十三五继续教育考试实验试题

第一篇：十三五继续教育考试实验试题

十三五网管教师继续教育培训实验考试试题

一、虚拟机的设置

在计算机中启动虚拟机，在虚拟机中启动Windows 2008操作系统或windows2012系统，并且将其IP地址设置为192.168.*.1（其中*为桌子上的标签）。将计算机的ip地址设置为192.168.*.*（其中*为桌子上的标签），配置相关的选项，使得192.168.*.1和192.168.*.*可以相互ping通。

二、网站的发布

1.在计算机虚拟机硬盘上建立以自己生日命名的文件夹 2.在文件夹中建立2个文本文件命名为：1.txt和2.txt 3.文本文件1.txt中输入自己真实的姓名和学号。2.txt里输入自己所在的学校。（如图）

4.启动IIs服务管理器 5.停止默认网站的运行 6.新建网站：

a)描述：自己真实的学号，如00000 b)网站的ip地址为本机的ip地址

c)路径为刚刚建好的以学号命名的文件夹 d)赋予访问用户为“只读”权限

e)在网站启动默认文档中添加，刚刚建立好的文本文档：1.txt 7.通过IE浏览器测试出现以下界面

8.新建二网站：

a)描述：自己真实的学校名称，如北京学校

b)网站的ip地址为本机的ip地址，访问端口号为：8080 c)路径为刚刚建好的以学号命名的文件夹 d)赋予访问用户为“只读”权限

e)在网站启动默认文档中添加，刚刚建立好的文本文档：2.txt 9.通过IE测试出现以下界面：

10.建立第三个网站：

a)描述：ks b)网站的ip地址为本机的ip地址，访问端口号为：80，主机头为：ks.xxx.cn(其中“xxx” 是您学校真实校名的汉语拼音缩写，比如北京小学域名为：bjxx)。

c)路径为刚刚建好的以学号命名的文件夹 d)赋予访问用户为“只读”权限

e)在网站启动默认文档中添加，刚刚建立好的文本文档：2.txt  网站的解析

1.建立正向查找区域

2.新建域名为：XXX.Cn（XXX是您学校真实校名的汉语拼音缩写，比如北京小学域名为：bjxx）

3.在正向查找区域内建立以您的名字的汉语拼音命名的主机，例如：张三老师主机名就是：zhangsan 4.在正向查找域中建立主机名为：ks 5.两个主机对应的IP地址都是为“www实验”中建立网站的服务器的ip地址

6.结果测试：设置另一台pc机的dns为实验服务器的ip地址，在这台pc机的IE中测试结果为下图所示：

要求：

1.每个人独立完成；

2.测试的在另外一台pc机上进行远程测试；

3.全部5个图测试界面都出现为合格，否则不合格。

第二篇：继续教育考试试题

2012年继续教育试题

1、以下不属于企业存货范围的是（）。产成品

在产品

原材料

工程物资

2、下列各种物资中，应该作为企业存货核算的有（）。工程物资

低值易耗品

发出商品

包装物

已注册的专利

3、某纳税企业于07年4月购进免税农产品一批452.5公斤，支付购买价款4525万元，另外发生保险费84万元，装卸费116万元，该农产品入库前合理损耗2.5公斤，则该农产品的采购成本为（）万元。472

54609 4641 4700

4、符合《企业会计准则第17号—‘借款费用》规定的符合资本化条件 的存货发生的借款费用，可以将满足借款费用资本化条件的部分计入存货的成本。（）错误

正确

5、其他来源取得的存货方式主要包括（）。

接受捐赠取得的存货

以债务重组方式取得的存货

投资者投入的存货

企业在活跃市场购买的存货

以非货币性资产交换取得的存货

6、企业通过非货币性资产交换、债务重组、企业合并等方式取得的存货，其成本应当分别按照《企业会计准则第7号——非货币性资产交换》、《企业会计准则第12号——债务重组》、《企业会计准则第20号——企业合并》等的规定确定。但是，该项存货的后续计量和披露应当执行存货准则的规定。（）

错误

正确

7、存货发出计价方法中存货成本流转和实物流转相一致的方法有（）。先进先出法

个别认定法

月末一次加权平均法

移动加权平均法

8、移动加权平均法确定的存货成本最为准确，在实务操作中应用也最广泛。（）错误

正确

第1页

9、某批发商业企业采用毛利率法对存货计价，第一季度的针织品实际毛利率30%，5月1日该存货成本18000万元，5月购入该存货成本42000万元，销售商品收入45000万元，销售退回与折让合计4500万元，则5月末该存货结存成本为（）万元。31650

19500 33000 28500

10、企业的周转材料如包装物和低值易耗品，应当采用一次转销法或者五五摊销法进行摊销；建造承包商的钢模板、木模板、脚手架等其他周转材料，可以采用一次转销法、五五摊销法或者分次摊销法进行摊销。（）错误

正确

11、某公司5月1日甲材料结存100件，单价3万元，5月6日发出50件，5月10日购进200件，单价3.5万元，5月15日发出150件。企业采用月末一次加权平均法计算发出存货成本，则5月15日结存的原材料成本为（）万元。300 33

3367 350

12、某商业企业采用零售价法计算期末存货成本，2006年10月初存货成本为450万元，售价总额为675万元；本月购入存货成本为2250万元，相应的售价总额为2700万元；本月销售收入2250万元，该企业本月销售成本为（）万元。2175 1800

450 9000

13、某公司2006年8月初乙材料结存150公斤，单价15万元；6日购买乙材料1800公斤，单价11万元；18日购买乙材料1350公斤，单价11.5万元；20日发出乙材料1350公斤。采用先进先出法计价时，则乙材料月末结存额为（）万元。2212

522950 22725 22050

14、可变现净值，是指在日常活动中，存货的估计售价减去至完工时估计将要发生的成本后的金额。（）错误

正确

15、某企业06年12月31日，甲存货成本10万，可变现净值为12万；乙存货成本12万元，可辨现净值10万元；丙存货成本18万元，可辨现净值14万元。甲乙丙三种存货已计提的跌价准备分别为1万、2万、3.5万，假定该企业只有这三种存货，则06年12月31日应补提的存货跌价准备总额为（）万元。-0.52 5 0.5 第2页

