39 vvvv 江西青年职业学院兼职班主任与专职辅导员队伍的建设及考核实施办法

第一篇：39 vvvv 江西青年职业学院兼职班主任与专职辅导员队伍的建设及考核实施办法

江西青年职业学院兼职班主任与专职辅导员队伍的建设及考核实施

办法（暂行）

为了进一步加强学生管理工作，适应培养生产、管理、服务第一线需要的具有创新精神和较强实践能力的高等技术应用型人才的需要，现结合我院实际，制定本实施办法。

一、队伍建设的基本原则及要求：

坚持“一切为了学生、为了学生的一切”的宗旨，促进优良班风、学风、校风的建设。预计每三到四个班级配备一名专职班主任（约150名—200名学生左右），专职班主任原则上要签定三年聘用合同（试用期半年）。兼职班主任必须带完一届学生，否则不给予职称评定。

二、兼职班主任与专职辅导员聘用条件：

1．坚持四项基本原则，具有较高的思想政治素质，热爱教育事业，责任心强，品行端正。

2、具有全日制专科以上学历或初级以上职称，有一定的教育管理经历，有较强的口头表达和组织管理能力。同等条件下党员、高校退休教师、有基层管理经历者优先。

三、工作职责

1．认真贯彻落实学院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施办法。负责组织各项专题教育、形势与政策教育，有针对性的开展爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等方面的教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，提高学生的思想政治素质，引导学生塑造高尚的品德和修养。

2．针对青年学生的特点，做好学生日常思想政治工作。要经常深入到学生中了解情况，找学生谈心，与学生交流，及时掌握学生的思想动态和基本情况(如学习态度、思想品德、个人爱好、本人经历、家庭情况和身心状况)；认真做好学生各环节(包括新生入学、军训、两操、上课、自习、实习、劳动、毕业、就业等)的思想教育工作。

3．指导学生树立正确的专业思想，端正学习态度，认真完成学习任务。要开展经常性的学风教育和检查，帮助学生树立勤奋、严谨、求实、创新的学习风气。

4．指导班、团组织开展各项工作。每周组织召开系团、学干部，班团、学生干部学习和工作会议各一次，积极培养学生干部并指导、帮助学生干部做好学生工作。

5．加强校风、校纪教育。每学期组织开展两次以上的法制、纪律专题学习或讲座，指导学生搞好自我教育、自我管理、自我服务，积极开展学生寝室文化建设，做好违纪学生的教育、转化工作，不断提高学生的思想道德素质和遵纪守法意识。

6．教育、引导学生开展学习、劳动、纪律竞赛活动；针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行讲评，表扬好人好事，批评不良倾向，培养学生的集体荣誉感，建设优良学风和班风，形成优良校风；配合做好学生助学贷款、勤工助学和其它奖惩工作。

7．协助系党、团组织抓好学生党、团员的思想建设和组织发展工作；积极做好学生党员、团员和团学干部的教育以及入党积极分子的培养工作。

8．加强学生思想政治工作的调查与研究。积极探索新时期学生思想教育工作的途径和方法，努力提高思想政治工作的科学性、针对性和预见性，每学期至少写一篇有价值的专题文章(工作总结、调查报告、论文等)；每学期组织召开1-2次学生思想教育和学生管理工作意见征求会或座谈会。

9．加强学生心理健康教育和指导工作，积极开展有益于学生身心健康的文化娱乐活动，指导学生积极参与校园文化和社会实践活动，不断提高学生的心理素质和实践能力。

10兼职班主任是本系所带班级第一责任人，兼职班主任不在校期间专职辅导员应担当协管班级的监督管理作用。

11．认真履行值班工作职责，每周必须固定一天留校，一天参与全体班主任辅导员值班，积极参与组织学生日常活动。

12．监督、检查、指导学生自我管理，努力为学生创造一个干净、整洁、安静、优雅的学习生活环境。

13．参加院、系组织的各种会议、学习和集体活动，完成学生处和系领导交办的其它工作。

四、基本权限

1、根据学院学生管理制度制定适合本班具体情况的班组管理细则。

2、召开班组任课教师会议，研讨班级管理工作。

3、审批一天以内的学生病、事假。

4、组织奖学金的评定工作，提出对本班特困学生助学金的发放建议。

5、主持本班三好学生、优秀学生干部、优秀团员等奖项的评比工作，提出表彰学生先进典型、处理学生违纪行为的意见。

6、对学院和系（部）学生管理工作提出意见和建议。

7、参与推荐优秀青年学生的入团入党工作。

8、根据学院安排，参加有关学生管理的学术活动及其它经验交流活动。(一)专职辅导员月考核细则：

1、学院考核

（1）所带班级评为学院、市级、省级、国家级先进班集体，分别加10分、20分、30分、40分。（2）所带班级学生评为市级、省级、国家级先进个人，分别加10分、20分、30分。

