第一篇:无悔奉献 追求卓越
无悔奉献 追求卓越
——阳城镇青年教师“深山区体验之旅”心得
阳城镇中心小学 吕和峰
2017年9月13日,阳城镇中心校组织新上岗教师赴深山区体验,我有幸参与其中。一天紧张有序的参观学习下来,感触很多,现与大家分享。
二郎坪、军马河、太平镇三乡镇的西庄河、蒿坪、回龙寺、长探河等学校都居大山之中,大山承载了沉重的希望,托举这希望的正是这里的老师,他们肩负了殷实的责任。把无私的爱献给山里的孩子们。
二郎坪西庄河教师姚清月、蒿坪小学马老师,他们坚守这里30多年,从青春年少到现在的两鬓斑白,学生走了一茬又一茬,也从成人走向了成才。走出大山的孩子两个学校分别都有三四十人。分布在全国各地,不同岗位。在蒿坪村文化大院,“2017年春节联欢晚会”巨幅喷绘底幕令我特别震惊,这里走出大山的孩子们为感恩大山,感恩乡亲连续多年来利用春节这个传统喜庆而又充满希望的节日举办联欢晚会,这一形式也被省市县相关媒体报道。我想:这些孩子们的表现一定是启蒙老师的人间大爱潜移默化中重塑了他们心灵,耳濡目染之中孩子们被感化,形成了有责任担当,有感恩家乡父老,有人间大爱的新时代青年。
教师的坚守,无私的奉献更有家人的支持和理解才成就了山区老师卓越成就。姚老师的丈夫有“边外教师”的称号,他是姚老师的贴身司机,是学校的运输工、修理工、伙夫;马老师的爱人被“骗”到手后也光荣地加入代课教师这个队伍,不顾薪水低廉硬是和马老师一道在深山坚守30多年;长探河初中的青年教师,有扶老携幼的、有怀有身孕的、正在哺乳的、也有小孩带在身边的。他们的背后有太多的生活不易,大山给与了他们和家人宽宏、博爱和无私。军功章中有大家的辛勤付出和汗水。
深山区学校几乎都是单班独点,姚老师的学校学生现在仅有四个学生,马老师的学校也仅有8名学生,长探河初中七八九三个年级都是单班,回龙寺完全小学每个年级仅有一个班级。既然是一所学校,它就是一方百姓的希望,是每个家庭的期盼。很难想象学校的管理,学生的教育仅仅落在一个或几个人身上这些老师的工作有多繁重。他们照顾不了自己的小孩和老人,没有白天和黑夜,没有星期天节假日,以校为家,倾其所能地去呵护学校从土坯房变成楼房,从因陋就简到现在的均衡发展。这其中的辛酸和苦难仅凭文字和语言是难以言尽的。
走在崎岖蜿蜒的山路上,有人会赞美山的伟岸;看到涛涛的长探河水,有人会惊叹水的清冽;欣赏沿途风景,我们都会留恋这里的青山绿水。我们都是匆匆的过客,可是有人愿意在这儿倾其一生去守护去奉献自己。路上姚青月老师的事迹我有详细了解:她从小就是学习拔尖,惹人喜欢的姑娘。她一直成绩优异,本想考上当时的内乡师范,端上“铁饭碗”。谁知她的恩师,(当时西庄河小学的校长)因为学校留守学生数量多,年级层次多,但老师极度紧缺,就来请求她放弃学业,做一名代课教师。十年里,她放弃了原本可以得到的城里职位,十年里,她待在大山里日夜守候那些父母不在身边的孩子。十年后,恩师调走,校点合并,她就成了当仁不让独留校点并坚守30多年的唯一人选。为了集资盖学校,她大雪天翻山越岭80多里去找领导,相关负责人数次协商;为了给孩子们驱寒防流感,她亲自爬山给孩子们找草药,一次在拿草药的过程中,不慎摔倒,左腿脚踝处粉碎性骨折;她的两个孩子先后从8岁起就成了住校生,她的儿子不是正常聪明的孩子,她教过很多拿乡镇第一,县级第一的学生,拿过很多乡镇特等奖的荣誉,可唯独顾及不到她那个整天倒数第一的儿子„„
平凡中的伟大,把工作做到了极致,近年来,她先后获得“西峡县十大功勋教师”“南阳市最美教师”等荣誉称号。她把爱人当做习惯.习惯了大山的空气,习惯了为人付出,也习惯了燃烧自己照亮他人,我想在这大山里蕴藏的巨大能量一定会在姚老师身上永放光芒,激励更多的人向她学习。
