军王中心校2010学校安全工作总结汇报材料

第一篇：军王中心校2010学校安全工作总结汇报材料

军王中心校2010学校安全工作总结汇报材料

本学期，我校在“平安校园”创建成果上，认真按照吴桥县教育局以及宋门学区中心校的文件、会议精神，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，现向各位领导汇报于下：

一、完善制度，落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的饮食卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一空挡、无一漏洞。

二、着力硬件，完善设施

在吴桥县教育局领导的关心与支持下2010年8月份我校投入3000余元对个教室的内墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。

2010年10月我校在各重点试验教室、微机室重新更换带有钢筋的防盗门窗，大大增强我校安全防盗工作的有效性。

三、加强检查，排除隐患

我校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

三是学校建立“安全月检查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向吴桥县教育局填报了学校安全工作排查月报表。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传板报，各年

级各班利用早班会活动等，对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》

等纪律安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“消防安全知识竞赛”、“安全疏散演练”、“自办安全手抄小报评比”、教育师生利用网络开展禁毒教育、观看安全教育图片展、视频观看等多种形式，提高学生的安全意识。

二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师对于特殊情况的学生上门家访外，在每次对家长宣传时还印发了《给家长的一封信》或采用手抄信、协议书形式向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执，做到回执回收率100%。

三是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了争当‘五好’（遵纪守法好、安全行为好、学习习惯好、文明礼貌好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不损坏群众物品，不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆，文明劝导队员对学生早晨上学、课间纪律、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

通过以上努力，我校实现了校风校纪明显好转，学生中无“大欺小”现象，学生遵纪守法率达100%；学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题。

五、安全工作的主要存在问题及今后努力方向

1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。特别明确正当的惩戒不属于体罚，学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。

2、安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

总之，一学期来我校在各级领导部门的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，争取更上一个新台阶。

军王小学

2010.12

第二篇：军王中心校2011年安全工作总结

军王中心校2011学校安全工作总结

本学年，我校在“平安校园”创建成果上，认真按照吴桥县教育局以及宋门学区中心校的文件、会议精神，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，根据县教育局的精神现向各位领导汇报于下：

一、完善制度，落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的饮食卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一空挡、无一漏洞。

二、着力硬件，完善设施

2011年我校每月都对试验室、教室、微机室、图书室、音美室、器材室进行排查。四月份我们重新更换带有钢筋的防盗门窗，大大增强我校安全防盗工作的有效性。

三、加强检查，排除隐患

我校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

三是学校建立“安全月检查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向吴桥县教育局填报了学校安全工作排查月报表。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传板报，各年级各班利用早班会活动等，对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》等纪律安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“消防安全知识竞赛”、“安全疏散演练”、“自办安全手抄小报评比”，教育师生利用网络开展禁毒教育、观看安全教育图片展、视频观看等多种形式，提高学生的安全意识。

二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师对于特殊情况的学生上门家访外，在每次对家长宣传时还印发了《给家长的一封信》或采用手抄信、协议书形式向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执，做到回执回收率100%。

三是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了争当‘五好’（遵纪守法好、安全行为好、学习习惯好、文明礼貌好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不损坏群众物品，不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆，文明劝导队员对学生早晨上学、课间纪律、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

通过以上努力，我校实现了校风校纪明显好转，学生中无“大欺小”现象，学生遵纪守法率达100%；学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题。

四是为了建立反应速度、动作高效、协调有力的学校突发事件指挥体系，有效预防控制、消除突发事件给师生人身安全、财产带来的危害，规范和指导学校突发事件的应急处置工作，维护学校的稳定和发展，开学以来我校进行了二次突发事件应急演练。进一步加强了学校安全工作，增强了学生的应对突发事件自救、自护的意识，提高学校安全管理水平。

五、安全工作今后努力方向

1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。特别明确正当的惩戒不属于体罚，学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。

2、安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

六、按计财股关于做好学校冬季取暖工作通知要求，我校领导高度重视，进入2011年11月后，立即组织相关人员对本校的取暖设备进行了认真的检查。学校现有5个取暖炉，由孙福海校长率领相关人员对学校取暖设施进行了全面检修，对损坏了的暖气片和管道进行了维修，检查无安全隐患达到了供暖的相关要求后。校领导及班主任利用校会和班会时间对学生进行了关于保护好取暖设施和取暖安全常识的宣传教育。我校在11月15日取暖之日前采购了足够的取暖用煤，做好了冬季取暖的储备工作。11月14日试供暖成功，11月15日做到了正式供暖，今年学校教室的供暖至今供暖正常。没有出现问题。

总之，一学期来我校在各级领导部门的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，争取更上一个新台阶。

