得的效果总结如下：

一、成立家访组织

组

长：王勇 副组长：任宏

武波

成员：全体高三班主任和全体课任教师

二、认真分析高三学生的学习和心态，然后有针对、有目的、有准备的进行家访。

1、根据学生的学习情况，分为三种基本类型：

（1）信心型（在控学生）：这部分学生有明确的目标、浓厚的学习兴趣，有良好的心理素质，基础扎实，学习能力强，成绩稳定，对高考充满信心。

（2）迷茫型（边缘学生）：这部分学生有升上大学的强烈愿望，但由于基础欠扎实，学习方法不当，成绩不稳定，导致思想波动大，当成绩下降时，表现消极，对升学感到迷茫。

（3）放弃型（成绩较差学生）：这部分学生基础太差，偏科现象严重，思想进入升学没有希望的误区，以致于成绩每况愈下，甚至自暴自弃。这是我们年级的主要群体。

2、根据学生的日常表现，主要有四种不良心态：（1）焦虑、浮躁的心态。

随着高考的迫近，高三学生的心理负荷不断加大，突出表现为焦虑、浮躁。主要原因是由于升学愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不达，屡次出现现实与愿望脱节的矛盾，就产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在中等学生当中表现得较为突出，随成绩的波动，静不下心来，学习动力不足，影响了学习效果。如果这种心理成了气候，会影响到整个班级的学风、士气。（2）激动、暴躁的心态。

高三学生由于学习压力大，感情受到压抑，情绪容易激动，行为上表现得比较暴躁，有时会因小矛盾出现严重事件，既分散了师生的精力，又影响了班级的凝聚力，给班级管理带来较大的困难。（3）寂寞、枯燥的心态。

由于学生学习、生活单调，缺少交流与沟通，一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态，他们渴望与老师交流，希望从老师那获得安慰、鼓励。（4）封闭、保守的心态。

高三学习竞争激烈，导致有些学生恐怕别人超过了自己，学习保守，不仅不回答别人的提问，不向别人交流学习方法，而且有了疑问也不问别人，把“问”看作是在浪费时间，“闭门造车”，把自己封闭起来。缺少合作的保守心态，也严重影响了学习效率。

3、家访前做好准备：

（1）家访前认真分析被访学生的学习情况，最近的心态。最好先查看一下该学生最近几次的月考成绩，并找被访学生谈一次话，了解一下其家长的性格，职业等。以便家访时信手拈来，游刃有余。同时也让家长多了一份理解：老师在我们孩子身上的功夫不少啊，比我们家长更了解孩子。感激之情油然而生，彼此间的情感距离一下拉近了。

（2）家访要选取合适的时机。不要只因为学生犯错的时候或成绩退步的时候，才想到家访，才想去“告状”。在学生生病，遇到困难，心理上有明显波动，或者取得一定进步时更应该家访。

（3）家访前应有一定准备。一要明确此次家访的目的，想要取得什么样的效果；二要了解家访对象的基本家庭情况；三要事先与家长约好时间。

（4）介绍学生情况时，要注意谈话的方式。如果学生在场，要注意维护学生的自尊心，避免学生产生逆反心理。特别注意在谈及学生的成绩时不要触及关于学生智商低的话题，不能说学生笨，而是要说这孩子也挺聪明的，如果能更加努力，成绩会更好。因为孩子是否聪明大家都知道是家长遗传的，要给学生和家长希望，要以鼓励为目的。

三、认真落实家访工作

高三20位班主任和50多位课任教师，在本学期做好本职工作的同时，开展了多种形式的家访工作。各位老师在紧张工作之余，抽出宝贵时间到学生家中进行实地走访，家访中老师并不是高高在上的，老师能跟学生交朋友，跟家长交朋友，像朋友一样聊家常，让学生家长感觉到老师是用真心在对待他们，例如有一次有位班主任在家访中就遇到这样的情况：王慧平时学习很努力，成绩在班级内中等，但最近一段时间上课总是注意力不集中，经过了解是她最近和父亲关系很紧张，以至影响到学习。班主任到该学生家后发现她父亲对她期望值太高，说考不上“一本”就让她上学，当然鉴于该同学的基础，她能考上“大专”就非常不错了，最后经过对其家长耐心的说明，给他列举了历年来全县考取的“一本”人数，王慧的中考成绩。班主任还专门把王慧最近的各方面优秀表现列举给她父亲，并告诉临近高考，他应该如何做好女儿的后勤保障工作，以让王慧能发挥到最好，这位父亲家长终于能以平常的心态对待女儿的成绩了，王慧的学习状态空前的好。当然由于高三星期一到六都在上课，而且星期日大多数也在补课，所以老师们没有很多时间，而且有的家长在外地打工，每个学生都到家实地走访也是不可能的，我们还采用了形式多样的家访形式。如电话家访，通知家长来学校，还有开家长会，如高三（20）班就多次开了校领导全体教师与家长面对面的家长会，效果很好。半年多来，全体高三老师家访了500多名学生。当然由于各个学生都有自己的特点，再加上一些家庭背景、经济条件等不同因素的影响，家访中也发现了一些问题。

第一，贫困家庭中一些父母长期外出打工，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出一些自以为是、爱耍脾气等不良行为，而且行为上非常懒惰，不仅不愿意劳动，更不愿意学习，成绩很差。

