内蒙古师范大学锦山实验中学学习型党组织建设工作总结

第一篇：内蒙古师范大学锦山实验中学学习型党组织建设工作总结

内蒙古师范大学锦山实验中学 扎实推进学习型党组织建设工作总结

党的十七届四中全会明确提出，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这既是我们党加强自身建设基本经验的深刻总结，也是在新的历史条件下对全党建设学习型党组织发出的伟大号召。近年来，学校党总支重视抓理论学习，切实提高党员干部的理论素养和学习能力，有力促进学校办学水平和办学层次的提升，有效实现学校的科学发展。现将建设学习型党组织的工作总结如下。

一、建设学习型党组织的指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七大关于党的建设总体部署，认真贯彻落实党的十七届四中全会精神和省委十二届六中全会精神，紧密结合学校实际，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，以“加强学习聚人心，科学发展促和谐”为主载体，以学理论、学知识、学技能为重点，提升党员和党组织学习力、创新力、凝聚力和战斗力，促使全校党员进一步增强政治意识、大局意识、党性意识和创新意识，始终能够发挥先锋模范带头作用，推进我校又好又快发展。

二、建设学习型领导班子 发挥引领表率作用

火车跑得快，全靠车头带。建设学习型党组织，必须首先抓好学习型领导班子的建设。只有把领导班子建设成为学习型领导班子，才能有力推动学校学习型党组织建设的深入开展。只有学校领导干部在建设学习型党组织中发挥好表率作用，带头学习、勤于学习，才能激发其他党员和群众学习的积极性和主动性，用自己的模范行动带动全校形成浓厚学习风气。因此，学校领导干部深刻认识到提高自身领导能力、领导艺术与加强学习的关系，自觉养成勤奋学习和深入思考的习惯，以强烈的求知欲和积极的进取精神，每天多学一点、学深一点，不断优化知识结构、提高综合素质，努力在建设学习型党组织中走在前列。我校坚持党的教育方针，不断完善每周一理论中心组学习制度，领导班子成员带头系统学习中国特色社会主义理论体系，学习党的十七大、十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，不断提高理论水平和党性修养，在党员、教师中起到辐射和引领作用。

三、建设学习型党组织 凸显先锋模范作用

1、加强理论学习。改进与创新学校党总支和各支部的活动方式，政治学习力求形式多样、内容丰富，讲究实效。学校党支部在组织深入开展学习中国特色社会主义理论体系、学习党的十七大精神的同时，结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育和典型教育，教育党员时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，堂堂正正做人，扎扎实实做事。进一步完善党支部至少每月一次的党日活动。聘请市委宣传部、市委讲师团成员、校领导上党课。党总支书记分别作《十七大报告中的十二个新提法、新表述》、《坚定不移高举旗臶，创业创新再铸辉煌》《解读十七届三中全会：----最大的突破、一个长久不变和两个转变》、《全面把握科学发展观科学内涵 推进学校全面协调可持续发展》《深刻领会准确把握党的十七届四中全会精神》等专题辅导报告。校长在全体党员会上分别作以《深刻领会党章新精神，努力谱写教育新华章》为题的新《党章》专题辅导报告和《学习科学发展观 推进学校发展》等专题讲座。

通过学习，保持共产党员的先进性，增强了用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进学校教育教学工作，以工作实绩检验理论学习成效。广大党员认真学习新课程理念，研读探索新课程的教与学，努力使自己成为教学骨干或学科带头人。

2、全面学习、深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，引领广大党员提高理论水平思想素质。十七大隆重开幕后，党支部立即在学校显要位臵刊出“十七大精神宣传专栏”，并专门组织召开全体教职工学习会，由校长在会上传达十七大重要精神和学习。十七大闭幕后，又召开全体教职工学习会，由书记在会上作了学习十七大精神的专题辅导报告。党支部举行了理论中心组成员十七大精神专题学习会议，由书记组织大家一起学习了《中共十七大关于十六届中央委员会报告的决议》，随后又多次召开全体党员会议，组织大家一起学习胡锦涛总书记的报告《高举中国特色社会主义伟大旗臶，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》和新《党章》等重要文件。并组织党员认真学习深刻领会党的十七届四中全会精神，研读十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，使全校上下形成了浓厚的学习氛围。

在学习形式方面，一是采取集中学习和个人自学相结合的方式，利用电视、报刊、网络收看、查阅十七大、十七届四中全会的相关新闻材料和评论文章、节目；二是以党总支或党支部的形式，围绕十七大、十七届四中全会的有关文件进行学习讨论；三是要求撰写心得体会，围绕学习、讨论内容，每位党员结合本职工作撰写学习十七大、十七届四中全会的心得体会文章。

在学习内容方面，做到指定性内容与自选性内容相结合，政策性内容与热门性内容相结合，主题思想与工作实际相结合。形式上不拘一格，灵活多样。（1）征订《走科学发展之路，建和谐美好家园》、《十七大报告辅导读本》、新《党章》、《理论热点面对面》等辅导读本供行政、党员、教师学习。（2）设立学习十七大、十七届四中全会精神宣传专栏、校园网学习园地，举办学习十七大、十七届四中全会精神心得交流会，党总支书记和校长分别作专题辅导报告。使广大党员通过学习，深刻领悟和认识到，十七大报告高屋建瓴，全面总结了中国特色社会主义事业取得的伟大成就，对马克思主义中国化最新成果进行了创造性概括，对中国特色社会主义建设作出了新的战略部署，是新世纪新阶段指导中国特色社会主义建设的马克思主义纲领性文献。《决定》根据党的十七大关于党的建设的总体部署，明确了加强和改进新形势下党的建设的指导原则、总体要求、重要举措。《决定》是当前和今后一个时期全面推进党的建设新的伟大工程的指导性文献。（3）十七大精神深入学生头脑、走进课堂。①指导德育处组织全校学生每人写一篇学习十七大精神心得体会，团委学生会同时组织开展了十七大精神知识竞猜活动，每个班级刊出学习十七大精神黑板报。使十七大精神深入学生头脑。②政治教研组专门开出《十七大与哲学常识结合》等课题，把十七大热点与高考考点相结合，使学生通过对教材知识的理解，进一步加强对十七大有关精神的深刻了解。使十七大精神走进课堂，将十七大精神转化为广大学生发愤学习，报效祖国的内在动力。

