第一篇:2015年春幼儿园开学工作总结:感谢亲爱的家长们!
2015年春幼儿园开学工作总结:感谢亲爱的家长们!
2015年春幼儿园开学工作总结:感谢亲爱的家长们!
开学后第二周也已经接近尾声,相信孩子们对新的学校、新的环境也有了一定的熟悉,辛苦孩子们了,两周内换了两个学习环境,辛苦家长们了,对孩子们不同地点的接送,对我们新学校存在的大量的困难的克服。
开学第二天,我就把班级孩子们的名字都记熟了,为了就是更好地了解他们。在本部上课时,事实上,我都有些可怜我们的孩子们,不在正常的上课教室,不是正常的课桌,在实验室,我们很难听到学校的的铃声,从来也听不清楚学校广播讲了什么。上课在小实验室、吃饭在大实验室、睡觉在多媒体教室或者在会议室。记得第一次做课间操训练时,学校的广播一直在响哪个班站在哪里,哪个班应该站在哪个位置,我一边在教室管纪律,一边在外面听广播,但实在没有听到说了什么,那一刻,我带着我的孩子们站在教室外面排好队,却不知道去操场的哪,那一刻,我心底是有一种被遗忘被孤立的感觉。可是我却要忘掉这些,装作若无其事,告诉我的孩子们,有老师陪着你们,你们不用担心,不用觉得孤独。
第二周终于搬到了我们自己的教室,终于迎来了正常的教学和学习生活。感谢亲爱的家长,克服了第一周的种种困难,没有任何的怨言,这就是对学校和对我的工作的巨大支持。
感谢刘XX和郭XX的妈妈,她们开学第一天帮助班级收取孩子们的保险费和期刊费用。
感谢黄XX的家长,当孩子跑出离校的队伍时,他挥手示意让孩子归队,而不是直接冲到校门口,冲到家长的身边。那一刻,一股暖意涌上心头,家长如此支持学校工作,除了感动我无言以对。
感谢文诗杰的家长,周二下午三点半放学后,我去本部搬作业本和清洁用具,五点钟想返回二小,在本部的校门口等了足足半小时,没有一辆车愿意载这一堆班级用品时,是文爸爸帮忙回了二小。
感谢谭XX的爸爸,孩子有些调皮,学校无奈,三番四次的叫家长来学校,谭爸爸每次都配合学校班级工作,努力地调教小孩,虽然仍然有很多地方需要改进,但小孩已有所进步,逐步懂事,这是家长的功劳。
感谢大部分的家长们,能够天天检查孩子们的作业,关注孩子的学习动态,并且在他们的作业本上签字,尤其是刘俊涵的妈妈,每次都会在本子上写一段话,并说明孩子已经在家朗读相关拼音等情况。
感谢亲爱的家长们,正是因为你们,所以班级的工作能够更好地开展,孩子们也能够更加快乐地成长!
第二篇:XX年春幼儿园开学工作总结:感谢亲爱的家长们!
XX年春幼儿园开学工作总结:感谢亲爱的家长们!
