第一篇:团委活动总结
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活动总结
大一第一学期
曲江之行
活动目的:欣赏美丽风景、了解彼此。
活动人员:建筑电气与智能化1001班全体同学。
活动内容:游览曲江遗址公园、大雁塔、野餐、相互交流、了解。
同学们徒步前往大雁塔,沿途顺便熟悉一下学校周边的环境。到了大雁塔,同学们都被北广场的音乐喷泉所震撼,喷涌而出的水柱与气势恢宏的背景音乐让同学们深感折服。
随后同学们前往南湖。南湖是西安市才建好的一个仿唐公园。到了南湖,映入眼帘是清澈的湖水,满眼的绿色。这美丽的景色深入每个人的心中,阳光下的湖水泛着涟漪,树上的小鸟唱着歌。一切都体现了人与自然的和谐统一。同学们卸下学习中的苦与累,把自己完全融入这美丽的景色中。我们在这里野餐,拍照,彼此聊天、做游戏。我们在这里留下了初入大学的美
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好回忆。
活动总结:刚上大学,面对一个新的环境,来自不同地方的我们会彷徨、会不知所措。面对互相不认识的面孔更会感到孤独。因此,班里组织此次活动为了拉近同学间的距离,让陌生的同学们互相了解。同时,此次活动也让外地的同学们更加了解西安,在曲江之行中,同学们充分感受到了祖国大好山河。同学们徒步走到曲江,一路上,许多同学都说西安真美。在看到曲江遗址公园后,同学们更是被那绚丽美景打动。此次活动在欣赏美景的同时也让外地同学对西安有了进一步了解,让他们充分感受到家的温暖,不会产生孤独感。同学们在这次活动中加深了感情,彼此更加了解。为今后的四年生活打下了良好的基础。
应急方案:1.如有人员受伤,活动立即停止; 2.如遇恶劣天气,活动立即停止;
3.如有人员走丢,一名负责人员继续带队活动,另一名负责人员与本地同学寻找。
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注意事项:1.参加人员必须听从负责人安排,不可自由散漫; 2.负责人要维护活动地点的环境卫生,不可让参
加人员破坏环境;
3.参加人员应按时到达指定集合地点; 4.建议参加人员理性购买旅游商品,以免上当受骗;
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老院之行
活动目的:关爱老人,体会“百善孝为先” 活动人员:建筑电气与智能化1001班全体同学 主要策划负责人:杨光、王艾博
活动内容:前往西安市沁春园养老院,为老人奉献精心准备的节目,陪老人聊天,给老人带去欢乐。
一大早,我们班便前往位于长安区郭杜的“沁春园养老院”。由于养老院在农村,所以路途并不是一帆风顺的。我们乘车到了郭杜,却不知道养老院的具体位置,于是我们到处询问,走走停停。徒步前往的路上,充满泥泞。因为刚下过雨,农村的土路便让我们走得十分艰辛。不过,为了给老人送去欢乐,我们终于找到了。一进大门,养老院的负责人就亲切的出来表示欢迎。同学们对于这个养老院的初次印象并不是很好。简单的格局、稀疏的绿树、旧旧的楼舍,怎么看也不是印象中的养老院。后来经过打听才知道,这家养老院是刚刚迁过来的。随后见到这里的老人,我们却觉
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得他们生活的不是很快乐,每个老人话不多,很沉闷。为了打破僵局,我们为老人们奉献了一个舞蹈节目。张艳和肖文洁同学的卖力表演赢得了老人们的掌声,也换来了老人们的欢笑声。随后,我们便和老人们亲切交谈,问问生活方面,有的同学还和老人们大聊科技方面的东西,老人们听的十分开心。最后我们走得时候,养老院负责人对于我们表示感谢,我们也表示以后有时间会再来。
活动总结:2010年10月4日,我们智能一班同学一起去西安市沁春园养老院。刚开始的交流并不顺利,一些老人的方言成了沟通的一大障碍,我们没有完全放开也让气氛有些凝滞。老人们有的在看电视,然而只能看个热闹,因为这里搜不到太多频道,只能看藏语台。
渐渐地同学们不再矜持,气氛也逐渐热烈,在这种气氛的感染下,几乎所有的同学都投入其中。在那里我们与老人交谈,了解他们的生活!听取他们的心声,为老人们表演节目尽可能的做一些力所能及的信息与控制工程学院
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事。
