关于进一步加强教职工管理有关规定

第一篇：关于进一步加强教职工管理有关规定

关于进一步加强教职工管理有关规定

全县各学校（园）：

为进一步加强和规范教师管理,建设一支“数量足够、业务精良、师德高尚、相对稳定”的教师队伍，逐步建立教职工“县管校用”和校（园）长、教师定期轮换交流长效机制，不断促进我县城乡教育均衡发展，经双柏县教育局党政班子会议研究，现将教职工管理的有关规定通知如下：

一、教师补充

1、新教师补充

双柏县教育局每年努力争取补充新教师，原则上定点招考到条件较为艰苦的完小，任教需满三年方可申请变动工作地点。

2、城区学校教师补充

县城学校补充教师，根据编制和实际需要，学校提出申请，经教育局审批。双柏县第一中学直接从初级中学中选调；其他学校（园），由学校（园）制定《公开招考实施方案》，经教育局审批后实施。教育局对招聘过程进行监督。

3、乡镇之间调动

根据各中心学校编制情况、工作需要和个人家庭实际情况，在原任教中心学校工作满3年以上的可提出调动申请，调入学校有空编的情况下方可签署意见。并对调入的人数适当加于控制，每年只能补充空编数的50%（中小学分别计算）。各乡（镇）中心学校必须坚持对口调入，小学教师不得调入中学。申请调动的教师必须有书面申请，且调出调入学校必须在申请书上签署意见后，并按相关程序进行审批和签署意见。教育局方予讨论。

2014年暂停乡（镇）之间调动。

4、乡（镇）内调动

本乡（镇）内调配要坚持优教优岗的原则，原则上进入乡（镇）中心小学的教师要实行公开招考或者采取公开、公平、透明、竞争的方法进行选拔，其结果以书面形式报县教育局批准后方可调入。中学在有空编的前提下，确需从小学招考选拔优秀教师的，一是按程序报批编制使用计划表，二是制定《招考方案》报教育局批准后组织实施。

二、校长、教师轮换交流

1、校长轮换交流

校（园）长、副校（园）长在本校（园）任职满 年，年龄在 周岁以下且仍需其继续任职的应轮换交流。原则上在新学校（园）工作不少于 年。

2、教师轮换交流

（1）年龄在 周岁以下，在本校（园）任教满5年以上的应轮换交流；参加工作就在城区学校的教师，申报晋升中级以上专业技术职称的应首先具备轮换交流到乡镇中学工作 年的经历；鼓励城区学校申请到乡镇学校轮换交流。

（2）乡（镇）内也可参照执行，中心小学、条件较好的学校与条件相对艰苦的学校之间轮换交流。

3、落聘分流

（1）城区学校落聘教师由教育局根据各乡镇缺编和学科结构情况统一分配到乡（镇）。

（2）乡（镇）初级中学、中心小学落聘教师，由各中心学校制定具体分流制度和措施。

出调入学校必须在申请书上签署意见后，教育局予于讨论。

三、其它规定

1、教育系统内教职工的调动只能在每年的署假中进行。调动申请书于每年的7月10日至8月10日内交县教育局人事股。其余时间不予受理。

2、为了保证学校教育教学工作的正常进行，改行到其它单位的教师调动，只能在寒署假中进行。

3、特岗教师服务期（三年）不满参加其他招聘考试的，教育局不予出具特岗教师身份证明；特岗教师服务期（三年）不满而自动离岗的，视为自动放弃“特岗教师身份”，教育局不予办理“特岗教师服务证”。

4、在编制在职教师参加各种招聘考试网上报名时，如不经学校和教育局同意，进入面试时教育局不予出具“同意报考证明”。

5、新签聘用合同和续签聘用合同时，须载明“在聘期内如由甲方提出辞退的，按有关规定每一年工龄补偿一个月基本工资，如由乙方提出辞职的则无经济补偿”之条款。

各学校（园）：

请各学校高度重视此项工作，必须广泛征求教职工的意见建议，在此基础上召开专题班子会议形成学校的意见建议。务必于2014年7月5日前将“回复征求意见”电子文档发至：1031481514@qq.com邮箱。

