第一篇:党员自我评议
党员自我评议
党员自我评议
(一)一学期的工作即将结束了,下面对自已的工作进行评议,使自已今后的工作能做得更好。作为一个共产党员,我始终以共产党员的标准来衡量自己。并且加强学习,通过学习,我对党组织有了更进一步的了解,并且知道做为党员必须做到以下几点:
一、认真做好本职工作,发挥模范带头作用。
在工作过程中,我始终坚持做到解放思想,实事求是,与时俱进,不断学习,勇于进取。为抓好语文教学,我不断探索、认真学习新课改的有关理论知识,深入到实践中听课、指导。听课后能与教师进行交流,以便使教师的业务
水平得到提高。按时检查语文教案,学生作业,各种学习笔记。把自已的工作做得有条不紊。
二、树立党员的良好形象
在工作中,我能 树立共产党员的良好形象,始终保持共产党人的高尚情操和革命气节,做到自重、自省、自警、自励、自觉抵制享乐主义、极端个人主义的侵蚀,做到清正廉明、一身正气,以高尚的人格影响和带动群众,严守党的纪律,坚持党性原则,勇于改正缺点和错误。在工作中发挥先锋模范作用,时时处处以身作则,练就过硬的本领,能在本职岗位上创造一流的业绩,使群众感到信得过、靠得住,总之,在群众中有好的口碑。
作为一名共产党员,我时时刻刻严格要求自己,以身作则,坚持带头遵纪守法,廉洁奉公。在教师的考核工作中,严格按照考核细责认真做好考核。根据学校的实际需求情况,在平时的工作过程中,能够带头参加各类的业务学习,积极抓好教师的各项工作,调动教师的工作积极性。
作为一名新时期的共产党员,我在平凡的工作岗位,勤奋工作,踏实做人,干净干事,保持了共产党员的先进性,以实际的行动做好本职工作,创造性地开展,就是先进性的具体体现。先进性体现在我们的具体工作中去。我们要时刻不忘自己是一名共产党员,要以实际的行动永葆党员的先进性。
作为一名中国共产党党员,我能实践全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。
我能不断的学习,在思想上保持高尚的境界。作为党员的我,在教育实践工作中有所创新、有所成就。为此,我
自己不加强学习,不断学习党的方针、政策、教育管理理论和科技知识,通过学习,不断更新知识结构,充实新理论、新观念、新知识,提高自身综合素质和教学能力;特别要转变工作作风,做到深入到学生中去,密切联系学生和家长,以务真求实的态度,扎扎实实地做好教育和教学工作;要牢记党的宗旨,勤勤恳恳做好本职工作,满腔热情接待家长。
在今后的工作中,我要在作风上要率先垂范。思想上要求进步,做实事、做好事,并且体现在工作、学习、生活等方面。做一名合格的共产党员。
党员自我评议
(二)在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,争取作一名合格的共产党员。
一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策等精神,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意
识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。
二、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的预备共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。
三、存在的不足:一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。
自我定级为合格。
第二篇:党员自我评议
党员自我评议
各位同事
大家好!通过近期一段时间学习“关于党的群众路线教育实践活动”使我开始认真的反思自己在工作,生活中存在的问题,现在作如下自我评价:
一、自身存在的问题
时光流逝,我从事教育工作已经是第四个年头。在上级领导的正确指导和帮助下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析,发现自己仍存在一些问题:
(一)、时间安排不够合理:在刚参加工作时经常感觉时间不够用,经常感觉忙了一天却没干什么重要的事。经常在一件小事上花费过多的时间,而在重要的事件上却一带而过。例如:班级管理上的问题,却也被我带到了英语课堂上,这样不仅占用了课堂的时间导致课堂学习效率上不来,班级问题也没有解决。感觉自己付出了很多,却仍不见成效。
(二)、系统地理论学习不够:对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。尤其是现在习总书记的群众路线的精神。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,特别是现在工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,尤其是在教过一轮高中后总感觉自己有了一些经验常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性。自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
二、问题存在的原因
(一)、缺少对事物或时间的计划性:在初参加工作时,缺乏事先对事情的重要性和紧急程度的划分和排序导致没有找好工作的重心,因此变成了事倍功半这样的反效果。另一方面是个人的生活习惯,有拖延症。一般是在事情的截止最后时间才会把事情完成。对自身的要求不够高,作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次。
(二)、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事:平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合,没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用所学的思想去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。
三、改进的措施
(一)、为事情和时间制定计划和规划:无论是教学工作还是班主任工作上,都养成制定计划和重难点的习惯,这样才能使工作重点做到有的放矢,教师自身有明确的计划和目标后,也能正确的,有效地引导学生。作为80年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。因为在学校布置工作时会有畏难情绪,所以下意识的退后要做的工作。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。”我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。
(二)、加强理论的学习:毛主席曾说过:“活到老,学到老。”的确如此,作为党员教师,要有先进的思想,就离不开学习。在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。
作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,希望通过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习。希望大家多批评指正我的缺点和不足!
