2017秋控辍保学工作计划

第一篇：2017秋控辍保学工作计划

新联小学2017年秋季学期控辍保学

工 作 计 划

一、指导思想

为了进一步依法实施九年义务教育，有效遏止学生辍学，提高义务教育普及程度，全面推进素质教育。切实贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实我校控辍保学工作，切实控制我校学生辍学，根据新教字【2017】38号文件精神，结合我校实际，学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，特定此工作计划。

二、基本情况

我校现有学生472人，共分为11各教学班，除了六年级为大班额以外，其他班级人数均在45人以下，基本符合义务教育均衡发展的班额要求。由于受到打工潮的影响，个别高年级学生有外出打工的念头。加之部分家长外出务工，留守儿童数量急剧增加，部分留守儿童没有得到较好的家庭教育，对于学习不感兴趣，也有外出务工的念头，给学校的控辍保学工作带来一定的困难。

三、工作内容和目标任务

1、为了准确掌握辍学情况，要求各班主任深入到上学期在册，本期未到校的学生家庭进行家访，做好劝返工作，发放告知书，做好记录、图片等资料，若有辍学现象要及时上报。

2、已毕业的六年级两个班的学生，待新房中学七年级报名结束后，未进入新房中学的，由原班主任追踪调查，摸清楚去向。八月三十一日前，各班主任要及时清点本班学生是否全到校，若未到校的，要及时进行走访追踪并将情况（记录、图片等资料）上报学校。开学第一周每天都要向学校汇报学生情况，学校都要作出详细统计。

3、学校要建立规范的管理档案，加强学籍管理，严格转入、转出手续，建立规范的休退学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等，对各班学生情况，班主任建立有辍学意向的学生档案，准确把握学生的思想动态，有具体措施，切实控制在校学生辍学。

4、教师要加强政治业务学习，加强教师师德修养，切实执行减负规定，关爱学生，坚决杜绝歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，禁止使用侮辱性语言讽刺挖苦学生，避免因厌学厌师而辍学。

5、每天第一节上课的老师，要对本班学生进行监视，发现学生没有到校上课的，要及时电话联系家长，并报告班主任或学校领导，做好学生的跟踪记录。学生或家长不听劝阻而辍学时，教师要及时上报学校，便于上报教育管理中心和乡人民政府。

四、工作措施

1、提高认识，依法控辍。学校根据《义务教育法》制定《控辍保学责任制》和控辍保学方案，明确教师、学生家长或监护人的相关责任，提高控辍保学意识。

2、加大宣传力度、营造控辍保学氛围。学校利用多种形式积极宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，通过标语、板报、家长会等形式进行宣传，提高家长的法律意识。

3、签到目标责任书，落实责任。学校制定切实可行的包保责任制，把在校学生的保学工作分给每一位任课教师，责任明确，切实做好“控辍”工作，进一步完善控辍责任制度和奖惩制度

4、成立领导小组，加强控辍保学的力度。控辍保学工作是学校实施义务教育的常态工作，学校成立以校长为首的控辍保学工作领导小组：

组 长：彭海峰

副组长：秦怡江 胡超级 组 员：全体教师

五、工作进度安排

八月份：成立控辍保学领导小组，制定控辍保学活动方案，宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，报名注册，动员辍学学生返校。

九月份：继续动员辍学学生返校，文化户口册核实和统计，统计本学期学校增加、减少学生数，完善在校学生登记册，办理一年级新生学籍，继续宣传控辍保学工作，对在校学生的保学工作明确到各位教师。

十月份：做好2017年学年报表，深入各班级了解学生学习动态，进一步核对各班学生数与学年报表数是否变动。

十一月份：收集和完善义务教育均衡发展相关材料，进行归类装档。十二月份：检查各班控辍保学工作情况，收集有关辍学学生家访记录，利用家长返乡的契机再次宣传控辍保学工作，学期工作总结。

新房乡新联小学 2017年8月20日

第二篇：2018年秋控辍保学工作计划

新联小学2018年秋季学期控辍保学

工 作 计 划

一、指导思想

为了进一步贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》，切实推进义务教育均衡发展，提高义务教育阶段巩固率，降低辍学率，保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，进一步贯彻党和国家的教育方针，落实省、市、县、乡有关严格控制学生辍学的文件精神，巩固“普九”成果，扎实推进素质教育，保障适龄儿童接受义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，特制定此工作计划。

二、基本情况

我校现有学生433人，在上个学期的基础上减少20人，共分为11各教学班。班级人数均在45人以下，基本符合义务教育均衡发展的班额要求。本期由于在外打工家长较多，学生为了就读方便，家长便于管理，部分学生随着家长的外出而转学到外地就读。受到打工潮的影响，个别高年级学生有外出打工的念头。加之部分家长外出务工，留守儿童数量急剧增加，部分留守儿童没有得到较好的家庭教育，对于学习不感兴趣，也有外出务工的念头，给学校的控辍保学工作带来一定的困难。