16、企业持有的各类存货，为执行销售合同或者劳务合同而持有的存货，通常应当以产成品或商品的合同价格作为其可变现净值的计算基础。（）

错误

正确

17、用于出售的材料等通常以市场价格作为其可变现净值的计算基础。如果用于出售的材料存在销售合同约定，应按合同价格作为其可变现净值的计算基础。（）错误

正确

18、资产负债表日，当存货成本低于可变现净值时，存货按成本计量；当存货成本高于可变现净值时，存货按可变现净值计量，同时按照成本高于可变现净值的差额计提存货跌价准备，计人当期损益。（）错误

正确 19、07年年底，乙公司库存材料的账面价值为200万元，市场购买价格总额为170万元，假设不发生其他的购买费用，用该原材料生产出来的甲产品可辨现净值为320万元，甲产品的成本为280,则07年年底该库存材料的价值为（）万元。

200

320 280 170 20、企业持有的各类存货，为执行销售合同或者劳务合同而持有的存货，通常应当以产成品或商品的合同价格作为其可变现净值的计算基础。（）

错误

正确

21、在确定资产负债表日存货的可变现净值时，不仅要考虑资产负债表日与该存货相关的价格与成本波动，而且还应考虑资产负债表日后事项等的影响。（）错误

正确 22、20×7年12月31日，甲公司库存原材料--A材料的账面成本为300万元，市场销售价格总额为280万元(本题所称销售价格和成本均不含增值税)，假定不发生其他销售费用。用A材料生产的产成品--W1型机器的可变现净值高于成本。在2007年12月31日的资产负债表的存货项目中列示的A材料账面价值为（）万元。280 450 380 300

23、企业某种存货的期初实际成本为500万元，期初“存货跌价准备”账户贷方余额2.5万元，本期购入该种存货实际成本65万元，领用470万元，期末估计库存该种存货的可变现净值为91万元。则本期应提存货跌价准备额为（）万元。2.5 5 1.53.5

