衡阳市珠晖区新华实验小学教务工作总结

第一篇：衡阳市珠晖区新华实验小学教务工作总结

本学期，教务处坚持以实践科学发展观为指导，以“为学生全面发展奠基”的办学理念，在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以校本教研为载体，探索促进教师专业成长。认真落实学校计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强了服务意识。现将一学期的工作回顾如下：

一、加强教学常规管理，力求工作条理性

教学质量是学校的生命线。本学期，教务处狠抓教学常规管理，向管理要质量。

1、加强学籍管理工作

依法治教，计划招生，落实控流保学和扶贫助学措施，加大“控流保学”工作力度。积极稳妥地开展了一年级新生的报名分班工作；

二、三年级班级重新整合工作；特别是各年级插班生的分班工作。及时对学生信息进行了录入、统计、汇总上报，按上级要求控制班额。并对教师学生的奖惩进行了完整记录。对学校各部门及教师个人教学教研计划进行分类归档。分别完成《转出、转入人数统计表》；《全校学生信息表》；《残疾学生摸底表》；《留守儿童登记表》；《教师评估细则评分表》；《教师继续教育登记表》；《学校综合统计上报表》等各项表格。

2、制定教务处工作计划。

开学初，教务处根据区、学校工作要点，制定学期教学工作目标与计划，细化教学工作安排，编制教学教研工作月历计划，严格按照湖南省义务教育课程计划设置表开齐所有的课程，执行课程计划，不随意增减变更课程课时，并配备好各学科的专兼职教师，及时制定课程表、确保各项教学工作有条不紊地顺利开展。并采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理。

3、开展“关爱留守儿童”爱心活动。

做好农村户口学生、低保户子女，及残疾户子女免教科书名单核实工作。对进城务工的农民工子女和留守儿童进行了摸底登记造册和上报。全体教师与留守儿童“手拉手”，关注他们的生活与学习，使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天，受到同样的关爱，把素质教育落实到每一个孩子身上。在全体班主任的配合下，协助工会、总务顺利地做好了农村户口学生低保户子女免教科书资金发放工作。

4、规范教学制度

学校、教师有教学工作计划、总结。教学工作常规细则明确，检查到位；教师考核制度健全，奖惩分明。集体备课形成制度，正常开展活动。本期教务处及主管教学领导以及时各教研大组长集中对教师的备课情况进行了检查，并对检查反馈了意见，提出了要求。规范教师课堂行为，不加重学生负担；关注学生的差异，禁止家教家养。规范组考行为，合理安排工作，严肃考纪考风。学业成绩的评定客观、公正，实行等级制。

二、加强教研教改，努力提高教师教学素养

抓研究，促进课改不断深入。教而不研则浅，研而不教则空。“以研促教，以研兴校”，本期，我校的教研工作主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化，充分发挥教研组的作用，实行“主题式教研”，提升教育教学的品位。

第二篇：中共衡阳市珠晖区委深入学习实践

第29期

中共衡阳市珠晖区委深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室2009年11月05日

紧扣三点关“民生”学习活动见成效

“进民生，务求科学发展新成效”，是深入学习实践科学发展观活动市委提出的“五进”目标之一。珠晖区东阳渡镇是城区面积最大、相对偏远的乡镇，基础条件相对落后。改善民生是该镇面临的重要而迫切的问题。学习实践活动开展伊始，该镇党委就明确把改善民生问题作为全镇学习实践活动的首要任务。全镇干部整合资源，用活政策，从狠抓群众最关心、最直接、最现实的民生问题入手，突出三点关注民生，取得了明显成效。

一、关注农民的“热议点”，切实加强农村道路硬件建设近年来，国家对农村道路建设出台实施通畅、通达工程政策。东阳渡镇积极争取国家计划，筹措配套资金，分期分批对全镇村

级公路进行改造。南片主干道---乡级公路东粟路路面硬化工程全长10公里，总投资需300多万元，其中乡镇配套资金需150万元。因配套资金原因该路原计划明年开工。学习实践活动开始后，镇党委、政府把此事列为今年为民办实事的重点，千方百计筹措资金，使东粟路得以提前在9月底开工，11月中旬即可全线竣工通车。红星、果林场、兴湘、新田、兴隆、高山、粟塘、新塘等村也积极行动，星园公路、三兴公路等村级公路硬化工程也于10月相继开工，12月中旬即可完工。预计到今年年底，全镇将有乡村级硬化公路逾100公里，累计投资逾2000万元，提前实现“村村通水泥路”的目标。全镇交通状况大为改观，村民出行日益方便，大大加快了社会主义新农村建设的步伐。