3、将学习实践科学发展观活动的成果转化为惠及群众并推动学校科学发展的不竭动力。学习实践活动分三个阶段，学习调研是基础，分析检查是关键，整改落实是目的。集中解决影响和制约我校科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。主要整改落实的项目是：“解决师生交通安全问题”、“推进学科配套作业有效性建设”、“加强校本教研，促进教师专业化发展”、“加强学校食堂、小卖部监督管理”、“加大教师培训力度，打造一批省市知名教师”、“深化教育教学改革，完善各项管理机制”、“全面开展学生心理健康教育，关注师生心理健康问题”、“党建工作进一步创新发展”、“扩大校园概念性面积、优生招生资源”。致力建立学习实践活动的长效机制，不断持续推进，促使整改措施分长远缓急到位。到目前为止，已初步落实其中5个整改的项目。

在这历时6个月的学习实践活动中，共组织学习讨论16次，辅导报告会3次，中心组学习2次，召开各类调研座谈会5次，教职工问卷调查和评议3次，党员专题组织生活会1次，领导班子民主生活会1次，写出调研报告8份，心得体会和学习总结各55份，每次会议全体党员都认真做好笔记。通过学习实践活动，全校党员干部的学习热情明显提高，精神状态明显改进，党员意识明显增强，重视政治理论学习的风气、深入实际调查研究的风气、努力工作积极争先的风气进一步形成。

四、加强师德师风培训，不断提升教师队伍素质

1、认真组织全校教师深入开展学习中国特色社会主义理论体系，学习党的十七大、十七届四中全会精神的活动，不断提高执教能力，以适应新课程教学、开展教科研的需要。充分利用教师例会进行师德教育，重视每年在暑期中进行为期一周的师德培训，学习《中华人民共和国教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的通知》、《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），在2011年暑期里，书记和校长分别作了《铭记英雄教师壮举 提升教师道德素质》和《要有足够的责任心，上好课》的专题讲座。在2012年暑期里，书记和校长分别作了《爱岗敬业，行为世范》和《谈当前学校发展中的三个问题》的专题讲座。大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，不断完善师德评估机制，进一步提高教师群体的道德水准。并在全校教师中进行一次师德专题培训测试。

2、认真贯彻《中小学教师职业道德规范》。从职业道德教育入手，将师德建设和行风建设同学校精神文明建设紧密结合起来，积极引导教职工确立严谨治学、爱岗敬业、为人师表、廉洁从教、奉献教育事业的道德情操，以人格的力量影响教育学生。规范教师行为，自觉遵纪守法，依照《国旗法》，进一步严格升降国旗制度，按时、有序、规范参加升降国旗仪式。崇尚科学，反对迷信，远离黄、赌、毒，严禁在校工作期间上网炒股、玩游戏、看电视连续剧，严禁搞有偿家教，严禁体罚或变相体罚学生，严禁各种有违师德的言行。激励广大教师做人民满意的教师，办人民满意的十中教育。

五、立足本职 学用结合 学用相长。

建设学习型党组织不能仅仅停留在口号上，满足于理论上，必须注重联系实际，扎实推进各项工作。要坚持学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，深入学习科学发展观，领会和掌握蕴含其中的马克思主义世界观、方法论，不断转化为立身做人、教书育人、提高素质、服务人民、推动工作的本领；紧紧围绕学校教育教学这个中心工作，发扬理论联系实际的学风，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，努力把学习成果转化为改进工作的新思路、新办法。

1、进一步增强了广大教师教书育人的责任感和使命感。

（1）党员干部廉洁奉公，求真务实，依法行政，广大党员率先垂范，自觉遵守劳动纪律，认真履行职责，处处起先锋模范带头作用。

（2）教师的教科研热情空前高涨。近两年来，市级以上课题研究获奖4人次，获奖论文约35人次，发表论文29人次，获奖案例约45人次，获奖优质课约18人次，开出讲座8人次，教师个人获得荣誉34人次。在教师的精心辅导下，学生参加各级各类学科竞赛，全国级获奖约8人次，省级获奖约72人次。（3）关注教师专业发展，创造条件提升教师教学能力。我校教务处积极组织教师参加上级教育行政部门安排的各类培训活动，使我校广大教师尽快适应新课标的教学内容和教学理念，也促使我校能更好更快地培养一支教学观念新颖、一专多能的学习型现代化教师队伍。近几年高考成绩屡创新高。

（4）为了加强我校学科教学工作的研讨，总结新课程实施以来的成果，促进我校青年教师专业更好更快地发展，给青年教师以展示才能的机会，我校选拔并推荐了部分优秀青年教师，参加省、市级教科研活动和培训，以及开展内蒙古师范大学锦山实验中学第五届青年教师课堂教学大奖赛活动。大赛分案例评比、专业考试、说课、上课四阶段。（5）拓宽办学视野，加强校际交流，提高我校教研水平。我校领导十分重视，召开专题会议精心安排活动的每一个环节。学习研讨方式为备课、听课、研讨、展示等。各备课组及其结对教师能积极探讨每一堂课的各个环节，突出了课堂上的落实和课后的巩固，为提高课堂效益作了有益的尝试，促使我校的教研水平跨上一个新的台阶。

（6）承办上级各种教研活动。在我校举办了温州市级的语文优质课评比、温州市级的政治骨干教师结业培训等。一些青年教师在自治区、赤峰市两级的示范课、观摩课、优质课评比中取得了良好成绩，受到了教研室和其他兄弟学校教师的好评。

（7）树立美化、绿化、净化校园环境的意识，以开展“锦山绿色学校”评估为契机，积极开展环保活动，树立良好的卫生意识，组织开展创建“绿色寝室”活动，开展南山环保劳动基地清扫垃圾等活动。

（8）积极开展主题班会活动，通过召开主题班会，加强学生的德育教育，安全教育，励志教育，将学校规范内化为学生的自觉行为。

2、积极开展十中志愿者活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我校于2008年12月6日成立了内蒙古师范大学锦山实验中学志愿者协会，下设以五种颜色命名的志愿者分会等五个分会组织，我校志愿者协会紧密结合新形势、新任务，以校园管理实践活动为龙头，以社区服务、社会实践为统揽，以红色志愿行动为重点，以绿色志愿行动为亮点，积极有效地开展了形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的志愿者服务活动，促进了我校精神文明建设的深入发展。

3、开源节流，节能减碳，勤俭办学。建设资源节约型学校成为学校领导班子追求的工作目标，新校区绿化方案设计（自行设计），树木、草坪、石头等的购臵（多家比较），花木浇水（零费用山水、废水再利用），教师饮用水（经市防疫站检验为高质安全的山水），办公用纸两面用等，至少为国家节省100万元左右。