参观回来,我看着两边的大山,再思考:在这个日益浮躁的社会,在这个强调正能量的社会,在这个经不起艰苦的社会,人们到底需要什么?是归于本心的宁静,自强不息,淡泊明志还是像姚老师、马老师等这样的人,做一个有责任担当和人间大爱的“守望”者和“孺子牛”。
第二篇:追求卓越 甘于奉献
追求卓越 甘于奉献
学习《中国高技能人才楷模》这本书,我深受启发,表面看这本书只是介绍当代几位高技能人才,但是深入观察,仔细思考发现,其实它是在赞扬、歌颂当代建设者伟大的奉献精神。
在文章的第一章节介绍了全国劳模“铁人式好工人”王为民的事迹。在“岗位做主人,奉献为人民”的人生信条指引下,王为民在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。书中说,他像一颗小草。我觉得他更像一棵白杨,在祖国的大地上,哪儿需要,就在哪儿生根发芽成长。不管遇到风沙还是雨雪,无论遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。以白杨树勉励自己扎根边疆,建设边疆,毫无怨言地把自己奉献给祖国。
王为民曾经说过:我只是一个普通人,做了一个人应该做的事。这样的谦逊与淡泊,又何尝不是让我们感动又令我们汗颜的“透彻”? 我们丝毫没有理由怀疑王为民的真诚。在他身上,你找不到半点虚妄、骄奢、自矜与矫情。在他眼中,一个“普通人”就是一个愿意并且敢于去尽他应尽责任和义务的人。也许在“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”的经济社会里,要做一个“普通人”,需要有无畏的勇气承担他应尽的责任和义务。然而仔细一想,一个自觉履行义务、敢于担当责任的“普通人”,不就是一个大写的“人”的形象吗?
许振超的成就表明“平凡的岗位也能创造非凡的业绩”、“成功在于对卓越的不懈追求”的道理。作为同龄人,我在本职岗位上也曾获得了一些荣誉,也曾站在人民大会堂的颁奖台上。但我深知我们之间还存在不小的差距。在他们身上,我又一次看到了榜样的力量,工作中,我要到最艰苦的岗位来磨练意志,培养勤学苦练的、永不满足的求知精神,工作中用心边干、边问、边学,不断创新,将所学的理论知识和多年积累的实践经验运用到实际工作中,做一个作风优良、技术过硬、勇于创新的新时期技术工人,为首钢实施“三步走”发展战略贡献新的智慧和力量。
高技能人才楷模,是用理想、知识与意志铸就的一座座丰碑,成功光环的背后是“创新、创优、创业”的艰难历程。成就事业的道路布满了荆棘,利益的诱惑,挫折的考验,都会成为前进路上的拦路虎、绊脚石。但楷模的事迹告诉我们,只要你有坚强的意志,十足的信心,不懈的追求,就会像他们一样拥有不凡的人生,就会创出属于自己一番事业,最大限度实现你人生的价值。
中国高技能人才楷模的事迹所激起的震动,恰似一股“心灵的冲击波”在向四周扩散,正在感动着、激励着更多的人,在这个价值观日趋多元化的时代,那些在逆境中自强不息的勇士,仍然具有崇高的精神和人格魅力,仍然是我们心中真正的英雄,使人的精神得到洗礼和升华。
2005年,国务院正式批准了“首钢搬迁调整方案”,成为人们关注的焦点。对于首钢搬迁,我们承受的压力是前所未有的,同时我们面临的机遇和挑战也是前所未有的。在首钢搬迁调整过程中,部分岗位职工对自己的未来没信心,思想有一些波动,面对正在建设的高科技水平钢铁基地,深知目前所拥有的技能水平远远达不到要求,为能否适应未来首钢的发展而担忧。在这特殊时期,我更加珍惜在首钢工作的时时刻刻,力争在有限的时间里通过不断地从理论到实践,再从实践到理论的反复积累,提高技能水平,并带动周围的职工共同学习、共同进步,力争使首钢成为“双高”产品基地和人才培养基地,在“创新、创优、创业”活动中培养更多更优秀的高技能人才,为建设二十一世纪国际一流的新首钢奉献我们的全部智慧和力量!
