第一篇:早教中心制度
早教中心管理制度
早教中心实行主任负责制
一、教师签定三年劳动合同,考核上岗,上岗前属实习期不享受奖金待遇。
二、教师上岗后必须穿工作服,佩挂工作牌不履行者一次扣10元。
三、教师必须履行值日制度,中午值班等职责,并不得在外兼职,值班时间请假一次扣10元。
四、工作时间不得接听与工作无关的电话,禁止在工作时间上网,游戏,聊天等,工作时间手机应关机,违反一次扣10元。
五、不准体罚或变相体罚孩子,发现一次停发当月奖金,累计2次记过一次,工资降一级,累计三次开除。
六、不准接收家长吃请及收礼,如有情况及时向主任反应,违者扣发当月奖金。
七、节约用水用电,任何人不得浪费水电,做到人走灯灭,人走上锁发现不关电闸者一次扣20元。
八、上班时间不准穿奇装异服,不留长指甲,不梳披肩发不浓妆艳抹。
九、工作时间每周为五天工作日,早八点---晚五点{周三---周日}休息两天,周一,周二上午800---1130下午13点----16点30,实行值班制。
十、周三为卫生日,老师听课交流学习日。
十一、对本中心规定不得外传的消息,如教学具体方法、教案,课件等中心机密内容一律保密不得外传。违者一次扣100元。重者开除并追究责任。
十二、本中心发放的办公用品严禁个人私用。
十三、养成良好的生活习惯和工作作风,节约光荣浪费可耻,节约用水用电,人走灯灭,水停,门上锁。
十四、奖金发放参照奖金制度。
十五、出现重大事故的班级扣发当月全部奖金连续出现3次重大事故者班主任自动离岗。
十六、本单位人不得大喊大叫,一惊一乍影响老师形象,发现一次扣10分累计3次开除。
十七、上班时间不得串岗,不得随意请假,不准外出不管时间长短按迟到计算扣10元。
十八、对于领导安排工作不服从者,同事之间勾心斗角者,不团结同事者,和家长吵架者,对孩子大呼小叫者一次扣50无累计3次开除。
十九、对活动不积极参于并私下议论扣发当月奖金。如与其它制度相抵制以此为准
家长入园规章制度
一、家长出入早教中心,仪表要整洁,谈吐举止文明礼貌,为早教中心树立良好的榜样。
二、遵守早教中心内各项制度,按时接送幼儿上课,因事因病、缺勤要及时请假,家长和幼儿,患传染病时必须及时告知早教中心。
三、尊敬老师,引导幼儿积极与早教中心配合,主动与幼儿所在班级的老师取得联系,及时反映了解幼儿情况共同教育好幼儿。
四、遇到幼儿之间发生矛盾,纠纷请家长采取正确方法给予引导教育或和本班级教师反映恰当解决不得训诉恐吓任何幼儿以确保幼儿身心健康。
五、家长和幼儿园工作人员保持正常关系不得请客送礼协助幼儿园树立良好园规。
六、要爱护公物,不随意采摘花果,并教育幼儿协助保护好早教中心设施和各种玩具器材,讲究卫生,不在园内吸烟,不随地吐痰,不乱扔杂物等。
园中早教中心安全管理制度
www.xiexiebang.com 2011-10-26 来源:成都市第十三幼儿园 园中早教中心安全管理制度
一、参加早教亲子活动的婴幼儿必须由家人陪同,参加体验班的宝宝在没有适应的情况下,也需家长看护。
二、早教老师在组织活动时,必须注意宝宝的安全,同时指导家长教给宝宝基本的保护技能。
三、宝宝参加早教活动时,早教老师必须坚持每天晨检,注意观察宝宝的精神状态,如有异常及时与家长沟通。
四、对可疑传染病的宝宝及时让看护人带去医院就诊,幷随时与家长联系,掌握其疾病状况。如果是传染病应按传染病管理要求进行隔离管理,痊愈后持医院证明方可参加活动。
五、早教老师每天早上要做好环境、鞋套的清洁、消毒准备,保证活动正常、有序的开展。
六、活动前早教老师要对早教中心的设施、设备要检查1次(如玻璃窗、天花板、电源等),并做好记录,及时排除不安全因素,保证宝宝在活动中的安全。
七、宝宝的杯子、碗筷、擦嘴毛巾每天做好先洗干净,后消毒的工作,保证宝宝用餐的安全。
八、活动结束后,提醒家长带好宝宝的随身物品,并对活动室、感通室、厕所进行检查,防止宝宝物品遗留在室内。同时提醒宝宝要注意回家安全。
小博士早教园教师考勤管理制度
第一章 总则
考勤是对管理人员及教职工出勤和劳动纪律进行考核的量化指标,为规范单位全体员工的行为和职业道德,保持良好的工作秩序和工作环境,根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,结合我单位的实际情况,特制订本规定。
第二章 出勤
1.早教园实行打卡制度,员工自觉遵守作息时间安排。2.早教园的工作时间:每周五个工作日。半日拖教师工作日:周一至周五 早教班老师工作日:周三至周日 3.上班时间:
夏令时 8:00--12:00,14:00--18:00。冬令时 7:00--12:00,13:30--17:30。4.在规定上班时间之后20分钟之内到岗为迟到; 下班时间前20分钟无故离 岗的为早退。迟到或早退每次扣款20元。5.员工有以下情况之一为旷工: 未经批准,不上班的;
迟到和早退时间超过1小时以上,未请假的; 不打卡而没有书面说明情况的; 旷工的最小时间单位为半天;
6.元旦、春节、国际劳动节、国庆节及由国家和当地政府规定的其它公众假期,园内根据实际情况安排休假,期间为带薪假日。第三章 请假
1.假期种类包括:病假、事假、婚假、丧假、产假等。所有假期均须填写《假 期申请表》,完成审批程序后,交专人备案。
2.请婚假、产假、陪产假,应当提前5个工作日向园长提出书面申请;由园长 审批;最后做考勤备案。
3.请病假、丧假、事假,在紧急情况下不能提前申请的,可以在休假发生的当
天以口头(或电话)形式向园长请假,事后一周内补办请假手续,做考勤备案。4.病假 病假在一个工作日以内的,无需开病假证明;
一个工作日以上的,应有医院的病历复印件,住院须有《住院通知单》 和病历复印件,并将此证明附在请假单后;
请长病假员工不能从事原工作者,单位将根据相关管理规定与其解除劳 动关系。5.事假 1个工作日以内以及1个工作日以上的事假,报园长审批,同意后进行 考勤备案。(此条同样适用于婚假、产假、丧假的审批);
若连续事假超过10个工作日,需有园长批准,否则公司将根据国家相关 管理规定与其解除劳动关系。6.婚假
婚假一般为3个工作日,在岗三年以上的职工婚假增加到7个工作日。 婚假应当提前5个工作日按请假审批权限,逐级上报,最后报专人备案。 婚假只能在结婚日后3个月内休完,试用期员工不享受婚假。 员工的直系亲属(父母、配偶、子女、养父母、岳父母)死亡,可获得
