7年级组工作总结(罗炜)

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第一篇:7年级组工作总结(罗炜)

东方村尾学校七年级组下学期工作总结

罗 炜

本学期即将结束,而年级组内浓浓的同事友谊,融融的师生真情却留给我无限的感慨和感动,现将本学期七年级组的工作从五个方面总结如下:

一、计划执行

开学初,能参照学校德育工作计划,第一时间制定出七年级组工作计划,并能落实到平时年级组工作中,对于年级组中教师,能严格要求,不碰“红线”。能做好学校工作的上传下达工作,对于学校布置的工作,能在年级组中积极宣传、及时铺开。期中考试之后,能按学校要求,召集年级组全体教师进行学科质量分析,肯定大家的努力和取得的进步,并寻找下步的对策。

二、团结协作

由于七年级办公室分别在一楼和二楼,校采取坐班制,教师们大部分时间待在办公室。为了使我组教师短时间内融入到七年级组这个温暖的大家庭,经常抽时间召开本年级组会议。年级组内所有老师都非常配合年级组的工作,特别是班主任,虽然他们多数是主课老师,每天上课、班级事务都很忙,但只要是在关键时期,都能够积极主动地投入到班级、配合学校的工作。平时也能协调好教师与学生、家长之间的关系。起到了教师与学生、家长的润滑作用。

三、德育活动

本学期能和班主任、任课教师联手配合带领七年级学生参加各类活动,以及学校德育每月主题活动。另外,组织各个班级踊跃为校园广播站投稿,及时做好信息上报工作,并在组内各位教师的帮助下,完成学校七年级各项工作。

四、家校联系

能按学校规定,在期中考试后召开七年级家长会,不仅本人作好年级组家长会的筹备工作,还动员任课教师会前进行准备。本学期家校互动工作全面铺开,能分别叮嘱班主任和任课教师完成学校规定的信息发送任务,并能结合学校、年级、班级的具体工作及时通过家校互动平台与家长学生第一时间进行沟通,得到家长的反馈及好评。

五、存在不足

1、年级组中的部分工作开展没有真正落到实处。

2、年级组中部分同学仍然存在打架斗殴等违纪现象。

3、年级组部分学生的良好习惯还未形成。

总的来说,在这一学期中得到了学校领导、各位班主任及各位老师的大力支持,使七年级工作得以顺利开展,感谢大家。在今后的工作中,力争带动全组克服不足之处,使各项工作再上一个新台阶。

第二篇:师德体会(罗炜)

师德学习心得体会

2012年10月20日,优质东方教育集团全体教师有幸聆听了北京师范大学安教授主讲的《关于加强师德建设,提高教师专业化成长的思考》的讲座以及王校长主讲的《树立民办教育的市场理念,培育民办学校的共生意识》的讲座,通过两位专家深入浅出的讲解,让我获益匪浅,特别是通过这次师德培训活动的学习,作为一个从事民办教育教学工作的我,又加深了一层认识。

教师的职业道德,应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。归纳起来,主要体现在以下几点: 第一要热爱教育事业

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。第二要热爱学生

关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。第三要学无止境

教书育人是一项重大的严肃的工作,来不得半点虚假,敷衍马虎,因此,我会勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。面对当今时代的发展,社会的进步,科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师,身正为范”的挑战,教师如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“闻道在先”“术业有专攻,”恐非易事。因此,我会勇于和勤于不断提高自己各方面素质,要以科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。要有创新精神,积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺、升华师技。第四要为人师表

在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。

“十年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课……但是,我会立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

罗 炜

2012年10月

第三篇:7年级组会议讲话稿

年级组会议讲话稿

各位领导、老师:

大家好!

我们七年级从开学至今还没有把大家集中起来,探讨本年级的一些具体事务。今天会议的主要议程有三个,一是由我简要介绍一下我们年级工作情况;二是分解7年级教学目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。

在过去的半学期,我们七年级在教学成绩,学生管理,班级活动等方面还是取得了一定的成绩,这是大家共同努力的结果。但是今天不是我们展示成果的时候,我们是借这个机会来深层次的反思我们的不足,以期望在本学年里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高工作效率,使我年级组的教育教学再上一个新台阶。

一、教学方面

我们年级的学生特别能吃苦,早上每个班级绝大多数学生包括走读生都来学校上早自习,我们有的是班主任亲自守着学生读书,有的是语文和英语科任老师早上早起给学生上自习,这是很好的现象。希望大家继续努力,不放松、不放弃。把工作干好。

需要注意的有:

1、各班在班主任主持下,随时召开班级任课教师会,对本班学生进行认真的清理和分析,找准各班工作切入点,对重点学生给予重点关注。

2、班级教师在思想上要保持高度统一,做好工作的分配和衔接。特别是时间的分配和处理,要有大局意识。

3、各班应进一步加强学生管理,引导学生在最后的时间中抓好学习成绩。要经常性对学生进行心理辅导,为成绩的提升奠基。

4、抓好年级前五十名工作和五十名至一百五十名之间相关工作。

二、班级建设方面其主要是抓常规。

初一如果抓不实,到了初二两极分化会更乱,反过来再整顿,就会事倍功半。因为错过了整顿的最佳阶段,形成“夹生饭”,再回锅也不会好吃;另一方面,有了纪律的保障,就要看班级的内在动力。如何调动学生的积极性、主动性这是个关键。这种文化引领的载体是主题班会、班级文化,还有很重要的一个方面就是每位授课教师的精神风貌,即人格魅力。

现在的教学都提倡课堂教学改革,我们就要在初一第一学期开始努力打造高效课堂。让学生快乐地学,我们老师轻松地教。各位老师,只要我们紧密团结起来,埋头苦干,奋发向上,一定能够创造出美好的明天!