双柏县教育局

2014年6月27日

回复征求意见（样式）

第X条第X款建议为：

第X条第X款建议为：

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第X条第X款建议为：

年 日建议增加内容：

学校： 2014 月

第二篇：教职工请假管理规定

石板镇中心学校关于教职工请假的暂行规定

镇属各中小学、幼儿园：

为规范学校各项请假、考勤制度，严肃工作纪律，保证学校正常教育教学秩序，参照贵州省人力资源和社会保障厅文件黔人社厅发[2009]2号《关于贵州省义务教育学校实施绩效工资中有关问题的处理意见》和贵州省人事厅《关于贵州省国家机关、事业单位职工病事假期间工资福利待遇的暂行规定》黔人福

[1995]08号以及《贵州省计划生育管理条例》等文件规定，制定本规定。本规定适用于本镇中小学教职员工。

一、假期类别和期限

1、病假：因疾病必须治疗和休养的，可以请病假。

2、事假：因本人或家庭有紧急事务需要处理的，可以请事假。

3、婚假：本人结婚，可以请婚假7天，男25周岁、女23周岁以上初婚登记的，可以请晚婚假15天（节假日不剔除）。

4、丧假：配偶、父母、子女、岳父母或公婆死亡后的奔丧假为7天，同胞兄弟姐妹、祖父母、外祖父母死亡后的奔丧假为3天.。

5、产假：已婚生育并领取独生子女证，可享受6个月产假（凭准生证、可请产假3个月，凭独生子女证可续请产假3个月）。

6、公假：教职工因单位工作需要外出、参加提升学历的，函授学习及考试时间为公假。

二、各类假期的待遇

1、事假：

（1）事假期间的工资按下列规定扣发：每天扣当日日工资，连续事假超过六个月的，从第七个月起，停发绩效工资（含基础性和奖励性）。

（2）事假期间如遇国家规定的休息日和节假日除外。

2、病假期间的待遇

（1）在职人员病假5天内，每天扣绩效工资20元；如重症患者出院后需在家休息康复的，应提供出院证明书或复查结果。连续病假超过一个月的，从第二个月停发奖励性绩绩效工资，连续病假超过两个月的，从第三个月起基础性绩效工资按80％发放，连续病假超过六个月的，从第七个月起基础性绩效工资按50％发放。

（2）在职人员每学期连续病假—个月以上（含一个月）的，当月奖励性绩效工资停发；每学期累计病假—个月以上（含一个月）的，扣一个月奖励性绩效工资，按实际请假时间计算累计扣。

（3）为体现人文管理，重特大病（癌症、麻风、精神病、双目失明等，由中心学校研究确定），除县、镇统筹的奖励性绩效工资外，其余全发；传染性疾病（肺结核、肝炎等），按请假时间计算，只扣除奖励性绩效工资，以扣完为极限。

3、产假期间待遇

基础工资、基础性绩效工资全额发放，奖励性绩效工资除县、镇、校统筹外的全额发放。

4、公、丧、婚假在规定假期内，按出勤计；超期的按相关条款执行。

三、请假程序

1、各类请假均需本人向学校提交书面申请。按相关审批权限批准后有效。如因特殊情况不能事先请假时，可委托他人或电话请假，完假后2天内办理补假手续。

2、事假：1天以内，由所在单位校长审批，2天（含2天）以上的，由所在单位校长签署意见，报中心学校校长审批；7天（含7天）以上的由所在单位校长签署意见报中心学校，中心学校签署意见，报教育和科学技术局审批。

3、病假：教职工患病，2天以内，由所在单位校长审批；3天（含3天）以上，由所在单位校长签署意见，报中心学校校长

审批；7天（含7天）以上的由所在单位校长签署意见报中心学校，中心学校签署意见，报教育和科学技术局审批。

4、产假：请产假者须提供准生证、出生证、独生子女证等原件的复印件及经所在学校签署意见的手续，报中心学校审查，手续办齐后报教科局审批。

四、请假相关规定及纪律要求

1、请病假超过5天的需提交住院通知单、住院缴款收据、用药清单，并在请假申请中注明医院的名称、科室、床号等，如癌症等重症患者出院后需在家休息康复的，应提供出院证明书或复查结果。教职工所在单位学校对住院治疗的教职工在住院期间要派人看望，并作好记录，要求看望人签字备案，如发现无病假冒住院治疗、休息康复的，前面的休假视为旷工。已婚49周岁以下的女职工请假，同时还要出示妇检证，请假时间每次不得超过1个月。超过三个月的签计生承诺书。