第二，一些家长误认为孩子很聪明，因为在家长心目中，他的孩子就是世界上最聪明的，小学回家不学习也能取得好成绩。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或者不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。

第三，了解到一些学生上课睡觉的真实原因：

1、上网，看课外说

2、晚上学习非常努力，本末倒置了

3、对上学没有一丝兴趣了，故意装睡着。

第四，家长有一种很可怕的想法：学校对孩子的教育应付全责，孩子最好能一天24小时在学校，但一定要保证孩子不出事。其实教育应该是学校、家庭和社会的共同责任。

总而言之，家访了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言，可在家里却很活泼，而有些正好相反。有些有个性的学生，本来觉得很难管。但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理，有助于今后的教育工作，更有助于在2009年的高考中给予他们有针对性的指导。大部分家访都取得了预期的效果，但是也有些家访是非常失败的，不仅没有达到效果而且还影响了教师和家长的关系。我们更为重视这些“失败”家访案例，认真分析，争取在以后的家访中准备的更充分，做的更好。

第二篇：职教中心2010工作总结

真抓实干，开拓创新，努力开创职业教育新局面 —土右旗职教中心2010年工作总结

2010年是：“十二五”规划的开局之年，也是在实施“教育管理年”的基础上努力谋求职业教育新发展，实现职业教育跨越的关键之年，一年来，在上级教育主管部门的正确领导下，我校认真贯彻落实《土右旗教育局2010年工作要点》的要求，全面落实科学发展观，以提高教育教学质量，以加快发展为主线，以深化改革为动力，认真执行党的教育方针政策，认真落实上级教育主管部门的要求，努力开展教育创新，不断挖掘学校的办学潜力，真抓实干，开拓创新，努力开创职业教育的新局面，使学校的党建、业务、共青团、精神文明建设等工作取得了可喜的成绩，在推动联合办学、成人教育与培训与就业等方面取得了新的突破，创建成为中国一流职业学校，进一步提高了职教中心的知名度，扩大了职业教育的社会影响。现就一年来工作总结如下。

一、按照邓小平理论和“科学发展观”重要思想之要求，巩固保持科学发展观教育活动成果，建立长效机制，认真学习并贯彻十七大精神，深入开展创先争优活动，切实加强党的建设。

1、思想建设 思想建设重在抓教育抓落实。一年来，我校从理论教育、理想信念教育、思想及职业道德教育、科学文化教育、阵地建设、典型示范、活动开展等七个方面，结合新的形势和时代地点，继续深入开展“科学发展观”教育活动。以人为本，学习贯彻落实十七大精神，认真落实教育局党委及教育局各项工作指标，以办好“特色职业教育”之要求统

领学校全局，开展了大量扎实有效的工作，使全体教职工比较深刻了解了科学发展观的重要思想和党的十七大精神，提高了忠实践行科学发展观重要思想的自觉性。全体教职工能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和包头市教委《关于严格师德规范的八条规定》，有效提高了教师队伍的业务水平，使广大教职工能够全身心地投入到教育教学工作之中，为胜利完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

2、组织建设 组织建设是落实思想建设、加强作风建设的根本保证，我校首先加强领导班子建设，使之成为符合科学发展观要求的团结、坚强的领导集体和强有力的战斗堡垒。学校领导班子平均年龄41岁，领导成员均为大学本科毕业，都具有高级以上技术职称和十年以上学校工作经验。是团结并带领全体教职工不断前进的坚强核心。其次健全了各项工作制度，从健全制度上为党的建设提供保证。加强党的建设，“一靠教育、二靠制度”。通过切实有效的措施，规范和强化了党的思想和组织建设的常规管理。为开展好科学发展观的教育奠定了基础，收到了较好的效果。第三，我们严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，依照程序认真做好党员的培养发展工作。现在有1名青年骨干教师，经过组织的认真培养发展为中共预备党员，有8名学生发展为中共预备党员； 有近15名学生为非党积极分子。在师生中树立了身边的典型，产生了相关大的正面影响。

3、作风建设 党风建设是关系党和国家前途命运的大事，对学校来说，是关系到能否完成学校的各项工作任务，服务于当地经济建设的大事。学校党支部始终坚持“党要管党”的原则，把“从严治党”的方针贯彻到 2

党风建设的始终。首先，校党支部一班人带头严格要求自己，要求党员干部做到的，领导自己首先做到，要求群众做到的，党员首先做到，从而达到上下一心，同心协力。有力地推动各项事业的进步。其次，坚持全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实为师生办实事。使党的要求变作为群众服务的实际行动。凝聚了人心，提高了党组织的战斗力，有力地推动了学校教育教学工作的开展。第三，深入开展反腐倡廉工作，规范财务管理，坚持好民主生活会，实行政务、校务和班务公开，接受党内外群众的监督，从而增强了党性，提高了党在群众中的威信。

在抓好党支部工作的同时，加强了对学校工、青、妇工作的研究与指导，充分发挥了这些群众组织的桥梁作用，密切了党群、干群关系，举办了丰富多彩的活动，今年学校团委被评为先进基层团委，学校党支部两次被评为先进党支部，学校妇女工作被评为先进集体，促进了学校整体工作水平的提高。

