第一篇：本人任教以来的工作总结
本人任教以来的工作总结
梁 霖
我自1995年7月参加工作以来，一直从事中学语文教学工作，并曾担任多年的班主任及语文教研组组长。十九年来，我尽职尽责完成本职工作，取得可喜的成绩，得到了学校领导的好评，也赢得了家长、学生的赞誉。下面我就对自己这些年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、政治思想和职业道德方面
我热爱祖国，热爱中国共产党，热爱教育事业，热爱教师职业。我积极拥护中国共产党的领导，积极拥护党的方针政策，坚决执行党的政治路线。积极参加政治学习，并认真做好学习笔记，写心得体会；遵纪守法，依法执教，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵守《教师职业道德规范》和《教师行为十不准》及其他教师行为规范，有良好的师德风范和教师素养。做到教书育人，为人师表。具有极强的事业心、高度的责任感和严谨的工作作风，爱岗敬业，乐于奉献，关爱学生。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，始终坚持战斗在教学第一线。严格按照学校的要求做好各项工作，任劳任怨，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。
二、教学教育能力方面
教学工作方面：任教以来，我严格要求自己，十分注重业务学习，不断充实自己，提高自己的专业知识水平，不断增强自己的业务素养，经常利用业余时间查阅浏览有关教育教学书籍、网站，从中了解教育教改的新动态，新方向，以科学的理论指导自己的教学行为。深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，以人为本，以学生为主体，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，坚持教学“六认真”，特别是对备、辅、考三个环节进行了深入地研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上，严格按照教学大纲的要求和新课改的精神，对学生不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“个性差异发展”。在教学方法的设计上，我针对农村中学生的特点，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段，制作课件，开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力，营造良好的语文学习氛围，起了很好的导向作用。为了教学的需要，我还积极开展各种形式的语文活动，激发了学生的学习兴趣、写作兴趣，使学生学语文爱语文，并取得了良好的教学效果。
教研组工作方面：2001～2007年、2009～2010年我曾担任原古零中学的语文教研组组长。作为教研组长，我始终坚持在教学的第一线，和语文教研组成员一起不断更新自己的教学观念，致力于课堂教学改革，极力打造研讨型的集体，力求使我们语文组每位教师快速成长，首先从落实常规做起，按计划定时开展教研组活动，积极组织教师参加各项教研活动，鼓励青年教师参加各种教学比赛，其次积极开展学校语文课外活动，把学生的学习与体验活动放在主要位置上，把学生的发展放在核心位置上。倡导启发式教学，注重学生自学能力的培养，同时注意学习方法的传授，不仅要使学生“学会”，更要使学生“会学”，在我和本组成员的共同努力下，我校的语文教育教学质量得到了显著的提高。
班主任工作方面：我以勤为本，善于根据学生的心理特点，结合本地的人文习惯，耐心地教育学生，始终坚持做学生的朋友，倾听他们的烦恼与快乐，关心他们的学习生活，常利用放晚自习后等适当的课余时间到教室和宿舍探视学生，了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力，鼓励他们大胆参与班级管理，引导他们讨论交流，并结合班级特点制定好班级管理制度，让他们做班级的主人，还通过丰富多彩的文体活动培养学生的班集体观念及荣誉感。由于所采用的管理措施科学有效，所带的班级班风好，纪律严明，学习气氛浓厚，多次被评为学校先进班集体，我也因此赢得了学校的肯定和同学的爱戴。
三、工作业绩方面
自任教以来，我通过不懈努力，在教学教育管理等方面取得了可喜的成绩。摘要罗列如下： 2012年荣评为古零镇优秀教师；
2005年所带高三年级
