2017年1月份对外汉语教师资格证考试试卷

第一篇：2017年1月份对外汉语教师资格证考试试卷

„„„„„„„„„„„„„„ „ 线 „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ ：„号„证„考„准„„ „ „ „ „ „ „ 封 „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ ：„名„姓„„„„„„„„密„„„„„„„„„„„„„„„„ 绝密 ★ 启用前

2017年1月份ITA国际汉语教师职业资格考试试卷

满分：200分 考试时间：9：00-12:00

注意事项：

1、请用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

中国文化和跨文化交际

一、填空（共10题，每空 0.5分，共20分）

1、八卦图共分为两种：一种为先天八卦，又名为_________，相传是_________的创作；另一种为后天八卦，又名_________，相传是_________的创作。

2、三纲即君为臣纲、_________、_________，五常即仁、义、礼、_________、_________。

3、中国最早的佛教寺院是_________，中国最早的佛经为_________。

4、“四书” 论语、_________、大学、_________，“五经” 诗经、_________、礼记、_________、_________。

5、佛教的两个流派分为：_________和_________，_________和_________。

6、丝绸之路分为_________丝绸之路和_________丝绸之路。

7、大写字母C文化指经济、_________、_________、_________、_________、科学及思想观念和价值体系，小写字母c文化指_________、_________、_________、社会组织和人际关系等。

8、文化的特征__________、__________、__________、___________。

9、内丹按其丹药分________、_________、_________三元。

10、五行分为：_________、_________、_________、_________、_________。

二、选择题（共10题，每题 1分）

1、下面不是道教四方之神的是（）。A、青龙 B、金龟 C、朱雀 D、白虎

2、下面哪个说法指的不是指中国（）。A、九州 B、华夏

C、中华 D、中州

3、太上老君是三清中的_________。A、元始天尊 B、灵宝天尊 C、道德天尊 D、广法天尊

4、“仁者爱人”是_________提出的。A、孔 子 B、孟 子 C、荀 子 D、老 子

5、表层文化属于_________。

A、物质文化 B、行为文化 C、制度文化 D、观念文化 6.中国禅的初祖_________。

A、老 子 B、达 摩 C、释迦摩尼 D、孔 子

7、佛家三宝是指_________。

A、道、正、净 B、佛、法、僧 C、佛、道、释 D、佛、正、净

8、十六世纪中叶，_________在中国绘制了“世界地图”。A、利玛窦 B、顾炎武 C、张 骞 D、郑 和

9、北宋“理学四大家” 正确的是_________。A、周、张、二程 B、胡、孙、二程 C、孙、程、周、张 D、孙、二程、周

10、下面不是女子四德的是_________。A、妇德 B、妇言 C、妇容 D、妇行

三、判断题（共5题，每题1分）

1、玉有五德：仁、义、智、勇、洁。（）

2、光武帝两次派张骞出使西域，开辟了沟通东西方的“丝绸之路”。（3、《史记》为司马光所著，《资治通鉴》为司马迁所著。（））

4、佛教舍利子分为：骨舍利、肉舍利、发舍利三种。（）

5、伊斯兰教基本经典《圣经》。

四、简答题（每题 5分，共20分）

（一）中国传统文化的地理环境。

（二）传统孝道分为肉体和精神两方面。

（三）中国传统文化的特点。

（四）解释“内圣外王”的含义。

五、论述题（共15分）

1、简要论述中国与欧美国家之间在世界观、价值观、思维方式方面的异同。（7分）

2、你认为在对外汉语教学中会遇到哪些跨文化交际问题，应该如何避免或解决这些问题？（8分）

第二部分 现代汉语基础知识

一、单项选择题（每题1分，共7分）

1．“再哭也没有用”这个句子的结构类型是（）A．单句 B．一重复句 C．多重复句 D．紧缩复句 2．下列短语中，属于并列短语的是（）A．增强信心 B．读书写字 C．上山采药 D．美丽 3．下列句子中，属于兼语句的是（）A．爸爸叫我儿子。B．爸爸叫我去买酒。C．爸爸去买酒了。D．爸爸买酒了。4．下列句子中，属于并列复句的是（）A．财富是积累起来的，人脉也是积累起来的。