2、公假必须在校务日志上注明公假事由，接受监督。

（1）学校校长因公外出2天以内，必须口头向中心学校校长报告。3天以上需书面向中心学校请假。

（2）教职工因公外出，3天以上由所在学校校长写出书面报告交中心学校校长审批备案（由中心学校安排学习、培训、教研活动等除外）。

（3）参加提升学历的函授学习及考试，必须提供培训单位的有效证明及文件，并完备履行请假手续的，确认为公假。

3、教职工请假，超出批准机关准假时限的，一律按旷工处理，如需续假的，应及时办理续假手续。

4、对于违反请假制度，小病大养，无病借病，擅自离开工作岗位的人员，均以旷工论处；开具各种虚假证明，采取欺骗手段办理请假手续的，一经查实，视为旷工。旷工一天的，扣日工资的2倍；旷工三天以上的停发当月绩效工资（含基础性和奖励性），一学期旷工累计5天以上的，给予纪律处分；一年内累计

旷工超过30天的，给予解聘处理。

5、全学期事假累计3天以上、病假累计3个月以上或旷工一天的取消本学期、本评优、评先、职称评、聘和岗位晋级资格。

6、校长要树立第一责任人意识，严格把关，规范教职工请假程序，各学校必须建立好考勤制度，做好请假、审批、登记和销假手续；各学校建立月公示和月报制度。

五、各学校接此规定后，必须及时传达到全体教职工，并严格执行请假制度。对不按规定执行的学校，如有举报，经核查属实，将追究校长的责任。

六、本规定从2013年2月1日起执行。如上级有新的文件规定，按新规定予以调整。

石板镇中心学校

2012年12月17日

第三篇：教职工住房管理规定

教职工住房管理规定

为进一步规范教职工住房管理，合理使用学校房产，充分发挥资产效益，为职工提供安静、舒适的学习、生活居住环境，现根据国家有关政策，结合我校实际，特制定本规定。

第一条 适用范围

凡租住学校公有住房的教职工均适用本规定。第二条 租住房屋的对象

租住对象：学校正式在岗在编职工。第三条 租住房屋的基本原则

（一）学校免费为每位教职工提供一间住房。超出部分按每间每月80元收取房租。

（二）为确保教职工住房的流动性, 房屋只租不售。

（三）学校有权根据社会、经济环境等成本变化情况调整房租标准。

（四）学校仅负责住房公共部分的维修，室内部分的维修学校仅有协助的义务，需维修、更换的配件等物料由居住的教职工自行购买。

第四条 租住房屋的安排顺序

按教职工住房分配评分标准（附件二）折算计分，按得分高低，依次安排。引进人才租房标准按其与学校人事处签订的协议执行。

第五条 住房居住要求

学校对教职工住房（包括公共部分以及房间内配臵的附属设施）拥有无可争议的产权和其他权利。

（一）学校向职工提供的住房仅为职工本人居住使用，不得用于商业等其他任何用途。职工住房分配后，须在30个工作日内入住，否则学校有权收回住房。

（二）严禁私自调换住房，职工住房不得转租，也不得以个人名义申请，为其非本校职工居住。凡弄虚作假，以本人名义申请住房，而由他人居住，收取高额房租的；发现后责令限期退房，并从分配住房起，每月按200元补交房租，直至退房。

（三）职工住房不允许租而不住，空占住房，经调查情况属实的，须在通知之日起10个工作日内退房。逾期未搬离上交住房钥匙的，每日按50元收交房租，直至退房。

（四）租住房屋的教职工，不得将楼房公用部分占为己有；不得破坏房屋结构进行装修。对自行装修装饰部分，租赁期满后退房，其个人装修需拆除的应恢复原状。未拆除的，自动放弃装修装饰投入，不得向学校和新住户主张任何权利。