开学后第二周也已经接近尾声,相信孩子们对新的学校、新的环境也有了一定的熟悉,辛苦孩子们了,两周内换了两个学习环境,辛苦家长们了,对孩子们不同地点的接送,对我们新学校存在的大量的困难的克服。
开学第二天,我就把班级孩子们的名字都记熟了,为了就是更好地了解他们。在本部上课时,事实上,我都有些可怜我们的孩子们,不在正常的上课教室,不是正常的课桌,在实验室,我们很难听到学校的的铃声,从来也听不清楚学校广播讲了什么。上课在小实验室、吃饭在大实验室、睡觉在多媒体教室或者在会议室。记得第一次做课间操训练时,学校的广播一直在响哪个班站在哪里,哪个班应该站在哪个位置,我一边在教室管纪律,一边在外面听广播,但实在没有听到说了什么,那一刻,我带着我的孩子们站在教室外面排好队,却不知道去操场的哪,那一刻,我心底是有一种被遗忘被孤立的感觉。可是我却要忘掉这些,装作若无其事,告诉我的孩子们,有老师陪着你们,你们不用担心,不用觉得孤独。
第二周终于搬到了我们自己的教室,终于迎来了正常的教学和学习生活。感谢亲爱的家长,克服了第一周的种种困难,没有任何的怨言,这就是对学校和对我的工作的巨大支持。
感谢刘XX和郭XX的妈妈,她们开学第一天帮助班级收取孩子们的保险费和期刊费用。
感谢黄XX的家长,当孩子跑出离校的队伍时,他挥手示意让孩子归队,而不是直接冲到校门口,冲到家长的身边。那一刻,一股暖意涌上心头,家长如此支持学校工作,除了感动我无言以对。
感谢文诗杰的家长,周二下午三点半放学后,我去本部搬作业本和清洁用具,五点钟想返回二小,在本部的校门口等了足足半小时,没有一辆车愿意载这一堆班级用品时,是文爸爸帮忙回了二小。
感谢谭XX的爸爸,孩子有些调皮,学校无奈,三番四次的叫家长来学校,谭爸爸每次都配合学校班级工作,努力地调教小孩,虽然仍然有很多地方需要改进,但小孩已有所进步,逐步懂事,这是家长的功劳。
感谢大部分的家长们,能够天天检查孩子们的作业,关注孩子的学习动态,并且在他们的作业本上签字,尤其是刘俊涵的妈妈,每次都会在本子上写一段话,并说明孩子已经在家朗读相关拼音等情况。
感谢亲爱的家长们,正是因为你们,所以班级的工作能够更好地开展,孩子们也能够更加快乐地成长!
第三篇:幼儿园的家长们评语
一、老师们
尊敬的各位老师您们好:感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导,适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足,取得更大的进步。
我们作为家长感谢老师对孩子的照顾和关爱,作为家长我们会配和老师的每项工作,相信在以后的日子里有我们之间的配合,孩子会健康快乐的成长。希望您对孩子严厉些,我作为孩子的妈妈,一定支持您的工作。
感谢老师对孩子的关心和照顾,我们做家长的非常感激,也深深的感到幼儿园的老师非常的不容易,你们是辛勤的园丁,我们非常的敬佩你们。希望你对我的孩子严格要求,由衷的感谢你!
感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们会配合老师对孩子进行引导来促进孩子的全方面成长。
二、孩子们
你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!
你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。
你有个聪明灵活的小脑袋,还具有丰富的想象力和创造力,你画的每一幅图画都是那么丰富、有创意,令人赞叹不已。你爱动脑筋,语言表达能力也很强,在各种活动中,你表现得很主动、积极,是小朋友学习的榜样。如果你在与同伴相处时,能做到互相谦让,那就一定会更受大家欢迎的。
你是个聪明的小淘气,在建构活动中,你总能用各种材料变出不同的玩法。在进区活动中,你一丝不苟边操作边讲故事的样子真惹人喜欢。如果你课后能注意安全,不追追跑跑,进餐时做到不挑食,那就更好了。
你是个聪明的孩子,你的普通话表达能力较强,能清楚地表达自己的想法和意愿。你在活动中积极的表现值得大家学习。参加美术兴趣班后,你画画也比以前大胆多了,画面更丰富、色彩更鲜艳了。如果你在进餐方面在加把劲,做到不挑食,吃得又快又安静,那就更棒了。
你是个精灵可爱、有礼貌的男孩子,每天来园时,你会主动与老师打招呼。你很爱动脑筋,能积极举手发言,进区活动时也比以前更专注、投入了。只是你有时不能很好地管住小嘴巴,进餐时总喜欢说话,这可不好哦,老师相信你一定会改正的,对吗?
老师很高兴地看到活泼好动的你,上课也能坐好,不随便离开座位了,你的小手越来越能干了,能自己吃饭、叠被子,还会帮阿姨摆椅子。但你比较好动,自控能力还不够,因此,进餐时,常常看见你边吃边玩;下课时喜欢跑得满头大汗。如果你能能力改正,那就更惹人喜欢了。
老师欣喜地看到,性格内向的你变得越来越活泼开朗了。下课时总能看见你与小朋友开心地玩耍、交谈。上课时,你能勇敢地举手,用响亮的声音回答问题;放学时,还会主动与老师、阿姨说再见。看着你一天天进步,老师真高兴。希望你能把这些好的表现坚持下去,老师相信你一定能做到的,对吗?
