任凤英六年级数学教学工作总结

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第一篇:任凤英六年级数学教学工作总结

六年级数学教学工作总结

康巴什三小——任凤英

本学期,我担任六年级数学教学工作,在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本班学生的实际情况,认真工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。全面实施素质教育,圆满地完成了教学任务。现对本学期教学工作作出如下总结:

一、深入细致的备好每一节课。

备好课是上好课的有力保证。这学期我校四十岁以上的教师就可以不用手写教案了,这就让我有了大量的时间来制作课件。实际上制作一个好的课件也就相当于在备一篇好的教案。所以在制作课件的过程中结合教材的内容和学生的实际情况,我精心设计每一堂课的教学过程,设计教学时,敢于突破教材,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。真正做到每一课都“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时做出总结。

二、认真上好每一节课。

课堂是学生学习的主阵地。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 为提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,强化他们探究合作意识,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多

动口、动手、动脑的能力。对于每一节课新知的学习,我通过联系现实生活,让学生们在生活中感知数学、学习数学、运用数学;通过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。从而,把课堂还给了学生,使学生成了学习的主人。如教学《圆的认识》这节课时我想到的是不仅要让学生知道圆各部分的名称、掌握圆的特征,更要让学生通过亲身感受去认识圆,体会到圆的美。我不仅要他们动脑筋想,动口说,还要动手折、剪、画,提高他们的自学能力和空间观念。我通过多媒体,课件演示有关圆的知识,展示我国古代思想家墨子对圆的记载:” “圆——一中同长也。”以及《周髀算经》中的:“圆出于方,方出于矩。”使学生体会圆所蕴涵的历史和文化积淀,激发学生学数学,用数学的激情以及在以后的数学学习中,更加用心。圆与生活又有很大的联系。通过课件展示圆与人们生活的紧密联系,如鲜花,日落,小桥流水,雄壮美丽的建筑物又回到日常生活中去,使学生感到学数学,用数学,数学无处不在。这样学生联系生活、贴近生活,让学生从熟知的、亲近的、现实的生活数学走向学生视野,进入课堂,使之产生亲近感,使学生主动地动手、动口、动脑,想办法来探索知识的形成过程,获得成功的喜悦感。

三、认真批改作业.作业是课堂教学的延伸,是反馈教学信息的最好见证。

对于学生作业的布置,我本着“适中适量”的原则进行,既要使作业有基础性,针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改及时、认真,并做到了数学书面作业、《每日一练》、《数学同步练习册》全批全改,一单元一考,个别错题,当面讲解,及时改正,对于大面积错题,我认真作出分析,并进行集体讲评、订正。本学期作业习惯较差的学生有:赵兴平、高科、田普洲等,对于这些同学我及时检查,适当讲评,效果不错。

四、认真做好后进行转化工作。

本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,每天下午放学后还为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度,从心理上疏导他们,拉近我们师生之间的距离,让他们意识到学习的重要性和必要性,使他们对数学学习萌发兴趣,建立了自信心;对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补。对于新学内容,我耐心为他们讲解,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

五、认真搞好期末总复习。

本学期的复习,有相当的份量,内容较多,任务也相对繁重。本学期的复习先拟定了复习计划,掌握了目的要求,明确了重难点及关键,拟定好了课时分配情况。然后按照计划进行复习,又编了相应的练习题,让学生练习,力争人人掌握,做到了一课一得,个个过关。

六、工作中的不足

1.对于新课标的学习不够深入,学习兴趣培养得不够好

教学中既要让学生掌握知识,又要激发学生学习热情,培养学生学习兴趣,但在激发学生学习数学的兴趣方面存在缺憾。今后需要在练习题的设计上增加趣味性,培养孩子们学习数学的热情。

2.小组合作学习应用得不够得体

新课标提得最响的是大力提倡小组合作学习。要真正落实好小组合作学习,把它体现在课堂上,也不是一件很难的事,关键是能不能体现得体。在平时的数学课堂教学中,我试图让学生小组合作学习,但收效甚微,可能是我组织的不得体,使得自己处于被动局面,使小组学习没有真正起到应用的价值。

3.学生课堂提问者太少

新课标提倡,课堂教学要以学生为主体,面向全体学生。教学中要调动学生的学习积极性,要问题让学生提,规律让学生找,结论让学生下。在我教学中,会提问题的同学很少,虽然我多次鼓励:回答错或说错都没关系,只要你敢发表自己的见解就是好样的。但是总有学生表现不够主动,致使课