3个工作日丧假。家住市外或省外适当给予路途时间。 休假前必须安排好个人工作,以保证工作正常进行为前提。7.产假
公司视员工个人情况予以另行约定。第四章 监督和管理 1.早教园全员上下班必须打卡。由专人负责监督员工考勤。
2.员工因公、私事不能按时上下班打卡的,应当事先向主管请假,事后向补交 请假说明。
3.严禁托人、代人登记考勤。
4.考勤统计的日期为当月1日至次月1日。第五章 扣款 1.病假处理方式:
病假为无薪假期,一天病假按1个工作日在当月工资中扣除。2.事假处理方式
事假为无薪假期,一天事假按1个工作日在当月工资中扣除。 连续事假超过15个工作日,公司可以根据相关管理规定与其解除劳动关系。3.旷工处理方式
旷工期间扣除按本人旷工期的双倍的基本工资扣罚。
连续旷工三个工作日或一年内累计旷工五个工作日或五个工作日以上 的,视为自动离职。
4.未打卡并未在规定时间内进行说明,则视为未正常出勤,每次按实到时间以 迟到、早退、旷工计算。
5.凡发现托人代人打卡的情况,对委托人和被委托人给予通报批评,并分别罚
款100元;如委托人属迟到、早退、旷工的,还应按相应条款另行扣款。6.员工休婚假、丧假、产假期间,工资待遇视同于正常出勤,但不享受其他补 贴。第六章 附则
1.本规定由全园制定并负责解释。2.本规定适用于所有员工。3.本规定经园长批准后有效。4.本规定自二零一四年六月十五日起执行。
小博士早教园 2014年6月1日
第二篇:早教中心规章制度
*早教中心规章制度
早教中心园长岗位职责
一、园长负责全中心的全面管理,主持全中心工作。
二、主持制定全中心工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制;定期主持召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
三、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对中心工作人员进行考核并做出正确评估。
四、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。
五、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养;关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
六、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
早教中心副园长岗位职责
一、严格遵守中心各项规章制度和园长的监督管理。
二、具体负责教学、后勤、和人员考核工作,制定工作计划(包括教具、备品的保管记录、领用记录和考勤登记、考核登记;观察、分析、记录幼儿发展情况等)。
三、主持召开每周教务会议,共同确定下周教学的工作重点。
四、努力钻研业务,每月带领教师进行业务学习和业务讨论并做好记录,积极创编教案,制作教具,不断提高自身素质及水平(学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录,无特殊情况不得请假)。
五、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。
六、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
七、认真填写“家长联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。
八、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每月写出质量较高的教育工作总结一至两篇。
教师岗位职责
一、严格遵守中心各项规章制度,服从园长副园长的管理。
二、负责教学工作,结合会员的实际情况与主管副园长共同制定好教育工作计划(包括月、周、日计划)。
三、认真执行作教学计划,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,使会员五大领域的均衡发展。
四、尊重幼儿,坚持正面教育,严禁讽刺和挖苦幼儿。
五、针对试听幼儿,要认真让其家长填写试听记录,记录好宝宝和家长的各项记录。
六、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,认真开展创新和编排各类游戏活动,制作教学玩具并创建舒适的教育环境,认真编写教育小结和制定下周教学计划,每月写出一至两篇质量较高的经验总结。
中心奖惩制度
一、不迟到、不早退,上班时间不经批准不能离开中心,上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事,如有违反每次处罚10元,每月三次以上包括三次取消当月岗位工资。
二、接电话和接待家长要使有礼貌用语,微笑服务,不允许和家长发生言语和肢体冲突,如有违反视情节给予20元直至取消当月岗位工资。
二、同事之间要搞好团结,互相尊重,严以律己,宽以待人,不传闲话,不恶意对人,如有违反每次处罚20元。
三、不能强求家长为个人办事,如有违反每次10元。
四、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文雅,不梳披肩长发,不留长指甲,夏天要穿袜子。如果违反每次10元。
五、管理人员如果没有按其岗位职责完成相应工作按情节给予20元直至取消当月岗位工资,普通教师没有按其岗位职责完成相应工作按情节给予20元直至取消半月岗位工资。
早教中心班务财产管理制度
一、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由班主任负责保管。每学年结束前,教师及保育员要协同班主任清点班务财产,如数交班。新接管的班主任按册验收,数目相符则在交接栏内签名,以示班务财产、物资交接清楚。
二、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用。若有特殊需要可向该班班主任借用,用后归还。如有损坏则由借用人负责赔偿。