第四篇:幼儿园家长感谢的话
篇一:幼儿园老师写给家长的话
对家长的话
1、对待我们应该就像朋友一样。因为,当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。
2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。
3、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
4、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。有时,我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
5、送孩子到幼儿园时,要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母的心情都很复杂,但不要让孩子知道这些,好吗?如果当你要离开的时候,表现得很难过,那么孩子会表现得更难过、麻烦,这种情形下,他们更不愿与你分开。
6、把孩子放在幼儿园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快,而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。
7、你要知道,你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候,那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的,那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
8、尽量守时。如果我们说我们在5点半下班,请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子,毕竟,我们也想按时回到自己的家(而且,我们有的人也已经是为人父母了,有自己的孩子要照料)。
9、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是,而这在幼儿园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适从。
10、你是你的孩子最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责怪我们,因为你平时在家里就需要教孩子自立。
11、请了解我们的发烧规定。你的孩子如果发烧了,当他要重新回到幼儿园时,必须是已经退烧了,而且是已经停药超过24小时后。
篇二:幼儿与感恩节活动,孩子对父母的感恩话语(中英版)大班 it has been a wonderful time together,thank you for taking care of me.在一起的时光多么快乐,谢谢您照顾我。
whenever,i am down you support me and give me strength.thank you!感谢你,无论什么时候,总有你在
我身边给我支持与力量。
thank you for your care ,thank you for everything you have done for me.感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您
对我做的一切„„ on day ,please accept my sincere wishes best to you.在这个充满感恩的节日里,祝愿:一生平安、如意、健康、快乐!
daddy and mommy, thank you for the care and love you have 在这成长的路上,感谢爸爸妈妈的陪伴。
as up,i want to say thank you for supporting me.是您们支持我,谢谢爸爸妈妈。
thanksgiving day is a time that i want to say i love you.我告诉你我爱你的节日。
i forget your kindness.你的恩情,我没齿
难忘。
i thank you for everything you have done!谢谢你
i the amount of love you have given me.回报!
on this special day ,i wish my dear family good health.里,祝亲爱的爸爸妈妈身体健康,感恩节
thanksgiving ,all the 请接收我最真心的中 班
given me.i have grown 在成长的路上,感恩节是一个will never 为我所做的一切!can never repay 你给我的爱我无以在这个特殊的日子快乐。happy thanks giving day , i love you all very much.感恩节快乐,非常爱您们!
on this special day, i want to say: father、mother ,i love you!在这个特别的日子里,我想对爸爸妈妈说:“我
爱你 i have enjoyed my life greatly under your care!在你的照顾下,我生活得很开心。
warm wishes on this thanksgiving.在感恩节,衷心地祝福你
们。
thank you for the love and care you have given me!在每一分
每一秒都跟随在我身边,对我细心的呵护与照顾。谢谢您!
you have shown me so much love during my life.在我
的成长路上,你们给了我这么多的爱。i am grateful to you, father and mother ,i love you!感谢有你,爸爸妈妈我爱你们!
today is thanksgiving day, i want to say: i love you!今天是感恩节,我要对您说:我爱您!
what a wonderful time to be together!在一起的时光多
么快乐!
i’m thankful for being part of such a loving family!谢谢您给了我温暖的家!
