第一篇:2012秋综治总结
杨桥中学综合治理工作总结
为了贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》、《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及《中小学幼儿园安全管理办法》,切实维护学校和周边治安稳定,学校根据省厅、市局的会议精神要求,结合实际,认真依照“打防结合、标本兼治,严格监管,确保平安”的原则,在上级教育部门的统一领导和学校师生员工的密切配合下,紧紧围绕“抓安全,保稳定,促发展,创特色”的工作目标,采取针对性措施,大力整治校园及周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现就我校综合治理工作总结如下:
一、领导重视,落实了“属地管理”原则和目标管理要求。
1、成立了领导小组,落实了责任与分工。我校党政一班人高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。校长孟安法同志任组长,李世杰
桂志能担任副组长,小组成员由4名中层领导和7个班主任组成,负责全校安全工作的组织领导和实施。校长负责全校安全工作的组织领导。李世杰负责本校安全工作的管理,桂志能负责本校安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。
2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。
3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《门卫值班制度》、《校园巡逻制度》、《安全教育“十不准”》等,制度的制定和实施,规范了安全管理,确保了学校的安全与稳定。
4、建立了群防群治组织。成立有安保处、值周组、护校队,负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各处室、露天设施,发现问题,及时处理;坚持夜间巡查,确保校园安全;坚持值周制度,实行学校领导及全体教师轮流值周、值日,处理突出事件,对课间、课前等安全隐患期进行管护。
5、层层鉴定安全责任书,明确安全责任。一是学校主要领导与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了任何安全事故的发生。二是学校与班级鉴定责任书,加强对班级的安全管理。三是实行各种集会、临时活动“谁组织,谁负责”的办法,使安全工作警钟长鸣,人人重视。
二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作
(一)教育为本,宣传到位,提高警惕。
针对学生人数众多,活动空间极其有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行预防传染病安全、交通安全、运动安全、用电安全、消防安全、食品卫生安全、卫生安全等安全教育。切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运的车辆。
(二)切实加强校园常规管理
1、是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。
2、是加强对校园的值班巡逻,特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。
3、是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。
4、是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。
5、是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理。
(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。
在前段工作的基础上,学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。
三、防范为本、全面检修、防微杜渐。
为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由校长组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;整个投入合计6000多元。另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高“防患”思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。
四、加强协作配合,完善长效机制。