虽然无力在物质上有所给予,但能给予他们精神上的慰藉。当我们了解到老人们因为种种原因不能与家人在一起时感到了自己的渺小,真想为他们做点什么,让他们感到幸福,但家人给予的幸福旁人是无法替代的。通过此次活动,我们也看出了老人们其实在这里并不快乐,但他们为了让自己的儿女们能更好的生活,不给他们带去负担,才在此生活。老人们不容易,辛辛苦苦了大半辈子,到老了却还是为了自己的儿女着想,这让我们每个人都深受教育与感动。
此次活动也有组织欠妥的地方,我们达到目的地时才反应过来,我们应该给老人们带点东西,这是最初计划里没想到的,它启示着我们在以后的活动组织中,应事先想到每个细节,确保活动圆满顺利。
应急方案:1.如天气不好,活动停止;
2.如乘车问题出现问题,由策划负责人解决; 3.如人员丢失,由策划负责人解决;
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后勤工作:1.途中用水由班费统一支出; 2.餐费由班费统一报销; 3.车费自理。
注意事项:1.参加人员必须听从负责人安排,不可自由散漫; 2.负责人要维护活动地点的环境卫生,不可让参加人
员破坏环境;
3.参加人员应按时到达指定集合地点;
4.要求每位参加人员发扬孝心,主动和老人交流。
参观陕西省历史博物馆
活动目的:了解陕西历史、增加历史文化知识、从历史体会今天。活动人员:建筑电气与智能化1001班全体同学
活动内容:全班参观陕西省历史博物馆,并写出思想汇报。
为了能提早进入陕西历史博物馆,我们班同学早上7点半就在门口排队,虽然还有一段时间才开馆,但我们的热情丝毫不减,都知道陕西历史博物馆比较有名,十分值得一览。终于开馆了,进入博物馆,气势恢宏的展馆让我们感受到了历史的庄重与沉重。我们仔细
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看着这些历史遗留下的东西,充分感受到了历史的进程,就像穿越时空回到了那些历史。同学们一个一个地看,一个一个的了解,有的同学甚至还跟在一个导游的后面聆听,学到了不少知识。
活动总结:陕西历史博物馆,是一个最能展现西安特色文化的地方。参观历史博物馆更是为了让同学们更好、更全面的了解陕西西安的历史文化,同学们都仔细的观看每一件展品,细心查看展品简介,有的同学还跟随在一些导游团后面聆听讲解。面对展厅中的历史遗迹,同学们都十分赞叹,被陕西的悠久历史所吸引。那些被掩埋的文明在这里得以重生,过去的一切都变得美好面对古人留下的历史文化瑰宝,我们不得不佩服古人的智慧,也被他们的毅力所折服。这是一次意义深远的出行,让我们增进了对过去的了解,明白今天来之不易,也使我们为有如此深厚的历史文化底蕴而骄傲,可谓不虚此行。同学们在历史的沧桑中中感悟、体会,这些都是在书中学不到的。
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注意事项:1.由于历史博物馆要排队,相关组织负责人要维护好排队秩序;
2.提醒参与人员切不可带水进入博物馆; 3.不得在博物馆内大声喧哗; 4.保持集体参观性,不可随意脱队。
相关资料:
三秦大地是中华民族生息、繁衍,华夏文明诞生、发展的重要地区之一,中国历史上最为辉煌的周、秦、汉、唐等十三个王朝曾在这里建都。丰富的文化遗存,深厚的文化积淀,形成了陕西独特的历史文化风貌,被誉为“古都明珠,华夏宝库”的陕西历史博物馆则是展示陕西历史文化和中国古代文明的艺术殿堂。
陕西历史博物馆是一座综合性历史类博物馆。位于中国陕西省西安市雁塔区的小寨东路91号(大雁塔西北侧)。是中国第一座拥有现代化的设施的大型国家级博物馆。是“4A”级旅游景点。
陕西历史博物馆建筑的外观着意突出了盛唐风采,馆舍由一组“中央殿堂、四隅崇楼”的仿唐风格建筑群组成。馆舍布局呈“轴线对称,主从有序;中央殿堂,四隅崇楼”的结构特点。把唐代古典建
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筑风格与现代博物馆功能相结合,融中国古代宫殿与庭院建筑风格于一体。馆区占地65,000平方米,建筑面积55,600平方米。文物库区面积8000平方米,展厅面积11000平方米。