B．不是你死，就是我活。

C．多学多练，功夫就会有突破。D．那个面孔很陌生，不过好像哪里见过。

5．“看几本”和“看几次”是（）A．动宾短语、动宾短语 B．动宾短语、中补短语 C．中补短语、动宾短语 D．中补短语、中补短语

6．“明天他去不去。”是（）

A．是非问句 B．特指问句 C．选择问句 D．正反问句 7．“老家湖北”是（）

A．联合短语 B．同位短语 C．主谓短语 D．连谓短语

二、分析题（共14分）

1.写出下列词组的结构类型，写在后面括号内。（每空2分，共8分）

①表演节目（）②漂亮的明明（）③意志坚定（）④美丽大方（）

2.用结构助词、动态助词将下段文字补充完整。（共6分）

明明、婧婧和小鑫去海边散步，海边（）风把人吹（）心旷神怡，他们在沙滩上，一边捡（）贝壳，一边欣赏夏日的海边风情，小鑫之前还未到海边来（），他开心（）说：大海，我来（）。

三、修改下列病句并分析错误原因（每题2分；共20分）

①他翻一本书给孩子讲故事。

②你把东西能拿来吗？

③他来了我家拿走他的东西。

④古代汉语，连中国人难学，何况我们外国人。

⑤昨天他来我家时我没吃着饭。

⑥我有很少钱，不能买贵的东西。

⑦老师把我的态度注意了一下。

⑧我把这本小说看起来。

⑨老师，我们聊天聊天就回宿舍。

⑩他的发音比别的同学最好。

四、简答题（共16分）

1、举例说明形容词的重叠方式。（每类至少举2个例子）（4分）

2、分析 “玩得高兴”“我得走了”这两个短语类型，加以分析，并再各举一个带“得”字的这两类短语。（5分）

3、指出下列句子中补语的类型，写在后面括号内。（7分）

（1）他做〈完〉作业。（）（2）带〈回家〉来。（）（3）急得〈直哭〉。（）（4）来自〈河北〉。（）（5）喊了她〈半天〉。（）（6）刮了〈一阵〉风。（）（7）听〈不懂〉？（）

第三部分 对外汉语教学理论

一、填空题（每空1分，共13分）

1.对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为 的教学。2.第一语言和第二语言的概念是从获得语言的 来区分的。

3.对外汉语教学的四大环节是、课堂教学、教材编写和成绩测试。4.直接法是作为 的对立物在西欧出现的，代表人物是贝力兹。5.活动式教学模式的代表人物是。6.最传统的教学模式是。

7.人们正在学习并希望掌握的语言叫。

8.对外汉语教学的学科基础有语言学、、心理学和文化学。

9.语言能力与语言交际能力一般分为 和表达两种，表达能力指的是 的能力。10.对外汉语教学全部教学活动可概括为、、课堂教学、四大环节。

二、单选题（每题1分，共10分）

1.国内少数民族的汉语教学属于：()A、母语教学 B、外语教学 C、第二语言教学 D、对外汉语教学

2.17世纪，捷克教育家()《大教学论》（1657），建立教学论。A、夸美纽斯 B、杜威 C、赫尔巴特 D、布鲁纳 3.第一本对外汉语教材是：()A、《基础汉语》 B、《汉语教科书》 C、《实用汉语课本》 D、《初级汉语课本》 4.对外汉语教学四大环节的中心环节是：()A、总体设计 B、教材编写 C、课堂教学 D、语言测试