（五）教职工租住期间，应合理使用房屋及其附属设施。因使用不当或不合理使用，致使房屋及附属设施受损的，应由住户负责维修。

（六）对违规住房的教职工除按上述规定补交房租、退房外，并予以通报批评，情节严重的，给予行政处分。学校对举报、投诉违规住房行为的职工予以保密和奖励。

第六条 职工退房

学校每学期对教职工住房进行一次清理，以满足其他教职工需求。

（一）有下列情况之一者，应无条件退还住房：

1、职工调转、辞职、自动离职的；

2、开除、解聘、解除劳动合同、劳动合同期满后不再续签的；

3、其它学校认定应退房的。

（二）有下列违章、违约、违规用房的，学校有权单方终止合同，并收取违约金：

1、与本规定相抵触，不符合住房条件，教职工投诉意见较大的；

2、改变住房（含附属配套设施）用途的；

3、将住房转让、转借、转租的；

4、教职工长期不住的；

5、未经管理部门许可，违章进行室内改造装修、户外乱搭乱盖的；

6、其它违反学校住房管理制度、违背租房合同的行为。第七条 退房办理程序

（一）依据人事处离职手续或对违规住房的处理意见，办理退房手续；

（二）职工自动搬出住房，清理完毕自有物品；

（三）总务处检查房间及附属设施是否完好；

（四）交出住房钥匙。第八条 住房日常管理

为维护住房的安全及环境卫生，营造一个安全舒适的生活居住环境，各住户须自觉遵守物业管理规定，服从物业管理人员的管理。

（一）各门栋楼梯的卫生由学校保洁工负责打扫维护，住户不得在楼道内堆放杂物，自觉保持楼道清洁、畅通。生活垃圾应放到指定地点，不得乱扔乱放。为了保证环境卫生、整洁，禁止住户饲养家禽、畜及宠物。

（二）水电维修。公共部分维修由学校总务处负责。室内部分维修，住户自购零配件，总务处免费协助维修。

（三）维护社会治安，住户须自行做好防火、防盗工作，确保人身和财产安全。

（四）各住户自行车、电动车、摩托车、汽车等应有序停放，不得影响其他车辆通行。

第九条 本规定自发布之日起执行。原学校文件与此管理规定有抵触的，以本规定为准。第十条

本规定由学校总务处负责解释。

第四篇：崇阳县教职工管理规定

崇阳县教职工管理规定（2010年修订）

为落实“以县为主”的教育管理体制，加强教职工管理，规范教育教学秩序，充分调动广大教职工的工作积极性和主动性，全面推进均衡教育，现根据国家有关法律法规，制订本规定。

一、思德建设

第一条 教职工要认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，学校要免费发放学习资料，每周组织教师集体学习一次，每学期组织教师集训一次。

第二条 教师要敬岗爱业，忠于职守、乐于奉献。学校要引导教职工增强荣誉感、使命感和责任感，每学期开展评选学科带头人、骨干教师、首席教师、师德标兵等活动。要优先解决优秀教师的职称晋升问题，对特别优秀的教师，经群众推荐，学校呈报，教育局将予以通报表彰奖励，并组织外出学习参观。

二、教工编制

第三条 县教育局根据编制总额，按在校学生人数或班数，适当考虑不同的地区差别，县直、乡镇初中以校为单位，乡镇小学以完小、联校为单位，核定教职工编制数。教师录用和新增编制由县教育局批准。

第四条 各学校要严格按照编制标准和岗位需要配备教职工，安排教师任课要遵循学用一致，专业对口的原则，突出传统学科师资优势，加强薄弱学科师资配备，合理配置非教学人员。

第五条 实行教师工资与编制计划挂钩制度，县教育局只按编制内人数发放工资。如学校因调整学科结构或教师因突发疾病，需聘请临时顶岗代课人员，必须向教育局书面报告，经批准后方可聘请，否则，教育局不拨付顶岗代课工资。