第3页

24、将固定资产分类为经营用和非经营用固定资产两大类的划分标准是（）。来源渠道

使用情况

经济用途

使用性能

25、辅助生产部门为工程提供的水电费应计入工程的成本。（）正确

错误

26、不属于企业生产经营主要设备的物品若作为固定资产，税法规定的单位价值应在（）。3000元以上

2000元以上

无要求

4000元以上

27、关于融资租入固定资产，不正确的说法是（）。固定资产的风险和报酬已转移给承租人

出租人应按承租人的要求购买固定资产

租赁合同不能中途解约

在租赁期内不能作为企业自有的固定资产

28、关于经营性租入固定资产，不正确的说法是（）。租赁期可能只有几小时

出租人应按市场要求购买固定资产

租赁期间的折旧由承租人计提

租赁期満前可以中途解约

29、将固定资产分类为动力设备、运输设备、管理用具等的划分标准是（）。使用情况

经济用途

使用性能

来源渠道

30、企业一次购入多项没有标价的固定资产，各项固定资产的原价应按（）。各项固定资产的重置完全价值确定

各项同类固定资产的历史成本确定

各项同类固定资产的净值确定

各项固定资产市场价格的比例进行分配后确定

31、融资租入固定资产时，如果有或有租金、履约成本，在计算最低租赁付款额时也要考虑进来。（）正确

错误

32、购入需要安装的固定资产，其增值税进项税额应当记入（）。固定资产

营业外支出

在建工程

应交税费

33、工程完工后工程物资发生的盘盈应冲减工程成本。（）正确

错误 第4页

34、融资租入的固定资产的原始价值有时也可以按最低租赁付款额的现值确定。（）正确

错误

35、工程完工后工程物资发生的盘盈应冲减工程成本。（）正确

错误

36、双倍余额递减法计算折旧开始时并不考虑预计的净残值。（）正确

错误

37、按照《企业会计准则第4号——固定资产》规定，任何企业固定资产成本均应预计弃置费用。（）错误

正确

38、年数总和法计提折旧可以使固定资产的使用成本各年保持大致相同。（）正确

错误

39、按照《企业会计准则第4号——固定资产》规定，任何企业固定资产成本均应预计弃置费用。（）错误

正确

40、下列固定资产中，应当计提折旧的是（）。

闲置的房屋

已提足折旧仍继续使用的房屋

经营租赁租入的房屋

未提足折旧提前报废的房屋

41、不属于生产经营主要设备的物品，作为固定资产的使用年限应是5年以上。（）正确

错误

42、下列固定资产后续支出中属于收益性支出的是（）。固定资产修理支出

固定资产扩建支出

固定资产固定资产重新安装

固定资产整个资产单元换新

43、如果固定资产大修理支出符合资本化条件，可以计入固定资产价值。（）错误

正确

44、对在建工程项目发生的净损失，若因非常损失造成的报废或毁损，应将其净损失计入当期（）。在建工程

管理费用

固定资产

营业外支出

45、固定资产出售或报废的净损益都应计入营业外收入或支出。（）正确

错误

第5页

46、下列哪项不属于界定小企业时应考虑的标准（）。资产总额

雇员人数

利润总额

营业额

47、《小企业会计制度》中没有规定提取减值准备的项目是固定资产和无形资产。（）错误

正确

48、小企业会计制度》中所称“不对外筹集资金”指的是（）。不向银行或其他金融机构借款

不公开发行股票或债券

不接受投资

不发行股票或债券

49、在我国民族自治地方，小企业的会计记录在使用中文的同时可以适用当地通用的一种民族文字。（）错误

正确

50、工业企业如界定为小企业必须同时满足的条件不包括（）。销售额1000万以下

销售额3000万以下

资产总额4000万以下

职工人数300人以下

51、《小企业会计制度》的会计报表种类中包括资产减值准备明细表。（）错误

正确

52、集团公司内部母子公司分属不同规模的情况下，集团内的小企业应执行（）。《企业会计制度》

《金融企业会计制度》

《小企业会计制度》或《企业会计制度》二选一

《小企业会计制度》

53、《小企业会计制度》不允许小企业根据需要另设科目。（）正确

错误

54、下列属于坏账损失的核算方法为（）。双倍余额递减法

备抵法

平均年限法

加速法

55、如发现银行存款日记账余额与银行存款对账单不符，肯定是记账错误。（）正确

错误

56.存货是指小企业在日常生产经营过程中持有以备出售的材料或物料，不包括仍然处在生产过程，或者在生产或提供劳务过程中将消耗的材料或物料。（）正确

错误 第6页 57．小企业购入的长期债券应按期计提利息。购入分期付息、到期还本的债券，已到付息期而应收未收的利息，于确认利息收入时，记入（）。应计利息

应收股息

应收利息

应收股利

58.共同控制是指对一个企业的财务和经营政策有参与决策的权力，但并不决定这些政策。（）正确

错误

59.小企业购入债券的溢价或折价，在债券存续期间内于确认债券利息收入时以（）法摊销。加速法

备抵法

直线法

加权平均法

60.支付补价的小企业，应以换出资产的账面价值加上补价和应支付的相关税费，作为换入资产长期股权投资的入账价值。（）正确

错误

61.为提高企业的竞争力，甲企业决定以所拥有的一项非专利技术交换乙股份有限公司持有的对丙股份有限公司的长期债权投资。长期债权投资的账面余额为294000元，公允价值为280000元；非专利技术的账面余额为282000元，公允价值为280000元；假设整个过程没有发生任何相关税费，甲企业实行小企业会计制度。甲企业的账务处理如下（）。

借：长期债权投资 282000贷：无形资产—非专利技术 282000

借：长期债权投资 294000贷：无形资产—非专利技术 294000 借：长期债权投资 281000贷：无形资产—非专利技术 281000 借：长期债权投资 280000贷：无形资产—非专利技术 280000 62.处置长期股权投资时，按所收到的处置收入与长期股权投资账面价值和已确认但尚未收到的应收股利的差额确认为当期投资损益。（）正确

错误

63.通过非货币性交易取得的长期债权投资的入账价值为（）。换出资产的账面价值

换出资产账面价值减相关税费

换入资产的账面价值

换出资产的账面价值加相关税费

64.小企业对其他单位的投资占该单位有表决权资本的20%以下，或对其他单位的投资虽占该单位有表决权资本总额的20%或20%以上，但不具有重大影响的应当采用成本法核算。（）正确

错误

65.将固定资产的原价减去预计净残值后的余额，乘以一个以固定资产尚可使用寿命为分子，以预计使用寿命逐年数字之和为分母的逐年递减的分数计算每年的折旧额的方法是（）。年限平均法

工作量法

双倍余额递减法

第7页 年数总和法

66.融资租入的固定资产，按照租赁协议或者合同确定的价款，加上运输费、途中保险费、安装调试费以及融资租入固定资产达到预定可使用状态前发生的利息支出和汇兑损益后的金额作为其成本。（）正确