第三篇:无悔的追求.真诚的奉献
无悔的追求,真诚的奉献
本人于1994年毕业于赤峰师专,分配到尼一中任教,十八年的教学生涯,一直工作在教学第一线,从参加工作以来一直担任班主任、备课组长和高中化学教学工作。在工作中,能率先垂范,为人师表,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。
在政治、思想方面,本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导。能坚持不断地学习政治理论,学习党和国家的教育方针,学习先进的教育思想,用这些理论、思想不断武装自己的头脑,提高自己的思想觉悟。本人一如既往地热爱学校,以校为家,热爱教育,热爱学生,尽职尽责,教书育人,注重培养学生良好的思想品德和健全的心理素质,努力做一名让学生爱戴、家长满意、社会称赞的老师。
常言道:要给学生一杯水,自己应有一桶水。通过十几年的教育教学实践,使自己逐步具备并发挥了组织和承担教学研究的能力,教研教改方面,我们经常到齐市、讷河等地先进学校学习,去年本人和柴主任还到山东杜郎口进行学习。通过学习,改进自己的教学方法,经过缜密的思考我确定了自己的教研课题“学案导学法”,本人不断研究探讨“学案导学法”的课堂实施步骤和实施细则,写出了对于不同的教材体系、不同的知识结构应该如何确定每堂课的教学目标和能力目标的意见。得到了学校领导的肯定,并且向其它教研组推广,在我们组同仁的共同努力下,使用此法,使我们学校的化学成绩有了显著的提高,并且我们组教师利用此法上课多次获奖。现在在高二年级组各个学科都在实行学案导学法。
由于本人的教法得当,连续六年的高考成绩都有较大的收获。2006年本人所带的高三(12)理综成绩64人中竟有27人超过200分,这是我校历来少有-1-的好成绩。本人成绩的取得得到了学校的认可和赏识,连续六年都带高三毕业班,并且都当高三班主任,高三年级组化学备课组组长。当然,本人深知“教不研则浅”的道理,因此在教学中注意研究总结,把自己多年的教学心得、教改成果、教学管理经验等撰写成文。2004年撰写的“把握情、理、境 创造良好的集体氛围”被选入《创新教育理论与教学实践研究》一书中,并荣获二等奖。2006年撰写的“浅析初中与高中化学之间的关系”“进一步做好学生的德育工作”两篇论文被内蒙古自治区教育科学规划领导小组办公室评为一等奖和二等奖。
作为一名高三把关老师,本人深知责任的重大,带领化学组每课必备,研究教材教法,经常在组内做示范课,使化学组集体教学水平、教研能力有很大提高。积极培养年轻骨干教师,到现在本人先后培养3名青年教师成为教学骨干。目前我校的化学教学方法已得到旗内同行的一致认可,并成为全旗化学教学的领头雁。在2008年教育局组织的第一届“名师”评选中本人有幸被评为首届名师,也是一中唯一一个旗级名师。由于当年的工作成绩出色又被评为旗级先进个人。
在化学教学的同时,本人一直承担着班主任工作,本人深知,我们的肩膀一头肩负着祖国的未来,一头承担着千家万户的希望。多年的班主任工作中,本人始终以关爱每一个学生为主旨,深入细致地了解学生的思想和学习情况,利用一切可以利用的机会,对学生进行爱国主义教育。在班级构建民主、和谐的班级氛围,有针对性地培养学生学会关心社会、关心他人。并且利用课余时间对部分学生进行家访,争取家庭与社会的力量,形成家庭、社会、学校相配合的教育网。在今年正月十六----二十这几天,本人跟随校车进行家访,五天时间走遍了莫旗的各个乡镇,行程约3000里,家访了二十一名学生。让每个学生找到自己的发展方向,帮助学生形成正确的人生观、世界观。
在本人管理班级的同时,尝试班长轮流制的使用。从2002年到现在,我-2-
所带的高三毕业班一直采用这个办法,结果告诉我非常成功。2005年我所带的高三(6)班被呼伦贝尔市教育局、共青团呼伦贝尔市委员会评为市级“先进班集体”,2006年我所带的高三(12)班被评为校级先进班集体,并在当年的高考中以17个重点、12个本
二、18个本三荣登我校高考榜榜首。
在2006年的下学期本人受学校委托,继续担任高三(8)班的班主任工作,同年十月份,我把几年来运用班长轮流制管理班级的材料和经验整理成文,以“班长轮流制在班级管理中的尝试”为题在市里立项,现正在总结阶段。后来本人在高三一直担任班主任工作,当化学组的备课组长。到2010年由于课程改革,受学校委任,2010年下学期到高一年级组当年级组长,同时承担着两个班级的班主任工作。其中有一个是文科班,是年级组没人敢带或者说没人能带的班级,其工作量多少可想而知。
由于十几年的班主任工作,使本人的身体严重透支。每天的起早贪黑,日日的年复一年。在2009年已经到了难以坚持的程度,有一次在办公室里备课,突然晕倒。后来,学校到哈尔滨开高考研讨会本人到医院检查,结果是脑供血不足,需要住院治疗。回校后,面对即将参加高考的莘莘学子,本人无法安心养病,即使上课倍感吃力,还是一天假都没有请,继续奋斗在工作第一线。由于课程改革,2010年本人到高一年级当高一年级组长,肩负重任。哪一天不是早起,哪一天不是晚归?在年级组班主任紧缺的情况下,毅然承担了两个班的班主任工作。半年本人体重掉了八斤。正如学生送给本人的锦旗上写的:“鞠躬尽瘁诲人不倦,良工心苦师道尊严”。十八年不敢稍懈怠。
十八年的教学生涯,使我深深感受到一个合格的人民教师,应以“育人为乐、教书为乐”。本人信奉这样一句格言“教育是一种事业,事业需要现身;教育是一门科学,科学需要探索;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新”。本人正在实现:“辛勤汗水育桃李,四化栋梁遍天涯”的伟大理想,为党的教育事业-3-
本人正在奉献我的毕生精力,为莫旗的教育事业奉献我的青春,贡献我的力量!