陕西历史博物馆馆藏文物370,000余件,上起远古人类初始阶段使用的简单石器,下至1840年前社会生活中的各类器物,时间跨度长达一百多万年。中国历史上强盛的周、秦、汉、唐等王朝曾在陕西西安附近建都,拥有丰富的文化遗存,深厚的文化积淀,文物数量多、种类全,品位高、价值广,其中有精美的商、周青铜器,千姿百态的历代陶俑,以及汉、唐金银器,唐墓壁画。堪称陕西悠久历史和文化的象征。陕西历史博物馆被誉为“华夏珍宝库”和“中华文明的瑰丽殿堂”。
班级生日与饺子宴
活动目的:庆祝班级生日,进一步增进同学之间的友谊。活动人员:建筑电气与智能化1001班全体同学,班主任 活动地点:我校食堂培训餐厅
活动内容:全班在学校培训食堂包饺子,吃蛋糕,庆祝班级生日。
晚上同学们来到学校培训食堂的包间,满桌子的饺子馅儿和面,同学们感觉似乎回到了家里。包饺子正式开始,这个同学和面、这个同学擀皮儿、这个同学包馅儿。大家分工合作,好不痛快。包饺子的过程中,信息与控制工程学院
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能充分体现同学们的创造力与想象力。这个同学包的像个动物、那个同学包的像个包子。看着彼此包出来的饺子,大家都笑的快流眼泪了。
随后,我们打开为了班级生日而买的蛋糕,好多水果做成的蛋糕让每个人都垂涎欲滴。吃了蛋糕,每个人脸上都洋溢着幸福与欢笑。
活动总结:我们来自不同的城市,拥有不同的家庭,各自有不同的生日。但来到大学,在信控学院建筑电气与智能化1001班,我们有了一个共同纪念的日子——我们的班级生日。我们在一起包饺子。看似简单的手法在每个同学的手中却产生了千奇百怪的造型,煮出来的饺子形状各异,有的还裂开了嘴。但我们却很开心,这是我们自己的劳动成果。当蛋糕被切开的瞬间,我们的欢呼声炸开了锅,香甜的奶油融化在口里,这个班级带来的温暖也一同融化在我们血液里。这个活动锻炼了我们自食其力的能力,也锻炼了我们分工协作的能力,分享的不仅仅是饺子,更是我们的快乐。使每信息与控制工程学院
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一个远离家门的同学感受到家的温暖。
经费预算: 蛋糕 200元 餐厅费用 150元
饮料零食 100元
共计 450元
西安市烈士陵园扫墓
活动目的:清明节扫墓,缅怀先烈,了解历史,感悟今天的来之不易。
活动人员:建筑电气与智能化1001班全体同学
活动内容:前往西安市烈士陵园,了解先烈生平。用抹布清扫墓碑。
来到西安市烈士陵园,沉重的背景乐让我们进入了悲伤的氛围。我们先驻足浏览了每一个先烈的生平事迹,看到他们为了中国,不断奋斗、不断拼搏。随后,同学们细心打扫着墓碑,用抹布拂去上面的灰尘。同学们的汗水在阳光下显得格外的珍贵。
活动总结:一大早,我们班便前往西安市烈士陵园。来到这儿,信息与控制工程学院
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庄严肃穆的环境让每位同学都拂去欢笑。同学们认真地看每块碑上的碑文,了解革命先烈的生平伟大事迹,通过这些事迹,我们看出历史伟人的坚毅不屈、注意事项: 3.4.他们用自己的鲜血染红了今天的中国。同学们同时还用手中的抹布擦去碑上的尘土。此次活动不仅仅让同学们学到历史的沧桑,通过同学们额头上的汗水,更能看出同学们清扫墓碑的认真。同学们在这次活动中用自己的一点点汗水,敬给已故的革命先烈们。同时同学们也知道了今天美好生活的来之不易。
此次活动庄严肃穆,要求参加人员着素装,不可太过艳丽;
2.此次活动秉承着爱国主义教育原则,不可抱着游山玩水的心态;
要求每位参加人员自行携带一块抹布;
策划人要负责维护烈士陵园的环境卫生,不可让参加人员破坏环境; 1.信息与控制工程学院
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5.每位参加人员必须在活动完成后的1至3天内递交思想汇报;
6.每位参加人员必须遵守秩序,听从负责人安排,不可自由散漫;
7.负责人要保证每位参加人员的安全。
社会实践调查
调查题目:影响大学生英语学习的因素 调查方式:问卷调查
调查对象:西安建筑科技大学大学生 调查单位:建筑电气与智能化1001