三、工作内容和目标任务

1、学校根据《中华人民共和国义务教育法》制定《控辍保学目标责任书》，明确规定学校领导、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任，建立有效的控辍保学方案。

2、开学初学校张贴开学通知，明确到校报到时间及相关要求；利用校园广播的形式宣传《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规；学校利用LED电子屏幕滚动播报“控辍保学”宣传内容。同时通过教师走访留守儿童的契机，进一步宣传控辍保学工作。

3、学校要建立规范的管理档案，加强学籍管理，严格转入、转出手续。对各班学生情况，班主任建立有辍学意向的学生档案，准确把握学生的思想动态，有具体措施，切实控制在校学生辍学。

4、学校喷绘“控辍保学”宣传标语张贴；发放《给学生家长的一封信》，加大宣传力度;学校制作“控辍保学”宣传展板，黑板报；在学校服务半径适当位置刷写“控辍保学”永久性宣传标语。

5、在宣传月活动期间组织一次“控辍保学”大家访活动，慰问困境儿童和部分学困儿童；对辍学学生和7周岁的学适龄儿童进行登记造册，动员返校和入学，确保学生在8月31日前进校就读。

6、教师要加强政治业务学习，加强教师师德修养，切实执行减负规定，关爱学生，坚决杜绝歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，禁止使用侮辱性语言讽刺挖苦学生，避免因厌学厌师而辍学。

7、对于辍学学生，班主任、科任教师和包组教师进行走访，做好相关记录，第一二次劝返未果的，上报学校，学校领导参与第三次走访，实在未果的，学校以书面形式向教育管理中心和新房彝族苗族乡人民政府报告。

8、学校实行晨检制。每天第一节上课的老师，要对本班学生进行监视，发现学生没有到校上课的，要及时电话联系家长，并报告班主任或学校领导，做好学生的跟踪记录。学生或家长不听劝阻而辍学时，教师要及时上报学校，便于上报教育管理中心和乡人民政府。

四、工作措施

1、切实做到关爱学困生和留守儿童，努力减轻学困生的心理压力，防止因厌学而辍学，让他们感到学校大家庭的温暖，乐意进入学校学习。

2、发放《给学生家长的一封信》，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等国家的有关政策法律法规。通过“控辍保学”宣传月活动，从源头上控制辍学现象的发生，切实保障适龄儿童、少年依法接受义务教育的权利。

3、严格规范教育教学行为，全面深入实施素质教育，严格执行课程方案，切实减轻学生课业负担。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生，为学业后进学生营造一个相对宽松的学习氛围。

4、加强和完善学籍管理，严格转入、转出手续。对正常的学生变动，完善学籍管理手续，作好登记；对有辍学趋向的学生要早发现、早制止，及时做好学生和家长的工作，确保学生不辍学。

5、提高认识，依法控保。学校根据《义务教育法》制定《控辍保学目标责任书》和控辍保学方案，明确教师、学生家长或监护人的相关责任，通过标语、板报、家长会等形式进行宣传，提高家长的法律意识。

6、加强领导，强化管理，意识控保、措施控保。学校成立成立领导小组，制定切实可行的包保责任制，签到目标责任书，落实责任，把在校学生的保学工作分给每一位任课教师，责任明确，切实做好“控辍”工作，进一步完善控辍责任制度和奖惩制度

组 长：彭海峰（校长）副组长：胡超级（教务主任）

秦怡江（义务教育均衡发展工作负责人）成 员：全体教师

领导小组下设办公室，由秦怡江负责具体办公，负责抓好全校“控辍保学”的宣传、实施、督促及日常工作。

五、工作进度安排

八月份：成立控辍保学领导小组，制定控辍保学活动方案，宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规，张贴宣传标语、制作宣传栏，利用LED电子屏幕滚动播报“控辍保学”宣传内容，发放《给学生家长的一封信》，全面开展宣传；报名注册，动员辍学学生返校。

九月份：继续动员辍学学生返校，统计本学期学校增加、减少学生数，完善在校学生登记册，办理转入转出学生学籍手续，继续宣传控辍保学工作，把在校学生的保学工作明确到各位教师，签订“控辍保学”目标责任书，落实责任；完成一年级新生学籍注册工作和学年报表工作。