每当我回想起我带过的十届毕业生,两千多个学生的时候,我的内心感到无比的自豪。放眼远望,祖国的大地上,遍地都有我辛勤哺育过的花朵,争艳溢香。
莫旗尼尔基第一中学
第四篇:执着的追求 无悔的奉献(精选)
执着的追求
无悔的奉献
——创先争优宣传报道事迹材料
根河市人民医院
孙伟奕
2011年12月2日
孙思邈曾经说过“:凡大医治病,必先安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。”处处关心病人,把解除病人痛苦,恢复健康作为自己的义务,这就是根河市人民医院急诊科主任孙伟奕------一位年富力强的青年医生真实的写照。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
1992年他以优异的成绩毕业于内蒙古医学院,他很清楚地记得他离开大学校园的时候,教授握着他的手跟他说过的一句话:“健康所系,性命相托”。这么多年,他时时牢记着作为一名医务工作者所肩负的重大使命,兢兢业业,竭尽所能,做好这一份并不普通的工作,把自己最美好的20年青春时光都献给了医生这个岗位。他渴望着快速提高自己的专业水平,总是抓紧一切机会学习,向专家学,向同行学,向书本学,刻苦钻研,精益求精,熟练掌握了本岗位各项业务技能和知识。同时,不断地参加各种继续教育讲座及课程,学习其它的专科知识。他认为:“培训是最好的福利,提高是最大的报酬”,1997年---1998年他被单位派往长春白求恩医大三院脱产学习1年,主攻手显外科,这一年的学习和临床实践是他专业走向成熟的重大转折点。
艰难受命一瞬间,创先争优跻一流。
1992年他带着回报家乡人民的感恩之心,回到了根河,被分配到根河林业医院外科,做了一名外科大夫,在这个岗位上一干就是10多年,2008年根河林业医院和原根河市医院合并,医院规模进一步扩大,由于工作表现出色,2009年他担任了外科副主任的重任,2011年因急诊科急需整顿,临危受命他又担任了主任一职。急诊科是医院的窗口科室,是医院救死扶伤最前沿的阵地。急诊科工作具有急、重、繁、乱、杂等特点,作为一名急诊科主任,他时时处处体现一种高度的责任感及创新精神。他大胆对急诊科实行大急诊的改革,充分调动急诊医护人员的工作积极性及充分利用了可利用的人力资源,更方便群众就医,这一举措也与急诊医学会所倡导的急诊发展模式相符。他工作勤勤恳恳,兢兢业业,一丝不苟,尽心竭力为病人施治,急病人之所急,想病人之所想,他时刻提醒自己,责任重于泰山,把病人的生命放在首位,制定一套急救技能的培训方案及考核制度,充分利用了现有的人力资源,调动了大家积极性,提高工作效率和急救技能,强化了质量意识。正是在他的带领下,在这一年来,急诊科内强素质,外树形象,凭借过硬的医疗技术,高度的工作热情,文明廉洁的实际行动,为广大急诊病人提供了全方位、多层次的急诊医疗服务,使病人及人民群众对我院急诊科综合满意度大有提高,一次次赢得了广大病患的信赖,也取得了良好的社会效益和经济效益。2011年急诊科在院领导的支持下又承接了根河市新机场建设的医疗保障任务。在创先争优活动中,得到了各界的一致好评。
青春因奉献而亮丽,生命因进取而精彩。
正是凭着他的开拓创新、努力拼搏的精神,永不言休的进取奉献,他得到了社会的肯定和认同,连续3年获得医院的年终优秀、先进个人、根河市优秀党员、先进工作者、骨外科学科带头人等光荣称号。2011年又被评为骨科副主任医师职务。
作为急诊科主任的他,每天24小时都绷紧神经,睡觉都把手机开着枕在头下,一有抢救任务,无论何时随叫随到,风雨无阻。各种重大突发公共卫生事件,他总是身先士卒,跑在最前,切实覆行着“排雷兵”的职责。无数个夜晚,他守护在患者的身旁,整夜未眠,把患者从死神的手中夺回来;无数个休息日,他放弃了与家人的团聚,顾不上年幼的儿子,他从没有怨言,他用那无私奉献的爱心,让无数垂危的生命再次扬起了风帆。