调查目的:自从我国对外开放以后,世界各国文化便不断涌向我国,而在经济全球化的大背景下,国际交流便显得尤为重要。英语恰恰是世界上使用人数最多的国际通用语言。因此,为了将我国的先进科学技术、先进文化发扬出去,英语便成了最不可或缺的交流方式。我们大学生正是祖国未来的建设者,国家发展的重任落在我们肩上。因此,学好英语是我们不可推卸的责任。而现今大学生的英语水平不容乐观,很多大学生从小学习英语,已经失去了对英语的兴趣,于是便不再学习。大部学生就仅仅停留在应试,在未来的求职中,熟练掌握英语能给你带来更大的机会。本调查旨在调查影响大学生英语学习的因素,如何面对种种不良因素,进一步提高英语水平。
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调查分析
通过这次的问卷调查,我们可以清楚的看到当代大学生是如何面对英语学习的,大部分同学虽然同意英语学习应该是终生的,但到具体学习情况,却不容乐观。
不同的学生在英语学习的不同方面都存在问题,主要集中在听力,阅读及口语上。可以说学好英语对大学生来说并不是一件简单的事,大部分学生都存在不知如何学习英语。
从具体的分析来看,70%的大学生的英语水平较高中相比有些许退步,有些同学甚至感到自己的英语水平有很大退步,这对于他们未来的生活是十分不利的。16%的大学生认为在英语学习中对他们造成障碍最大的是阅读、28%的大学生认为最大障碍是听力、另有24%的大学生认为是单词。由此可见,当代大学生存在听、读、记忆上面的问题。调查中可以看出,大部分学生一周听英语听力的次数少之又少,这对于听力能力的增强是起不到任何作用的。只有平时多读英语资料、多听英语听力,才能提高。在学校中本就缺少英语学习的环境,同学们都是用母语交流,很少用英语交流。而语言学习就是要多练习才能融会贯通。因此,大学生必须自己营造英语学习的环境。
就学习英语的目的上,许多大学生同样存在误区。大部分学生认为学习英语仅仅为了以后的升学需要。这种观念是不利于英语学习的,只有把英语学习当作兴趣、一种能力培养,才能快速提高英语水平。
对于看英文电影、听英文歌曲是否能提高英语水平,78%的大学生还是表示赞同,由此可见,学习英语的方式是多种多样的。
就影响英语学习的因素上,30%的同学表示没有良好的英语学习环境;17%的同学表示对于英语学习没有太大兴趣;20%的同学认为缺乏听说读写的技巧,在面对英语实际应用时感到困难。
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调查总结
当代大学生对于英语学习都存在或多或少的问题,有的人心态没有摆正确、有的人缺少训练方法、有的人仅仅停留在英语学习的一个方面。这是造成现今大学生英语水平并不是很高的原因。这次调查的结果显示:
首先,大学生对于英语的看法存在一些误区。许多人认为英语不是自己的母语,因此不需要熟练掌握。但是,在经济全球化的趋势下,众多外企进驻我国,进入外企工作无疑会给自己带来很大的提高,那么英语必须熟练掌握,才能与国际友人交流无碍。作为当代大学生,我们不能把眼光仅仅放在国内,应该目标远大,走向国际化,将世界各国的先进技术、文化带入我国,英语的准确表达就尤为重要。如果局限的单从升学上来讲,英语学习同样重要,考研、读博,甚至出国留学,英语在其中起到了很大的作用。因此,大学生必须树立正确的英语学习观念,英语能力的提高是对自己、社会,乃至国家有利的事。
其次,在对于英语学习方法方面,同学们存在困惑,不知道哪种方法可以快速提高英语水平。其实,英语学习重在平时的训练、总结。大学生们只有平时多看些英语读物,积累阅读经验,才能达到无障碍阅读。平时还应多听些英语听力,即使听不懂也要经常听,这样才能时刻保持对英语的感觉,不会产生陌生感。平时的英语交流也十分重要,大学生们可以积极参加一些英语交流社团,甚至也可以大胆走上街头,找外国人交流。这对于口语、听力的提高有着很大的促进作用。
大学生们还应注重平时的积累。就单词而言,一天记一点,长久坚持下去,才能筑起强大的英语墙。
最后,同学们应树立良好的学习英语的信心,信心是成功的保证,在平时应该多鼓励自己,给自己加油,对自己说“我能行”。因为没有信心是成就不了任何事的。同学们要保持对英语学习的主动性,不要被动的学习,这样才能大步提高英语水平。
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总而言之,通过这次调查,我们了解到大学生英语学习方面的一些现状,这些现象的产生除了学生自身原因外,还包括很多外在因素,如经济发展趋势、社会人才需求等。这提醒我们应该使自己尽可能的适应社会需求,努力提高自身能力。