三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失,由班主任向后勤园长报告。属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册,如无需要不补发。若属不合理损耗,则由当事人负责赔偿。
早教中心园务财产管理制度
一、凡园内公共活动场地,如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由后勤园长立册登记、管理。此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动,挪作部门使用。若有违反,后勤园长有权追究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。
二、放置于体育器材室内的体育活动器械,班级若因授课需要移动使用后,应负责放回存放地点。有损坏时应向该室负责人报告及时检修。
三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记,专人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后勤园长,检查原因。各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记,定期退还。若有遗失或损坏,视情节轻重由其负责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材的保管外,还要进行药物建账核算,每季度清点一次。
早教中心物品购买、领取、借用制度
一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划,经园长审批后,由后勤副园长统一安排购买。
二、购买急用物品时,必须先写一份申请报告,经园长批准购买。
三、领取用品有多余时应及时退回,不能在班上积压甚至挪做私用。
四、借用幼儿园财产(包括图书等)须写借条或签名,并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者,视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。
早教中心库存物资管理制度
一、凡进库的一切物资都要验收、清点、过秤、记账。
二、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施,要保持通风干燥。
三、库存物资要做到账、物相符。
四、严格出入库手续,出入库必须签字。
五、库存物资不能借给私人,库房钥匙不能交给他人。
六、库房要卫生、整洁,物资摆放整齐有序。对库内物品心中有数,能及时找出。
早教中心班级卫生消毒工作细则
一、环境卫生:
1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,每周五一大扫。
2、保持室内空气流通,每日早晨、中午开窗换气。
3、班上厕所每天随用随清洗,周五用洁厕精洗1次。
4、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。
二、消毒工作
1、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次20分钟(幼儿不在场时)。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。
2、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。
第三篇:早教中心规章制度
***********早教中心
规章制度
早教中心园长岗位职责
一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
早教中心班主任岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。
十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。
早教中心门卫岗位职责
一、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。
二、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。
三、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访登记方可入园。
四、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。
早教中心学习及教研制度
一、每周安排一次学习和教研活动时间。
二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。
三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。
四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。
五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合我园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结¾验,使教研活动有针对性,有特色性。
六、园长(或保教主任、教研组长)定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节,及时与保教人员交换意见。
七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册,并给予表彰奖励。
幼儿园劳动纪律制度
一、不迟到、不早退。上班时间不经批准不能离开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。
二、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。