三、教师调配、交流

第六条 教职工在联校内流动由校长负责；在本乡镇内调动，由教育干事负责。在本县跨乡镇调动，由个人申请，填写《教职工商调表》，进出双方单位负责人签具意见，经教育局批准后发文通知；原则上学年中途不审批调动申请。

第七条 教职工申请调往外地、跨行业调动或由外地申请调入的，经教育局批准后，由局人事股会同县人事部门办理相关手续。从外县外系统调入的教师必须具有本科学历和相应的教师资格证书，身体健康，年龄不超过35岁。

第八条 教职工调动后，必须在接到通知的三日内到新单位报到。经批准调离的教师，要同原单位办理好工作交接手续，退还公款公物，方可调出。

第九条 新录用为教师的大中专毕业生，要同教育局签订《就业协议书》，原则上在当地任教未满五年的不得调动工作单位。

第十条 建立城乡教师双向交流制度。城区学校选拔教师到农村学校任教，发挥专业引领作用，农村学校选拔有培养前途的中青年教师到城区学校跟岗教学和学习，促进教师资源合理配置。

四、岗位管理

第十一条 校长、教育干事对本校本乡镇教师管理全面负责，不按教师管理规定造成教师管理混乱的，启动失察问责制，追究相关人员责任。

第十二条 实行教师上岗聘任制，逐步推行教师身份由学校制转为区域制。各学校要成立教师聘任小组，根据教师需求，在核定编制数内自主聘任教师。未聘教师可申请转岗接受培训或申请到区域内其他学校应聘。没有取得工作岗位的教师列为区域内待岗教师，按待岗人员发放工资。

第十三条 严格教职工考勤管理。学校要建立考勤登记制度并定期公布。教职工因事必需请假的，须办理有关手续并按期销假，全年事假累计不得超过10天。教育干事、初中校长和县直学校校长出外县一天的，应向局联系片校的领导请假，两天及以上的，应向局主要领导请假。

第十四条 教职工休假按上级有关规定执行。

（一）婚假。按《湖北省人口与计划生育条例》规定，达到国家法定婚龄（男22岁、女20岁）为3天，晚婚假（男25岁、女23岁以上）为18天。

（二）产假。按《湖北省人口与计划生育条例》规定，女职工正常生育假为90天，其中产前假15天。晚育假（已婚妇女年满23周岁后怀孕生育第一个子女的）为120天，难产的，增加15天。

（三）流产休假。根据原劳动部《 关于女职工生育待遇若干问题的通知》规定，女职工怀孕不满四个月流产的，学校根据医务部门的意见，给予十五天至三十天的产假；怀孕满四个月以上流产的，给予四十二天产假。

（四）丧假。参照原国家劳动总局、财政部发布的《关于国营企业职工请婚丧假和路程假问题的通知》规定，根据我县实际，教职工直系亲属死亡，给予5天的丧假。

第十五条 教职工在规定的假期内工资照发（含绩效工资），学校因此聘请顶岗代课教师，经教育局批准后由局拨付代课工资。

第十六条 原则上不准教师停薪留职，如确系学校超编分流的教职工，年龄在40岁以上的，应先由本人提出书面申请，学校、教育干事签具意见后，报教育局审批。停薪留职教职工从离岗的下月起停发工资。教师下海后不参加职称晋升，不晋升工资，本人负责缴纳各项社会保险（包括单位负担部分）。40岁以下的教师不准停薪留职。

第十七条 为保证学校正常的教育教学秩序，稳定教师队伍，未经教育局批准，我县民办学校和民办公助学校不得在公办学校招聘教师。

第十八条 经审批同意停薪留职的教职工，停薪留职期满后要求返岗的，应先缴清各项社会保险，提出书面返岗申请报教育局批准，并参加原学校的岗位聘任，学校聘任上岗后启薪。

第十九条 学校和个人无权批准教职工停薪留职，经教育局审批同意的停薪留职人员，不列入所在学校教职工编制。

第二十条 严禁教师脱岗私自请人顶岗代课，教师未经县教育局批准脱岗的视作旷工。

第二十一条 教职工病休必须办理审批手续，病休时间在三个月及以下的，由教育干事（县直学校校长、乡镇初中校长）审批；超过三个月的，必须提出书面申请，填写《教职工病休审批表》，报教育局审批。