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长组织、政教处牵头,和派出所、交警部门、消防部门、工商部门等密切联合参与,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。注意对教工车辆停放管理,落实保安人员全天候跟班巡逻。派出所民警非常认真负责,每月到我校及时指出问题和解决问题,学校由政教处负责收集掌握本单位贯彻落实“八条措施”的工作情况,并认真依时做好信息上报工作。
五、存在的问题及思考
1、学生的特点活泼好动,这给学校安全工作提出了新的课题。因此学校将加大对学生的安全教育力度。尤其是加强对学生的法制教育、社会道德教育、文明意识教育。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。
2、学校安全工作的难度不断增大,学生中独生子女、留守儿童越来越多,他们在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3.进一步提高“安全就是效益,安全就是质量”的意识。没有安全就没有一切。安全能产生效益,安全是质量的保证和前提,尽量促进教育教学与安全的和谐。4.家长接送学生的交通安全是今后安全工作的难点,学校将在这方面对家长进行教育,让家长树立良好的安全意识。
总之,“八条措施”的贯彻落实涉及方方面面,学校将紧紧依靠党委、政府的领导、支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题。确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。九月份:
⑴学生办理住校手续、宿舍清理、全校大扫除(9月13日)
⑵落实班主任期初工作:工作计划、班干部队伍建设、班级德育环境布置、分配卫生责任包干区、建立后进生转化档案、心理健康教育心得、环境教育计划、班会课安排、主题板报安排、社会实践课安排(9月13日—9月16日)⑶政教处工作会议,包含保卫人员、生管、门卫(9月15日)⑷学生胸卡采集定制(9月13日--9月18日)
⑸与各处室、科任教师、学生签订安全责任书(9月14日—9月16日)⑹学生干部队伍建设:班干部培训;宿舍楼舍长、楼长、生管期初会议;学生会干部培训;组建各班级联络员制度,实时跟踪班级动态(9月14日—9月30日)
⑺八项常规评比工作会议(9月14日—9月15日)
⑻班主任月考评、学期考评工作会议(9月14日—9月15日)⑼“国庆”联欢晚会节目彩排(9月14日—9月30日)⑽采集书法练习材料“弟-子规”,出版成册(9月14日—9月30日)⑾完善请假制度,“有督促、有跟踪、有备案”(9月14日—9月30日)⑿学生仪容仪表整治跟踪(9月14日—9月30日)十月份:
⑴环境保护知识竞赛(10月11日—10月13日)⑵交通安全讲座(10月12日)⑶交通安全知识竞赛(10月17日)
⑷落实班主任10月份工作:建立后进生转化档案、心理健康教育心得、环境教育记录、班会课记录、主题板报记录、家访(进宿舍)记录(10月24日)⑸班主任工作会议(10月26日—10月30日)⑹住宿生会议(10月31日)
⑺制定各类安全制度,迎接“标准化建设三年行动”检查(10月11日—10月23日)
⑻学生仪容仪表整治跟踪(10月11日—10月30日)⑼秋冬季衔接出勤率整治、跟踪(10月11日—10月30日)十一月份:
⑴环境教育讲座(11月16日)
⑵环保短信比赛(11月21日—11月23日)
⑶落实班主任11月份工作:心理健康教育心得、环境教育记录、班会课记录、主题板报记录、家访(进宿舍)记录(11月24日)⑷住宿生会议(11月28日)
⑸做好“青春期健康知识比赛”准备活动(11月1日—11月23日)⑹宿舍安全大检查(11月24日)
⑺学生仪容仪表整治跟踪(11月1日—11月30日)⑻秋冬季衔接出勤率整治、跟踪(11月1日—11月30日)十二月份:
⑴纪念12.9运动宣传(12月5日)⑵
⑶食品安全讲座(12月14日)⑷落实班主任12月份工作:心理健康教育心得、环境教育记录、班会课记录、主题板报记录、家访(进宿舍)记录(12月24日)⑸食品安全知识竞赛(12月20日)
⑹班主任工作会议(12月26日—12月30日)⑺安全隐患大排查(12月19日—12月21日)⑻宿舍安全用电清查(12月15日)⑼防拐防骗安全教育讲座(12月14日)⑽学生仪容仪表跟踪(12月1日—12月30日)⑾元旦晚会筹备工作(12月12日—12月30日)元月份: ⑴元旦晚会
⑵期末学生评优评先筹备(元月2日—元月3日)⑶各班级、学生团体、团支部评优评先
⑷假期安全教育、告家长书、安全春节倡议书等期末安全教育(元月3日—元月4日)
⑸落实班主任元月份以及本学期总结工作:后进生转化档案、心理健康教育总结、环境教育总结、学期班主任工作总结、班主任操行评语(元月9日—元月13日)
⑹学生离校手续、宿舍清理、全校大扫除(元月 日—元月 日)
一个学期的工作快结束了,在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨,学习他人先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。