二、把科学发展观的重要思想落实到日常工作之中，切实加强业务工作，在具体工作中体现党员的先进性，全面推进素质教育，促进学校教育教育质量和管理水平的全面提高。

1、切实加强德育教育工作，增强针对性和实效性，保证办学的方向，结合职业学校的具体特点，我校创造性地落实“5410”工程，以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为基准，以养成教育为切入点，规范学生行为，充分发挥青（少）年军校的功能，使全校师生的精神面貌发生了巨大变化，形成了“严谨治学”的教风和“文明、守纪、好学、上进”的学风，形成了“修德励学，强技尚新”校训，促进了学生全面健康成长。

2、认真落实课程方案，推进课程改革实验，培养一专多能型人才。为适应新时期职业教育改革发展与学生家长的实际需求，今年我校在认真落实《职业高中课程方案》的基础上，不断推进课程改革实验，在全校增开了《基础英语》、《计算机应用基础》、《礼貌礼仪》为必修课程，增开了摄影摄像、汽车驾驶、公文写作、美容美发、职教生涯等选修课程，实行弹性学分制，毕业生职业技能鉴定制，强化了内部管理与改革，实践证明，这样做既有利于提高学生的综合素质，有利于学生的发展与就业，也有利于提高学校的办学效益和社会声誉。

3、强化教学常规管理，认真执行《土右旗中小学教育工作方案》、《土右旗创建管理规范化学校实施方案》实施教学六认真考核，提高教学质量，增大办学效益。我校严格按照教学六认真考核制度实施常规教学管理，把考核的结果与教师评选先进、评聘及晋升职务紧密结合，有力地调动了教师的工作积极性，教学教育质量稳步提高。今年被包头市教育局评为教育教学良好单位，土右旗教育局评为教学工作综合评估良好学校。

4、大力加强体育、美育、卫生健康教育，开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生课余生活。我校十分重视体育、美育、卫生工作，能够上好“两操两课”，开展各种课外活动，学生体质素质好，“达标”测验及格率达到91%，毕业生的体育课毕业体育考试成绩及格率达到96%。举办了教师代表队参加全旗教育系统第十七届“黄灌杯”教职工篮球赛第二名、教职工排球赛第四名的好成绩，学校有专职美育教师开设艺术课；兼职健康教师定期开课，对学生开展青春生理，心理卫生等教育活动取得了较好的成绩，对于卫生工作我们常抓不懈，定期体验，定期检查卫生，达到了卫生 4

工作规范化，制度化，有效地促进了学生身心健康的成长。学校参加教育局组织的全旗中学生越野赛，获高中组第三名。学校被包头市教育局、包头市环境保护局评为“包头市绿色学校”的荣誉称号。

5、立足本校，面向社会，大力开展好各类中短期培训，服务于全旗经济建设，近年来，在抓好学历教育的同时，以服务于地方经济建设为已任，充分发挥学校培训功能，今年的各项培训工作正在有序进行中。

6、进一步拓宽联合办学渠道，服务于学生的就业及升学需求。学校采取“走出去、引进来”的办法，我校今年又与赤峰交能职业技术学院、锡盟职业技术学院实行了联合办学，实现优势互补。目前，有5年高职、职业高中、艺术类特长、培训就业四种办学层面，为学生提高能力，学有所长奠定了坚实的基础，为学生的就业和升学提供了广阔的空间。

三、建设高水平教师队伍，是全面实施素质教育，顺利完成各项教育教学任务的保证

建设一支高素质的教师队伍扎实推进素质教育的关键，为使素质教育能够得到扎实推进，我校高度重视教育的培训工作，把建设高水平的教师队伍，作为一件十分重要工作来抓紧。

1、加强教学研究，不断强化教师的科研意识，把“科研兴教”的理念转化为教师的自觉追求，实现“教学相长”使教师实现由“教书匠”向“研究型”“学者型”的教育专家转变。我们在搞好较好教研活动的同时，引进“开放式”教学法。从而推动了我校教研工作的开展。

2、学校积极推行“五个一”教研工程，要求全体教师每学期读一本教育理论书籍，整理一本教学科研笔记，有重点地搞好一个教研专题，把撰 5

写一篇高质量的论言语文，上好一节多媒体课。为此，学校给每一位教师订阅了一份教学杂志，认真选派教师参加自治区、包头市、土右旗三级教研会议和观摩课，委派专业教师参加国家级、自治区、市级培训等，极大地促进了教育教学研究活动的开展。

3、积极开展教师的继续教育与培训，鼓励教师岗位练兵，支持教师在职学历再提高，加强校本培训，开展《多媒体语音室的高效使用》、《课件制作与计算机辅助教学》等知识的学习，从而使教师的综合素质与教育教学能力显著提高，有力地推动了素质教育的全面实施。

四、全面加强学校管理，保证各项工作顺利进行

1、为了保证学校各项工作的顺利组织与实施，我校依据上级教育主管部门的有关指示精神，实行校务公开、班务公开、政务公开，大力加强行风建设。我校本着以管理求效益的原则，结合本校实际建立健全各项规章制度，如《教职工考勤条例》、《教学六认真考核细则》、师德考核条例》、《班级一周生活评比条例》等一系列规章制度，明确了教职工的岗位工作职责和要求，制定了相对科学、易于操作的考核考评方案，从德、能、勤、绩四个方面对教职工进行定性与定量相结合考核评比，并将考核结果与奖惩、晋升职务、评聘职称挂钩，形成了一套行之有效的管理制度，促进了学校整体工作的制度化、规范化，极在地调动了全体教职工工作积极性，收到了明显的效果。

