科研部关于2007年度大学生科研计划课题结题暨大学生优秀科研成果评选的通知

第一篇：科研部关于2007年度大学生科研计划课题结题暨大学生优秀科研成果评选的通知

科研部关于2007年度大学生科研计划课题结题暨大学生优秀科研成果评选的通

知

2007-12-29 10:51:58 访问量:61

各分院、各部门、直属各单位：

根据学院大学生科研计划，2007年度大学生科研计划课题的研究起止时间为2007年1月至12月，现对本批大学生科研计划课题进行结题检查，并开始2007年度大学生优秀科研成果评选工作。两项工作同时进行，采用同一张表格，有关要求通知如下：

一、2007年度大学生科研计划课题结题工作

1．课题负责人（课题组）应填写《大学生科研计划课题研究工作总结暨大学生科研大学生科研优秀成果申报表》，提交本课题最终研究成果。表格与研究成果须经所在分院指导教师审核并签署明确意见（指导教师务必在《大学生科研计划研究工作总结》中对课题执行情况作出是否同意结题签署明确意见）后，及时将完整材料（包括总结表、最终成果的打印材料1份，和所提交材料的电子版）交所在分院审定（联系人为所在分院的科研秘书）。各分院对结题汇总后，签署审定意见和优秀成果推荐意见，连同《成果汇总表》统一提交学院科研部。2．课题结题材料的格式要求：

①大学生科研计划课题的最终研究成果应在成果封面注明“浙江大学城市学院2007学年大学生科研计划课题成果”，同时注明课题编号、课题名称、课题类别、课题组负责人、负责人的专业班级、课题组成员、联系电话及指导老师。

②成果包括正文、班级、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和注释。格式见附件范例。

③撰写“摘要”主要是指明作品的主题范围及内容梗概，反映作品的研究目的、方法及主要结果与结论，以及该研究的创新之处、成果的性质和水平，字数一般在300字左右。

④成果字体格式见附件《科研作品格式范例》。

⑤所有材料用A4纸打印，左侧双钉装订。

⑥每份作品的电子版材料，须统一建立Office“文件夹”，“文件夹”名称格式为“课题编号—课题名称—课题负责人”，例如“XZ05062521001—浙江省各地市经济综合实力分析—孟聪”。

3．各分院应对结题材料认真审查，由分院科研分管领导签署是否同意结题的意见。对不同意结题的课题，课题指导教师和所在分院须作出说明。4．科研部负责对结题材料予以审核，并于下学期开学初公布结题检查结果。对通过结题检查的课题，由科研部颁发《浙江大学城市学院大学生科研计划课题结题证书》，并下达剩余课题经费。对于检查不合格的课题将予撤销，并对课题组通报批评。

二、2007年度大学生优秀科研成果评奖评选

1．参评作品范围：参加学院2007年度大学生优秀科研成果评奖的作品，必须是以我院在册全日制大学生为第一作者（指导教师为第一作者的，申请人可以是第二作者）在2007年1月1日至2007年12月31日期间完成的科研作品。作品范围既包括大学生科研计划课题的成果，也包括未参加大学生科研计划的成果和已获得校内外奖励的成果。同一作者限报一项作品。

2．参评作品：包括学术论文、科技制作与发明、工程与电子设计、数学建模、创意与艺术作品、商业策略书及其它各种形式的科研作品。3．参评作品的材料提交要求：

参评作品须提交《大学生科研计划课题研究工作总结暨大学生科研大学生科研优秀成果申报表》、作品文本材料、作品实物。已获奖作品须提交获奖证书复印件，已发表的论文请提供刊载论文复印件（包括封面、目录、论文）。同时，提交以上材料的电子版。

提交的《大学生科研计划课题研究工作总结暨大学生科研大学生科研优秀成果申报表》，请在封面注明“非大学生课题计划课题”，该表须经指导老师和所在分院签署意见。随表提交参评作品。不管哪种类型的参赛作品，都需提供文字材料（实物参评作品请在文字材料中附加实物图片）。4．作品格式要求：