（3）班级在社团活动、好人好事等方面突出，在学校产生重大影响或受学生处、学校表扬的视情况加2～20分。

（4）在市级、省级、国家级报刊上发表学生管理方向的论文，每篇分别加5分、10分、15分。

（5）无工作计划，扣10分，计划上交不按时，扣5分；无工作总结扣10分，总结上交不按时，扣5分。（6）中心工作由学生处视具体情况扣分。

（7）班级学生巩固率低于90％，扣5分；每降1％，加扣1分。（8）班级学生交费率低于90％，扣5分；每降1％，加扣1分。

（9）班级出现重大违法违纪事件，学生受到纪律处分，分层次分别扣5分（一次警告处分）；扣10分（严重警告处分）；扣15分（一次记过处分）；扣20分（留校察看处分）；扣25分（一次开除学籍处分）。（10）学生处月考核最后一名系中的最后一个班级，扣10分。（11）学院考核计分只以系为单位统计。

2、系考核

（1）专职辅导员、兼职班主任每周至少召开一次班会，讲评班级工作，每缺一次扣5分。（2）专职辅导员必须每天督查早操、晚自习、就寝，每缺一次，扣5分。

（3）专职辅导员、兼职班主任必须参加每周班主任例会，缺席一次扣2分；迟到一次扣1分。

（4）专职辅导员、兼职班主任必须每天检查和督导教、寝室卫生，不检查扣2分，检查不督导整改扣1分。（5）专职辅导员、兼职班主任必须按要求考核学生操行，寄发学生成绩单，不考核操行扣5分；不发成绩单扣5分。

（6）所带班级出现违纪事件，受到系通报批评的，扣2分/人/次。

（7）学生病一天班主任不知情，扣2分；班级出现违纪事件，班主任不知情扣2分；不处理扣1分。（8）出现外出学生，班主任不知情，扣5分，不处理上报扣2分。（9）无学生谈话纪录，扣2分；无家长联系卡，扣2分。(10)系制定的其它考核内容。

五、工资的发放办法

兼职班主任：每位兼职班主任每月基本带班费50元，考核费30元，另每带一学生1元。（寒暑假除外）专职辅导员：每位专职辅导员每月工资为：底薪600元，考核工资300元，另每带一学生1.5元，协管兼职班主任的人头费为1元/生，（寒暑假只拿基本工资）

六、考核办法

专职辅导员、兼职班主任实行院、系两级考核，学生处代表学院对其进行考核。考核分为月考核和年考核。月考核与考核工资直接挂钩，年考核与晋升、晋级和聘用直接挂钩。

1.每周二下午3：30例会迟到每次扣1分，请事假每次扣2分，无故缺勤每次扣3分； 2.每天检查晚自习和就寝情况，对本班留宿校外、通宵上网的同学扣2分/人次； 3.每周检查寝室卫生，每月进行汇总，不合格寝室5间以内（包含5间）扣除该辅导员考核分3分，5间以上扣除辅导员考核5分。

4.每周至少开一次班会，并且做好班会记录；每周未开班会或无记录、记录不全者每次扣2分。

5.每周至少与学生或班干沟通一次，并做好相关纪录(记录包括学生姓名、性别、内容等)，由学工处任意抽查谈话记录或询问学生谈话情况。无记录者扣2分/次。

6.正常上班情况下没有及时到现场协调、处理本班学生中发生的矛盾和突发事件及做好善后工作的扣4分/次。

7.每周以系为单位晨练出勤率低于80%（含）和上课出勤率低于97%（含）扣4分；

8.及时认真负责地填写学生学籍卡，如有退学的学生要及时把名单报至教务处及到学工处撤消学籍卡。9.在规定的权限内，严格学生请、销假制度，掌握班级学生的奖学金等情况；