军王小学 2012.1.6 3

第三篇：军城镇中心校安全工作总结

2017年军城镇中心校

安全工作总结

安全工作人人有责，安全责任重于泰山。抓好学校安全工作是学校第一大事，也是教职工义不容辞的职责的义务。抓好安全工作是维护学生权益的需要，是维护全镇正常的教育教学秩序以及维护社会稳定的需要。为认真贯彻落实《唐县教育局关于印发<唐县教育系统安全生产大检查实施方案>的通知》的要求，全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神，强化学校安全稳定工作，确保学校正常的教学秩序，做到“安全第一，预防为主”，创建平安校园，中心校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查和整改，现将工作情况汇报如下：

一、安全工作情况：

（一）领导到位，责任落实，制度完善。

多年来，我镇一直把安全稳定工作列入学校第一重要工作，牢固树立了“安全第一”的思想。

1.学校成立了以校长任组长的安全工作领导小组。坚持安全工作“谁主管，谁负责”的原则，层层落实安责任制：校长、安全员是学校安全工作的第一责任人，各处室由各负责人负责，班主任对全班安全工作负责，开展活动谁组织谁负责，签订了《安全责任书》。学校安全领导小组坚持定期召开安全工作专题会，并有记录。

2.健全安全制度，使学校安全工作规范化、制度化、科学化。除原有的一系列安全制度外，我们根据教育局的要求，制订或完善了安

全稳定工作制度（即：学校门卫制度、学校值班制度、校园周边安全巡逻制度、学校安全教育制度、学校安全工作定期检查和经常检查制度、消防安全管理制度、食品卫生安全制度、校舍及设施、设备检查配备制度、紧急突发事件处置预案、学校安全事故报告制度、寄宿制学校夜查制度、安全责任追究制度），制定了《各类人员责任追究制度》、《学校紧急突发事件处置预案》、《传染病疫情报告制度》、《传染病防治管理告制度》等，明确了各责任部门、责任人的安全工作职责，增添了安全工作措施，使学校安全工作更加规范化、制度化、科学化。

3.坚持与各部门、有关责任人签订了目标责任书183份。

（二）加强管理，全面落实各项安全制度。

1.狠抓安全教育工作，普及安全常识，增强安全防范意识。（1）加强与社会有关部门联系，协同搞好安全教育工作。今年我镇聘请了关工委同志到各校对全校师生作安全法纪专题报告共1次。

（2）认真组织开展了安全教育（月、周、日）活动，开展防震减灾演练2次，根据上级文件和有关会议精神，认真开展了学校安全专项整治行动。认真开展了爱国卫生预防传染病活动、“保护生命、平安出行”活动、预防疟疾宣传活动等。

（3）坚持每周用班会课对学生进行系统的、科学的安全基本常识教育。班主任是安全教育的主要责任人，坚持坚持安全问题天天讲，坚持将安全教育寓于学科教学之中，各班板报有安全教育的内容。

（4）改进教育学生方法，依法规范教师的教育行为。2.坚持安全工作时时查，及时排除安全隐患。

我镇安全检查做到了制度化、规范化、经常化，做到了定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。我们坚持了开学前与学期结束前的安全大检查和每月底1次的常规性安全检查，坚持风期、洪期、汛期、雷期安全检查，学校各科室安全责任人、各管理工作的直接责任人按照安全工作职责，对学校安全管理机构的落实情况、各种安全制度的执行情况、安全教育和应急预案及演练情况、校舍设施设备情况、食品卫生安全、消防安全、学生教育管理中的安全、教学工作中的安全、交通安全等应经常检查。学生管理教师应坚持每月最后一周对学生宿舍进行全面细致的安全检查。建立有学校安全检查台帐，对存在的安全隐患建立有专项台帐薄。坚持了安全工作“月月报”制度：学校坚持每月底前情况向中心校书面报告学校安全工作情况。

3.突出重点，狠抓薄弱，杜绝各种安全责任事故的发生。我们重点抓了消防安全、食品卫生安全、传染性疾病的预防、交通安全、教育教学活动和学生管理安全、洪期、汛期的安全。严格执行了安全责任一票否绝制度。

（1）校舍安全做到了：经常检查，及时排危。

（2）消防安全。认真贯彻执行消防安全的各项制度，增添了消防设备设施，及时消除火灾隐患。

（3）食品卫生安全。加强了学校食堂，严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处理办法》等，健全学校食品卫生安全制度，坚持索证制度（卫生许可证、检疫证、合格证等等），严格执行食品卫生检查制度。重点整治了学校食品卫生安全，收到好的效果。