2、切实把学校的安全工作放到极其重要的地位，安全工作常抓不懈，警钟长鸣，学校安全工作制度健全，责任到人，措施到位，安全教育安排得当，有内容，有检查，有落实。学校分别与带班领导、班主任、值班教 6

师、门卫、宿舍管理人员等签定了《安全工作责任状》，经常性地检查与突出检查相结合，确实做到了“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”的要求，在加强学校内部管理的同时，切实做好综合治理工作，在校外加强了与派出所的警民共建关系，基本解决了以往社会青年对学校正常教学秩序的干扰，综合治理成效显著避免了学生伤亡事故的发生。

辛勤的工作，取得了丰硕的成果，总结一年来的工作，我们的主要经验是：

1、上级有关部门的正确领导和自身的不断努力；

2、抓好党建工作，抓好重点、内强素质，外塑形象；

3、思想认识到位、领导组织到位、行动落实到位、奖励与处罚到位； 存在的主要问题是教育经费不足，在很大程度上影响和制约了校园基础设施建设与教育教学设备的投入；其次招生困难非常之大，面临着严重生源不足问题，影响学校的进一步发展； 第三是教学质量有待进一步提高，管理有待进一步加强，改革还需要进一步深化。

总之，一年来，我校全休教职工在上级领导部门的正确领导和大力支持下，作了大量的工作，也取得了一定的成绩，面对全面深入开展学习创先争优活动，服务于全面建设小康社会的伟大事业，我们要走的路还很长，要做的事还很多，我们将乘着十七大的东风，团结一致奋力拼搏，不断创新，努力开创职业技术教育的新局面。

土右旗职业技术教育中心

二0一0年十二月二十二日

第三篇：职教中心工作总结

职教中心工作总结

职教中心工作总结

各位领导，同志们大家好！

今年以来职教中心得到县委、政府及教育局前所未有的大力支持和帮助，各方面的工作取得了较大的成绩。现将二季度工作汇报如下：

一、招生工作取得了突破性成果。目前招生超过300人，创05年以来招生人数的最高，是近四年招生人数的总和。

二、中层竞争上岗。聘请专家组，对中层领导在教育系统公开竞争上岗，中层职位由原来的11个缩减到7个，并且有3名从校外产生。与所有中层签订了责任状，给了压力，带来了生机和活力。

三、校容校貌焕然一新。学校加大办学基础条件建设，对所有建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了整修粉刷，更换了塑钢门窗、玻璃。三项工程投入30万元，上半年累计投入60万元。

四、省重达标准备工作紧张有序进行。学校带领中层领导及骨干教师到省级、国家级重点职业学校参观学习，寻记问策。聘请职教名家，省重达标评估组专家，省市劳模到校把脉、指导、作报告。近三年档案资料整理工作任务完成过半。

五、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金，创办了计算机应用和幼师专业，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上三个专业共引入民间资金30万元。

六、积极服务三农，服务新农村建设。精心筹办农村改革发展带头人和科技致富带头人培训班，计划招生200人。

尽管我们做出了一定的成绩，但与

省重达标及县委、政府的要求相比，还有很大差距，目前的职教仍很薄弱，希望县委、政府在各方面给予更大的支持和帮助。

各位领导，职教中心始终以招生、达标两项工作为重点，以人事制度和绩效工资两项改革为杠杆和动力，攻坚可难，保障完成县委、政府下达的各项任务。

谢谢大家！

xx县职教中心

第四篇：职教中心工作总结

职教中心工作总结

2011年接近尾声，回首一年来的工作，品味工作中的酸甜苦辣，总结工作中的成败得失，以备来年更好的开展工作，是非常必要的，2011年对于古冶职教中心来说是具有里程碑意义的一年，顺利实现了唐山工贸中专与古冶职教中心的合并，将我区的职业教育向前强有力的迈进了一步。“强强联合”使我校在创办“强校”“名校”的征途上实现了跨越式发展。

本又是我校努力实现教育教学的制度化、科学化、精细化的一年，在管理上有了长足的进步。

一、两校合并、措施得力、有条不紊

随着社会的发展，生源的匮乏是不争的事实，我区工贸中专和职教中心的合并，是职教发展的必然结果，也是更好的搞好我区职业教育的必然途径，今年暑假两校合并工作顺利完成。为实现顺利合并这一总体目标，我们做了大量细致的准备工作。

一是充分做好动员工作，统一思想是做好工作和实现目标的前提和保证，在教职员工中广泛发动，使两校教职员工对合并的意义目的有深入的了解，打消个别员工在合并中出现的不情愿情绪。要求所有员工识大体重大局，局部服从整体。这为合并工作提供了思想上的保证。

二是安排得当、各得其所，两校合并简单讲便是人与物的合并，暑假期间，合并工作正式启动。两校领导缜密安排，团结一致，有条不紊，原工贸教学物资有条不紊的合入职教中心，未出现任何事故、疏漏、遗失等现象。对于原工贸领导干部教职员工以及物资的安排使

用，着眼于大局，站在有利于学校发展的高度，统一安排部署，力求做到人尽其才，物尽其用，工作协调，心情愉快，最大限度的发挥人与物的效能。截止到暑假招生工作开始之前，两校合并工作圆满完成。分工更加明确，管理更加精细。