错误

67.固定资产处置一般通过（）科目进行核算。固定资产处理

固定资产处置

固定资产清理

固定资产待售

68.“固定资产”科目只核算小企业所有固定资产的原始价值。（）正确

错误

69.经批准无偿调入的固定资产，按调出单位的账面价值加上发生的运输费、安装费等相关费用，借记“固定资产”科目，贷记（）科目。营业外收入

资本公积

其他业务收入

待处理财产损益

70.盘盈的固定资产，按同类或类似固定资产的市场价格，减去按该项资产的新旧程度估计的价值损耗后的余额，借记“固定资产”科目，贷记（）科目。营业外收入

其他业务收入

以前损益调整

盘盈固定资产

71.小企业购入的土地使用权，或以支付土地出让金方式取得的土地使用权，按照实际支付的价款作为实际成本，并作为（）核算。固定资产

无形资产

作为土地使用权单独设置科目核算

以上均不正确

72.无形资产指小企业为生产商品、提供劳务、出租给他人，或为管理目的而持有的、有实物形态的非货币性长期资产。（）正确

错误

73.小企业销售需要交纳消费税的物资时，按规定应交纳的消费税，借记（）。主营业务税金及附加

消费税

并入增值税核算，应交税金—应交增值税

应交税金—应交消费税

74.为了总括地核算小企业应付职工个人劳动报酬的结算和分配情况，在会计上设置“应付工资”科目。（）错误

正确

75.小企业随同商品出售但单独计价的包装物（）。第8页 按规定收取的增值税销项税额计税

计税与否由双方商议决定

不单独计税，税含在商品销项税种

不计税

76.其他应交款是指小企业除应交税金、应付利润等以外的其他各种应交的款项，包括应交的教育费附加、矿产资源补偿费、住房公积金等。（）错误

正确

77.企业按规定预提计入本期成本费用的各项支出，实际发生的支出大于已经预提的数额，应当（）。计入预提费用

下年由预提费用科目补齐

计入资本公积

计入当期费用

78.应收账款是买卖双方在购销活动中由于取得物资与支付货款在时间上不一致而产生的费用。（）错误

正确

79.从税后利润中提取的福利费主要用于职工集体福利设施，在会计核算中将其作为（）。费用

资产

所有者权益

收入

80.土地增值税是指小企业转让国有土地使用权、地上建筑物及其附着物并取得收入的单位交纳的税，个人不需缴纳土地增值税。（）错误

正确

81.长期应付款是指小企业除长期借款以外的其他各种长期应付款，下列属于长期应付款的是（）。融资租入固定资产的租赁费

应付股利

应付职工薪酬

应付所得税

82.关于为购建固定资产而发生的专门借款，下列说法中正确的有（）。

在固定资产购建活动开始至购建的固定资产达到预定可使用状态前发生的借款费用，应计入固定资产成本

在固定资产购建活动开始至购建的固定资产达到预定可使用状态前发生的借款费用，应计入当期财务费用

在固定资产达到预定可使用状态以后发生的，应于发生时计入当期财务费用

在固定资产达到预定可使用状态以后发生的，应于发生时计入当期固定资产成本

83.小企业收到投资者投入的资金，超过其在注册资本中所占份额的部分，应作为资本溢价，在（）科目核算。实收资本

盈余公积

公益金

资本公积

84．如果小企业进行清算，那么，小企业的资产在支付了破产、清算费用后将优先用于清偿负债，如果还有剩余，才能在投资者之间按出资比例进行分配。（）第9页 错误

正确

85.（）是指由投资者投入但不能构成实收资本，或从其他来源取得，由所有者享有的资金，它属于所有者权益的范畴。实收资本

未分配利润

资本公积

盈余公积

86.小企业吸收各投资者以无形资产出资的总额一定不能超过注册资本总额的20%。（）错误

正确

87.投资人可以用现金投资，也可以用现金以外的其他有形资产投资，但不可以用无形资产投资。（）错误

正确

88.小企业按规定以法定公益金用于集体福利设施的，应按照实际发生的金额（）。借：盈余公积－－法定公益金 贷：盈余公积－－法定盈余公积

借：盈余公积－－法定盈余公积 贷：盈余公积－－法定公益金

借：盈余公积－－法定公益金 贷：盈余公积－－任意盈余公积

借：盈余公积－－任意盈余公积 贷：盈余公积－－法定公益金

89.资本公积由全体投资者享有，在转增资本公积时，按各个投资者在实收资本中所占有的投资比例计算的金额，分别转增各个投资者的投资金额。（）正确

错误

90.小企业按照法定程序报经批准减少注册资本的，应按照减资金额（）。借记实收资本

借记资本公积

贷记资本公积

贷记实收资本

91.捐赠人捐赠资产会导致小企业经济资源的增加，形成小企业的实收资本。（）错误

正确

92.小企业投资者投入的资金超过其在注册资本中所占份额的部分属于（）。资本溢价

外币资本折算差额

其他资本公积

接受捐赠非现金资产准备

93.终了，小企业应将全年实现的净利润，自“本年利润”科目转入“利润分配－－未分配利润”科目。（）错误

正确

94.小企业采用资本公积转增资本时，小企业应按照转增的资本金额，借记“实收资本”科目，贷记“资本公积”科目。（）正确

错误 第10页 95.以无形资产方式出资的总额占小企业注册资本总额的比例最高不得超过（）。30%

25% 20% 15% 96.小企业年终申报纳税汇算清缴前发生的属于资产负债表日后事项的销售退回，所涉及的应纳税所得额的调整，应（）。不做纳税调整

作为报告的纳税调整

作为前一年的纳税调整

作为次年的纳税调整

97.完工百分比法确认收入，仅适用于提供劳务的交易。（）错误

正确

98.合同或协议规定使用费是分期支付，则（）。

应按合同或协议规定的收款时间和规定的收费方法计算的金额分期确认

在全部交付完毕时确认

第一次交付时与最后一次交付时各确认一半

一次性确认

99.对售出商品实施继续管理，既可能源于仍拥有商品的所有权，也可能与商品的所有权没有关系。（）错误

正确

100.为方便会计核算，一般以提供的劳务（）作为划分标准。是否跨

是否分期进行

是否具有连续性

是否为主营业务

101.销售折让应在实际发生时计入当期销售费用。（）错误

正确

102.现金折扣在实际发生时，（）。从当期实现的销售收入中抵减

计入销售费用

计入产品成本

计入财务费用 103.小企业对发生的销售退回，只要购货方提供退货的适当证明，可冲减退货当期的销售收入。（）错误 正确

104.（）小企业因售出商品的质量不合格等原因而在售价上给予的减让。现金折扣

销售折让

第11页 现金折让

商业折扣

105.代销或寄销商品所有权上的风险和报酬在受托方。（）错误

正确

106.提供劳务的总收入应按小企业与接受劳务方签订的合同或协议的金额确定，即按实际收到或应收的价款入账。（）错误

正确

107.债权人为鼓励债务人在规定的期限内付款，而向债务人提供的债务扣除是（）。现金折扣

销售折让

现金折让

商业折扣

108.根据收入和费用配比原则，与同一项销售有关的收入和成本应在同一会计期间予以确认。因此，成本不能可靠计量，相关的收入也不能确认。（）错误

正确

109.小企业在确定销售商品收入金额时，应考虑各种预计可能发生的现金折扣。（）错误

正确

110.小企业已经生产完成并验收入库的产成品的分录为（）。借：库存商品 贷：生产成本－－基本生产成本

借：生产成本－－基本生产成本 贷：库存商品

借：库存商品 贷：主营业务成本

借：主营业务成本 贷：生产成本－－基本生产成本

111.如果小企业采用售价法核算库存商品，则平时的主营业务成本按售价结转；月份终了，小企业应计算并结转本月销售商品应分摊的成本差异，同时将已销商品的售价调整为进价。（）错误