十月份：完善义务教育均衡发展业务材料，收集装档；深入各班级了解学生学习动态，进一步核对各班学生转入转出手续，收集控辍保学相关资料，办理控辍保学宣传专刊。

十一月份：对学生进行教师问卷调查，了解教师对学生开展控辍保学工作情况，继续收集和完善义务教育均衡发展相关材料，迎接国家验收。

十二月份：检查各班控辍保学工作情况，收集教师家访记录，利用家长会进一步宣传控辍保学工作。

元月份：组织学生期末检测，发放“控辍保学告家长一封信”，对教师进行目标考核，安排寒假。

新房乡新联小学

2018年8月27日

第三篇：2016秋控辍保学总结

织金县第四小学2016秋“控辍保学”

工作 总 结

学生是学校的命脉，看学校学生的多寡，就知道学校的的发展前途，所以“控辍保学”工作不但是上级的要求，更是学校自身发展的需要。我校根据省、市、县关于“控辍保学”的工作安排和相关会议精神，为进一步提高我校义务教育巩固率，降低辍学率，让“该入学的一个不少、已入学的一个不走”,切实保障未成年人的合法权益，保障我校施教区内学生教育健康发展，进一步提高义务教育质量，巩固已取得的“控辍保学”成果，真正做到“适龄生进得来、在校生留得住、辍学生劝得返”，切实保障未成年人的合法权益，做了大量工作，现总结如下：

一、所做工作

（一）安排部署

1.召开“控辍保学”专题会议，成立“控辍保学”工作领导小组。

组 长：肖云（校长）

副组长：李登文（副校长）李林（副校长）

成 员：所有老师

领导小组下设“控辍保学”办公室在教务处，由马丽同志负责具体工作。

（二）摸底宣传

1.班主任、科任对本班学生进行排查、核实，筛查出异动学生，完善信息上报学校，并做到心中有数。

2.学校利用标语，展板、家校通、致家长一封信等方式开展宣传活动，使每位家长都树立“控辍保学”意识，实行家校共同管理。

3.利用散学典礼之机对到位家长再一次进行宣传，确保在校生的稳定。

（三）家访动员

有异动学生的班级，班主任及科任在教务处领取异动学生家访记录表，随时进行家访，加强与家长的沟通，了解学生思想动向，全力做好“控辍”和“劝返”工作。（家访时须有家长或监护人亲笔签名，并配有图片资料。家访次数至少2次。）

（四）总结劝返

上期无异动表现，但在本期未报道的学生班主任及科任在此间进行跟踪调查，并做好了相关记录。确保完成“控辍保学”任务。

（五）纪律保障

制定了“控辍保学”相关制度，对在工作中因玩忽职守、工作不力、弄虚作假等原因造成学生辍学，并在周边社会造成不良影响和责任事故的，按制度执行。

二、取得成绩 通过全校教师的共同努力。我校学生比上期多了几十人，目前无辍学生，学生学籍管理井井有条，转入转出手续基本完善。

二、今后打算

“控辍保学”工作是一项长期的工作，我们不能掉以轻心，一定要一如既往，对完不成“控辍保学”任务的年级组，严格按相关制度执行，确保“该入学的一个不少、已入学的一个不走”。

2016.9.10

第四篇：控辍保学工作计划

兴仁县下山中学2014—2015学第一学

期控辍保学

工 作 计 划

教师：张洋梅

2014年9 月 1日

控辍保学工作计划

控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将采取以下措施，努力做好该工作，争取得到圆满成功。

一、提高认识，思想到位。

开学初，学校就召开了全体教师会议，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心后进生，照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。在一年来，为了美术学科的控辍工作，我校动了很大的心思，采取了各种措施。

1.摸清后进生的情况，做到心中有数，有的放矢。由于初一是新生，学生的手绘能力我不了解。所以，开学一个月内，我进行了摸底工作，并建立了后进生档案。2.建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。严格学生考勤制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

3.实行经常家访的措施。今年，我校对后进生采用了电话确认的方法。学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“回来老师给你补课。”等等看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了老师和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。

三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。1.后进生往往在学习中缺乏兴趣，尤其是美术学科。针对这种情况，我将简单的问题故意让后进生来做，增强他们的自信心。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。2.为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。做为老师，我认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样，增强了集体的荣誉感，使那些后进生感受到生活在集体中的乐趣。

四、开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

第五篇：控辍保学工作计划

控辍保学工作计划

一、指导思想:

为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标:

在本学中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

三、工作重点:

(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。

(三)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。第二,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。第六,严格执行区教体局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。

(三)建章立制,实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:

我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每周家访一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。

三、主要措施

摸底、汇总情况,包班到人,奖惩分明。具体要求是:

㈠、依法控辍:

1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。

2、各校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3、每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。

5、要坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。

㈡、管理控辍

1、各校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。

2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。

3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态,其操作办法是:普检初三,抽检初二,确认初一。

县教育体育局在省、市教育行政部门已建立控辍保学监测点校制度的基础上,建立和完善了对全县各初中控辍保学的普检和抽检制度,负责对学校治理学生辍学工作进行督导、检查、考核与评估。