第一篇：科普活动进校园活动总结
邻水县九龙中学科普月活动总结
邻水县九龙中学教科室
为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识，树立为科学献身的科学精神。根据邻水县教育局文件精神，结合我校实际，我校组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动，在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下：
一、强化科技教育意识，确保科技教育落实到位。
端正学校办学指导思想，落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径，并把它纳入学校的年度和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中，做到”人人参与，时时参与”，把科技教育渗透到学科教育中，渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，通过开展系列科普活动，综合推进青少年科技教育。在此基础上，学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中，目前已形成雏形。
二、开展多种形式的科技教育活动，做好普及与常规工作。
1、学科渗透科技教育
科技教育只有结合日常教学教育活动，才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义，各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。生物组的李老师在学生学习《天气和气候》的时候，组织学生进行了空气质量的研究，对校园的空气质量进行了调查；化学组活动中，老师指导同学们进行了水质分析的实验，既加深了知识内容的学习，提高了动手实践能力，更增强了环保意识……
2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分
综合实践活动是新课程中的一个亮点，是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动，并把科技教育作为其中的核心内容，对学生进行小发明、小创造的技法指导，鼓励帮助或指导动手实践制作完成”小发明”，小制作
3、加大科普的宣传推广工作
我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动，主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传，利用各种环境日等进行环保科普宣传活动，达到普及科技知识的目的。
三、组织开展专题性课外科技活动；
1、综合实践课教师组织学生进行了1次“吸烟有害健康”的社会调查。
2、进行了1次“保护环境，从身边的小事做起”的环境调查。
3、理化生教研组组织了一次以“身边的科学”为主题的系列科技知识专题讲座。如地震小知识、凤凰号火星探测器简介、体育运动与生物力学、节约水用水，保护河流湖泊、合成塑料制品与健康、农药污染的危害健康等。
4、微机课教师组织了学生“科学上网、文明上网”专项教育。
四、今后的打算：
1、继续开展科普宣传活动。
2、继续抓好健康与环保科普兴趣小组活动。
3、常年坚持学生科幻画兴趣小组活动。
4、制作科技作品与小制作
总之，科普月校园活动是一项意义深远的工程，它关系到祖国的未来和民族的兴旺。我们将不断思考和探索，在既往工作的基础上，发扬优势，弥补不足，有所创新，在培养学生科学方法、科学态度与科学精神等层面上，使我校的科技教育工作更上一层楼。
二○一三年四月九日
第二篇：科普活动进校园活动总结
湘水镇初级中学
“科技之春科普月科普活动进校园”活动总结
为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识，树立为科学献身的科学精神。根据《南郑县教育体育局关于开展第二十届科技之春科普月科普进校园活动的通知》精神，结合我校实际，我校在学校领导和党支部的关心下组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动，在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下：
一、强化科技教育意识，确保科技教育落实到位。
端正学校办学指导思想，落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径，并把它纳入学校的和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中，做到”人人参与，时时参与”，把科技教育渗透到学科教育中，渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，通过开展系列科普活动，综合推进青少年科技教育。在此基础上，学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中，目前已形成雏形。
二、开展多种形式的科技教育活动，做好普及与常规工作。
1、学科渗透科技教育
科技教育只有结合日常教学教育活动，才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义，各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。生物组的李老师在学生学习《天气和气候》的时候，组织学生进行了空气质量的研究，对校园的空气质量进行了调查；化学组活动中，老师指导同学们进行了水质分析的实验，既加深了知识内容的学习，提高了动手实践能力，更增强了环保意识……
2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分
综合实践活动是新课程中的一个亮点，是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动，并把科技教育作为其中的核心内容，对学生进行小发明、小创造的技法指导，鼓励帮助或指导动手实践制作完成”小发明”，小制作
3、加大科普的宣传推广工作
我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动，主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传，利用各种环境日等进行环保科普宣传活动，达到普及科技知识的目的。
三、组织开展专题性课外科技活动；
1、综合实践课教师组织七年级学生进行了1次“吸烟有害健康”的社会调查。
2、八年级学生进行了1次“保护环境，从身边的小事做起”的环境调查。
3、理化生教研组组织了一次以“身边的科学”为主题的系列科技知识专题讲座。如地震小知识、凤凰号火星探测器简介、体育运动与生物力学、节约水用水，保护河流湖泊、合成塑料制品与健康、农药污染的危害健康等。
4、微机课教师组织了学生“科学上网、文明上网”专项教育。
四、今后的打算：
1、继续开展科普宣传活动。
2、继续抓好健康与环保科普兴趣小组活动。
3、常年坚持学生科幻画兴趣小组活动。