thank you for everything you give me.感谢父母们给予的一点
一滴。
小小班
daddy、mommy,i want to say i love you!爸爸妈妈,我想
说我爱你.thank you for the kindness that you have shown to me.爸爸妈妈,感谢你们对我的包容。
thank you for giving me life and helping me to grow!谢谢您们给了我生命,并教导我成长!warm wishes on this thanksgiving.在感恩节,衷心地祝福你们。
i am happy we are together today.很开心我们今天能聚在一起。
let me give you a kiss to show my love.让我亲亲你吧。篇三:幼儿园写给新生家长的话1 给家长的一封信
亲爱的家长:
当你把自己的小宝贝交到老师手里时,你可能会想:这下好了,孩子进了幼儿园总算有老师管教了,自己可以松口气了。是啊,孩子入园,是其生命中的一个历程,对其以后的成长有着极其重要的意义,但同时,幼儿园教育的成功又离不开家庭教育的配合。
家长该配合幼儿园做些什么:
1、随时了解幼儿在园表现,及时和老师沟通。
家长要经常和老师联系,了解幼儿园有关教养孩子方面的具体要求。如果发现了什么问题,家长也要和老师共同商量解决的办法,取得教育观点的一致。另外,家长也要经常和孩子谈话,了解他在幼儿园的一天表现和活动情况,引导幼儿正确处理和同伴的关系,教给幼儿解决矛盾的方法。
2、培养幼儿良好的生活、卫生习惯及初步的生活自理能力。
家长要安排与幼儿园相适应的作息时间,督促幼儿早睡早起,中午坚持午睡等,家长要准时接送幼儿来园,使幼儿有一定的时间观念。每天早上提醒幼儿带好手帕来园,教给幼儿正确使用手帕的方法。在生活上多些指导,少些包办,放手让幼儿独立吃饭、自己穿脱衣服、收拾玩具。适当时候,还可做做父母的小帮手,如分发碗筷、传递些小物品等,幼儿往往是非常乐意做这些事情的。
3、严而不厉,爱而不溺,养成幼儿良好的行为习惯。
现在的家庭一般都是“四、二、一”的结构模式、一家几口大人围着一个孩子转,唯恐自己的爱不能全部施给孩子。家长是要给孩子以关爱,但同时也应让孩子感受到成人的关心和爱护,比如吃东西时,要让幼儿知道,大人并不是不喜欢吃,而是要让自己多吃一点。幼儿有了这种体验,以后他也会学着关心别人,在幼儿园里也会懂得谦让、分享。家长还应培养幼儿的礼貌行为,早上来园一定要让孩子自己说“老师早”,千万不要由大人代言。幼儿发脾气时冷静对待,不迁就,使幼儿明白发脾气是解决不了问题的。
4、注意培养幼儿清楚、完整的语言表达能力。
家长多用普通话和幼儿交谈,发现语法、文字表达上的错误时及时纠正。孩子最怕孤独,所以家长要多抽些时间和孩子游戏,在游戏中你会进一步了解孩子,在了解的基础上会找到更好的教育方法。不要提前教幼儿学习这个、那个,须知拔苗助长苗不长。最后祝您的宝宝健康茁壮的成长!作息时间
早上08:30上学 下午14: 20上学
早上 11:00放学 下午17:00 放学
注:为了孩子的安全请各位家长按时到校门口接送学生。
马彦庄小学附设幼儿园
电话: 篇四:幼儿园写给新生家长的话
给家长的一封信
亲爱的家长:
当你把自己的小宝贝交到老师手里时,你可能会想:这下好了,孩子进了幼儿园总算有老师管教了,自己可以松口气了。是啊,孩子入园,是其生命中的一个历程,对其以后的成长有着极其重要的意义,但同时,幼儿园教育的成功又离不开家庭教育的配合。为此,我们将从以下几方面谈谈,从而使你了解孩子在幼儿园的生活学习情况,知道在家庭中该如何配合教育。