堂教学中经常会出现“冷场”现象。在以后的教学中提问尽量做到简单、下位,来培养他们回答问题的主动性和积极性。

本学期工作圆满结束,总的来说,在其中,我积累了不少经验,也获得了一定的成绩。但这远远不够,教学是漫无边际的,在以后的教学工作中,我将继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

2012-12-13

第二篇:小英组六年级林凤桂教学工作总结与反思

2017-2018学年第一学期教学工作总结与反思

教师: 林凤桂

学科:

英语

任教班级:601 602

时光匆匆,转眼间,一个学期的教学工作又结束了。工作中有收获也有不足,有经验也有反思。现在将这一年以来的工作做一个总结:

一、加强学习,提高业务水平: “学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力。本学期的教学中,我认真学习新的英语教师用书,严格按照教师用书上的要求进行教学。为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真安排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。

二、具体教学工作:

1、培养学生大胆开口说英语。

2、注重学生表达能力的培养。

3、利用卡片游戏等,激发学生兴趣。

4、注意培养学生动脑、动手的能力。

6、抓好培优补差工作。每个孩子接受能力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,让他们在攀登学习上有所进步。

三、加强反思,及时总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。

2教研方面,本学期加大了学习力度,认真研读了一些攀登教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;老师间互相汲取经验,积极探讨,根据自己的特长,充分利用各种教学课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后组内认真讨论教学得失、回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染他们,从而全面提高学生的英语能力。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好了自己的英语教学工作,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,认真上好每一节课。以后要更加努力,不断严格要求自己,做一名优秀的教师!

第三篇:六年级第一学期数学教学工作总结郭翠英

六年级数学教学工作总结

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期我认真执行学校教育教学工作计划,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想教学,收到很好的效果。

一、发挥教师为主导的作用

(一)备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,正确把握难重点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

(二)注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以生本教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。

(三)坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听生本课堂公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。

(四)在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,的放矢。部分学困生采用个别辅导的方式。

二、调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动他们的学习爱好及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。如《圆的周长》的设计给学生提供自主探索的契机,学生通过量、绕、滚找出周长和直径的倍数关系,用计数器把测量的周长和直径的倍数关系算出,填写报告单,观察数据发现倍数关系,由“是——也是——还是——总是”最后概括为圆的周长总是直径的三倍多一些。”较强的数学思想方法得于渗透。学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中,周长公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。

三、做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现

其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一学期来,我一直注重抓好后进生转化工作。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,在今后在今后教学中我不断加强学习,多听课,从别人的好课中汲取养料,反思自己教学中的课堂评价,调整自己的教学。从别人失败的课堂教学中,吸取教训,引以为戒,提高业务素质,增强教学机智,灵活运用教学方法,提高自身素质,为以后的教学工作打下良好的基础,力争取得更好的成绩。

第四篇:任昭凤观后感

关于 “国培计划”优质课例 《电流的强弱》教学的观后感

姓名:任昭凤

学校:原安教育办中心小学时间:2011年6月6日

关于《电流的强弱》教学的观后感

--原教办中心小学任昭凤

在《空中课堂》中我聆听了威戎中学方老师的优秀课例,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;也与本校的各位优秀的教师一起进行了交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又和本校的教师一起进行了课例研究。可以说此节课让我收益颇丰、获取匪浅。通过观看学习,我深深的感到教师在课堂教学实践中应该不断完善,提高自己的教育教学能力,提高课堂时效性,使学生最终受益。再好的课堂教学也会有遗憾,老师们只有不断发现自己课堂上的不足、问题,并反思、研究,再改进,这样才能使问题越来越少,课堂效果越来越好。

一、提高教育思想,开阔改革视野。

通过一周的远程学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。每位专家老师给我们做精彩的讲座,阐述了他(她)们对初中物理教学的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。从各位

优秀教师的课例的亲身体验,从国内教育到国外理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。

二、通过学习理论,不断应用实践。

作为一名教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的数学教学工作。我把自身对物理新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

三、加强专业知识学习,做专业型教师。

在课例观看中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在小学数学的教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭

死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。

四、以课例为载体,促进教师专业化成长。

课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。以课例为研究对象,是教师从事教学改革的重要方式,有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学及课例研究,能有效缩短教师成长周期。

在短短一周的观看培训过程中,我的心里发生了很大的变化,从最初厌烦看课例,变成今天的感激和期盼。一次次的课例跟进,都有极大的收获。一次次的课后交流,我们的思想碰撞出火花,凝结成智慧的结晶。在这些原本陌生的人因为课例,成为亲密无间的合作,成为一个具有凝聚力的团队。

“ 学无止境”、“活到老学到老”!通过本次观看学习,我更明确了今后的方向,坚定了为教育事业献身的决心!“路漫漫兮吾将上下而求索”!在教育这条路上,奋斗的目标还在远方,我还将以此次收获作为一种鼓励,鼓励着我继续前行!