第二十二条 建立教职工病假集中体检制和病假期间治疗情况定期报告制。教育局每年8月底组织申请病休教师到定点医院进行身体体检，根据体检结果办理审批手续，原则上只审批恶性病患者、长期卧床不起、正在住院治疗和确实丧失工作能力四种对象的病休申请。病休时间一般不超过一年，超过一年的必须重新审批。学校需每月向教育局报告一次病休教师治疗情况及身体状况，坚决杜绝少数教师以病休为名外出打工的现象。

第二十三条 教职工男达到59岁，女达到54岁，如确实不能胜任教育教学工作，由本人申请，学校或教育干事呈报，经教育局审批同意后，可列为编外人员，发放全额工资；对教龄满35周年，年龄男达到57周岁、女达到53周岁的教职工，不能胜任教学工作的，凭县级以上医院体检证明，由学校或教育干事呈报，经教育局审批同意后，列入编外人员，发放全额工资。考虑到教学工作的连续性，以上手续只在暑假和寒假办理，学期中途不受理此类申请。

第二十四条 教职工达到退休年龄（男60周岁，女教师55周岁、女工人50周岁），要及时办理退休手续，不需本人申请。单位要在其达到退休年龄的前一个月通知本人。教职工办理退休手续后，不再列为在编人员。

第二十五条 教职工在办理退休手续时，如本人户口与档案记载的出生日期不一致，以干部档案中最先记载的出生日期为依据。

第二十六条 各学校要关心离退休教职工，采取多种形式做好离退休教职工的管理服务工作，认真落实好离退人员的两个待遇，经常组织开展各种文体活动，定期通报教育形势和重大问题，听取他们的意见和建议，充分发挥老同志的余热。

五、教师资格、培训进修

第二十七条 各学校教师应当按国家规定取得相应的教师资格证书，持证上岗。

第二十八条 教师应当达到国家规定的相应学段的学历，教师在完成教学任务的同时要积极参加省市县以及学校组织的集中培训、校本研修，更新知识、丰富自我。

第二十九条 在职教师报考脱产进修（含读在职研究生），必须经学校和教育局批准，学成毕业后，应回原学校任教，两年内不得调离。

第三十条 教师参加转岗培训或由学校安排的业务培训，需在外就餐的，每人每天按10元的标准补助伙食费。转岗培训期内，教师工资（含绩效工资）全额发放。教师参加学历提高的学费可在本校报销30%。

六、工资福利

第三十一条 教职工的工资待遇，按上级有关政策规定执行。

（一）上岗教职工。工资由财政全额打卡发放。

（二）待岗教职工。工资按基本工资的50%扣除保险后打卡发放。

（三）病休教职工。根据鄂人险[1998]108号文件规定，病休在两个月以内的，基本工资全额发放。病休超过两个月不满六个月的，从第三个月起，工作年限不满十年的，发给基本工资的90%，工作年限满十年的基本工资全额发给。病休超过六个月的，从第七个月起，工作年限不满十年的，发给本人基本工资的70%；工作年限满十年不满二十年的，发给本人基本工资的80%；工作年限满二十年及以上的，发给本人基本工资的90%。

第三十二条 绩效工资基础性部分按月发放，奖励性部分每学期发放一次。教职工病、事假满一个月的，不享受当月基础性绩效工资。一个月内事假累计达五天的，不享受当月奖励性绩效工资；事假累计达十天的，不享受本学期奖励性绩效工资。

七、考核

第三十三条 各学校学年结束后，要组织对教职工的德、能、勤、绩四个方面进行考核，考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，被确定为优秀等次的人数一般控制在参加考核总人数的14%。

第三十四条 教职工考核要坚持客观、公正、民主、公开和注重实绩的原则，实行定性与定量相结合，平时与定期相结合，采取分级考核的办法进行。

第三十五条 停薪留职和病、事假半年以上的教职工，参加考核，但不定等次。受警告处分的当年参加考核，不得确定为优秀等次；受记过及以上处分的当年定为不合格等次。涉嫌违纪被立案检查的，检查期间不确定等次。结案后，不给予处分的，按规定确定等次，给予处分的按相应的规定办理。