（二）班荣获年度南宁市中学优秀班集体称号； 20012年中考所带班级语文A+成绩全校第一； 1999年、2002年和2003年语文中考成绩全校第一； 2006年和2009年语文高考成绩全校第一；
2012～2013年、2000～2006年、2009年评为学校优秀教育工作者；
2005年11月荣获南宁市第十二届青少年“心系祖国，健康成长”读书活动优秀教师辅导奖，同年荣获全区中学生中华民族优秀文化知识竞赛高三年级组指导贰等奖；
1996年5月，荣获广西第二届中学生语知百题大赛优秀辅导老师称号；
2013年所撰论文《论在班集体中怎样建立和谐的师生关系》和《浅谈双差生的特点、成因及转化策略》在广西中小学教育教学优秀论文评选中荣获三等奖。
以上是我任教以来各方面的工作总结，虽然取得了一定的工作成效，但毕竟已成为历史。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教无止境，我的追求亦无止境。今后，我还要加倍努力，一如既往地提高自身综合素养，务实求真，与时俱进，力争让自己成为一个拥有现代意识和现代教学手段的的新型教师，在教学教育工作方面，全方位提高学生的能力与素质，带出一批批德智体美劳兼具的高层次人才，为党和人民的教育事业作出更大的贡献。
第二篇：本人任职以来工作总结
专业技术总结
转眼之间，本来自从1979年7月从后塍高中毕业到现在已经整整38年，先后担任过木工班长、施工员、项目经理、副总经理，我一直从事建筑工程施工管理工作。在参加工作后，我认真工作、苦练本领，并在各位领导和前辈的指导和帮助下我迅速成长，并且成长为一名具有较强业务能力的技术人员，在2009年取得了助理地方工程师工程师的资格证书。多年来一直在工程中担任项目经理，对规范的理解与实际的结合认知更加深入，对项目技术管理的整体掌握能力也逐步增强，同时也看到了自己的不足，下面从专业技术角度，对我这几年来的工作做一次全面总结：
一、在政治思想及道德品质方面
首先，在思想上积极要求进步，认真学习党和国家的方针政策，了解社会的最新动态。坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验。
作为一个建筑施工管理人员，我一直坚守职业道德，努力在建设方利益与公司需求之间寻找最大交集和平衡点，力求做到对的起自己。对的起公司。因此，认真、用心的对待每一项工作是我工作的基本原则。这一点，也得到了领导的一致认可。
二、专业技术能力
自参加工作以来，我将公司的发展与自己的发展紧密的联系到一起。我一直遵守公司的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成各种工作任务，维护集体荣誉。在工作中积极努力，任劳任怨，认真学习相关专业知识，认真总结工作中的经验和技能，不断充实完善自己。在自我完善提高的同时，也努力承担起项目中项目的重担，加强项目的凝聚力，促进团队整体进步。本人于1979年7月正式参加工作，我努力的在实践中学习，从最基本的工作做起，并利用业余时间多查阅专业规范手册，虚心向给位领导和前辈们请教，这也为以后的工作打好了坚实的基础，参加工作这么多年就已经独立担任项目经理职位很多项目，并得到了领导、同事的认可与赞扬，在此本人向曾经和现在指导和帮助我的各位领导和同事们说声谢谢，没有你们，就没有我今天的成绩。
时间的变迁，能力的提升，碰到的问题，我能一一应对，专业知识也在项目中得到突飞猛进的增长，岗位技能逐渐提高，赢得了领导、同事的好评。更是2009 年本人顺利取得地方工程师资格证书，并考到二级建造师，并且多次参加省、市建设主管部门及公司组织的专业技术培训，通过这些学习、交流、使本人学术、技术眼界及工作实务能力得到了很大的提高。同时也努力了解掌握不断推出的新理论、新技术、新方法、新规范，用以指导现场施工，使我在进行技术管理的同时也不局限于规范专业知识让自己的能力更一步得到提高等。
三、主要工作业绩
近些年来，本人独立完成或负责项目众多，前期主持项目如江海粮油储备库，城市花园，百润发大卖场。长江新城，北城之星，所建项目多次获上级领导嘉奖表彰。今年来我又主持了未来城，中昊檀宫等工程建设项目。其中中昊檀宫获得了苏州市“姑苏杯”优质工程奖。
四、工作态度及履行职责
我一直认为建筑施工是一项既能服务于行政又能为广大人民造福的伟大职业，因此我非常热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。无论在工作还是生活当中，我一直坚信一份耕耘，一份收获，所以我一直不断努力学习，不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而施工单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况，在工期紧，人员少，任务繁重的时候，我也能够做到不分昼夜的加班加点，按时并保质保量地完成工作任务，保障工程进度，表现出我们规划人责任心强，发扬了我们规划人连续工作、吃苦耐劳精神。