第五篇:张凤英事迹材料

张凤英事迹材料

我叫张凤英,已退休多年,现在任场直社区秧歌队队长职务。认识我的人都说我年轻,那是因为我有良好的生活态度和常年锻炼的结果,人只有自己想得开、自己找乐,才能开心快乐、活得精彩。

一、家庭和睦是我最大的精神支柱

我的家是由我、丈夫和两个女儿组成的,是一个既温暖又和睦的家,家里的大事小情都是由我操持,无论我做什么决定,丈夫和女儿都会无条件的支持我,结婚30多年我和丈夫从未吵过架,都是相敬如宾,有事都是互相商量,谁对就听谁的。我家的钱从结婚都是我管理,我丈夫到现在都不知道自己每个月工资开多少,钱都怎么花了?无论我给娘家人买多少东西,补贴弟弟妹妹多少钱,丈夫重来都不过问,还非常支持我,这让我从心里表示感激和欣慰,能有这样的丈夫是我一生最大的荣耀。我的女儿从上学都是我培养,我不止让她们身体健康,我还在为人处世上教育她们,为她们找到真正属于自己的道路,现在两个女儿一个在佳木斯、一个在大连,都有好的工作和美满的家庭。逢年过节,她们都会回来看我,平时靠电话沟通,她们虽然都当了妈妈,但是有什么心里话还是愿意和我说,开心的事也愿意和我一起分享。每年的母亲节,女儿们都会给我送鲜花和吃的、用的、钱,我每次都不让她们花这冤枉钱,可心里还是很开心的,普天下的母亲哪个不希望自己的儿女成才?哪个不希望自己的儿女孝顺,而这些我都有,她们过得开心、幸福是我这辈子最大的成就。丈夫和女儿不用我操心,我就把所有的精力都用在享受生活上,用在锻炼身体上,只有我健康地活着,才是对他们最好的回报。

我也是一个孝敬老人的人,我和婆婆在一起生活了44年,从未吵过架,每当婆婆闹情绪的时候我都耐心劝解,直到婆婆高兴为止。当我公公和爸爸都去世后,我将婆婆和自己的妈接到一起共同生活,去年搬进了新楼,老人们都特别高兴,我妈妈都87岁了还在屋里扭起了秧歌,给98岁的婆婆逗得哈哈大笑,我每次买东西都是婆婆一份、自己妈妈一份,从未偏心过,对待婆婆都和自己的妈一样。直到去年婆婆99岁含笑离开了人间,我都没让婆婆受过一点委屈,因为我知道婆婆也是妈。

我家里一共七个兄弟姐妹,我是老大,不但要担负起照顾老人的责任,还要担负起照顾兄弟姐妹的责任,我不仅仅让他们吃饱穿暖,我还要生活得幸福愉快,无论哪个兄弟姐妹家有事,第一个出钱、出力的都是我,就算我办不到的事情,我也会找人、花钱为他们办,帮助他们度过难关。兄弟姐妹都说:由我这个大姐,是他们最大的福气。我不但管他们家的大事,有时候弟弟一个电话,我就算吃饭也会放下筷子去给他交手机费,因为我怕他有事打不出去电话。有一次妹妹的金项链丢了,坐在家里哭,我看见了心里特别难受,就和妹妹打车到桦南买了一条新的给妹妹,看见妹妹高兴了,我就高兴。只要看到兄弟姐妹开心,能为他们分忧,花再多的钱、出再多的力我也心甘情愿。我不但管兄弟姐妹,连下一辈的孩子我也管,我外甥从小在我家长大,一直是我培养的,从上学、当兵到工作,吃的、穿的、用的、学费等都是我出,他也很有出息,很争气,现在当上了副局长,看到他穿着警服飒爽英姿的样子,我从心里感到欣慰和高兴,我希望普天下的孩子都能和我外甥一样健康快乐的成长,没有烦恼地生活。

