湖北美术学院水彩画系2011学年分团委工作总结[优秀范文5篇]

第一篇：湖北美术学院水彩画系2011学年分团委工作总结

水彩画系2011年分团委工作总结

在院党委、学工处和院团委的正确领导下，在我系党总支的指导下，水彩画系分团委认真落实我院团员管理工作要点，结合我系团员工作思路，根据系部的具体实际，围绕团员思想政治教育、学风建设、学生活动、日常管理等开展了一系列行之有效的工作。现将水彩画系分团委一年的团员工作情况总结如下：

一、团员思想政治教育工作

1、安全稳定

我系分团委始终把做好团员安全稳定工作放在首要位置。在全系教师的共同努力下，水彩画系分团密切关注团员思想动态，积极引导教育，确保本学年我系团员的安全稳定。

通过开展安全主题班会等，加强对团员的安全教育。定期在全系进行安全大检查、宿舍安全检查，及时发现隐患及时处理，最大限度降低安全事故发生率。

2、思想教育

加强对团员爱国主义、世界观、人生观、价值观的教育，组织团员参加政治学习，不断提高团员的思想政治觉悟，增强其政治辨别能力。

1）利用团员会议、政治学习、主题班会等方式，对团员进行思想政治教育，不断探索教育的新方法、新途径。以网络为平台，开展与团员谈心，随时了解掌握团员的思想动态，为更好的解决团员思想问题，创新团员思想教育工作的方法提供了新路子。

2）认真开展形势与政策教育及遵纪守法、劳动意识、安全法制等方面教育。

3、团委组织建设

加强我系团组织队伍的建设加强团支部建设，发挥团支部在学生思想教育中的中坚作用。目前，我系共有本科生320人，团支部13个，团员297人占本科生总数92.8%。总结一年工作，我系分团圆满完成学校布置的工作任务。并在以下几个方面取得了突出成绩：

1）本着团建促党建的原则，加强对积极分子、预备党员队伍的培养，发挥团支部的作用，使他们成为思想教育、学风建设、志愿者活动、科技文化活动中的骨干力量，从中锻炼、培养、考察他们，提高他们的素质。2）配合院团委的安排，展现我系各年级团支部的风采，我系首先在团支部中开展了推优入党、团建创新、团日活动、社会实践活动、青年志愿者活动、政治理论学习、文体活动等 “示范团支部”的评选活动。经过评比，我系2009级水彩1班团支部、2010级水彩2班团支部获得院优秀团支部称号。

4、校纪校规

水彩画系分团积极组织团员学习各项校纪校规，狠抓文明行为养成教育，充分发挥团员在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

二、团员日常管理工作

1、基础工作

班级是团员学习、生活的基础单位，也是团员进行自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。本学年我系分团委加大了班级建设力度。

开展班会制度，在我分团委的倡议下，部分班级干部自觉地开展和主持了各种形式的班会活动。本学年班会主题有《如何扎实的过好每一天》、《学习学生手册，遵守校纪校规》、《提高防范意识，确保人身财产安全》、《大学英语学习讨论》、《大学生的情感问题》等。学生的班会主题丰富多样，开展形式灵活多样，并重点考虑到班级大多数团员的参与性。通过班会活动，我系团员的班级集体意识进一步增强，同学之间的关系也更加融洽。

2、学风建设

1）对团员进行学习目的教育、成才意识教育、竞争意识教育。每学期、每周利用班会、座谈会开展一次学风教育，使团员进一步明确学习目的，端正学习态度，在学风建设中发挥重要带头作用。

2）探索优良学风建设长效机制。通过举办各类画展、请专家学者来我系讲学等活动，提高团员的学习热情，促进我系优良学风形成。做好团员学习考勤和违纪团员的处理工作。

4、心理健康教育

我系分团成立了学生心理健康工作领导小组，积极开展心理健康教育，为学生提供基本的心理健康咨询服务，对有心理疾患的学生，在生活和学习上给予更多关怀和鼓励，及时掌握其心理动态。帮助学生塑造健康人格，解除心理上的障碍和困惑，养成健康、良好的学习和生活习惯，受到学生们的普遍欢迎。积极配 2 合学校开展新生心理情况普查工作，严格执行心理健康情况月报表制度。并依托我系心晴心理协会开展心理健康知识普及等活动。