5.强调以句型为中心反复进行操练的教学法是：()A、听说法 B、直接法 C、认知法 D、功能法

6.从评分角度来看，作文属于（）。A、客观性试题 B、主观性试题

C、分立式试题 D、理解性试题 7.总体设计的根本任务是（）。

A、编写最好的教材 B、采用最有效的教学方法 C、设计最有针对性地考试 D、选择最佳教学方案 8.直接法的“直接”是指（）。

A、不用书本，直接听说目的语 B、直接用目的语教授目的语 C、直接翻译目的语的意思 D、直接去目的语国家学习9.第二语言教学的基本形式是（）。

A、语法讲解 B、课堂教学 C、听说训练 D、教材编写 10.平时进行的小测验是下列哪种测试类型?（）。A、水平测试 B、成绩测试 C、诊断测试 D、潜能测试

三、名词解释（每题4分，共12分）

1、文化休克

2、中介语

3、失误与偏误

四、简答题（每题6分，共18分）

1.简要说明对外汉语教学的性质。

2.简要说明对外汉语教学的原则。

3.试述课堂教学的性质与地位。

五、综合课教案设计：（30分）

(教学对象: 汉语学习初级班 ；课时:45分钟。)(情景: 田中和金成泰是同屋。)金成泰: 田中, 起床啦, 起床啦!田中: 今天星期六, 干吗起得这么早? 金成泰: 我们一起去打网球吧。田中: 我网球打得不好。去游泳怎么样? 金成泰: 我游泳游得不好, 去唱卡拉OK 吧。田中: 好啊, 我特别喜欢唱中国歌儿。金成泰: 是吗, 我怎么不知道? 田中: 山口唱得也不错。我常常跟她一起去附近的歌厅唱歌儿。金成泰: 那你给山口打个电话, 问问她去不去。田中：行, 我现在就打。

根据上面的课文确定本课的教学目的、教学环节和训练重点。

第二篇：对外汉语教师资格证考试2009试题

【笔试题目】2009国家汉办汉语教师志愿者笔试题目 2010-08-25 08:34

众所周知，汉语教学志愿者选拨考试分笔试和面试。今年参加笔试之前，我很想在网上找点相关参考资料，可是一点也找不到。于是想着，等我考完了，我要开个博，纪录下考试题目和个人经验，给明年考的人一个参考。可是考完后发现部分题目记不起来了，尽了最大努力，回忆起了大部分的题目。现在贴在博客里，希望能对下一批笔试的筒子们有所帮助！

另：答案都是我们参加考试的同学自己对出来的，不一定百分之百准确。

一．判断

1、词是最小的言语单位，语篇是最大的言语单位。

错

2、建安风骨是以建安七子为代表的悲壮苍凉的风格。

错

3、丝绸之路是东汉张骞开辟的。

错

4、万里长城是为了保卫丝绸之路。

错

5、因材施教，有教无类，学而不厌，诲人不倦是孔子的教育思想。

？

6、和是中国道家的思想。

错

7、吃西餐应从右侧入座。

错

8、我国的宗教政策是信仰自由。

对

9、志愿者精神是奉献 友爱互助合作。

对 10.西安的注音是xi’an

错 11.成绩测试主要用来检查测试对象在学习的一定阶段所学课程的情况，测量他们的学习的水平。（正确的答案是：学习的成果）

错

12.四大名旦：梅兰芳，尚小云，张君秋，荀慧生

错 13.旗袍是满族的服装。

对 14．中国第一篇白话现代小说是鲁迅的阿Q正传。

错 15.“我差一点就迟到了”和“我差点没迟到”表达的意思是一样的。

对 16，志愿者的外事原则是。。

对 17.b 和f 的区别在于b是双唇音和非双唇音的区别

错 二．选择

1.下列句子属于存现句的是：座位上放着红色的大衣。2.听说法的心理理论依据是：行为主义。

3.下列各组词中，没有错别字的一组是：相形见绌，按部就班。4.下列各字中，笔画数为6划的是：臼。5.下面一组不是离合词的是：汇报。6.男字的第4笔是竖。

7.中国人口最多的少数名族：壮族。

8.人民币上的5种文字：汉语、蒙、维、藏、壮。

9.HSK是汉语水平考试（hàn yǔ shuǐ píng kǎo shì）的缩写。10.总体设计的根本任务是：选择最佳教学方案。

11.直接法的“直接”是指：根本不用学生的母语进行教学。12.四大发明是隋唐时期开始往周边国家传播的。13.中国地理面积960万，海区域管辖面积450万。14.兼爱非攻是墨家思想。15.《报刊阅读》《新闻听力》是按：课程类型划分出来的。