我坚信在我一直的努力下，我已经有了一名国家工程师该有的专业技术水平和管理水平，我能把各项工作做得更好。更出色。
第三篇：本人任职以来工作总结
本人任职以来工作总结
陈焕蓉
我于2008年从汕头职业技术学院美术专业毕业来中寨小学任教，在2010年通过进修获得华南师范大学本科文凭，从教4年来，一直担任美术教学，现将本人任职以来的主要工作情况总结如下：
一、思想品德、职业道德
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江总书记“三个代表”武装自己的头脑，遵纪守法，作风正派，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，谦虚进取，事业心强，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上尽职尽责，任劳任怨，工作态度得到领导，教师一致的好评，能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出自己应有的贡献。
二、教育教学能力
1、课堂教学工作
从教以来，我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案，坚持学习新的教学理念，掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动，抓住每一次听课的机会，努力提高课堂教学艺术和教学效率。
课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养，大胆创新。教学中我始终贯彻新课程的教学理念，体现教师为主导作用，学生为主体作用，课堂上注意师生互动，上课做到明白、准确、新颖、生动，启发学生积极思维，使
学生处于良好的心理状态，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，并且在教学中，只要条件允许、时间允许，我总是现场演绎绘画过程，亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时，学生们都好奇的问：“老师啊，你今天又准备了什么好东西啊？”每当我在课堂上现场完成一件作品，学生们发出惊叹的声音时，我心中充满欣喜。
学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式，让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。并仔细记录他们的美术成长路程中的点点滴滴，将他们的成果，设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看，品味自己的成长。
2、教育教学科研工作
任现职以来，我积极参与各级各类教育主管部门组织的美术教学课题研究，撰写教学研究论文。积极带领，辅导学生参加市区组织的各项美术活动竞赛，并多次获奖。
3，宣传工作
作为美术教师，我积极配合了学校的各项宣传工作，设计制作展板、宣传视频、书写活动标语和学校宣传资料的制作。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作，做到速度快、质量高。
三、存在问题和今后努力方向
1、学案的编写还需完善；
2、新课标学习与钻研还要加强；
3、课堂教学设计、教学步骤还有待于改进。
4、在课堂教学中实验的设计还有待提高。
四、履行职责情况
以上是我任职以来的主要工作情况，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
第四篇：本人任现职以来工作总结
本人任现职以来工作总结
本人自二零零零年任中学二级教师以来，思想上坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，积极要求进步。工作上爱岗敬业，为人师表，全心全意为学生服务，有高度的责任心和事业感；与同事和睦相处，待人接物诚实稳重，能吃苦耐劳，工作任劳任怨，以身作则，受到了领导和同事的充分肯定和赞扬。
