第一篇:学校校长述职报告(共6篇)
精选范文:学校校长述职报告(共6篇)各位老师,下午好!今天,作为**中学校长在这里向各位做年度述职报告,我是第*次,也是最后一次了。时间过得真快,再过半年,我到**就*年了,我也快到该离开**校长岗位的时候了。基于这样的认识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗,就要进一步夯实**中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来**的校长能广阔发展的空间。为此,一年来,在学校党总支的领导和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下,我做了以下几个方面的工作:
一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为**师生共同的精神财富一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,**中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下,**中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和实践又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。****年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为**师生共同的精神财富,成为**学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了**中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自实践,保证这项工作完成。
二、进一步深化学校教育改革,营造学校可持续发展的运行机制先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。
1、抓好干部队伍调整,试行公开竞聘上岗,建立一个精悍、协作、进娶高效的管理队伍。去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开竞聘”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。
2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来,以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化经过**多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了**过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达*%的同时,调动了广大教职工积极性,确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。
3、改革学下基层管理体制,确保学校教学改革和教学中心地位的确立本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将*个教研组整合为*个大教研组,并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作,确保教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。另外,为了支持西部大开发,支持浦东的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。
三、依法治校,科学管理,努力使学校管理走上法治、民主和科学的轨道,使廉政工作规范化、制度化“法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上,我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。这些措施,加上多年来各条线的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,确保廉政工作制度化、规范化。共2页,当前第1页12 [学校校长述职报告(共6篇)]篇一:中学校长2014年述职报告
锐意改革谋发展 砥砺奋进谱新篇
万荣县城镇中学 董新平
尊敬的各位领导、全体参会同志们:
大家好!时光荏苒,岁月律回。转眼间,2014年在老师们繁忙的工作中远去,又到了向各级领导和老师们述职的时候。伏案回首,思绪万千,感慨很多。今年已是我在城镇中学履职的
来最好成绩:全县前10名我校占9人,岳昭君同学以672分的优异成绩摘取了万荣县2014年中考状元桂冠,位居全市
的智慧,也充分展示了个人的教学风采。
德育方面,我们通过写班主任工作札记、开展班主任工作培训等途径,加强了班主任队伍建设;通过完善补充《班级管理量化细则》,加强了对班级工作的管理;通过主题教育、心理健康和法制教育讲座,强化了养成教育,解除了学生的心理困惑,增强了师生的法制观念。
三、教学活动有声有色,课堂改革稳步推进
一年来,我校继续深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,在五个方面有了重大突破:
1、积极倡导多媒体教学,举行多媒体课件比赛。通过优秀课件评选活动,不但提高了教师的课件制作水平,提升了信息技术与学科整合的能力,丰富了教学资源,而且进一步增强了教师在课堂上积极运用信息技术手段的意识,促进了课堂教学效率的提高。
2、加大课堂教学改革力度,充分适应时代教育变革。我们结合学校实际,采取“请进来、走出去”的战略,积极选派教师外出取经学习,不断探索新的课堂教学方法。今年3月份,我校教师闫曌丽、解翠梅、高海燕、王晓平、周丽、解秀琴赴山东济南考察学习;4月中旬,孙校长赴长治,参加山西省
4、领导带头讲公开课,起到榜样示范作用。2014年春,我校10位领导登台讲公开课,运用“一三三问题式合作学习模式”授课,为全校老师树立了榜样。
5、积极参加省市县教研活动,教研成果形势喜人。今年3月中旬,全县中考复习研讨会在我校举行,我校张岚、杨娜、董克礼、黄罡等7名老师在会上作课,或做讲座,受到好评。3月24日,我校教师文晓红、吴晓梅、薛晓红、孙可华等8名教师赴青谷初中 “送教下乡”,深受欢迎。3月26日,我校教师袁晓红、吴洁、孙丽娜赴县局参加“万荣县初中课改论坛”活动,她们的[学校校长述职报告(共6篇)]精彩发言,受到局领导一致好评。
今年教师节,我校文晓红老师荣获“山西省模范教师”称号,吴晓梅老师荣获“运城市中小学优秀班主任”称号,王冰老师荣获“万荣县明星教师”称号,孙晓峰副校长荣获“万荣县艺术教育先进工作者”称号;刘国鹏老师被评为万荣县“师德标兵”,解翠梅、闫曌丽、冯桂萍、薛国姣、张怡筱老师跻身万荣县模范教师行列;另外,我校教师吴飞娟、畅青萍荣获“首届山西省教学名师”称号,在2014年万荣县“教师随笔”征文比赛活动中,我校有13位老师的作品入选,其中贾大斌、张岚、王新栋、文晓红、董迎芬五位老师分获一、二、三等奖。在2014年万荣县中学生作文征文比赛中,我校有26位学生的作文入选,其中,屈莫凡、李佳萌、贾书婷、王冠儒四位同学作文获奖。
四、课外活动丰富多彩,学生智能多元发展
为全面推进素质教育,开阔学生视野,丰富校园生活,充分发挥学生特长,提高学生的综合素质,使学生实现全面、健康、协调的发展,我校坚持开展丰富多彩的文体活动和兴趣小组活动,取得了良好成效。2014年中,我们先后举行了清明节为革命先烈扫墓献花活动、“五四”书画大赛、“我的梦,中国梦”演讲活动、初一新生军训、秋季田径运动会、“好书伴我成长”演讲比赛、“安全与法律知识”讲座、初一年级广播操比赛、初二年级古诗文积累大赛、初三年级拔河比赛、元旦书画展、初一初二年级小节目比赛、初三年级小品比赛、初一初二年级歌舞大赛、初三年级卡拉ok比赛、元旦文艺汇演等形式多样、丰富多彩的活动,营造了浓厚的校园艺术氛围,为学生提供了展示的舞台,增强了学生的团队意识和团结协作的能力,促进了学生多元智能的发展。
我校田径队代表万荣县参加运城市青少年田径运动会,取得了团体总分
下页 余下全文篇二:2015年小学校长述职报告
2015年述职报告
[学校校长述职报告(共6篇)] 一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习,注重自我修养
一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定
的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。
四、坚持德育为首,全面实施素质教育
实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了
展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。
2、家校互动工作
部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。
五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。
2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全
意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。
3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。
六、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。
3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学
要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争2015年各项工作再上新台阶。
2015-1-15
篇三:中心校校长述职报告
高公中心校校长述职报告
高公学区中心校
2013-12-20
邹飞
高公中心校校长述职报告
尊敬的各位领导:大家好!
春去冬来,学校一年的紧张工作即将接近尾声。下面,本人就本
年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全镇各界
人士作以汇报: 请大家批评指正。
一、自我评价
本人任现职以来,全身心地投入学校的工作,以校为家,吃住在
校,坚持每晚查寝。时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教
师勤奋工作,乐于奉献。思想上,我能努力加强自己的政治修养,增
强党性观念,坚持原则,顾全大局;学校管理上,有比较清晰的工作思路,能够恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作,能与教师同甘共苦,乐于奉献;工作业绩方面,能够及时有效完成上级各项任务,学校各
项工作取得一定成绩,并逐步形成制度化走向规范化。
二、工作和成绩
(一)以新理念统领全局,着力提高管理水平
1、推动班子建设,转变工作作风。强调班子成员转变工作作风,做事讲勤,说话讲精,成绩讲实。下乡不做“观花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明确,各负其责,各就其位,各做其事。今年总体安排教育教学督导四次,每次领导下乡前列出检查提纲,依“纲”办事,雷厉风行,坚持实行责任追究制。
[学校校长述职报告(共6篇)]
2、落实以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要
多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”学校领导在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校长远发展,教师利益出发,反复征求意见,广集群智。学校提出“制度化建设,人性化管理”,这样增强了教师
主人翁的意识,增强了师生凝聚力,营造出和谐校园氛围。
3、充分发挥党支部、工会职能。工会能发挥其组织作用,开展
有针对性活动,对困难教师上门送温暖,对生病住院教师组织教师代表看望慰问,起到了温暖人心,凝聚人心的作用。
(二)加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园
为了使法制教育取得实效,学校专门成立依法治校领导小组,聘
请派出所所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别
是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为国家真正的
栋梁。
我深刻认识到,安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了
搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为
常性下乡检查各校安全教育工作开展情况,各校做到了学校安全教育
有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。中心校被评为“涡阳县平安校园”。
(三)以教学管理为中心,提升教育教学质量
教学质量是学校的生命线,学生是学校的生存线。所以学校要
想保证两条线,必须从细处抓起。教学质量是学校的生命线,是立校
之本。为实现这一目标,学校主要抓好了一“增”一“减”两个方面工作。一“增”即搭建平台,加大投入,通过“请进来、走出去”的形式,增加领导、教师外出学习交流的机会。一年来,参加外出学习
教师共26人次。实实在在地提升了教师的业务水平和内在素养。并
且抓住一切机会,通过研课撰写论文等活动,让教师的知名度高起来,让教师们的论文多起来。另一举措就是加强校校本课研组织建设,通
过集体备课,多种形式的校内公开课,整体提高教师的课堂教学水平,让课堂成为学生愿学、乐学的沃土。一“减”:即贯彻落实上级减负
精神,切实减轻学生的课业负担,让学生的书包轻起来,家中的作业
少起来。把学习的自主权更多交给学生,指导学生多读书、多思考、多探究,努力培养有礼貌、有知识,懂生活的好少年。事实证明,这一“增”一“减”,打造了高效课堂,教师和学生都得到了发展,教
学效率提高了,教学质量上去了。
(四)落实德育为首,抓实育人工作
1、加强校园文化建设,学校提出“以人为本,以德治校。”育
人理念。让宣传标语、名人名言、黑板报等会“说话”,起到“润物
无声”的功用。
2、充分利用课堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘学科教学
中的德育因素,利用主题班会和主阵地教育作用,突出爱国主义、集
体主义、社会主义教育,促进学生健全人格,健康心理的逐步形成。
3、发挥团组织作用,开展丰富多彩活动。团队组织通过规范升
旗仪式,建立少先队广播站,开展丰富 多彩的活动,来强化队组织
管理。
(五)充分发挥家长委员会的作用
1、成立家长学校,建立家长委员会,做到有校牌、有教室、有
教师。学校每学期举行一次开放周活动,让家长了解孩子在学校的生
活和学习情况,了解学校的教学管理。
2、每学期检测后班主任必须召开家长会,向家长回报考试情况,家长不能参加的,电话联系汇报情况。通过学生写给父母一封感恩信,听校长报告和班主任班级报告,任课教师宣布成绩,教师家长互动交
流等形式使得好多学生家长得到震撼,(我的孩子突然长大了)。活动得到家长的广泛认可,提升了学校的形象,(身边的老师一点也不比
城里的老师差,学生跟着他们也一定能学好),有力的宣传了自己,拉近了家长与学校的距离,为进一步做好学校工作打下了坚实的基础。
三、存在的问题
回顾一年来的工作,虽然取得了一点成绩,主要应归功于上级主
管部门的正确领导,归功于同志们的共同努力。就我个人而言,工作
中还存在一些不足,一是工作繁忙时,有顾此失彼的现象;二是对少
下页篇四:2014年度小学校长述职报告 2014年度述职报告
西郭小学 梁可才
一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:
一、德:
这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人” 就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事” 就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。
二、能:
这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《西郭小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人” 的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师
[学校校长述职报告(共6篇)] 生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学
4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书” 的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”,以资鼓励读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法能力,做到课堂引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。
5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
五、廉:
我严格执行上级政策,不搞“三乱” 活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。
本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要积极争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为西郭小学的发展贡献出自己的力量。
篇五:农村小学校长述职报告
2013年度校长述职报告
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。
一年来,在**县教育局、**中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。
在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。
1、加强教师队伍建设。树立**小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。
2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年
来,没有任何有违师德师风的事件发生。
3、牢固树立“安全
[学校校长述职报告(共6篇)] 索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处
回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。
今后的工作设想:
一个根本——教育、管理“以人为本”
二项建设——领导班子建设,师资队伍建设
三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。
今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
以上述职,不妥之处,请各位领导、老师批评指正。
2013年12月25日 篇六:中心学校校长述职报告
述职报告
马洪军
各位领导、各位同事:
首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。
2013年11月,我奉命从巴藏沟中心学校到古城中心学校任职至今,屈指算来,多半年了。这半年,是中心学校较为艰难的半年,经济压力大,教育质量低,社会期望高。如何摆脱困境,确保全乡教育进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。作为基层学校领导,我清醒地认识到,要想改变现状,为古城的老百姓服务,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在这有限的二百来天里,我以教育局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,努力工作,全面提高教育教学质量,大力推进养成教育,全校呈现出教师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点:
一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的校长来说,只有学习才能适应不断发展变化的新的形势。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天
握教育潮流,始终走在教育改革的最前沿。
二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设,努力做到以人格塑造人格
①、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。
②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“威吓”。在生活上,热情帮困,作好师生的公仆,坚持家访制度,对教师出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动教师工作的积极性,增强自身亲和力。
③、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。
要正人,必先正己。自己一直坚持参与各项活动,坚持深入教学
1、美化校园,加强校园软硬件设施建设,努力做到环境育人。
为了适应新教育形势下的发展要求,大力推进养成教育,逐步改善各中小学校容校貌。4月份,各学校就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置垃圾箱、整理修剪花草树木,努力营造舒适的学习环境。
2、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
育人砺志,德育为本。我始终坚持以德育为核心,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。
