2010-2011学年度第一学期文艺工作总结

第一篇：2010-2011学年度第一学期文艺工作总结

2010-2011学年度第一学期文艺工作总结

时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：

一、思想方面

在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任九年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐，我观察了几节课，专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特别好的同学进行表扬，并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。

四、考试：

为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择自选一首歌曲表现。选班级优秀的学生4位一起评分，最后取平均分作为学生的最后评定成绩。(一)评分标准：

1、音准、节奏(50分)

2、表现力——舞台形象、表情、歌曲情感处理。(30分)

3、普通话咬字(20分)

4、歌曲的完整性(10分)(二)三点基本要求：

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。

3、在讲台上拿话筒歌唱。

(三)成绩等级：

90分以上为优

80分——90分之间为良 70分——80分之间为中 60分——80分之间为及格 60分以下为不及格

五、课外工作

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。如：参加省领雁工程的培训，积极参加县市里的音乐教研活动;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。听了许多优秀教师的课，感触破深，在其中积累了很多宝贵的心得，给我的教学起到了不少的帮助。本学期积极响应学校二十周年校庆，尽管前期在领雁班培训，但我每两周回来一次给学生进行合唱排练，尽自己最大的能力来辅导学生，在校庆后期我归校后我争取每两天给学生排一次，努力做到最好，争取最有效的训练以求最佳的效果。在训练的课余时间我利用自己的晚上休息时间对歌曲联唱节目的音乐进行不断的聆听和剪接。由于是歌曲联唱好多歌曲我不是很熟悉要不断的听，再进行剪接以便达到最好的效果。

六、努力目标

今年有幸参加了省合唱指挥学习班。我不仅学习了指挥的手势的技能技巧，合唱编排等专业知识，我还学习了相关的理论知识，对于我的教育教学水平的提高是不容忽视的。但由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在

专业技能的训练上时间花的少，经过这次的培训有所收获与感悟。今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多开公开课，多去参加比赛和参加教研活动，以锤炼自己。

七、不足方面

1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。

第二篇：文艺小组工作总结2016-2017学第一学期（模版）

凤城二小文艺小组工作总结（2016---2017学第一学期）教师：陶兰花

忙碌而充实的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：

一、基本情况

本学期我担任了校级舞蹈兴趣小组的辅导，本小组共有学生40人，全部是女生，来自三到五年级。课外活动是我校的一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校的安排每周四的下午进行训练。

二、主要成绩：

1、积极发动学生，组建了一支40人的校园舞蹈队伍。

2、通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。

3、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。

5、通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。

6、为了配合县里组织的春节联欢晚会，在时间紧任务重的情况下赶排了舞蹈《亲亲小树苗》，代表教育系统参加演出，完成了本学期的计划目标，为下学期打好了基础和铺垫。

三、存在问题：

1、家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2、学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3、由于工作原因，教师在舞蹈训练上的投入还不够大。

5、小部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。

四、采取措施：

1、发动学生，积极报名。

首先，向学生说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点，关键是能培养他们的特长。其次，以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。

2、加强学习，不断充实，做到有的放矢。

教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量，这样才能保证让学生受到更好的教育。我与其他兄弟学校的老师一起切磋舞蹈教学经验，使自己的舞蹈教学水平有很大的提高，3、定时间、定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会，提高思想认识，加强时间、纪律观念，选出组长，并于各班主任达成共识，到点放人，确保了活动的正常进行。活动中，我特别注重学生的基本功训练，以优带差，以老带新，个别辅导，全面提高。在活动训练中过程中，为了激励学生展示自己的才华，我采取了加强交流，拓展思路的方式，训练学生的独立表演能力，自我表现的能力，团结协作的能力。并让他们相互谈感受，取长补短，共同进步。

4、无私奉献，以身示范。

为了成功的参与区以上各级各类比赛，我充分利用业余时间，加班加点，全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作，尽可能的让更多的学生参与其中。

5、认真仔细体验学生的生活，洞察学生的内心世界，并广泛征求意见，编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

五、存在的问题及下学期打算：

目前舞蹈组还是存在一些问题：个别学生训练的积极性还有待加强,我们的训练还需要语数外及班主任教师的配合.在下学期的训练中,要提高老队员的训练要求,尽量使老队员在各方面有更大的提高.我们舞蹈组下学期的打算是苦练基本功,为下一界文艺汇演打好基础.