三、团员活动

1、校园文化活动

在院学工处、团委领系导和党总支的指导下，我系员团活动紧密结合专业学习，开展各种画展、写生活动等。不仅增强学团员习热情，营造了良好学风，也丰富了团员课余文化生活。同时，积极组织和参加各类校园文体活动并取得较好成绩。

3月份，举办08级美教专业《异形异象—水彩人体速写展》；

4月份，开展我系“学风建设月”活动；参加湖北美术学院第二届篮球赛获女子组第三名；举办我系“轻羽飞扬”女子羽毛球单打比赛预选赛。

5月份，在迎接建党90周年“心中的红太阳”大合唱比赛获得三等奖和最佳组织单位荣誉称号；在2011年第二届湖北美术学院大学生创业计划大赛中选送的BOTH-HAND工作室团队荣获第二名；在五四纪念活动之“在灿烂的阳光下”团日设计大赛中获得第三名；

8—9月份，积极开展老校区搬迁和迎新工作。

10月份，开展水彩画系“第二课堂”活动，举办《大学新生大学生涯规划和英语学习》讲座。

11月份，举办水彩画系迎新篮球赛；11月举办有水彩画系2011年秋季采风展，展出了本科及研究生在内共210人的246幅作品，选评产生一等奖9名，二等奖20名，三等奖28名。

12月，举办2008级毕业生就业指导讲座；举办《校园新风貌》水彩画展，共有104件参展作品，其中教师作品21件，学生作品83件，评选出10件佳作奖和55件优秀奖；参加“红黄蓝”艺术节舞蹈比赛获优秀奖。

3、社会实践活动

为了贯彻落实院团委下发的《关于开展2011年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践的通知》文件精神，进一步发挥社会实践在加强和改进团员思想政治教育中的积极作用，我系分团积极响应学校号召，积极组织团员参与社会实践活动，引导和动员广大团员深入到社会的各个阶层的组织、单位，结 3 合专业特色和自身特长，以组队实践和分散实践的方式认真开展大学生支教服务、环保宣传、公益活动、勤工助学等方面的社会实践服务活动。今年我系分团委集中组队赴恩施开展社会实践活动。主要内容有赴恩施清江边开展环保宣传活动，《恩施晚报》等当地媒体对该活动进行报道；在恩施高中开展支教活动，受到了该校师生的一致好评。看望恩施儿童福利院儿童，捐书献爱心。到恩施土司城采风参观恩施州博物馆，感受巴土文化和地域风情，为同学们今后的创作积累了宝贵的素材等。

我系分团委社会实践活动获学校的肯定，在今年社会实践总结表彰大会上，我系荣获省级大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队、省级大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进个人、湖北美术学院2011年大学生暑期社会实践活动优秀组织单位、我系“发挥所长，服务恩施”社会实践团队被评为优秀团队、汪洋被评为先进工作者、林煜轩等6人被评为先进个人、《关于恩施民俗民风的调查报告》等3篇调查报告被评为“优秀调查报告”等。

总之，我系分团委工作始终以引导团员青年成长成才为核心，积极开展丰富多彩的学习、教育、宣传，校园文化活动及社会实践活动。回首一年，我系分团委团员工作有激情、有行动，也有收获，但也存在一些不足，我们将在今后加倍努力，开拓创新，在学习、劳动、工作及其他社会活动中争做先锋模范，在青年学生中起到良好的带头作用。

湖北美术学院水彩画系分团委

2011年12月10日

第二篇：美术学院分团委简介2

美术学院分团委简介(二)