二、思路清晰、目标明确、工作井然

“职业教育就是就业教育”，我们的培养目标就是让更多的学生能够掌握一技之长，从而实现高质量就业。为使这一办学思想得到进一步升华，在上一我们便制定了学校发展的“1、2、3、4工程”做为工作的基本思路，“1、2、3、4工程”就是贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。这一工作思路，在具体工作实践中行之有效，使我校在管理的精细化程度得以大幅度的提高，使学校工作在波澜不惊中变得井然有序，教育教学质量得以大幅度提高。本，我们依然延续这一工

作思路，贯彻iso9001质量管理体系，争取实现认证，为达到这一目标，我们也采取了相应的措施。

首先是领导班子统一思想，而后广泛征求意见，并邀骨干教师参与论证和决策。同时，利用集会、座谈等形式向全校师生贯彻“规范管理，提高质量”的思想，通过这些环节，使大家的思想在最短的时间里统一到学校的重点工作中来。

二是有重点的开展工作，一是专业室的规范管理。专业室是学生了解和掌握技能的主要场所，我们首先强调专用室与企业车间的无缝对接，使我们的专用室俨然就是生产车间。为此充分调动专业教师的积极性，聘请的企业高级技术人员为专业室的建设出谋划策，使学校的专用室符合企业车间的配置，以规范的环境培养学生良好的习惯。加强专业建设，向品牌、特色专业迈进。我校现有电工、焊工、机加工等三个主干专业，各专业现有设施不仅满足实训需

求，且具有一定的先进性，在我市同等学校中处于领先地位，但是尚没有一个专业能在全省乃至全国有影响。这对此窘境，我们做了大量工作，努力规范专业建设，强化师资素养的提高，推品牌、展特色。经过市专家组检查验收，焊接专业被评为特色专业。

二是着力打造老师们之间相互学习的平台。本校老师之间相互听课，相互学习，取长补短，共同进步，这是业务提高比较快捷的途径之一。上半年主要是组织老师听评“示范课”，下半年，由于两校合并，为了促进相互间的了解，组织了全员听课活动。要求每位任课教师都要上一节“公开课”，人人讲课，人人听课，盛世空前。精心谋划教学改革，努力提高育人质量使教学活动更具针对性、实效性。推进教学方法的改革，三是队伍建设。从学校的长远发展出发，积极支持鼓励老师进修学习，学校努力争取名额派老师外出学习、交流。同时，我们还聘请了20余位企业高级技术人员

来校做兼职教师，这样，我校的师资队伍得到进一步优化，我们的教学活动与企业需求就更加贴近，逐步实现学校与企业的无缝对接。我们的教育更加有的放矢。

其三是向兄弟学校学习。今年4、5月份，组织部分教师分别到首钢矿业技校、昌黎技校、昌黎职教中心等学校进行听课及交流活动。同时上述三所学校的部分领导和老师也来我校听了王海棠、王君娜老师的课；教育局职成处马达民处长、劳动局培训处刘秀峰主任等也分别来校听课。本，学校还安排三位教师参加了国家级骨干教师和省级学科带头人的培训，安排4名教师参加市级专业教师培训，带领20名教师聆听了业务讲座。通过学习与交流，使老师们的业务能力与水平得到了显著提高。

其四是努力创设规范和谐的育人氛围。培养全面发展的学生是我们的追求和目标，针对职校学生生源较差的客观现实，学校在强调提高学生动手能力 的同时狠抓德育工作不放松，我们深知没有稳定的秩序，没有良好的风气，教学质量就是一纸空谈，“德育为首”是亘古不变的教育法则。为此，我们深入开展以“礼仪教育”为主线的特色教育，以“讲文明、懂礼仪”为载体，强化学生的道德意识，努力造就品学兼优的新一代技术工人。大力提倡“以欣赏的眼光看学生，以尊重的态度待老师”，在师生之间努力搭建理解、信任的桥梁，努力营造轻松、和谐的氛围。将班级状态考核 落到实处，考核内容包括各班的卫生、纪律、仪表、宿舍、板报、班级文化建设等项，由学生处、宿舍及两部并结合文明礼仪督导小组的记录综合赋分，同时开展了丰富多彩的活动，搭建德育教育平台，如：举办了第六届班主任素质比武暨“感恩祖国——做有道德的人”主题班会评比活动和“感恩祖国——做文明职校学子”演讲比赛活动，在校操场召开了全体师生的“行为规范教育大会”。召开了“古冶职教中心第26个教师节庆祝

大会”，等等。

三、恪尽职守、殚精竭虑、谋求发展

做为一名管理者，彰显的不是手中的权利，而是心中的责任。为了这份责任，不辞劳苦、不计代价，把每件事都当作自己家里的事一样尽心、尽力。

一是努力搞好硬件建设。为了增强学校发展后劲，我们不等不靠，主动出击，四处跑项目，找资金，加大在育人环境、实训设施等方面的投入。在上级领导的大力支持下，投入650余万元新建焊工实习大楼和宿舍楼以及相关配套设施已经交付使用，新增建筑面积5000平米；我们在市局争取到的60万元专项资金，改善实训了条件，全部用于购置焊接和机加工设备。利用暑假时间学校共作防水平方米；铺水泥地面1205平方米；铺彩砖852平方米；普通砖342平方米；篮球场地714平方米。同时，在上级领导的支持下，我校又在积极申请2011“国债”项目，主要用在电工专业 的升级改造，努力打造品牌专业、特色专业。通过努力，使实习实训生均占地面积、工位比例比以前提高3——4倍以上，年招生人数可增加200人以上，还优化了专业结构，带动了其它专业同步发展，提高了学生专业知识和操作水平。关心爱护教职工的生活，帮助有困难的教职工，尽力为教职工谋福利。加强校园管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促，做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色校园环境。