10、重视学生干部的培养。在干部选拔、推优入党、各类奖学金、评优评先等工作中做到公开、公平、公正。如有徇私舞弊情况一经核实扣考核3分。

11.能对分管班级全面负责，并跟班参加各项活动，尽职尽责，在周一至周五未经请假擅离工作岗位者每次扣3分；

12.学生出现违纪现象时，必须向系或学工处写出情况汇报，并提出处理意见，没有及时汇报扣2分/人次，隐瞒（包括旷课严重、打架、校外租房、夜不归宿、留宿异性、偷窃等）学生违纪行为不上报的如被查实扣除当月考核工资50元。

13.每学期的军训工作要求严格、认真、成效显著；

14.所任班级学生有打架、赌博、参与色情活动等违法违纪行为，每次扣2分；

15.学生在院内外非法游行、大规模聚众闹事、集体罢课罢考活动等没有及时劝阻的，扣2分。16.专职辅导员、兼职班主任每周安排值班（星期

六、日全天值班）未请假而擅离岗位者，扣3分/次； 17.每学期综合素质测评上报资料应严格按照学生手册相关规定执行，仔细、严谨的考核每位学生，如上报材料中有（欠费、缺考、受过处分、退学等）责任由辅导员承担并扣当月考核1分/人，共四分，扣满为止。18.与学生发生直接冲突，造成恶劣影响的扣2分/次；

19.在正常情况下所带班级学生缺考四门或考试舞弊的情况扣2分/人次；

20.能及时准确完成组织交办的各项任务，无拖拉扯皮现象，能按要求上报学生教育管理的各类材料，按时上报工作计划和工作总结。未完成要求的扣2分/次 日常考核：

月考核采取扣分制。由学工处每月对辅导员考核，并根据实际考核得分上下浮动发放辅导员津贴。每月扣分在5分（包含5分）之内发放全月考核工资，超过5分每分以六元标准扣考核工资。所扣除的考核工资平均分发到工作完成优秀的辅导员。学年考核：

按每月辅导员考核分结合本班学年成绩及系主任的考核意见汇总后排出名次，按15%的比例依序提出优秀辅导员名单，呈报院领导批准，被评为优秀辅导员的进行荣誉表彰。

江西青年职业学院学工处

2008年9月26日

第二篇：辅导员及班主任考核与奖惩制度

南阳医专针灸骨伤系

辅导员及班主任考核与奖惩制度（试行）

学生辅导员和班主任是开展学生思想政治教育和管理工作的主要力量，对提高学生素质，维护正常的教学、生活秩序，确保校园的稳定起着重要的作用。为了进一步加强辅导员和班主任队伍建设，完善工作考核奖惩机制，促进学生工作水平的提高，特制定本考核奖惩办法。

第一条 辅导员、班主任的考核是评定其工作业绩、发放津贴、评比优秀的主要依据，也是完善辅导员工作机制，加强学生工作队伍建设的重要形式。

第二条 辅导员、班主任考核于每学年期末进行，采取个人总结、学生评议和系考核的办法综合进行；考核分优秀、良好、合格、不合格四个评价等级。

第三条 辅导员、班主任考核的内容主要涉及以下几方面：

1、组织学生学习和宣传邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的路线、方针、政策、国家法律法规、校规校纪情况（10分）。班主任每月至少组织两次专题团日或班会活动，要求有主题，有文字内容和总结，每月底上交相关材料，缺少一次扣2分。

2、《班级日志》记载情况（5分）。班主任每周批阅一次《班级日志》，并对班级存在的问题和不良现象进行及时的解决和纠正，缺一次扣1分。

3、出席院、系班主任工作会议情况（5分）。每周一下午3点召开系班主任工作例会，无故不得缺席，如有特殊情况需向有关领导请示；会议内容要在班主任工作手册中做记录，缺一次扣1分。

4、对本系本班学生基本情况的了解与分析（10分）。每月至少到学生宿舍两次，与学生谈心，了解学生动态，见班级工作记录；每周与任课教师了解相关班级情况，并有内容记载；出现突发情况要及时到场处理并作好处理结果的记载，缺一次扣5分。

5、每学期计划的制定与落实情况（5分）。认真记录班主任工作手册，每学期初制定工作计划，并对落实情况进行详实记录，班级各项工作必须在班主任手册中有详细记载，每月底对班主任工作手册进行检查。