正确

112.月份终了，结转主营业务成本时，分录为（）。借：主营业务支出 贷：库存商品

借：主营业务成本 贷：主营业务收入

借：主营业务支出 贷：主营业务收入

借：主营业务成本 贷：库存商品

113.小企业在生产经营过程中所发生的耗费，都可以直接或间接地产生收入，与损失没有任何关系。（）错误

正确

114.期末在产品数量较小，在产品成本的大小对完工产品的成本影响不大的外商投资企业（）。不计算在产品成本

在产品成本按定额成本计算

在产品按完工产品计算

在产品按所耗用的原材料费用计算

第12页 115.一般情况下，小企业应当将当期已销产品或已提供劳务的成本转入当期的费用；但商品流通小企业不应将当期已销商品的进价转入当期的费用。（）错误

正确

116.企业在交纳待业保险费、劳动保险费时（）。借：销售费用 贷：银行存款

借：财务费用 贷：银行存款

借：营业费用 贷：银行存款

借：管理费用 贷：银行存款 117.当产量法适用于（）。

各月末在产品数量较小，或者在产品数量虽大，但各月之间变化不大的产品

各项消耗定额或费用定额比较准确、稳定，各月末在产品数量变化不大的产品

月末在产品数量较大，各月末在产品数量变化也较大，产品成本中原材料费用和工资及福利费等加工费用的比重相差不多的产品

月末在产品已经接近完工，只是尚未包装或尚未验收入库的产品

118.品种法，是指以产品品种作为成本计算对象计算产品成本的方法。适用于大量大批生产的单步骤生产。（）错误

正确

119.应计入产品成本、劳务成本的费用可以再划分为（）。直接费用和间接费用

主要费用和次要费用

外购费用和自产费用

直接材料和直接工资

120.费用是指小企业为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的流出。（）错误

正确

121.小企业在生产经营期间，固定资产清理所取得的收益计入（）。其他业务收入

冲减营业费用

冲减销售费用

营业外收入

122.永久性差异，是指在某一会计期间，由于会计制度和税法在计算收益、费用或损失时的口径不同，所产生的税前会计利润与应纳税所得额之间的差异。（）错误

正确

123.物资在运输途中发生的非常损失计入（）。冲减营业外收入

计入营业外支出

计入销售费用

计入物资成本

124.以前损益调整是指小企业以前发生的调整以前损益的事项。（）错误

正确 第13页 125.会计制度和税收法规在收益、费用或损失的确认和计量原则方面的不同，而导致按照会计制度计算确定的税前会计利润与按照税法规定计算确定的应税所得之间的差额，在会计核算时，应采用（）。应付税款法

权益法

成本法

应付账款法

126.财务会计核算原则和税收法规的区别在于确认收益实现和费用扣减的时间，以及费用的可扣减性。（）错误

正确

127.税法与会计制度在确认收益、费用或损失时的时间不同而产生的税前会计利润与应纳税所得额的差异是（）。时间性差异

暂时性差异

固定性差异

永久性差异

第14页

第三篇：十三五继续教育工作计划

晴隆县大厂镇地久二小2016年春季学期 “十三五继续教育”工 作 计 划

以“农村中小学教师素质提升工程”为工作重点，以“面向全体、突出骨干、追求实效”为培训原则，以“新课程、新理念、新技术和师德教育”为培训核心，扎实、有效地开展我校教师素质提升工程培训工作，通过培训进一步提升我校教师的综合素质，从而使我校的继续教育工作更上一个台阶。

二、培训对象：本校全体在职教师。

三、目标要求：

1、通过培训，提高教师对国家基础教育课程改革实验的认识，更新教育教学观念，推动我校课程改革的深入进行。

2、通过培训，使教师的教学能力得到进一步提高，从而促进课堂教学效益的提高。

3、通过培训，使教师的计算机水平得到进一步提高，熟练掌握计算机的基本操作功能，从而更好地为教学服务。

4、通过培训，了解国内外教育动态及先进的教育教学理念，转变教育观念，提高对教育的认识。

四、具体内容：

努力探索适合学校实际的继续教育新路子、新模式，扎实有序有效地开展师训工作。以加强师资队伍建设为中心，以新课程改革为契机，以教研活动为载体，大兴学习之风，树立终身学习意识，大力挖掘校内外教育教学资源，积极为教师构筑新的学习的平台，帮助教师更新教育教学观念，扎实有效地开展教师岗位培训工作。

（一）整体规划。为使小继教工作落到实处，我们按整体规划，分步实施，总结提高的步骤进行，使小继教工作有目标，按计划，有实效地开展起来，按照省、市、县有关文件精神，结合我校教师队伍实际，制定了整体规划和具体实施方案。

1、学习文件，宣传动员，结合实际，提高对“十三五继续教育”工作的认识。

2、制定培训计划和管理措施，建立领导机构，组建培训队伍，确定培训时间和地点。

3、强化教师训练的主动意识，加强督促检查，建立约束和激励机制。

4、练用一致，练教结合，以练促教，全面提高。

5、做到理论与学习、操练结合，开展帮、教、比活动，开展校级技能竞赛活动。

6、学校从杂费中提取5%作为小继教工作专项经费开支。

（二）、继续巩固小继教前一阶段成果，根据上级文件精神，我校对教师继续教育工作情况进行抽查、考核。确保成果得以巩固与提高。

（三）、多次召开“十三五继续教育”领导小组成员会议，具体确定培训地点和培训时间，并提供一定的专项经费，确保工作的顺利启动。

（四）、充分利用寒、暑假时间集中教师进行培训，并作好培训记录。

（五）、积极组织教师参加各种考试考核工作。

（六）、认真整理十三五继续教育工作档案，更好地完成了“十三五继续教育”陈列室的布置。

（七）、抓好骨干教师培训。

本着选好对象、培养骨干、分层培训、讲究实效的原则，在学历合格的中青年教师中择优选拔骨干教师，建立一支本校教学和管理的领军队伍；分别参加不同级别的培训，更新教育观念，开阔视野，提高骨干教师实施素质教育的能力和水平，在推进基础教育新课程和实施素质教育中发挥带头和辐射作用，形成教育教学骨干的中坚力量。

（八）、学历进修培训。

鼓励教师向高一级学历进修，通过自考、函授等各种途径取得高一层次的学历，同时切实加强对教师心理健康知识与技能培训，多渠道、多层次、多方式的进修和培训。

五、主要措施

（一）加强领导，明确职责

成立以校长为组长，分管继教工作曾琪松、教导处徐荣为副组长等负责人为成员的教师素质提升工程领导小组、加强此项工作的领导。

（二）面向全体、突出重点

要坚持面向全体、突出重点、注重实效的原则，实施以全员培训为基点，以青年骨干教师培训为重点的培训策略，着力提高教师整体素质。

（三）注重研究保证质量

积极探索培训新模式，实行把理论教学、问题研究和实践指导有机结合起来的开放式立体培训。在培训内容上避免“小而全”，突出教师需求；在培训形式上采用集中与分散相结合，抓实抓好校本培训，在培训方法上，突出主体性，让学员参加活动的全过程。加强培训及考务管理，全日制培训要严格纪律，校本培训要按规定完成作业和通过考核，保证培训质量。