八、奖励、处分及处理

第三十六条 奖励等级分为：国家级、省级、市级、县级、乡校级。

行政处分分为：

警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

处理分为：

批评、通报批评、停岗停薪、停聘专业技术职务、解聘、自动离职。

第三十七条 教育局对在教育教学工作中取得优异成绩，作出突出贡献的教职工按第一款第二条给予奖励，成绩特别突出的推荐到上级教育行政部门给予表彰或者推荐评聘特级教师。鼓励教师在农村中小学长期任教，对在农村学校任教的中小学教师，按绩效工资高于城区同类教师6%-10%的标准发放农村教师津贴。

第三十八条 有下列情况之一者，视情节轻重给予有关人员行政处分，是党员的给予相应的纪律处分：

（一）违反国家法律、法规，组织或参与非法集会、游行、示威等活动；纪律涣散、无理取闹、诬陷他人、在校内聚众赌博的；

（二）玩忽职守，造成师生人身伤害或学校财产损失的；

（三）体罚、侮辱学生，影响恶劣的；

（四）不服从工作安排，或擅离工作岗位，给学校教育教学工作造成损失的。

（五）进行有偿家教或以培优补差为借口，开办各类名目的课外补习班、奥赛班和特长班，随意增加学生课业负担的；

（六）私自组织学生征订教辅资料或有其它乱收费行为的；

（七）利用工作之便向学生或家长索要或收受钱物的；

（八）不按正常渠道反映诉求，越级上访、群体上访、缠访或以非法方式表达诉求，在社会上造成不良影响的；

（九）造成较大和重大教育教学事故的；

（十）在网络上散布不良言论或捏造事实，诬陷、毁谤他人造成不良影响的。

第三十九条 有下列情况之一者，视情节轻重对有关人员进行处理：

（一）不完成教学任务和造成一般教育教学事故的给予批评和通报批评处理。

（二）未经教育局同意，单位之间私自借用教师，除责令退回借用教师外，给予双方单位负责人批评或通报批评，借用教师如不按期返回原学校，作停岗停薪处理。

（三）对教职工岗位管理失察，上报教师上岗情况不实的予以全县通报批评并进行诫勉谈话。

（四）教职工无正当理由连续旷工超过10个工作日或全年累计旷工超过20个工作日；考核不合格后，不服从组织安排，或调整工作后下一考核仍不合格；严重扰乱工作秩序，致使学校工作不能正常进行；严重违反职业道德，给学生身心造成极大伤害的，由所在学校解除聘用关系并报教育局审批，同时报县人保部门备案。

（五）教职工无正当理由请假、未办理续假手续而无故超假，经学校书面通知限期返回工作岗位仍坚持不回的，从超假之日起即停发工资。一年内累计超过三个月的作自动离职处理，由学校提出处理意见，报教育局审批，同时报县人保部门备案。

（六）受通报批评及以上处理和受警告及以上行政处分的，取消受表彰资格；受记过以上行政处分的，取消受表彰资格，停聘专业技术职务。

九、其他

第四十条 本规定由县教育局人事股负责解释。

第四十一条 本规定自印发之日起执行，如有与本规定相抵触的，以本规定为准。

第五篇：加强教职工管理的若干规定

加强教职工管理的若干规定

为了深入贯彻落实党的十八大三中全会精神，进一步端正教职工工作态度，提高教职工工作质量，逐步实现教职工管理的制度化、规范化，不断增进教育教学管理效益，依据佳县教育局“关于加强教师队伍管理的规定”，结合本校管理工作实际，特制订本规定。

一、假制管理

1、凡有正当理由需请假的教职工，持请假条，7天以内由校长审批；七天以上30天以内写出书面请假申请（病假须附县级以上医院诊断证明），校长签字，学校盖章报经教育局审批。