第四篇:优秀班主任申请书(罗炜)

优质东方村尾学校优秀班主任申请书

尊敬的校委会领导:

您们好!

我在2011——2012学任九年级1班班主任。自2009年进入优质东方村尾学校工作以来,在中学任班主任工作2年,这些年来,本人和学生一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对学生,对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。虚心向同行学习,向书本学习,向各位同仁及专家请教,特别是看了魏书生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的学生,优秀的学校,我加倍努力工作,成绩有目共睹:

在2011——2012学,我个人和本班获奖情况如下:

——在2011年底东方教育集团举行的期末统考中,我任教的七年级英语成绩获集团第二名。

——在2011年底东方教育集团举行的期末统考中,我任教的九年级英语成绩获集团第二名。

——在2011年底荣获东方村尾学校一等奖教金。——在2011年被评为东方村尾学校优秀班主任。

——在2012年被评为佛山市禅城区优秀班主任。

——在2012年7月东方教育集团举行的期末统考中,我任教的七年级英语成绩获集团第一名。

——在2012年佛山市举行的中考中,我校取得了优异的成绩,其中英语中考成绩名列民办学校第三名。本班的徐锐敏,黄培娴,吴丽,杨霄,黎红棉等同学分别被佛山四中,禅城实验高中,三水实验高中等学校录取。——在2012年底荣获二等奖教金。

——我所带的901班连续两学期被评为优秀班级。——我所带的901班被评为文明班级。

——我所带的901班多次荣获“书香班级”称号。

——我所带的901班在第一学期被评为学习弟子规优秀班级。

除此之外,在过去的这一年来,我班还组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:一直坚持班组评星,效果显著;各科改错本的建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法,进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的班级活动获得学生及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步等体育锻炼;班级书写比赛;班级英语竞赛,班级演讲比赛;班级趣味竞赛;班会课每堂都认真组织,选材精良。

综合以上的种种原因,本人诚恳地希望学校领导们能够考虑我的申请。当然如果没能获得“优秀班主任”,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感谢领导给予我的帮助和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。

申请人:罗炜

2012-9-17

第五篇:郑炜工作总结

2011年年终总结时间飞逝,转瞬间已到了龙年,到公司工作近八个月了,感受颇多,成果颇多。一个刚出校门的学生,从基本没工作经验的生手,到现在基础能独力地完成一项工作。新处境、新领导、新同事、新岗子,和我来说是个良好的发展机会,也一个很好的锻炼和提高自己各方面能力的机遇。

回首过去的八个月里,领导给了很多机会,再加上自己的努力,做了很多事情,感觉非常的充实。特别是在做以下事情的过程中,受益匪浅,回想起来让自己也感觉到些许的欣慰,觉得自己这一件并没有虚度。

第一、认认真真,做好本职工作。

1、责任心和奉献精神。这是我们利安达中很重要的一点,可以说是精髓之.每个人的经

历和知识水平都不相同,这决定了每个人在做事情的能力上也会存在差别,但很多时候,工作能否做好,起决定作用的并不是能力。在实际工作中,有相当大的一部份工作不是靠能力来完成来做好的,而是靠对公司对部门对自己的一种强烈的责任心来完成来做好的。奉献源自责任,一个没有责任心的人,就不可能是一个有奉献精神的人。可以说,强烈的责任感和责任心是做好跟单工作的第一要求,也是业务跟单员应该具备的最基本素质。

2、认真细心,做事用心。这样才能避免自己犯错误,才能维系好自己的客户...3、吃苦精神。这是我们做金融的必须要的。对于我们做市场的来说要根据客户的要求 客户的喜好来开展自己的工作,以便跟好的与客户交流.第二、处理好跟客户和同事的关系.学会做人,处理好关系,做好事情。就像国家跟国家之间的关系一样:没有永久的朋友和敌人,只有永久的利益。与客户处理好关系这样才能更好开展工作才能提高自己的收益,与同事处理好关系这样才能有个愉快的心情开展自己的工作才能提高公司的凝聚力。

回首过去,自我认为还算取得了一些微不足道的成绩——当然,这些成绩的取得无不包含着领导的不懈关怀和同事的鼎力协助——但同时我也深刻地认识到自己在工作中也还有很多不足之处,需要在下一阶段的工作中进一步的学习和改进。

第一、进一步加强向领导、向同事、向客户学习的力度,不断完善自己。学无止

境,特别是对于我们年轻人,要时刻保持着一颗虚心上前的心。

第二、如果有机会,要多出去开发客户,在业务上增强自己的能力,进一步的发

展和完善各方面的能力。

第三、争取更多的机会,发挥更大的作用,为公司各方面的发展做出自己应有的贡献。

总之,我要从自身的实际情况出发,发挥自身优势,有针对性的采取各种措施弥补自身存在的不足,不断完善自己各方面的能力,抓住我们部门阔步大发展的大好机遇,努力工作,积极进取,与部门同事团队作战,通力合作,尽我自己最大的努力做好本职工作,为我们公司业务目标的完成和飞速发展作出自己应有的贡献

郑炜

2011年12月30日

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