二、紧扣群众的“生存点”，积极设计提供群众就业岗位 一方面积极招商引资，创办就业实体，增加工作岗位。该镇把优先聘用当地村民作为项目入驻的前提条件。10月28日，落户东阳正街的衡阳市最大的粮油交易市场---益海嘉里粮油市场开市，该市场建有3000平方米商铺，可容纳商户100户，可提供工作岗位300个。选址松山村，占地200亩的四方粮油省级骨干粮库项目；选址太山村，占地80亩的加气砼项目都已完成洽谈、征地，即将动工建设，建成后可提供工作岗位500个。项目落户将大大缓解该镇的就业压力。另一方面以困难群体为重点，开展就业援助。社区以零就业家庭为重点，通过组织参加公益性岗位、向就业实体推荐、扶持自主创业等方式，帮助他们就业。10月16

日，该镇组织两个社区13名中青年未就业人员参加市政府举办的现场招聘会，当场促成3人走向了工作岗位，还有5人签订了就业意向，取得了较好的效果。各村场以组织劳动技能培训为重点，让村民掌握一技之长，促进村民就业。今年，全镇已组织村民劳动技能培训4期，组织培训240人次。经过近一个月的筹备，以特困户为培训对象的车工技术培训班在本月中旬已开班，培训120人，培训结业后全部向园区和镇内入驻企业推荐上岗，从根本上解决了他们的生存发展问题。

三、抓住民生的“关注点”，极力推行农民社会保障政策 随着东阳工业园区建设的全面铺开和湘桂扩能工程、四方粮油等重点工程项目的大力推进，该镇已有400余户农民不同程度被征地，被征地农民人数达1600余人。针对被征地农民群体的生活保障问题，该镇党委用科学发展观思想统领全局，以该镇人民村湘桂扩能改造工程所涉及的5个组为突破口，以点带面，狠抓全镇被征地农民的社会保障工作。该镇党委、政府一班人从9月中旬开始，以“关心农民生活状态，建立和谐社会环境”为调研课题，深入村组开展走访调研，了解农民思想、生活状况及民生诉求，向他们宣传社会保障政策。让被征地农民及时透彻地了解和掌握这一政策，使他们从思想上变抵触为理解,从行动上变排斥为支持。经过近两个多月的努力，136名符合条件的农民被纳入被征地农民社会保障体系。

区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室2009年11月5日印

（共印100份）

第三篇：衡阳市船山实验小学介绍

衡阳市船山实验小学介绍

衡阳市船山实验小学介绍

衡阳市船山实验小学创办于2001年9月，是全日制寄宿制学校。学校坐落于雁峰区黄白路27号，是全国知名民办小学，衡阳地区办学典范。

中文名 船山实验小学 外文名 Experimental Primary School chuanshan 简 称 船小 校 训 努力，创造奇迹

创办时间 2001年9月 类 别 私立小学 现任校长 刘敏 知名校友 周芃 所属地区 中国湖南衡阳 主要院系 小学6年制 主要奖项 “十佳书香校园”

“四星级红领巾示范学校”

亚洲定向越野锦标赛获一银四铜

简介

衡阳市船山实验小学创办于2001

年9月，是全日制寄宿制学校。学校坐落于雁峰区黄白路27号。现有教学班25个，在校学生1300余人，教职工132名，专任教师60人。100%大专以上学历，其中本科学历30人。全国特级教师1人、中教一级、小教高级29人。学校占地面积平方米，有欧式风格的教学楼、学生公寓和综合楼，有高标准的电脑室、多媒体教室、多功能报告厅、播音室、图书室、阅览室、舞蹈室、书法室、实验室、教工活动室、塑胶跑道、塑胶球场等。

办学宗旨

学校坚持以“求知、求真、求善，为学生的发展与幸福奠基;敬业、敬事、敬人，为教师的事业和人生添彩”为办学宗旨，以“培养走向世界的现代化中国人”为培养目标，以“努力—创造奇迹”为校训，以“教育即是服务”为行动口号，注重学生的思想品德教育和良好行为习惯的培养，开设丰富多样的课程，扎实推行素质教育，致力创建儿童本色校园，努力打造教育品牌。