4、重视业余党校的举办。聘请市委宣传部、组织部、文明办领导，党校教师，学校领导为教员，在暑期集中定时上课。每年先后组织召开学校业余党校学习心得交流会、刊出《高举团旗跟党走》专刊，并做好业余党校优秀学员入党推优工作。通过业余党校系列活动，对学生中的优秀分子进行邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七大、十七届四中全会精神、党章、党史教育，为培养党的事业的接班人做了奠基工作，提高了学员的思想素质，并通过业余党校的学员去影响带动其他学生，收到了一定的成效。

综上所述，在上级党组织的正确领导和全体党员的共同努力下，我校党总支在建设学习型党组织工作中取得了明显的成效，但我们也清醒地认识到我们的工作与上级的要求还有一定的差距，尚须进一步加强在建设学习型党组织工作中的组织落实，制度落实，内容落实，以夯实创建学习型党组织的基础。

中共内蒙古师范大学锦山实验中学总支部委员会

2011年11月28日

第二篇：泉山学习型党组织建设典型材料

学习促发展发展保民生

——民勤县泉山镇党委建设学习型党组织典型材料

泉山镇位于民勤县城以北、民湖公路33公里处，以境内狼刨泉山而得名。全镇辖12个行政村、1个社区、100个生产合作社，3596户，16290人，配水耕地面积4.07万亩。今年来，全镇紧紧围绕石羊河流域重点治理规划和“2111”农业结构调整计划，按照“用先进理论武装头脑，用学习成果提升能力，用具体实践推动工作”的工作思路，不断完善学习制度，丰富学习内容，创新学习载体，扎开展学习型党组织建设活动，有力促进了各项重点工作的有效落实。我们的主要做法是：

一、加强组织领导，在营造浓厚学习氛围上下功夫

我镇始终把建设学习型党组织摆在突出位臵，纳入重要议程，成立了由党委书记任组长的领导小组，建立了一把手亲自抓，分管领导具体抓的工作责任制，形成了上下联动、分工负责的工作格局，为学习型党组织建设提供了强有力的组织保证。尤其是在推进石羊河流域重点治理工作中，牢固树立“形势逼人，不学则退；任务逼人，不进则退”的紧迫感，把学习贯穿于各项工作落实的全过程，营造了浓厚的学习氛围。

二、注重三个结合，在着力提升学习效果上抓落实

以深入开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动为契机，狠抓党员干部思想教育、政治理论学习和业务技能培训，着

力提升党员干部的思想政治素质、政策理论水平和解决实际问题的能力。一是坚持集中学习与分散自学相结合。严格落实党委中心组学习制度、定期集中学习制度和党员干部自学制度，党委中心组每月集中学习2次，学前发资料思考，会上交流总结，会后整改提高，通过常抓不懈，着力提升了班子成员的整体素质、党性观念和领导发展的能力。同时，在党员干部每周集中学习1次的基础上，引导党员干部结合各自实际和岗位特点，认真开展个人自学，进一步完善知识领域，优化知识结构。二是坚持理论学习与工作实践相结合。按照“在学中干，在干中学，学用结合，以用促学”的思路，在抓好党员干部政治理论学习的同时，从农业技术、种草养畜、设施农业、特色林果业和大田节水等方面，广泛开展科技培训和业务练兵。尤其是今年以来，针对特色林果业，为镇村干部和所有红枣种植户发放了《红枣栽植技术规范》和树剪，组织技术培训15场（次），使镇村干部和所有红枣种植户都能熟练掌握红枣栽植和管理方面的技术要领。三是坚持农村实际与群众需求相结合。采取农村党员喜闻乐见的方式，通过外出参观学习、发放宣传资料、开展科技讲座、组织技能培训、典型现身说法、理论宣讲对谈等培训方式，增强学习的吸引力和感召力，激发农村党员和群众学习的兴趣和热情。近年来，我镇先后向全镇所有农户发放了《调整种植结构，不折不扣落实水权配臵的一封信》、《正视差距，消除顾虑，举全镇之力发展设施农业的一封信》和《转变发展方式，乘势而上发展特色林果业的一封

信》，并组织全镇的部分农户到全县的节水示范点、设施农业示范点和林果业示范点实地参观学习，使广大群众在潜移默化中接受了教育，转变了观念，参与重点治理、支持重点工作、投身重点工作的积极性空前高涨。

三、拓展学习形式，在不断丰富学习内容上挖潜力

我镇注重区分学习的层次性，从不同层面和领域挖掘教育资源，以开展“四学活动”为抓手，不断丰富学习内容，增强学习的针对性。一是发挥党课龙头作用--领学。镇党委书记突出党的政治理论教育，每年为全镇党员集中上一堂“党课”，进一步增强了广大党员干部的机遇意识、创新意识和实干意识，为学习型党组织建设注入了生机和活力。二是开展理论宣讲对谈--导学。结合开展“理论宣讲对谈进村”活动，结合农村实际，就群众关心的强农惠农政策和节水增收、结构调整、日光温室建设、暖棚养殖和特色林果业等热点、难点、重点问题进行了政策解读、理论宣讲、对谈交流，切实帮助基层干部群众领会科学发展观的精神实质和科学内涵，不断提高贯彻落实科学发展的能力。三是建立干部学习档案--促学。镇党委按照时间、内容、人员、效果“四落实”的要求，把学习计划、学习资料、学习笔记、学习心得和个人总结等资料收集后分类归档，建立学习倒逼机制，促使党员干部长本领、增才干。四是依托远程教育网络--带学。充分发挥农村党员远程教育的纽带作用，积极探索形成了“支部+远教”和“支部+远教+协会”等多种教育模式，采取理论教育集中学、公共知

识全员学、致富技能分类学、群众点播随时学等多种学习方法，进一步增强了学习教育的针对性和时效性。

四、加强制度建设，在建立长效学习机制上夯基础

镇党委把建立健全学习制度作为重要保障，把学习的“软任务”变成“硬约束”，做到用制度管学习、促学习。修订完善了党委中心组学习制度、党员学习制度、干部职工学习制度，对学习目标和任务进行量化、细化。中心组学习每月不少于2次，其他党员干部每月学习不少于4次，班子成员结合分管工作每年必须撰写1至2篇调研报告。同时，建立完善了目标责任考评和激励制度，将学习目标、任务和责任逐一细化，并制定了详细的考评和奖惩细则，年终严格考核、落实奖惩。

