大学生村官见习工作总结

第一篇：大学生村官见习工作总结

关于东三村见习村官——某某的见习情况报告

在某某县委组织部、某某镇党委、政府的关心与指导下，我村的见习村官——某某的见习工作圆满而充实，顺利地完成了见习村官有关的工作安排。某某在这一个月的时间内，紧紧围绕见习期的主要职责，积极主动完成各项任务。

一、加强自身学习，融入农村工作

某某积极参加村“两委”的例行工作会议及村民代表会议，通过聆听记录，了解村级工作开展情况；同时，在平时的工作中积极主动的与村支部书记、第一书记、大学生村官等村干部进行交流，表达个人对某些工作的认识、想法，听取村干部的意见建议，同时还经常和村民交流，了解村民的想法和困难，尽己所能地为村民解决实际的难题。此外，他还充分利用农家书屋及互联网平台，努力学习关于农村的知识，了解农村工作的方法和实际情况，努力适应农村的生活。

二、积极完成工作，努力从学生成长为村干部

一是形成调研报告。为能够形成一份主题较有意义，内容较为详实的调研报告，某某下队了解村民的真实想法，对农村的新制度、新政策加以研究，最后选定了“阳光村务工程”这一主题。在撰写调研报告期间，某某主动查阅相关资料，与村“两委”干部沟通交流，同时走访群众等，最终顺利完成了他的调研报告—— “关于东三村阳光村务工程建设情况的调研报告”。

二是努力完成村里的工作。在见习期间，某某尽心尽力地完成村“两委”交办的工作，主要有：全员信息的录入、流动人口信息的录

入、删改；协助村支部书记完成一些文字工作，如发布村宣传报道《实施土地整理 助力三农发展》以及其它电子文档表格的处理工作等。

三、提高思想认识，总结自身的经验与不足

在工作之余，某某经常进行一些自我总结，对农村的工作和生活提出自己的想法，和我交流一些工作经验及工作中遇到的疑惑，主要总结如下：

一是农村工作系统而复杂，作为一名刚刚毕业的大学生一时还不知道从何下手，但某某秉持着作为一名基层工作者应当有的耐心、细心和恒心，不断做好各项工作，恪守全心全意为人民服务的理念，以务实的服务者的角色，努力实现好、维护好村民的切身利益。

二是经常和村干部进行沟通交流，思想上增强共识，行动上保持协作团结，向村“两委”干部以及村民群众学习，了解村民的生活，从心出发，努力使自己成为一名合格的村干部。

某某在这一个月的见习期内，积极主动的完成村“两委”布置的工作，积极主动的和村民沟通交流，同时加强自身的学习，努力适应农村的工作和生活，把自己当成农村的一员，是一名优秀的见习大学生村官。

二0一二年七月十一日

第二篇：大学生村官见习心得体会

心得体会

第二批村官二班2组 化学与环境学院 082班 杨孟青

话说村官见习，虽然见习花了一个月的时间左右，但也没做些啥，就连村委办公室都没进去过，这可能有点说不过去，但事实是这样的，一放暑假吧，就在镇上领了证明，就一直呆在家里，等着看看村中有啥事可做的，赶上农忙，大家伙都忙着田里的事，我也就在家呆着，说这也实在是不巧，换届选举吧，在前一个星期搞了，没能赶上，村中要是不出现啥民事纠纷什么的也就呆着。

等着到了农忙过后，大家都闲下来了，就跟着村长跑了几趟，到村的各个大队去，见了大队干部，认识了一下，瞎聊了些有的没的，后来，实在闲得慌，就去看了村里的土地分布，还有村里大多属于咋样的土地，荒废了多少？作为村官见习生，指不定以后也就干上了这一行，也好了解研究一下，有什么适合村里发展经济的，村里这样的地儿，这样的人口水土分布究竟适合做些什么？这一想吧，就做了，村中约2000户人家，也算得上是一个大村，人口比较密集，在村内不适合那种要用大量土地的栽培等方面的项目，但村中有一大片的荒山和荒田地在村靠西的地方，那里倒是适合各种产业，因为那里土地是好地，只是太远，就使得其荒废了。再一个就是并校这事，好几个村的学生要并到我村，我村人于是就在路旁开始了房屋筑建，使得耕地面积进一步下降，个人认为，那村西边的地儿要是开发起来既能保证耕地又能发展经济，再看看村中年轻的大多数都出外打工了，在别的地方也有许多荒山荒地，这就说明一个问题，小农经济已经不适合日益发展的农村了，农村土地资源利用要转型了，要整合土地，个体承包实行股份制，或者就单单是个体承包。这综合管理，统一规划的话，不仅能保证生产也能保证耕地面积不减少，又能节省人力物力，这一家一户一两亩地吧，自己手做肯定是比不上承包后使用现代农业技术来得好。再说说这并校的事吧，这在我村来说绝对是好事，人多了，消费自然就大了，这村里的那么点人吧，就每家每户要是能有个想法，出外打工的打工，在家的就做点专一特别的东西，必然是一条赚钱的道儿，再说吧，村里就留不住一些有才干的人儿，个个都是有职业种类歧视，认为在家搞农业就是农民，觉得农民就低人一等，这就更使得村中经济难发展，没个带头的、没个有点文化、有点想法、有点实际行动的人带领着，靠着上一辈的小学没读完的人耕作、守着自家的一点地，这也就实在没什么发展可言了，在外奔波的能有几个钱的干脆也就不回家了，在外了，甚至有些是连户口都迁出去了，这也是导致村中发展缓慢的一大原因。这也就是我在村中奔波的一点儿收获与想法。了解、想到这些也就越觉得大学生村官的重要性，觉得要是真想做村官就要真正的扎进去，多办实事才是真，至于带动全村什么的，这对于两年的村官来说，要有机遇，要创造机遇，但并非人人都能，所以，提高农村农民的思想觉悟，扩宽农民思路想法，就是我们最应该做的，授人以鱼不如授人以渔，也就是这个道理。