①加强爱国主义教育,培育爱国主义情感。利用每周升旗仪式、团队活动对学生进行爱国主义教育。每周一,全乡各中小学都要进行升旗仪式,精心挑选值周班优秀学生参加授旗、出旗、升旗仪式,严把国旗下讲话的质量观,以爱国主义为主线,有针对性的对学生讲有突出贡献的杰出人物的先进事迹,激发爱国主义情感。
②利用校园文化,对学生进行养成教育。各校利用广播站、板报、楼道文化、宣传栏潜移默化,对学生进行养成教育。督促班主任认真填写养成教育评定手册,使养成教育工作落到实处。
③、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
我深刻认识到,教育安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心学校成立了领导小组,我为
学路途安全管理、学校周边环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面,及时消除不安全隐患,确保校园安全,创建平安校园。
④、指导全乡各中小学制定家访制度,要求中小学班主任及主科教师定期家访,各学校定期召开家长会,构建家校、家庭、社会三位一体的教育网络,使家长能比较深入地了解学校,了解子女在校的学习情况。3、运用科学理念,锻造教师队伍。
建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是教育的真正财富。
①、不断学习,提高思想道德水平
本学年,我乡各学校、尤其是中心学校坚持每周一次的教师政治学习制度,认真组织全体教师学习上级文件精神,狠抓师德教育开展师德师纪大整顿,要求每位教师结合自己,及时反思[学校校长述职报告(共6篇)],并写出自查报告,将依法治教、以德治教相结合,倡导教师铸师魂、养师德、树新风,注重言传身教,发扬爱岗敬业、默默奉献的精神。深入开展“向马复兴学习”的活动,看录像、写心得体会。建立了师德档案,并与教师年度考核相结合。通过学习及整顿,全乡教师无违纪违规现象,全面落实了《教师职业道德规范》。②、强化培训,提高业务素质.
本学年,中心学校选派教师参加县局组织的各类外出学习培训, 听取专家学者专题报告,用新的教学理念武装头脑。全体教师参加了以新课程、新知识、新教法为重点的新一轮继续教育。另聘请县电教中心人员对全乡中小学教师进行现教育技术培训,注重对教师应用电脑多媒体的培训,现在大部分教师能够自己制作课件,让现代教育技术服务于教学。
4、以教学为中心,坚持管理兴教,质量强校。
(1)、认真落实两个常规,加强教学管理.
在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了校长负责
下的领导分工把关制,以教育局有关精神为准则,不断完善常规管理办法。教师的备课采取同年级集体备课,教研组长一周查一次,各中小学校每月进行常规教学检查一次,中心学校每学期抽查两次,期末定性检查一次,综合考评,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,树立全乡师生的“铃声意识”,向课堂要质量、要效益,做到了不迟上课、不拖堂.
(2)、加强教研活动,提高教学水平。
开学初,要求全乡中小学教师在教学中学习,在学习中积累,边工作边总结将课堂作为实验室,将学生作为研究主体,不断进行教学反思。期末进行阶段性总结,形成一篇论文。青年教师每人上好一节示范课,中心学校组织人员听课、评课,并将优秀教师推荐县市级优质课。
(3)、加大课改力度,创新课堂教学
课堂是教学工作的中心,教师教学水平的高低,主要是通过课堂上如何组织、实践得以体现的。“让生活走进课堂”、“让课堂走进生活”等教学新理念已渗透于教学之中。全乡教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展,建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。现在,教师能把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂,以气质影响气质,以人格塑造人格,把我乡的课堂教学改革不断引向深入。
(4)、教育信息宣传及时、到位。及时把我乡教育教学活动和有关信息传送到教育局网站,进行正面宣传。我乡在教育局网站的投稿量、发稿量和质量都稳居全县 下页
第二篇:学校校长个人述职报告
学校校长个人述职报告(精选5篇)
指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,是时候写一份述职报告了。我们该怎么去写述职报告呢?以下是小编精心整理的学校校长个人述职报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。
学校校长个人述职报告1在刚刚过去的一年里,在xx县教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合,表示衷心的感谢!现对今年工作具体述职如下。
一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养
1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高。本,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。加强班风建设,培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助x元的做法,提高班主任的工作用心性。
3、开展的德育系列活动:落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作,确保学生每一天不少于一小时的活动时间,通过活动的开展,全校学生的整体综合素质有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教育的培养,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件,提升办学层次
为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,新建校园围墙,新建了学校警务室。在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。添置了学校校园广播,学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了xx台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室。在中心校共计xx个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
三、凝心聚力办学,提升团队意识
为了加强领导班子建设,教育局对学校领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上,学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。
廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
四、以教学为核心,提升教育教学质量
我们一向都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和推荐,切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。
认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量。认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也有很大的收益。比如:我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,通过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。
五、加强法制安全教育,构建平安和谐校园
建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径,通过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
六、后勤保障工作服务学生,服务教学
认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务。管理校产校具,踏实学校校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。加强财务的管理,严格财务制度,学校支出,定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果。继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。
成绩属于过去,未来依然充满期望。我们将紧紧围绕校园文化建设,优化育人环境。依托乡村少年宫建设,打造校园文化特色,在成绩的基础上继续前进,把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校,努力工作,不负众望。
学校校长个人述职报告220xx年以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况
1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况
(一)学习和作风情况
1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“xxx”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20xx年被XX县教育局评为“xxx”中继教“先进个人”,20xx年xx月被XX市教育局认定高市级骨干教师,获“乌江园丁”称号,20xx年被XX县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上,从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况
在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年获XX市高中教育综合评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面
在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。
四、主要不足及整改措施
一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。
以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。
学校校长个人述职报告3年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作做如下汇报:
一、爱岗敬业率先垂范
一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自我。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自我坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论领悟,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,发奋加强自我的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级持续一致;在领悟上,经常领悟党和国家的方针、政策,领悟教育教学方面的专著、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作潜质;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和职责感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得必须成绩,并逐步构成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的用心性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民—主管理,构成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,构成和谐的校园氛围。
二、以人为本科学管理
1、建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。透过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。
2、将管理职责具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实职责,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。
3、强化后勤管理。在财务管理方面,咱们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,务必先研究,后列支,群众签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,咱们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,咱们除了规范管理外,发奋钻研专业知识,自我动手维修、保养,保证设备齐全、完好。
4、抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全职责人,签订安全职责书,实行安全职责追。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一齐安全职责事故。
三、教研先导质量立校
作为一名校长我深知质量是学校的性命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“群众备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的群众备课活动已构成了自我的特色。在联片教研活动中,我校的群众备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第xx届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。透过群众备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年五月份,全县鼎盛杯小学生素养与潜质大赛,我校一举夺魁。七月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市第xx届全民—户外会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。
四、和谐校园艺彩飞扬
为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的领悟兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时刻,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。
五、优化环境发奋改善办学条件
xx—xx年我校开源节流,在有限资金状况下,发奋改善教学环境。透过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自开车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修咱们都力争花钱最少质量最好。同时咱们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和领悟创造了良好的环境。
综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。
xx—xx年11月,我校被评为大庆市礼貌标兵单位;xx—xx年9月教师节,我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;xx—xx年6月,县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会,我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同发奋下取得的。
学校校长个人述职报告4今年以来,在教委的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,率先垂范,以身作则,认真履行校长职责,带头做好学校的各方面工作,认真完成了年初教委下达的'年初工作目标,使我校各方面的工作取得较好的效果。下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。
我校一直本着“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念,围绕教育局工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:
一、爱岗敬业率先垂范
一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。
在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致。在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力。在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益。在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。
二、以人为本,狠抓教育管理,不断提高教学质量
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。
一是今年以来,我本着’站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点”的工作理念,不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名次。
二是突出学校特色,狠抓校园文化建设:为了更好的培养学生的文化教育,使我校学生能充分感受到文化的传承和意义,我校于xx建成了古诗长廊这一具有深厚文化底蕴的特色建筑。古诗长廊的建成一方面能在一定程度上激起学生的学习热情,创造更好的学习氛围,另一方面也培养的广大师生对我国悠远的诗词文化的理解,具有了深刻的意义。
三是积极实行寄宿制学校管理:我坚持在办学形式上实行集中与分散相结合,集中为主的原则。一是积极处理好生活管理和教学管理的关系。二是定期召开会议,在参与细小管理的同时积极的监督学校工作。三是建立起了合理的费用机制。四是树立责任意识,对学生实行全面管理。
三、抓德育教育,促进学生全面发展
德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网,并通过共建社区、家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,充分调动老师做好德育工作积极性,以活动为载体,教育学生感染学生,保证了德育工作的扎实有效。
四、加大灾后重建感恩教育:
随着学校灾后恢复重建工程陆续竣工,我校在积极开始新的学习教育同时,进一步强化学校师生感恩教育:
一是加强思想教育。我校以XX为主体,全面的向广大师生宣传知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我们现在所拥有的是得之不易的。通过这些思想教育使知恩,感恩的思想进一步得到了升华。
二是通过一系列活动,要求我校学生培养诚实守信,遵纪爱法、爱护环境、勤俭自强的文明习惯,要求大家做一个不怕挫折、知难而上、乐观进取,勇于挑战的少年儿童。
综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,教学质量也得到了一定程度的提高。我的述职报告完毕。
学校校长个人述职报告5各位领导、各位老师:
大家好,我叫阿侯马志,彝族,现年xx岁,19xx年7月参加工作,19xx年3月担任此校校长。近年以来,在各级联系单位和乡党委政府的关怀支持下,在县教育局、片区中心校的直接领导下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研;学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。现将近年来的教育工作汇报如下:
一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。
1、认真坚持学习“三个代表”重要思想,坚持每天收看电视新闻,把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。要做到:求学者不言地方语,教育者硬语普通话。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。
二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。
我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,让师生进得来,学德走。诚请山区孩子:扔下牧鞭进课堂,拿起纸笔画太阳。
2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。
为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所余军所长和交警大队马木乃队长分别担任法制校长和副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设,每学期以及节假日都与班主任签定安全目标责任书;制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育。校长每月进行一次安全知识讲座,并组织全校学生,分年级分班轮流观看交通安全教育牒片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示。确保校园安全,创建平安校园。让学生懂得:文明礼貌要做到,生命安全更重要。
4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校为目标。
1)认真落实两个常规,加强教学管理.