第三篇：2012-2013第一学期文艺部工作总结

电气与信息工程学院学生会文艺部

2012—2013学年第一学期

工 作 总 结

电气与信息工程学院学生会

二○一二年十二月

长春工程学院电信学院2012—2013学年第一学期

长春工程学院电信学院学生会文艺部

2012—2013学年第一学期

电信学院学生会文艺部在过去的半学期各项工作都开展得有声有色,并且成功地组织了“卡拉OK大赛”、“艺术节”等大型文艺活动，得到了领导、全校教师和同学的高度评价。不过这期间我们同样发现了许多的不足，我们将会引以为戒在今后的日子把文艺部的工作作的更加完美，这些来之不易的成功都凝聚了我们文艺部、学生会其他部门以及团委老师辛苦的汗水和智慧。下面是对本学期各个文艺活动的总结。

（1）、“卡拉OK大赛”

1、活动目的：为丰富我院学生的课余生活，让大一新生感觉到大学生活的丰富多彩，并给他们在我们和谐的校园里展现自己才华的机会。同时，在这次活动中我们也要选拔一批文艺方面的人才，培养一批文艺骨干，使我院的课余生活更加完美。

2、比赛分为初赛、复赛和决赛。初赛定于2012年9月29日，有50名选手进入复赛，活动地点在1教711.复赛时间定于2012年10月7日，在50名选手中选拔出18名进入决赛，活动地点在1教711。决赛时间定于2012年10月28日，活动地点定于西区报告厅。具体的奖项设置： 本次比赛设有一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳台风奖，最佳人气奖，最具潜力奖，最具魅力奖各一名，剩余决赛选手为优秀奖，同时考虑到观众的热情程度和纪律性，颁发最佳组织奖。长春工程学院电信学院2012—2013学年第一学期

3、通过团委、学生会的积极配合和努力下卡拉OK大赛顺利结束了。营照了一个良好的团委、学生会的气氛。同时在本次比赛中发现了新的一批文艺新星。当然在比赛当中也发现了一些弊端，如音响效果的问题，观众安排不当等问题。但是，瑕不掩瑜，我们的活动的效果最终达到了，也在新生那里得到好评。（2）、电信学院“星火相传 活力电信”艺术节

1、活动目的：随着冬季的来临，新一届的学生会已经基本确定。各个部门考察干事的选拔工作都已经结束，学生会从12级的大一新生中吸取了许多优秀的人才，整个学生会正散发着生机勃勃的气息。在寒冷的冬季来临之前，举办此次活动旨在加强学生会内部的凝聚力，给各成员送去像家一样的温暖。

给各部门成员提供一个交流的平台，培养干事们的团结意识和组织能力，体现各部门成员的团结协作能力和团队精神。感受团队里存在的阳光般的温暖，发现身边的阳光伙伴。这个活动可以打破人际交往的坚冰，培养团队精神，同时使各部门充满活力。

其次，学生会本来就负责着系内各项大大小小的事情，比较繁杂，大家天天都有着自己不同的任务、很是辛苦，顾可以借助此次机会来给大家一个休闲娱乐的空间、展现个自的兴趣爱好，为今后的工作增添动力。活动名称：

电信学院“星火相传 活力电信”艺术节

——青春献礼十八大 长春工程学院电信学院2012—2013学年第一学期

经历了整场艺术节从头到尾的筹备与各项工作的落实，的确使我们感受颇深、受益匪浅。生活部全体成员都从中得到了实实在在的锻炼。现将各阶段工作总结如下：

1、前期策划、筹备

策划一定要详细周密，尽量想各个细节，对可能的突发事件做好应对策略！所需用具一定要考虑周全，本次就存在缺少部分活动工具的失误。下次一定注意。

2、活动准备

活动工具尽早准备，防止因突发事件耽误大家的活动进程。

3、活动开始

主持人要认真制作好各方的协调工作，保证活动可以顺利展开。精心调动现场气氛，使大家快乐游戏。

4、活动结束

要提醒大家不要遗忘个人物品。仔细认真打扫卫生，为本系的公众形象的保持积极努力！

本次艺术节的成功举办离不开电信学院领导、老师和同学的帮助和支持，在这里全体成员真心感谢赵慧书记和谷春苗老师对本次活动的热心帮助和大力支持，正是有了你们，才使全校师生度过了一个愉快的下午。

电气与信息工程学院学生会文艺部

二○一二年十二月一日

第四篇：2011-2012学年第一学期文艺部工作总结

2011-2012学年第一学期文艺部工作总结

光阴似箭、日月如梭，眨眼间期末已至，文艺部的工作也已接近尾声，回顾这一学期文艺部所作的工作，其中的酸甜苦辣只有我们自己才能体会出。可能在许多人眼里看来文艺部的工作可能是很简单、轻松的，唱唱跳跳就能完成任务。其实不然，我们文艺部作为一个小家，经过一个学期的磨炼，取得了长足的进步，现对刚刚过去的一个学期文艺部工作做如下总结。

本学期我们文艺部的工作不是很多，有迎接新生晚会、文艺部干事招新和129诗朗诵比赛等。在迎接新生晚会前，我们进行了悉心的准备：演员的选拔、节目的编排和服装道具的配备，才能最终向大一的新生们呈现一场精彩的晚会。在干事招新方面，我们也做了充分的准备，对每一个前来面试的同学都进行严格的提问，力求找到的干事能够具有认真、负责的工作态度，最终有6人脱颖而出，成为了第九届分团委学生会文艺部的干事。