4、制作科技作品与小制作
总之，科技之春科普月科普进校园活动是一项意义深远的工程，它关系到祖国的未来和民族的兴旺。我们将不断思考和探索，在既往工作的基础上，发扬优势，弥补不足，有所创新，在培养学生科学方法、科学态度与科学精神等层面上，使我校的科技教育工作更上一层楼。
二○一二年四月九日
第三篇：科普活动进校园活动总结
过渡湾中心学校航天科普知识进校园活动总结
为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识，树立为科学献身的科学精神。我校在学校领导和党支部的关心下组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动，在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下：
一、强化科技教育意识，确保科技教育落实到位。
端正学校办学指导思想，落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径，并把它纳入学校的和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中，做到“人人参与，时时参与”，把科技教育渗透到学科教育中，渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，通过开展系列科普活动，综合推进青少年科技教育。在此基础上，学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中，目前已形成雏形。
二、开展多种形式的科技教育活动，做好普及与常规工作。
1、学科渗透科技教育
科技教育只有结合日常教学教育活动，才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义，各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。
2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分
综合实践活动是新课程中的一个亮点，是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动，并把科技教育作为其中的核心内容，对学生进行小发明、小创造的技法指导，鼓励帮助或指导动手实践制作完成“小发明”小制作。
3、加大科普的宣传推广工作
我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动，主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传，利用各种环境日等进行环保科普宣传活动，达到普及科技知识的目的。
三、组织开展专题性课外科技活动；
1、综合实践课教师组织七年级学生进行了1次“吸烟有害健康”的社会调查。
2、八年级学生进行了1次“保护环境，从身边的小事做起”的环境调查。
3、理化生教研组组织了一次以“身边的科学”为主题的系列科技知识专题讲座。如地震小知识、体育运动与生物力学、节约水用水，保护河流湖泊、合成塑料制品与健康、农药污染的危害健康等。
4、微机课教师组织了学生“科学上网、文明上网”专项教育。
四、今后的打算：
1、继续开展科普宣传活动。
2、继续抓好健康与环保科普兴趣小组活动。
3、常年坚持学生科幻画兴趣小组活动。
4、制作科技作品与小制作
总之，科普知识进校园活动是一项意义深远的工程，它关系到祖国的未来和民族的兴旺。我们将不断思考和探索，在既往工作的基础上，发扬优势，弥补不足，有所创新，在培养学生科学方法、科学态度与科学精神等层面上，使我校的科技教育工作更上一层楼。
2015年4月23
第四篇：科普活动进校园主持词
主持词
各位老师，各位同学大家下午好。
由浏阳市科技局，浏阳市科协，浏阳市志飞航模俱乐部主办，我校承办的科普进校园活动马上就要开始了。本次活动得到了浏阳市科技局，浏阳市志飞航模俱乐部的大力支持，现就有关事项通知如下。
一：航模运动简介：
航模运动是一项集科学、运动、反应敏捷性、动手能力、心理素质培养等多方面综合性身体素质培养的一种军事体育运动和国际高科技体育运动，也是一项集动手、动脑于一体的寓教于乐的活动；以其知识性、实践性、趣味性深受青少年学生的青睐和喜爱。它能增强中小学生学习科学知识的兴趣，增加航空航天科技知识，提高思维能力和动手能力，培养孩子良好的意志力和心理素质，从而促进广大学生德智体的全面发展。航模运动也得到了国家相关部门的高度重视，国家体育总局已将“三模、三电”列入国家体育运动竞技项目。
二、活动安排
1、由于长沙市九运会到10月份开始，所以本次活动原则上不安排六年级的同学参加。六年级感兴趣的同学可以利用课间到现场参加。
2、时间安排：三年级下午第一节课、四年级下午第二节课、五年级下午第三节课
3、参加活动的同学在任课老师的带领下有序参与，活动过程中不喧哗不打闹，爱护好展品，不玩危险游戏，注意环境卫生。预祝本次活动取得圆满成功。
第五篇：科普活动周活动总结
科普周活动总结
5月19日---25日我社区举办了科普活动周活动。本次科普活动周活动是以提高全民科学素质为宗旨，以“节能减排、低碳生活为”主题,直面居民，注重创新，服务生活。在第三办事处科普领导小组的重视下，我社区五月科普宣传周较好的完成了各项任务，现将活动开展情况总结如下：
我们紧紧围绕“节能减排，低碳生活”的主题，结合我社区的实际，进行了宣传。
一、科普广场活动.我们主要采取了以集中设立咨询台，服务居民群众的方式，5月19日在西铁广场开展了“送科技知识进万家”咨询服务，我们宣传的内容涉及法律法规、卫生保健、计划生育、低碳生活等当前的热点问题。尤其是节能环保科普知识的宣传，增强了广大居民群众的科学生活意识，形成科学文明健康的生活方式。此次活动在广场的科普宣传栏上悬挂科普版图20张，送出宣传资料120余份。
二、科普知识“送万家”活动.我们将上级编制的“走进低碳生活”、社区康复、计划生育等宣传资料小册子，900份与社区居民贴近的常识，在活动周期间由科普志愿者挨家挨户送到居民手中，并且利用社区的QQ群把相关的内容传送给大家，让居民足不出户就能享受到来自社区的服务。
三、板报宣传.我们利用社区的黑板报，在活动周期间出了一期关注健康，关注老
年人生活”为主题的黑板报宣传，努力培养良好的个人生活习惯，积极营造文明氛围，同时也宣传了低碳生活的生活方式和理念。让科普宣传更贴近百姓生活。
本次宣传周活动，在上级的统一安排下，活动有序开展，对于各项活动的安排，我们都严格遵循“贴近群众、贴近实、贴近生活”的原则，在内容上和形式上不断创新。
本次活动周已圆满结束，今后我们将做到：
一坚持三贴近即贴近社区，贴近实际，贴近生活。
二持之以恒，常抓不懈，科普工作不是一朝一夕之功，社区内还有很多愚昧落后的习俗和不健康的生活方式，倡导新生活，建设文明社区，还任重道远。科普工作没有最好，只有更好，我们深深感到本次科普周活动在组织上、形式上等方面还有待进一步改进和提高，我们将以此为契机，总结经验，扬长避短，不断把科普工作推向新境界。
西铁社区2013.5.27
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