在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。呼号师生认清:世界再大,也在脚下;理想在小,举目无边。
2)抓校本教研,提高教师业务能力。
我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为学校兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教学。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。号召师生:开开心心每一天,轻轻松松每学期。
5、取得的成绩
(1)教师获奖:在教师们的潜心钻研和精心总结下,功夫不负有心人,教师伍春梅、汪晓翠在片区课赛中荣获数学一等奖、语文二等奖。罗明友、彭下忠也先后完成了自学专科学业。
(2)学生获奖:参加“乒乓球”大赛,阿木子布、阿依尔扎同学分别获得男、女一等奖。吉古阿依、吉古木呷获得投篮一等奖。马云获得“向不文明行为告别”演讲第二名。
(3)学校获奖:在教师的辛勤工作下,在学生们的勤奋努力下,我校获得省级交通示范校的称号。在州劳动和社会保障局的关心帮助下,在乡党委政府的支持下,在县教育局、片区中心校的直接领导下,我校校园也得到了前所未有的改观。
三、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律。
3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持提前到校,坚持按时签到,坚持参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待予不断提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把则拉乡中心校办成人民满意的学校而不懈努力。
第三篇:学校校长述职报告
学校校长述职报告5篇
【篇一】
作为分管学校德育工作副校长,我和政教处的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作汇报如下:
一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。
一、德育工作
一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力;
二是重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,并刊发了《春雨——班主任工作札记》,进一步强化了班主任工作经验交流(我校班主任队伍建设情况被《沧州教育》刊载),有力地提高了班主任思想素质和管理水平。
三是开展丰富多彩的德育活动,提升学校德育大环境。本我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、文明礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。
四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。
二、安全工作
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全周排查制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度,确保安全。本全年学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行提供了有力保证。
三、体育艺术工作
认真贯彻、落实市教育局有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,也重视各项竞技活动的开展,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本学期,我校在第十四届中学生田径运动会上获得团体总分第一名、优秀组织奖和体育道德风尚奖。
四、做好一把手的助手
作为副校长,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。
回顾一学期来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。当然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,有待于今后进一步的学习、改进和提高。
【篇二】
各位领导、各位老师:
大家好!首先感谢在座的领导、老师给了我一次述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,走过了艰苦的岁月。请允许我代表学校,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。
时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。
一年来,在上级的正确领导下,带领班子成员和全校教职工一道,发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,始终贯彻落实科学发展观,按照教育局的工作要点,以办人民满意的教育为目标,坚持德育为首,注重师生发展;加强制度管理,规范办学行为;狠抓特色学校建设,进行文化育人;扎实进行教学常规管理,全面提高教育教学质量;不断培养和提高学生的自我管理能力;加强安全教育,构建和谐校园。
一、加强制度管理,规范办学行为
学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”。教师管理:在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平等。完善学校考核方案,对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化,注重可操作性,力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性。学生管理:以责任心的培养和塑造为载体,坚持不懈地开展日常教育活动,以“快乐、健康、聪慧、高尚”和《中小学生守则》、《学生学习与行为习惯养成标准》为依托,强化评比,调动学生的积极性,致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理,为每位留守儿童建立档案,召开专题会议,教育和指导他们如何处理好学习和生活,并建立爱心帮扶机制,开展心理咨询活动,促进学生全面健康成长。班子建设:加强学习,提高班子成员的责任感和使命感,明确分工,提高办事效率,增强管理职能
;加强沟通与交流,增进团结,凝心聚力,共谋学校发展。
二、特色建设重点抓,文化育人再登高
1.在特色建设中,我们首先去外县、外校参观学习,借鉴别人的先进理念,制定学校的特色建设计划。特色建设围绕“礼”字做文章,深入开展一系列工作。
2.加强美丽校园建设,提升育人环境。学校十分重视环境育人工作,狠抓特色建设,文化育人,特色兴校。以“礼仪、美德铸人生”为主题,以“依礼而境,依礼而习,依礼而学,依礼而言,依礼而思,依礼而文”为核心内容开展校园文化特色学校建设,3.扩大高效课堂试点面,全力进行高效课堂打造。
4.培养学生自主管理团队,学校的学生清洁纪律、楼道守护示范岗、监督岗时常在各自的岗位履职尽责,路队示范岗和监督岗维护路队的安全,培养了学生的能力和素质,受到了社会的一致好评。
5.开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。各种兴趣小组:主持阅读、合唱、舞蹈、书法、手工、美术、棋类、球类活动有序开展。师生同操,个个参与,人人锻炼。开放图书室、阅览室,发放读书卡,每天中午分年级、分班次让学生在阅览室读书半小时。
三、拓宽德育途径,深化养成教育
一年来,学校根据上级相关精神和德育工作要点,并结合工作实际,坚持以“养成教育为核心,以道德践行为原则”,通过形式多样的主题教育,培养文明学生,营造健康、向上的校园文化。
1.加强师德师风建设。
学校以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,深入开展“修师德,强师能,做人民满意的教师”等活动,学校与教师签订“师德责任书”,利用每周一例会政治学习时间,认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《公民道德实施方案》、《未成年人保护法》等法律法规,努力提高教师的思想认识,树立教师“全心全意为人民服务,全心全意为家长服务,全心全意为集体服务”的思想,提高教师依法施教和依法治教水平,同时不断完善师德评价体系。学校在“师德教育活动月”中,以教育局提出的要求、以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,深入开展“学、思、评、树、帮、查”活动。
2.注重创新,丰富校园活动。
(1)结合重大节日、纪念日开展主题德育活动,坚持每周一的升旗仪式并进行国旗下讲话,精选主题,深化。教育学生尊师敬老,懂得感恩,从小做一个阳光生活人。通过开展“国学经典诵读,等主题道德活动,帮助学生树立远大理想,培养高尚的情操,激发他们争做“四好”少年。
(2)加强学生行为规范的养成教育。深入持久地学习《守则》、《规范》及《学生一日一常规》和开展主题班会活动,创建“文明班级”
常规检查评比活动,及时公布活动的最新消息和动态,表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事,针对学生中出现的一些不良现象,及存在的问题进行评论或提出改正建议,规范学生的行为习惯,使他们能够明理知行。
(3)广泛开展道德实践活动。结合各种纪念日、节庆日,开展各项小型、多样的活动,使校园真正成为学生学习、生活的乐园。
(4)为提升学校师生的魅力,学校组织开展了丰富多彩的活动。如:师生同操、阳光体育、国学经典诵读、各班开展活动等,提升师生的精神境界。
(5)大力开展安全、法制教育,把安全、法制教育和德育工作有机结合,常抓不懈。加强班子成员、教师的值日工作,强化监督、检查和务实管理,净化了校风、学风,弘扬正气。四、发挥模范作用,处处彰显表率
1.加强党建工作和党风廉政建设。学校经常召开支部会议,组织党员学习《党章》、《四十条》、《六十条》和有关廉政建设的文献,要求全体党员清正廉洁,树立全心全意为人民服务的思想,率先垂范,起到了党员的模范带头作用。
2.重视队伍建设,提高教师综合素质。为了提高全体教师的综合素质,学校重视教师的培训工作,通过培训,他们开阔了视野,受益匪浅,给学校的教育教学工作带来了生机。五、狠抓教学常规,提高教学质量,抓好常规管理,是做好教育教学工作的保障。只有常规管理到了位,才能督促和引领教师做好教学的各项工作。
1.学校采取定期和不定期对教师的各项工作进行检查和抽查,把坚持情况及时反馈到被查老师,交换意见,并指出其优缺点,促进教师工作。
2.学校督查班级管理工作常态化。对班级工作的管理,学校领导既分工又合作,经常对班级工作、常规工作进行摄像、曝光、让全体教师观看。
3.抓好校本培训,提高教师整体素质。学校安排专门学习时间对教师进行校本培训,学习有关业务理论,开展教师集体备课,进行导学案的二度创作,深挖“洞”,广积“粮”,备“战”备“荒”为课堂,对教师的业务成长起到了很好的导向作用。同时要求教师依据自身需要,进行各种形式的自学,多读书,读好书,不断充电,拓宽视野。
4.抓好校本教研。在学校统一安排的基础上,以教研组为单位,以课题为引领,以研究为手段,针对本学科的特点和需要,制定教研活动计划,开展教研活动。每次活动按时开展,务实有效,研有所得。
5.推门听课常态化,相互借鉴,共同提高。
6.让学校有书香气,教师有书卷气,学生有书生气,开展全校师生国学经典诵读等丰富多彩的阅读活动,点燃师生的阅读激情。国学经典进学校,进班级,进教室、教研室成了主旋律,成了学校的一道亮丽的风景。
7.在开展教研活动的同时,学校还注重在反思中提升,鼓励教师积极撰写优秀教案、优秀教学反思和优秀读书笔记及教育教学论文,让实践深化成理论。
8.提高教育教学质量。学校把“质量立校”作为办学目标,在教学中,通过学习强化全校师生的质量意识,把教育教学质量的提高作为自己各项工作成效的体现。在工作中,要求教师把“减负高效,惜时增效”作为自己教学工作的目标,有效备课,上好课,精心作业,精心辅导。
9.经常召开毕业班教师会议,相互沟通,解决具体困难,确保教学质量的监控不致落空。
六、防患于未然,安全是关键
安全管理是学校的重要工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。
1.学校要求全体教师树立“安全第一”的观念。学校充分利用校会、国旗下讲话,晨间谈话、校园广播站、宣传橱窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念。
2.对交通、防溺水、食品卫生、防电、防火、防垮塌、防雷击等涉及学生的安全进行全方位教育指导,教育宣传活动周密细致,安全工作扎实有效。
3.各班制定严密的班级公约,进一步规范学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
4.通过一系列的演练,强化了学生的安全意识,提高了学生的避险能力。
5.通过发放《安全告家长书》,征求家长意见,对家长提出建议和要求,达到家校共育。
6.要求教师时常家访、召开家长会,齐抓共管。
7.安全教育常抓不懈,做到了安全事故零发生。
8.夏日,为避免学生下河洗澡,发生安全事故,学校安排专人在学生放学后,在河边巡查,做到责任落实。
七、成绩来之不易,工作还需努力
通过一学年的努力,学校获得了教育局“提高教育之质量先进集体”、平安校园、职教招生先进集体等荣誉称号,这些成绩的取得,与全校师生的努力是分不开的。
我再次对每位老师表示衷心的感谢,感谢你们的协作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为学校所付出的心血和做出的贡献!
【篇三】
尊敬的领导:
您好!