就英语学习方面,大学生仍存在诸多问题,其中学习的目标及动力不明确和学习没有持续性是主要问题。这需要我们克服自身弱点,培养良好的学习习惯,督促自己的学习。学习目的每个人都不一样,大体上是为了提高自身能力以寻求个人发展及就业。明确了这一点,相信学生通过自身努力定会达到理想的英语水平。
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大一第二学期
小游戏、大道理
活动目的:在游戏中学习、感悟、成长。活动人员:建筑电气与智能化1001班部分同学 活动地点:我校足球场 活动准备:足球、绑腿跑用绳
活动内容:全班同学在学校足球场玩小游戏——绑腿跑、心有千千结、足球赛。
活动第一项为绑腿跑,同学们三人为一个小组,分别进行比赛。分好组后,同学们抓紧时间找感觉,使三人达到一致。同学们拼劲全力向终点冲,有的小组最开始第一名,但到中途却乱了步伐;有的小组似乎有很高的默契,速度一直不减。同学们通过这个小游戏充分感受到了团队合作的重要性,只有互相配合、互相照顾,才能达到最后的成功。活动的第二项是名为“心有千千结”的小游戏,同学们先拉手成为一个圆圈,在下令散后,同学们松开手随便在圈内跑,然后
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找到刚才拉手的左右同学,再打开拧成的结。这个小游戏看似简单,但在游戏过程中,同学们充分体会到了困难。随后,同学们还进行了小型足球比赛,在绿荫场上尽情的挥洒着汗水,每个人都用尽全力,谁也不输谁。
活动总结:通过此次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了小游戏带给同学们的快乐。当然,此次活动还有些不足的地方,比如足球赛中只有男生参与,没有全班参与,又如游戏过于普遍,没有太大的特点。不过,此次活动在整体上还是成功的。虽然小游戏看似简单,但同学们却从内心感到快乐。每个同学都卸下了一周来的疲倦,尽情的在操场上挥洒着汗水,阳光下的汗水就像是晶莹剔透的水晶一样珍贵。同学们不但能在身体上得到锻炼,同时还能感受到运动的乐趣。此次活动丰富了同学们的业余生活,也使班级凝聚力得到了提升。
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经费预算: 零食、水 30元
共计 30元
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“两会在我身边”主题班会
活动目的:更好的让同学们了解两会,参与两会,关心国家大事。
活动内容:开主题班会,阅读学习相关资料,两会热点议题讨论。
本次活动分为两部分进行:第一是对当代青年对“两会”的看法,主持人首先为大家讲解了有关两会的基本常识,讲述两会的意义让同学们发言对两会的一些看法。第二是针对本次两会在网上引起的一些热门话题,让同学们发表了自己的看法。最后,我们还集中收集了同学们最关心的问题。其集中表现为以下几个问题: 房价何时能降;2 如何降低物价; 3 如何施行教育改革;
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对于这些问题,我们做了以下分析:
首先,对于房价问题,在中国,房价总升不降一直是老百姓的一块心病,富人多买房,百姓买不起房。百姓没有房住,就没有安居乐业。然而房价并不是一时就能降下来的。通货膨胀与投资需求,中国人根深蒂固的观念,使得房子成为一种必须品,必需品往往具有抗通胀的能力,好比粮食。经济发展也使得一批人非常富裕,它们希望有更多房子,更多土地,来满足它们所对应的生活与地位。这样使得土地与人口矛盾更加深化。
对于物价问题,上半年的物价上涨主要是由食品价格推动的,因此有些人士认为增加食品供给就可以了,不足为惧。而作者认为,虽然本轮物价上涨是由食品价格引发的,但其中包含了经济增长较快、货币投放过多、投资反弹压力较大、城乡居民收入上升、消费增速加快等诸多因素,必须引起足够重视,及时采取
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对策。否则,如果食品价格上涨与其它商品价格上涨形成叠加效应的话,可能产生价格全面上涨的通胀风险。
最后,对于教育改革。中国式教育已经根深蒂固在每个人心中,因此,教育改革是一个长期并且艰巨的任务,需要从百姓内心去改变以往的观点。