二是不断加强招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提，招生工作是学校每年的头等大事。今年是职校合并的头一年，为拓宽就业渠道，让毕业生高质量就业，将“职业教育就是就业教育”真正落到实处，以“出口”带动“进口”是我们努力的方向。本截止到目前接触企业三十余家，安排面试几十次，推荐就业学生410人。，自XX年与首钢技校联合办学以来，到如今联办校已达5

家。使“联合办学互利双赢”更具规范化、长效化，为我区学生就业开辟了新领域。古冶技校所处的地理位置，人文环境等不占优势。但我在工作中努力克服困难不断研究与探索，向兄弟院校学习，寻求新的招生办法。广泛宣传学校扩大招生范围，充分调动集体的力量，使我校在招生工作中招生人数达213人。2011年我校完成招生总数580人。

四是悉心营造团结向上的校园风气。凝心聚力，是部门领导的主要工作之一。安全教育警钟常鸣，确保师生安全万无一失。进一步开展好安全生产月活动，平时对学校的有关设施、设备加强检查与维修，特别是体育器械、师生宿舍的用电、水房的热水器等发现问题及时解决。严格把好食堂食品质量关。按上级的要求，认真准时完成消杀工作。几年来，古冶职教中心的广大教职工始终保持着饱满的热情、高昂的斗志、奉献的精神和务实的作风，形成了独具特色的校园文化。这与班子成员的团结、中层领导的强干、骨干教师的核心作用是分不开的。我们倡导“干的是工作，交的是朋友，处的是感情”，把工作赋予情感，使其更具灵性，也更具人性化。知人善任，不让老实人吃亏，这又是班子达成的共识，努力使学校管理层始终保持着活力，为学校的可持续发展奠定了基础。

学校的进步与发展始终离不开各级领导的关心与支持。我们也必将以自己务实的工作，出色的业绩来回报给予我们关怀的各级领导，给予我们宝贵支持的各界朋友，给予我们厚爱的全区父老。

第五篇：2005职教中心工作总结

文章标题：2005职教中心工作总结

**职教中心2005工作总结

一年来，在上级领导的正确领导和大力支持下，我校领导班子成员本着“求真务实、无私奉献、协同奋进、敢为人先”精神，在全校形成了学先进、赶先进的良好风气，充分调动了全体教职工工作的主动性、积极性和创造性，各项工作进展顺利，成绩突出。现将我校

本学期各项工作总结如下：

一、加强政治学习建设两支队伍

1、在局机关和教研室等第一批党员先进性学习的同时，学校组织党员进行政治学习。从7月到12月，学校党总支组织全体党员干部、入党积极分子深入扎实的开展了保持共产党员先进性教育活动。通过学习，进一步提高了党员干部的素质，形成了争做贡献、争当先锋的良好风气，增强了党总支凝聚力、战斗力和创造力。学校的保持共产党员先进性教育活动受到了**区委的高度肯定和赞扬。[xiexiebang.com文章-http://www.xiexiebang.com/找文章,到xiexiebang.com]

2、采取激励措施，提高广大教师参加提高培训的积极性和主动性。认真落实了区教育局关于加强中学教师学历提高的文件精神，贯彻执行了在职教师学历提高的各种优惠政策。利用马可等外教对我校英语教师的培训，提升了我校英语教师教学的水平，加强了新来教师授课能力的培训和指导，使他们在短时间内能够胜任教学工作。

多次组织教师到宝鸡中学、三原南郊中学、泾阳泾干中学等国家级和省级重点学校参观学习。学习后，学校制定了多项改革措施，采用集体讨论和赛教的办法，在教师中形成了浓郁的讨论和学习风气，教师的授课水平得到了更多学生的肯定和赞扬。教师之间也在“比、追、超”的氛围中认识到课改和提高授课质量的重要性，从而以更大的热情投身到教育教学的研讨中去。

二、加强硬件建设改善教育条件

1、建成了三个集约化办公室，高二年级组、师范组和机电组全体教师已经开始在新的办公室上班，现代化办公室在应用中已经显现出其优越的办公的特性。

2、确立了钳工、车工、电子和计算机等骨干专业，全力打造“渭北技工”品牌，扩大职教办学规模，提升我校职教办学层次及知名度。

3、利用意大利项目的软贷设备已经全部到位，建成了两个设施先进，配置一流的微机室。大大改善了微机专业学生学习实习的环境，为学生创造了良好的学习空间。

三、狠抓常规管理完善激励措施

1、本着从实处抓教育、从细处抓教学工作原则，狠抓三项常规管理，提升了教师教学的质量意识。

①深入开展了纪律作风整顿，在教师中间逐步形成了一种踏踏实实干教育的风气，摈弃浮夸作风，形成爱岗敬业、勤钻苦研和诲人不倦的教风。

②细化了考核评比制度，加强了教务处对教师备课、上课、辅导和批复的检查力度，督促教师更新教学理念，把教改落实到了教师每一节课上。

③量化与教案检查以及上课考勤挂钩政策的实施，使全体教师都已非常重视教案的书写，随意调课的现象也得到了有效遏制，使教育教学秩序步入正轨。

④通过每月由教务处对十名教师听课，评出一名优秀授课教师，年终再从评出的优秀授课教师中评出一名优秀，实行高额奖励的实施，促进了教师对教育质量的重视。

2、净化教育思想，重塑奉献精神，净化教师队伍，保障素质教育，基本上杜绝了一下四种现象的再发生：

一是部分教师重功利而轻视校内教学，随意调课、停课等不良行为二是工作墨守成规、奉行好人主义，不积极进取；三是满足现状、创新意识不强，不能将教书和育人有机的结合起来；四是忽视教学积累和总结，教学研究工作薄弱。