本人自20xx年xx月以来,担任中学副校长以近七年的时间,主要分管学校的安全工作和后勤工作。一直到到现在没有离开过学校的安全工作。任现职来,分管的工作虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。现从以下几个方面对我的工作进行述职如下:
一、积极进取,踏实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论素养。参加远程校长培训班,认真完成作业和论文。平时在工作中力争做到:思想作风上实事求是,表里如一;工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。
2、真诚。我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
3、正直。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。发现问题,冷静思考,正确处理,说实话,办实事,始终把集体利益、教师利益放在第一位。
二、以身作则,踏实做事
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。做到了以身作则,为老师和学生做好表率。认真遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退,每天做好自己分管的工作,心系学校师生安全,洞察学校的动态
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“一个兵”。在教学业务工作上,担任初三毕业班的体有教学工作,认真备课,上好没一节课,努力培养学生勇敢、拼搏,积极锻炼身体的良好学习习惯,以提高学生的整体素质为已任。我作为一名教师以站在课堂讲课,给学生传授知识为荣,帮助学生取得理想成绩而感到欣慰。
三、勤恳工作,尽职尽责
1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、安全工作常抓不懈:加强学校安全工作的常规管理,确保学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为确保学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。我总认为安全无小事,安全工作没有终点。安全工作要天天抓,时时抓。每学期初,制定出切实可行的安全工作计划,与全校各部门签订安全目标责任书,将安全责任落实到具体部门和人。建立健全各项制度和措施,每天坚持做到安全检查,发现问题及时加以记载,然后反馈到各部门,将安全隐患消灭于萌芽状态之中。经常性地加强保安工作人员的责任意识教育,确保校园安全。自分管学校的安全工作以来,学校安全形势稳定,没有发生一起安全责任事故。
3、后勤工作的目标是“服务育人,管理育人”,主要职责是为学校教育教学服务,为师生生活服务,为师生创设一个良好的学习,生活环境,主动帮助师生解决困难,及时提供必需的教育教学方面的物质资料。等等。加强对食堂的监管工作,注重学生的饮食健康,认真执行饭菜尝试、留样、陪餐等制度,使本校食堂得以正常运转,狠抓食堂安全,学校食堂自今没发生一起食品中毒事件。
四、淡泊名利,平淡生活
教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该平平淡淡地面对丰富多彩繁杂的社会;平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐,也很受老师们的尊重。
五、冷静思考,认真反思
对这几年来的工作,冷静思考,认真反思,还存在许多不足:1、开拓意识不够强,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。2、看问题站的角度不高,视野不开阔。3、处理问题缺乏灵活性,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后,我认为:无论作为教师还是管理者,我们都要力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。
借此机会,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
【篇四】
尊敬的领导:
您好!
回顾一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx小学20xx年一年来的工作从以下几个方面进行述职汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则,创建一个好班子
“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本,树立学校班子形象
1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年x月x日,我们自筹x元对我镇x名优秀女教师进行表彰;x月份又从工会经费中拿出x元,成功举办了全镇教师运动会;x月x日,我们又争取镇政府教育成果奖x余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益
1、强化教学能力,优化课堂教学
我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机x台,其中微机室x台,教室x台,教师用x台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学xx和xxx两位老师在xxx市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设
我们通过多种举措,规范教师行为。20xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出x元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会x次,教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体,丰富校园生活
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。
四、以安全为保障,营造平安校园
“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。
1、加强检查,发现隐患及时整改如xx、xx、xx小学的厕所,xx小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。
2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。
3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。
4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。
五、强化协作监督,共创和谐教育
回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校尤其是与20xx年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
【篇五】
尊敬的领导:
我于20年调到小学任副校长,主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。
一、虚心学习,完善自我教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。
学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。
二、勤勉工作,发展学校
学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。每学期都对学科进行质量监测,面对我校部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语
数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
三、以德立身,为人师表
路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,有时领导走访、家长上访,班级任课老师重新组合遇到家长反对,家长与老师发生冲突,只要是关系到学校荣誉的,都耐心做好家长的思想工作,多宣传学校的亮点,多谈学校的苦经,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任,达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作,形成良好的人文管理。
此致
敬礼!
第四篇:学校校长述职报告
学校校长述职报告5篇
【篇一】
尊敬的各位领导,各位同志:
xx年是深入学习贯彻落实党的十x大精神的开局之年,在本的工作当中,在乡镇党委和政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全校教育教学工作者的共同努力下,学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升,教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本个人工作状况述职报告如下:
一、以新的教育理念引领学校发展
我们提出了“打造湘中教育高地,探索农村教育新路”的战略目标和“12345”发展战略,即:
(1)构成一个共识:全面提高教育教学质量。
(2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。
(3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。
(4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。
(5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;
加强德育工作;加强环境建设。
一年来,我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。
1、育人环境大为优化。
一是重教支教氛围更加浓厚。1月份,镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集200多万元;9月10日,镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生46名,奖励优秀学生41名,两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育,也让全镇师生精神更为振奋。
二是教育基础设施建设持续了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的xx联校综合楼即将竣工投入使用,xx联校也即将通过省级合格学校验收,使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。三是校园环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展,校园面貌大有改观。
2、办学特色更加鲜明。
通过多年的努力,我们初步打造出“三化”的办学特色。
一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园,获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;
二是课程建设校本化:我们已修改好湄江旅游文化校本教材,计
划近期内在全镇推广,这在全市农村乡镇尚属首次。
三是教学科研常态化:xx联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践研究于10月16日结题并获xx市二等奖;xxx老师以论文形式提出了“走近湄江鱼”与“碧荷文学社综合实践活动”两大教研课题,其论文均获xx省一等奖,课题论证立项工作正在用心推进中;另据不完全统计,今年我镇教师有215人次获省、地、市教学论文奖。
3、办学效益显著提高。
一是学校综合评估传来捷报:两所中学在全市中学综合评估中都获得好评,其中xxx中学名列xx农村中学第一、全市所有中学第五;
二是中考获得空前佳绩:中考优秀率获全市第四名,在全市农村中学中居于领先地位,是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;
三是校园文化建设成效显著:今年我镇学生在教育部征文比赛中获得全国三等奖两个,省、地、市奖励106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖,为xx市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖;5月24日,xx省青少年科学体验活动启动仪式在我镇xx联校举行,并取得圆满成功,这是足以载入xx乃至xx历史的大事;我镇运动员在全市第三十九届中小学田径运动会上奋勇拼搏,获得了团体第五名的历史最好成绩;xx电视台等媒体(包括网站)报道了关于xx省青少年科学体验活动启动仪式、xx镇捐资兴教助学大型文
艺晚会等方面的教育新闻17条。
二、以新的管理策略促进教师发展。
教师的发展是学校可持续发展的关键,学校的根本任务之一就是促进教师的发展。我们采取“奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”的管理策略,努力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研潜力强”的师资队伍,教师队伍整体素质明显提升。
1、树正气、刹歪风,师德建设成效好。
采取严厉措施,先后处罚了5名违规教师,刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风,树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象,倡导建立“平等、民主、和谐、亲切”的师生关系。
2、强培训,搭舞台,教师素养提升快。
一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。年内投入将近20万元组织教师参加各级各类培训,投入超过了城区乡镇,在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第一。二是对骨干教师进行重点培养。先后派出26人次参加全国小学教师论坛等各级各类专业交流活动,花费近8万元,投入能够在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上管理岗位或参加课题研究,给他们搭舞台、压担子,促进他们的成长。通过这些措施,我镇教师的整体素养显著提升,优秀教师纷纷涌现,一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖,获奖29人次(其中一等奖个),创历史新高。
3、多服务,重奖励,教师工作热情高。
一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋,新建教师群众办公室三个,维修、粉刷教师住房和办公室15个;二是尽力解决教师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮忙贫困教师的同时,中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助,还为特别危急的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀教师进行重奖和激励。今年教师节提请镇党委、政府奖励了20名优秀教师,中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖。通过采取这些措施,一年来我镇教师工作热情高涨,有一组数据很能说明问题:全镇教师在今年共获“xx市敬岗爱业模范”荣誉一个、“xx市优秀特岗教师”荣誉一个,获xx市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉28个,这样的成绩在全市也属少见,充分体现了我镇教师良好的精神风貌。
三、以新的修养内涵实现自身发展。
校长的自身发展,对学校的发展具有决定性好处。校长为人的气度决定学校和谐的程度,校长学识的厚度决定学校发展的高度,校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此,我不断加强自身修养,充实自身内涵,以实现个人的发展,同时促进学校的发展。
一是加强道德修养,做教师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公,并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律,为此先后三次召开专题会议,另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。
二是改善领导艺术,做教师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力,改善与教师沟通的技巧,为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料,并多次向有经验的同行虚心请教。在日常工作中注意和教师交平等相待,和谐相处,关心和爱护教师。
三是增强文化内涵,做教师的首席。必须好处上,校长就应就是首席教师。我虽然才疏学浅,但对自身文化内涵的充实是不遗余力的。我坚持终身学习,每一天早晨听六点半、七点钟的新闻,每一天中午阅读报纸,每一天晚上坚持看一个小时的书,工作再累,回家再晚也不中断;我用心参与教学研究,是xx市第一个省级教育科学资助课题——“乡土旅游文化校本课程开发与实践研究”的主持人;我不断反思教育工作,经常写出心
得体会,我撰写的《切实推进新课程改革全面提高教育教学质量——关于提高我市教育教学质量几个问题的思考》一文,获得市教育局党组高度好评,其中大部分推荐被采纳实施。
以上就是本个人述职报告,不当之处还请上级领导批评指正。
【篇二】
尊敬的各位领导、老师们:
20xx,在教育局的领导下,本人以深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,以创建青浦区素质教育示范校为契机,创新学校内涵发展机制,关注教师发展需求,提高学生综合素质,落实“勤于教书,朴以育人;勤于学习,朴以做事”的办学理念,推进学校各项事业可持续发展做了一定的工作。
一、强化教师队伍建设,推进学校教育发展
1、建设一支充满工作热情,富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍。首先要求全体干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的进取意识,积极参加群众路线教育实践活动,树立“一名党员就是一面旗帜,一个干部就是一根标杆”的观念,带领全校老师一心一意谋发展,竭尽全力干事业。力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。
2、组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师道德规范》,加强教师职业道德的教育,教师要做到志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃实,与时俱进。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。
3、加强教师文化建设,激活全体教师活力,营造轻松愉悦的工作氛围。开展教师读书活动,品读经典,共享智慧;组织开展各项教师文体活动,陶冶教师情操;开展了教师职业素养礼仪培训活动,提升教师专业素养;开设“勤朴之星”风采展示专栏,开展“最受学生喜爱的xx小老师”评选活动等展现朱小教师风采。
4、培养选拔新一届名优骨干教师,促进教师在政治思想、职业道德、专业知识、教学能力、科研水平和创新实践能力等诸方面获得全面提高。经过考核,有20名教师入选名优骨干教师候选人,15人推荐为区名优教师候选人。
5、促进青年教师快速成长。利用学校的各项资源,借助名优骨干教师的引领辐射,推动青年教师个体的主动发展,提升整体教师的专业素养,逐年增加骨干教师的比例。
6、有计划地做好教师的校本培训,学习《课程标准》和有关教育专著,并有效发挥“勤朴工作坊”等学习研讨平台作用。