活动总结:两会是国家的政治会议,但却也关系着我们自身老百姓的切身利益,同时,作为一名在校大学生,更应该了解并且熟悉与我们系系相关的优惠,譬如说政协委员徐枫建议切实加强大学生骨干培养工作,他指出重视大学生骨干培养,促进一大批优秀青年人才在构建社会主义和谐社会中健康成长。他指出,加强大学生骨干培养工作,使他们逐步成长为政治素质高、业务能力强、作风形象好、群众基础牢的优秀人才,是共青团组织担负的一项光荣任务,事关构建社会主义和谐社会的全局,事关党的事业后继有人和国家长治久
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安,事关全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴。
作为当代的大学生,我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家,用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者,共展社会文明之风。
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社会实践调查——大学生科技竞赛调查
导言
现如今,大学生大都面临着较大的就业压力,如何在竞争激烈的人才战中凸显自己就显得尤为重要。而现在,大学生科技竞赛便提供给大学生们一次发光发彩的机会。
大学生科技竞赛、活动的设立及创新,根据学生的特点、需求而定。结合大多高校学院多、专业广,学生想法较多、动手较少的现阶段特点,提供不同层次、不同主题、针对文理工不同专业类别的比赛、活动。尽可能提供给学生由浅入深的可参与科技竞赛活动菜单,让不同年级、不同专业、不同爱好的学生都有适合自己发挥的平台。让学生从认识到参与,从参与到投入科技竞赛活动中来,逐步实现创新——创造——创业的三级跳跃,完成自己去想——去做——去实现的理想。
而今,大学生科技竞赛虽然在各大高校都有开展,但参与效果可喜可忧,因此,我们对于大学生参与科技竞赛做了如下调查
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调查问卷
年级: 性别: 1.你是否有参与此届“挑战杯”大学生科技竞赛()A 有(40%)B 没有(60%)2.如果学校有科技竞赛,你会参与么()
A 积极参与(30%)B 只是了解一下(50%)C 没兴趣(20%)3.你参与科技竞赛的目的()
A 为了提高见识,增强综合素质(70%)B 获得奖项、荣誉(10%)C 跟风参与(9%)D 被迫参与(11%)4.是否会选择与自己所学专业无关的科技竞赛()A 会(60%)B 不会(40%)5.你参与了某项科技竞赛,会不会一直参加到最后()A 肯定会(52%)B 有时不会(38%)C 不会(10%)6.科技竞赛中,你更多会采用那种方式()
A 自己研究(10%)B 找学长带领(60%)C 上网、图书馆查资料(30%)7.对你来说,科技竞赛中最大的困难是()
A 专业知识不够(60%)B 没有专业指导老师(30%)C论文难写
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(10%)D 没有兴趣(0)
感谢你的积极参与
调查分析
通过此次调查来看,反应出了一些问题。
通过1、2题来看,大学生科技竞赛的参与程度处于中等,大部分大学生抱着试一试的心态参与。4题显示大部分大学生还是愿意选择与自己专业有关的科技竞赛,调查过程中我们了解到大部分学生不愿意选择其他专业的竞赛是由于害怕不能成功,自己不了解。3题可以看出大部分学生参加科技竞赛的目的还是为了提高自己,增加见识,也是为了以后能更好的求职就业。6, 7题可以看出大学生对于科技竞赛还是不能独立参与,有的专业知识太强,有的需要有经验的人指导。从以上这些问题来看,大学生科技竞赛还需要进一步发展。
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具体分析
一.在参与学生课外科技竞赛活动的程度方面,学校内有三种人:
1、发烧级:他们对科技有着浓厚的兴趣并通过自己的学习有较强的技术基础。他们有想法、有特长,喜欢自己开发制作一些科技作品,无论学校有无科技活动,他们都会自觉的、执著的投入到课外科技活动中;
2、冷淡型:对科技毫无兴趣,不闻不问;
3、中间型:本身对科技有一定的兴趣,有好奇心,但不能主动学习、实际动手参与到科技活动中来。