XXXX大学美术学院分团委，是在学院党委和校团委的领导下的先进青年的组织，是学院广大青年学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。是党的助手和后备军。美术学院分团委常设部门有：两办公室、组织部、宣传部、文艺部、志愿者与社会实践工作部、创业就业促进部、社团部。其下共有81个团支部，总计在校团员3258名。美术学院院分团委的各项工作紧紧围绕着“以学生为主体，着重开展基层工作”的指导思想而展开，切实抓好各项基层工作，着力激发基层团组织活力。我院分团委在实践中结合我院的实际情况，提出“突出思想引导、素质提升、实践锻炼”的口号和“扬团的旗帜，树共青团形象，共建优秀分团委”奋斗目标并努力得到去实施和改进。

美术院分团委日常工作有：团干培训班、团组织生活、寒暑假社会实践活动、志愿者服务活动、社团活动、创业就业培训讲座等。另外，学院院分团委还根据学院专业特色和广大的青年学生的发展需求开展了一系列的特色活动：艺术秀、异装秀、涂鸦秀、k歌之王、海报节、春茗节等。

办公室——负责分团委日常事务:整理记录文件档案；负责分团委信件的收发、处理，管理分团委的一切财产，包括对外借物品等；记录部长会、常委会和团委会召开的一切会议等，并做好会议记录的整理与存档。负责分团委各项大型活动或者会议的工作人员的统一调配和后勤保障。配合团委对各个部门的工作进行定期的考评;配合团委对学院的各个班级进行考评，并做好相关记录。协调分团委各个部门的工作关系。

组织部——主要负责学院团内的先进性教育工作。优秀团员、优秀团干的选举、审核工作。负责学院的各种团务工作。积极配合的工作, 负责各项活动的组织环节。

宣传部——负责团的宣传教育工作，对学院、团委各项方针、政策和有关团学活动进行及时宣传；负责组织及指导团支部开展宣传教育工作。做团委简报工作。

文艺部——以提高广大团员的艺术修养，丰富课余文体生活为宗旨组织各类文艺活动。组织团员开展丰富多彩的有益于身心健康的文艺活动，负责组织系分团委文艺比赛，积极组织迎新和欢送毕业生及学校的其他文艺活动，节庆活动。培训文艺活动骨干，搞好文艺普及工作。

志愿者与社会实践工作部——主要负责在校大学生社会实践及志愿者服务工作，如，关注弱势群体、环境保护、为在校大学生提供公益服务工作平台等。

创业就业促进部——为学生提供就业服务，创业指导、职业生涯规划、就业素质拓展、心理咨询等服务。

社团部——主要职责是根据学校总体要求、结合学生特点，制定切实可行的社团工作计划，选择适宜的社团活动及内容。监管社团运作，引导社团动向，指导社团活动开展。协调各社团之间关系，规范各社团的制度、活动，调动各社团的积极性，使各社团在统一管理下有序的开展工作

第三篇：美术学院分团委简介1

美术学院分团委简介(一)

XXXX大学美术学院分团委，是在学院党委和校团委的领导下的先进青年的组织，是学院广大青年学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。是党的助手和后备军。

美术学院分团委常设部门有：办公室、组织部、宣传部、文艺部、志愿者与社会实践工作部、创业就业促进部、社团部。其下共有81个团支部，总计在校团员3258名。美术学院院分团委的各项工作紧紧围绕着“以学生为主体，着重开展基层工作”的指导思想而展开，切实抓好各项基层工作，着力激发基层团组织活力。我院分团委在实践中结合我院的实际情况，提出“突出思想引导、素质提升、实践锻炼”的口号和“扬团的旗帜，树共青团形象，共建优秀分团委”奋斗目标并努力得到去实施和改进。

美术院分团委日常工作有：团干培训班、团组织生活、寒暑假社会实践活动、志愿者服务活动、社团活动、创业就业培训讲座等。另外，学院院分团委还根据学院专业特色和广大的青年学生的发展需求开展了一系列的特色活动：艺术秀、异装秀、涂鸦秀、k歌之王、海报节、春茗节等。