16.佛教四大名山：山西省五台山，四川省峨眉山，浙江省普陀山和安徽九华山。17.中国现存最大并保存完好的皇家园林是：颐和园。

18.下列对古代书院“讲会制度”的解释，正确的一项是：不同学派之间的论争。19.古代乐器依照演奏方式分为：吹拉弹打。20.古代画画技术的方法：临摹，写意，工笔。21.《史记》是纪传体通史。

22.明代的北京市在元大都的基础上改建的，分为：都城、皇城和宫城。

23.我国出口茶的类别将茶叶分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、花茶、紧压茶和速溶茶等几大类。

24.唐政府编写的《新修本草》是我国第一部国家药典，也是世界上最早的国家药典。

25.凡有井水处皆歌柳词中的柳是指柳永，北宋人。26.第一个跟中国建交的西方国家是瑞典。27.民族自治区和特别行政区的共同点是？ 28.曾到达印度又从海上返回的僧人是 法显 29.第一个把儒家思想传播到西方的是 利玛窦

30.场独立型学生和场依存型学生相比场独立型学生掌握语法的能力比较强 31.下列地方跟地方戏曲的对应中错误的是：吕剧山东 32.“中”的造字法跟以下哪个字一样？ 刃 33.下列说法中错误的是：

孩子了

34.b 和 p 的发音区别是：送气与不送气的区别 35.下列注音错误的是： 处理chǔlǐ

36.每逢佳节倍思亲中的佳节指： 重阳节

37.下列词语中连动结构是： 进城看戏？懒得思考？

38.下列句子中的双宾语是： 我们学校要请几个老师给学生讲课。39.学什么考什么属于 成绩测试

40.既属于自然保护区又属于人文风景的是： 全部是山的一项 41.在进行声调教学时，应该先教： 第一声和第四声 42.四书指：大学 中庸 论语 孟子

三．简答 5分

谈谈你对汉语教学志愿者的志愿者精神及光荣感、使命感和责任感的理解。

四．论述 15分

给了一段郑和下西洋的材料，包括三个小题，A如何理解当今中国和平发展理念B汉语加快走向世界的重大意义C汉语教师志愿者应具备哪些能力。

一共是30个判断，50个选择，每个一分。北京地区及格分是75，其他地区60分（因为貌似北京地区考卷不一样，全是选择题）。

希望有志于成为汉语志愿者的筒子们都能心想事成！

第三篇：对外汉语教师资格证考试2017试题

【笔试题目】2017国家汉办汉语教师志愿者笔试题目

众所周知，汉语教学志愿者选拨考试分笔试和面试。今年参加笔试之前，我很想在网上找点相关参考资料，可是一点也找不到。于是想着，等我考完了，我要开个博，纪录下考试题目和个人经验，给明年考的人一个参考。可是考完后发现部分题目记不起来了，尽了最大努力，回忆起了大部分的题目。现在贴在博客里，希望能对下一批笔试的筒子们有所帮助！