说在村中没干啥事吧？也不全是，在八月二十一号那天，村里面出了一次几十年不见的龙卷风，致使有很多人家都受到了祸害，其中有一家比较严重的就是，一棵比大脸盆还要大的桉树砸在了几家人的屋顶上，幸好也就是人没事，但这也出现了民事纠纷，因为树是别人家的，而且以前也那几家受害的人也劝过主家，桉树容易断，比较脆，那么大了该砍掉了，不然一起大风就有危险了，他硬是不听，结果这推说是天灾吧，但自家也有错，幸好是两家关系不错，处理起来也就方便，也比较好说，但暗地里我却知道，受害者一开始也就有了准备，说

那主家要是不赔，就叫村长，叫村长不行就叫上兄弟一起闹去。这村干部吧，调解之时我也一起参加了，我认为吧，主家应该负责他们受害者的全部损失，就算是天灾，但树是自家的，人家也劝过要砍了，这就更显得自己没理，也就理应要赔的，后来县里也来了人，也来体察民情来了。后来说这砖瓦结构的老房，政府有统一买保险，保险公司会赔一点，这事也就这样，主家负责了全部赔偿，而保险公司的赔的也就归主家所有。受害者也没要求啥精神损失费啥的，毕竟乡里乡亲的。感觉吧，这也很合理，不比城里，城里一来就是啥精神损失，又啥几天不能住得赔，又有啥天灾不敢自家事，没那么复杂。也体现民风淳朴，宽容豁达。还有其他的吧，由于是天灾，损失也不算大，有些也就是自家倒霉，果树啥的被毁，也就没啥可说的。这整个处理过程呀，就算都认识，村干部也得秉着公正严肃的态度，当然还得满脸带笑，这“和事老”呀，得脸皮够厚，该怎么办就绝不含糊，说话也要有技巧，使得双方都满意，这“称”呀也就得平，有那么点倾斜吧，就容易出事，在这关系到钱财的问题上，农民都是特别的在意的，些小的细节都不能有错。也就是你要是一不小心错了，被人一巴掌刮在脸上也得笑，打不还手，骂不还口，这才好解决问题。这问题也只有这样才能解决。

这一个暑假见习吧，也算是有点收获，更觉得村干部不容易，要做好更不容易。有这个意向吧，也就得马上进入备战状态，要有足够充分的准备才能在一年后胜任。这心态很重要，也要顶住压力，更要不能有职业贵贱之分，想想读了十几年书，为了什么？也不知道群里的有些人咋想的，就抱着是市委免费培训而培训，还把这当成了退路。觉得既是大学生又是村官不要太过自私，也不要有把村官当跳板的念头，一有这念头了，你也就不能全力以赴了，那你这村官不做也罢，做了不但无功还有罪。哎，所谓言多必失，枪打出头鸟，我这一反对群里那个所谓的党员的想法吧，就遭到多人攻击，还是我好友劝我不要太高调，也是，这事吧也轮不到我管，想管吧也管不着。后来就觉得特别恶心，就更少在群里发表啥了。这也算是一种体验吧。在其位才谋其政呀。