①以本次大学生科研计划课题结题成果参评的作品，请在结题成果封面注明“参加2007年度浙江大学城市学院大学生优秀科研成果评选”；非大学生科研计划成果的参评作品，请在作品封面注明“2007年度浙江大学城市学院大学生优秀科研成果参评作品”，同时注明作品名称、申请者姓名、专业班级、联系电话及指导老师。

②作品包括正文、班级、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和注释。格式见附件范例。

③撰写“摘要”主要是指明作品的主题范围及内容梗概，反映作品的研究目的、方法及主要结果与结论，反映该研究的创新之处、成果的性质和水平，字数一般在300字左右。

④成果字体格式见附件《科研作品格式范例》。

⑤所有材料用A4纸打印，左侧双钉装订。

⑥每份作品的电子版材料，须统一建立Office“文件夹”，“文件夹”名称格式为“成果名称—申请者姓名—专业班级”，例如“杭州都市类报纸的差异化生存—高颖盈—新闻2003级1班”（同属大学生科研计划课题结题成果的，格式随结题格式）。

⑦以2007学年第二学期大学生科研计划课题结题成果参评的，请在《大学生科研计划课题研究工作总结暨大学生科研大学生科研优秀成果申报表》上相关栏目注明参评“大学生科研优秀成果”即可。

5．分院推荐要求：分院对所推荐的作品须进行审核、排序。每个分院推荐的优秀作品原则上不超过15项。另外，推荐的大学生科研计划课题成果原则上不超过2007学年大学生科研计划分院立项课题数的30%。以上材料与本次大学生科研计划结题材料一起提交。

以上结题及评奖材料，均须同时提交电子版。各分院提交相关汇总材料的截止期为2008年2月29日，逾期恕不受理。

联系人：齐 羽 电话：88018779 办公室：行政楼414

科 研 部

2007.12.26

第二篇：2011年大学生科研训练计划项目结题通知

关于2011年产学合作教育《大学生科研训练计划》结题的通知 各课题组：

根据《上海工程技术大学产学合作教育<大学生科研训练计划（USRTP）>管理条例》的相关规定，学校现开展2011年产学合作教育大学生科研训练计划结题工作，请各有关学院及时督促各项目负责人办理结题手续，并将验收材料统一汇总后交产学合作教育指导中心。

一、结题时间：

 最终材料上交时间：2011年12月20日；

 逾期将不再办理，未按时结题的视为项目未完成，这将影响学院结题率和该学院今后的项目申报。

二、结题验收材料（学生部分）：

 结题应上交的材料：

1、《上海工程技术大学大学生科研训练计划项目总结报告》一式三份（打印并签字），以及电子版；

2、《课题研究报告》一式三份以及电子版，打印并装订；

3、其他相关成果（如实物、照片、视频等）；

4、经费卡；

 各课题须请除项目指导教师以外的两位具有高级职称的专家对项目进行评

审，并将评审意见填写在《上海工程技术大学大学生科研训练计划项目总结报告》中。

三、结题验收材料（学院部分）：

 填写《产学合作教育大学生科研训练计划项目完成经费使用》汇总表，并请

学院领导签字审核；

 填写《产学合作教育大学生科研训练计划项目完成情况汇总表》，各学院根据

课题结题情况进行排序后，请学院领导签字审核。

四、相关表格请在学工系统（http：//xgxt.sues.edu.cn/xgxt）产学合作教育板块中下载。

产学合作教育指导中心

2011年12月1日

第三篇：关于开展2012大学生基础科研训练计划结题的通知

关于2012大学生基础科研训练计划结题及报账工作的通知

各学院（课部）团委、各学生组织并全体同学：

2012我校资助大学生基础科研训练计划项目共计102项，（详见http://www.xiexiebang.com；纸质材料以学院为单位上交至大学生活动中心101；

