校本培训领导小组及职责分工

第一篇：校本培训领导小组及职责分工

富强镇中心小学培训领导小组

组 长： 商勇

全面负责学校的 培训工作

副组长： 李明军

负责 培训计划的制定，具体培训活动的安排

成 员： 由志伟 于洪军 孟庆富 王艳

具体负责学校的数学、语文、英语及信息技术和艺术培训工作。

富强镇中心小学专业发展管理制度

为促进教师专业化成长和教师教育教学个性化发展，培养造就一支品德高尚、业务精良的师资队伍，全面推进素质教育，特制定我校培训制度。

一、培训目标

1、不断跟更新全校教师的教育观念，更新教师的知识结构和能力结构。

2、进一步发展教师个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并逐步形成自己的教育教学风格。

3、掌握现代教育技术，提高课堂教学效益。

4、提高教师对新课改的研究、探索能力，提高全体教师的科研水平。

5、建立本校的培训机制，使培训工作科学化、规范化、系列化。

二、培训内容

1、教育教学能力的培训。

2、教研科研能力的培训。

3、师德培训。通过各种形式加强教师的师德培训，培养造就一支品德高尚的教师队伍。

4、对教师现代教育技术知识的培训，要求教师普遍掌握现代教育信息技术。

三、培训形式

1、集体学习和分散学习相结合以及外出学习培训。

2、专家指导学校每学期定期聘请专职教研人员到学校进行理论指导、教学现场指导以及专业咨询；向教师传递信息、提供观念、训练技能、促进教师的专业发展。

3、充分利用现代教育信息技术，开展 培训。教师可以通过听取专家讲座、上网查阅教改信息等各种现代信息技术方式参加培训。

第二篇：校本培训领导小组及职责分工

校本培训领导小组及职责分工

组

长：

邴兆亮

全面负责学校的校本培训工作

副组长： 常策

邵云世

负责校本培训计划的制定，具体培训活动的安排

成员： 史卫峰

刘晓亮

于辉

李翠

具体负责学校的数学、语文、英语及信息技术和艺术培训工作

葛家小学 2009年9月

校 本 培 训 制 度

为促进教师专业化成长和教师教育教学个性化发展，培养造就一支品德高尚、业务精良的师资队伍，全面推进素质教育，特制定我校校本培训制度。

一、培训目标

1、不断跟更新全校教师的教育观念，更新教师的知识结构和能力结构。

2、进一步发展教师个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并逐步形成自己的教育教学风格。

3、掌握现代教育技术，提高课堂教学效益。

4、提高教师对新课改的研究、探索能力，提高全体教师的科研水平。

5、建立本校的校本培训机制，使校本培训工作科学化、规范化、系列化。

二、培训内容

1、教育教学能力的培训。

2、教研科研能力的培训。

3、师德培训。通过各种形式加强教师的师德培训，培养造就一支品德高尚的教师队伍。

4、对教师现代教育技术知识的培训，要求教师普遍掌握现代教育信息技术。

三、培训形式

1、集体学习和分散学习相结合以及外出学习培训。

2、专家指导学校每学期定期聘请专职教研人员到学校进行理论指导、教学现场指导以及专业咨询；向教师传递信息、提供观念、训练技能、促进教师的专业发展。

3、充分利用现代教育信息技术，开展校本培训。教师可以通过听取专家讲座、上网查阅教改信息等各种现代信息技术方式参加校本培训

第三篇：校本培训领导小组及职责

青阳小学关于调整校本教研工作领导小组及职责

因教师人员变动, 为了搞好校本教研工作，创建我校素质教育特色，办好让人民满意的教育，经学校班子研究决定,特调整学校校本教研工作领导小组及职责。

一、领导小组组织机构

组长：雷永贵

副组长：陈健

成员：李贵林苏杰石邦国李宏义

二、领导小组职责

（一）认真制定分管课程的校本培训方案。

（二）认真制定分管课程的培训计划，并在年终时进行校本培训部分课程的工作总结。

（三）严格遵守分工负责制，认真完成分管工作。

（四）认真组织、安排具体的培训内容，负责安排相应的专业辅导教师或外聘专家讲座。

（五）负责记录分管课程的考勤。

（六）负责搜集、整理校本培训的相关档案资料。

（七）负责人在本培训课程结束后负责为学员登统学分。

（八）负责为一次培训不合格的学员安排再培训的相关事宜。

2010、12

第四篇：校本培训领导小组及职责

孙家集小学校本培训工作领导小组及职责 为了搞好校本教研工作，创建我校素质教育特色，办好让人民满意的教育，经学校班子研究决定,特调整学校校本教研工作领导小组及职责。

一、领导小组组织机构 组 长：张全芝 副组长：侯建强

成 员：张培亮 刘萍 杨森

二、领导小组职责

（一）认真制定分管课程的校本培训方案。

（二）认真制定分管课程的培训计划，并在年终时进行校本培训部分课程的工作总结。

（三）严格遵守分工负责制，认真完成分管工作。

（四）认真组织、安排具体的培训内容。

（五）负责记录分管课程的考勤。

（六）负责搜集、整理校本培训的相关档案资料。

2016年9月

第五篇：领导小组职责及分工

南亨中心小学综合治理领导小组职责及分工

领导小组：组长：肖炳炎副组长：王晓勇刘建华成员：黄海雁各班主任

职责：

一、研究贯彻党和国家关于学校及周边治安综合治理工作的方针、政策。

二、分析研究学校及周边地区治安管理中的突出问题，部署学校及周边地区治安综合治理工作，组织开展推动“平安校园”创建活动。

三、研究、制定学校及周边治安环境治理的重大决策，积极配合上级相关部门开展的集中整治和专项治理。

四、检查、督促、指导校内各部门落实学校及周边治安管理的各项同措施，形成多方配合、齐抓共管的工作机制。

五、总结、推广工作的先进经验，树立、表彰先进典型，推动学校及周边治安综合治理工作的深开展。

六、时时对校园及周边治安问题进行巡视对出现的问题进行整治或上报配合学校整治。

分工：

1、组长负责全局工作，对整个整治工作作指导。

2、副组长负责具体工作的开展，制定各项方案和预案、制度等。

3、校园内治安黄海雁和各班主任具体负责。

4、校园周边治安由刘德华、曾秋洁具体负责。