第三篇：见习村官工作总结

XX乡见习挂职工作总结

今年暑假，注定是一个不平凡的暑假，我很荣幸参加了由XX市与学院共同组织的2011年“结对共建 先锋同行”暨选派优秀在校大学生任“见习乡、村官”的活动。我有幸被选派到XX乡XX村，担任XX村民委员会主任助理，主要是协助村“两委”班子成员开展工作。一个月的学习与实践，在市委组织部的高度重视和乡府领导干部的关心帮助下，我们的见习工作得到了顺利完成。我们克服困难，虚心学习，认真做事，以积极的心态投入到基层工作中去，在学习中成长，在成长中学习，工作热情高涨，体现了大学生良好的精神风貌。这次活动让我更深入地了解基层工作，得到了锻炼，增长了见识与才干，受益匪浅。现将一个月来的工作总结如下：

一、扎实工作、提升能力、服务基层

在挂职锻炼期间，我认真贯彻团市委乡府的指示以及校团委的指导，以服务单位、锻炼自己为出发点，以单位满意，学以致用为目标的，我们利用周末时间开展了有意义的活动。

（一）.以远程教育为平台，针对农民在种养殖上遇到的技术问题，组织他们观看种养殖技术视频。在乡党委、政府及XX村“两委”干部的帮助下，在XX村委会组织农民们观看了种桑养蚕、种糖蔗、种烟、种大豆等技术视频。观看视频结束后，村民们自由发言，谈论他们在种养殖中的感受和所遇到的困难，同时请村里的种养殖专业户、技术能手帮助他们解决在种养殖技术上遇到的问题。由于视频中的技术专业术语比较多，农民们听起来比较费解或不理解。于是我就充分发挥大学生的优势与专业特色给农民们讲解，深受农民们的欢迎与好评。他们说切实帮助他们解决了最实际的困难，给他们带来了很大的帮助。

（二）.利用远程教育为平台，组织村民一起观看了观看经典红色电影。2011年是建党90周年，为了丰富农村的文化生活，营造庆祝建党90周年的浓厚氛围，我们在XX村组织了村民们观看了红色电影《建国大业》，让村民们重温历史，回顾峥嵘岁月。观看结束后，村民们经过一番交流，一些老同志、老党员感慨颇多，他们希望我们作为社会主义的接班人，要踏实工作，努力建设好社会主义新农村。

（三）.根据XX乡的桑蚕业的发展状况，充分发挥专业特长，开展“科技下乡 服务农村 服务农民”活动。主要是以农家课堂的方式，给农民们讲解种桑养蚕的防病技术。提高农民的种桑养蚕技术，让农民们增产增收，达到服务农村、服务农民的目的。

二、注重细节、体验过程、讲究结果

作为到基层挂职的大学生，就必须为社区里做点实实在在的事情，这样才会被广大群众所接受，得到领导的认可。在挂职期间，遇到不懂得地方我就虚心向老干部、老同志，以及向其他干部同志请教，他们都很乐意的帮助我们。挂职第一天，刚进踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声 “早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，对领导的尊重，也让他人感觉到被关心、被尊重。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，应该是我的真诚，换取了同事和领导的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

我在乡府综治办的主要工作是协助综治办主任调解村民的矛盾，可乡府工作毕竟是基层的工作，很多时候都的是分岗不分工的，乡府工作就是我们的工作，哪里需要就到哪里去。有时候食堂需要人手，只要有空闲，我们都很乐意去帮忙，甚至是布置会场及打扫卫生工作，我们都以百分百的热情投入到这些工作中去。

大学生挂职锻炼是我们学生干部、学生党员成长的重要历程，是一次难得的历练机会。在乡府里，我始终认为，我们是代表学校来的，所以我竭尽全力，努力为学校争取荣誉，端正思想，摆正位置，服从组织安排和工作需要，在工作上要求主动、积极，以高度的工作责任感和100%的工作热情努力做好每一件事情。

三、总结提高、深入理解、学用结合

通过一个月的挂职锻炼，我深深地思考了“我们来基层做什么？将来挂职结束后我要成为怎样一个人？”的问题。正因为自己在乎这个两个问题，所以最终成功的完成了上级分配下来的各项任务。挂职期间，我坚持主动和干部、村官、农民打交道，深入了解他们的困难和愿望，积极寻找工作的薄弱环节和突破口。从乡府干部和村官身上了解到了农村基层工作的艰辛和苦恼，了解到了群众工作的琐碎和复杂，了解到了新农村发展的困难和希望，这些都是在学校里不曾接触的事物，都是我受益终身的精神财富。基层工作复杂多变，要想工作起来得心应手，就要有从理论的圈子里走出来的能力和勇气。基层工作有基层本身的特色，这就要求我们要面对新问题想对策，总结经验求提高。同时将工作经验与理论相对照，使其在自己头脑中不断完善、巩固和提高。

通过这次的挂职锻炼，我更加清晰的认识了自己实力，并及时弥补了自身的不足，这种不足不仅是能力上的不足，而且是心理和思想上的不足。同时，增强了自己的时间观念，看事物的眼光变得更加宽广。“暑期挂职锻炼”是我们大学生受教育、长才干、做贡献的重要途径，农村既是施展才华的舞台，又是励练人生的学校，我相信这次在校大学生村官挂职锻炼的经历，将会成为我受益终身的精神财富。