艺术秀——艺术秀也就是装置艺术。每一年的艺术秀都有独立且具有特殊内涵的主题，而最近一次的活动主题为“环保、节能、创新”，所有团员积极参与其中并且乐在其中，同学们利用身边随处可见的生活废弃物品，再根据这些物品的不同属性、不同质感和不同的加工方式来重新利用，制作出极富有特色的艺术作品。这场艺术盛宴目的在于充分的让学院的老师和同学们感觉到生活中处处可以是美，需要我们不断去发现和创造。美术学院的每一个成员都应该以“传承民族之魂，创造时代之美”为己任。其中当以11级的同学设计的“苗韵”头饰、“红色旋律”、“勇者之路”、“愿望树”、“生命、生命”等作品最具有代表性。“苗韵”是以废弃物易拉罐为全部材料，手工打磨、裁剪、镶嵌、拼接等工序完成，其创意和对美的执着深深的打动所以人。“勇者之路”完全是采用同学们不用的废弃的铅笔头来串联而成的，铅笔捆绑在绳线，放射状造型给以人们很大的视觉冲击感，“生命、生命”则是在木棍扎成的鱼身上，重新种上植物，每天浇水、施肥让植物在木棍里面生长。这些新颖的想法和花费的功夫可想而知。

异装秀——我们美术学院虽然没有服装有关专业，但丝毫不影响我们学院师生对美和对时尚的追求。同学们根据自身的喜好好想法，发挥创意，精心的去制作出或古怪或瑰丽的衣服，再加上大胆的走秀和装扮，简直难以形容。团员们的思维也在随着他们的动手去做，和动脑去想得到大大开拓。

涂鸦秀——在我院教学楼的墙上绘满了形式多样、造型生动，个性突出的墙绘。其充满线条动感的结构、风格各异的设计都是由我院学生主动申请并独立创作完成的。它们充分展现了当代大学生传达自我、表现真和美的想法。这些富有感情色彩的涂鸦作品不仅充满了浓烈的艺术气息，更给美术学院增添了一份灵动和生趣。

K歌之王——既是我们学院师生互动的一个平台，也是同学们展现自我青春风采的舞台。广大青年学生从中得到多样化的发展。

海报节——是各支部的同学以手绘的海报形式对所学知识和专业的展示，充分体现了我们美术学院的专业特色。

第四篇：湖北美术学院美术考题汇总

湖北美术学院2009年美术考题

设计专业试题：

速写：写生监考官一坐一站动态在同一8K纸上 30分钟

素描：同一组色彩静物素描，纸张8K 3小时

色彩静物写生：一个中瓶可口可乐，一瓶易拉罐可口可乐，一个纸盘，两包方便面（一红一绿），两个鸡蛋，一双筷子，一张报纸，8K 3小时

湖北美术学院2008年美术考题

素描：两个白色大水管+牛皮纸

色彩：农夫山泉2瓶，苹果/梨子3个，纸（淡蓝/白），餐巾纸盒（蓝紫/绿）

速写：3/4个人物照片，选其中2个画

“/”号就是2天题目的变化

湖北美术学院2007年美术考题

素描：临摹照片，根据地区分为刘德华、王力宏

色彩：5张黑白照片分别为 轮滑鞋 轮滑帽 索爱音乐手机 冰红茶 自行构图配色 速写：照片一个坐一个站

湖北美术学院2006年美术专业考题

素描题目：女青年头像写生

要求：构图完整，画面生动，用写实的手法。

速写题目：写生（女青年）

内容：坐、站各一人

要求：构图完整，用线简洁流畅

色彩题目：静物写生

内容：灰色衬布一块，一瓶果汁，一只蓝色塑料袋内装一卷报纸（有一半露在外面）

湖北美术学院2005年美术专业考题

素描：女青年头像写生 4开 3小时

色彩：一个可乐瓶 一份报纸 一个光碟 一个塑料袋 写生 4开 3小时

速写：3个动态写生 1小时

1998年湖北美术学院装潢设计、工业设计、染织设计专业

色彩：静物写生：陶罐、黄瓜、瓷盘、餐刀、水果、土红色衬布组合。

时间：三个半小时

1998年湖北美术学院美术教育专业(湖北省美术联考)