三、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。
四、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲话,不恶意对人。
五、不能强求家长为个人办事。
六、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲。
七、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。爱护园内花草树木,不随便私自采摘。
早教中心安全检查制度
一、教师要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。
三、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。
四、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
五、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火灾。
六、若发生人身事故,必须协助家长,及时到正规医院就诊。
七、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。
八、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。
九、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。如有亲属需要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
早教中心班务财产管理制度
一、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由班主任负责保管。每学年结束前,教师及保育员要协同班主任清点班务财产,如数交班。新接管的班主任按册验收,数目相符则在交接栏内签名,以示班务财产、物资交接清楚。
二、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用。若有特殊需要可向该班班主任借用,用后归还。如有损坏则由借用人负责赔偿。
三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失,由班主任向后勤园长报告。属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册,如无需要不补发。若属不合理损耗,则由当事人负责赔偿。
早教中心园务财产管理制度
一、凡园内公共活动场地,如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤园长立册登记、管理。此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动,挪作部门使用。若有违反,后勤园长有权追究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。
二、放置于体育器材室内的体育活动器械,班级若因授课需要移动使用后,应负责放回存放地点。有损坏时应向该室负责人报告及时检修。
三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记,专人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后勤园长,检查原因。各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记,定期退还。若有遗失或损坏,视情节轻重由其负责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材的保管外,还要进行药物建账核算,每学期清点一次。
早教中心物品购买、领取、借用制度
一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划,¾园长审批后,由后勤副园长统一安排购买。
二、购买急用物品时,必须先写一份申请报告,经园长批准购买。
三、领取用品有多余时应及时退回,不能在班上积压甚至挪做私用。
四、借用幼儿园财产(包括图书等)须写借条或签名,并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者,视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。
早教中心库存物资管理制度
一、凡进库的一切物资都要验收、清点、过秤、记账。
二、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施,要保持通风干燥。
三、库存物资要做到账、物相符。
四、严格出入库手续,出入库必须签字。
五、库存物资不能借给私人,库房钥匙不能交给他人。
六、库房要卫生、整洁,物资摆放整齐有序。对库内物品心中有数,能及时找出。
早教中心班级卫生消毒工作细则
一、环境卫生:
1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,每周五一大扫。
2、保持室内空气流通,每日早晨、中午开窗换气。
3、班上厕所每天随用随清洗,周五用洁厕精洗1次。
4、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。
二、消毒工作
1、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次20分钟(幼儿不在场时)。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。
2、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。
第四篇:早教中心致辞
早教中心 致辞(精选多篇)
早教中心三周年庆嘉年华活动致辞稿
各位家长、花宝宝们大家晚上好!