3、加强了教师职业道德的学习和教育，在学校的大力倡导下，广大教师更加热爱教育事业、关心爱护师生、刻苦钻研业务、善于团结协作和自觉为人师表，在校内形成了一种优良的教风，在校外树立了学校教师团结、向上、乐教和爱岗的光辉形象。

4、各办公室都制定了与办公内容相适应的办公规则，使办公人员在自觉和制度的约束中认真工作。

①有利于教师之间的互相交流备课和有利于学校统一管理的坐班制度已经实施，但在某些方面还需要进一步完善。

②各科室基本上能根据学校发展的需要，制定相应的制度和措施，但在学校规模日益扩大，制度也必须跟着变，各处室、年级组、专业组要建立以高效、快速和务实为标准的制度。

③办公室电脑的规范使用，实现了办公自动化的落实，提高了办事效率。

四、强化科研意识规范科研管理

1、科研处的课题依据不脱离教育，立足于提高教育教学质量，促使教师形成现代化教育理念，明确现代化的内容，学习利用现代化教育教学手段，掌握并提高运用现代化教学手段的能力为选题内容的原则，确立了两项市级课题，两项省级课题。

2、本论文撰写数量已达到80多篇，已投递的论文有10多篇，论文的数量和质量得到了全面提高。学校的省级科研课题《中等职业学校校本课程开发的理论和实践研究》获等了省级二等奖；另一项省级科研课题《校园

暴力与职业高中德育教育研究》通过了省教科所组织专家组的验收。

3、教育科研活动气氛热烈，效果显著。一年来，学校教务处、科研处先后组织了百人一堂研究课、老教师观摩课、名师示范课、新教师汇报课等多项重大教育科研活动。通过这些活动大大提高了大家进行教育科研的积极性。

4、加大奖惩力度，加深对省、市、区级科研课题的监管力度，保证科研课题的顺利完成。

5、增进了教师之间的学术交流，共同钻研，奖励了科研论文优秀的人员，培养教师团队中的浓郁学术氛围。

五、群策群力搞“双创”环境质量再提高

1、为了确保“双创”工作的顺利进行，根据《国家卫生城市标准》、《咸阳市创建卫生城市实施方案》和《国家环境保护模范城市考核指示及实施细则（试行）》，按照**区教育局咸秦教发[2005]30号文件精神，结合我校实际情况，特制了详细周密的《**职教中心创建国家卫生城市实施方案》和《**职教中心创建国家环保模范环保城市实施方案》

2、明确了指导思想，落实了各处室责任及分工。以“三个代表”重要思想为指导，按照全面建设小康社会的总要求，落实科学的发展观，以全面普及健康教育和全面实现学生体质健康为重点，以提高我校环境质量，增强广大师生的环境意识，养成良好的卫生习惯为目的，按照“统一领导，师生参与，周密部署，分步实施，层层落实”的工作机制，扎实深入地在全校开展创建国家卫生城市和国家环境模范城市活动，确保“双创”活动如期实现。

3、开好选修课，强化学科渗透，积极组织师生开展了丰富多彩的系统宣传教育和“双创”时间活动。开展了“我是未来的环境卫士”“保护母亲河”“保护环境从我做起”等主题征文、演讲、辩论赛等活动；组织教师积极参加市上的环境师资力量培训、优秀环保课观摩活动；邀请了健康教育、环保教育专家和学者来学校委全校师生进行了一次“远离香烟”的报告，引导师生树立和丰富新的健康教育理念；组织了两次环保杯校内篮球赛、足球赛、乒乓球赛，营造了良好的健康教育和环保教育氛围。

4、进一步美化了校园环境。完成了2号综合教学楼的配套工程和绿化工作，做到了有计划、有步骤、有目标的校园绿化和硬化工作。并在校园内安装了分类投放垃圾桶，既讲究了环境保护意识，也美化了校园。

六、春秋两季招生顺利多管齐下安置学生

1、春秋两季招生效果显著，获得了预期的效果。在招生工作中，学校总结了过去招生形式单一的弊病，吸收了在招生工作中各种成熟的经验，通过横向联办，纵向挂靠，把触角伸向社会的各个层面，向各类人群要生源。一是面向社会办学力量，通过联合办学，扩大招生规模。二是面向社会，以短训为主，招收失地农民、下岗职工。三是面向初中应届毕业生，提前招收职教学生。四是对普教学生，进行合理分流。五是面向在校学生，随时招生。

在招生方法上，学校对在校的应届初中毕业生，提前招生，提前入学；对往届初高中毕业生随到随学，插班注册；对失地农民实行集中录取，分类培训，想尽一切办法简化学生入学手续。