一、幼儿入园的意义 四、五岁的孩子会跑会跳,已能自由行动,也能使用语言表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。他们无论从生理上还是心理上都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。
幼儿从家庭到幼儿园,经历了教育生态环境的变迁。幼儿园是幼儿进入的第一个专门教育机构,也是幼儿第一次接受正规机构教育。家庭中幼儿的活动虽有父母指导,但绝大部分家庭计划性不够,目的性不强,方式方法不一定恰当,幼儿更多的是自发探索或游戏,而幼儿园中教师对幼儿进行有目的、有计划的组织和引导,活动内容更为丰富,并且与内容相结合创设了特定的环境,配备了特定的材料,活动的目的性非常明确。在家庭中,由于家庭结构、关系及父母素质的不同,幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,是“小皇帝”,有的则处于被严格控制的状态。在幼儿园中,倡导良好的相互尊重的师生关系,幼儿还享有同其他儿童平等相处的权利。在这种相处中,幼儿可以多层面地体验人际关系,学会尊重、服从同伴,形成幼儿的自我意识和自我概念,初步的责任感、荣誉感及集体意识,这对幼儿的社会性发展是十分有意的。
二、幼儿入园常见的不适应现象及对策
1、依恋亲人、情绪不稳,不愿入园,哭泣不止。
这是幼儿入园时的一个突出的现象。作为家长,应帮助幼儿摆脱对大人的过分依恋情绪,让幼儿知道幼儿园是一个快乐的地方,有许多新朋友,老师就象自己的妈妈,而不应该拿上幼儿园吓唬孩子。另一方面,家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹。如:送孩子到园后并不立即教给老师,而是抱在手中久久不放;有的家长坐在那里陪孩子说话、玩玩具,这样不仅影响了老师开展教育活动,而且引发了其他幼儿的思亲情绪;有的家长虽把孩子交给了老师,但往往中途多次窥探,孩子一旦发现,就会产生新的期待,时常在门口张望,甚至哭喊着跑出教室找爸爸、妈妈。所以家长应相信幼儿园、相信老师,果断地和孩子说再见。
2、任性专横、强占霸道。
有的幼儿在家中任性惯了,入园后与小朋友抢玩具;在集体活动中独占玩具,不让他人玩;在轮流游戏中要强霸道,稍不如意就会撕打别人。对此,家长要客观地对待,和老师一起分析原因、商量对策。如:在家中不娇惯、纵容孩子;帮助孩子学习文明地和人交往;寻找正确的情绪发泄方法。
3、行为散漫、不会学习,生活不习惯。
有不少幼儿由于在家中养成了一些不良的生活习惯,到了幼儿园自己不会吃饭,午睡要大人陪,不懂大、小便要上厕所,极不适应幼儿园的生活。作为家长,应该了解幼儿园的生活、习惯要求,某些方面对幼儿该有所约束,使家
庭教育和幼儿园教育同步。
三、幼儿在幼儿园里学些什么
孩子在幼儿园里学些什么,可能是家长最关心的问题。幼儿园的一日活动主要包括生活活动、教育活动、游戏活动等几个方面。先来说一下生活活动,它主要包括睡眠、饮食、盥洗等内容,老师通过生活管理,保障了对幼儿食品供给、休息、活动场所提供、生活设施用品服务等物质条件;保证幼儿均衡营养、良好睡眠、安全卫生防护等身体生长发育的需要。更重要的是,在生活活动中,使幼儿养成良好的生活习惯、生活态度,提高幼儿的生活自理能力。例如:在幼儿园里,老师会教给幼儿什么时候洗手,如何洗手;午睡时要求幼儿安静入睡,不影响别人,脱下的衣服要自己学着折叠并摆放整齐,起床后在老师帮助下折好被子,整理床铺;吃饭时要求幼儿不挑不捡,自己吃完。饭后能自己收拾餐具,并漱口用毛巾擦嘴。所有这些,多按幼儿的接受能力和特点作精心安排,从而促使幼儿良好生活习惯的形成、能力的提高。