第三篇:党员自我评议[范文模版]
2014教师党员自我评议
我在学校常规工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有一定的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,我能按照党员的标准严格要求自己,与同志和睦相处,不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心地善良,为人师表,严格遵守学校的师德要求,在日常的生活当中,我处处给学生以温暖,用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围,并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体验。
在班主任方面,我努力做好学生的榜样,身正为范。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。
我觉得我虽然不算是特别出色的老师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,无论哪个部门的工作,我都会竭尽全力,热情地接受,因为我觉得如果大家都不愿意干,那工作就无法开展,就好像我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,另外既然是一名党员,就要像个党员的样子,起带头作用,尽最大努力把能做的事情做好。
我工作至今,一直能严格遵守学校的各种规章制度,从不无故缺课,遵守劳动纪律,不利用班上时间做与教育教学无关的事情,我做工作从来都对得起自己的良心,可以说是无愧于心,尽到了一名教师应尽的职责,充分利用好时间,完成本职工作,经常利用休息时间备课、写教案、批作业,做到了一名教师应尽的职责。
我所不足的方面有,在工作的时间安排上显得不太合理,总是几种工作搅在一起干,有些乱,另外,工作方法有欠缺,虽然也能够完成,但有时候会有些吃力,搞得自己很疲惫,完成质量不高,在这方面还需要提高。
总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务,关心同志,为教育事业更好的明天努力奋斗,不过,在教学生涯中,我也尝到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,就是如何把学生都培养成对社会有用的人才,我在工作中不断的反思,在反思中不断的前进。我深知我身上还存在许多不足,如:思想上不够积极靠近党组织,对学生要求不够严格,做有些工作不是很积极主动,我今后一定会努力的,我绝对不会让领导操心,做一名让领导满意、家长放心、学生欢迎的好教师。力争做一名优秀的共产党员。
第四篇:党员自我评议材料
党员自我评议材料
瓦嘴小学李含武
一年来,我能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。总结一年来自己在各方面的表现,自我评议如下:
一、理想信念方面:
理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现,反映着人们对未来的向往和对真理的追求,是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共产党人的基本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。作 为教育战线上的教师党员,承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任。因此注重自己“三观”的培养的同时坚持以理想信念教育为核心,加强学生的世界观、人生观、价值观教育,使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,积极引 导学生不断追求更高的目标。
二、先进性建设方面:
这一年里我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,学习十九大会议精神,积极参加党组织的“创先争优”等各项活动,自觉交纳党费,以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。带头遵纪守法,自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。
三、工作作风方面: 教学工作中,面对有限的课时,勇于探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效率。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律,激活课堂气氛,生动教,主动学,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
在学生的德育工作中,我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。尊重学生个性,与学生一起共同学习,激发学生创造的渴望。注意做好后进生的转变工作,根据学 生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。平时,为了充实、提高自己,我不放松自己的业务学习。积极参加校本研修,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习课程标准,领会新的教学理念和别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教 学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
四、廉洁自律方面:
爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心,事业心,责任心为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,开展各项教育教学工作。严于律己,不搞有偿家教;带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。
五、反思不足,认真整改:
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是全局意识有待进一步提高;剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强。
因此,根据评议要求,我认为自己是一名合格党员。
2017年12月19日
第五篇:党员自我评议
教师党员自我评议
本学期已将过去,作为一名党员教师有必要对本学期内自己所做的工作进行一下总结,一是可以继续发扬优点长处,继续保持工作中的能动性。二是可以修正以前工作中的不足之处,改进工作方式方法,为以后更好的工作而奠定基础。
在本学期中,我能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。认真学习和亲身实践党的路线方针政策,不断学习最新鲜的马列主义理论成果,使自己的政治觉悟不断提高,思想始终与党中央保持高度一致。在平时的教育教学工作之中,我能以一个共产党员的标准严格要求自己,在学生面前能起到为人师表的模范带头作用。与人和善,和谐地处理与同事之间的各项关系。
存在的问题
(一)政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加党支部组织学习外,自觉学习的时候不多。二是学习的深度不足,没有在深度上下功夫,学习中看报纸和听新闻较多,认真坐下来读原文少。三是理论知识与实际应用没有紧密结合,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。
(二)是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,艰苦奋斗的思想树立的还不够固。整改措施和今后努力方向
在领导和同志们的帮助下,在今后的工作中我将按照党章和党员先进性标准的要求认真加以整改,不断完善自我:
(一)要加强学习,不断提高自身的综合素质。首先是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中去,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定理想信念,不断提高自身的综合素质。
(二)努力做到严于律已、宽以待人。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中问题,保持旺盛的战斗力,永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。不满足于过得去,而应高标准,严要求。牢记党员身份,强化党员意识,切实履行好一名党员应该履行的义务,以自身的实际行动实践一名合格共产党人所应具备的最起码的先进性要求。
(三)充分发挥共产党员的先锋模范作用。面对新形势新任务,要把学习摆在更重要的位置,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,从而为完成现阶段的任务而努力。发挥好先锋模范作用,首要的是深刻领会和把握“三个代表”重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。要认真学习和运用与现代化建设相适应的新理论、新知识,提高业务能力,推进工作的开展。
(四)教学中关心学生,给他们热情的指导。