教师个人总结

第一篇：教师个人总结

业务工作总结

简阳市东溪镇新合九义校

李英

我叫李英，初中数学教师，1996年毕业分配至简阳市东溪镇新合九义校工作至今，期间，2000年12月评为小学数学一级教师，2009年4月转评为中学数学二级。15年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将我的工作表现总结如下：

一、爱岗敬业，不断提高政治思想素质

为适应新时期教学工作的要求，我认真学习胡锦涛总书记关于教学工作的讲话，努力提高自己的思想道德水平；坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点；认真学习党的路线、方针和政策，热爱 1 党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。

二、加强学习,不断提高教学教育水平

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。

一是积极参加自修。2005年4月，在中央广播电视大学完成小学教育专业专科学习，获得大专学历；2008年12月通过自考获得四川师范大学汉语言本科学历。二是积极参加技能培训。2005年12月获得初中数学教师资格证；2007年7月参加普通话培训，并通过二级甲等考试；2009年1月通过资阳市教学基本能力考试；2009年7月，参加班主任培训（2002—2006年任班主任），并通过合格考试；2010年7月，先后参加资阳市教师教育技术能力集中培训和资阳市教师岗位培训，均通过了合格考试。三是积极参加听、评课活动。2 积极参加学校组织的或者自发到其他学校听课学习，通过各种措施，不断的充实自己的知识。四是到农村支教锻炼。2009年—2010年，到桂林村小支教一年，对我来说是一次锻炼和实践的机会。通过我的努力，架起了中心学校和农村学校交流沟通的桥梁，为实现均衡教育贡献了自己的一点力量。

三、勤奋工作,不断攀登素质教育高峰

（一）班主任工作。自1996年参加工作以来，2001-2006年期间，曾经担任过5年班主任。在我做班主任几年中，我十分注重用自己的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。做学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，耐心细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,对学生出现的各种问题，我都能够及时预见，并能及时妥善解决。榜样的力量是无穷的，在我影响下，我班形成了和谐向上的风气，形成了良好的竞争氛围。

（二）初中数学教学工作。多年来,一直担任初中数学教学工作，在工作中,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和分析能力。我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中以各种方式营造轻松、3 活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。因此，任教以来,自己所担任的数学科教学都取得优异的成绩，多次受到镇上表彰。

（三）数学教研组工作。在积极参加各项继续教育学习的同时,还积极潜心钻研教学业务。自担任数学教研组组长以来，在全体数学老师的共同努力下，认真开展听、评课活动，精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式，全校数学教研活动扎实开展。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,同时也使自己的教学工作能有从量到质 4 的飞跃。2009年4月9日，我代表学校为东溪学区教研活动提供公开课《认识三角形》，并获好评；2009年6月，参加简阳教育学会开展的2009年度优秀教学论文评选活动，我撰写的教学论文《浅谈初中数学教学中的逆向思维》被评为简阳市一等奖。

总之，从1996年参加工作以来，我听从组织、领导的安排，努力工作，虚心学习，钻研业务，提高思想，任劳任怨，总是以一名优秀教师的标准要求自已，在教育教学中，体现了一名教师应有的素质，也尽到了一名班主任应尽的职责。今后，我会不断追求更高目标，努力使自已成为一名更加优秀的人民教师！

2011年10月18日

第二篇：教师个人总结

教师个人总结

XXX

一、个人及家庭基本情况

我叫XXX，女，XXX年XX月生于XXX。XXXX年获得大学本科学历。我父亲XX是XXXXXXXX的一名老教师，已在教师岗位工作二十余年。母亲XX，曾任职于XXX银行，担任XXX职务。祖父母现在均已离世。祖父参加过淮海战役、解放上海、福建等重大战役，并荣立过一次三等功，是一位忠诚的老党员、解放军战士。祖母是一位慈爱和善、辛勤朴实的农民。我的家庭并不富裕，但是精神财富却非常丰厚。生活在这样一个家庭里，我非常荣幸，也非常自豪。

二，政治思想表现和道德品质情况

在政治思想上，我积极上进，我从小受到祖父的爱国主义、集体主义教育熏陶。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。我始终坚持运用马克思列宁主义的立场观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。在道德品质方面，接受教育期间，我接受到学校良好的思想政治教育，深知道德品质的形成与发展是内外因素相互作用的结果，所以我首先对自己严格自律，勤俭节约，大学期间获得国家助学金，在国家、在社会的帮助下我顺利完成了大学学业，我怀着一颗感恩的心努力学习并积极参加各种社会公益活动，用自己的表现来回报社会。