本，我校招生工作领导重视，动手早、力度大、范围广、形式活、方法新，共招新生1883人。其中职业中专317人，联办中专435人，高一新生761人，加上师大函授200多人，总计招生人数突破2000人，创造了历史最高纪录。

2、多渠道安置毕业生，不断提升学生就业档次。一是加大宣传力度，举办毕业生供需见面会。今年我们举办了第一届中职学校校内毕业生招聘会。参加本次供需洽谈会的有礼泉县金华幼儿园、彩虹幼儿园、**幼教中心、西安金字塔珠心算幼儿园等36个幼儿园，参会代表50多人。本次职教毕业生供需见面会聘人单位多，签约率高达90以上，专业对口就业率达到了100。它标志着我校毕业生就业实现了从“到门上问”到“找上门要”的跨越！开创了咸阳市中等职业学校毕业生就业安置的先河！②直接和用人单位联系，推荐我校即将毕业的优秀学生前往就业。二是与劳动中介机构建立长期的用工关系，保障一部分毕业生的安置问题，并给毕业生留以选择余地。三是针对不同专业开展才艺展示及用工招聘会，洽谈用工事宜。四是积极配合省、市有关部门做好劳务输出工作。

由于我们安置渠道多，联系面广，今年毕业的学生已经全部安置就业。明年毕业的学生已经提前安置了70。有40的学生在两个以上的岗位上挑选就业方向和职位。

七、联合办学形势好职教平台面更宽

1、联合办学长短兼备。2005年我们先后与陕西师范大学、咸阳市旅游局、湖北黄冈高级技工学校、江西宜春电焊培训中心、天津新兴技术学校等10多家高校和企事业单位签订了联合办学的协议书。其中长期专业有计算机、钳工、数控、电子等专业。短训专业有旅游、电气焊、氩弧焊、二氧化碳保护焊等专业，函授专业有英语、中文、教育管理等专业。联办学校在校生达到了800多人。

2、心系三农抓培训，阳光工程暖民心。本，学校领导非常重视阳光工程。专门成立了阳光工程领导小组，组长由校长王忠博同志亲自担任，分管职教工作的师毓俊副校长担任副组长。成员由招生安置办的主任及各专业组长组成。培训的常设机构设在招生安置办。

在落实过程中学校坚持三抓：一是抓宣传。充分利用广播、电视等媒体，组织宣传车赶集入村，巡回宣传。争取做到“四不漏”：区不漏乡，向不漏村，村不漏户，户不漏人；二是抓管理。学员从进校到安置，各个环节都建立了管理制度，真正做到了人人有目标，时时有人抓，事事有人管；三是抓落实。一年来，我们共进行了6期农村劳动力转移培训。培训学员307人，输出201人，为培训学员减免培训费用3万多元。在输出的人当中由3名学员担任了台位长，月收入在4000元以上。

经过努力，我们学校圆满完成了市区阳光工程办公室下达的农村劳动力转移培训输出的各项任务，被陕西省政府定为首批启动的“阳光工程农村劳动力转移培训基地”。

3、利用意大利项目资金进行了下岗职工培训，共进行了两个专业（计算机应用和家政服务）100多人次的培训。既发挥了我校教育资源充足的优势，又扩大了我校的知名度。

八、加强安全教育完善安全设施

1、本学期，安全教育已逐步渗透到课堂上。每位任课教师在每次授课中体现安全教育，让安全意识潜移默化为每一个学生的潜意识。同时，由政教处负责落实安全教育工作的实施，经常搞一些安全教育活动，诸如安全教育进课堂、发放安全手册及灭火自救的活动，防患于未然，必能达到消灭安全隐患于萌芽状态的效果。

2、在危险的地方设置了警示牌子，在可能发生危险的地方设置围栏或封闭起来，杜绝了安全事故的发生。在学校道路与西宝高速公路引线交叉口，学校积极与相关部门联系，给来往的车辆在那里设置了交通警示牌，并有专人在此值班，彻底消除了师生出入校门的安全隐患。

3、加强了夜间值班人员的管理，落实安全细则，明确安全事故的责任，增强了管理人员对安全事故的认识，以便及时处理一些突发性安全事故。

4、聘请了学校的法律顾问和法制正、副校长，成立了**区公安分局**职教中心警务室。制定了学校开展心理健康教育和国防教育的方案，把班会、晨会、团日活动等制度化、规范化，以课堂为主阵地，以第二课堂为辅，在全校广泛深入地开展一系列德育教育活动。

5、多次组织教师对学生宿舍进行检查，防止个别学生私接电源，偷用蜂窝煤炉、电褥子的危险品。

九、重点工作进展顺利学校发展日新月异

1、在校领导和高三组全体师生的共同努力下，今年的高考、创优工作获得佳绩，理科综合试卷出现了299分的高分考生。

2、各处室紧密配合，意大利项目进展顺利，项目资金能够做到准时到位，及时发放，赠款设备管理规范，人员交流效果显著，软贷设备已上缴了设备清单。2005年意大利项目的各项工作进展顺利，受到了省项目办的高度评价，也得到了意大利专家和北京项目主管的一致赞扬。

3、学校第二栋综合大楼如期竣工，上下水、绿化等配套工程进展顺利，预计能够很快投入使用。

4、国家级实训基地项目进展顺利，近百万元（我们配套资金40万元）的资金将用于购置安装3个现代化的微机室。

一年来，经过大家的不懈努力，我们学校被

**职教中心

2006年1月19日

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