五、以学习促工作，在推动工作跨越发展上见成效

把学习型党组织建设和重点治理工作有机结合起来，用重点治理工作的效果来检验学习型党组织建设的成效。今年以来，通过学习型党组织建设工作的深入开展，全镇基层党组织的凝聚力和向心力得到了进一步增强，党员干部队伍的战斗力和创造力得到了进一步提高，生态、经济和社会各项事业实现了跨越式发展。一是严格落实水权配臵方案。严格执行差别水价和超定额累进加价办法，实行水行政执法“网格化”管理，强化动态巡查和水电共管措施，从严控制取水过程，确保全镇水权总量不突破。二是全力推进主体生产模式。主攻“设施农牧业+特色林果业”主体生产模式，促进农民持续快速增收。以复明、西

六、永宁等村为

重点，加快发展养殖小区和整社推进的养殖暖棚，完成建设任务900亩；以福元、新西、永宁等村为重点，新建日光温室460亩；以团结千亩红枣县级示范园、小西500亩葡萄示范点为重点，统一规划、连片发展，示范带动、全面推进，完成7260特色林果业建设任务，实现建基地、扩规模、保存活、有效益的目标。三是严把完成时限。5月上旬全面完成特色林果业苗木栽植任务；8月底完成设施农牧业扣棚定植进畜前的准备工作，9月底前完成扣棚定植进畜。通过主体生产模式的全力推行，确保农民群众持续增收。

创建学习型党组织活动，创新了基层党建形式，进一步发挥党组织堡垒作用和党员的先锋模范作用，带动和影响了更多的群众融入崇尚文化、崇尚科学的氛围之中，成为党联系群众、帮助群众、服务群众重要手段和有效载体。泉山镇将继续围绕全镇的发展战略和党员干部的所思所想来设计主题，不断完善学习载体，通过开展各类学习活动，推进学习型党组织建设，并将学习应用于实践中，促进全镇科学发展再上新水平，再迈新台阶。

第三篇：建设学习型党组织工作总结

建设学习型党组织工作总结

按照市委宣传部的要求和理论科的具体部署，我县建设学习型党组织建设于2010年5月正式启动。启动以来，得到了县委、县政府的高度重视和大力支持，成立了由主要领导任组长的建设工作领导小组，召开了由城乡各党委、各单位一把手、主管党群的副书记、宣传委员、组织委员参加的动员大会，同时下发了《XX县建设学习型党组织工作实施方案》，在宣传部设立了建设学习型党组织领导小组办公室负责此项工作，形成了由宣传部门牵头各部门协调配合的格局，使建设学习型党组织工作得以顺利开展。现将去年以来XX县开展学习型党组织建设工作的情况总结如下。

1、点面结合，多方兼顾，确保学习型党组织建设工作稳步推进

为了保证建设学习型党组织工作能够稳步推进，我们确定了“抓点带线促面”的方针，通过示范点的引带拉动作用，促进创建工作扎实开展。

一是以市级示范点创建为重点，全力抓好学习型党组织建设工作。按照市里下发的《实施方案》中创建机关、社区、学校、乡镇、企业五类示范点的要求，我们在全县范围内筛选确定了司法局、革新社区、第一小学、通泉乡、信用联社等作为第一批创建示范点。以市学习型党组织建设领导小组办公室下发的创建标准为蓝本，结合XX县各个示范点的实际情况，出台了符合我县实际的创建标准，下发到各示范点，作为开展工作时的遵循。目前，这五类示范点已经全部达到了市里提出的创建标准。

二是以示范点为引带，点、线、面结合，深入推进学习型党组织建设工作。在市级示范点建设取得初步成效后，我们充分发挥示范点的典型示范作用，以行业为线，同时兼顾不同地域、不同行业，全面推进学习型党组织建设工作。确定了国土局等十四家单位为市级候选示范点，进行重点指导，加大建设力度，国土局、地税局等四家单位通过了市里的验收，成为市级示范点。在此基础上，我们进一步加大创建工作力度，扩大示范点的覆盖面，力争在年底完成70%的创建目标。

三是兼顾不同类型，坚持分类指导，同步提高，扎实推进学习型党组织创建工作。我们专门召开了指导员工作会议，针对五类不同的示范点和城乡工作的差别，进行了分别的指导。同时，选派专人深入各示范点，现场办公，具体问题具体分析，使整个创建工作既各自特色鲜明，又实现了整体推进。

2、创新形式，活化载体，确保学习型党组织建设工作创建质量

在坚持抓好理论学习这个基础载体的同时，我们把工作的切入点确定在开展主题活动和特色创建上，通过创新形式，活化载体，丰富了创建内容，保证了创建质量。

一是注重理论学习的基础作用，保质保量开展好基层党委中心组学习。每年初，我们都下发《关于基层党委中心组 2 开展理论学习的指导意见》，明确学习范围、必学内容，规定学习次数。各党委可以根据各自的工作实际，确定相应的学习内容，作为必学内容的补充，使理论学习更加具有针对性，与实践的结合更加紧密。通泉乡根据乡镇的特点，确定了“集中+特色”的学习方式，把6月份定为学习月，党委班子成员都有辅导任务，每人联系三个村党总支，做专场辅导；召开一次由党委成员、各村党总支书记参加的研讨会，会上党委成员宣读各自的研讨文章，村党总支书记进行讨论，修改后结集。每名党员都根据各自的情况，确定相应的理论学习和实用技术学习内容，使学习真正收到了指导工作和农业生产的效果。

二是不断丰富创建形式，大力开展特色创建活动。发掘建设学习型党组织活动的丰富内涵，确定创建方向，大力开展特色创建活动。地税局在开展学习型党组织建设工作中，以“帮贫扶困献爱心”活动为平台，组织全局党员捐款捐物，为贫困户送温暖。通过此项活动，使全局党员干部意识到了肩上的责任，增强了做好本职工作，服务全县经济发展的信心和动力，也密切了党员干部和人民群众的联系。信用联社通过开展学习型党组织创建活动，组织党员干部开展业务学习，业务水平不断提高，有多人在上级部门组织的各种竞赛中获奖。革新社区开展了送理论进重点户活动，把社区居民按居住区域分成片，确定每片的理论学习重点户，组织宣讲人员登门入户进行宣传讲解，重点抓好社会主义核心价值体系和科学发展观理论等宣讲，让党的理论真正走进了基层。