三，业务或在校学习情况

在学校接受教育期间，我对自己严格要求，努力钻研科学文化知识。积极参加各种社会实践活动。大学四年，我努力学习，成绩优异，多次获得国家助学金。积极参加学校活动，服务同学，担任班干部。先后取得了国家计算机二级证书、英语专业四级证书、大学英语六级证书、剑桥商务英语中级证书、普通话一级乙等证书、英语专业八级证书等国家证书，成绩优异。并在校内校外多个竞赛活动中获得奖项。其中XXXX翻译大奖赛获得二等奖。XXX英语演讲比赛获得一等奖。XXX演讲比赛获得专业组三等奖。在校期间，我多次与XX爱心社团成员一道看望XXX敬老院老人，为孤寡老人献上多种多样的文艺表演。

毕业后，参加工作期间，我兢兢业业，任劳任怨。团结同事，踏实苦干。多次获得领导赞赏。在XXXX工作期间，所参与的国际XXXXX项目，在公司全球XX项目中披荆斩棘，依次获得亚洲区一等奖，亚太区一等奖，及全球XXX项目一等奖。所参与的社会责任与环境责任全球一体化项目中，翻译成果深受领导和组织认可，荣获特殊贡献奖。在XXXXX就职期间，我勇当业务先锋，多次优化公司工作流程及业务技术，深受领导的认可和同事的喜爱。

四，遵纪守法情况 我从小受到社会主义法制教育，遵纪守法，树立了坚定的马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观。在学习中，我努力认真，做一个优秀的学生，严格遵守社会对学生的要求和规范。在工作中，我踏实诚恳，爱岗敬业，做一位合格的工作人员，从不在工作中弄虚作假，违法乱纪。在生活中，做一位本分踏实的好人，保持高尚的情操，强化自身的法律意识，学法、懂法、用法、有法必依。规规矩矩，从不越出法律规定一步。我深刻认识到，法律不仅仅是一种社会契约，更是社会安定，生产发展，人民安居乐业的根本保障和根本依据。法律不仅仅是对个人行为的强制性要求，也是对个人权益的根本保障和维护个人权益的武器。

因此，我一直坚持以法律规范和要求自己的点滴行为，做遵纪守法的好公民，遵纪守法，常抓不懈。

五，学习及工作经历 六，主要缺点和不足

工作经验不足，需要加强自学，多观察，学习领导及经验丰富的同事处理问题的技巧和方法。教学实践较少，需要利用一切机会深入教学实践，多多参与一线教学实践活动。有针对性的加强业务知识学习，提高自身的教学业务水平和实际教学工作能力。总结起来的不足之处主要如下：

（一）、在理论学习上远不够深入，理论基础不扎实，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺。

（二）、工作经验尚浅，尤其是实践工作经验和基层工作经验不足，容易造成工作上解决问题比较死板，处理问题不够有智慧有技巧。

（三）、工作上积极性有余，但是稳重性不足，急于求成。

第三篇：教师个人总结

教师个人总结

时间过得真快，回顾这一年来的工作，学习和生活，我真的深有感触。

修养方面，我能够自觉地加强马克思列宁主义、毛泽东思想、小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，以及党的十七大报告的学习，树立社会主义荣辱观，积极主动适应社会发展和学校改革事业的需要，努力提高自身的政治理论修养。对学生进行宣传和讲解，对学生进行政治思想教育。作为一个党员教师，能够严格要求自己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以一些优秀教师和党员，鞭策自己，力争思想上和工作上在群众心目中起一个模范带头作用。

在思想上，我热爱祖国，能拥护党的各项路线、方针、政策；不断学习理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排；能遵守学校的各项规章制度，按时出勤，从不迟到早退；对待各项工作，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都能起到模范带头作用。

在生活上，我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在教育上，我既把学生看作一个知识的学习者，更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体，尊重他们，关心他们，爱护他们。

在教学上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教学，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师请教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；课前能做到熟悉教材，制作好课件，做好充分准备；课堂教学中，坚持教学相长，注重知识拓展，善于听取和分析学生的思路，并给予各种不同的意见以充分表达的机会