非常感谢大家参加今晚的嘉年华活动,早教中心三周年庆嘉年华活动致辞稿。诸暨花婆婆早教中心从2014年10月1日创办,到今天已经是三年的时间。从人民中路的老场地搬到现在的艮塔路的新场地。学员从30多个到现在近300个学员,还有每年的毕业生,培养了一批拥有智慧大脑,爱阅读的花宝宝。花婆婆早教中心也先后被评为诸暨市优秀早教基地、绍兴市优秀早教基地。
现场有好多学员见证并和花婆婆早教中心一起成长。当时最小的学员俞
杨洋来学习的时候只有18个月,还只会叫一个爸字。现在已经是中班了。记得那时还不是很会走路,每一次来上课的时候,都要张开手臂和我们拥抱。三年来这个动作已经成为习惯,来的时候都要拥抱。
我们在场的家长是因为对花婆婆早教中心的信任和支持而选择我们,并且家庭和早教中心同步共同促进孩子发展。许多家长还帮助介绍自己的亲戚朋友来学习,为了对家长的感谢和信任,我们也推出了家长转介绍好礼连环送的活动,介绍和被介绍家长都有好礼。我们的很多活动和工作也得到家长的支持。此时,非常感谢大家对花婆婆早教的厚爱、关心和支持。
今晚我要和大家分享我的办学理念。我是1992年就读于浙师大教育系学前教育专业,也就是学习胎教前2年的负二岁到7岁的学前教育。这些年,虽然我在不断学习,但我觉得受益的还是大学的学习。因为大学期间学习最多的
教育学心理学,而教育必须遵循孩子发展的规律。只有遵循孩子发展的规律的教育才是有最好的教育。所以我办学的宗旨,一切以孩子的发展为本。同时我们是一家连锁机构,加盟的北京博文智星国际全脑教育,有国际级专家在引领我们,我们的花婆婆早教中心全体教师每年都要到北京总部培训,致辞《早教中心三周年庆嘉年华活动致辞稿》。这些都是让我们与时俱进,教育观念随时代发展而更新。
我们以全脑潜能开发、全脑英语为核心课程,去年年底我们从北京总部引进台湾lasy,开展的绘本lasy活动对于孩子的动手操作能力想象力有很大的提升,魔力猴数学对于提高孩子的数学操作能力提高很快,还有这段时间推出的3到12岁孩子兴趣小组测评可以让我们更好的了解孩子的先天优势,扬长避短,少走弯路。北京总部2014年1月1日将推出的全球首款高端幼儿家庭天才成长育儿系统mammi pad又叫金派儿,这段
时间进入最后测试阶段,全国200多家加盟商,选了5家测试机构,我们花婆婆早教中心就是其中一家。上周一我和邵科悦老师到北京参加了测试说明会。mammi pad采用智能配课,让妈妈成为专业教育能手,提高家庭教育成效。敬请家长期待。
我们花婆婆早教中心的老子诵读、论语诵读,源于我们对于中国古典文化的重视,而且有多年的实施成效。我的娘家在衢州的,衢州是南孔圣地,因为我们夫妻都是教师,所以全家每年都要到衢州孔庙瞻仰。我的家庭领导、花婆婆早教中心高级顾问倪老师,去年递交全国人大提案教师节改日子到9月28日孔子诞辰日,今年9月10日教师节前国务院向全国征求改日意见,这和我们孔庙瞻仰有很大的渊源。教书育人,泽被后世是我们办学的方向。同时慈善并进,从2014年9月28日开始,我们把每一个月的学费100元拿出作为慈善基金,以花婆婆早教中心的全体教职工和学员 的名义,捐给社会需要帮助的人。
这里我要和家长分享一本绘本--《花婆婆》。《花婆婆》是台湾方素珍翻译的一本绘本,扉页上写的一句话:献给让世界变得更美丽的每一个人。花婆婆在中国就是“儿童文学阅读推广人”的代名词。我一直坚持并倡导亲子阅读,因此我自己创办的早教中心取名花婆婆,希望来到我花婆婆早教中心的家长们都是坚持亲子阅读的花妈妈、花爸爸,我们的花宝宝们都是爱上阅读的孩子。
我这儿有一首小诗和家长分享:
阅读的妈妈
你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有──
我有一位读书给我听的妈妈。
美国 吉利兰《阅读的妈妈》
要让孩子爱上阅读,需要我们的老师和家长的引导。今晚我们也特意安排一个亲吻绘本的仪式,让孩子从小知道书本是甜的,知识是甜的,读书是甜的。
确实,一个爱上绘本阅读的孩子,是一个幸福的孩子。
每当孩子、家长、朋友叫我花婆婆时,我感觉非常亲切,其实花婆婆不仅仅是代表我个人了,是整个花婆婆早教中心员工、家长、孩子们及关心支持我们工作的社会各界共创的一个品牌。让我们共同努力,打造“花婆婆”这块诸暨本土化的优秀早教品牌,让我们的花宝宝更聪明更阳光,舞台越走越大。
谢谢大家!