（四）强化激励机制

研究校本培训的学时、学分规定，按上级主管部门统一规定，根据学校情况，对集中学习、小组学习、个体自选学习作出要求，要积极鼓励发挥小组和个体积极性、主动性。要实施对学校、小组和个体学习目标达成绩效的考核。考核结果作为考核的重要依据，作为评选评优，晋升聘任的必备条件。对校本培训的先进小组、个人，要给予必要的精神鼓励和物质奖励。

（五）落实经费，提供保障

多渠道筹措教师素质提升工程经费。根据省文件精神，本着勤俭办事的方针，合理制订人员培训费用标准，切实提高专项资金使用效益，为本工程顺利完成提供保障。

晴隆县大厂镇地久二小

2016年3月2日

第四篇：十三五继续教育 作业[范文]

作业一：

您认为在日常的教学中，我们教师怎样做才能够提高小学语文课堂的教学效率？ 作业要求：

（1）作业必须为原创，如有抄袭，成绩为不合格。（2）字数要求200字以上。

（3）为方便批改，请尽量不要通过附件形式提交。（最好先在word里编辑好，再将内容复制到答题框提交，提交的操作时间不要超过20分钟）

我认为在日常教学中要想提高小学语文课堂的教学效率，就必须从以下几点做起：

1、教师必须充分备好课，要能想到所有课堂上会出现的现象，做好应对措施。

2、教师在课堂上必须严格遵从学生的年龄特点，尊重每个学生。

3、教师要创设轻松愉悦的环境，每节课的开始，教师应该创设情境，吸引学生注意力；教师要充分尊重学生，与学生真情的交流，并从学生的角度精心设置问题，与学生共同探讨，这样才能使学生的潜能得到最大的开发；此外，教师要建立平等的师生交流平台，与学生交朋友，不仅要关心学生的学习，更要关心学生生活的方方面面，课后还要与学生在一起，理解每个学生的性格特点。

4、有效的课堂必须要有清晰、集中、恰当的教学目标。教师要重视培养学生的语文运用能力以及创新思维能力，注重发展学生的非智力因素。

作业二：

谈谈您在字词教学实践中的好方法？ 作业要求：

（1）作业必须为原创，如有抄袭，成绩为不合格。（2）字数要求200字以上。

（3）为方便批改，请尽量不要通过附件形式提交。（最好先在word里编辑好，再将内容复制到答题框提交，提交的操作时间不要超过20分钟）

字词教学是小学语文教学的重点，我认为在字词教学实践中有以下几个方法可以采纳：

一、为了让学生更直观的理解词语意思，可以借助实物。小学生的认识必须经历从具体意识到抽象意识，从感性认识到理性认识的过程。教师在教学的时候如果单一的采用抽象的语言讲解，学生未必会真正的理解词意，若能运用比较直观形象的教学手段，学生则比较容易理解词语的意思。

二、我们还可以联系生活实际，抓住人本中每个有深度的、有内涵的词、句、段细嚼慢咽，在细节上、深度上下功夫。

三、词语必须与课文相结合。我们不能为了讲词语而将词语，必须以课文为依托来讲解。

作业三：

请谈一谈您在运用网络信息技术开展语文教学方面，有什么心得体会？ 作业要求：

（1）作业必须为原创，如有抄袭，成绩为不合格。（2）字数要求200字以上。

（3）为方便批改，请尽量不要通过附件形式提交。（最好先在word里编辑好，再将内容复制到答题框提交，提交的操作时间不要超过20分钟）

网络信息技术在语文教学中担任中重要的作用，它可以增强学生的学习能力，优化学习方法，培养学生的创新精神。我在运用网络信息技术开展语文教学上有如下几点的心得：

一、可以激发学生主动探讨的学习兴趣。

二、可以培养学生的创新精神。

三、语文与网络信息技术整合后，成为了真实的语文课。课堂融入了生活之中，网络教学的环境，学生必须通过文字录入来表达、交流自己的思想，在语言运用中去学习语文。

四、网络信息技术可以为学生提供丰富的教学资源，从而可以充分展示语文教材中的人文因素，凸显语文教学中的人文内涵。

作业四：

技术对合作学习的支持可以体现在哪些方面？请举例说明。作业要求：

（1）作业必须为原创，如有抄袭，成绩为不合格。（2）字数要求200字以上。

（3）为方便批改，请尽量不要通过附件形式提交。（最好先在word里编辑好，再将内容复制到答题框提交，提交的操作时间不要超过20分钟）

现代信息技术在语文教学中起着重要的作用，它可激发学生的学习兴趣,突破教学的重点难点；它可使课文的语言材料变成可感的声音，为学生的朗读激发丰富的情感；它可培养学生自主探究的学习能力；它可扩大获取信息量,改善语文学习环境;它可为学生提供创新思维的感性材料和空间，给学生思维创新带来无限的空间。

一、现代信息技术能把语言文字所描绘的情境直观形象逼真地展现出来，能把学生的非注意力因素集中起来，能使学生从听觉、视觉上去领略语言文字所描绘的情景，从而激发学生学习的兴趣。在教学《丰碑》时,展示电影《长征》中红军过雪山的场景片段,让学生在较短时间内理解雪山环境的恶劣,红军对党的事业的忠诚以及坚定的信念。通过现代信息技术把遥远的历史拉近,把抽象的文字描述变成可视实物图画,既增设了情境,也化解了课文重难点，不少学生还对长征发生了浓厚的兴趣。