二、坚持立德树人理念,促进学生快乐成长
1、加强德育队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。牢固树立“育人为本”的观念,整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。继续加强新任班主任的师徒带教结对活动。通过走出去、请进来、带一程、帮一把、推一下等方式开展校本教研。进一步修订并实施班主任考核条例,完善班主任考核机制,不断提升班主任的管理能力。组织班主任将日常工作中的心得、案例、感悟、经验等撰写成文,开展研讨交流,提升班主任技能。
2、以“大拇指班级”创建为契机,加强班级文化建设。班级文化建设,既加强班级环境和班级形象建设,又强化班级全员参与的过程性要求,本学期学校为每个班级门口增设了一个班级文化建设园地。结合班级实际,开展了具有班级特色的各类活动,通过活动的开展,逐步形成班级独特的班风班貌。
3、开展行规系列活动,进一步提升学生文明修养水平。从细微处入手,针对学生行为规范现状,细化要求,开展有针对性的系列训练。本学期,重点进行“文明用餐”这一方面的行规训练。做到了有指导、有训练、有评价、有反馈,全体师生共同行动,切实改进学生行为规范,养成了良好行为习惯。本学期通过学校网站、宣传栏等,对行规教育活动中,表现突出的集体进行了公示。
4、开展“勤于学习、朴以做事”主题系列活动。开展丰富的校园活动,提升学生综合素质。利用班队活动课、午会课组织开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等主题教育。精心策划组织半日活动、校外实践活动,让学生在社会大课堂里锻炼才干。重视学生入学、入(团)队、十岁集体生日、毕业典礼等仪式教育。与“童话先导”活动相结合,继续开展读书活动。并将“勤于学习、朴以做事”主题系列活动进行深度开发,形成微型课程。
5、推进学校德育特色项目,打造xx小学德育品牌项目。进一步推进红领巾双语小导游社团建设;开展“微节日”等活动。
6、进一步改进和完善家校联系工作,深入推进家校融合互动和资源共享,构建家校一体化教育格局。开发家委会功能,加大家庭教育的指导力度。
7、重视学生的身心健康。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教师的培训工作,开设好心理健康教育课。继续开展各种心理健康教育活动,继续落实心理咨询制度,面对学生出现的心理问题,积极加以疏导。本学期选送了优秀教师参加学校心理咨询师的培训。
8、加强安全教育,确保学生生命安全。巩固市“安全文明校园”创建成果,进一步落实安全责任制,切实把安全责任落实到每一位教职工身上,落实到每项工作、每个环节之中。同时,定期开展消防疏散演练,提高学生的自我防范及保护意识
三、深化课程教学改革,全面提高教学质量
1、深化课程改革,强化课程管理。
(1)严格按照市教委课程计划要求设置三类课程,科学安排学校作息时间,落实“三课两操两活动”及“保证学生每天锻炼一小时”的规定。规范执行学校课程计划,精心实施基础型课程、积极开发拓展型课程、有序推进探究型课程。系统设计“快乐活动日”的活动内容和形式,继续将课程计划要求和精神落实到课程中。
(2)修正和完善学校课程方案。在分析前期实施情况的基础上,修正和完善学校课程实施方案,努力体现符合学校实际的课程教学计划。开设“小童话、大世界”等人文素养课程、“植养”等主题实践课程,并进一步推进“传承江南船拳”、“学做古镇导游”、“探寻古镇文化”、“品味古镇艺术”、“寻访朱小印痕”等具有学校特色的课植文化系列课程的实施。
(3)充分发挥教师的专业特长,有计划、有目标、分阶段、分层次进行校本课程的开发与设计。本学期在以前开发的基础上,进一步细化,在实践中修订完善。
2、牢固树立“绿色质量观”,落实“绿色指标”要求。以争创“区中小学学业质量绿色指标达标学校”“区素质教育示范校”为契机,牢固树立“绿色质量观”,切实做到减负增效。要重视学生非智力因素的培养,从激发学生自主学习的内驱力入手,努力提高学生学习积极性。针对班级教学实际,采取因材施教、分层教学,避免题海战术,重视单元检测,认真分析研究,及时了解教学质量状况,通过检测、分析发现问题,调整教学策略。真正做到减负增效,有效提升教学质量。
3、落实教学常规管理。本学期重点优化集体备课制度。依据课程标准规定的内容和要求,结合教材内容和学生实际,制定阶段教学目标及课时目标。认真钻研教材,以学生已有的知识与经验为基础,精心设计与教学目标相匹配、适应学生年龄特征、难度适宜的学习活动。备课过程要集体讨论,明确责任人。教师学会选择、学会创造,在集体备课的基础上,联系自身的教学实际,根据班级的具体情况,吸纳集体智慧,修正教学思路,形成具有自己个性特点的教学设计。并及时进行反思。本学期还加强了学业评价的研究。应用绿色指标评价体系分析、管理学习过程,从多维角度测试、监控学业质量,建构全面客观的评价系统,通过评价优化教学过程,提升教学质量。学生学业成绩一律采用等第制。
4、推进“基于课程标准的教学与评价”工作。教师要准确把握课程标准规定的内容与要求,结合学生的身心发展规律和认知规律,以及教学规律,科学开展教学与评价工作。建立多元的评价体系,让学生在评价活动中体验学习的意义与快乐。
5、培养良好学习习惯。培养学生学会倾听、善于思考、敢于提问、勇于质疑、与人合作及细心阅读、认真审题、规范书写、检查复习等良好的学习习惯与学习品质,促进学生学习方法的改进,让学生学会学习,提高学习效率。各学科从学科特点出发,制定学科学习习惯的具体细则。
6、加强教研组(备课组)建设。确立活动主题,明确活动内容,丰富活动形式,严明活动要求,记载活动过程。充分发挥网络的作用,参与网络培训、发表、评论、交流、研讨。
7、开展“勤于教书,朴以育人”教师教学系列活动,深入推进“新课堂实验”。本学期重点关注学生发展,教学主管室组织开展了名师进校园同课异构活动,并与德育处、勤朴工作坊共同组织开展学生个案研究数字故事评比等活动。
8、深入开展“童话先导”工作。根据学科、年级特征,开展系列教学研讨活动。完成童话教材的编写工作,办好童话小报《xxx》。继续开展小作家角写作社团、童话剧社团工作。
9、抓好综合学科工作。做好综合学科教学工作。并积极组织开展科技竞赛活动,选拔推荐优秀学生参加区级比赛。开展学生艺术实践活动,组织参加学生艺术节系列活动,组织参加美术作品展等活动,组织开展了学校学生冬季运动会。
10、加强特殊教育工作管理。以区百分考核为契机,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学效果,全力提升特殊教育质量。
11、积极参加共同体活动及与胜利民办小学帮扶结对工作。以学校发展共同体建设为契机,不断加强学校内涵建设,促进优质教育资源互动共享。
四、积极推进教育科研,引领教育教学改革
1、通过种种形式,来丰富教师们的教育理论修养,提高教师们教育教学的研究能力和教育实践创新的能力。积极鼓励教师,特别是中青年教师进行教育教学的实践研究,使学习理论和实践研究紧密结合起来。
2、抓实课题研究工作。将“校史资源课程的开发与实施的行动研究”等课题的研究成果进行推广与运用。申报学校核心课题“以勤朴工作坊为载体,提升青年教师实践智慧的实践与研究”,在主干课题引领下,积极申报各级课题,扎实落实立项的研究课题,形成阶段教科研研究成果。
3、继续推进勤朴工作坊工作。开设勤朴工作坊系列讲座,编写《百年老校教师风采录》。
4、办好勤朴工作坊的刊物《勤朴》杂志,使教师的科研成果得到及时的宣传、展示与交流,将校刊办成内容充实、设计新颖别致、装帧精美、贴近教师一线教学优秀期刊。
五、完善后勤服务制度,提升教育服务效能
1、加强校园安全管理工作。落实安全防范措施,加强对教育教学设施的常规安全检查,安全责任落实到人。加强学校门卫管理,提高保安门卫的责任感。成立平安志愿者队伍,确保学生上学、放学安全。
切实加强消防安全工作,提高突发事件的处置能力。制定突发事件的应急预案,开展消防安全教育活动和逃生演练,增强全体师生基本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置的能力。
定时检修维护学校的各项设施设备,每周定期检查,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,坚决杜绝安全事故。
2、加强校园美化卫生管理工作。强化校园环境卫生管理,创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,车辆停放管理,努力创造良好的工作和育人环境。
3、加强学校财物及资产管理。学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度,坚持大件物品添置必须经行政会议集体研究决定,坚持政府采购流程及大额项目审计结算制度。严格执行上级收费规定规范收费,杜绝乱收费现象的发生。
4、加强教育信息化建设。不断提升学校信息化硬件设施建设,做好教育教学资源及网络学习环境建设,最终实现教育过程的全面信息化。
5、加强对学校资料的积累与管理,专人负责,定期检查,资料严格按档案管理要求入库。
6、规范食堂管理,保证师生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。
各位老师,20xx将要过去,20xx就要来临,在新的一年中,我将继续和全体教师一起,勤朴、重德、博学、远志,努力高标准规范学校工作、努力高起点发展教师、努力高水准培养学生、努力把我们xx小学办成一所真正的老百姓心目中的家门口的好学校。
各位老师,我们一起努力!
述职人:xxx
20xx年x月x日
【篇三】
尊敬的各位领导、老师们:
回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。
一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:
一、爱岗敬业
率先垂范
一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民-主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和-谐的校园氛围。
二、以人为本
科学管理
1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。
2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。
3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。
三、教研先导
质量立校
作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第x届xx省示范课选拔赛,获得了xx省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年五月份,全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛,我校一举夺魁。七月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年xx市第十届全民运动会武术比赛中,xx老师荣获银奖;xxx老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校xxx等十名同学在xx书画大赛中分别荣获金银奖项;xxx同学在全省小主持人大赛中获金奖。
四、和谐校园
艺彩飞扬
为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内激-情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。
五、优化环境
努力改善办学条件
20xx-20xx年我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和学习创造了良好的环境。
综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。
20xx-20xx年xx月,我校被评为xx市文明标兵单位;xx-xx年9月教师节,我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;20xx-20xx年x月,县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会,我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同努力下取得的。
述职人:xxx
20xx年x月x日
【篇五】
一、思想品德方面
一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适本身的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。
四、工作业绩方面
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、本身在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实本身。为取得进一步的成就而努力奋斗。
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好本身的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高本身的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高本身的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在本身分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:学校校长述职报告参考
学校校长述职报告参考范文
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾过去的工作,倍感充溢,收获良多,该是好好写述职报告了。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?下面是小编为大家整理的学校校长述职报告参考范文,以供大家参考借鉴!学校校长述职报告参考范文【一】
一年来,在上级领导的关爱下,在全体老师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了肯定的成果。现将本本人的思想和工作汇报如下:
一、加强理论学习,注意自我修养
一年来,我始终将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增加党性观念,提高思想政治素养,坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求老师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关老师作风建设文件,要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、塑造老师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体老师爱惜关切学生,走近学生的心灵,和学生做知心挚友、和学生的家长交挚友,不准冷嘲热讽损害家长,更不准老师训斥家长。二是严禁老师体罚和变相体罚学生。三是禁止老师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动,全体老师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对老师工作的满足度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作实力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了肯定的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理实力、综合分析实力、协调办事实力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平常我能主动主动地学习理论学问、学习业务学问,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担当二年级的语文的教学。刚好地帮助老师处理好老师与家长之间的冲突,指导他们如何处理家长对子女教化的方法,深受老师和家长的好评。进而使学校教化教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的至少要求。我能够以正确的看法对待各项工作任务,酷爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,老师全力以赴,仔细遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最终离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创建、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体老师努力工作,促进学校教化事业的腾飞。
四、坚持德育为首,全面实施素养教化
实施素养教化,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校始终以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳竞赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了欢乐又学到了学问。今年六一,除部分学生参与镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校内文化生活,又获得了当地干群的一样好评。
2、家校互动工作
部分家长的学问和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求老师加强与学生家进步行沟通。实行家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,刚好驾驭学生的学习动态。
五、加强学校平安管理和后勤服务工作,强化平安责任
学校平安干脆关系到师生的生命平安,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教化教学工作的原则,努力创建美丽舒适的校内环境,为教化教学供应平安保障,不遗余力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教化教学的正常进行。在开学初刚好发放了办公用品。检修了各教室照明设施。解除了平安隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了平安排查,平常也不定期对学校电器进行平安检查,发觉问题刚好修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也刚好进行了修理。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐性教化下,学生养成了讲卫生的好习惯,校内清洁卫生上了一个新台阶。
2、强化平安意识,紧抓平安工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了平安目标责任书。进一步完善了各项平安制度和应急预案,加大了平安宣扬力度,仔细落实了平安课进课堂,使学生的平安意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,仔细履行职责,严禁闲杂人等进入校内,确保了校内平安。
3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、希望厨房工程、教学楼修理工程等,都已全部完工并投入运用,全部木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌面貌一新。
六、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作,虽取得一些成果,但在看到成果的同时,更须要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教化督促。教化观念、教学方式方法、工作实力、管理水平和师德等方面还须要我们去不断自我相识、自我提高。另外,农村学校犹如贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中,所须要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了许多工作的开展和教化质量的提高,学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奋斗目标