杨桥中学综治办 2013年1月16日
第二篇:2013秋综治工作计划
2013——2014学年第一学期
寨乐中学年综治工作计划
综治办将按照构照建和谐社会总要求,立足学校治安实际,围绕中心工作,深化基层平安创建,推进社会管理创新,为构建“和谐寨乐”提供良好的社会治安环境。
一、注意平台建设,发挥各级综治机构作用
一是整合现有资源,发挥综治信访维稳中心的纽带作用。有效整合综治办、司法所、派出所及信访办等现有资源,着力从民计民生入手,解决影响辖区和谐稳定的重点、难点问题。
二是拓展机构覆盖面,发挥社区综治信访维稳工作站的节点作用。进一点明确综治信访维稳工作站人员的职责分工和工作流程,深入居民区,将综治工作阵地推进到最贴进人叫群众的第一线,着重从民间纠纷、家庭邻里矛盾等方面开展排查调处,及时发现和上报影响辖区和谐稳定的隐患苗头,真正使工作站和工作中心结成服务网络。三是建立齐抓共管的工作机制,发挥综治委各成员单位的职能作用。健全综治委各成员单位的职能作用。健全综治委成员单位的综治工作制度,充分利用安全、经济、劳动、计生、民政等部门的职能优势,落实涉及群众利益的政策措施,认真对待人民群众的诉求,从源头上减少安全生产、劳资保障、流动人口等方面发生的问题隐患。
二、注重综治队伍建设,健全社会管理网络
一是加强综治信访维稳中心队伍建设。定期开展社区综治专干,企事业综治人员、社区协管员培训活动。落实综治信访维稳中心制度,明确职责分工和工作流程,使中心和工作站结成服务网络,实现问题矛盾超前发现、超前调处,将矛盾化解在最初阶段。
二是加强社情民意反馈网络建设。依托社区综治信访维稳工作站和社区维稳队伍建立社情民意收集、整理、上报、反馈、办理体系,确保民意畅通、群众需求得到及时有效解决。发挥综治信访维稳中心信息沟通枢纽作用,协调相关科室、社区和企业限期对群众信访内容进行回复回访,防止矛盾的激化和升级,提高群众的满意度。三是加强群防群治队伍建设。充分发挥广大干部和党员的模仿带头作用,深入宣传,广泛动员,扩大平安志愿者,义务巡逻队等群防群治组织的规模,加强管理、教育和培训,不断提高群防群治队伍的素质和履行职责能力。加强平安志愿者队伍建设,构建基层安全防范网络。
三、落实各项维稳制度,筑牢第一道防线
一是落实维稳“五包”责任制。由党政一把手包面、副职领导包片、机关干部包社区、社区班子包小组、居民组长包户,每月召开一次稳定工作专题会,敏感时期召开周例会,排查不稳定因素,研究处理信访问题,把矛盾化解在萌芽状态。
二是落实大事报告制度。辖区发生重大事件,要求各社区第一时间报告,由党工委指派有关人员协助解决,社区干部必须做到不隐瞒、不漏报,并保持信息畅通。
四、健全维权机制,树立“维权即维稳”的理念
一是健全群众利益协调机制。在各社区推广社区和谐理事会机制,开展社区干部和居民“逢四说事”活动,实现信访制度上墙,干部群众见面,热点问题公开,从而使干群关系和谐融洽,保障各项工作的顺利开展。将网络等新兴舆论平台纳入矛盾纠纷排查范围,及时检索、发现和解决其中反映出来的热点、焦点问题。落实信访代理人制度,各社区设工作经验丰富、熟悉法律知识的人员作为来访群众的代理人,采取“帮疏导、帮代理、帮陪访”的工作方法,变“上访”为“下访”,避免集体访、越级访事件的发生。
二是健全群众权益保障机制。落实“社会稳定风险评估制度”和“稳定工作责任追究制度”和“稳定工作责任追究制度”,在事关群众切身利益、矛盾较为集中的部位,特别是针对关系民计民生的重要事项,都要逐一进行专门排查,切实保障群众的权益不受损害。把群众工作贯穿到维稳工作的各个方面、各个环节,着力解决辖区居民普遍关心的热点难点问题,发挥群众工作优势破解各种难题,由事后处置、被动应付向事前预防、主动服务转变,由防范、控制型管理向人性化、服务型管理转变。
三是健全矛盾调处机制。矛盾纠纷调处工作组坚持深入基层、深入群众,对排查出的不稳定因素,提早做出应对预案,妥善处理各种突发事件,努力把矛盾化解在萌芽状态,使问题解决在基层。
五、深入推进平安街道建设
一是开展多种形式的平安创建活动。深入开展平安社区、平安校园、平安家庭等多种形式的平安创建活动,健全治安防范经常性工作
机制,定期对辖区治安状况进行全面排查,堵塞诱发犯罪的漏洞。结合“六五“普法规划,在辖区内的社区、企业、学校等单位开展多种形式的法制宣传活动,提高人民群众的法律意识。
二是要让群众看得见治安防范的效果,从而提高群众参与社会治安防控的积极性和自我防范的意识,达到提升治安防控质量的目的。狠抓易发案小区的治安防范,进一步加强门卫管理,实现出入车辆登记和24小时巡控,最大限度地减少可控性案件的发生。提高人民群众的安全感和满意度。
三是加强特殊群体的服务管理。建立健全学校、家庭、社会“三位一体”青少年教育工作网络,有效控制和减少义务教育阶段学生辍学;落实流动人口、安置帮教人员、肇事肇祸精神人等重点人群的管理服务制度,坚持定期走访排查,增加接触和沟通,主动解决生活困难,从源头上化解矛盾,降低可控性案件的发生率。
寨乐中学
2013.9.