6、班级情况（55分）：

（1）学生上课出勤率情况（5分）。按每周学习部提供的各班出勤评比结果，出勤率第一加2分，出勤率低于80%扣2分，若有班级屡次出勤率低于80%则累计倒扣分（如果各班出勤全部呈优秀状态，则不作扣分处理）。

（2）学生晨跑情况（5分）。班级晨跑不合格率高于10%，则扣2分；班级晨跑优秀率100%，加2分。

（3）每学期学生成绩的升降和补考率情况（5分）。

（4）学生宿舍和教师卫生情况（5分）。根据宿管科和每周生活部长卫生检查情况，定出相应成绩，第一名加2分，最后一名扣2分（如果系部教室卫生全部呈优秀状态，则不作扣分处理）。

（5）学生对班级、系、学院活动参与情况（5分）。参加学校或系部举办重要活动的学生与班级总人数的比例，第一加2分。

（6）各项活动中获奖情况（5分）。以证书、院系文件等具体凭证为依据，班级里获奖人次最多的加2分。

（7）本班学生违纪情况（10分）。班级出现一次违纪情况扣6分，累计倒扣分。

（8）学年班级综合测评、评奖评优、评助学金等情况（5分）。班级综合测评、评奖评优及助学金应秉着公平、公正原则开展，若出现班级大部分学生反映存有不公平、不公正问题的，扣3分。

（9）毕业生的就业指导、信息服务、文明离校等情况（5分）。

（10）催缴学费情况（5分）。班主任应督促学生按时缴纳学费，若出现班级学生过期不缴纳学费的，每人次扣1分。

7.学生会、班委会成员组织本班学生对本系本班各项工作的满意度和对辅导员的评价（10分）。学期末本系将通过问卷调查方式考评辅导员及班主任工作情况，根据实际测评结果计算本项分数。

第四条 本系根据考核结果对辅导员、班主任解聘与续聘。如学生评议和系考核有一方的结果为“不合格”，即取消该辅导员、班主任任职资格。

第五条 经系考核为“优秀”的辅导员、班主任方可参评院级优秀辅导员、班主任的评选。若有下列情况之一的不能评选“十佳班主任”：班级成员违反四项基本原则，参加非法组织、从事非法活动的；班级成员有打架斗殴、酗酒赌博

等违纪行为、并受到记过以上处分的；班机学生党员、主要学生干部违反校规校纪，并受到警告以上处分的；不承担学校和系（部）布置的工作任务的；在评比中弄虚作假、营私舞弊的；其他经主管部门认定被取消评优资格的。

第六条 系级优秀班主任每学年评选一次，比例为参评班主任人数的10%，由各系学生工作领导小组评选产生，并上报学生处；经学生处审核后，公示一周，如无异议，上报学院学生工作领导小组审批。

第七条 系级优秀班主任需填写《针灸骨伤系班主任评定表》，与个人总结一起存入档案，并由系颁发奖品和荣誉证书。

第八条 对辅导员、班主任工作实行问责制，凡所带班级学生因重大违纪受到学校行政处分或发生重大安全事故，取消其优秀辅导员、班主任评选资格，多次出现的取消其辅导员班主任的聘用资格。

第九条 本条例自即日起施行。

第十条 本条例将根据实际工作情况每年进行适当修订。

第三篇：辅导员及班主任考核与奖惩制度

辅导员及班主任考核与奖惩制度（试行）

学生辅导员和班主任是开展学生思想政治教育和管理工作的主要力量，对提高学生素质，维护正常的教学、生活秩序，确保校园的稳定起着重要作用。为了进一步加强辅导员和班主任队伍建设，完善工作考核奖惩体制，促进学生工作水平的提高，特制定本考核奖惩方法。

第一条 辅导员、班主任的考核时评定其工作业绩、发放津贴、评比优秀的主要依据，也是完善辅导员工作机制，加强学生工作队伍建设的重要形式。

第二条 辅导员、班主任考核于每学期期末进行，采取个人总结、学生评议和系考核的办法综合进行；考核分优秀、良好、合格、不合格四个评价等级。

第三条 辅导员、班主任考核的内容主要涉及以下几方面：

1、组织学生学习和宣传邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的路线、方针、政策、国家法律法规、校规校纪情况(10分)。班主任每月至少组织两次主题团日或班会活动，要求有主题，有文字内容和总结,每月底上交相关材料，缺少一次扣2分。