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必需重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。
3、坚持严于律己,以身作则。要求老师做到的,自己必需首先做到。坚持提前到校,坚持领导参加学校的的各项活动。
4、坚持深化教学第一线,主动参加教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给老师起模范表率作用。
5、平安教化常抓不懈,坚固树立责任重于泰山,落实至关重要的意识,确保校内平安,创建平安校内。
总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素养,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与老师一起,同心同德、,迎难而上,力争20__年各项工作再上新台阶。
学校校长述职报告参考范文【二】
敬重的各位领导、各位老师:
我是__镇__小学校长,在上级教化主管部门和镇委、镇政府的正确领导下,遵循党的教化方针,坚持以人为本,狠抓素养教化,不断提高教学水平和教学质量,为国家培育综合素养高,德智体全面发展的小学毕业生,取得了良好成果。下面,依据上级领导的支配和要求,就自己担当小学校长一年来的工作状况向领导和老师们做如下汇报,如有不当,请指责指正:
一、仔细努力学习,全面提高自身综合素养
作为一名小学校长,要搞好学校教化,提高教学质量,必需具有坚决的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能。我仔细学习党的___、总书记重要讲话,仔细学习国家教化方针、法律法规和教学业务学问,坚决政治立场,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,恒久跟党走有中国特色的社会主义道路。提高自己的教学业务技能,根据教化教学的规律与要求,全面搞好学校教学工作,促进教学质量不断提高。我仔细学习中心有关开展党的群众路途教化实践活动的文件精神,明确开展教化实践活动的重要性和必要性,坚持党的群众路途,加强与群众的联系,信任和依靠教职工,共同做好各项教学工作,争当一名为民,务实,清廉的小学校长。
二、刻苦勤奋工作,全面提高学校教学质量
教学质量是学校的生命线,我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重,竭力打造质量提升工程,通过五方面工作全面提高学校教学质量,实现质量提升工程目标:一是制定学校教化教学工作安排,要求老师根据学校安排制定好自己的工作安排,切实按工作安排开展教学工作。二是与老师签订了《质量提升目标责任书》,强化老师的责随意识,仔细努力搞好教学工作,全面提升教学质量。三是狠抓老师备课,要求教育处严把备课关,做到各门课程有教化教学目标和进度安排,每个教学单元有目的要求,重点难点、关键点和授课节数等,确保完成教学,提高教学质量。四是狠抓老师课堂教学,要求老师采纳新教法,让学生动起来,让课堂活起来,充分发挥学生的主体作用,留意培育学生的实力,向四非常钟要质量,提高课堂教学效率。五是狠抓老师作业批阅,要求老师仔细做好作业批阅,注意发觉问题,以作业批阅改进教学工作,提高学生学习成果。
三、实行多项措施,努力提升学校办学水平
1、加强德育教学,培育学生公民道德素养。我注意学生的德育教化,坚持月有大主题、周有小主题,开展文明之星、十佳少年、献爱心和文明礼仪伴我行等活动,每月实行集体颁奖仪式,对学生进行志向信念教化,引导学生酷爱宏大祖国、酷爱宏大人民,酷爱宏大中华民族,听党的话,做党的好学生,树立远x想,立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献。通过加强德育教学,学生公民道德素养明显提高,全校师生为生病学生和重病老师捐款四千多元,弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统。
2、加强队伍建设,全面提高老师师德师风。我扎实地开展老师的四风教化整顿活动,组织老师仔细学习《教化法》、《老师法》、《老师职业道德规范》以及教化局20__年思想政治工作的支配看法,要求每位老师一是要忠诚党的教化事业,有剧烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。二是要自觉履行《老师法》、《老师职业道德规范》规定的职责和义务,模范遵守学校的规章制度与工作纪律,仔细上好每堂课,提高课堂教学质量。三是要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的老师。
3、加强社会联系,全面开绽开放办学工作。在开放办学工作中,我加强学校与社会的联系,主动向社会征求办学看法,主动接受社会监督,使学校工作能够获得社会满足。我加强与学生家长的联系,充分发挥家委会的作用,仔细开好学生家长会,虚心听取学生家长的看法和建议,支持家长参加学校管理,为学校开展教学工作创建良好的社会环境。
4、加强学校建设,努力建设平安漂亮校内。我加强校内管理,做好环境整治工作,维护好学校资产,为全校师生创建良好的工作学习环境。我坚固树立平安责任重于泰山的责随意识和平安第一,预防为主,管理为重的防范意识,仔细落实一岗双责,持之以恒地抓实抓细平安稳定工作,防范发生各类平安事故,切实维护学校稳定,确保学校、师生平安。
四、改进工作作风,努力服务老师学生
我根据党的群众路途精神,坚持严于律己,以身作则,要求老师做到的,自己要首先做到。每天坚持提前半小时到校,坚持到校签到,离校签字制度。主动参加学校的各项活动,深化教学第一线,和老师们一起教研教改。坚持听课、评课,一年来听课节数达__多节,时时刻刻在老师中起到模范表率作用。我树立服务意识,关切老师教学,关切学生学习,甘愿当一名公仆,努力服务好老师学生。我是学校校长,手里拥有肯定权力,深刻相识到党风廉政建设的重要,仔细学习中心八项规定和廉洁从业规定,努力提高自己素养,做到遵纪遵守法律,明哲保身,清正廉洁,决不跟腐败风气沾边,做一名深受老师学生满足的勤政勤业和清廉校长。
五、存在的不足问题
一是学习有所欠缺。
我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。二是工作还不够细致,有些工作没有完全做到位,影响了学校整体工作的发展,这些不足问题都须要在今后的工作中加以改进和提高。六、今后的努力方向
1、勤奋学习,提高思想相识。我要做到仔细、勤奋学习,学好科学文化与业务学问,提高工作本事,争做学习型校长,切实做好各项学校工作。
2、转变角色,提高工作效能。我要把自己从一名老师转变成时代所须要的教化思想家、学校经营者,规范化、精细化做好各项学校管理工作,提高工作效能,促进学校工作又好又快发展。
3、努力实践,提高管理水平。我要仔细总结学校管理工作,做得好的要发扬光大,存在不足要努力改进。同时要学习借鉴先进学校的胜利管理阅历,做到他山之石,为我所用,不断提高学校管理水平,促进学校各项管理工作上台阶。
我的述职报告完了,感谢大家!
学校校长述职报告参考范文【三】
敬重的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为XX镇XX小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教化体育科技局和XX镇中心校的正确领导下、在各位教化人士的关爱和细心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教化的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围围着一个主题,即坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼将来,确立了以以人为本,科学管理,全面发展,学有所长的办学理念,以培育行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展的合格人才为办学目标,进一步规范校内管理,强化养成教化,大力推动新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的实力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求老师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有支配、有督促、有落实。述职报告范文
第一、在处理关系上,主动营造老师与领导、老师与老师、老师与学生相互信任、相互敬重、相互理解,相互关切的和谐氛围。
在处理详细冲突时出于公心,处于公允、主持公正。其次、管理好一所学校靠校长一个的实力是远远不够的,只有依靠集体的力气和才智才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上擅长发觉人才,利用人才,我任用工作仔细、阅历丰富、责任心较强的吴X、李X老师负责学校平安和业务工作。任X老师担当教育主任,学科极有特色的闫X、张X、刘X老师担当语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动实力的王X负责少先队工作。闫X老师接着办好晨曦文学社,并担当晨曦文学社长,定期在校内办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参与了全国第十七届小学生作文大赛。第三、老师是教学工作的主体和详细执行者,教风确定学风,老师的工作状态和工作作风干脆影响到学校各项工作安排的实行,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的老师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关切老师工作生活、尽最大实力为老师创建宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细微环节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上主动供应便利和创建条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。三、严要求细管理,全面提升教化教学质量
教学质量是教化的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的支配上做到分类布置,在学生的培育上做到因材施教。在校内文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校内环境有了有了明显的改变。
(一)严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,领先垂范,每天按时到校。要求老师提前10分钟到校,实行候课时制,老师上课时做到亲善亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧学问联系。大家都主动响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和老师批改状况,发觉问题,刚好让老师订正。特殊是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为老师搭建了学习的平台,使老师逐步更新教化观念,改进教学方法,不断提高教化教学质量。详细措施为:一是主动开展专题讲座,观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动,有效提高了老师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课,大家相互取长补短,通过这种手拉手活动,为老师供应了相互学习和沟通的平台,大家的教学实力得到很好的熬炼和提高,效果特别明显。三是激励青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了老师的业务水平和教学实力。一年多来,我校全体老师分批参与了县里11月22-24日实行的国培安排培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教化中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到x电教中心进行了培训学习。张海林老师在x师范高校进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体老师通过学习培训,开阔了老师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干老师进行师徒结对,开展传、帮、带、教活动,共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展,使课改渐渐深化课堂,现在越来越多的年轻老师在课堂教学中起先重视创新精神和实践实力的培育,自主、合作、探究的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范老师奖,我荣获县级模范老师奖,李X荣获县小考优秀老师奖,王X荣获县教学新秀奖。我校老师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教化探讨学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《欢乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素养水平。
(三)对各科作业进行科学管理
我校要求各代课老师依据各班学生的实际状况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生举荐、供应市场上的参考书及其他协助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习爱好。
(四)扎实抓深抓细教学常规工作
在教学常规管理方面,我们严格执行课程安排。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特殊是对老师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还实行随机抽查的方法,随时跟踪赐予指导、查缺补漏,使全校老师能扑下身子,踏踏实实、认仔细真抓好教学。
(五)关爱学生,细心培育,全面发展
我激励各代课老师,不仅注意优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,老师因材施教,对差生不卑视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信念,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成果总是名列前茅。
四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。
我校以开展少先队活动为载体,全面培育学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮番每周一实行一次升旗仪式,进一步培育学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由老师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教化。六一儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;老师节各班实行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校内生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣扬教化,利用黑板报阵地宣扬,举办了迎六一、迎国庆、争当环保小卫士小学生平安教化学问等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了学问。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣扬,大大地激发了学生争做好事的主动性,使学生们见到纸屑主动捡起,捡到东西交给老师,找寻失主。助人为乐的事在XX小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。
我校以激发老师酷爱教化事业,酷爱自己的学校,激发教学热忱为动身点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位老师的工作和生活,把老师的困难当作学校的事、自己的事。如:我特别关切张旭花、王小燕住校老师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在旁边的食堂吃便饭。在老师婚丧大事时,我都要参与,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的暖和。
只有这样才有凝合力。在新年之际,各年级老师在出迎新年板报专栏时,大家主动响应,内容丰富多彩,独具匠心,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既熬炼了学生的实践实力和审美实力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师专心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教化学生。
五、强化校内环境治理,努力创建平安和谐校内
一年来,我们把学校平安工作作为重中之中来抓,在平安方面,我们首先建立健全了校内平安领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓平安,制定了校内平安防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了平安责任状,针对可能存在的平安隐患,出台了一系列平安措施,严格执行平安日志上报制度,给学生发放了平安小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行平安教化,班内每月要求开一次平安教化主题班会,让全校师生把平安记在心上,落实在行动上。为了让学生增加平安意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份平安责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。
为了给学生创建美丽、舒适的教化和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌面貌一新。在加快学校建设的同时,我们留意创建良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到细心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了暖和的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示老师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校内呈现出浓郁的育人氛围。
一年来,通过全校上下同心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的确定,但我醒悟地相识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特殊是个人的教学理论水平和管理实力还很欠缺,我们的工作还有很多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充溢,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校始终追究的最高境界,我有理由信任,在县委、县政府的正确领导下,在教化局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工肯定以崭新姿态,奋勉图强的精神面貌,投入到教化工作上,为创办人民满足教化,为将来培育合格的人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有许多不妥之处,敬请大家指责指正,感谢大家!
