特岗教师服务期满自愿留校申请书

第一篇：特岗教师服务期满自愿留校申请书

2008年特岗服务期满自愿留本地农村从事教育教学工作申请书

普格县教体局：

我是2008年特殊岗位计划中的一员，于2008年8月通过特岗教师考试，分配到普格县永安乡中心校工作。在三年的服务期中，我任全校四个年级的英语教学和三年级的数学教学工作。三年来，本人在工作中兢兢业业，认真以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻落实科学发展观，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高。现就将三年以来工作情况总结如下：

一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念

本人坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法为目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。三年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型方法使用力度，取得了明显的效果。教学成绩如下： 2008-2009学年度 五年级语文平均分为：75.5 2009-2010学年度 二年级数学平均分为：83.5 荣获“全乡教学质量奖”

2010-2011学年度上期 三年级数学平均分为：80

三、班主任工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。使用在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

四、出勤状况

本人在三年的服务期间，严格遵守校内校外的各项规章制度，服从排，团结同事，任劳任怨，能圆满完成学校交给的各项工作，出勤率高。

总之，在服务期三年以来，所干的工作，也取得了一些成绩，但是成绩只能代表过去，在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，我一定要扬长避短，争取更大的成绩。

在这里，我向教体局领导递交申请，自愿留在本地，继续为凉山的教育事业添砖加瓦。

此致

敬礼

特岗教师：杨仕帆 2010年5月10日

第二篇：特岗教师服务期满自愿留校申请书

特岗教师服务期满自愿留校申请书

甘洛县教育局：

我叫朱远露，毕业于乐山师范学院，我任教于普昌初级中学校，现在我的三年特岗教师服务期满，今天我怀着激动的心情向您们递交这份留校申请书，作为普昌中学校的新一届教师，能够留下继续为学校的成长发展而工作，是此时最大的梦想。

普昌中学是一所充满朝气的学校，在校生活的每一天都能感受到这样的气氛，无论从教学管理，课余生活，后勤保障和涉外活动等各个方面都日臻完善，这是每一位工作在普昌中学的人都十分开心地事情。我对自己工作于普昌中学除了满腔热情外，更看重的是自己的素质和能力。

在三年教学生活中，我长期担任着数学老师，在领导同事的帮助下，使我具备了良好的心理素质，人际交往能力。三年过去了，学校的领导，同事，学生，一草一木都给我留下了深刻的印象，学校严格的校训，校规，优良的校风，教风，学风，更是给了我巨大的力量，我希望能留在这所学校继续服务。

我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，再加上我本来就亲和力比较强，所以我决心做一位教师，同时，我也深深地知道，我本是师范教育专业，有做一位教师的标准，我会在教学中继续学习进步，成为一名优秀的教师，我也将继续保持高昂，进取的精神风貌，积极参与学校各项建设，为学校的明日辉煌贡献我的全部聪明才智，希望领导们能够提供一个让我发挥专长的平台，我一定会竭尽全力在工作中取得好成绩！

最后，祝愿普昌中学在各位领导的英明指导下不断发展进步。

申请教师：朱远露

甘洛县普昌初级中学校 二〇一五年五月十四日

第三篇：特岗服务期满自愿留校工作申请

特岗服务期满自愿留校工作

申请书

尊敬的XX县教育局领导：

我叫XX，男，汉族，XX学历，19XX年XX月出生于XX省XX市，于XX年参加并通过四川省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到叙永县合乐苗族乡九年制学校学校工作至今。

三年来，本人坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作岗位上认真学习《教师法》《教师职业道德规范》》、《义务教育法》等。思想端正，作风正派，积极参加了各类政治业务学习，提高了自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，积极参加学校组织的各项活动。作为一名新时期的特岗教师，我十分注重自身的形象，并以此独立撰写的论文《新课改形势下的的教师形象》在XX县2010教育学会论文评选中获三等奖。

作为一名平凡的人民教师，从工作至今，遵守作息时间，从无迟到、早退、旷工现象。认真履行了教师职责，对学校安排的工作能够认真保质保量的完成，从无怨言。

教书是手段，育人才是目的。三年的教学工作中，我所带的班级每年数学成绩均名列前茅，其中2011年春数学期末考试及格率达100%。三年教学工作中继续学习成为我工作学习中重要的一部分，先后参加了教师进修培训和四川省国培计划网上培训及四川省教育技术培训。通过培训，独立撰写的论文《教学媒体在中小学教学活动中的运用》在XX县2011教育学会论文评选中获三等奖。同时，在2011年9月被评为XXXX乡“优秀教师”。在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

经过三年的学习和实践，我已能胜任日常教学工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向县教育行政部门领导提出申请，愿意继续留在叙永县合乐苗族乡九年制学校学校任教，肯请各位领导给予批准，谢谢!

特此申请

申请人：XXX

2013年6月15日

第四篇：特岗教师服务期满申请书

特岗教师服务期满申请书

尊敬的通江县教育科技体育局领导：

我叫陈金菊，女，汉族，党员，本科学历。1992年11月01日出生于四川省巴中市平昌县。2013年7月毕业于西华师范大学专科，所学专业是初等教育，2014年1月本科毕业于四川师范大学，所学专业是汉语言文学。我于2013年参加并通过四川省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到通江县烟溪乡钟凤中心小学工作至今。

三年来，本人坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，在工作岗位上认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《义务教育法》等。全面贯彻党的教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。严格要求自己，以身作则，为人师表。思想端正，作风正派，积极参加各类政治任务学习，提高了自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合学校领导和同事做好校内外的各项工作，积极参加学校组织的各项活动。

作为一名平凡的人民教师，从工作至今遵守作息时间，从无迟到、早退、旷工现象。认真履行了教师职责，对学校安排的工作能保质保量的完成，从无怨言。并一直热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学中。参加工作后迅速熟练常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行实践操作，在课后积极和同事讨论遇到的问题，努力寻找解决方法。注重专业知识的积累和基本的训练，认真批改作业，注意听取学生的意见。作为班主任，期间没有发生任何大小的安全事故，第一时间了解学生各方面的情况，有目的的对学生进行辅导教育。三年的教学工作中，我所带的班级一直名列前茅。同时，继续学习成为工作学习中重要的一部分，先后参加了国培计划网上培训及四川省教育技术培训。

三年服务期满，经考核合格，本人自愿留在通江县有空缺编制的农村中小学任教，服从上级组织统一安排。

特此申请

申请人：陈金菊

2016年04月20日

第五篇：2013特岗教师留校申请书

特岗教师留校任教申请书

尊敬的局领导 校领导：

我叫陈秀姣，于2014年6月毕业于青海师范大学物理学专业。毕业后通过“特岗计划”于2014年9月被分配到融安县沙子乡初级中学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功的实现了从学生到老师的转变。在工作中得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

三年来，我能够积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。思想端正，作风正派，服从上级领导的工作安排。爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。从2014年至今，一直担任物理教师。在这三年的时间里我从未无故缺席。我认认真真的上好每一节课，精神饱满的面对每一天的工作。在教学中遇到问题，积极向教学经验丰富的同事们请教，努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，积极参加各种培训，能力有了更大的提升。

通过三年的学习和实践，我更加热衷于教育事业，更加热爱光荣的人民教师岗位。在“特岗计划”即将期满之际，我向上级领导提出申请：本人愿意在融安县沙子乡初级中学继续从教，我会在今后的工作中，继续发扬自身优点，发挥专业特长，尽自己最大的努力，为教育事业贡献自己的一份力量，请领导给予批准留任。

此致

敬礼

申请人：陈秀姣 2017年5月8日