2、《班级日志》记载状况（5分）。班主任每周批阅一次《班级日志》，并对班级存在的问题和不良现象进行及时的解决和纠正，缺一次扣1分。

3、出席院、西班主任工作会议情况（5分）。每周一下午3点召开班主任工作例会，无故不得缺席，如有特殊情况需向有关领导请示；会议内容要在班主任工作手册中做记录，去一次扣1分。

4、对本系本班学生基本情况的了解与分析（10分）。每月至少到学生宿舍两次，对学生担心，了解学生动态，见班级工作记录；每周与任课教师了解相关班级情况，并有内容记载；出现突发情况

第四篇：辅导员及班主任考核与奖惩制度

南阳医专针灸骨伤系

辅导员及班主任考核与奖惩制度（试行）

学生辅导员和班主任是开展学生思想政治教育和管理工作的主要力量，对提高学生素质，维护正常的教学、生活秩序，确保校园的稳定起着重要的作用。为了进一步加强辅导员和班主任队伍建设，完善工作考核奖惩机制，促进学生工作水平的提高，特制定本考核奖惩办法。

第一条 辅导员、班主任的考核是评定其工作业绩、发放津贴、评比优秀的主要依据，也是完善辅导员工作机制，加强学生工作队伍建设的重要形式。

第二条 辅导员、班主任考核于每学年期末进行，采取个人总结、学生评议和系考核的办法综合进行；考核分优秀、良好、合格、不合格四个评价等级。

第三条 辅导员、班主任考核的内容主要涉及以下几方面：

1、组织学生学习和宣传邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的路线、方针、政策、国家法律法规、校规校纪情况（10分）。班主任每月至少组织两次专题团日或班会活动，要求有主题，有文字内容和总结，每月底上交相关材料，缺少一次扣2分。

2、《班级日志》记载情况（5分）。班主任每周批阅一次《班级日志》，并对班级存在的问题和不良现象进行及时的解决和纠正，缺一次扣1分。

3、出席院、系班主任工作会议情况（5分）。每周一下午3点召开系班主任工作例会，无故不得缺席，如有特殊情况需向有关领导请示；会议内容要在班主任工作手册中做记录，缺一次扣1分。

4、对本系本班学生基本情况的了解与分析（10分）。每月至少到学生宿舍两次，与学生谈心，了解学生动态，见班级工作记录；每周与任课教师了解相关班级情况，并有内容记载；出现突发情况要及时到场处理并作好处理结果的记载，缺一次扣5分。

5、每学期计划的制定与落实情况（5分）。认真记录班主任工作手册，每学期初制定工作计划，并对落实情况进行详实记录，班级各项工作必须在班主任手册中有详细记载，每月底对班主任工作手册进行检查。

6、班级情况（55分）：

南阳医专针灸骨伤系

（1）学生上课出勤率情况（5分）。按每周学习部提供的各班出勤评比结果，出勤率第一加2分，出勤率低于80%扣2分，若有班级屡次出勤率低于80%则累计倒扣分（如果各班出勤全部呈优秀状态，则不作扣分处理）。

（2）学生晨跑情况（5分）。班级晨跑不合格率高于10%，则扣2分；班级晨跑优秀率100%，加2分。

（3）每学期学生成绩的升降和补考率情况（5分）。

（4）学生宿舍和教师卫生情况（5分）。根据宿管科和每周生活部长卫生检查情况，定出相应成绩，第一名加2分，最后一名扣2分（如果系部教室卫生全部呈优秀状态，则不作扣分处理）。

（5）学生对班级、系、学院活动参与情况（5分）。参加学校或系部举办重要活动的学生与班级总人数的比例，第一加2分。

（6）各项活动中获奖情况（5分）。以证书、院系文件等具体凭证为依据，班级里获奖人次最多的加2分。

（7）本班学生违纪情况（10分）。班级出现一次违纪情况扣6分，累计倒扣分。

（8）学年班级综合测评、评奖评优、评助学金等情况（5分）。班级综合测评、评奖评优及助学金应秉着公平、公正原则开展，若出现班级大部分学生反映存有不公平、不公正问题的，扣3分。