花婆婆刘玟秀
2014年10月28日 《早教中心三周年庆嘉年华活动致辞稿》
第五篇:早教中心主持词
早教中心,是婴幼儿早期教育服务中心等机构的简称。以下是小编整理的早教中心主持词,希望对大家有帮助!早教中心主持词1
开场、主持人介绍本次讲座名师和讲座内容宣布会场纪律,引出讲师。
各位家长、同学们大家上午好。
欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加我们xx管庄校区举办的《中考专家讲座》。我是今天的主持人李老师。你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才能做的越来越好。
我看在坐的各位家长绝大部分都是我们管庄校区的老朋友,当然也有部分家长第一次光临,对xx学校不是特别了解。我给大家简单的介绍一下xx学校。xx学校成立于94年,今年是第21个年头。在北京大概200家分校,全部采用直营模式。从学前班到高三所有年级段的所有文化科目以及文体艺术课程都可以学习。均有一对一和班课两种形式。
下面我宣布一下会场纪律:
1、手机调为震动或静音。
2、讲座期间请不要随意走动。
3、讲座设有互动答疑环节,如有问题的家长可以在此环节提问。今天的讲座大概2个小时分为四个环节。
首先由刘xx老师为大家讲解理科中考政策,第二个环节是幸运大抽奖,第三是张蔚然老师为大家讲解文科中考政策,最后是互动答疑环节。
那么让我们以热烈的掌声欢迎xx学校升学考试研究中心主任刘xx老师刘老师。
感谢刘老师的精彩讲解,相信大家跟我一样受益匪浅。
抽奖环节
下面我们马上进行第二个环节:幸运大抽奖。
奖品设置:
三等奖3名,奖品为LED读书器
二等奖2名,奖品为篮球或羽毛球拍
一等奖1名,环保自行车和价值1200元的一对一查漏补缺专属课程。
有请刘xx刘老师为我们抽出三等奖??请获奖的学生家长与刘老师合影留念。
有请王园园刘老师为我们抽取二等奖??请获奖的学生家长与刘老师合影留念。
有请张蔚然张老师为我们抽取一等奖??请获奖的学生家长与张老师合影留念。
激动人心抽奖环节到此结束。
未拿到奖品的家长不要遗憾,凡今天到场的家长,均可获取价值50元的代金券一张,在巨人学习使用。
互动答疑
刚才刘xx老师为我们讲解的是理科方面的相关政策,下面我们有请巨人名师张蔚然张老师,为我们解读文科政策。有请张老师。
感谢张老师的精彩讲解。历时两个小时的中考讲座到这里已经接近尾声,想更深入了解有关中考升学的问题、或者对于讲座有疑惑的家长请在现场由我们的咨询老师为您做详细解答、有咨询报名的家长请跟XX老师到前台登记报名手续。今后我们会陆续为家长提供更多种类的类似于今天的专家讲座。
结束语
愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!今天的家长会到此结束。
早教中心主持词2A:尊敬的各位家长、各位来宾
B:亲爱的小朋友们
合:大家好!
A:送去五月的芬芳
B:迎来六月的时光
A:我们的心儿像花朵怒放
B:荡起一片欢乐的海洋!
A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。
B:六月,有童年的阳光,有童年的歌唱。
A:让我们迈着喜悦的步子走进六月,走进我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
A:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
B:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
A:xx早教中心20XX年庆六一文艺汇演。
合:现在开始!