学校校长述职报告参考范文【四】
各位领导、各位老师:
一年来,我与各位同仁一道,同心同德,同心协力,同甘共苦,使学校的教化教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职状况,简要报告如下:
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素养
一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体老师,围绕我校发展目标,主动探究,开拓进取。强化精细管理,进一步加强老师队伍建设,促使教化教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,仔细学习十八大精神,并用其统领工作全局,通过学习,坚决了党的信念,增加了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、遵守法律、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务学问,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思索,注意工作反思,为探究学校的进一步发展打下理论基础。同时,我主动参与各种学术教研活动,吸取先进的教化思想。
一年来,我常常深化老师、深化课堂、深化学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进老师成长。我把自己看作一名一般的数学老师,主动参与学校各科教学阅历工作会和班主任工作会,主动参加特殊集体备课。
二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作
多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必需带领行政人员团结一样、一心一意依靠教职工,共同努力。正确树立老师的竞争意识、生存意识、发展意识,探究符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,详细做了以下工作:
1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平常对工作勤于思索,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、老师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的看法,这对学校的工作有很大的帮助。
2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核方法。
通过每周一次行政周会,探讨决策学校重大事项。通过教代会,依据校情完善制定了学校各项规章制度,探讨通过各项考核方法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。
3、狠抓校风建设,落实德育工作
学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实安排,充分发挥协作作用,主动开展各种活动。
利用主题班会、校内广播、国旗下讲话、文明班评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教化和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。
开展丰富多彩的活动,通过实行各种文体消遣活动,活跃校内文化氛围,组织学生参与各类活动竞赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的特性,熬炼了学生的实力,陶冶了学生的情操。切实落实体育两课一操,其次课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成果,其中在市级以上的竞赛中有10人次获得嘉奖。
4、主动推动高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教化教学质量
主动推动课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主子,切实提高教学质量和办学效益。
加强老师管理,打造一支高素养的老师队伍。学校制定了《老师个人三年业务发展规划》,重视老师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了老师之星和优秀老师、学生之星的评比,让正气成为学校主流。为了提高老师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。
三、协调关系,利用社会资源,形成教化合力
1、学校干群关系和谐,凝合力强。校兴我荣,校衰我耻已经游凤中学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是游凤中学这个大家庭中不行缺少的一员,敬重和关注每一位教职员。依据每一个老师的状况,任人唯贤,科学分工。平常关爱老师身心健康,时时提示大家加强熬炼,消遣身心,保持健康的身体和良好的心态。老师之间间或有摩擦,我都会耐性做思想工作,让大家相互谅解,重归于好。因此,游凤中学形成了很强的凝合力,使各项工作得以顺当开展。
2、建立学校、家长协作关系,形成教化合力。坚持每学期召开家长会,与家长沟通学生在校、在家学习、表现状况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深化开展老师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。
3、教化教学成果不断提高。本,四、廉洁自律,以身作则,仔细履行自身岗位职责
1、我始终重视学校党风廉政建设,深化学习《党章》、《关于加强中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,在开展党的群众路途实践活动中,仔细领悟并带头执行八项规定,坚固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映剧烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
2、走民主治校之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必需经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。
3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张奢侈现象,在日常办公时强调整约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的支配强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格限制。
总之,游凤中学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成果都在原有基础上有了较大的提高。我信任,有各级部门的正确领导和支持,有全体游中人的努力进取,游凤中学肯定实现新的发展。必将始终焕发青春光彩,恒久充溢朝气和活力!
学校校长述职报告参考范文【五】
敬重的各位领导,老师,同志们:
大家好!
一学年来,在市教化局、镇教化办公室领导的悉心指导下,xx小学全体老师仔细落实上级文件精神,提升学校内涵,深化推动教化教学改革,特殊是新学期以来,增加了骨干老师,教学质量有了明显提升。总结一学年来的工作,我们认为主要抓了四项工作,这四项工作始终围围着一个主题,即坚持以人为本,科学管理,让学生终身和乐发展。
一、加大投入,提升校内文化品尝,构建和乐文化
学校协作上级均衡化、标准化验收及x市规范化验收,加大投入,累计投入3万余元对学校楼顶进行防水改造,投资2万余元对教学楼内外墙进行了整体粉刷,现在整个教学楼面貌一新。投资2万余元购买了20xx册图书及5个图书橱、阅览橱。加固了体育器材设施,购置了小黄杨、红叶紫波等绿化苗木,使学校文化建设得到改善。
协作上级建设华蜜学校有关精神,以创建华蜜学校为统领,学校遵循正德以出乐,和乐以成顺的办学理念,追求让学生终身和乐发展的办学宗旨,进一步确立了让山区每一位孩子全面发展的办学目标。学校把和乐作为学校的精神文化,寓意和谐欢乐、和和乐乐,愿景是构建和乐学生、和乐老师、和乐课堂、和乐校内,为师生和乐人生发展奠基。
二、严要求细管理,全面提升教化教学质量
学期初,我们依据学校的实际状况,完善了、、,制定了。
为把课堂教学改革开展扎实有效,学校在教学中实行一备、二评、三反思活动,现已在教学过程中实施,一备是老师仔细设计导学案,并刚好保存到电脑上。二评是仔细开展听评课活动,骨干老师上示范课引领,科任老师学习观摩、课后研讨、磨课。三反思是上课、听课老师进行上后、听后反思活动,有效指导以后的教学。为长期深化推动教学改革,全面提高教学质量,学校把课改内容(理论测试、课堂达标)纳入学校考核。
开发套餐式学校课程
依据办公室、教研室领导要求及学校实际状况,学校开发了德育类、学科类、综合实践类、艺体类四类课程。
构建343生本高效课堂教学模式。结合学校实际状况,我校提出了343生本高效课堂教学模式。现在学校实行了课堂达标活动,要求老师仔细学习课改要求,首先进行理论测试,其次申报课堂达标,学校组织骨干老师听评,要求每位老师(50岁以下)都要达标,并纳入学年考核。
规范导学案的常规运用
今年新学期初,教化局统一印发了导学案,便利了师生的学习,为了更的好运用好导学案,充分发挥导学案的导、学作用,学校依据镇教研室要求,结合学校实际,在导学案运用上要求全体师生做到以下几点:
学生运用要求做到课前运用自学(独学)为主,课中运用对学、群学、展示、反馈达标,课后运用拾遗补缺,拓展提升,整理归档。整理学案。学案整理重点要留意双色笔标注的问题整理、课堂生成整理、易错点整理,最终绘出学问导图(或叫思维导图)。
此外,导学案最终一项内容是自主反思。反思是学生进行自我检查、自我评价、自我修正、自我完善的过程,是对前面独学、对学、群学、展示、自评反馈等的拓展延长和内化的过程。自主反思是强化学生主体意识的有效手段,是打造自学实力的重要一环。
老师运用要求做到课前独学抽查、二次备课,课中关注学情动态、学法指导、学习进程,课后批阅、辅导、反思、修订。
老师运用导学案要做到四必,即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠。老师要写出填写教学反思,指出存在问题,提出改进建议,这种课后备课的过程我们称为补备。补备的目的是在下一次进行集智备课时,作为备课组开展校本教研的重要内容,备课组收集整理,以便为导学案的修订供应重要参考。
导学案的保存要做到
(1)、学生课前、课中、课后运用导学案要留意保存,平常运用资料夹,可以多学科运用一个资料夹。学生经过课前、课中、课后运用完毕的导学案,由任课老师集中保存,期末复习时发给学生,由学生按学科从第一页到最终一页统一装订、保存。
(2)、老师运用的导学案有老师期末统一装订,交学校统一保存。老师要教化学生保存好导学案,刚好收缴学生运用完毕的导学案,保存好,复习时发还学生,让学生装订保存。
(3)、学校要把老师运用完毕的导学案、选择出部分学生运用的优秀导学案集中存档。
导学案的运用评价要做到
(1)、依据上述各条评价标准,每学期对老师、学生导学案的运用状况进行量化计分,计入老师考核。同时对学生个人、小组运用状况进行评价,作为评比优秀学生、优秀学习小组、优秀班级的条件之一。
(2)、学校采纳定期及随机抽查的方式对导学案运用及保存状况进行检查,量化计分计入考核。
三、亲密联系家长,做好家校共育工作。
协作教化局及镇教化办公室要求,主动做好家访工作,要求老师充分利用节假日、课余时间对学生进行家访,把学生在学校的表现及进步与需改进的地方和家进步行沟通,让家长刚好了解学生在校的表现,家长与老师针对学生的实际状况制定科学合理的发展安排,是学生全面发展,形成育人的合力。家访结束后,要求老师依据家访状况写出家访总结,对自己的教学与管理进行反思,提高自己的教学及管理水平。
针对家访时家长反馈的状况,学校及老师刚好改进并做好说明,与家进步行充分沟通,让学生家长理解学校,让老师也理解家长,做到对孩子的教化相互补充。
刚好召开家长会,让学生家长参加学校管理中来,让学生家长了解学校的发展改变,让他们感受示范市、均衡化给学校带来的快速改变,感受良好的教学环境,支持学校建设与改革。同时,协作上级家长义教活动,发觉有特长的家长及学校的校本课程,让他们发挥特长,做好家长义教活动。同时协作市镇要求,主动做好x教化局陈伯伟教授家校共育讲座活动,使我校家长受到良好的教化。
四、强化校内环境治理,努力创建平安和谐校内
一学年来,我们把学校平安工作作为重中之中来抓,在平安方面,我们首先建立健全了校内平安领导组织机构,制定了校内平安防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了平安责任书,针对可能存在的平安隐患,出台了一系列平安措施,严格执行平安有关制度,上放学时间,要求领导干部带班,老师值班制度,并要求学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行平安教化,班内每月要求开一次平安教化主题班会,让全校师生把平安记在心上,落实在行动上。
感谢大家!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
学校校长述职报告参考范文【六】