接着讲一下教育活动。可能有些家长认为,老师教育孩子,就是要孩子学会多少儿歌、多少故事、会识多少个字,会做多少加减法,如果你真是这么想的话,那你可能会对幼儿园失望的。因为,我们幼儿园教育和其他阶段的教育有许多不同的地方,它更侧重在教育活动中培养幼儿良好的学习习惯,激发幼儿学习的兴趣、探索的愿望,掌握一些学习的方法、技能,养成良好的社会性情感。为以后的学习、成长打下基础。上课,在我们幼儿园里被称为集体教育活动,小班幼儿每天一节,每节课十到十五分钟,由于幼儿好动、注意力容易分散等年龄特点,幼儿的学习活动大多是在游戏中进行的。其实,幼儿在幼儿园里生活,他们无时无刻不在接受教育。
最后谈一谈游戏活动,我们幼儿园经过多年的探索,实施了主题游戏课程,实践证明,它能更好地促进幼儿的发展。在角色游戏中,幼儿通过角色的扮演,同伴间的交往,双手的操作等,对一些社会角色有了亲身的体验,丰富了社会知识、日常知识,产生了一些分享、合作同情、助人等亲社会行为。在角落游戏中,我们老师要化很多精力去准备活动材料(有时还要发动家长一起收集),就是要让幼儿亲手操作、动手动脑,在语言、认知、音乐、美术、手工等方面得到全面发展。当然,幼儿园的游戏还有很多,如:体育游戏、音乐游戏、表演游戏、建筑游戏等,它们多从不同方面促进幼儿的发展。
此外,幼儿在园生活中还有劳动、种植等内容,我们让幼儿做的只是非常简单的劳动。如收拾小型玩具、摆放桌椅、管理自然角,其目的是培养幼儿初步的劳动习惯和技能,树立为别人服务的思想,而且,他们在完成任务后,会体验到成功的喜悦,认识到自己的价值。
四、家长该配合幼儿园做些什么
1、随时了解幼儿在园表现,及时和老师沟通。
家长要经常和老师联系,了解幼儿园有关教养孩子方面的具体要求。如果发现了什么问题,家长也要和老师共同商量解决的办法,取得教育观点的一致。另外,家长也要经常和孩子谈话,了解他在幼儿园的一天表现和活动情况,引导幼儿正确处理和同伴的关系,教给幼儿解决矛盾的方法。
2、培养幼儿良好的生活、卫生习惯及初步的生活自理能力。
家长要安排与幼儿园相适应的作息时间,督促幼儿早睡早起,中午坚持午睡等,家长要准时接送幼儿来园,使幼儿有一定的时间观念。每天早上提醒幼儿带好手帕来园,教给幼儿正确使用手帕的方法。在生活上多些指导,少些包办,放手让幼儿独立吃饭、自己穿脱衣服、收拾玩具。适当时候,还可做做父母的小帮手,如分发碗筷、传递些小物品等,幼儿往往是非常乐意做这些事情的。
3、严而不厉,爱而不溺,养成幼儿良好的行为习惯。
现在的家庭一般都是“四、二、一”的结构模式、一家几口大人围着一个孩子转,唯恐自己的爱不能全部施给孩子。家长是要给孩子以关爱,但同时也应让孩子感受到成人的关心和爱护,比如吃东西时,要让幼儿知道,大人并不是不喜欢吃,而是要让自己多吃一点。幼儿有了这种体验,以后他也会学着关心别人,在幼儿园里也会懂得谦让、分享。家长还应培养幼儿的礼貌行为,早上来园一定要让孩子自己说“老师早”,千万不要由大人代言。幼儿发脾气时冷静对待,不迁就,使幼儿明白发脾气是解决不了问题的。
4、注意培养幼儿清楚、完整的语言表达能力。家长多用普通话和幼儿交谈,发现语法、文字表达上的错误时及时纠正。孩子最怕孤独,所以家长要多抽些时间和孩子游戏,在游戏中你会进一步了解孩子,在了解的基础上会找到更好的教育方法。不要提前教幼儿学习这个、那个,须知拔苗助长苗不长。
最后祝您的宝宝健康茁壮的成长
马彦庄小学附设幼儿园
电话:*** *** 篇五:幼儿园家长对老师的话 文档(4)尊敬的老师您好
首先非常感谢这一学期以来对宝宝的倍加关心与悉心照顾。宝宝的不独立给幼儿园的各位老师添了不少麻烦,在此我表示衷心的感谢!