第三篇:综治总结参考
今年以来,在市政法委的正确领导和精心指导下,在乡党委、政府的直接领导下,我乡紧紧围绕政法工作“维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业”三大任务,认真落实全市政法工作会议精神,扎实推进平安葛家建设,积极推进法治葛家建设,全面推进和谐葛家建设,综治维稳工作取得了较好的成效,为社会大局的和谐稳定和经济民生的加速发展提供了有力的保障。现将有关工作汇报如下:
一、大力强化治安巡防力度
今年以来我乡推进社会治安“红袖章大巡防”工作大力开展,全面开展24小时全天候巡逻防控,明确了每天、每班次治安巡防的带队领导、公安司法干警,明确了专职巡防队员,规范巡逻防控职责,健全了中心校巡逻守护签到制度;采取乡专职治安巡逻队、乡机关“红袖章”义务巡逻队及乡直单位内保、村义务巡逻队日常巡逻三支队伍三级联防联治,既提高了见警率、见巡率,又对外提高了震慑作用。通过开展巡逻防控工作,压缩犯罪分子活动的时间和空间,大力整治治安突出问题,严厉打击各类违法犯罪,建立健全综治维稳工作长效机制,着力提升人民群众的安全感和满意度。今年以来,乡村巡防队员累计巡防次数800余次,开展集中行动8次,打击违法犯罪行为2次。
二、强力推进社会治理专项整治
一是开展“一打、二治”严打集中整治专项行动,针对群众的呼声,开展严打集中整治专项行动。“一打”,严厉打击各类刑事犯罪活动,尤其是偷盗犯罪。我们对全乡刑事发案认真进行研判,掌握刑事发案的动向和规律,有针对性地开展严打斗争。加大对刑事犯罪的打击力度,提高破案率,控制发案率,始终保持严打高压态势,让人民群众真正感受到政法机关打击刑事犯罪的信心和决心,提升人民群众对社会治安的安全感和满意度。“二治”,治理黄赌毒。针对地下“六合彩”赌博、“扳坨子”、“跟三”、“推牌九”、“斗牛”聚众赌博活动进行全面摸排,掌握其活动的区域和动态,开展重点治理。把打击矛头对准聚众赌博活动的组织者、团伙成员、赌头、赌棍、放高利贷为赌博提供资金的“典师”和专业看场护赌等为赌博提供条件的违法犯罪分子,严厉打击。对经公安机关查处的“黄赌毒”案件及相关治情,各村没有掌握、主动及时报告的,年终综治考核一律作扣分处理,情节严重的一律实行“黄牌警告”,直止“一票否决”。4月底止,刑事、治安案件18起,刑事拘留7人,行政拘留20人;其中盗窃案件7起,刑事拘留3人,行政拘留1人;涉毒案件6起,刑事拘留2人,行政拘留8人;赌博案件2起,包括一起“六合彩”赌博案件,行政拘留7人。
二是对辖区内麻将馆、重点场所、流动人口与出租屋进行管理和排查,进行全面梳理和登记备案。对辖区内所有麻将馆、重点场所、流动人口与出租屋的基本情况和治安状况进行认真细致的逐一排查,并全部登记备案;排查隐患和督促整改,在全面掌握辖区状况的基础上,对排查出的各类安全隐患,逐一督促整改,确保落实到位。集中清理和从严处置,我乡多部门密切协助重拳出击,对存在的“黄赌毒”违法犯罪活动依法进行严格查处;落实措施进行长效管理。依照场所行业有关管理规定,结合麻将馆、重点场所、出租屋经营特点,对其实行定期检查制度,落实长效管理措施。4月份开展麻将馆治理以来,已登记检查麻将馆60余家,做到了逐一登记备案,签订治安管理责任状。
5月底止,刑事、治安案件18起,刑事拘留7人,行政拘留20人;其中盗窃案件7起,刑事拘留3人,行政拘留1人;涉黄案件1起,行政拘留3人;涉毒案件6起,刑事拘留2人,行政拘留8人;赌博案件2起,包括一起“六合彩”赌博案件,行政拘留7人。
三、全力整改做实民调工作
葛家乡党委、政府领导班子会上专题就民调工作中存在的治安、民生、干部作风等方面存在的突出问题逐一进行分析研究,部署相关工作。与“一档户户联”网格管理和群工站工作相结合推进民调工作“进村入户”活动,扎实开展好“下基层、问民意、解难题”活动,为防止“盲目走访”、“为走而走访”的现象出现,乡综治办在走访前召开了培训会,通报了我乡当前政法工作情况,使走访工作人员清楚当前乡党委、政府主要开展的工作。针对我乡打击偷盗、赌博等情况,由派出所所长进行了通报,使群众了解我们所做的工作及成绩。各联村领导下到了各联系村,帮助指导和协助村抓好民调工作,认真解决村民反映突出的一些重点和难点问题。群工队员、联村干部深入到每一个村组、每一个家庭户,真实了解老百姓的意愿,认真解决老百姓的实际困难和正当合理诉求,加强了与老百姓的相互交流、相互沟通。解决实际困难100多个,化解矛盾纠纷60多起。
四、致力校园周边环境治理