时间匆忙,从20xx年春担当红石林完小校长职务至今不知不觉有了11年。伏案回眸,总结自己在校长岗位的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索,更是接受领导指引,同行相助的极好机会。现依据上级教化行政部门的要求,对自己担当校长一职的任职状况进行述职,恭请领导和同行指正。
一、规范办学,依法治校
坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和教化收费、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自己的权力,无违规操作行为。通过自己的努力,做到用严谨的治校看法去影响老师,用高尚的人格魅力凝合老师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支好用。较大数额费用支出肯定经过集体探讨,必需的款待与行政商议后共同行事。
二、班子团结,形成合力
担当校长职务11年来,我自己认为最大的优势是充分信任我的班子成员,形成了学校管理的合力。我们一起自觉接受教职工的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互协作,心情愉悦地工作;重大提议事前提交行政例会集体探讨确定,涉及教职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取看法,由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契协作、创新求实;心往一处想、话往一处讲、劲往一处使,构建和谐的校内人际关系。
三、以情感人,人本管理
在我担当校长期间,提倡人本管理,以情感人,想方设法助人胜利。关注学校中层干部和年轻骨干老师的培育,使他们得到进步和发展。据不完全统计,11年来,经过我的培育与举荐,先后有28位老师成为州级学习型老师;有12位走上了领导岗位,成为行业中的精英和中坚力气;老师在省州县先进评比中,有125人次获奖;向青松、向明加等9位老师提前一年晋升小学高级老师职务。老师在这里得到了成长和进步,体验了胜利和喜悦。
在每年的年终考核、评优工作,我坚持做到安排设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚意感染人。把荣誉让给老师,把困难留给自己,由于坚持了考核看实绩,用人看本领;办事要公开,处事要公允,看人要公正的原则,在广阔教职员工中树立自己的威信,为开展工作奠定良好的群众基础。11年来,这里的干群关系和谐稳定,为学校的发展供应了人力资源保障。
四、教化科研,提升质量
11年来,我感到骄傲的是学校的教化教学质量始终稳居全县先进行列,在农村小学中始终发挥着示范和引领作用,我校也先后被评为州级平安文明校内、学习型学校、先进基层工会、先进教科室、现代远程教化示范学校、德育工作示范学校、亲勤工俭学后勤服务先进单位等。这些成果的取得是与我们高度重视学校的教化科研是分不开的。
我们始终把教化科研作为促进学校发展的第一生产力来抓,在教化科研工作中,我们坚持三年一中心,每期一主题的原则,使学校教科研工作有安排、有目标的进行。02至05学,以走进新课程为中心,突出抓好新课程理念指导下的老师综合素养培训和赛课活动,形成了村小完小互动、资源共享,促进老师们刚好有效地走进新课程。05至08学,以信息技术与学科课程整合为中心,突出抓好新课程理念指导下的多媒体说课、赛课、集体备课及校本研修等活动,促进老师们信息技术与学科课程整合实力的提高。08至10学,以新课程教学反思、回头看为中心,突出抓好专题讲座、课题研讨、专业示范及老师非学历远程教化等活动,促进以课堂为中心、以学生为根本的和谐课堂的生成。
教化科研的兴起,使学校的远教设备得到了很好的管理与运用。20xx年9月,在龙山县召开的全州农村中小学现代远程教化工程应用管理工作现场会上,学校被评为州农村中小学现代远程教化工程应用管理工作先进单位,20xx年1月,学校被评为州农村中小学现代远程教化示范校。
9、20xx年,由学校网站,在全州农村中小学现代远程教化校级网站评比活动中均获一等奖,并获最具人气网站奖。
我们总能站在教化科研的最前沿,加强教化科研课题的探讨,使学校的教化科研课题有了新突破。由向圣云同志主持的课题《〈我的家乡红石林〉校本课程开发的探讨》,20xx年10月被省教化学会立项,20xx年4月通过课题论证,年5月完成结题工作,6月获得了省教化学会颁发的课题结题奖;以此同时,由我主编的校本教材《我的家乡红石林》印刷出版,实现了古丈县校本教材零突破;20xx年12月,向圣云同志主持的课题《〈我的家乡红石林〉校本课程开发的探讨》和校本教材《我的家乡红石林》同时被列入州教化科研五百工程。我们担当的教化部、民族贫困地区中小学老师综合素养培训项目办的子课题《民族贫困地区学校有效老师发展性评价的探讨》,20xx年11月,被教化部评为团队探讨成果三等奖,20xx年7月顺当完成了结题工作。
教化科研的兴起,干脆提高了学校的教化教学质量。20xx年质量评价居二类校其次名;20xx年小学毕业质量检测语数双科人平分、及格率均为全县第三名;20xx年教学质量评价获二类校其次名;20xx年小学毕业质量检测语数双科人平分、及格率均为全县第三名,下半年五年级数学抽考人平分、及格率均为全县第一名;20xx年教学质量评价获二类校其次名;20xx年、20xx年抽考人平分分别居二类校第一、二名;
20xx年上期小学毕业班质量检测,语数双科人平分、及格率均居全县第一名,20xx年质量评价荣获全县二类学校一等奖。学生杨芳、向鹏举、向利平、王川、罗艳等先后被评为州级三好学生,戴饶被评为x州希望之星,吴卓然被评为全县十佳儿童,戴笠艳被评为全国十佳春雷女童。
五、社会助学,促进发展
学校的发展离不开全社会的支持,我能与学校行政一道激活社会资源,争取社会各界对学校发展的关注,特殊是省肿瘤医院、x华雅国际大酒店和x工业高校。
从20xx年春季起先,省肿瘤医院的爱心人士就起先了对我校长达9年的助学活动。9年来,共投入资金9.2万元,使425名贫困学生得到了资助;为我校印刷出版校本教材《我的家乡红石林》20xx册;购置了文体用品20xx多件,价值2.5万元。
从20xx年春季起先,x华雅国际大酒店到我校开展助学活动已有5年,累计投入资金42万元。为我校修建了爱心食堂一栋,配置了学生餐桌20套,新铺华雅大道一条,购置学生铁床190套,组装多媒体教室一个,购置校内广播系统一套,集会音响一套,走访贫困家庭18户,资助贫困生210名。
自20xx年暑假以来,x工业高校校团委、学生会社会活动部就把我校作为暑假社会实践活动的联系点,每年的暑假开展为期一周的社会实践活动。在活动中累计为我校资助贫困学生35名,资助金额达1.5万元,赠送价值达2万余元的设施设备。
当然,还有很多爱心志愿者对我校的资助和无私帮助。是社会助学的力气,变更了我校办学50多年来的落后贫困的面貌,使同学们享受到优质的教化资源和良好的就读环境。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。成果属于过去,也是我自己担当校长职务期间必需履行的职责。展望将来,我信任红石林完小在新一届领导班子的带领下,肯定会创新工作思路和工作方法,开展卓有成效的工作,使学校的各项工作得到又好又快的发展。
最终祝福红石林完小在新班子的领导下,全部的期盼都能出现、全部的幻想都能实现、全部的希望都能如愿、全部的.努力都能胜利!
学校校长述职报告参考范文【七】
在领导的信任和大家的关怀支持下,我担当何楼小学校长多年了,近一年,我力求做一名称职的校长,争取优秀。对自己在校长岗位上所做的工作加以梳理,盘点和反思。自我激励和加压,理性思索接受领导,同仁相助。下面将我一年来的工作向诸位领导陈述,恭请领导,同行指正。
一年来,我校以以人为本,科学管理,全面发展,学有所长为办学理念,在中心小学的领导下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升,努力争创人民满足的学校,详细工作如下:
一、爱岗敬业,领先为范
一个学校的好坏关键在校长。作为学校的班长,我时刻严格要求自己,实实在在的做事,堂堂正正的做人。以坦诚待人的看法,踏实的工作作风,为老师做表率。坚持学习,了解国家大政方针,驾驭教化发展信息,我参与了局组织的校长培训,全国心理健康辅导员培训,国培学习,不断更新提升,用先进的教化理念,指导工作,管理教学。在思想上,我努力加强自身的政治修养,不断提高思想觉悟,增加党性理念,坚持原则,顾全大局与上极领导保持一样;在工作作风方面,任人唯贤、同等待人、与人为善、集思广益;在学校管理上,事业心,责任感当头,清楚的工作思路,开拓创新的意识,勇于克服困难的决心;恪尽职守,勤恳敬业,与老师同甘共苦,共同进步。
二、以人为本,抓好常规管理
1,建立健全的规章制度,以制度约束人,结合学校实际,制定各种管理制度,教学管理、班极管理、学生管理、后勤管理、平安管理,通过制度的落实,保证各项工作的正常开展。
2,将管理责任详细化,明确化。
3,强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度成立了财务管理小组,大额支出蕴酿,探讨,集体签字后核销,刚好公开,增加财务工作的透亮度。学校的设备管理做到损耗修理降到最低限度。
4,抓好平安管理。在平安管理上,我作为校长负总责,详细抓,专人管,人人都是管理员。门岗值班落实到人,签订平安责任书,实行平安责任追究制。重点抓好平安教化,排查,演练,确保学校,老师,学生的人身平安。一年来,学校没有发生一起平安责任事故。
三、育人为本,质量立校
作为一名校长,深知质量是学校的生命,是教化教学工作的重中之重,任职以来,我始终把提高教化教学质量作为一切工作的动身点和落脚点。一年来,我全神贯注抓教学,一心一意抓质量,以教学为中心,以素养教化为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高老师素养,把提高效果和质量落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期不定期实行两期评教评学活动,共同提高,仔细进行教学分析探讨,努力做到在教学中探讨,在探讨中教学,把教学业绩与老师个人利益结合。激发老师的工作主动性,针对老师队伍实际,学校特殊致力于坚持目标拉动,学习启动,骨干带动,活动推动,机制驱动。从基础动身调整,提高。促使全体老师不断的完善自己。
学校校长述职报告参考范文【八】
各位领导,各位同仁:
大家上午好!
我是葛彩霞,现任南沿村总校南马庄小学校长。下面就一年以来的工作状况向大家做个汇报。
在过去的一年里,我在南沿村总校的正确领导关切支持和帮助下,在本校全体老师的理解支持下,忠于职守,务实工作,坚持正确的办学方向,能仔细履行自己职责,仔细完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作都取得更好的的发展。现就以下几个方面进行总结:
一、教学工作方面
(一)、刚好了解学生对学问驾驭状况的两大举措
1.学校从本学期起先对学生每周进行检测。这一举措,对学生的学习有很大帮助,特殊是在帮助老师了解自己的教学效果方面起到了重要作用。
2.我们坚持进行月考,不仅让孩子把所学的学问能透彻地驾驭,激发学生的(二)、在提高老师业务素养的几项工作
1、学校每周三进行教研活动2、10.30-11.3我们学校进行了为期一周的教室赛课活动,教研组利用每天中午和每天下午放学时间进行听课评课,通过竞赛提高了老师的教学技能,相互促进。
3、我利用国庆假期给老师们进行了思维导图培训。
4、我带头参与了局组织的老师基本大赛,获得了优秀奖5、12.1我们学校参与了总校的优质课评比活动,分别获得一等奖、二等奖、三等奖。
二、平安方面
本学期平安工作是总校前五名优秀单位,学校首先要抓平安,然后才能抓教学质量。这个学期,我们一开学就把平安这项工作列为学校的重点工作。平安网格方面,老师们既有分工,又有合作。针对可能存在的平安隐患刚好处理,并且常常对学生进行平安教化。由于我校老师仔细负责,这一年来,我校没有出现一例平安事故。在此,我也特殊感谢全部的老师,每天风雨无阻按时值班。
1、暑期参与义务巡河塘活动。
2、上好平安教化周。
3、做好每月一次平安演练。
4、抓好取暖期的平安工作
5、放假前做好禁止燃放烟花爆竹平安工作。
6、学校举办平安六个一活动。
三、特色教化
不学礼,无以立,我们把礼仪作为学校的特色教化,我们的教化理念:传播使孩子孩子受益一生的教化,让社会充溢爱与敬重。
我们常常在学校组织礼仪方面活动,让孩子们把礼仪渗透到生活当中比如:双手递接物品礼仪、问好礼仪、欢迎礼仪、家庭礼仪、服装礼仪等。学校还组织了班级礼仪文化评比活动等。孩子们在礼仪方面的素养大大提高。
四、学校信息工作
我们学校在本学期大小一共实行了53场活动,在南沿村总校属第一名。
我们参与上级组织的集体活动有:创城活动。大合唱歌咏竞赛、老师基本功大赛、市乒乓球竞赛
屯头小学观摩活动。我们学校自己组织的活动也许多,书法竞赛、三好学生评比、乒乓球进课堂、礼仪班级文化评比、金秋实物展、数学超市等等。
五、上级领导视察我校工作
文教局石俊亭局长、王振杰副局长来我校视察工作,领导的亲切慰问极大地鼓舞了老师们的士气,还有总校领导的多次督查,促大大进了我们学校的工作。
六、下学期工作展望
胜利伴随艰辛,缺憾激励奋斗。作为本人还须要进一步梳理反思以往的工作,进一步谋划今后发展的目标任务,我信任在各级领导的亲切关怀和指导下,我们会主动借鉴优秀学校的先进阅历,以新的思路
新的举措
新的精神风貌,努力再创我校教化教学工作的新局面。
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