第一篇:城乡环境综合治理工作小结
学校城乡环境治理进校园阶段
工 作 总 结
根据全区环境综合治理工作部署和要求,我校认真履行工作职责,深入开展城乡环境综合治理,取得了一定的效果,现将近阶段工作小结如下:
一、制定工作方案,明确整治工作重点。
为了调动我校教职员工做好城乡环境综合整治工作的积极性,将区委、区政府及教育局有关整治工作的要求落到实处,我校制定了城乡环境综合治理工作方案,让全体师生明白整治工作的措施和重点。
二、加强领导,落实责任
学校校领导高度重视城乡环境综合整治工作,成立了以校长为组长、副校长和其他中层干部为成员的城乡环境综合整治工作领导小组,并落实了责任,做到工作有目标、有计划、有步骤,使整治工作层层有人管、事事有人抓,各尽其职,整体联动,相互促进。
1、自开学以来,学校先后多次召开中层干部会和班主任会议,认真讨论了相关的工作方案和措施,形成一致的管理意见。
2、实行学校领导联系班级制度。每位中层干部负责联系1—2个班级,并与班主任同职同责,实行捆绑式奖惩。
3、值周教师每天负责清洁卫生的检查。每天检查两次,及时公布检查情况。凡因值周教师的原因造成清洁卫生打扫不彻底,将追究值周教师的责任。
4、绷紧班主任清洁卫生这根弦,制定了详细的班主任奖惩办法,使班主任的评优晋级、绩效工资都和该班的清洁卫生挂勾。
5、和全体教师及校内住户签订了《清洁卫生责任书》,细化了责任和目标。
三、以活动为载体,营造良好氛围。
开学以来,我校以活动为载体,深入进行宣传教育,通过多种形式的活动,让师生在活动中受到感染,深刻认识到城乡治理工作的重要性,能自觉参与到城乡环境综合治理中,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园环境及社区环境,做一名“环保小卫士”,并以自己的思想和行动来影响家长、影响社会。
1、认真开展“城乡环境综合治理进课堂”活动。
充分发挥课堂的主渠道作用,学校制定专项教学计划,各班班主任按照学校教学计划,认真开展备课及教学工作。具体安排为:每周每班0.5课时,全期8课时。通过课堂教学,让学生深入认识和了解城乡环境综合治理工作。
2、积极开展各种形式的宣传教育活动。
在开学初,我校专门印发了《学校城乡环境综合治理知识宣传》资料1000余份;学校利用集队、集会时间,多层次地进行宣讲教育。此外,设立城乡环境综合治理宣传橱窗,各班级设置黑板报专栏。在校园悬挂宣传标语,利用学校广播站进行广播宣传,以各种形式加强宣传教育,积极营造起良好的教育氛围。
3、深入开展系列主题活动。
以“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”为目标,深入开展“小手拉大手”系列主题活动,通过写一封家信、开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动,让城乡环境综合治理工作在学生心中扎下根,让每个学生树立起“爱学校、爱家园、爱社会”的环保意识。
四、强化措施,大力开展校园环境治理。
1、创建整洁卫生校园。
对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进行全面治理,消除卫生死角,重点加强对公区、花台、厕所的卫生管理,做到学生公区清洁干净,花台规范有序,厕所干净卫生。
2、绿化、美化、亮化校园。
对校园建筑物、墙体和各场所进行美化。洁净房屋门窗,刷白教学楼天花板及墙壁,粉饰四合院的外墙,重新布置教师办公室,美化学生公厕,营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。
3、认真开展卫生评比工作。