我乡有初级中学1所,小学教点2处,幼儿园3所,共有学生1400余人。为加强学校安全,成立了学校周边环境整治领导小组,定期召开了学校及村负责人会议,健全了校园及周边安全隐患月排查制度,按照整治方案,组织了相关职能部门,定期对涉校车辆、学校周边环境、校内卫生、学校周边饮食店进行检查整治,对存在的安全隐患进行了逐一及时的排查,使教学环境得到了有力保障。同时,我们在葛家中学设立了法制副校长,定期对师生开展了反邪教、法纪、国防知识、安全知识及预防青少年犯罪等一系列的重点教育,从而确保校园周边环境良好,校园秩序井然。
五、合力机制,夯实综治基础
乡党委、政府始终把社会管理综合治理工作作为全年工作的重中之重,加强组织领导,明确职责分工,落实工作措施。一是讯情通报与例会常态化。党政联席会综治维稳讯息情况的通报和综治维稳一线的每周例会,每月定期召开村级综治专干例会,做到了上级精神有交办,工作重点有梳理,工作要求有落实。二是网格化管理规范化。以“一档户户联”为抓手,采取的四级联运网格化管理模式,将全乡8个村化分为44个网格单元,46名网格干部。网格集社会治安防范管理、流动人口登记管理、重点人群管理、矛盾纠纷排查化解、维稳信息收集于一体,对社会面全面掌控。同时,加强综治干部队伍建设,采用以会代训方式提升综治干部的整体素质。三是部门联动合力化。综治办、公安派出所、司法所等综治成员单位及中小学校、卫生院、安监、企业等重点部位,通力合作,资源信息互通。建立健全治安防控、普法、调解、帮教、校园周边安全、消防及排查应急等工作机制,形成社会各个方面齐抓共管的综合治理工作格局。
六、着力落实,确保稳定
1、加强不稳定因素排查,及时化解矛盾纠纷。
加大不稳定因素排查力度,依据网格化管理方式,网格员每个星期排查1次,在排查中做到横向到边、纵向到底,及时发现各种苗头,由于发现早、处理早,矛盾纠纷化解村级比重逐渐加大,今年来共收集各类不稳定因素情报信息30条,排查不稳定问题19个,预防化解群体事件5起。全乡至5月底共调处矛盾纠纷75起,村级化解58起。乡综治司法主要抓了重大矛盾纠纷化解及积案处理,处理重大矛盾纠纷21起,实现了全乡无积案的良好局面。
2、宣传月工作,扎实开展。
首先抓了4月份综治宣传月和5月份法制宣传月工作,充分利用综治宣传栏、标语等大力宣传有关法律法规和防火、防盗、防抢劫等方面知识,提高全乡人民知法、守法、用法的水平,举办宣传栏15期,张贴宣传标语560条。4月19日,利用赶集当天群众集中的机会,开展农村法制宣传教育活动,向群众免费发放法律宣传读本400余册、法律知识宣传单、反邪教读本1200余份、解答法律咨询45人次。发放《葛家乡综合治理管理办公室致全乡人民的公开信》5800份,每户一份。5月12日上午,在葛家乡集镇人员密集地段,葛家乡设置现场宣传点,工作人员向过往行人发放宣传资料,讲解《湖南省实施<中华人民共和国突发事件应对法>办法》、《地质灾害防治知识宣传手册》、《浏阳地质灾害与防御》、卫生应急宣传资料、安监危险行业和危险品应急宣传资料、山洪水灾应急知识宣传资料以及公众应急手册中择选的部分应急知识等宣传资料,受到群众的普遍欢迎。共计发放应急宣传读本200余册、应急知识宣传单1200余份、解答法律咨询39人次。
3、突出预防治理,深化稳控处置。一是突出预防治理,及时进行风险评估。特护期或敏感时段工作值班备勤的健全,处突措施的,严格落实领导接访制度。全面推行“开门接访”,充分发挥帮扶救助作用,切实深化群众工作,走访群众察民情解民忧。二是深化稳控处置,积极推进政法、综治、司法、信访、群众工作的有效配合,提升快速反应能力,一百多名重点对象有效稳控,6件信访突出问题妥善化解,各类群体性突发事件及时处置。
4、加强重点人员管理工作。我乡社区矫正对象6人,安置帮教对象53人,重点维权人员7人、稳控对象19人均采取了“五包一”方案,七所八站退休人员12人,做到了定期走访和交流,及时收集信息,掌控相关人员动态,确保监管到位。
5、加强复退战士重点群体、重点人员的稳控工作。对各类涉军人员77人建立专门台帐,加强联系,定期走访;尤其是16人“立功”群体、留守群体及为首重点人员实行常态化管理,做到了“三讲”,即讲政策、讲关心、讲交流;通过上述措施化解了多起集体上访的事件,涉军人员思想都比较稳定。
6、加强邪教组织转化和防控。乡党委政府对反邪教工作历来高度重视,落实了反邪教工作领导责任制,对“法轮功”重点管理对象采取了“六包一”方案,认真地做好了对“法轮功”重点管理对象回访帮教工作。制定了葛家乡识别和邪教组织宣传教育工作方案,利用农村赶集时间,在人口集中地带进行法律宣传,发放反邪教警示教育活动资料、设法律咨询台、挂横幅、张贴标语。充分发挥“八大员”和维稳协会这支队伍的作用,利用每组的维稳协会会员担任610信息员、宣传员,对“法轮功”、“门徒会”、“全能神”、“血水圣灵”等邪教组织摸底走访,加大宣传和信息收集,做到有效防控。目前为止无邪教组织及邪教人员新增现象。