另：答案都是我们参加考试的同学自己对出来的，不一定百分之百准确。

一．判断

1、词是最小的言语单位，语篇是最大的言语单位。错

2、建安风骨是以建安七子为代表的悲壮苍凉的风格。错

3、丝绸之路是东汉张骞开辟的。错

4、万里长城是为了保卫丝绸之路。错

5、因材施教，有教无类，学而不厌，诲人不倦是孔子的教育思想。？

6、和是中国道家的思想。错

7、吃西餐应从右侧入座。错

8、我国的宗教政策是信仰自由。对

9、志愿者精神是奉献友爱互助合作。对10.西安的注音是xi’an错11.成绩测试主要用来检查测试对象在学习的一定阶段所学课程的情况，测量他们的学习的水平。（正确的答案是：学习的成果）错 12.四大名旦：梅兰芳，尚小云，张君秋，荀慧生错13.旗袍是满族的服装。对14．中国第一篇白话现代小说是鲁迅的阿Q正传。错15.“我差一点就迟到了”和“我差点没迟到”表达的意思是一样的。对16，志愿者的外事原则是。。对17.b和f的区别在于b是双唇音和非双唇音的区别错二．选择 1.下列句子属于存现句的是：座位上放着红色的大衣。2.听说法的心理理论依据是：行为主义。3.下列各组词中，没有错别字的一组是：相形见绌，按部就班。4.下列各字中，笔画数为6划的是：臼。5.下面一组不是离合词的是：汇报。6.男字的第4笔是竖。7.中国人口最多的少数名族：壮族。8.人民币上的5种文字：汉语、蒙、维、藏、壮。9.HSK是汉语水平考试（hànyǔshuǐpíngkǎoshì）的缩写。10.总体设计的根本任务是：选择最佳教学方案。11.直接法的“直接”是指：根本不用学生的母语进行教学。12.四大发明是隋唐时期开始往周边国家传播的。13.中国地理面积960万，海区域管辖面积450万。

14.兼爱非攻是墨家思想。15.《报刊阅读》《新闻听力》是按：课程类型划分出来的。16.佛教四大名山：山西省五台山，四川省峨眉山，浙江省普陀山和安徽九华山。17.中国现存最大并保存完好的皇家园林是：颐和园。18.下列对古代书院“讲会制度”的解释，正确的一项是：不同学派之间的论争。19.古代乐器依照演奏方式分为：吹拉弹打。20.古代画画技术的方法：临摹，写意，工笔。21.《史记》是纪传体通史。22.明代的北京市在元大都的基础上改建的，分为：都城、皇城和宫城。23.我国出口茶的类别将茶叶分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、花茶、紧压茶和速溶茶等几大类。24.唐政府编写的《新修本草》是我国第一部国家药典，也是世界上最早的国家药典。25.凡有井水处皆歌柳词中的柳是指柳永，北宋人。26.第一个跟中国建交的西方国家是瑞典。27.民族自治区和特别行政区的共同点是？28.曾到达印度又从海上返回的僧人是法显29.第一个把儒家思想传播到西方的是利玛窦 30.场独立型学生和场依存型学生相比场独立型学生掌握语法的能力比较强31.下列地方跟地方戏曲的对应中错误的是：吕剧山东32.“中”的造字法跟以下哪个字一样？刃33.下列说法中错误的是：孩子了 34.b和p的发音区别是：送气与不送气的区别35.下列注音错误的是：处理chǔlǐ 36.每逢佳节倍思亲中的佳节指：重阳节 37.下列词语中连动结构是：进城看戏？懒得思考？ 38.下列句子中的双宾语是：我们学校要请几个老师给学生讲课。39.学什么考什么属于成绩测试 40.既属于自然保护区又属于人文风景的是：全部是山的一项41.在进行声调教学时，应该先教：第一声和第四声42.四书指：大学中庸论语孟子 三．简答5分 谈谈你对汉语教学志愿者的志愿者精神及光荣感、使命感和责任感的理解。四．论述15分 给了一段郑和下西洋的材料，包括三个小题，A如何理解当今中国和平发展理念B汉语加快走向世界的重大意义C汉语教师志愿者应具备哪些能力。

希望有志于成为汉语志愿者的筒子们都能心想事成！

第四篇：对外汉语教师资格证

对外汉语教师资格证

对外汉语教师资格证全称汉语作为外语教学能力考试，考试于10月22—23日举行，中级包括三门：现代汉语、汉语作为外语教学理论和中国文化基础知识，三门考试中，除后者考试时间为60分钟外，其余两门考试时间均为90分钟。高级包括现代汉语及古代汉语、语言学及汉语作为外语教学理论、中国文化三门，考试时间均为120分钟。

2005年对外汉语教师资格考试报名于8月20日—9月5日进行，大学专科及以上学历可报考。

普通话和英语要达标

考试及格的考生在申报教师资格时，普通话和英语水平要达标。考生通过考试后申请中、高级证书时，须具有《普通话水平等级证书》(二级甲等(含)以上)，同时须符合下列条件之一：