在紧张而充实的第一学期中，文艺部最重要的工作就是准备129诗朗诵比赛，要将我们认真准备的作品《脊梁》搬上音乐厅的舞台，向全校展示我们教科学子的风采。回想起刚接到比赛任务时，虽然离正式比赛还有一个月的时间，但是我们部门就进行了紧急部署，召开部门会议，讨论方案。最后，经过讨论后，我们明确了各成员的任务，分别与表演人员和指导老师进行联系，安排排练时间和准备比赛道具和服装等。在时间紧迫，事务繁琐的情况下，我们部门团结一心、齐心协力，终于在129“追寻红色记忆”诗朗诵的比赛中成功地展示了我们教科院的实力和特色，取得了第一名的好成绩！对此，文艺部上下都感到无比的自豪和激动。当然，我们更应该感谢院系领导、分团委学生会各部门和所有表演人员对我们的充分信任和对我们工作的大力支持。

虽然我们取得了一定的成绩，但我们深知仍存在一些不足之处。首先，迎接新生晚会上，新生的节目较少，我们没能很好地在新生群中做好宣传工作，调动大家的积极性。其次在诗朗诵排练过程中，没能很好的组织演员的纪律，出现了懒散的状态。另外在服装回收方面，由于分发时的失误导致最后在回收时出现了混乱的情况，增加了工作的难度。既然找到了缺点，就要及时改正，对于工作中出现的不足，我们会从根本上重视，找出问题的关键，提出解决的办法，争取做到更好！总之，文艺部在这学期中虽然没有什么特别大型的活动，但回首这一学期的点点滴滴，有苦、有甜、有疲惫、有欢笑，再想起，觉得这些经历是那样的美好与宝贵。因为正是这些成就了一次次内容丰富、精彩的表演，让我们真正做到了娱乐同学，为同学服务，也为每一位参加演出的同学提供了一个展示自我的平台。我们在新的一个学期里，将会继续努力，总结经验，改正不足，争取将工作做到最好，更好的服务于同学。在以后的工作中，我们会更加努力，完善自己的工作，再创文艺部的辉煌！

第五篇：2010-2011学年第一学期文艺部工作总结

文艺部工作总结

本学期一学期下来，文艺部没有承办活动，一开始想办的比赛也很多，但屡次被院里以经费和时间及精力问题拒绝，且院里办文艺活动的传统层面上就有不少缺憾。这造成我院文艺部分的空白及学生文艺活动方面的缺失，让院里的同学们有不少遗憾，没有迎新、没有文艺比赛、没有元旦晚会，做为文艺部的一员，我甚是失落。纵观别的学院，办迎新的办迎新，办比赛的办比赛，元旦晚会也有不少院在学期末那么紧张的时刻给办出来了。我不能否定自身的问题，也许是我没有做到据理力争，即使在院里以各种理由，不管是拒绝也好还是有意无意中透出的些许不情愿意思好，也许我都该争取一下，其中也与上学期是科技学术主题相关，还是把希望寄寓在下学期，担任部长一职的一年若是没有举办或策划过一场活动，于我而言将是个不小的遗憾，相信于这一年的学生会工作也将会是一种缺憾。

接下来谈谈我部委员的情况，其实从一开始的选人和后来试用期过定人对部长而言都是一项不小的考验，我首先承认我在最后定人的时候可能会有些偏差，因为考虑到行管法学那边不能一个人没有，那样对文艺部的工作将是大不利的，基于这个原因，我留下了黄志卿，不一定说如果当初留下陈洁（社工）是不是更好，因为每个人每一条路都会有其利害，那么此原则上，我们能做的只有趋利避害，我们不能说我的选择是利最大，害最小的那个组合，但在学生会的工作中我在慢慢引导，黄身上有不少毛病，也有在慢慢改变，虽然随着时间而暴露出来的，其实对他的期望还是不小的，而吴孙清一直很踏实，做事也很让人放心，还是没后悔当时定人时做为必留的那个。

最后说说我自己，毛病一直很多，记性很是不好，我很清楚，这可能与我本身性格有很大关系，心一直很宽，很少在意一些事，导致这些毛病带到了工作之中，时常忘记何时开会、交总结、通知之类的，上学期也因为学生会没有明确而急迫的工作任务，原因不再探究，不然只会成借口。总之这一毛病我很清楚认识到，下面要做的就是改正，其他不多说，记性方面我会用心，用心了便不会忘记。另外，大一以来浮躁的毛病好了很多，开始渐渐能静下心来仔细思考并询问别人的意见及看法，于我是件好事，但不能说算得上是一个沉稳的人，仍需努力。确实也大二了，一学期一学期的真的很快，开始要特别注意自身存在的问题了，只有自身素质及各方面思想上有所提高及成熟才能更好的融入社会，学会为人处事，这也算是对下学期的一个希望吧。

文艺部 王俊 2011.1.18