他明白科研是一个科室快速发展的动力,是造福病人的重要手段。多年来, 他始终坚持用新的理论技术指导业务工作,不仅熟练掌握了骨外科常见病及多发病的诊治和临床基本技能,对本专业急、难、重症的处理经验也有了很大的提高,先后主持参加了院内外疑难病例会诊438人次,抢救危重症病人507次,成功率95%以上。主持完成12450个住院患者及门诊专科病人的临床诊治,治愈好转率在98%以上,共完成各类手术5200例,其中中等以上手术3146例,包括锁骨骨折内固定术,肱骨外科胫骨骨折内固定术,习惯性肩关节脱位,胫骨粉碎性骨折内固定术,血管神经吻合术,断指再植术、掌、指骨骨折微型钢板内固定术、股骨颈骨折内固定术及股骨头置换术,粗隆间骨折内固定术,全髋置换术,髋骨骨折内固定术等等。在临床科研工作中,他参加了《逆行筋膜骨瓣移植加桡骨茎突切除治疗舟骨骨不连、经舟骨月骨周围脱位临床研究》市级科研项目,荣获国家级论文一等奖。撰写的论文多次在国家及省级刊物发表,受到了专家的赞赏和同行的肯定。
杏林春暖创满意,妙手回春保安康。
多年来,孙伟奕的事业确实向着他努力的方向不断向前发展,越来越多的病人指定要他手术,知名度越来越高,学术水平越来越受到同行关注。2006年在莫尔道嘎出现一例极危病例,莫尔道嘎医院与根河林业医院紧急联系请求医务援助,医院慎重考虑后,派出孙伟奕前往莫尔道嘎医院,采用“断肢再植术”的方法,经过8个多小时的紧急救援,患者保住了左腿;2010年9月,根河武警支队一战士因不慎右手示指皮肤撕脱、指骨外漏,多家医院建议截指,万般无奈的情况下,抱着一线希望来到根河市人民医院慕名找到孙主任,通过行“腹部带蒂皮瓣术”,保住了手指;2011年7月的一个周日,一患者被菜刀砍伤,左手不全离断,孙主任接到电话后,急忙赶到医院,紧急手术,为患者保住左手------像这样的事例不胜枚举,在医疗工作中,他树立了良好的医德医风,他常跟同事说,“病人找你看病是对你的信任,千万不能怠慢”。多年来,一幕幕让人心痛或感动的情感洗礼和一次次与病人并肩作战的经历,让他深深懂得,作为一名白衣天使,必须要有一丝不苟的工作作风,要有良好的技术水平、严肃认真的科学态度,严密的组织纪律性和对病患者大公无私的关爱。“医术精湛,医德高尚”是患者家属的真诚评价。他说:“人生虽短、岂能平淡、心怀感恩、唯有奉献将为我钟爱的事业继续奋斗„„”。是啊,他不为名不为利,不计得失,默默奉献,博施济众,展现了根河医务工作者大爱无疆、仁心仁术的高尚境界,不负领导和人民的重托和期望,成为患者眼中的“救命菩萨”。
“没有最好,只有更好”。没有惊人的壮举、没有耀眼的光环,孙伟奕以一名知识分子的淡泊与睿智,一名共产党员的清醒与执著,一名医务人员的热忱与赤诚,牢记使命,恪守职责,尽心竭力让人民满意,使生命在平凡的工作中闪光,树立了一个真正白衣天使的良好形象,谱写了和谐医患关系的瑰丽篇章!
第五篇:追求卓越,奉献青春演讲稿
甘于奉献,点燃烈火青春
各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!
我叫XX,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
我们选择了一机厂,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉的盐碱地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座又一座新厂房是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在这里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种本文来源于网络站状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我厂正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!