1.国内高等院校外语专业本科(含)以上学历证书；2.全国外语水平考试(WSK)成绩合格证书；3.教育部大学英语四级(含)以上证书(有效期内)；4.托福考试成绩500分(含)以上(有效期内)；5.雅思考试成绩5分(含)以上(有效期内)；6.国家公共英语等级考试(PETS)四级(含)以上。

考试不可兼报

考生可以报考中级或高级任一级别，但不得跨等级选择考试科目。本人因故不能报名的，可以委托他人帮助办理报名手续，受委托人在报名时需出示报名人的委托书原件和报名材料。

考生报名时须提交以下材料：

(1)根据所报考的级别填写《2005年汉语作为外语教学能力考试报名表》(可从网站下载)一张，粘贴本人近期小二寸正面免冠彩色照片。(2)大学本科(含)以上学历证书复印件(报名时还须出示学历证书原件)。(3)身份证或护照复印件(报名时还须出示身份证件原件)。(4)附一张制作《准考证》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片(须与《报名表》上照片相同)。

报名费和考试费，(1)报名费50元/人；(2)考试费50元/科。

四类人可免试

(一)具有对外汉语教学专业本科学历的人员，可免试申请《能力证书(中级)》；申请《能力证书(高级)》时，免试“语言学及汉语作为外语教学理论”考试科目。(二)具有对外汉语教学专业方向研究生学历的人员，可免试申请《能力证书(高级)》。如学历证书上只注明了二级学科，须请毕业院校开具所学专业方向为对外汉语教学的证明。(三)具有国内院校中国语言文学专业本科以上(含各等级证书，免试汉语类考试科目。(四)参加原“对外汉语教师资格考试”已通过科目成绩，可替代高级考试相应科目成绩。

考试介绍

对外汉语教师资格考试，即改革后的汉语作为外语教学能力考试。为了应对新形势下对外汉语教学师资队伍建设面临的新挑战，中华人民共和国教育部于2004年8月23日颁布19

号令,原对外汉语教师资格考试于2004年10月1号起改为汉语作为外语教学能力认定考试，该考试设立了初、中、高三个等级的《汉语作为外语教学能力证书》，申请该证书的中国和外国公民，经认定后，将被中华人民共和国教育部汉语作为外语教学能力认定工作委员会授予相应等级的证书，作为其具备该等级汉语作为外语教学能力及专业知识的凭证。（注：初级是针对外国人的。高级和中级针对中国人的）

报名条件

1、具有专科（含）以上学历（不限专业）的人员都可以报名参加考试。

2、报名人员须提交以下材料（材料不齐全者不予受理）：

（1）根据所报考的级别填写《20**年汉语作为外语教学能力考试报名表》（可从网站下载）一张，粘贴本人近期小二寸正面免冠彩色照片。

（2）大学专科（含）以上学历证书复印件（报名时还须出示学历证书原件）。

（3）身份证或护照复印件（报名时还须出示身份证件原件）。

（4）附一张制作《准考证》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片（须与《报名表》上照片相同）。