4、结题材料提交时间：12月5日-7日；报账时间：12月10日-15日；

5、联系人：朱丹老师；联系电话：027-67883433。

附件1：2012年大学生基础科研训练计划文件

附件2：中国地质大学（武汉)大学生基础科研训练计划结题鉴定表 附件3：2012年大学生基础科研训练计划评审结果汇总表

中国地质大学学生科技工作领导小组办公室（校团委）

二零一二年十一月

第四篇：大学生创新科研结题报告

大学生创新创业训练项目科研总结

电离层斜向返回电离图合成技术研究

院（系）名 称：电子信息学院 专 业 名 称：电子信息科学类 学 生 姓 名：

指 导 教 师：***副教授

摘要

我们科研小组五位成员全部来自于电子信息学院2011级的电子信息科学类专业，队长是**，队员有*******；我们的指导老师电子信息学院空间物理系的**副教授，主要的研究方向就是空间物理。我们科研小组的课题是“电离层斜向返回电离图合成技术研究”。地球大气层在约80公里以上的热成层大气已经非常稀薄，在这里阳光中的紫外线和X射线可以使得空气分子电离，自由的电子在与正电荷的离子合并前可以短暂地自由活动，这样在这个高度造成一个等离子体，在这里自由电子的数量足以影响电波的传播。电离层斜向返回探测方法是一种在地面向上斜投射电磁波信号，并在同一地点接收回波的探测方法。它主要记录后向散射回波的幅度、时延、频率与时间的相互关系和散射回波的多普勒频谱，可用于监视远距离电离层的宏观状态，研究电离层传播信道特性。斜向返回散射电离图包含了大量的电离层信息，对研究电离层特性具有重要参考价值。通过项目的实施，我们认识到了电离层的物理特性是千变万化的，从而导致由电离层探测获得的电离图具有多变性，目前还不能完全利用这些信息。返回散射电离图的模拟能解读电离层结构和电离图特性之间的关系，为斜向返回散射电离图的反演提供了重要的参考依据。

一、项目选题的背景；

20世纪30年代，我国开始研究电离层。自20世纪40年代起，武汉大学就开始了电离层研究。1960年，龙咸宁在黄陂主持创立了我国首个电离层斜向返回探测站，并在1962年成功研制出我国第一部手动的电离层斜返探测仪。之后，由龙咸宁、侯杰昌等教授主持，先后成功研制出简易手动斜返探测仪（1968）、电离层自动同步斜测仪（1978）和 FXZ（1980）实时选频系统。斜向返回散射探测利用电离层对信号的折射与反射,能探测到大范围的地物和运动目标，能够获得由频率和群路径决定的返回散射回波能量,形成斜向返回散射能量图。该探测机理能为短波通信预报资料，管理雷达频率，监测远距离的运动目标。高空电离层的等离子密度受到高度以及日变化，月变化，季变化，年变化，太阳周期变化的影响，从而影响到了电波的传播以及各种卫星通讯。电子系统工程日新月异，提出了各种各样的电波传播的问题，电波传播的质量直接影响到通讯、国防以及各种电子系统工程的运行效果，因此研究电波传播对无线电通信系统起着奠基的作用。借用斜向返回探测技术，我们可以对电离层中的电波传播问题有了更深入的理解和认识。

二、项目成员内部分工；

**：专业知识掌握牢固。有深厚的数学知识储备，精通 C，C++,Fortran,Matlab等编程语言。作为本次科研任务的负责人，刘祎需要从总体上把握、协调本团队的各项事宜，包括重大决策，人员调度，任务分配，资金管理等诸多方面，以提高整个团队的执行力、凝聚力，使本团队能够高效地完成各项任务。在具体的科研任务中，刘祎主要负责射线路径方程及编程，并获取有关的数据。

**主要负责相关电离层斜向返回探测技术以及对射线路径方程的求解进行编程，能通过设备实时得到电离层的数据，并收集相关电离层与电波传播的各方面资料。

**负责对射线路径数据的模拟与合成，以及图像处理。通过相关软件处理数据进而得到相关电离层电子浓度进而与实测数据进行比对。

**老师主要是为我们提供相关专业知识点拨和电离层斜向返回探测技术实测数据，以及射线路径求解方程等。

三、项目的创新点与特色；

我们项目主要是利用武汉电离层斜向返回探测系统研究电波传播问题。首先我们利用电离层的IRI模型，获得电离层的电子浓度分布规律，基于费马原理编写并修改射线跟踪程序，数值生成电波在电离层中的传播图像，并进一步研究电波在电离层中的传播规律。利用电离