二、现代技术能为学生朗读激发丰富的情感。

朗读是书面语言的有声化，具有移情、激趣，引起共鸣的作用。运用传统的教学手段指导朗读，在情感的调动、情境的营造、意境的复现都难以调动学生入情入境。现代技术能使课文的语言材料变成可感的声音，让课文中的语言形象和情感迅速渗透到学生心里去，从而使学生耳醉其音、心醉其情。如在教学《富饶的西沙群岛》一课时，利用电教媒体，给学生创设一种特定的教学情境，学生一边听着优美的音乐，一边欣赏着美丽而富饶的西沙群岛，在教师范读的引导下，学生被带进了富饶的西沙群岛，并产生了如置身其中的感觉，从而萌发了“我要读”的强烈欲望。又如在教学《雨点》时，我利用现代技术对关键词语进行闪烁、变色等技巧处理并展示出相应的画面，学生反复品读，从而提高朗读能力。

三、利用现代信息技术的交互性,发挥学生主体作用

传统教学过程中,一切都是由教师主宰:从教学内容、教学策略、教学方法、教学步骤,甚至学生做的练习都是教师事先安排好的,学生只能被动地参与这个过程。而在现代的教学过程中，可以充分利用现代信息技术的交互性，学生则可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择所要学习的内容和适合自己水平的练习。学生在这种交互式教学环境中有了主动参与的可能,而不是一切都听从教师的摆布,学生被动接受。按照认识学习理论的观点,人的认识不是外部刺激直接给予的,而是外部刺激与人的内部心理过程相互作用的产物。为了有效认知,外部刺激是需要的,但起决定作用的还是人的内部心理过程。在教学过程中,学生才是学习的主题,必须发挥学生的主动性、积极性,才能获得有效认知。现代信息技术的交互性所提供的种种主动参与活动就为学生的主动性、积极性的发挥创造了良好条件,从而使学生能真正体现出学习的主体作用。

四、利用网上资源，培养学生自主探究的学习能力

新的课程标准要求教师培养学生的创新思维，培养学生自主学习自主探究的能力。而以高科技为支撑的信息技术，它打破了传统的时空界限，也彻底改变着人们的认知方式、思维方式和行为方式。网络使知识和信息的传播和获得更加容易，学生和老师获得新知识的机会是平等的，网络也使学生不再是被动的接受者而是成长为具有独立意识的行为主体。据资料显示，新时代的青少年最喜欢网络。对此，我根据教材内容和学生的兴趣，提出一些研究性学习课程，然后根据课题要求学生搜集相应的资料。如在开展“小鸟，飞向何方？”的一次活动中，提前把学生分成六个小组，要求他们从网络上搜集本地区鸟的种类、数量以及相应的保护区，并要求各组选定一种需要保护的小鸟，然后去查阅有关资料，介绍这种鸟，说明保护它的重要性。在此基础上再写一份保护小鸟的建议书。最后，班里几乎人人都写出了一份调查报告。上课交流时，有理有据，气氛特别热烈。通过这种形式帮助学生积累了许多研究性学习的资料，真正培养了学生自主学习、自主探究的能力。

五、利用现代信息技术扩大获取信息量,改善语文学习环境

实验心理学家赤瑞特拉的心理实验表明:人类获取信息83%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉，1%来自味觉。现代信息技术既能看得见,又能听得见,还能用手操作。这样通过多种感官的刺激所获取的信息量,比单一地听教师讲课强得多,且网上信息繁多,可以有效扩大学生知识面。只要教师引导得法,是有利于学生阅读面的拓宽,作文素材的积累的,也有利于培养学生快速阅读的能力。同时,这也能有效改善语文学习环境。传统的语文学习环境,仅仅局限于课堂内,对学生缺少适当的示范和练习机会，不利于培养学生运用课堂以外的语言表达,而现代技术教学手段能够弥补这一缺陷,它可以创设情境,从而扩大了学生语文学习环境,提高了教学效果。

六、现代信息技术可为思维创新带来无限的空间。

语文教学的任务之一就是开发学生的创造潜能，因此，课堂教学要尽可能为学生提供展开丰富想象的机会，以开发学生的创新潜能。在教学中利用现代信息技术可以把课堂时空还给学生，给学生提供创新思维的感性材料和空间，唤起学生的兴趣，萌发学生的创新意识。如在教学《月光曲》的过程中，播放贝多芬的《命运交响曲》让学生自己想象，听后，学生都谈了自己的所想象的画面和感受。学生的想象非常丰富，让我也受到了很大启发。

现代信息技术在当今语文教学中发挥了重要的辅助作用,但它不是万能的。对现代信息技术的运用一定要因地制宜,因材施教,不能一味追求感官的刺激,而应体现语文学科的特点，课件制作和运用要注意灵活性,要以是否有利于优化教学过程,是否有利于丰富学生学习语文的兴趣为出发点,否则就会画蛇添足、弄巧成拙。

回顾自己的教学过程，思考自己在开展合作学习的过程中都出现过什么问题？又是如何解决的？ 作业要求：

（1）作业必须为原创，如有抄袭，成绩为不合格。（2）字数要求200字以上。

（3）为方便批改，请尽量不要通过附件形式提交。（最好先在word里编辑好，再将内容复制到答题框提交，提交的操作时间不要超过20分钟）

小组合作学习是现在教学常常采用的模式，但在具体的操作过程中往往会遇到许多现实问题，譬如：

一、小组活动重形式，缺乏实质性的合作。合作学习并不是简单地把学生分成几个小组，我们也不能为了活跃气氛而合作，应该要为了解决自己不能解决的问题而合作学习。如我在教学《三角形的初步认识》时，我发给学生若干张形状各异、大小不同的三角形纸片，学生拿到纸片后，有的叠、有的画，用这种方法得出了结论后开始汇报，我自己感觉学生并没有真正的交流，也没有发挥小组的优势。

二、小组的发展不均衡。小组的合作确实可以增加学生参与的机会，但是学生的参与程度不均衡。往往是好的学生参与的机会更多。

三、小组的合作不够主动。我有时在课堂上感觉学生都是各自为战，他们不会倾听、不会合作、更不会分享。

以上问题如需解决，还需要我们教者更新教育理念，避免以上问题的出现。

第五篇：2015年继续教育考试试题

一、单项选择题（本题共10小题，每小题4.0分，共40.0分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。）