缴纳考试报名费和考试费，收费标准如下：

（1）报名费50元/人；

（2）考试费50元/科。

3、可以报考中级或高级任一级别，但不得跨等级选择考试科目。

4、本人因故不能报名的，可以委托他人帮助办理报名手续，受委托人在报名时需出示报名人的委托书原件和报名材料。

考试科目

1、中级考试

（1）现代汉语（90分钟）

（2）汉语作为外语教学理论（90分钟）

（3）中国文化基础知识（60分钟）

2、高级考试

（1）现代汉语及古代汉语（120分钟）

（2）语言学及汉语作为外语教学理论（120分钟）

（3）中国文化（120分钟）

考试题型

1.汉语考试

（1）现代汉语（80%）

填空题：8道（共10分）选择题：8道（共10分）改错题：5道（共30分）

简答题：5道（共15分）综合题：5道（共15分）

（2）古代汉语（20%）（注：中级免考）选择题：5道（每空1分，共5分）

解释题：5道（每空1分，共5分）标点，翻译题：1道（共10分）

2.语言学及汉语作为外语教学理论（注：语言学中级免考）

（1）外语教学理论（80%）

填空题：8道（每空1分，共10分）选择题：8道（每题1分，共6分）

术语解释：4道（每题2分，共8分）简答、论述题：5道（每题8分，共40分）教案设计题：1道（16分）

（2）语言学（20%）

术语解释题：3道（每题2分，共6分）填空题：4道（每空0.5分，共4分）简答题：2道（每题5分，共10分）

3.中国文化（注：2005年后中国文学并入中国文化中）

（1）中国文学（60%）

填空题：15道（每空1分，共15分）选择题：15道（每空1分，共15分）

术语解释题：4道（共10分）论述题：1道（10分）

（2）中国文化（40%）

填空题：10道（每空1分，共10分）选择题：10道（每空1分，共10分）

术语解释题：2道（共10分）论述题：1道（10分）

（注：历年题型均有小变动，以上仅作参考）

证书申请：

考生通过考试后申请中、高级证书时，须具有《普通话水平等级证书》（二级甲等（含）以上），同时须符合下列条件之一：外语水平证明原件及复印件。下列证书可作为外语水平证明，其它外语水平的证明和成绩不作为该项认定有效材料。

1、2003年（含）以后参加的汉语作为外语教学能力考试（原对外汉语教师资格考试外语考试）外语考试合格成绩（60分（含）以上）

2、国内高等院校外国语言文学专业本科（含）以上学历证书；

3、2005年6月以前的大学英语四级或六级合格证书；

4、2005年6月以后的新大学英语四级考试425分（含）以上的成绩单；

5、全国外语水平考试（WSK）（含日语、法语、德语、俄语）成绩合格证书；

6、全国英语等级考试（PETS）四级（含）以上证书；

7、2004年4月20日（含）以后的500分（含）以上托福考试成绩证明或雅思考试5分（含）以上成绩证明；

8、日本语能力测试（JLPT）二级或一级合格证；

9、德国大学语言能力测试（TestDaf）3级或4级或5级（TDN3-5）语言证书；

10、韩国语水平测试（KLT）中级（3级或4级）或高级（5级或6级）合格成绩证明。注：1(普通话证书和相关外语证书需要单独考试)，2普通话证书仅作为申报对外汉语教师资格的必备条件之一，不作考试科目，报名者自行向所在省、自治区、直辖市语委咨询获取证书的方法。