值周教师每天对全校清洁卫生检查两次,每周由班主任组成评分团,不定期对全校进行一次卫生大检查,并作好记录,及时上墙公示;政教处对全校清洁卫生积分情况每周一小结,每月一大结,并给予前三名的班级及班主任一定的物质和精神奖励。
我校在近期虽然做了大量的工作,但还存在很多的不足。我校将在下阶段的工作中加大工作力度,克服困难,弥补不足,争取更上一层楼。
年 月 日
第二篇:城乡环境综合治理工作小结
雅财〔2011〕79号
雅江县财政局
城乡环境综合治理工作小结
我局为了贯彻落实《关于印发雅江县城乡环境综合治理工作方案》的通知(雅府发[2011]39号)文件精神,结合我局实际,现小结如下:
一、环境综合治理建设方面
成立了以局长为组长的环境综合治理领导小组,安排专人兼职此项工作。做到了年初有计划,平时有小结,年终有总结;做到了制度上墙。定期开展爱卫教育活动。
二、室内公共区(环境)卫生方面
坚持每天扫除制度。做到了室内窗明几净,四壁屋顶无尘网,物品摆放整齐,地面无痰无废弃物,会议室公用茶具进行规范消毒。坚持周一、五大扫除制度。保持环境净化,做到垃圾桶、果皮箱等卫生设施、垃圾的及时清运无积存。按时清排阴阳沟,保持排水畅通。安排专人保持厕所卫生,做到了厕所基本无蝇蛆、无臭味。
三、社会公益性环境综合治理活动方面
认真做好所属公共区,责任段的环境清洁卫生及保洁工作。服从县、州 环境综合治理工作安排。认真履行环境综合治理工作应尽的义务,确保我县环境综合治理工作取得实效。
二〇一一年六月五日
第三篇:2011城乡环境综合治理
崇州市文井江镇大坪村2011城乡
环境综合治理实施方案
为深入贯彻落实科学发展观,坚持统筹城乡发展,改变环境卫生面貌,营造良好人居环境,提高人民群众生活质量,促进大坪村经济发展,按照全省“城乡环境综合治理全面提升年”的总体要求,我村委会深入贯彻实施城乡环境综合治理工作,为切实做好大坪村2011年城乡环境综合治理工作,制定以下实施方案:
一、统一思想,深刻认识
深入实施城乡环境综合治理工程,对于改善我村居民工作、生活环境,提高人民群众生活质量,营造清洁优美的城乡环境和投资环境,具有十分重要的意义。深入实施城乡环境综合治理工程,是提高人的素质、创造美好生活的重要实践,是加速推进新农村建设的务实举措,是优化环境的管理工程、群众需要的民生工程、促进发展的务实工程、检验干部的作风工程。村组干部必须从贯彻落实科学发展观的高度,充分认识深入实施城乡环境综合治理工程的重大意义,切实增强责任感和紧迫感,统一思想,高度重视,扎实深入推进这项工作。
二、整治措施
(一)工作要求
1、合理安排石柱子安置点物管及保洁人员,对辖区范围内“脏乱差”和卫生死角进行拉网式集中清理。
2、全面发动干部、群众等积极参与城乡环境综合治理工作中。
3、加强组织保障,确立城乡环境领导工作机制,对安置点内违章现象进行及时制止和纠正。切实加强秩序和环境卫生管理。
4、全面推广城乡环境综合治理宣传工作,做到家喻户晓,人人皆知,使群众法制意识、公德意识、环保意识、卫生意识进一步得到提升。
(二)工作目标
全面治理“七乱”(即:摊点乱摆、车辆乱放、垃圾乱扔、广告乱贴、工地乱象、杂物乱堆、乱搭乱建),基本达到“农村四好”标准(即:垃圾解决好、污水处理好、环境美化好、卫生习惯培养好)标准。进一步加强精神文明建设,提升居民素质,营造城乡环境优美、生态良好、风貌协调,庭院美化,村容整洁、民风文明的新气象。
1、安置点内做好宣传动员工作,搞好院落、村道环境卫生整治以及乱堆乱放、违章搭棚等问题。
2、对非物管院落,即林盘院落散居户。由村干部带头,积极组织人员,逐一进行排查治理,确保林盘院落散居户治理全覆盖。
3、消除安置点内垃圾死角,污水外溢。
4、清除小区内的垃圾杂物,对垃圾实行每日集中清运,环境卫生达到整日干净。
5、继续控制施工工地堆码物污染,开展专项治理活动,实现道路环境卫生秩序的长效管理。
6、清理各类脏源,小区及周边环境秩序、卫生。