教学成绩

近年来，船山实验小学素质教育硕果累累，办学声誉与日俱增。教师在各级各类比赛中获奖达351人次，学生在各级各类比赛中获奖达2500多人次。其中，xx年，周芃同学被评为“全国十佳少先队员”(并得到过江泽民同志的亲切接见)。xx至2016年，颜丰、雷颂尧、刘昱君三位同学被评为“衡阳市十佳少年”。学校先后被评为“全国语文教学研究中心实验学校”、“全国电影课实验学校”、“全国艺教先进单位”、“湖南省红领巾示范学校”、“湖南省体育工作先进单位”、“湖南省文明卫生单位”、“东北师范大学信息化教育实验学校”、“湖南省现代教育技术实验学校”。xx至xx年，学校连续六年被评为“衡阳市优秀学校”(同类小学中唯一的一所)。xx年11月23日，华东师大教育部中学校长培训中心全国初中校长培训班来我校考察，给予我校高度评价。

xx年7月，学校定向越野运动代表队在“武夷山第十四届全国定向运动锦标赛”中荣获小学组团体总分第一，捧回了三金三银四铜。xx年7月学校定向越野代表队作为少儿组的唯一代表队参加了在韩国首都首尔举行的“亚洲定向越野锦标赛”，并取得了一银四铜的好成绩。xx年3月我校食堂被评为“五星级”食堂(衡阳市所有小学唯一一所)。xx年3月，被衡阳市人民政府评为“影响衡阳市民生活100品牌”之一。学校还先后承办了“衡阳市少先队工作现场推进会”和“衡阳市首届小学校长论坛暨小学教育开放日活动”，学校的办学经验多次在省市进行推介。《中国民办教育》、《湖南民办教育》、《衡阳日报》、《衡阳晚报》、衡阳电视台等多家新闻媒体多次对学校办学成绩进行过报道。

第四篇：衡阳市实验小学政教处2011年工作计划

衡阳市实验小学政教处2011年工作计划

一、工作思路

本学期政教处的工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好校车、食堂以及在校中托、住校生的安全问题，加强学生的养成教育，进一步规范中托、住校学生的在校言行。

二、工作目标

1.继续抓好学生在校的常规管理，帮助中托、住校学生养成良好的学习、纪律、卫生、活动等习惯。

2.定期对中托、住校学生进行安全教育，使学生对安全问题有充分的认识。

3.定期对学校基础设施及食堂进行安全检查，发现安全隐患，及时解决，杜绝因为学校设施的安全隐患造成的安全事故。

4.协调好校车家长委员会的日常事务，按照教育局的指示规范校车的运作，确保校车的安全。

三、工作措施

（一）、加强中托、住校生常规管理，继续落实各项安全措施。

1、增强工作责任心，从“法”的角度认识安全工作，结合新的《未成年人保护法》审视自己的工作，找出问题和差距，改进工作。

2、突发事件须在第一时间向上级汇报，以最快速度、最短时间、尽最大能力处理好，不留后遗症。对生病学生做好护理和联系。

3、坚持每月安全检查，对学生进行校园安全、消防安全等教育。

4、寝室内每日清扫，每周消毒。漱口杯每周清洗。定期做好翻

晒学生被子工作。

5、做好春季预防感染性疾病、防寒保暖、夏季防暑降温及灭蚊工作。

（二）、全面开展安全大检查，确保学生在校安全。

学期开始对学校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查，杜绝因为学校基础设施隐患对学生造成的安全事故。

（三）加强安全文明教育。

在中托及住校生中切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强中托及校车路队管理。每周召开生活老师工作总结会，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。

（四）努力推进心理健康教育。

要求全体生活老师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前一些问题学生要耐心对待，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进孩子健康成长。

具体安排：

二月份

1、住校、乘车、中托生安排。

2、全校安全排查。

3、损坏物品维修。

4、住宿、中托生会议（主题：学生在校行为规范）。

5、本月生活老师会：生活老师职责要求。

三月份

1、全校安全排查。

2、本月生活老师会：怎样教育调皮学生。

3、本月住校生会：身边的安全。

四月份

1、全校安全排查。

2、本月生活老师会：怎样把握工作中的细节。

3、本月住校生会：消防安全教育。

五月份

1、全校安全排查。

2、生活老师半期学生情况汇报。

3、本月生活老师会：关注学生的心理。

4、本月住校生会：怎样与同学相处

六月份

1、全校安全排查。

2、本月生活老师会：教室道德对学生的影响

3、本月住校生会：食品安全教育

七月份

1、住宿部财产清查。

2、生活老师本期工作小结。

3、住校生暑假安全教育。

肖敏

2011年2月20日

第五篇：新华小学2009工作总结

新华小学2009工作总结

2009年是新华小学的丰收年。我校在镇中心校的正确领导下，在全体教工的共同努力下，以党的教育事业为己任，内强素质，外树形象，努力提高工作质量；以新的课程理念为方向，以校本研修“备好课”、“上好课”为平台，转换观念不断探索新的教学模式，努力提高教学质量，在验收考试中取得了显著成绩，获得了社会好评，家长的肯定。