三是加强载体建设，开展多种多样的主题活动。第一小学以开展“书香校园”活动为载体，通过“读书学习日”、读书活动周”、“演讲比赛”和“评选优秀学习笔记”等活动，着力培育党员教师 “学习中生活，生活中学习，树立终身学习”的思想理念，把学习能力转化为实际工作的能力，树立团队学习理念、终身学习理念，使党员教师队伍成为认真学习的模范，师德建设的模范，实践宗旨的模范，遵守纪律的模范，群众工作的模范；国土局以8项主题活动为载体，开展创建活动。一是以乡村干部为主体的巡回讲座活动，逐乡镇对村干部开展以宅基地登记为主要内容的宣讲活动。二是以局业务骨干为主讲的法律法规培训活动，开展以关注民生、服务发展为宗旨的四期机关法律法规知识培训班。三是开展国土资源法律法规知识竞赛活动。四是以实用操作能力为主要内容的基本技能测试活动。五是以电视专访、手机短信、网络信息等多种形式的“五五”普法宣传活动。六是举办“五双杯”职工篮球赛活动。七是以锻炼党员干部为主旨的庆十一“五双杯”演讲比赛。八是开展了以“突出重点工作，打造亮点工程”为主体的调研报告会。通过这一系列的活动，不仅丰富了党员干部的知识结构，也增强了职工干部的凝聚力和战斗力，充分展示了基层党组织的良好形象。

3、学用结合，学以致用，切实推动县域经济实现科学发展。

开展学习型党组织建设的最终目的是增强科学发展能力，推动经济社会实现科学发展。我们按照市委提出的抓项 4 目促发展的要求，强力推进外向化带动工业化战略升级，以科学发展观为指导，以工业开发区建设为统领，以大项目建设为支撑，以招商引资为动力，以县乡、县企共建为模式，努力打造工业经济发展的大平台，通过招商引资上项目，共建设3000万元以上工业项目12个，总投资13.37亿元，其中5月前开工项目7个，即：长青生物质发电项目，格林10万吨谷氨酸，三精5亿片司乐平，三精1000吨磷霉素钠，富康化工1200吨左磷右胺盐，科瑞9万吨复合燃料，峰雪5万吨面粉。7月开工项目5个，即：1万吨白酒，10万平方米步道板，50万张压缩板，中药材加工，40万头生猪屠宰项目。这些项目全部投产后，年可新增产值26.1亿元，税金1.1亿元。构建起以食品、医药、化工、新能源为主的工业框架体系，拉动了县域经济的良性发展。截止到目前，规模以上工业企业实现产值20亿元，工业增加值5.6亿元，税金5600万元。全县企业共安置4500人实现再就业，保持了社会的和谐稳定。

第四篇：学习型党组织建设工作总结

党的xx届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务以来，满洲里市委高度重视、凝心聚力，坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传、广角度创新，坚持分层推进、分类指导，把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务，扎实推进学习型党组织建设各项工作。通过领导带动、行政推动、载体促动，形成了强大的创建声势和浓厚的创建氛围，取得了较好的阶段性建设成果。

一、领导带头、上下联动，营造了浓厚的学习氛围。

根据中央《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，市委制订下发了实施意见，进一步明确推进学习型党组织建设的目标任务、基本原则、主要内容和步骤方法。成立了市委副书记为组长，组织部、宣传部等部门主要领导为副组长和成员的建设学习型党组织工作领导小组，建立了市委统一领导，宣传部门牵头协调，各部门分工负责，各级党组织积极参与的领导体制和工作机制。并召开了动员大会，全面动员、整体部署、明确任务、提出要求，为我市推进学习型党组织建设提供有力的组织保障。

市委领导的带头示范，极大地调动了全市党员干部的学习积极性，推动了学习型党组织建设工作。各级党组织、有关单位和部门积极联动，相应成立了推进学习型党组织建设的协调机构，形成了全市党员共同参与、共同推进、共同学习的良好风气；形成了特点鲜明、分工明确、责任清晰的良好局面。满洲里日报社在学习型党组织建设中，率先垂范、带头学习，全力打造满洲里日报社读书会这一品牌，争做学习型党组织建设的先行军，成为满洲里学习型党组织和学习型社会建设的表率。各部门各单位结合自身职能和特点，采取举办集中讲座、开列自学书目、组织调研、撰写心得体会等形式，打造互动、共享、开放的学习的平台着力提高党员思想认识、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界。各基层党组织，结合各自实际、紧密联系生活、扎根特色文化、分层分类推进，创造了许多具有创新性、示范性、鲜活性的学习型党组织建设案例。如学习日、读书日、宣讲日等等，为推进学习型党组织建设搭建了实效平台。推动了工作学习化、学习工作化。扎实推进学习型党组织建设。

二、立足实际、推陈出新，全力打造学习载体和平台。

四月初，按照自治区百团千人万场宣讲活动的要求，结合满洲里每年两次的集中宣讲月活动，市委宣传部召开专门会议，对全市的理论政策宣讲工作进行部署。

会后，市委宣传部举办了1期为期两天的满洲里大讲堂理论骨干培训班，由理论处、市委党校的理论骨干为基层理论骨干就学习型党组织建设、廉政准则、全国两会和满洲里两会等内容进行了培训。

从4月至10月，邀请清华大学经济管理学院经济系副主任刘玲玲等8位专家学者来满洲里大讲堂分别就《当前宏观经济形势和应对策略》、《推进依法行政、建设法治政府》等内容作专题报告。就“五中全会”、“七个怎么看”、“划清四个重大界限”、重点开发开放试验区建设等内容举办培训班和讲座，受众达万余人次。

为推动满洲里重点开发开放试验区建设，市委要求要结合满洲里开发开放试验区建设的实际，广泛深入开展五中全会的学习宣传活动。在全市掀起学习宣传xx届五中全会精神和满洲里建设重点开发开放试验区建设的高潮，调动全市广大干部群众进一步解放思想、开拓创新，积极投身于满洲里建设重点开发开放试验区建设的伟大事业中来。为此，市委宣传部组织人员编辑了《满洲里建设国家重点开发开放试验区学习读本》，将中央“十二五”规划建议、西部大开发战略、振兴东北战略、自治区关于东部盟市发展以及中俄合作等与满洲里建设重点开发开放试验区相关的内容汇集一书，作为全市学习宣传xx届五中全会精神和满洲里建设国家重点开发开放试验区的辅导参考教材。并组织人员广泛开展宣讲活动，引导广大党员干部和群众深入学习和贯彻五中全会精神，深刻理解满洲里重点开发开放试验区建设既是国家十二五时期西部大开发的重要举措，又是党和国家富民强边的重大举措，做好重点开发开放试验区建设工作，不仅对满洲里经济社会发展具有重要的意义，而且，对十二五时期新一轮西部大开发具有示范带动作用。为广大党员干部群众积极支持和参与重点开发开放试验区建设营造了良好的舆论氛围。