（9）毕业生的就业指导、信息服务、文明离校等情况（5分）。

（10）催缴学费情况（5分）。班主任应督促学生按时缴纳学费，若出现班级学生过期不缴纳学费的，每人次扣1分。

7.学生会、班委会成员组织本班学生对本系本班各项工作的满意度和对辅导员的评价（10分）。学期末本系将通过问卷调查方式考评辅导员及班主任工作情况，根据实际测评结果计算本项分数。

第四条 本系根据考核结果对辅导员、班主任解聘与续聘。如学生评议和系考核有一方的结果为“不合格”，即取消该辅导员、班主任任职资格。

第五条 经系考核为“优秀”的辅导员、班主任方可参评院级优秀辅导员、班主任的评选。若有下列情况之一的不能评选“十佳班主任”：班级成员违反四项基本原则，参加非法组织、从事非法活动的；班级成员有打架斗殴、酗酒赌博

南阳医专针灸骨伤系

等违纪行为、并受到记过以上处分的；班机学生党员、主要学生干部违反校规校纪，并受到警告以上处分的；不承担学校和系（部）布置的工作任务的；在评比中弄虚作假、营私舞弊的；其他经主管部门认定被取消评优资格的。

第六条 系级优秀班主任每学年评选一次，比例为参评班主任人数的10%，由各系学生工作领导小组评选产生，并上报学生处；经学生处审核后，公示一周，如无异议，上报学院学生工作领导小组审批。

第七条 系级优秀班主任需填写《针灸骨伤系班主任评定表》，与个人总结一起存入档案，并由系颁发奖品和荣誉证书。

第八条 对辅导员、班主任工作实行问责制，凡所带班级学生因重大违纪受到学校行政处分或发生重大安全事故，取消其优秀辅导员、班主任评选资格，多次出现的取消其辅导员班主任的聘用资格。

第九条 本条例自即日起施行。

第十条 本条例将根据实际工作情况每年进行适当修订。

第五篇：江西蓝天学院班导(辅导员兼班主任)队伍建设实施细则

江西蓝天学院班导（辅导员兼班主任）队伍建设实施细则

第一章 总 则

第一条 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以及《江西省普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神，切实加强我院班导（辅导员兼班主任）队伍建设，结合我院实际，特制定本实施细则。

第二条 在全院实行“一人双职”制，即由一人担任专职辅导员和兼职班主任，统称班导（对外称辅导员）。

第三条 各部门、各单位应当把班导队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。加强班导队伍建设，应当坚持育人为本、德育为先，促进学院改革、发展和稳定，促进培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

第四条 班导是学院教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。班导是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学院学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。班导应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

第二章 要求与职责

第五条 班导工作的要求是：

（一）认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；

（二）遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长与成才；

（三）主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平；

（四）定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法；

（五）注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。

第六条 班导的主要工作职责是：

（一）帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；

（二）帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；

（三）了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；

（四）负责学生专业学习指导，教育学生热爱自己的专业，树立正确的学习目的，帮助学生掌握正确的学习方法，提高获取知识、应用知识、创造知识的能力；

（五）落实好对经济困难学生资助的有关工作，积极帮助经济困难学生完成学业；

（六）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导，帮助学生树立正确的就业观念；

（七）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；

（八）组织、协调思想政治理论课教师等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作、学风建设和班级管理工作，在学生中间开展形式多样的教育活动和丰富多彩的校园文化活动；

（九）指导学生党支部、团支部和班委建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。

第七条 班导的主要日常工作是：

（一）做好迎新和新生入学教育工作，建立学生档案，掌握学生基本情况和思想状况；

（二）组建班委，协助组建团支部等班级组织，指导他们大胆开展工作和发挥学生自己管理自己的作用；

（三）制订班级学期工作计划，并认真实施、检查和总结。写好班级工作日记，做好班级工作记录；

（四）积极开展各种主题教育。及时主持召开主题班会和班干部会，传达精神、通报情况、研究布置工作；

（五）每天及时深入班级，坚持随班听课（每周听课的节数由各教学部自定），深入学生中间，了解学生思想动态和表现情况，并针对性地开展工作；

（六）及时了解教师授课和学生学习情况，经常与任课教师取得联系，反映学生学习动态、意见和要求，促进教学质量的提高。抓好学生上课纪律、完成作业、早读晚自习和考风考纪的督促检查工作，促使学生养成良好的学风；