第四篇：村官见习工作总结

村官见习工作总结

华中科技大学赴桂溪乡村官见习暑期社会实践队永利村分队的成员为：

队长：xx

队员：zz

我分队的具体工作时间为2010年7月15日至2010年7月23日，共9天。在此期间的主要工作为：

1、分别跟随各社社长走访永利村2、3、4、6社，调查当地村民的生活情况

2、在3社进行健康保健知识的宣传活动并发放健康知识宣传册

3、对部分村民进行“震后生活情况问卷调查”，了解当地震后重建工作的进展情况

4、宣传和推销政策性保险，共为14户村民办理保险268.05元

5、为共23户村民在桂溪乡卫生院审核并办理2010“新型农村合作医疗证”

6、在2、4社进行人口普查活动，调查当地人口流动情况

7、在茗香茶厂、pIC种猪繁育基地、九黄山风景区等地考察当地经济发展状况

8、与山东建筑大学驻桂溪小学支教团队进行活动交流

9、在2社推动村民震后房屋重建工作，对居住在地震活跃带上的村民进行说服

10、参观北川羌族自治县社会福利救助中心

11、为当地初中生进行课后辅导

在这段工作时间里，我分队在村长与各社长的指导下，克服困难，积极工作，认真履行作为村官的各项职责，基本完成了村长和社长交给我们的各项任务。在与当地村民和谐相处的过程中，深刻体会并学习到了作为村官必须要掌握的调查，组织和协调能力。

特此总结，还望指正。

村官见习暑期社会实践队

2010年7月24日

第五篇：XX县大学生村官驻村见习工作总结

XXX“三零”工作法做好大学生村官驻村见

习工作

按照《XX市2015年选聘大学生村官驻村见习工作实施方案》要求，为做好我县2015年选聘大学生村官驻村见习工作，县委组织部高度重视、精心组织，在完成“规定动作”的同时，强化“自选动作”，确保大学生村官驻村见习工作圆满完成，为农村基层选拔优秀人才。

“零距离”帮带，搭建成长进步平台。8月1日下午，召开了驻村见习大学生村官见面会，介绍驻村见习具体安排、考核有关内容和见习纪律。明确了“乡镇领导全程带、村干部直接带、在岗大学生村官具体带”的“三带”工作模式，为见习大学生村官搭建成长进步平台。指定一名乡镇党委委员担任“辅导员”，辅导见习大学生村官尽快熟悉村情，了解农村工作方式方法；在XX镇XX村、XX村各安排4名村干部担任“指导员”，每名村干部带2名见习大学生村官，指导其开展村级工作，下村走访党员群众，了解党员群众意愿心声；指定3名“老”村官担任“帮带员”，通过年轻村官之间的相互交流、鼓励和促进，帮助见习大学生村官了解工作职责，激发干事创业热情。

“零缝隙”服务，创造良好工作环境。实行封闭式管理，统一安排食宿、配备基本生活用品、防暑用品，统一购买意外伤害险，确保见习大学生村官能够安心投入工作。制定了详细日程安排表，包括军训、走访党员群众、开展志愿服务，参与村级日常和中心工作等，按时间节点，做到有序衔接，时间到天、责任到人、操作到点、落实到位，确保驻村见习工作顺利进行。实行24小时跟踪服务，3名“老”村官“帮带员”每天与见习大学生村官吃住在一起，工作在一起，随时随地记录大学生村官工作、生活情况，及时反馈。实行轮流值班制，县委组织部每天安排2人到住宿点值班，了解掌握见习村官情况，负责做好思想引导、工作指导和心理疏导，帮助答疑解惑，解决实际问题。

“零失误”管理，建立公平考核机制。按照《XX市2015年选聘大学生村官驻村见习工作实施方案》，根据我县实际情况，制定了具体工作方案。严格考核制度，成立了XXX大学生村官驻村见习考核工作组，由县委常委、组织部长XX任组长，县委组织部副部长、县直机关工委书记XX任副组长，组织部相关工作人员、XX镇党政正职和有关科级干部为成员，负责整个见习工作监督管理和考核，要求考核组成员本着对组织、对考生本人高度负责的态度，坚持原则，公道正派，力求对考生作出全面客观公正评价。严格日常考勤制度，在XXX镇明确1人专门负责见习大学生村官的考勤工作，每天早晚进行一次点到，确保大学生村官准时参与各种活动。严格请假制度，要求见习村官在见习期内无特殊情况不得请假，确需请假须向县委组织部申请。

中共XXX委组织部 2015年8月19日