下半年担任应用电子G1001、自动化G1001、G1002、机电（电）G1001班《市场营销》课程任务。

总之，在这一年里，有付出，也有收获，添了几分经验，也多了几分教训。我相信，在总结本工作的基础上，下个我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我充满信心，争取为党的教育事业作出更大的贡献。

第四篇：教师个人总结

本学期已经结束，在这一学期的工作中,经过自己的努力、领导的关心和同志的帮助，教育教学工作有一定的收获。现在作简单总结，以利于今后有关工作的开展。

一、本人拥护中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，认真贯彻学习邓小平教育理论和“三个代表”有关精神，认真学习党中央在教育教学方面的有关文件，端正工作态度，勤于钻研业务，爱岗敬业，以校为家，取得了较为理想的成绩。

二、认真学习现代教育理论以及党的十八大有关精神，坚决同党中央保持高度一致。努力提高思想觉悟，不断更新观念，团结同志，听取、吸收同志们的宝贵意见，改进工作。平时，不因为各种问题而灰心丧气、失去工作热情和斗志，而要精神振奋，仔细反思如何在此形势下展开有效的工作。

三、平时工作中注重积累，不断学习新知识，充分利用现代化教学设施进行教学。上课前认真准备，做到备不好课，不上课堂，勤于辅导学生，尽最大努力，把份内工作做好，使全体学生全面发展；与其它教师协调好，及时开辟好第二课堂，既丰富了学生的文化生活，又开拓了学生的视野，有力地配合了课堂教学，学生学习成绩及思想水平日渐提高。

四、积极开展教研教改业务活动，并在其它老教师的帮助下、同事的协调下共同致力于教研工作，为我校的教研教改工作增添活力。及时做好了工作上的协调工作，平时上课做到了不迟到、不早退，做到有事早请假或尽量少请假、不请假，在考勤上做到了很好的自律。

由于自己的努力与勤恳的工作，所任学科取得了较好的成绩，各种比赛活动成绩优异，位于全镇前列。

总之，在过去的一年中，有许多的成功之处，也有不足之处，我将在今后的工作中再接再厉，争取更好的成绩。

个人教学工作总结

大汶河旅游开发区

韩吉学校 高新收

第五篇：教师个人总结

2016-2017第一学期教师工作总结

作者：齐运飞

转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的教学工作做如下总结：

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。

课前认真备课。做到课前再备课，工作重点备教材、备学生，认真书写教案，用“先学后教，当堂训练”的教学模式认真备课，保证课前的准备工作及时、充分。

课中以精讲多练为原则，运用“先学后教，当堂训练”的教学模式打造高效课堂，养成学生自主学习的习惯，培养学生合作探究，讨论交流的能力。运用游戏激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性与主动性，引导学生在老师的启发下进行一系列的体育活动。注重培养学生的身体素质，每节课穿插素质与力量的练习，让学生在体育课上既愉悦了身心，又锻炼了身体，为全县秋季运动会打下坚定的基础。

课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。写好教学反思。并积极主动的参加艺体组组织的教研会，共同研究如何根据自己的学科运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，让学生积极主动的学习，打造高效课堂。

本学期我开展了“健美操”特长课，根据学校的要求和学生的需求，本学期让学生掌握大众健美操一级的基本的动作，能够流畅、完整的做出每个动作，为元旦联欢晚会打下良好的基础。

本学期积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

二、课余训练方面

积极开展好群众性体育活动。九月份，体育组认真组织、精心安排，在本校成功举办了秋季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为县运动会选拔了一批后备人才。

为了准备县运动会的比赛，在校领导高度重视下，坚持常规训练，我能够长期坚持带领学生体育业余训练，并做到训练有计划，阶段性有测验，测验有记录，带领学生科学系统训练，训练时间上不耽误学生学习时间，在训练过程中努力做好学生与家长的工作，使家长能够让学生训练，让学生安心训练。狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。

三、主要成绩

在这一学期，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并在陵城区体育优质课中取得县级一等奖的好成绩。学生获得2016年陵城区小学生运动会第一名和2016年陵城区中学生运动会第二名的好成绩。暑假带领学生参加德州市中学生田径联赛并取得第四名的好成绩。

四、班级管理

加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到文明守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。

响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和卫生区的值日工作，自觉遵守校规校纪。

做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。

总之，没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。因此，我会严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力量，为江山的美好明天而努力奋斗！