各大党委、各部门、各区和各街道办事处也纷纷行动，结合各自实际开展宣讲活动。比如，扎区的宣讲日活动，就是在集中的时间，在区级讲堂和各街道办事处基层讲堂同时就五中全会精神、重点开发开放试验区建设和文明城市建设等内容开展了宣讲活动，产生了轰动效应。

三、积极探索，大胆实践，不断完善学习型党组织建设新机制。

各级党组织、各部门各单位在学习型党组织建设活动中注重从建立和完善机制入手，着力探索“学习人员全覆盖、学习时间经常化、学习制度长远化”的学习型党组织建设工作新机制，不断推进学习型党组织建设。

学习人员全覆盖。即建立各级领导干部以身作则带头学习，各类群体全员参与学习的机制。党政机关、企事业单位利用论坛、讲堂、讲座、党课等平台和载体深入学习，街道、社区等基层党组织利用讲堂、宣讲等方式广泛学习。离退休人员、非公有制经济组织和新社会组织党员、下岗失业人员和流动人口党员根据实际参与学习，努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层党组织、每个党员，确保学习型党组织建设整体推进。全新的学习机制，凝聚了我市广大党员学习的共识，拓展了探索学习途径的思路，突出了党员领导干部这一重点，调动了广大党员、干部和群众参与学习的积极性，为我市学习型党组织建设提供了重要保障。

学习时间经常化。学习时间经常化是促进学习持久深入进行的必然要求。首先是加强组织领导，各级建设学习型党组织工作领导小组是我市推进学习型党组织建设强有力的组织保障，加强了对各党组织学习的领导、指导和协调。确保学习活动的开展经常化。充分发挥党校、行政学校等学习主阵地的作用，利用各类“讲坛”、“论坛”、“讲堂”和学习会、读书会、交流会等平台，以及报纸、广播电视、网络、手机等载体，开展有特色的理论政策学习、专业技术学习、业务培训和技能竞赛以及调研活动。组织宣讲团深入基层开展宣讲工作。认真总结各级党组织、各部门、各单位创造的新鲜经验，用典型说话、用典型引路，努力形成正确舆论导向。

学习制度长远化。即不断健全完善各项学习制度，形成长效机制，确保学习制度长期管用。一年来，逐步建立或完善了中心组学习制度、党员干部学习制度、培训制度、调查研究制度、报告宣讲制度、考核评价制度、检查督查制度等多项制度，真正把学习的“软任务”变成了“硬约束”，营造了用制度促学习、管学习的良好氛围。

通过开展学习型党组织建设活动，全市广大党员和干部职工进一步提高了思想认识，增强了责任心、事业心、进取心，提高了广大党员干部的思想文化素质，为满洲里国家重点开发开放试验区建设提供了精神动力和智力支持。

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第五篇：关于学习型党组织建设工作总结范本

抓支部、夯基础、求创新，力促以党建之“基”筑牢卓越之“室”。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“关于学习型党组织建设工作总结范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于学习型党组织建设工作总结范本【一】

20XX年是全面深化改革的关键之年。为认真贯彻落实中央、省市和市委关于推进学习型党组织建设的相关会议精神，不断把学习贯彻党的精神引向深入，充分发挥各级领导干部在学习中的表率作用，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，县委办公室高度重视，精心组织，积极引导广大党员干部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，在“深”字上下功夫、在“实”字上出成效，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力。

一、思想明确，领导重视

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的和十八届三中、四中和县委重要会议精神，学习党的理论路线方针政策及一系列重要决策部署，学习经济、管理、科技、法律、文化等方面的知识，中国共产党成立95年来的伟大历程和宝贵经验，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，为建设科学发展团结提供强有力的理论支持和思想保障。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，县委办公室成立了学习型党组织工作领导小组，机关党总支书记、办公室副主任、研究室主任****任组长，县接待办党支部书记、保密办副主任****任副组长，其他班子成员为组员，具体负责办公室的学习型党组织创建活动。

二、计划详实，重点突出

1、学习安排细致合理。制定《20XX县委办公室学习型党组织建设推进方案》和《20XX年学习型党组织建设工作安排配档表》，明确指导思想和学习重点。按照时间顺序，分别组织学习党的建设纲领性文件、提高党员干部思想政治水平、干部队伍作风建设、反腐倡廉、弘扬传统、依法行政，中央及省、市、县委重要会议精神等不同主题的相关内容，每个主题的学习为期一到两个月，并对学习要点和参考资料做了详细说明。采取集中学习和自学相结合，理论辅导和调研讨论相结合等形式进行，以自学为主，全年集中学习时间不少于12天。要严格遵守学习制度，妥善处理工学矛盾，中心组成员做到带头学习，带领学习，带动学习，并做到四个保证：保证学习时间、保证参加人数、保证学习质量、保证学习笔记，使理论学习切实收到实效，促进各项工作的开展。

2、学习载体不断创新。县委办公室积极创新学习形式，大力推行“科长论坛”模式，搭建相互交流、相互学习、锻炼提高的平台，促进了办公室工作人员整体素质、工作效率、服务水平的提升。这一做法，在市委组织的建设学习型党组织调研活动中，得到了市委讲师团的充分肯定。

3、学习活动有声有色。县委办公室结合工作实际，灵魂开展各类学习活动。高度重视政治理论学习，狠抓业务知识学习，采取集中辅导、“人人讲”、演讲比赛、集体讨论、知识测试、邀请专家作报告等方式，抓好集中学习，努力提高调查研究能力、文稿起草能力、公文处理能力、信息开发能力、督促检查能力、综合协调能力。注重加强业余学习，把业余学习贯穿于读一本好书、撰写一篇调研文章、开展一次访贫问苦、提一条合理化建议等活动中，进一步丰富了学习内容。

关于学习型党组织建设工作总结范本【二】

为了认真贯彻落实上级关于建设学习型党组织精神和要求进一步提高基层党组织学习力、创新力和战斗力充分发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示范引领作用，根据学校工作安排在学校全体党员中开展建设学习型党组织活动为办人民满意学校提供理论支持回顾开展学习型党组织活动以来工作现总结如下：

一、指导思想明确组织到位

在开展建设学习型党组织活动中我校党支首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会建设、努力建设学习型政党总要求把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党员中营造终身学习组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我共同愿景，增强全体党员学习自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，争当人民满意教师作为指导思想。