7、对怀鸡路延线实行领导小组成员分段管理,责任到人。
三、监督自查
1、建立健全城乡环境综合治理监督自查制度,对城乡环境综合治理工作定期开展调查,并将测评结果进行对外公布,严格问责。
2、要求所以干部、群众对此项工作高度重视,根据各自职责和任务分工,密切配合,相互协作,相互支持,严防死守,齐心协力打好城乡环境综合整治攻坚战,做到组织措施,人员落实,责任区域和点位划分落实。
3、总结上年工作,对在城乡环境综合治理工作中出现的各类问题进行严格追究问责制,加强对城乡环境综合治理工作的有力促进,并推动我村城乡环境综合治理工作的深入开展。
4、所辖区域整治不到位将扣除责任人绩效工资。由村委请专人帮助整治。
文井江镇大坪村村民委员会
2011年10月18日
第四篇:城乡环境综合治理
从七曲场镇环境整治看——
建立长效机制是农村城乡环境整治工作的关键
按照省委省政府的决策部署,根据党工委管委会的统一要求,自四月初以来,七曲村村支两委积极采取措施,认真开展城乡环境综合整治工作。召开全村社员大会,宣传发动群众。采取以点带面的形式,以七曲场镇为突破口,针对环境卫生、市场秩序、交通秩序、建筑工地等“四乱”现象较为突出的问题集中整治。党员干部带头打扫场镇街道卫生,清除垃圾死角,清运场镇垃圾站生活垃圾;规范商铺、摊点货品摆放,改变农村集贸市场自由放任、无人管理的状态;统一划定停车位,严厉整治逢场时面包车超载现象,消除交通安全隐患;规范重建户建筑垃圾堆放,整治预制厂、砖厂材料乱堆乱放现象。通过集中治理,有效改善了场镇、公路沿线“脏、乱、差”的现象。
(图为十社社员清理堰塘)
干部示范带动的同时,既当“劳动者”,又当“宣传员”,通过广播、标语、明白墙,大力宣传城乡环境整治的目的意义,综合整治的重点及内容,营造浓厚的氛围。“门前三包、门内达标”家喻户晓。各社社员积极行动,清理门前杂物,拆除乱搭乱建的家禽窝棚。十社社员三十余人积极主动清除七曲场镇—李家垭路段的杂草树枝,并对村道两旁沟渠进行清淤;十一社动员二十余人清理七曲村与石河堰交界处白色垃圾、杂草,村容村貌得到了很大的改善。
(图为十社社员清理场镇至李家垭路段杂草、树枝)干部带头,全民参与,形成了上下联动,共创清洁家园的良好局面。
在集中整治的同时,村支两委积极探索,采取村民自治与村规民约相结合的方式,场镇各街道由村支两委干部明确责任区划,负责督促各街道清洁卫生,每月进行清洁卫生评比,并以明白墙的形式通报评比情况;场镇公共区域清洁卫生由固定的保洁员负责,每天打扫两次;各社社员代表包户,落实到人头,负责督促各家各户庭院卫生,每月由村上抽查。
为有效巩固集中整治工作成果,结合第三批深入学习实践科学发展观活动,村支两委采取基础投入与集中治理相结合,建管并重,着手对场镇街道进行改造,恢复并新建场镇污水管网设施,对场镇新增街道进行路面硬化,完善场镇基础设施,增强场镇配套功能,规范市场交易秩序,提升场镇的综合承载能力。
七曲村付出了人力财力强力整治环境,但整治成果很容易出现反弹现象,重治理轻监督导致了治理工作收效甚微。建立城乡环境综合整治长效机制是保证综合治理工作有效进行的根本之策。
培养教育群众养成良好的文明习惯,规范群众的行为,自觉维护清洁是建立长效机制的首要任务。优美的环境要靠大家共同维护,要动员广大村民积极参与,加强宣传教育和文明劝导工作,使综合治理转变为广大群众的自觉行动,形成“人人参与治理,处处争创卫生”的良好局面。
其次,加大监督。单靠保洁员一人的力量保持场镇公共区域清洁卫生是远远不够的。在原有的四职干部分区域管理街道卫生的基础上,将社员代表也纳入监督队伍,轮流值班。每逢双日赶场时,监督员要维护市场秩序,同时要监督群众卫生习惯,对于乱丢乱扔等不文明现象要予以制止,从根本上解决垃圾乱扔、车辆乱停、摊点乱摆等难点问题。