2、教职工假满必须按时返岗，及时销假。如需续假在假满之日3天内重新履行请假手续。

3、请假期间工资的扣发。（1）事假：每学期不超天。事假累计超过天者，每天扣除元；累计满30天者，扣发全年奖励绩效工资；超过1个月不满6个月，扣除全年所有绩效工资；逾期不请假或者请假超过6个月，报财政局停发工资。（2）病假：请病假人员能提供请假时段住院证明并经核实的，不影响工资。（3）婚丧假、产假、国家法定假日按有关规定执行。

4、旷工人员（既不请假又不上岗人员）旷工15日以内，每日扣除元，满15天，报财政局扣发当月工资，全年累计达到30天，报教育局予以辞退。

5、全体教职工会（或集体活动）、班主任会请假误会一次，扣元；旷会一次扣元。旷课一节按一天计。

6、实行每日签到制度，旷工一次扣除元，请假扣元，累计旷工满十五天者，扣除一月工资，全年累计达到30天，报教育局处理。

7、学年凡请假时间累计超过一月者，不得参加本学年的专业技术职务晋升。

二、业务管理

8、认真履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法规所赋予的义务，以《中小学教师职业道德规范》指导规范自己的教育教学行为。

9、认真执行课程标准和市、县、校有关教育教学常规要求，积极开展以课改为中心的教研活动，不断提高教书育人水平。

10、敬业奉献，鼓励教师无偿辅导学生；禁止教师课外办班，有偿补课。

11、全体教职工必须根据学校规定的时间按时上下班，守时守职，不准迟到早退。

12、不得在校内赌博，上班时间不得打扑克、上网聊天或者玩游戏等。

13、教学过程环节管理

（一）九个必须

1、教师必须认真备课、上课、批改作业、做好实验、辅导学生、检测学生。

2、教师必须既教书又育人、管理好课堂纪律、教室内不得起哄闹事。

3、教师必须接受学校听课、查课安排，服从教导处及学校的工作安排或工作调整，听取

同事、教导处、学校的意见建议。

4、教师必须刻苦钻研业务、不断学习新知识，改进教育教学方法，有效提高教学质量，保质保量完成教育教学任务。

5、教师必须加强对学生的教育与管理，积极配合班主任教导处、政教处、学校教育管理学生，敢说敢管遇见的、查实的、反映的学生违纪行为或不良习俗。

6、教师必须举止文明、仪表整洁、语言得体、以身作则，在学生面前作好遵纪守法、言行文明、爱护公物、勤俭节约、保持清洁等方面的表率，除测试或生病等特殊情况外，应当站着上课。

7、教师必须关注学生学习，倡导“勤奋、竞争、进步”的学风，重视优等生、鼓励学困生、注重优生弱科辅导和学困生转化教育，力求将学生的精力、注意力、心思集中在学习上，营造学生“人人都努力、个个有进步”的学习氛围。

8、教师必须尊重学生家长，与学生家长平等相处，对来访或请来的家长，给一张笑脸、让一个座位，加强与家长的横向联系，争取家长的支持与配合，充分利用家庭教育。

9、教师必须依法执教，自觉遵守法律法规和规章制度。加强团结协作、谦虚谨慎、相互学习、相互帮助、关心集体、维护学校荣誉，自觉投身于“文明校园、和谐校园”创建活动之中。

（二）十不准

1、不准口中有酒气上课；

2、不准在教室内吸烟、饮酒；

3、不准在上课期间接打电话、手机；

4、不准在上课期间走出教室干别的事（生病和学校安排除外）；

5、不准在上课期间（监考）看与上课（监考）无关的书籍、做与上课（监考）无关的事情；

6、不准在上课时间和学生做与学科无关的游戏；

7、不准讽刺、挖苦、歧视学生，平等对待家庭经济有差异或学习基础有差异的学生；

8、不准传播有害学生身心健康的思想，更不得有违背党和国家方针政策的言行。

9、不准犯错教或误导等知识性错误。

10、不准只管教书不管纪律。

三、其它

14、涉及本规定有关结果一月小结公布一次。扣除金额学期末结算。

15、本规定解释权属校长办公会。

16、本规定自宣布之日起执行。

佳县乌镇中学

2014年3月30日