二、学习型党组织建设基本情况

（一）成立了学习型党组织领导小组

根据上级要求成立了学习型党组织领导小组领导小组组长由校长、支书记杨秀斌同志担任，杨再金支部组织委员任副组长；领导小组成员由相关领导担任。

（二）制定推进学习型党组织建设实施意见。

根据学校实际情况制定学习型党组织建设实施意见，作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进务求工作取得实效。

（三）通过多种方式组织学习。

我校结合实际通过举办讲座、座谈会、理论研讨会形式先后学习了学习国务院关于进一步促进x又好又快发展若干意见（第一专题）；学习20XX元月18日《x报》一版；学习n省委领导讲话精神；学习胡锦涛同志《新时期如何加强党风廉政建设》讲话精神；以及三个代表重要思想和党的报告精神等等系列学习。

三、主要学习内容

（一）深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观全面准确地掌握特色社会主义理论体系要把学习特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来同认真总结党历史经验是改革开放经验结合起来不断增强学习贯彻特色社会主义理论体系自觉性和坚定性

（二）以党十七大文件精神为重点以“十二五”系列规划为支撑继续解放思想、开拓进取深入贯彻落实科学发展观坚持“四个重在”重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民实践要领认真开展政治理论学习

（三）对党员教师进行教师教育培训，帮助党员教师提高做好本职工作能力，不断提高他们专业技术水平，更好地发挥他们先锋模范作用。

（四）组织党员教师对法律法规、廉政法规学习按照党章规定和要求对党员进行遵纪守法教育从思想道德教育基础抓起夯实廉洁从政思想道德基础筑牢拒腐防变思想道德防线。

（五）教师教育理论学习和教育国家法律法规教育国情和形势政策教育以群众路线为重点工作方法教育切实提高党员干部学习实践能力和兴教办学水平深入群众、深入实践调查研究不断总结人民群众创造新做法新经验弘扬优良办学传统创新办学理念拓展改革发展思路全面提高教育质量、学术水平和办学效益推动学校又好又快发展

四、主要做法

1、通过“学习的平台”建设认真贯彻落实党十七大和十七届六中全会精神，特别是喜迎党的召开，认真组织学习精神等政治学习内容通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施把党员干部思想统一到实现学校发展大计上来要求全体党员通过学习在领会精神实质、理论武装、指导实际工作、推动学校发展上下功夫以自身行动进一步推进学习型党组织建设引导党员干部树立终身学习思想理念在学习中掌握新知识在实践中创造新经验在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵完善学习制度丰富内容形式创新激励机制实行长效管理不断增强了全体党员学习力、竞争力和创造力。

2、以庆祝建党90周年为契机通过“七个一”系列活动党员教师思想理论素养理论学习区分层次、突出重点、联系实际、促进工作注意改进学习方法提高学习效果学校为全体党员购买了红书扩大学习视野在学习过程中班子成员以读书、学习为重点每个同志都撰写读书笔记和心得通过卓有成效学习达到党员干部争做勤奋学习、善于思考模范解放思想、与时俱进模范勇于实践、锐意创新模范全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党基本理论、基本路线、基本纲领树立正确世界观、人生观、价值观不断增强先进性意识和党性修养

3、师德师风、职业道德等内容继续是教师学习重点同时也是党员提高修养重要内容继续抓好师德师风建设以实现教师自身价值为核心引导教师以爱心从事人民教育事业热爱学生教书育人无私奉献做让人民满意教师

4、认真开展党员自觉学习活动。根据学校支部安排学习的内容有：3月《教师的幸福人生与专业成长》、4月《干部从政道德读本》、5月《共产党历程》；6月份《中小学教师职业道德规范》、7月份《教育法律法规》、8月份《三个代表重要思想》、9月份《科学发展观》、10月份《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干规定》、11、12月份学习精神。通过自学后每个季度写出一篇学习心得。

五、保障措施落实活动成效显著。

（一）领导明确责任建设学习型党组织活动开展以来学校党支部切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，按照上级要求科学制定学习型党组织工作方案，不断充实和完善建设学习型党组织措施和办法，明确阶段性学习目标和内容。认真贯彻落实学习计划组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党员学习能力、实践能力

（二）健全机制创设条件党总支把建设学习型党组织活动和学校中心工作有机结合不断健全各项学习制度。

（三）狠抓落实注重实效坚持推行学习工作化、工作学习化妥善处理和解决好工作与学习矛盾做到“两不误两促进”在学习型党组织建设过程中学校党支部积极探索和实践创建活动中好载体、好方法及时总结经验注重引导干部党员紧扣实际学用结合学以致用把学到新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去提高创新能力和工作水平把学习成效转化为工作成果

六、下一步打算。

建设学习型党组织是中央向全党提出重大战略任务我校在扎实推进学习型党组织建设同时也不断总结经验着力改进不足之处提高建设学习型党组织实效接下来我校党总支将从以下几进行改进：

一是进一步坚定学习型党组织建设目标任务学习是党组织建设重要特征坚持以学建党、以学治党、以学兴党是党组织建设本质把推进学习型党组织建设作为增强我院党建设根本要求。

二是激发学习动力提高学习主动性纠正个别人员事务性工作多“没学”厌学心态手头工作简单“没必要学”自满心态树立时时学习观念多形式、多层面、多渠道激发学习自觉性和主动性。

三是要健全制度机制健全严明责任制度明确支部书记为“第一责任人”切实把学习列入重要议事日程、做到常抓常议健全严密运行机制对学习动态管理及时研究解决学习中遇到矛盾和问题保证学习型党组织建设活动常态化。四是要注重学习与工作结合将政治理论学习与中心工作紧密结合起来将学习型党组织建设与创先争优活动进一步结合起来形成工作合力同时紧扣我校当前发展形势组织开展好各类符合实际、提升能力主题实践活动进一步激发党员干部开展好理论学习积极性推动城关二小教育事业又好又快发展。

关于学习型党组织建设工作总结范本【三】

今年以来，我镇积极探索党委中心组和机关干部学习方式，通过“学”“比”“传”“评”在全镇上下营造浓厚的学习氛围。

一是集中“学”。设立“领导干部讲坛”，由领导干部带头述学、领学。按照年初制定的学习计划，由每位班子成员确立一个讲课主题轮流讲，内容紧扣中心工作、政治思想工作重点、社会时政热点等，受众涵盖机关干部、村主要干部、村官大学生等。该讲坛已开展了6次，强化了领导干部带头学习的表率作用，让他们有了一次深度调研和再学习的机会，更有利于培养干部的工作艺术，更好地开展农村基层工作。