二、艰难创业,收获成功与健康

我从小喜欢文艺,因为年轻的时候需要上班、照顾孩子、操持家务等,我一直将喜欢的文艺放在了一边,现在退休了,有了大把的时间和精力,我在2004年组建了秧歌队,那时候由于是自发组织的,没有得到农场和单位的资金支持,为了更好地开展活动,我自己筹措了一万元钱,购买了电脑、腰鼓、服装等用品,开始了艰难的创业,虽然我不是为了挣钱,但我拿它当事业来经营,我想把秧歌队做大、做强、做到完美,把健康带给每一个人是我最大的心愿。用品有了,下一步就是学秧歌的动作,由于以前的秧歌样式单一,缺少花样,我就自己掏腰包去桦南、佳木斯、哈尔滨等地去学习秧歌,由于人生地不熟,我只能站在旁边看,回到旅馆后自己学,有的动作记不住我画在小本上,第二天再去看,回来在继续练习。由于我们秧歌队表演的秧歌花样繁华、姿势优美,多次代表社区去桦南、森工、佳木斯、依兰等地汇报演出,得了各地人们的欢迎和认可。我们代表明义乡参加桦南县七一秧歌比赛,获得了第一名的好成绩。在连续两年农场工会举办的秧歌比赛中,都取得了第一名的好成绩。

秧歌只是我们活动中的一项,现在我们还有有氧健身操、腰鼓、歌舞等节目,我们在学习中创新,在实践中创新。有氧健身操已经由开始的二三十人发展到今天的三百多人,在曙光这片土地上,一个活动三百多人参加,是非常不容易的。我和我的骨干姐妹们,每年都会为农场和社区的居民演出,自编自演自导,把我们女性的风采展现给大家,通过我们的表演将笑声带给千家万户。

三、发挥楼长作用,甘当邻里的调解员

场直社区2011年开展了“一考双评”活动,其中一个活动是竞选楼长,成为义务的“五大员”,由于我住楼比较早,那时候物业还没有成立,十年来都是我打扫楼道内和外面楼梯的卫生,所用的水和洗衣粉都是我自己从家拿出来的,十年来用了多少袋洗衣粉,我自己都不记得了。邻里谁家有矛盾和纠纷全都找我调解,有一户老邻居家两口子吵架都把东西分了,就差去民政局办离婚证了,那时候我家已搬到大庆居住,老邻居给我打电话,我一听意识到事态的严重,东西都没收拾,拿着钱坐火车就回来为他们调解,由于我平时为人热情、公正,大家都亲切的喊我“张姐”,这两夫妻一看见我,叫声张姐后,妻子就已泣不成声了,丈夫也不再吵闹而默默的抽起了烟。等他们平静后,我分别和他们好好的谈了一次,因为他们从结婚我就认识,他们一起经历了很多困难才过上了今天的好日子,我将他们一起经历的风雨和每个人都讲述了一遍,他们都默默的低下了头,我看得出,他们之间还有感情,都不想离婚,就是好面子,我就趁热打铁,将他们没人骂了一顿,挽回了两个人的面子,他们又重归于好了,现在夫妻恩爱,过得很幸福。

由于我热心且有责任心,在社区举办的竞选楼长中,我被大家一致推选为楼长,当选楼长后我的工作更加繁忙了,不仅担任调解员、清洁员,还担任宣传员、安全员和治安员,看见谁家的门窗没关好,我就打电话通知他们。每当出现居民家跑水、下水道堵塞、垃圾清理不及时等问题时,居民都会找到我,我都会不厌其烦地为其联系并解决,我想:既然当了楼长,就要对整栋楼的居民负责,我不能辜负大家对我的信任。居民委有什么活动和事情,委主任找到我,我都会帮忙联系、沟通,我不能让国家和农场的好政策落下一户,我要让所有符合条件的家庭都享受到农场和社区的关怀与温暖。像今年春节访贫问苦活动中,委主任找到了我,我将确实有困难的家庭名单提供给了委主任,委主任为其发放了春节慰问金,看到居民开心的笑脸,我也感到由衷的欣慰,送人玫瑰手留余香的原因吧,帮助了别人自己也会很开心。

我是一个心地特别软的人,看见谁家都困难,我都会出手帮忙,无论钱多少都代表我的一份心意。就像四川地震时社区号召秧歌队捐款,别的队友都捐10元、20元.50元,但我想,我身为队长,有义务和责任为她们树立榜样,我捐款100元。秧歌队员家无论有大事小情我都会主动伸出援手,去年和今年秧歌队员家失火,我都捐款100元,虽然解决不了大的问题,但这是我的一份心意。

其实我只是一个普通的女人,只是有不同的头衔,有媳妇、母亲、姐姐、队长、楼长等,虽然这么多头衔很辛苦,但我觉得很值得、很快乐,在今后的日子里,我还将这些头衔发展下去,争取更多的头衔,以便更好地为居民群众、家人、朋友服务。

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