1.在Excel2003中，选定整个工作表的方法是（）。 A．单击左上角的行列坐标的交叉点  B．双击状态栏

 C．右键单击任一单元格，从弹出的快捷菜单中选择“选定工作表”

 D．按下Alt键的同时双击第一个单元格

A B

C

D 2.Excel中，下列（）可以提供信息，定义您期望在单元格中输入的内容，设置下拉列表。 A．数据有效性  B．数据  C．连接  D．分列

A B

C

D 3.下列不属于教练式管理的是（）。 A．询问，提要求和倾听  B．帮助他人做决定  C．鼓励忠诚，激发创造力

 D．要解决问题和做决定

A B

C

D 4.“为建立或保持长期审计业务关系，避免与管理层产生重大冲突，应被审计单位的要求出具无保留意见的审计报告。”属于阻碍注册会计师保持职业怀疑情形中的（）。 A．环境引发偏见  B．信任导致轻信

 C．责任方或委托人施加限制  D．其他情况

A B

C

D 5.下列选项中，属于在会计师事务所层面营造保持职业怀疑的环境的是（）。

 A．就疑难问题进行咨询

 B．对重要审计项目或高风险审计项目实施项目质量控制复核  C．项目组就财务报表存在重大错报的可能性进行讨论  D．培育以质量为导向的文化

A B

C

D 6.开具发票的单位和个人在网络出现故障，无法在线开具发票时，可离线开具发票。开具发票后，不得改动开票信息，并于（）小时内上传开票信息。 A．12

 B．24  C．36  D．48 A B

C

D 7.通过审核接收企业是否存在通过抵消交易、（）、关联交易或其他形式隐蔽性支付与派遣行为相关费用的情形来确定非居民企业所得税纳税义务  A．放弃债权  B．放弃股权  C．购买债权  D．购买股权

A B

C

D 8.编制审计工作底稿的主要目的是（）。

 A．提供充分、适当的记录，作为出具审计报告的基础  B．有助于项目组计划和执行审计工作  C．便于项目组说明其执行审计工作的情况

 D．保留对未来审计工作持续产生重大影响的事项的记录

A B

C

D 9.下列选项中属于审计工作底稿归档期后变动的情形的是（）。 A．注册会计师已实施了必要的审计程序，取得了充分、适当的审计证据并得出了恰当的审计结论

 B．注册会计师未实施了必要的审计程序，但取得了充分、适当的审计证据并得出了恰当的审计结论

 C．审计报告日后，发现例外情况要求注册会计师实施新的或追加审计程序，或导致注册会计师得出新的结论

 D．审计报告日前，发现例外情况要求注册会计师实施新的或追加审计程序，或导致注册会计师得出新的结论

A B

C

D 10.（）是指注册会计师根据职业判断，认为足够重要从而值得治理层关注的内部控制的一个缺陷或多个缺陷的组合。 A．内部控制缺陷

 B．值得关注的内部控制缺陷  C．重大的内部控制缺陷  D．一般的内部控制缺陷

A B

C

D

二、多项选择题（本题共5小题，每小题4.0分，共20.0分。每小题备选答案中，至少有两个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。）

1.对在登记账簿中使用红色墨水的问题，《规范》第六十条规定：“下列情况，可以用红色墨水记账的有（）。 A.按照红字冲账的记账凭证，冲销错误记录  B.在不设借贷等栏的多栏式账页中，登记减少数

 C.在三栏式账户的余额栏前，如未印明余额方向的，在余额栏内登记负数余额  D.以上均不正确

A B

C

D

E

F 2.如果发现账簿记录有错误，应按规定的方法更正。更正错误的方法有（）。 A.划线更正法  B.红字更正法  C.补充更正法  D.全选

A B

C

D

E

F 3.有效沟通的基本原则有（）。 A．站在对方立场上  B．主动性  C．被动性  D．时效性

A B

C

D

E

F 4.下列属于视同发生应税行为的有（）。

 A．单位或个人将不动产或者土地使用权无偿赠送其他单位或者个人

 B．单位或个人将动产或现金无偿赠送费其他单位或者个人

 C．单位或者个人自己自建建筑物后销售，其所发生的自建行为  D．财政部、国家税务总局规定的其他情形

A B

C

D

E

F 5.下列选项中，其取得生产、经营所得的，按查账征收办理预缴纳税申报，或者按核定税收申报时，填报《生产、经营所得个人所得税申报表（A表）》的有（）。 A．个体工商户业主

 B．企事业单位承包承租经营者  C．个人独资企业投资者  D．合伙企业合伙人

A B

C

D

E

F

三、判断题（本题共10小题，每小题4.0分，共40.0分。）1.利用Excel来进行财务会计工作，可以先从财务软件中获取基础数据。（）

对 错

2.数据库是存储在计算机内按一定结构组成的数据集合。（）

对 错

3.颜回、仲由是孟子的弟子。（）

对 错

4.《春秋左氏传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。（）

对 错

5.对以电子形式收到的回函，由于回函者的身份及其授权情况很难确定，对回函的更改也难以发觉，因此可靠性存在风险。（）

对 错

6.税务机关发现备案事项未依法履行纳税义务的，将严格按照税收征管法的有关规定追缴税款并实施处罚。（）

对 错

7.投资方向政府土地改造项目投入资金并承担项目风险和损益的行为，不属于投资行为。（）

对 错

8.在提供劳务或建造合同的结果能够可靠估计的情况下，不在资产负债表日按完工百分比法确认收入，而推迟到劳务结束或工程完工时确认，属于延后确认收入手段。（）

对 错

9.利害关系人明知报告不实而仍然使用报告并受到损失的，其损失与不实报告之间可以说是不存在直接因果关系的，人民法院应当免除会计师事务所的赔偿责任。（）

对

错

10.帮助注册会计师更好地了解被审计单位及其环境是注册会计师与治理层沟通的作用。（）

对

错