二是对照“比”。将青年干部论坛主题设定为“我们的价值观”大讨论，每次学习会上由两位青年干部进行交流发言，找差距、谈整改。每个月由各个办公室轮流负责编印并下发理论学习小册子，通过办公室之间的相互比较，进一步加深机关学习的氛围。同时比照先进人物找共性、表决心，以先进人物为标杆，对照自身工作职责查找问题，明确努力方向。目前已举办了8期，对进一步深化创先争优活动，推动机关执行能力再上新台阶大有裨益。

三是推广“传”。成立了以青年骨干为主体的红色宣讲团，分片区深入企业、农村、学校开展集中“微型党

课”宣讲活动，目前已组织3支宣讲团深入基层宣讲了6次。并且充分利用爱国主义教育基地、历史传承基地，选拔大学生村官4人，作为塘溪四座名人故居的解说员，进一步弘扬名人精神文化。此外，有效运用远程教育系统、镇网站、手机等媒体进行再宣传再教育。

四是广泛“评”。在机关内外广泛开展“学习标兵”、“学习先锋”以及“学习先进党组织”的评选活动。每月评出5名“学习标兵”，每季度评出5名“学习先锋”和3个“学习先进党组织”，营造浓厚的创先争优学习氛围。在机关年轻干部中开展调研文章的评比活动，采取课题认领的形式，设定10个贴近塘溪社会现状、群众关注度高、适合调研的课题，每一课题安排一名老干部进行帮带，让年轻干部进一步深入基层，丰富年轻干部的农村工作经验。

关于学习型党组织建设工作总结范本【四】

为了认真贯彻落实上级关于建设学习型党组织的精神和要求，进一步提高基层党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示范引领作用，根据学校的工作安排，在学校全体党员中开展建设学习型党组织的活动，为办人民满意的学校提供理论支持，回顾开展学习型党组织的活动以来的工作，现总结如下。

一、指导思想明确，组织到位

在开展建设学习型党组织的活动中，我校党总支首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，争当人民满意的教师作为指导思想。

二、学习型党组织建设基本情况

（一）成立了学习型党组织领导小组

根据上级要求，成立了学习型党组织领导小组，领导小组组长由校长、总支书记何正跃同志担任，叶凤林副书记任副组长，领导小组成员由相关领导担任。

（二）制定推进学习型党组织建设实施意见

根据学校的实际情况心得体会，制定学习型党组织建设实施意见，作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进，务求工作取得实效。

（三）通过多种方式组织学习

我校结合实际，通过举办讲座、座谈会、理论研讨会的形式，先后学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、十七届六中全会精神等十二个系列的学习。

三、主要学习内容

（一）深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面准确地掌握中国特色社会主义理论体系。要把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

（二）以党的十七大文件精神为重点，以“十二五”系列规划为支撑，继续解放思想、开拓进取，深入贯彻落实科学发展观，坚持“四个重在”，重在持续、重在提升、写作参考重在统筹、重在为民的实践要领，认真开展政治理论学习。

（三）对党员教师进行教师教育培训，通过x市教师教育院和本校组织的多种培训，帮助党员教师提高做好本职工作的能力，不断提高他们的专业技术水平，更好地发挥他们的先锋模范作用。

（四）组织党员教师对法律法规、廉政法规的学习，按照党章的规定和要求，对党员进行遵纪守法教育，从思想道德教育基础抓起，夯实廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

四、主要做法

2、以庆祝建党90周年为契机，通过“七个一”系列活动，加强党员教师的思想理论素养。理论学习区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。学校为全体党员购买了红书，扩大学习视野，在学习过程中，班子成员以读书、学习为重点，每个同志都撰写读书笔记和心得。通过卓有成效的学习，达到党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，工作报告树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强先进性意识和党性修养

3、师德师风、职业道德等内容继续是教师学习的重点，同时也是党员提高修养的重要内容。我们继续抓好师德师风建设，以实现教师自身价值为核心，引导教师以爱心从事人民的教育事业，热爱学生，教书育人，无私奉献，做让人民满意的教师。

五、保障措施落实，活动成效显著

（一）加强领导，明确责任。建设学习型党组织活动开展以来，学校党总支切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，按照上级的要求，科学制定学习型党组织工作方案，不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法，明确阶段性的学习目标和内容。各党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划，组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党员的学习能力、实践能力。

（二）健全机制，创设条件。党总支把建设学习型党组织的活动和学校的中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。

（三）狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。在学习型党组织的建设过程中，学校党总支积极探索和实践创建活动中的好载体励志网http://www.xiexiebang.com/、免费论文好方法，及时总结经验。注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。

六、下一步打算

建设学习型党组织，是中央向全党提出的重大战略任务。我校在扎实推进学习型党组织建设同时，也不断总结经验，着力改进不足之处，提高建设学习型党组织的实效，接下来，我校党总支将从以下几方面进行改进。

一是进一步坚定学习型党组织建设的目标任务。学习是党组织建设的重要特征，坚持以学建党、以学治党、以学兴党是党组织建设的本质，把推进学习型党组织建设作为增强我院党的建设的根本要求。

二是激发学习动力，提高学习主动性。纠正个别人员的事务性工作多“没时间学”的厌学心态，手头工作简单“没必要学”的自满心态，树立时时学习的观念，多形式、多层面、多渠道激发学习的自觉性和主动性。

三是要健全制度机制。健全严明的责任制度，明确支部书记为“第一责任人”，切实把学习列入重要议事日程、做到常抓常议。健全严密的运行机制，加强对学习的动态管理，及时研究解决学习中遇到的矛盾和问题，保证学习型党组织建设活动的常态化。

四是要注重学习与工作的结合。将政治理论学习与中心工作紧密结合起来，将学习型党组织建设与创先争优活动进一步结合起来，形成工作合力。同时，紧扣我校当前发展形势，组织开展好各类符合实际、提升能力的主题实践活动，进一步激发党员干部开展好理论学习的积极性，推动学院各项工作又好又快发展。

关于学习型党组织建设工作总结范本【五】

执行有力，成效显著

1、健全机制，创设条件。机关党支部把建设学习型党组织的活动和学校中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制，并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。机关党支部及时整合各类学习型组织建设资源，为建设学习型党组织提供有利条件，同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持，保障学习型党组织建设的不断推进。

2、狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。在学习型党组织的建设过程中机关党支部还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法，及时总结经验并推广交流。党支部十分注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。

今年以来，县委办公室的学习型党组织创建工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足，主要是深入基层、外出考察调研少，思想解放力度有待进一步加大；开拓创新精神、辅助决策水平有待进一步加强等。以上问题，在今后工作中，将采取有效措施，认真加以解决。