羊桥土家族乡中心小学关于成立教师职务评审教学质量评估领导小组的通知

第一篇：羊桥土家族乡中心小学关于成立教师职务评审教学质量评估领导小组的通知

羊桥中心小学关于成立教师职务评审教学质量评估

领导小组的通知

2015年我校申报中小学一级教师4人，根据州人通【2008】14号文件精神，结合我校实际，为使我校在小学高级教师职务申报工作中能科学、公正、客观地评价教师的教学质量，有效地激发教师的工作积极性和创造性，增强我校教师之间的凝聚力和向心力，为搞好对被评教师的教学质量的评价，经过学校行政会研究，我校特成立教师职务评审教学质量评估领导小组。

各小组组织评价实施时间：2015年7月9日—13日 评价结果公示时间：2015年7月15日—7月18日 领导小组下设办公室，由戴国建同志具体办公。

羊桥中心小学教师教学质量评价体系评估领导小组 组

长：姚元章（校长）

副组长：刘勇（常务副校长）戴国建（副校长）成员：张 俊

（教务主任）

向飞（龙坪小学校长）杨

恒（杨柳小学校长）

监票人：代 骊、姚元鹏

岑巩县羊桥中心小学

二0一五年六月二十六日

羊桥乡中心小学教师教学业绩评价小组

组

长：姚元章副组长：戴国建成员：张

杨治国

俊、刘勇

姚元鹏（党支部书记）

夏月会（工会主席）杨

恒（杨柳小学校长）汪启能（教师代表）胡德军（教师代表）汪元高（教师代表）

岑巩县羊桥土家族乡中心小学二O一五年六月二十六日

羊桥中心小学同行对教师质量评价小组

语文组： 组长：张晓菊

成员：杨

颖、吴军、杨宗蓉、吴长明、李建芳 数学组： 组长：汪元高

成员：胡德军、金启祥、潘玉军、刘 杰、姚登明 英语组： 组长：曾家丽

成员：王宇、张福莉、梁正梅、刘芳、杨琼 综合组： 组长：罗木兰

成员：汪胜京、胡德远、汪启能、王国顺、吴剑。

岑巩县羊桥土家族乡中心小学

二0一五年七月一日

羊桥中心小学学生、家长对教师教学质量评价小组

组长：夏月会

成员：15名以上学生（在该教师所上班级体随机抽取）、15名家长（从该教师所上班级学生家长中随机抽取）

岑巩县羊桥土家族乡中心小学 二0一五年六月二十六日

岑巩县羊桥土家族乡中心小学2014——2015学年度 学校组织学生对非考试科目的学科教师进行综合评价的

组

长：姚元章副组长：戴国建成员：张

领 导 小 组

刘 勇

俊

杨治国

杨 恒

岑巩县羊桥土家族乡中心小学

2015年7月1日

第二篇：羊桥土家族乡中心小学2017-2018年第一学期少先队大队部及渗透法治教育工作计划

羊桥土家族乡中心小学2017-2018年第一学期少先队大队部及渗透法治教育工作计划

一、指导思想

以总书记参加少先队活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网、校园广播等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5.开展文明礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。(三)以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识 1.强化班主任队伍建设和班级管理。

(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)进一步完善班级工作考评机制，加大奖惩力度。(3)抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与主题班会课。

3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。

三、本学期重点工作

1.本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。

3.培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。

4.常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话、广播站等阵地建设。

四、具体工作安排： 九月：

1.暑假活动总结表彰；

2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划；

3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》；

4.理想信念教育；

5.各班开展主题班队会(教师节感恩、中秋节亲情教育)活动并做好记录；

6.广播站播音员选拔、演讲赛； 7.一年级的养成教育；

8.完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员； 9.社团活动报名、开展活动； 10.大课间排练。十月: 1.庆祝国庆节活动； 2.庆祝建队日活动； 3.加强常规、安全教育；

4.各班开展主题班队会(理想信念教育)活动并做好记录； 5.行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象； 6.组建鼓号队，加强训练；

7.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。十一月：

1.强化养成教育，加强文明礼仪教育； 2.“红领巾相约中国梦”系列活动；

3.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录；

4.组织全校“感恩”演讲比赛。十二月、一月: 1.法制教育活动； 2.寒假实践活动安排； 3.庆元旦活动；

4.各中队总结本学期工作； 5.布置寒假生活； 6.表彰评优。

2017年8年29日