免试说明：

（一）具有对外汉语教学专业本科学历的人员，可免试申请《能力证书（中级）》；申请《能力证书（高级）》时，免试“语言学及汉语作为外语教学理论”考试科目。

（二）具有对外汉语教学专业方向研究生学历的人员，可免试申请《能力证书（高级）》。如学历证书上只注明了二级学科，须请毕业院校开具所学专业方向为对外汉语教学的证明。

（三）具有国内院校中国语言文学专业本科以上（含各等级证书，免试汉语类考试科目）。

（四）参加原“对外汉语教师资格考试”已通过科目成绩，可替代高级考试相应科目成绩。教材教辅

中级考试用书

1、现代汉语

《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社

《现代汉语》，北京大学中文系，商务印书馆

《实用现代汉语语法》，刘月华等，商务印书馆

2、汉语作为外语教学理论

《对外汉语教学概论（讲义）》，吕必松，国家汉办编印，1996（内部资料）。《华语教学讲习》，吕必松，北京语言学院出版社。

《对外汉语教学概论》，赵金铭主编，商务印书馆，《对外汉语课堂教学教案设计》，陈宏、吴勇毅主编，华语教学出版社，2003。

《对外汉语教学理论与语言学科目考试指南》，陈宏、吴勇毅主编，华语教学出版社，2003。《对外汉语教学理论入门》，周小兵、李海鸥主编，中山大学出版社，2004。

《语言教学原理》盛炎，重庆出版社

3、中国文化

《中国文化要略》，程裕祯，外语教学与研究出版社，1998。

《中国文学史》，章培恒等，复旦大学出版社

《中国文化地理概述》，胡兆量等，北京大学出版社

4、考试大纲

《汉语作为外语教学能力等级标准及考试大纲》，国家汉办，北京大学出版社

高级考试用书

1、现代汉语及古代汉语

《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，《现代汉语》，北京大学中文系，商务印书馆

《现代汉语通论》，邵敬敏主编，上海教育出版社

《实用现代汉语语法》，（刘月华等，增订本）商务印书馆

《古代汉语》（第一、二册），王力主编，中华书局

2、语言学及汉语作为外语教学理论

《对外汉语教学概论（讲义）》，吕必松，国家汉办编印（内部资料）。

《对外汉语教学概论》，赵金铭主编，商务印书馆

《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言文化大学出版社

《对外汉语课堂教学教案设计》，陈宏、吴勇毅主编，华语教学出版社

《对外汉语教学理论与语言学科目考试指南》，陈宏、吴勇毅主编，华语教学出版社，2003。《语言教学原理》，盛炎，重庆出版社

《对外汉语教学理论思考》，李泉，教育科学出版社

《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社

3、中国文化

《中国文化要略》，程裕祯，外语教学与研究出版社

《中国文化概论》，张岱年等，北京师范大学出版社

《中国文学史》，章培恒等，复旦大学出版社

《中国文化地理概述》，胡兆量等，北京大学出版社

4、考试大纲

《汉语作为外语教学能力考试等级标准及考试大纲》，国家汉办，北京大学出版社。

第五篇：对外汉语教师资格证

中国经济的快速增长、2010年上海世博会的巨大影响，引发了新一轮全球“汉语热”！目前汉语教师在国际上极度匮乏，据教育部预测，汉语教师的缺口在500万以上。一个拥有国际认可的汉语教师资格的人士薪金已达到了5万-10万美元。

“国际注册汉语教师资格证”是国际认证协会（IPA）根据国际上国际汉语教师的极大需求的状况而推出的资格认证。IPA推出的“国际注册汉语教师职业资格证书”是被国际100多国家认可的，具有权威性。

“国际注册汉语教师资格证”代表了当今对国际汉语教师认证的最高水平，具有广泛的代表性和国际权威性。IPA国际职业资格证书获得了美国联邦政府的全面认可，并得到美国国务卿的签字。在中国，国际认证协会获得了国家质量监督检验检疫总局的权威认证认可，经北京公安局出入境管理处登记备案的合法国际认证机构。IPA证书是中国地区唯一获得中国驻美国大使馆的全面认证，并由中国使领馆代表签字的。凭借IPA证书，可申请获得中国驻美大使馆对证书及学历鉴定和中国人事部国家人才网的鉴定，为出国留学及工作打造“护身符”。

“国际注册汉语教师资格证”，是从事国际汉语教师教学的国际“金卡”，是走向世界的环球“通行证”。对此证，实行统一考试。

国际国内双认证，迅速提升个人品牌——就业、移民、留学畅通无阻！

长春儒森文化交流中心是国际认证协会(IPA)在中国吉林长春地区唯一授权开展“国际注册汉语教师资格证”考前培训、组织考务的合法机构。的授课经验。经验是检验优秀对外汉语老师的唯一标准

报考证书获得人事部，劳动部，国际认证协会权威三方认证

国际证书：《IPA国际注册汉语教师》《领事馆认证证书》《MG结业证明》

国内证书：高级证书者可申请《人力资源和社会保障部入库证明》

报名时请携带

1寸彩色照片2张，2寸彩色照片3张。

如果已经取得教师资格证和普通话等级证得学员，请报名时携带复印件留底。

学历证书复印件和相关英语证书。

报名条件（国际汉语教师）1.最小年龄18岁，高中及以上学历； 2.出国留学人士、为以后出国留学或就业做准备的学子； 3.有志成为对外汉语教师人士； 4.争取考研或力争拿到“对外汉语教师资格考试”高级证书扩大职业选择空间的学子； 5.为增加技能的广大在校大学生或高中毕业生； 6.在国内从事外贸、外事、文化交流和目前三资企业工作的白领人士； 7.在国内的中、小学从事双语教学的在职教师； 8.有对外汉语教学经验但尚未取得证书的老师；

更多IPA介绍请关注：