再次,群众联动。制定场镇经营规范手则,明确商家的责任义务,向场镇所有商铺发放宣传,规范商家文明经营。对于清洁卫生维持的差的场镇居住户、商铺,给予适当的经济处罚或收取双倍保洁费,并予以全村通报,以此督促大家自觉维护场镇形象。
最后,严格考核。将各社检查情况与社长年终工作考核挂钩,评出治理工作中优秀的社和个人,给予一定的奖励。
城乡环境综合整治工作不是一次性投入人力财力集中整治,而是一项需要长期坚持的重要工作。环境卫生搞好了,才能有良好的投资环境,才能促进经济的发展。要充分调动城乡环境治理工作主体—群众的积极性,政府引导,干群合力,标本兼治,才能将这项长期而艰巨的任务圆满完成。
第五篇:城乡环境综合治理
《城乡环境综合治理》活动教案
教学目标:
1、通过学习使学生懂得“城乡环境综合治理”的重要性;
2、教学中让学生明白“城乡环境综合治理”的目标和内容;
3、教会学生怎样在“城乡环境综合治理”活动中发挥一名中学生的作用。
教学重点:
“城乡环境综合治理”活动中中学生的作用。
教学方式:
以教师讲解为主,结合多媒体资料
教学媒体:
图片、视频短片等多媒体
教学课时:
1课时
导入课程
同学们,你们有没有注意过周围的环境?
(观看短片,《宣汉县城的变化》)
(学生发言)
同学们都注意到我们周围纸屑少了、垃圾少了、校园变得更加整洁了、街头摊位摆放规范了、人们更遵守交通规范了„„。也就是说环境得了改善,宣汉的环境越来越好了。这些变化得来不易啊,那哪位同学能说说是什么促使这些变化的?
(学生发言)
对,这都要归功于城乡环境综合治理活动。那大家对这次活动了解多少呢?今天我们就一起来认识一下“城乡环境综合治理”活动。
学习课程
(板书)城乡环境综合治理
开展城乡环境综合治理,是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要举措,是优化发展环境、改善人居环境的惠民工程,关系群众的安全和健康,关系宣汉的城市形象和竞争力。
(板书)
一、治理目标
通过综合治理,到明年春节前,达到四川省城乡环境综合治理工作“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系要求,建立起覆盖城市、乡镇、村庄的城乡环境治理和管理长效机制。
(板书)
二、治理内容
(板书)
(一)城市环境治理工程
(板书)
1、强化环境卫生整治。
全面治理环境卫生,巩固全国卫生城市创建成果。全面加强住宅小区管理,建立健全“门前三包”(包卫生、包绿化、包秩序)、“院内四自”(自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管单位秩序)责任制,重点治理主要街道、公共区域、旅游通道、旅游景点、小街小巷、城乡结合部、集贸市场、“城中村”、车站、码头及城市(县域)总体规划范围内的公路、河流、过江桥梁、过境公路周边的卫生死角。城市主干道全天候保洁,其余道路也要落实专人清扫保洁。加快改造棚户区、“城中村”和城乡结合部。合理规划废旧物品收购站(点),重点治理影响市容市貌、影响交通畅通、影响居民学习生活区域的收购站(点)。
(板书)
2、强化市场管理。
坚持“堵疏结合、便民利民”的原则,下大力规范市场管理。加快配套完善中心城区集贸市场,规范设置临时市场,坚决取缔乱设乱摆、占道经营、跨门槛经营,实现摊点归区、坐商归店、行商归市,切实还街(路)于民。县级城镇要新建和完善集贸市场等基础设施,加强规范化管理。改革集贸市场管理体制,确定牵头和配合部门,推行综合执法,形成管理合力。
(板书)
3、强化交通管理。
规范车辆停放管理,消除乱停乱放现象。全面清理商场、超市、酒店、娱乐场所、住宅小区等配建停车场,纠正挪作他用、违规使用配建停车场等行为。在适当地方增设临时停车区域,划定停车标志、标线。大力治理机动车、非机动车占道停车、停车不入位、阻碍交通等行为,坚决禁止在无障碍道路及设施上停放车辆。加强规划控制,积极推进立体停车空间的开发和利用。巩固摩托车、出租车治理成果,规范运营秩序。加强车辆运输管理,严禁车辆沿街沿路抛洒杂物。规范修车、洗车管理,严禁沿街沿路占道修车、洗车。