（4）传染性疾病的预防。认真贯彻执行了《传染病防治法》，坚持每天消毒1次，组织好学生，抓好清洁卫生，按规定上好专题教育和健康教育课。

（5）交通安全。加强交通安全教育，落实好学生放假、返校及晚自习放学时，校门处的交通安全监管责任制。整治了校门外的交通秩序，确保了学生返、离校时的安全。

（6）教育教学活动和学生管理安全。重视并加强师德师风建设：严禁吵架、打架和造谣滋事；严禁教职工搞家教；严格学生管理教师值班和门卫制度，实行了昼夜值班制度，加强住校生的管理。

从总体上看，经过全体师生的共同努力，学校安全稳定工作实行目标化、规范化、制度化的管理，强化了师德师风、校风校纪、治安、消防、食堂等方面的安全工作，实现了无重大刑事案件、无重大伤害事故、无教职工违法犯罪、无火灾事故等安全目标，营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境，保障和推动了学校的持续健康发展。

二、存在的问题：

我镇部分校在周边秩序混乱，流动摊点没有彻底根治，中学200米内存在开设网吧情况。

三、今后的打算：

1.进一步加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育、自我防范意识教育。这是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。

2.安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程，必须克服厌倦情绪和麻痹思想，长抓不懈。

军城镇中心校

2017年10月24日

第四篇：中心校11年学校安全工作总结

中心校2011年学校安全工作总结

中心校2011年学校安全工作总结 中心校2011年学校安全工作总结

本学期，我校在“平安校园”创建成果上，认真按照信阳市教体局文件、会议精神，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，现总结于下：

一、完善制度，落实责任 我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的食品卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班、门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、着力硬件，完善设施

在信阳市教体局领导的关心与支持下，11月份我校投入8000余元对楼舍的内墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。

12月我校在各班教室窗户后重新焊接

钢筋，增加了一扇厚铁大门，大大增强我校安全防盗工作的有效性。

三、加强检查，排除隐患 我校属典型的农村小学，针对农村学校安全事故的薄弱环节，学校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经刘校长亲自签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措

施，切实整改。

三是学校建立”安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向信阳市教体局填报了学校安全工作情况。

四、安全教育，常抓不懈 在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用早班会活动等，对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》 等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“消防安全知识竞赛”、“119消防安全疏

散演练”、“自办安全手抄小报评比”、聘请派出所刘副所长为师生“以案说法”开展禁毒教育、观看安全教育图片展、vcd观看等多种形式，提高学生的安全意识。二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，在每次月末还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执，做到回执回收率100%。

第五篇：王雁军工作总结

个人工作总结

怀安城中学 王雁军

我于一九九五年七月毕业于张家口师专物理系，并在同年九月分配到怀安城中学任教。九五年五月我被张家口师专物理系党支部培养并发展成为一名预备党员，九六年五月转为正式党员。参加工作以来，我忠诚于党的教育事业，认真贯彻党的教育方针、政策，认真履行人民教师的神圣职责，时时处处以一个共产党员的标准来衡量自己、要求自己、鞭挞自己。在这几年的教育教学过程中，我遵规守纪、兢兢业业、勇挑重担、任劳任怨、努力专研、勇于创新，经过自己的不懈努力，在教育教学方面取得了可喜的成绩：1996年九月被评为怀安城镇优秀教师；2000年被评为怀安县优秀教师；2001年被评为怀安县德育先进工作者；2002年被评为怀安县模范班主任；同年参加了怀安县中学物理学科优质课评比并获二等奖；2003年被共青团县委授予“新长征突击手”；2004年在“四个一创优工程”中被评为县物理学科带头人；2005年参加怀安县青年教师基本功大赛并获中学物理一等奖；同年由县教育局委派到廊坊四中参观学习；2006年获河北省海外同胞基金奖；2008年被评为怀安县骨干教师；2009年被评为张家口市优秀教师；2010年被评为怀安县物理学科教学能手。参加工作十六年来，多次被学校评为“最受学生欢迎的老师”。1998年，1999年，2003年，2006年，2009年，2010职称考核优秀，并均获怀安县政府嘉奖。多次辅导学生参加全国物理知识竞赛，均获优秀教师指导奖。其中2001年获全国二等奖，2002年获全国三等奖。先把我参加工作以来的情况总结如下 ：

一、思想政治方面

作为一名青年教师，受党多年的培养和教育，深知自己担负的光荣使命和神圣职责。为党的教育事业奉献一生是自己终身奋斗的目标。因此我认真学习“三个代表”的重要思想，认真学习和宣传党的“十六大”，“十七大”的精神，把自己的思想，行为都统一到“三个代表”重要思想上来，用自己的实际行动践行“三个代表”的重要思想，把为党工作，为人民服务，教好书，育好人看作是自己工作的宗旨。树立正确的人生观、价值观、世界观，与一切反对党的邪恶势力作斗争。通过几年来党的教育和理论方面的学习，自己在思想政治方面有了很大提高。在2001年、2009年、2010年被评为怀安城镇优秀党员。