层斜向返回探测系统进行观测，将真实的射线路径与模拟的图像进行对比，验证斜向返回探测方法的可行性。我们项目的创新点是电离层斜向返回探测技术能有效并准确的测量出电离层中的各种参数。利用程序建模的方法模拟出电离层中均匀体的电子浓度分布以及射线在其中传播的不同特性。实验设计研究和数值模拟相结合的研究。

四、项目实施的进展情况与创新成果；

首先我们通过一段时间的学习，已经初步了解和掌握了一些有关电离层及电波传播的基本知识，并通过对IRI模型的学习和利用，数值模拟出了一些不同模型的电子浓度分布图，从而了解了一些电离层的分布结构。其次通过不断地熟知射线追踪程序，我们已经在原有的程序上进行了修改和完善，讨论了在电离层背景坏境下的射线的一些参数，如射线传播过程中的高度、初始仰角、到达地面的距离、射线的群速度及射线的频率之间的关系和在不同的电离层背景坏境下的变化，并且获得了一些射线路经图和斜返电离图。

我们利用电离层的IRI模型计算得到电离层电子浓度分布图；利用射线追踪技术在特定的电离层传播环境下合成了射线路径图, 讨论在电离层背景环境下的射线的一些参数（如峰高、射线传播过程中的高度、初始仰角、到达地面的距离等）与射线传播距离的变化规律，进而探讨射线在均匀体中传播所受到的各种影响；利用电离层斜向返回探测系统对理论结果进行验证，在这里，我们利用了武汉大学电离层实验室研制了一种新型电离层斜向返回探测系统—WIOBSS，由于WIOBSS系统在非常小的发射功率下也能够实现远距离的电离层探测，在探测模式上，该雷达采用等间隔收发探测模式，不但能够实现无距离盲区的探测，而且还能够取得所用伪随机序列的最大增益性能这样使得我们的实验数据能够更加准确！

我们模拟了在一个固定的时间点固定的经度上，电离层中的电子浓度在纬度上的变化；在不考虑地磁场的影响下，在电离层电子浓度背景下射线在纬度上传播过程中距离和高度的关系；在不考虑地磁场的影响下，在电离层电子浓度背景下射线在经度上传播过程中距离和高度的关系；射线到达地面的距离与初始仰角和峰高的关系；射线在经度和纬度上传播过程中群路径与频率关系。

通过讨论我们已经获得了一定的结论和成果。我们获知在短波波段，由于频率较高（电波波频大于电离层高度上磁旋频率），故在考虑波的折、反射时，可以不考虑磁场的影响，电离层可视为各向同性介质。另外碰撞只造成能量的吸收，故计算波的折、反射也无须考虑碰撞效应。因此我们首先在忽略磁场和碰撞的条件下，给出了射线追踪方程，并基于

Runge-Kutta方法，对方程进行了求解。预测了不同电离层扰动模型下的返回散射电离图，得到的数据与实测数据进行对比，二者吻合很好。具体的成果将在结题报告中展示。

在结题后我们会将课题继续进行下去，以便取得更深层次的认识和理解，取得更好的成就。已经正式发表论文在《电波科学学报》增刊，并被第十二届全国电波传播学术讨论年会录用。

五、项目实施过程中的收获与体会；

其实，在项目刚开始时，很茫然，但我们在准备这个项目的时候就是希望了解并熟知我们的专业知识有哪些用途。因为对整个项目的了解程度有限，只是在周晨老师的指导下了解了一些皮毛而已。再着就是对做科研的过程很是陌生，所以在起步阶段大家都是手忙脚乱的，我们也是在这一阶段，对自己有一个充电的过程。我们阅读了很多有关的书籍和论文，比如说刘选谋老先生的《电波传播》、J.A.拉特克里夫的《电离层于磁层理论》和清华大学俎栋林教授的《电动力学》等等，感觉受益匪浅，了解了很多关于电离层和电波传播的有关知识，这其中有很多不理解的地方，但是在周晨老师的详解之下就明白了；在整个项目过程中，我们需要使用很多计算机辅助软件（Matlab、Mathmatic等）和熟悉众多计算机语言（Fortran、C++、C等），不论是以后做研究还是工作都非常有好处。