(板书)
4、强化施工场地管理。
组织开展创建文明工地、标准化工地活动,施工场地必须围栏作业、封闭施工、限时施工,推广运用散装水泥,逐步取缔现场搅拌混泥土,解决施工现场噪音扰民、扬尘污染问题。建筑材料和建筑垃圾运输车辆必须封闭运输,施工工地必须修建规范的清洗水槽或配备专用冲洗设备,解决运输车辆污染城市环境问题,防止因砖头等杂物滑落造成道路交通安全事故。依法处罚施工场地和各类运输车辆污染城市环境和扰民行为。规划和建设一批建筑垃圾消纳场地,严禁乱扔乱倒。
(板书)
5、强化环境保护工作。
认真实施《达州市节能减排综合性工作方案》,完成“十一五”期间节能减排各项任务。加强环境治理,依法查处违法违规行为。加快污水、垃圾处理基础设施建设,积极开展污水再生利用、垃圾无害化与资源化综合利用相关工作。
(板书)
6、强化广告管理。
严格执行《户外广告登记管理规定》、《城市市容和环境卫生管理条例》、《达州市户外广告设置管理暂行办法》等规定,进一步规范户外广告、牌匾、霓虹灯、路灯、景观灯等设置和管理。取消中心城区横幅跨街广告。综合运用法律与行政手段,解决广告乱贴乱画等顽症,彻底清除违章广告牌和“牛皮癣”等小广告。
(板书)
7、强化城市绿化和亮化。
改造提升城区园林绿化,抓好主要街道、公共区域亮化工作,解决背街小巷照明,方便群众生活。
(过度语)当然环境综合治理不仅仅是治理环境,还要培养人们良好的素质。不然再好的环境,没有高素质的人加以保护,谈环境综合治理也是空谈。所以公民素质的提升也是城乡环境综合治理重要的一部分。
(板书)
(二)公民素质提升工程
(板书)
1、普及卫生和文明常识。
广泛开展养成良好公共行为的系列宣传教育活动。广泛深入开展爱国卫生运动,普及卫生知识和健康知识。突出抓好未成年人卫生文明教育。开展“文明出行,平安回家”教育活动。
(板书)
2、培养公民良好行为习惯。
教育引导城乡居民提高环境卫生意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为,爱护公共设施,形成“讲清洁、爱卫生、讲公德”的良好风尚。
(板书)
3、积极开展各种创建活动。
广泛开展卫生文明家庭、卫生文明单位、卫生文明社区等城乡精神文明创建活动,切实把城乡环境综合治理工作融入到群众性精神文明创建活动中。
(板书)
三、中学生怎样为环境综合治理活动出力。
作为新时代的中学生,作为社会的一份子,理应为社会作出自己的贡献。为了保护这美好的环境,那我们怎样为环境综合治理活动出力呢?
(学生发言)
对,同学们的建议都很好,我们总结起来有以下几点:
1、从习惯上积极改变,从行动上得到体现,做到爱清洁、讲卫生,使周围环境卫生长期保持洁净。
2、节约能源资源,节约每一张纸、每一滴水、每一度电,为发展循环经济、节约资源、保护环境做贡献。
3、争当文明劝导员、城乡综合整治宣传员通过发宣传资料、劝导不文明行为、齐唱“城乡综合整治拍手歌”等形式向同学及家长进行宣传。
同学们,“我参与、我出力、我分享”,城乡环境综合治理是一件功利千秋的大事,为了我们美好的未来,大家齐出力,将环境综合治理进行到底。
板书设计
城乡环境综合治理
一、治理目标
二、治理内容
(一)城市环境治理工程
1、强化环境卫生整治。
2、强化市场管理。
3、强化交通管理。
4、强化施工场地管理。
5、强化环境保护工作。
6、强化广告管理。
7、强化城市绿化和亮化。
(二)公民素质提升工程
1、普及卫生和文明常识。
2、培养公民良好行为习惯。
3、积极开展各种创建活动。
三、中学生怎样为环境综合治理活动出力。