一、加强校园文化建设，优化育人环境。

校园文化是学校教育的重要组成部分。加强校园文化建设对于全面推进素质教育，促进学生优良品质的形成有重要作用。首先，学校充分发挥宣传橱窗，黑板报，广播等宣传窗口的作用。在教室、楼梯过道等醒目位置张贴名言警句，弘扬正气，倡导积极进取，健康向上的校风和求真勤奋，博学多思的学风。其次优化校园环境，我们不仅绿化了校园，净化了校园，更进一步美化了校园。如今全校师生均能自觉做学校的主人，严谨自律，不乱扔垃圾，不在墙上胡乱涂鸦。尤其是在今年建国60周年期间，学校及时抓住这一有利时机，重新布置了教室、办公室等公共场所，挂条幅、贴字画„„，特别是各班教室，装饰各具特色，令人赏心悦目。再者开展了丰富多彩的校园文化活动。上半年我校隆重欢庆“六·一”儿童节，举行了文艺汇演，孩子们的表演精彩纷呈，得到了家长的一致好评，借机向社会展示了我校素质教育的成果。活动的开展活跃了校园气氛，增强了学生参与和竞争的意识，发展了能力，张扬了个性，培养了学生集体主义荣誉感，为学生今后的发展打下了坚实的基础。

二、加强师德建设，铸师魂树师风

我们深知，师德建设是提高教育教学质量，提升学校形象的保证。培养高素质人才，需要高素质的教师。在教师素质中师德尤为重要。我校认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》，同时结合科学发展观的学习，及时成立了师德建设领导小组，制订了切实可行的师德建设实施方案。教师自觉学习教育法律法规和《中小学教师职业道德》、《教师行为八不准》、《班主任职责》、《教师职责》等，积极对照，深入查找个人问题，认真整改。这一年来，我校教师无一人违纪违规。

三、建立应急预案，预防各种传染病

学校认真落实卫生制度，重视对学生的健康教育，普及预防甲流知识和各种传染病预防知识，使学生养成良好的个人卫生习惯。我校高度重视传染病的防控工作，预防甲型H1N1流感，制订了切实可行的应急预案，成立了防控领导小组，应急预案规范、合理、实用，责任明确，分工到人，定期对校园、教室、食堂、厕所、办公室进行消毒。坚持每天早中两检，并做好晨检、午检记录，发现情况及时上报，由于我校措施得力，切实保障了师生健康。

四、强化制度管理，依法治校

组织教师深入学习教育法规，增强教师学法、懂法、守法意识，明确教师的权利和义务，依法执教。

依法治校，规范管理是新时期学校工作的基本要求，也是搞好学校教育教学的基本保证。我们通过集思广益，群策群力，完善了一系列规章制度，修订了《学校规章制度》，增订了《学校一日工作常规》、《教师工作制度》规范教师教育教学行为。实行民主化的管理，只要对学校有盗的合理化的建议，通过民主评议，就予以实施，推进民主程序，同时把制度，措施落实于行动，提高了教师的工作积极性，人尽其才。

五、以教研促教学，走教研兴校之路。

教学质量是学校自下而上和发展的基础，面向全体学生，因教施教，保证教学质量的提高。我们必须改变教育观念，深化教研走教研兴校之路。这一年来，我校教师积极参加镇联合组活动，积极参加市、县组织的论文评选活动，同时校内语、数教研组结合我校实际不断开展工作，激活了老师们的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了教学质量，年段验收考试我校综合成绩居全镇第三，尤其是六年级全镇前十名中我校学生有四名。在《我爱中华》演讲比赛中，我校黄亚军同学获县级二等奖。

六、加强安全意识，创建平安校园

我校始终牢固树立“安全第一”的忧患意识，安全教育常抓不懈。首先，建立和健全工作制度，成立了安全工作领导小组，明确责任，校长是第一责任人，值日教师是当日责任人，班主任是直接责任人。第二，抓学校安全工作的关键环节，把各项措施落实到位，做到未雨绸缪，防患于未然。第三，对学生进行安全知识的宣传和教育，强化学生自我保护意识，每周上一节安全课，利用广播、站队、国旗下讲话，时时处处对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、用电安全教育等教育。第四，全校师生都自愿参加了平安保险和校方责任险，提高抵御突发安全事件的能力，切实保障师生利益。第五，加强与家长联系，学校建立了学生档案，掌握学生信息，经常性与家长联系，把孩子的有关情况及时与家长沟通，共同做好孩子的教育工作。有了这一切的保障，才使我校这一年来未发生一起安全责任事故。

回眸2009，我们扎实工作，锐意进取，无怨无悔，展望2010，我们激情满怀，信心百倍，在中心校的坚强领导下，有全体教职工的齐心协力，新华小学一定会为人民的教育做出新的贡献。