由于该项目数据量比较大，所以在处理数据时很考验组员们的耐心。我们在使用Matlab画图时，有时需要导入几兆的数据，才能画出电离层电子浓度分布图，这不仅提高了我们对Matlab的使用技术，还让我们知道了正确处理数据是多么重要，细心和耐心对于科研工作者来说，是必不可少的！

在为射线路径求解编程时，我们遇到了很大的阻力，不仅是因为专业知识的匮乏，更是编程能力的薄弱，不仅程序算不出结果，甚至经常出现各种不过bug无法解决，也意识到了计算机技术对于科研工作者的重要性。在刚开始写程序时，我们需要对我们的整体项目有个宏观认识，程序的主体框架和结构非常重要，我们是通过时间以及经纬度来计算出该点实时的电离层电子浓度分布，了解我们的需求以及所要达到的目的才能写出好的程序，才会对整个科研项目带来帮助。对于射线路径求解编程的主体程序是由周晨老师提供的，因为这样就帮助我们把整体框架弄好了，我们所要完成的就是实现具体功能，并使用该程序来计算出我们需要的结果。将我们的实测数据导入Matlab画图时，要进行进行仔细的检查，核实，并且调试，错误重新带入数据，核实，调试，如此反复。因为如果其中一个数据出现了错误，最终的结果会很不一样，这样对科研很有坏处！

通过项目的完成，我们知道了随着科学技术的发展，电波传播正在进一步扩展研究和应用领域。例如，电磁波的生物效应、地震过程中的电磁现象的研究等，都有可能获取进展。

根据我们的科研成果，意识到了建立更加完善和更加精确的电波监测系统的重要性，这样才能获取更加完整的媒质和传播特性数据，总结出更加接近实际的数学模型，利用电子计算机，迅速提供环境数据和电波预测数据。同时，随着专业知识的加深，在做科研的同时需要更加密切地同地球物理、空间物理、天体物理、大气物理等的研究相结合，这样更能发挥电波传播在这些物理研究中的作用，只有这样，才能最大化的体现电离层与电波传播对于整个世界的意义。

尽管在途中遇到的一系列的困难，有时候想放弃，有时候彷徨有时候浮躁，有时候迷茫，太多的难题摆在我们的面前甚至有时候让我们不知所措，比如Fortran大家不熟悉，Matlab画图没学过，电离层知识知之甚少，斜向返回探测技术更是么怎么听说过，还好通过周老师的指导帮助，同学们的支持下，朋友们的鼓励下，最重要的是大家不懈努力之下大多数难题（不管在技术上得还是在心里上）大家都克服了。

经过一年周期的学习，实践提高了我们独立解决问题的能力，培养了团队合作精神，并了解电离层对于整个地球的重要性，增加了对电波传播的了解，使我们对自己的专业有更深的了解并激发我们了的学习热情，更好的为创新增添想法，并加强对理论知识的进一步理解，同时还培养团结合作能力。

第五篇：关于优秀大学生评选通知

关于评选2014届优秀大学毕业生的通知

一、评选对象

我校2014届三年制专科毕业生

二、评选对象

1、思想政治素质好，积极要求上进，遵纪守法，遵守学校、系部、班级各项规章制度。尊敬师长，友爱同学，团结合作，诚实守信，无违纪处分记录。

2、学习成绩优秀，无补考科目，省级优秀大学毕业生平均成绩80分以上（含80分），梯级优秀大学毕业生平均成绩在70分以上（含70分）。

3、省级优秀毕业生要求在校期间获得过梯级以上“三好学生”或“优秀学生干部”荣誉称号方可参评。

4、身心健康，积极参加文体活动和其他公益活动，体育成绩优良。

5、对自愿献身国防事业，自愿到艰苦、边远地区和基层就业、创业的毕业生，在同等条件下可优先推荐评选；参加顶岗实习的毕业生，在同等条件下可优先推荐评选。

三、评选办法

1、坚持”公开、公平、公正”原则进行评选。

2、一名学生不能同时被评选为省级、校优秀毕业生。

四、时间

有意参与评选的同学请与2014年3月22日前把申请书传给我，申请书上请写明申请的级别和名字、学号。

党荣敏2014/3/19