色彩：静物写生：多面体、苹果、餐刀、面包、玻璃杯，水果、陶罐、中黄色衬布。时间：三个半小时

湖北美术学院有关玻璃器皿的试题

1998年湖北美术学院中国画、油画、版画专业色彩：静物写生：报纸、牛皮纸袋、可乐瓶、苹果、番茄、衬布。

时间：中国画专业三个半小时；油画、版画专业六个半小时

第五篇：湖北美术学院2009辅导员考核情况通报

湖北美术学院2009辅导员考核情况通报

湖美院学字 [2010] 1号

各院、系、部党总支：

为认真贯彻落实党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，进一步落实中央16号文件精神，大力加强辅导员队伍建设，根据《关于进一步加强我院学生政治辅导员队伍建设的意见》、《湖北美术学院学生政治辅导员考核细则》、《湖北美术学院辅导员队伍建设实施细则》等文件要求，在2010年1月中旬我院对2009辅导员工作情况进行了考核。现将考核情况通报如下：

一、考核对象

本次考核对象为13个院系部的专兼职辅导员，共计16名同志，分别是：吕雯（国画系系辅导员），王俊（油画系辅导员），袁秀娟（版画系辅导员），高侠、徐希锋（动画学院辅导员），陈丹（雕塑系辅导员），田昌秀、王源新（环境艺术设计系辅导员），蒋禄宇（服装设计系辅导员），郭洪亮（工业设计系辅导员），赖慧蓉（美术学系辅导员），罗睿、杨盈（视觉传达设计系辅导员），魏胤（水彩画系辅导员），曾铖（研究生部辅导员），陈莹（中专部辅导员）。