我对待教学工作认真负责，熟悉和胜任各年级的音乐教学。我的信条是“身正为师，学高为范”。作为一名教师，不仅要有高尚的职业道德，还要有过硬的专业技能。注重教学与思想教育结合，在实践中不断探索灵活多样的教学形式，初步形成了以老师引导，学生积极参与为主的教学模式，力争营造轻松自由的课堂气氛，主要形式有课前提问、课堂讨论、演讲、辩论、小品表演、多媒体展示等等，教学水平得到学生的好评，学生喜欢上我的课，且在各级各类评比中我的教学成绩始终名列前茅。
作为一名教研组长，勇于探索，积极进取，不断探索教学改革的新思路，能团结好同事，搞好本学科教学.作为兴趣小组的指导老师，我认真学习先进的教学管理经验与专业技能，注重兴趣小组的学风与组织纪律性的建设，注意推行与发挥兴趣小组成员的影响力,做到以兴趣小组成员为点辐射校园,以此提升学校的音乐氛围丰富学生生活提高学生的音乐素质.在我这种以点带面为指导思想的教学方式努力下,学校的音乐氛围显著增强,在1996至2001这段时间有多名学生在我的指导培养下进入高一级艺术院校学习,从而在工作上本人取得了一定的成绩.为了更好地适应教学,更新知识与提高技能.我于2001年进入苏州科技学院（原苏州铁道师范学院）预科学习.在校期间,我既能做到是一名认真的学习者,又不忘自己是一名中学老师,以自己的切身体验为第一手资料去帮助身边的同学。
2003年,我以新的知识高度回到了我的教学岗位,新的知识高度给了我新的认识,让我有足够的信心面对并克服工作中遇到的困难。05、06年的论文分获二等奖,在第九届中小学艺术节上有我组织的节目获得三等奖.07年县教案评比获二等奖，08年市基本功大赛获得三等奖，由于所带音乐高考特长生成绩优秀被市教育局评为优秀辅导员。2010年论文《新课标下音乐教师的本体文化》获市教育学会论文评比二等奖，2012年4月获县音乐教师基本功二等奖。
成绩只代表过去,知识与信心是工作的动力, 在今后的工作中我将持着一如既往的拼搏精神,做好工作中的点点滴滴！
本人签名：
日
期 ：2012-6-18
第五篇：本人任现职以来工作总结
本人任现职以来工作总结
（包括思想品德、职业道德、专业技术能力、工作成绩及履行职责情况等）本人任现职以来，我深感自己应该在艰苦创业，创造企业及个人财富的同时，积极，为我们伟大的社会主义现代化事业多做贡献，使我们伟大的祖国日益繁荣昌盛。发挥自己的聪明才智，积极参加社会主义现代化建设的实践活动，维护世界和平，爱党、爱国、爱人民。
本人的作品主要以高精品的雕漆、雕漆嵌玉为主，创作题材充满象征和寓意，用材精美、色彩丰富。雕刻运用大量的是浮雕、镂空雕、立体圆雕等。配色讲究图案生动、画面精彩丰富、表现自然细腻。
本人在三十多年从事漆器工作的创作实践,尤其是近十年的工作经历,使我对雕漆、雕漆嵌玉产品有了更深的认识,扬州雕漆、雕漆嵌玉是在精致髹漆的基础上,选用高档木材为框架；用多种高档玉料雕琢后镶嵌于精心雕刻后的漆底上，特征是造型稳固雅致,做工细腻精湛,色彩绚丽典雅,光泽柔和腴润。从开始出现后的逐渐演化过程中,就一直服务于皇宫御苑,无处不在的显示着富贵气,今天随着安定和平,国运昌盛,国民的经济实力有了极大的变化,投资收藏的价值理念增强,在秉承扬州漆器传统的基础上,以现代的审美观念,运用传统工艺丰富的表现形式和民族地域特色,结合现代发展潮流推陈出新，要多一点人文气,少一点富贵味。增强了精品意识,不用高档材料和繁工缛艺的堆砌,而是精心选材，精心设计,精心制作,只有这样才能制作出无愧于时代的不朽之作。
乘国运昌盛之风,扬传统技艺之帆,在精品兴业的道路上，平稳快捷的前行，就是我多年来最深刻的体会。
认识到制作漆器的手艺人要具有创作能力才可成为漆艺大师。要用美术、装饰知识和漆器互相配合，对传统工艺进行再创造，以现代的审美观念对传统文化中的一些元素加以改造、提炼和运用。创作了一大批高尖精漆器作品，得到了各级领导及前辈们的关心、鼓励、支持和指导。
二〇〇七年七月在艺博网发布有《扬传统之帆·走精品之路》论文一篇，二〇一一年四月在艺博网发布有《浅谈传统漆器工艺的传承与现代化》论文一篇受到广泛关注与好评。制作和领衔设计创作的《琼楼仙庆》地屏、《富贵平安》地屏、《桃源胜境》地屏、《博古》地屏、《山水》屏风，《江苏八景》花瓶，分别获特、金、银、铜、等奖项。
古金丝楠木雕漆《山水》屏风于二〇〇九年《漆花杯》中国漆器艺术精品展荣获金奖。2010被中国工艺美术馆收藏。
金丝楠木嵌玉雕《桃源胜境》地屏，获二〇〇九年第十届中国美术大师作品暨国际艺术精品博览会“天工艺苑•百花杯”中国工艺美术精品奖（铜奖）。
雕漆《琼楼仙庆》地屏二〇一〇年第十一届中国美术大师作品暨国际艺术精品博览会“天工艺苑•百花杯”中国工艺美术精品奖特等奖。
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