第一篇:华峰小学安全教育周活动总结
安全教育周活动总结
华峰小学
确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生的健康成长。根据县教育局的通知精神,本校在3月26日至3月31日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一周里,我校针对2011年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况,认真组织学校全体教师研究2012年安全工作的思路后,继续围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,努力打造“平安校园”,围绕本次安全教育周活动主题“普及安全知识,提高避险能力”开展了形式多样的活动,取得较好的效果。
一、以学习促认识
学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校于3月26日专门召开教师会议,对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。
二、加强教育,促进自护。
1、认真做好安全教育周工作,并将学校“安全教育周”的活动继续深入开展下去。
2、开展丰富多彩的教育活动。在本周里,按照安全教育周活动计划成功地开展了各项活动:利用电子显示屏显示安全宣传标语;举行一次以“安全在我心中”为主题的国旗下讲话;出一期安全为主题的黑板报;每个班开一次一场安全主题班会„„完成“学校安全隐患我发现” “家庭安全隐患我发现”。通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、加强检查,及时整改。
1、学校借此次安全教育周机会,组织开展安全排查活动,重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患,发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,要求各位教师加以重视,切实使安全教育引起足够的重视。
2、做好学生的安全防护工作,尽量让危险远离学生。
四、按照安全活动方案开展安全教育活动 1、3月26日开始办公大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。2、3月26日举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。号召广大师生增强“普及安全知识,提高避险能力”的意识。3、3月27日举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。4、3月27日发动全校师生完成一份安全特殊作业:“学校安全隐患我发现”“家庭安全隐患我发现”,低年级以图画的形式,高年级以作文的形式。
6、从3月28日开始安排各班观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备,组织低年级学生认真收看“中小学安全教育动画片”宣传教育片,高年级学生收看“暑假安全教育专题片”用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。7、3月27日起各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。8、3月31日学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。10、3月27日起开展“一张考卷全家答”活动。将晋江市统一分发的《告家长书》分发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,填好赠送的保险单。
总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。
第二篇:鸢峰小学2014年安全教育周活动总结
泉港区鸢峰小学2014年安全教育周(日)活动总结
2014年3月31日(星期一)是第十九个“全国中小学生安全教
育日”,3月30日至4月5日是第七个“福建省学校安全教育周”。
为了每一个孩子平安、健康的成长,为了使每一个学生都平平安安上
学,快快乐乐回家,也为了构建平安和谐校园,学校根据上级通知精
神,结合学校具体情况,在全校开展交通安全教育周(日)活动,现
将活动情况总结如下:
一、加强领导,保证了活动的顺利实施
为了保证活动顺利有效的组织实施, 学校专门成立了安全教育
周活动领导小组,具体讨论、研究了教育周活动的内容、要求、目标,确定了以“强化安全意识,提升安全素养”为教育周活动的主题和3
月29日——4月5日的活动时间,制定了《鸢峰小学2014年安全教
育周(日)活动方案》,并按方案要求,具体组织落实了教育周的各
项活动。
二、形式多样,抓好落实
为了使教育周活动卓有成效,不走过场,我校按活动方案中的目
标要求,积极开展并抓好“六个一”活动:
1、发出倡议,人人参与
为了充分调动全校师生参与的积极性,做到人人参与,人人关注,我校在3月31日(周一)的升旗仪式时间,利用红领巾广播站向全
校教职工和学生发出了“强化安全意识,提升安全素养”的倡议书,阐述
了关注生命安全的重要意义及灾害事故的危害性,要认真吸取近期全
国各地学校幼儿园发生的不安全事故的惨痛教训,号召全校教职工和
学生积极行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,为了自身和家
庭及他人的幸福,关注安全,珍爱生命。
2、加强宣传,营造氛围
为了进一步营造安全教育活动氛围,学校充分利用宣传栏阵地,在校门口张贴了“关注食品安全,关爱生命健康”、“ 安全来于警惕,事故出于麻痹”、“ 推进安全管理,构建安全文化”等宣传标语,加
强宣传,营造氛围。
3、专题教育,关注生命
为了让学生充分认识到“生命第一”的要义,各班自本周起都利
用了主题班会课,举行了以“生命安全”为主题的主题班会,班会上,同学们在老师的引导下,结合自己在生活中的所见所问,指出了有些
人在遵守交通规则、注意交通安全方面存在的种种陋习,道出了其存
在的安全隐患和危害性,从而也提升了自己在注意交通安全方面应该
怎样去文明遵守的意识。学校根据上级要求,规定每个班级每周要开
展两次以上不少于10分钟的安全教育,同时要做好相关记录。
4、具体案例,震撼人心
为了让学生进一步认清因缺乏安全意识而造成的血淋淋的各种
安全事故,学校专门组织教师与学生一起观看了“让安全警钟长鸣”
录像,血的教训,鲜活的生命离去,家人与亲朋撕心裂肺的哭嚎与悲
痛欲绝,无不震撼着每一个人的心。使每一个人都充分的认清了安全的重要性,生命的重要性,文明行走、行车、乘车和遵守交通规则的重要性和必要性,倍加珍爱自己的生命。
5、躬身实践,自身做起
为了把对教职工和学生的宣传教育转化为实际行动,学校大队部
开展了“安全-从我做起”的实践活动,让学生都能做到躬身实践,自身做起。少先队检查大队、护导老师每日检查监督,进行管理量化。
并于4月2日举行全校防震减灾应急演练。通过实践活动,提高学生
安全意识和安全知识。
6、出专刊、听讲座
学校要求每班出一期关于安全教育知识宣传专刊,同时组织每班学生观看安全知识VCD讲座,邀请派出所警官到校举行主题安全知识讲座,通过活动升华师生的认识,巩固活动成效。
总之,通过教育周活动,使我校坚持了“安全第一,预防为主”的方针,突出了“强化安全意识,提升安全素养”活动主题;营造了“人人关注安全,人人关注生命”的良好氛围,进一步提升全校师生的安全意识和素质,做到了人人遵守交通法规,人人文明规范行车走路,人人平安出门快乐回家,为打造泉州市安全发展学校奠定了良好的基础。
第三篇:小学安全教育周活动总结
安全教育周活动总结
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好2016年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期,做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。