7、加大安全防范力度,狠抓安全隐患整改。预防生产安全和交通安全事故直接关系到人民的生命和财产安全,关系到社会稳定。乡村、企业会议上要求做到了常抓不懈,着力于乡村干部和企业主引导全乡广大职工、群众的安全意识的提升。在落实安全生产工作时,针对突出问题和事故隐患,制定对策,落实措施予以解决和整改。今年以来,组织公安、安监、水利、交通等部门对花炮厂、引线厂、鞭炮厂、油站、市场、商店以及s103线各标段各路口、乡村重点路段等进行了多次检查,从而规范了各企业的经营秩序,确保安全。
七、活力模式,打造综治亮点
一是深化平安葛家建设,着力“四个十佳”创建。我们以大源村“平安和谐模范十佳村”创建、新建村、西宏村综治维稳特色工程为抓手,坚持以点带面,全面提升,发挥典型的引导、示范和辐射作用。坚持乡村联动,多元化服务,创新工作格局,推进综治维稳体系进一步建设,推动葛家乡社会管理综合治理工作的纵深发展。
二是推进法治葛家建设,打造司法调解公平正义。为加强和创新葛家社会管理,致力于综治典型的培育。牢固树立“以人为本、司法为民”的宗旨,坚持乡村联动,网格管理,做到矛盾纠纷排查化解、维稳信息等第一时间和全面掌控。坚持创新工作,多元化服务,及时地人民调解和法律援助介入,支撑群众的合理诉求,切实维护群众的合法权益。为实现葛家司法和人民调解的工作力量和资源的有机整合,全面提升司法和人民调解工作的整体效能,打造了葛家特色。
三是我们在抓社会治安综合治理工作中,提升综治维稳一线工作人员的业务技能和业务素质,努力为实现和谐葛家打下坚实的基础,有力地优化了全乡的社会治安环境,维护了社会的稳定,促进了全乡经济的快速发展。
今年来,在乡党委、政府的得力领导下,我乡综治维稳工作有序开展,确保了全乡经济社会的协调发展。今后工作中,我们一定以更加饱满的工作热情、更加扎实的工作态度、更加严谨的工作作风开展政法综治工作,为全乡营造更加和谐稳定的社会发展环境而努力。
第四篇:综治总结
二、加强综治维稳工作,努力确保社区平安稳定
我社区充分发挥作用,做好调解防范工作,及时调处化解各类矛盾:①2011年共调处各类纠纷15件,其中答复上访信件2件:a.关于无住房的上访信件,社区帮其申请了工会粮油卡,申报了廉租金,补助现金2560元,并且在2011年春节走访中发放慰问金1000元。b.关于户籍地址低保户的上访信件,社区配合市残联、镇劳动保障所,本着实事求是的态度,认真给予答复,妥善解决了退休前上访的一系列问题。②认真做好矛盾纠纷排查摸底工作。每次召开重大会议期间,社区按照上级要求,认真实行日上报制度,此外,每月20日前完成月汇报制度,将矛盾纠纷认真进行排查摸底,将可能发生的情况及时汇报,努力把矛盾纠纷消灭在萌芽状态。③认真做好“六五”普法的前期及宣传工作,同时配合镇综治办做好对社区矫正对象的帮教工作,及时掌握并做好对社区吸毒人员的信息反馈工作。社区与镇综治办签订了创建“无毒社区”责任书、禁种生产责任书。此外,配合镇安监办等部门认真排查本社区存在安全隐患的居民户以及对本社区的房管所居民的住房进行调查摸底。④认真做好基层平安建设的台账资料工作、社区综合治理“五位一体”的台账资料工作,申报并积极争创市级综合治理先进单位。⑤为新时期加强社会建设、创新社会管理,社区成立了社会管理信息化领导小组,并落实了6名同志为本社区社会管理信息员。⑥继续发挥治安巡逻调解志愿者队伍的作用,切实预防“白日闯”案件的发生。
第五篇:2014综治总结
武陵源一中2014年加强校园及周边治安
综合治理工作总结
为进一步贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学安全工作六条措施》,切实维护学校和周边治安稳定,学校根据省教育厅、市教育局的要求,结合实际,认真依照“打防结合、标本兼治,严格监管,确保平安”的原则,在区委、区政府的统一领导和学校师生员工的密切配合下,采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。力争通过工作,实现校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校今年的综治工作做如下总结:
一、高度重视,全面动员,落实职责。