二、考核方式与程序

2009辅导员考核采取辅导员自评、学生评议、院系评议定、学工处考核、卷面测试及学工处评定等相结合的方式进行。具体程序如下：

第一步：考核动员。2009年12月25日，学生工作处分配、布臵考核任务。

第二步：准备个人材料。辅导员在2010年1月上旬准备年

度总结；辅导员日志、学生工作谈心记录、本系学生工作特色创

新材料等学生工作书面材料；填写《湖北美术学院辅导员考

核表》和《湖北美术学院辅导员工作量化考核表》。

第三步：院系评定。在2010年1月8日前，各院、系、部党

总支根据辅导员的综合工作情况及表现，对辅导员进行综合评定。

第四步：学生评议。2010年1月上旬，学工处组织专班，抽

查学生评议情况，各院、系、部抽查的学生数不低于本单位学生

人数的20%。

第五步：学工处考核。2010年1月13至14日，学工处组

织人员深入到各院、系、部，听取各院系部学生工作总结，了解

辅导员工作情况，检查辅导员各项工作记录，对辅导员进行综合考核。

第六步：卷面测试。2010年1月15日，学工处组织卷面测

试，考察辅导员对本职工作相关专业知识的掌握程度和对本单位

学生工作的熟悉程度。

第七步：学工处评定。学工处根据辅导员完成工作任务情况，参考辅导员自评、学生评议结果和院系考核意见，结合卷面测试

成绩，确定最终考核结果。

三、考核情况综述

2009年，我院学生工作实现了健康、持续发展。国画系着

力抓好各类主题教育，通过举办主题班会，开展“庆祖国六十华

诞，手绘缤纷彩蛋”等寓教于乐的活动，增强班集体凝聚力，学

生思想政治工作实效性突出。油画系对学生思想政治工作常抓不

懈，重视正面引导，不断摸索思想政治教育活动新方式，依托学

生干部队伍积极组织开展学生文体活动及社会实践活动，取得优

异成绩。版画系狠抓学风建设，制定系部《学生手册》，采用多

种方式激发学生进行自我教育、自我服务、自我管理。动画学院

以学生班级建设为重点和基本点，定期召开班干例会，建立班干

奖惩机制，不断提高学生干部自身素质和工作能力。雕塑系心理

健康教育工作细致到位，在学生中普及心理健康知识，针对普遍的心理困扰，通过班会、讲座等多种方式加以疏导，引导学生健

康成长。环境艺术设计系党团组织建设出成效，充分发挥先进模

范的带头作用，采用“一对一”培养模式，以“先进”带“后进”，从而达到学生共同进步。工业设计系将思想政治工作与学生专业

学习紧密结合，通过举办各类专业赛事、培训讲座，帮助学生拓

宽视野，增强就业信心。服装系学生干部管理有特色，班干部分

块负责学生党团建设与学生活动等工作，进一步明确自身工作职

责，提高了工作效率。美术学系注重学生的安全教育管理，通过

加强与宿管员的联系，第一时间掌握学生返寝资料，有针对性地

开展安全纪律教育。视觉传达设计系认真做好新生入学教育，通

过多样化的活动，让新生尽快适应大学生活，顺利完成角色转变。

水彩画系创新学生干部考察和培养形式，将学生会每月工作情况

汇编成学生工作动态录《水彩风》，充分地调动了学生干部的工

作积极性。研究生部把举办学生活动与加强学生管理相结合，支

持学生举办各类展览，为学生做好服务工作。中专部每天坚持查

课堂考勤，定期召开家长会，及时通报学生情况，学生管理规范

有序。

2009年，面对两校区办学给学生管理工作带来的诸多挑战，辅导员们识大体、顾大局，主动适应学校的发展和青年学生的特

点，转换工作思路，在探索中不断创新工作模式，满完成了2009

的各项任务：他们深入学生，及时掌握学生思想动态，认真

做好教育、引导工作；结合系部专业特色，搞好班风学风建设；

关注学生心理健康，以安全教育为重点，认真做好学生管理工作，维护校园的和谐稳定；积极组织学生开展形式丰富的文体活动，指导学生干部和学生社团开展工作，培养和提高学生的综合素

质；及时了解掌握学生信息，公平公正地做好各类奖助学金评定

及评优推先工作；学生评议反映情况良好，满意度均在80％以

上。

本表现较为突出的是油画系辅导员王俊、环境艺术设计

系辅导员田昌秀、视觉传达设计系辅导员杨盈、国画系辅导员吕

雯、版画系辅导员袁秀娟。他们紧紧围绕“以学生为本，为学生

服务”这一中心，严格要求自己，不断提高自身的理论水平和文

化素养，耐心细致地做好学生思想政治工作。例如王俊关注学生的思想动态，能及时了解学生困难，化解学生不良情绪；田昌秀

注重本系毕业生就业指导工作，组织多场职业规划和就业指导讲

座，提高本系学生的就业竞争力；杨盈在工作中注重学习和总结，摸索出学生楼层长交替查寝等一系列行之有效的学生管理方法；

吕雯将思想政治教育与校园文化活动紧密结合，寓教于乐，受到

学生好评；袁秀娟努力做好特殊群体帮扶工作，通过心理疏导，引导厌学、沉迷网络的学生重新返回课堂。

通过考核也反映出部分辅导员工作中存在的不足：有的辅导

员与本部门专业教师、学生骨干交流沟通不够，工作衔接不到位；

少数辅导员不注重理论知识及业务知识学习，工作效率低，理论

研究水平与应急事务处理能力不足；个别老辅导员工作疲沓，存

在消极倦怠的倾向，工作缺乏创新意识。

四、考核结果

16名辅导员参加本次考核，其中王俊、田昌秀、杨盈、吕

雯、袁秀娟同志被评为优秀；罗睿、高侠、陈丹、徐希锋、赖慧

蓉、陈莹、曾铖、魏胤、蒋禄宇、郭洪亮、王源新同志为称职。

2010，我部门将继续认真学习贯彻党的十七大精神，坚持科学发展观，进一步落实中央16号文件和教育部24号令精

神，推动辅导员队伍建设、改进和加强我院大学生思想政治教育

工作再上新台阶。

湖北美术学院学生工作处

二0一0年二月一日

主题词：2009辅导员考核

报：院党委、院行政送：各院、系、部、处湖北美术学院2010年2月1日印发

共印30份