5、我校举行学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。
7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。
8、发放《致家长的一封信》
9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的职责。
10、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。
11、假前让学生每人做一份安全手抄报活动,开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实,对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。
总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
安全教育周活动总结
哈尔滨市新丰小学校
2015年4月
安全教育周工作总结
为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力。我校围绕“培养学生良好行为习惯,确保校园和谐师生平安”的主题,在全校范围内开展内容丰富、形式多样的安全教育周活动。为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下小结。
(一)制定,对安全教育活动周的相关工作做了具体布置。学校安全工作领导小组召开专门会议研究安排相关工作,并负责督促、抓好工作的落实。
(二)加大宣传力度,强化师生安全意识
1、营造安全教育氛围:张贴安全宣传标语和安全教育图片展,利用国旗下讲话进行全校性的动员。
2、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以《小学生行为规范》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(三)以活动为载体,增强安全教育的效果
1、各班级举行以安全教育为主题的班会,组织学生学习安全防范知识、校园安全规章制度,针对安全教育周活动内容,发动学生找安全隐患,提高安全防范意识。把安全教育与学生行为建设结合起来,并把各班的主题安全教育的教案进行集中上交。
2、学校出一期安全专栏,各班级相应出一期安全手抄报。通过全方位多层面的宣传,在校园营造一种浓厚的安全教育氛围,提高学生的安全防范意识。
3、4月8日下午,我校进行了一次全方位、重实效的防震减灾演练活动。当遇险信号响起时,全校104位学生均能从容地从教室有序、快速、安全地撤离到广场上。整个演练过程既紧张、激烈又井然有序,师生们互相协作,互相鼓励,用时64秒,在最短的时间内完成了演练活动。通过演练让每一名同学和教师都清楚知道遇到突发的危险时应该怎样正确的进行紧急撤离,以增强师生的自我安全保护意识。
4、进行了一次学生安全知识手抄报比赛。
5、签订安全责任状,落实安全责任。通过学校与各班级签订责任状;让全校师生和家长牢固树立安全意识,增强安全责任感。
6、以“安全教育周”为契机,开展全校性安全大检查,查安全隐患,促及时整改。同时要求各部门形成每周一查,每月一大查的安全工作惯例。督查各班级及时做好安全上报反馈工作,及时了解学生中存在的安全隐患,对安全教育不到位的班级给予批评和提出整改意见,保证安全教育落实到位。
总之,通过“安全教育周”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务。确保全体学生的平安成长和校园的安定稳定。
第四篇:小学安全教育周活动总结范文
小学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。20**年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”、3月29日——4月4日是第三个“XX省学校安全教育周”。为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,结合本校的实际情况,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动,做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。具体活动开展情况如下:
一、以学习促认识
1、我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周,利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师,每天对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。
二、以活动促提高
1、“预防春季传染病”为内容的安全教育宣传。校宣传栏用一整个窗口从“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”三个方面对春季传染病进行宣传,让师生们对这方面有了全面的认识。
2、组织学生观看录象,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事,给我们流下了沉思。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间,开展以安全教育为主题的队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。
5、甲流防控工作常抓不懈,校园、班级定期消毒,作好晨检午检记载,提高师生防控意识。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。
三、以检查促巩固
1、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。
2、在校长的带领下,学校各部门对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步落实全校的安全管理工作。
这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
第五篇:三坪小学安全教育周活动总结
学校安全教育周活动总结
根据皋兰县教育局、九合学区下发的《关于开展校园安全周活动的紧急通知》的精神,我校在12月3日至7日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。现将活动的开展情况总结如下:
一、领导重视,提高共识
学校领导高度重视,并与于12月3日上午召开专门安全会议,12月4日下午教师例会上对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出“安全你我他,安全伴我行”教育的主题,围绕中心工作,使学校师生了解并参与安全教育周的主题活动。
二、加强教育,促进自护
(一)认真做好安全教育周领导工作,成立领导小组。保证学校“安全教育周”的活动健康、有序、深入开展下去。
(二)开展丰富多彩的教育活动。在本周里,按照安全教育周活动计划成功地开展了教育活动:开展了安全教育的启动仪式,学生代表宣读了倡议书,组织了一次全校性的安全隐患排查,开展了安全教育专题讲座,王清华 赵丽两位教师利用休息时间制作了宣传板。通过各种形式的安全教育,提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。总之,在安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正把安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。
2012.12.07
三坪学校