宝宝在家活泼可爱,好玩好动,喜欢阅读、画画与写字。在学校却比较胆怯,不是很自信。她是一个自尊心很强,很爱面子的孩子,而且对周围的人和事物的感觉很敏感。她会很在乎周围人和事物对她的评价与看法。在学校我总感觉她比较怕事、害羞、怕批评。有的时候迟到时,可以明显感觉到它内心的胆怯,并说她今天不想上学了。(恳请老师在这方面多给予鼓励)
宝宝有着很强的求知欲、好奇心,与丰富的想象力。她在识字、阅读和对事物的认知方面可能会比别的一些小朋友出色一点,但在生活自理方面会比别的孩子差些。比如在学校她可能不会像其他小朋友会很自信的去拿自己想要的东西(如找回自己的椅子或挑自己喜欢的玩具等)在这方面我恳请老师可以多叫她帮忙小朋友发发作业,读读生字,到黑板写写题什么的,这样可能会增加她的自信心。
总体来说宝宝目前还算是个乖巧懂事的孩子只是不够独立。宝宝在学校和老师们相处的时间多,老式们有时更容易发现宝宝成长和学习中的某些问题,真心欢迎老师多给宝贵的意见,我们一定全力支持与配合。
第五篇:2018春开学工作总结
2018年春季开学总结
新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的现实情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工48人,14个教学班,应到学生8818人,现已到校818人。现将学校开学情况汇报如下:
一、开学工作部署主动,教学上路快。
学校校委会正月初十上午就聚集在一起,讨论新学期学校计划的拟订,筹划开学工作。正月十三召开了全体教职工大会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学部署有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展。
教职工会上,教导处已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。正月十七上午10点以前,免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中,任科老师从十六晚已提前备课,十七八按临时课表上课,十九日正式上课,学校恢复正常教学。
教务处在3月6日上午开展第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!
政教处在3月7日班会课上,组织班主任对全体学生进行开学第一课的收心工作,学生主动上台发言,对“回顾过去,展望未来,过好现在”做了很好的诠释,效果很好。
学校于3月9日中午举行了开学典礼,教师方面表彰了“优秀老师”、“常规先进个人”、“模范班主任”,学生方面表彰了“好习惯之星”、“学习标兵”、“优秀班干部”、“前60名”等,最后洪校长发表讲话,他表示“新的学期,让我们以新的姿态迎接新的目标”鼓舞了老师们的工作热情,激励了师生们树立新学期新的目标!
学校于3月13日进行全校全范围的三具(刀具、火具和赌具)和手机的清查活动,查获了各种手机、充电宝和耳机,一位哲人说“想毁掉一个孩子吗?给他一部手机!”,现在中学生控制能力差,手机拿在手上除了半夜看电视剧,就是打游戏等等。这样的活动利于学生的成长。
开学的有关筹备工作中,一大批教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快、进展顺利。
二、学生到校积极,控流防辍效果好。
针对我校现状,我们在去年放假前就针对控流防辍开展了一系列工作,一是召开学生家长会,认真做好家长、学生的思想工作,积极做好义务教育宣传工作;二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心,晓之以理,动之以情;三是班主任及时电话联系未报到学生家长,深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中,既沟通了学校与家庭的联系,又了解了学生的疾苦,还稳定了学生的情绪,使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。尽管如此,到现在为止,学校还是有3人未到,我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。
三、落实政策,规范办学做法。
我校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学做法,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,部署师生的作息。我们注重学生的全面成长,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设,按照上级文件精神,义务教育学校全部免除学杂费,不收取任何费用,收费执行公示制度,无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料,也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象,没有乱编乱印教辅资料情况发生。
秋季贫困寄宿生生活补助费已于开学期间按程序发放到学生、家长手中。
上学期末学校的财务收支已按有关文件要求在学校公示牌中进行了公示;我校的行政账务、食堂财务每学期都由所有的班主任和学校行政人员组成的理财小组进行结算和公示,学校财务公开透明。
四、后勤管理
为进一步改善学校宿舍和后勤设施,教育局投资一千万建设新宿舍,于寒假期间购置了两批木床,学校投入近10万余元,准备添置30张学生餐桌,重新改造学生就餐礼堂使得学校食堂、学生寄宿条件在年前变了个大样。