第一篇：合肥高新吉的堡幼儿园教师师德师风倡议书
合肥高新吉的堡幼儿园教师师德师风倡议书
各位亲爱的姐妹们：
您们好~！“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师队伍师德师风素质的高低，关系着你我的荣誉、同事间的荣誉、幼儿园大集体荣誉也，更直接关系到在园幼儿的健康成长。鉴于“携程”事件发酵，当下家长、社会关注度很高，我们更应该在此时谨言慎行，严守师德。职业赋予我立三尺讲台，以言传树人，振五尺之躯，为身教立德。借此机会，作为园长，我谨向全园教职工发出如下倡议：
一、以从教为荣，乐于奉献。教师是光荣的职业，选择了教师职业，就选择了两袖清风、无私奉献。
二、重视幼儿发展，公平对待。我们要以尊重为先，决不体罚，决不歧视，公平对待!
三、拒以教谋私，真诚对待。真诚对待家长，微笑面对。私心犹存，人情难断，要以不贪为宝，拒绝请送，保持沟通，真诚对待!
四、团结友爱，关注大集体。在这个大家庭，我们是其中一份子，我以自己的良好言行维护全园教师姐妹的尊严。行风优良，我们责无旁贷!
五、树学习观念，不断创新。知识是我们的武器，不断学习，充实自我，拒绝自满。
学会自省、社会地位是由自己的努力换来的。让我们以渊博的学识、良好的师风、饱满的热情和高度的社会责任感，积极投身学前教育事业~！
倡议人：张恒 教职工签字：
时间：2017/11/22
第二篇：幼儿园教师师德师风
幼儿园教师师德师风建设
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。教师的素质直接影响着幼儿园的学风和园风，教师的形象直接关系着幼儿素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让幼儿佩服，从而仿效。
作为一名从幼儿教师，在教学活动和自我反思之中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、加强学习依法执教
首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱幼儿，先热爱教育事业，爱岗敬业教书育人
我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的幼儿园。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将园内的利益放在第一位，时刻以“园荣我荣，园衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录
3、爱幼儿，要尊重和呵护他们，热爱幼儿和谐发展
关心、热爱孩子是幼儿教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对幼儿严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节修炼人格
教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子爱幼儿，以身作则影响幼儿。
5、尊重家长服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交
流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。
6、廉洁从教，不谋私利
自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。
总之，在平时教学活动和生活之中，我们要经常进行自我反思、反省。我们要多让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教学做真人”。让我们和幼儿一起健康快乐成长。
朱琛
2012-11-07
第三篇：天堡幼儿园2018年师德师风承诺书
重庆市渝北区天堡幼儿园教师师德师风承诺书
为认真贯彻落实《教师法》、《重庆市中小学教师职业道德规范》、《渝北区中小学教师爱生“十做到”“十不准”》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造天堡幼儿园教师良好形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：
1.遵规守纪。遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，教书育人，爱岗敬业；不迟到、不早退、不旷工；不在工作时间参与打牌、游戏、娱乐、炒股等与工作无关的活动；会议、教学中手机保持静音或关闭状态，不在会议、课堂教学中接打非紧急电话和玩耍手机，正确、规范使用移动通讯工具开展教育教学活动。
2.笃学上进。积极参加教育教学改革，探索教育教学规律，改进教育教学方法。严格按照学校教学和班主任工作“六认真”要求，刻苦钻研业务，精益求精，不断提升自身素质，提高业务能力。
3.关爱学生。在教育过程中，坚持做到不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩罚学生。
4.尊重家长。主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。
5.团结同事。与同事和睦相处，不拉帮结伙、吵架打架，不造谣、信谣、传谣，不以个人好恶评判他人，不搞人身攻击。不传递负面情绪，积极传播正能量。
6.为人师表。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人民教师形象。在申报专业技术职务、工资晋级、评优树先等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。7.廉洁从教。不乱收费，不搞有偿家教，不到社会机构从事补课活动。不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不要求学生家长办私事，不向学生家长索要或变相索要财物。
8.关心学校。处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，保持勤俭节约优良作风，爱护学校一草一木。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织安排。
9.重视安全。严格按学校安全规则做事，落实履行“一岗双责”安全管理责任，上课第一时间清点学生人数，发现学生缺课和异常情况及时报告班主任、学校及家长，保证学生在校期间的安全。
10.自查自纠。围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生家长的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。
承诺人（签名）：
2018年8月31日
第四篇：师德师风倡议书
各位尊敬的同仁：
“学为人师，行为示范”是教师的道德准则，也是教育事业对教师的基本要求。
我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任，担负着把我校建设成一流名校的重任。所以，我们更应当弘扬优良校风，维护人格尊严，崇尚高尚师德，力行师德规范。在教书育人方面率先垂范，为我校更加美好的明天尽职尽力。
在此，学校向全体教师提出如下倡议：
1．不接受家长的礼金礼品和吃请，立足岗位，积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任，我们只能认真履行教师职责，做好本职工作，万不能收受家长礼金、礼品或吃请，辱没社会、家庭对我们的信任。
2．不搞营业性家教，以身作则，为人师表。教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象，影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的，出卖自己的知识，出售自己的人格。
3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑，做热爱学生，育人为本的一马路人。
4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的，一个人的尊严并非在获得荣誉之时，而在于其本身真正值得这荣誉，只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条，我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。
国运兴盛，系于教育；三尺讲台，关系未来。我们的职业是平凡的，不会显赫一时，流芳百世，然而，我们的生命将在一批又一批的学生身上延续，我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。
让我们庄严地宣告，坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动，坚决维护人格尊严，做有尊严的人民教师，为教师这个平凡的职业增光添彩。
第五篇：师德师风倡议书
各位尊敬的同仁：
“学为人师，行为示范”是教师的道德准则，也是教育事业对教师的基本要求，师德师风倡议书。
我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任，担负着把我校建设成一流名校的重任。所以，我们更应当弘扬优良校风，维护人格尊严，崇尚高尚师德，力行师德规范。在教书育人方面率先垂范，为我校更加美好的明天尽职尽力。
在此，学校向全体教师提出如下倡议：
1．不接受家长的礼金礼品和吃请，立足岗位，积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任，我们只能认真履行教师职责，做好本职工作，万不能收受家长礼金、礼品或吃请，辱没社会、家庭对我们的信任，倡议书《师德师风倡议书》。
2．不搞营业性家教，以身作则，为人师表。教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象，影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的，出卖自己的知识，出售自己的人格。
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3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑，做热爱学生，育人为本的一马路人。
4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的，一个人的尊严并非在获得荣誉之时，而在于其本身真正值得这荣誉，只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条，我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。
国运兴盛，系于教育；三尺讲台，关系未来。我们的职业是平凡的，不会显赫一时，流芳百世，然而，我们的生命将在一批又一批的学生身上延续，我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。
让我们庄严地宣告，坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动，坚决维护人格尊严，做有尊严的人民教师，为教师这个平凡的职业增光添彩。
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