结合我校实际,校长室把加强学校及周边治安综合治理工作列为中心工作,重中之重,并且要求师生积极配合我镇公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。杜佳红校长明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,杜校长还通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》以及《教育部关于进一步做好中小学安全工作六条措施》,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。
二、教育为本,宣传到位,提高警惕。
针对学生人数众多,活动空间极其有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用团委会、班会、国旗下讲话等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。针对我校寄宿制的实际情况,特别是要以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。
三、强化师生值日制度,共创和谐平安校园。为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与执导、管理。分三线值日管理。①学生值日。设班务日志,记录常规管理情况;②教师值日。每位教师都得轮流参与值日,如:食堂值班,分级分楼层进行管理,设值日手册,记录后每天都在公布栏上公布。③领导值日。记录当天学校大事、处理情况及值日老师、后勤人员的上岗情况,三线从不同角度共同管理好全校当天的工作。形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。学校每学期发关于接送车安全告家长书,严禁租用个人车辆接送学生,凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍,落实夜班值班,巡查制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和不定时查铺。
四、积极开展教育延伸宣传活动。
一方面,聘请法制副校长为我校学生上法制课,集中学习与分散书写心得体会相结合,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开家长会,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。父母是孩子最好的老师。家教上不去就会出现“5小于2”的现象:学校一周5天的正面教育,抵不上周末在家两天的负面影响。抓住父母关键环节,从提高父母素质入手,通过“抓大手,带小手”来强化学生的思想道德建设。学校通过召开家长会,旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高思想道德素质,转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,为学生的健康成长创造良好的家庭环境。另外,充分发挥关工委的作用,学校与区关工委定期联系交流,通过他们进一步搞好关心下一代工作。
五、防范为本、全面检修、防微杜渐。
为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日管理的基础上由校长室组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备、电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。
六、加强协作配合,完善长效机制。
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长室组织、政教处牵头,与派出所、交警部门、消防部门等密切联合,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。索溪镇派出所经常在我校设立了民警流动值勤,协同学校门卫做好保卫工作,如在学生上学、放学人车高峰拥挤时段,学校组织值日领导和老师,配合交警进行定点定时的巡逻守候,维护了学校的正常教育秩序,交警部门在学校周边道路设置完善的警告、限速等交通标志及交通安全设施,在学校校门前的道路上施划人行横道线。注意对学校围墙边停放的学生车辆进行停放管理,落实保安人员全天候跟班巡逻。
总之,综合治理工作的贯彻落实涉及方方面面,学校将以科学发展观为指导思想,在区委、区政府的领导下,加强与有关部门的协作、配合、沟通有关情况,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。
武陵源一中综治办
2014年10月