二、教学工作方面 1.勇挑重担，任劳任怨

几年来，我一直勇挑教学重担。任教十六年，担任了十五届初三毕业班的物理教学工作以及班主任工作。周授课量均在十六节以上，面对学生人数多、班级多、课时多，作为一名青年教师，我毫无怨言，积极接受。服从安排，顾全大局。一方面虚心向老教师学习他们宝贵的教学经验，另一方面，不断专研和学习先进的教学理念，不断丰富和充实自己的教学水平和经验。在1997年、2001年、2006年、2007年、2008年、2009年、2010年的中考中理综成绩均居全县第一。所担任的96班、128班、145班、179班、202班都圆满完成了校定任务，为重点高中培养了多名优秀毕业生。2.实施素质教育，全面提高教学质量

针对物理学科的特点及新课程标准的要求，我在学校领导的支持下，成立了物理课外活动小组。利用课余时间组织对学生进行课外辅导，培养学生学习兴趣，提高学生动手动脑能力。通过学生小制作、小发明大大激励了学生的探究兴趣和创新思维，促进了学生创新意识的形成和创新能力的提高。既让学生体验到了探究过程的乐趣又培养了学生相互交流、共同合作的精神，为全面实施素质教育，全面提高教学质量奠定了基础。在2000年怀安县自制教具评比活动中，“气体压强演示器”获二等奖。

3.加强教研教改，不断提高业务能力

在教学活动的过程中，我注重教学方法的不断改进，在课堂教学中尝试新情景问题的教学策略。这样就弥补了物理教学中理论联系实际的不足。新情景问题的重要功能就是增强了物理问题的应用性和实践性，它向学生指出，要想学好物理不能靠死记硬背，搞题海战术。我在课堂上常常剖析一些能体现科学方法的新情景问题，实现科学方法的转移，给学生以示范和启迪，对学好物理知识，掌握物理规律起到了潜移默化的作用。这种新情景问题的教学策略的实施，不仅使我的业务能力有显著提高，而且也提高了学生分析物理现象和物理规律的能力，从而也有助于学生创新能力的培养。2002年撰写的论文《在物理教学中培养学生的创新能力》荣获怀安县教育教学论文评比一等奖。2008年在“新教材学科过关工程”优秀科研成果评比中《“大气压强”的教学反思》被评为二等奖。2009年论文“物理教学中自主学习方式的培养”被《教育教研》杂志刊用并被评为一等奖。

三、班主任工作方面

我在担任班主任工作期间，严格要求学生，热情关怀、爱护学生。利用班会时间，经常对学生进行思想教育、德育教育，增强学生主人翁的责任感，增强班集体的凝聚力和向心力，努力使本班成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的班集体。经过我和同学们的共同努力，我所担任的班在全校的评估量化中成绩一直名列前茅。其中128班和145班都曾获得了“县优秀班集体”和“县级优秀团支部”光荣称号。在2002我被评为怀安县模范班主任。

四、德育工作方面

作为一名人民教师，培育新世纪的合格人才是我义不容辞的职责。我认为教师不仅是传授科学文化知识，更要对学生进行思想品德教育、爱国主义教育，让学生树立正确的人生观、科学观和价值观。让学生明辨是非，抵制邪恶势力。要想使学生做到这些，作为教师，首先就应该有高尚的道德情操。用教师的灵魂去塑造学生的灵魂，用教师的道德去培养学生的道德，用教师的敬业精神、勤奋严谨的治学态度去感化教育学生。通过对学生点点滴滴、方方面面的教育和影响，大多数学生在德育、智育、体育等方面得到了健康的发展。在2001我被评为怀安县德育先进工作者。2010年、2011被团县委评为优秀团务工作者。

五、其他方面 作为一名教师，我顾全大局、服从安排。积极协助实验室的教学工作，尤其是在“普实”期间，我与实验教师一起整理实验器材，制定实验计划，落实实验进度，完成各项实验工作，为我校“普实”验收达标贡献了自己的力量。

对于近年来分配到我校的青年教师，我耐心、细致地对他们进行指导，通过听课、评课，及时发现他们在教学过程中的不足，并协同他们一起改进，一起收集各种教学信息，学习先进教学理念，掌握先进教学手段，从而达到了共同提高的目的。

以上，是我参加工作以来各方面的工作总结。面对成绩，我不骄不躁，会继续努力。对于工作中的不足之处，我会及时发现，虚心改正。我相信，通过我不懈的努力和奋斗，一定会把今后的教育教学工作做得更加出色。