（七）指导学生开展课外活动或参加学院的集体活动，促进学生全面发展；

（八）坚持每天做好学生早读、上课、晚自习的考勤记录，按要求及时向系主任报告；

（九）组织学生认真参加校考、省考、国考，教育学生遵守考场规则，考出好成绩；

（十）按条件要求认真组织“优秀学生”、“优秀学生干部”、“奖学金”和“扶贫助学金”等评定工作。对违纪违规学生及时提出处理意见；

（十一）负责班级财产和班费管理，教育学生爱护公共财产，节约用水用电；

（十二）教育和督促学生依规按时缴费，按学院要求做好招生工作；

（十三）平时注意加强与家长的联系，主动争取家长对学院工作的配合。及时准确登记学生成绩，实事求是地认真填写成绩报告单和评语，向学生家长全面反映其子女在校表现；

（十四）客观、公正地填写毕业生推荐档案，加强对毕业生的就业指导和教育；

（十五）准确无误地统计兼职教师上课出勤，按时填报教师授课记录表；

（十六）努力加强进修，积极参加培训，每学期撰写论文或经验总结材料至少一篇；

（十七）认真完成学院、教学部、系、处等领导交办的其他工作。

第三章 配备与选聘

第八条 班导原则上按师生比不低于1：150的比例配备。为保持工作的连续性，一般情况下在学生毕业之前中途不随意变更班导。第九条 班导选聘应当坚持如下标准：

（一）政治强、业务精、纪律严、作风正；

（二）班导应具备本科以上学历，没有本科学历的应通过自身努力学习，尽快取得；

（三）德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业；

（四）具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书；

（五）身体健康，能坚持坐班，坚持住校工作。

第十条 班导选聘工作采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。招聘程序为：根据班导任职条件，由本人填写相关表格，系里签字盖章，学工处审核同意，主管院长批准，人事处办理手续。

第四章 培养与发展

第十一条 学院根据上级文件规定，开展为班导评职称的工作。凡符合条件的班导，纳入教师职务评聘系列，可按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务。评审中应充分考虑班导工作的特点，注重考核其思想政治教育工作的实绩，特别是在关键时刻的表现。学院人事处应积极为班导申报职称做好服务工作。

第十二条 学院把班导的培养纳入学院师资培训规划和人才培养计划，享受专任教师培养同等待遇。学院将加大对班导培训的力度，建立和完善集中培训、日常培训和专题培训相结合的分层次、多形式的培训机制，对班导进行思想政治教育、时事政策、管理学、教育学、社会学、心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的专业化辅导和轮训。

新上岗的班导都要接受省委教育工委、省教育厅统一组织的培训。经培训合格，发给上岗证书。

第十三条 学院每年组织选拔优秀班导参加学习交流、外出考察和进修深造。鼓励班导在做好学生思想政治教育工作的基础上攻读相关专业学位、开展理论研究或承担思想道德修养与法律基础、形势与政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作，努力成为思想政治教育工作方面的专门人才。学院设立班导思政工作科研立项课题专项基金，予以支持。

第十四条 学院把班导队伍作为后备干部培养和选拔的重要来源，根据工作需要，把符合条件的班导选拔到校内管理工作岗位上来。

第五章 管理与考核

第十五条 班导实行学院和部系里双重领导。要把班导队伍建设放在与学院教学、科研队伍建设同等重要位置，统筹规划，统一领导。学生工作部门是学院管理班导队伍的职能部门，要与系里共同做好班导管理工作。各系对班导进行直接领导和管理。

第十六条 两个校区教学部都要制定班导工作考核的具体办法，健全班导队伍的考核体系。对班导的日常考核由系负责，考核由学生工作部门、系和学生共同参与。考核结果要与班导的职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。凡考核为不合格的班导，予以解聘或调离班导岗位；考核为优秀的班导，在职务聘任、评先晋级、入党提干等方面予以鼓励。

第十七条 学院设立“优秀班导”称号，将优秀班导表彰奖励纳入各级先进工作者表彰奖励体系中，自2007年开始每年按一定比例评选，统一表彰；设立“十佳班导”称号，每两年评选表彰一次。

第六章 附 则

第十八条 本实施细则自2007年5月1日起施行。其他有关文件规定与本实施细则不一致的，以本实施细则为准。