在三类学生中,前两类均属个别现象,“中间型”占学生中的主体,很有普遍性,我们工作的主要对象正是这类学生。
中间型学生的特点是,有兴趣、有想法但缺乏主动性,同时对自己的能力认可偏低——主要表现在:文科生认为自己科技知识不够;理科生认为自己实践动手能力不够;低年级同学(即使是工科生)认为自己的专业知识不够,从而造成大部分学生对课外科技活动持观望态度。
所以要通过科技活动本身及其相关培训改变学生过低的自我能力认识,让同学们动手做起来,拉进学生与科技之间的距离;在参与课外科技活动的过程中,不要让心理障碍大于技术障碍,让更多的想法通过动手实践变成现实。
二.高校大学生参与的主要科技竞赛活动分两大类:针对某学科领域内专业性较强的专业类竞赛(如:学科竞赛、电子设计大赛、结构设计大赛等、机械创新设计大赛);参赛所需知识复合,参赛学生需跨
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学院、跨专业组合的综合性较强的综合类竞赛(如:挑战杯科技作品竞赛、创业计划大赛、机器人大赛)。
1、对专业类竞赛
重心下移,学院组织。基于各学院的自身专业优势和参与学生的相对集中的特点,校团委通过资源的合理分配调动各学院组织实施的积极性,完成竞赛的整体组织参与工作。
2、综合类、跨学院、跨专业的科技竞赛
综合类竞赛的校内选拔赛具有一定的专业性,各学院先结合本院特点组织本院学生参赛提出项目作为组队核心。同时校团委作为统一组织者,结合上报项目及其需求为各学院参赛者提供跨院交流的平台和服务,如:组织项目初审公开答辩,举办组队沙龙,提供综合培训。各院参赛者通过参与交流,自行组成优势互补的跨专业团队。跨专业团队组成后通过项目的进行,完成自身磨合并接受审查问辨,合格者获得校团委提供的创新基金支持参加对外(市级、国家级)竞赛。三.结合现阶段大学生参与各类科技竞赛、活动表现出的特点和反映出的情况,我们认为高校开展科技竞赛、活动时应注意如下问题:
1、传统综合类科技作品竞赛中加入固定命题。
因为传统综合类科技作品竞赛涵盖技术广,命题多为开放式,很多同学想参与又不知从哪里入手,有些有想法的同学,想法要么是天马行空的虚幻不能实现,要么是非常简单的微小创意难以入围;而如果让相关专业的教师结合本专业领域的发展前沿,给出符合实际且符合大学生创新创造能力的固定命题,则无论想参与还是能参与的同学就都有了目标,创新就更具有针对性,同时命题教师再加以一定的指导,项目就比较容易实现。
2、强化技术作品实现,做出实物样品。科技是需要从想法中来,到实际中去的。落实!动手!中国学生普遍缺少的素质,在大学科技活动中必须强化!
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3、设计有意思的动手制作类比赛:有意思才能有意义。科技创新、创造不一定要高精尖的高科技,门槛过高会让很多同学与科技创新之间拉开过大的心理距离。应该大力支持一些有意思且技术含量不很高的活动、兴趣小组:比如航模、电子小制作、科技魔术,机械灵巧机构设计制作等动手比赛活动。
4、强化专利概念:自我国加入WTO后,无论是国家还是企业,知识产权保护的重要性日益显著,现今的科学技术只有带上专利的保护才能在竞争中占有一席之位;同时,专利审查的通过意味着一个创新作品的科学、实用、新颖性达到了一定水平,具备了一定的可实施性。所以要把“大学期间你也可以有自己的专利”作为一个宣传口号在校内大力宣传。
5、一个作品多个出口:对于特别优秀的作者和作品应该利用外部资源为这些优秀的人和项目找到更多的出口,让学生走出校园见识更广阔的天地。科技作品要以论文、专利、社会服务(创业)为输出形式。
6、特别鼓励跨年级、跨专业组队:团队合作是现代社会群体工作的的高效高绩组织形式,特别是不同社会背景、不同知识结构、不同性格特点、不同专业特长的人组成的团队为了同一目标群体工作的时候,团队成员不仅仅是承担着简单的任务分工,成员之间配合、磨合、忍耐、学习、互助、激励等行为对学生能力的提高,健康、健全人格的培养具有“实践悟真知”的效用。
信息与控制工程学院
建筑电气与智能化1001班
调查小结
当今世界,科学技术迅猛发展,创新已成为时代的特点,对于新世纪的大学生,创新,而后创造,直至创业,是时代赋予的机遇,也是时代给予的挑战。创新重在培养同学的创新意识和创新精神,培养学生的主体意识;创造重在培养和发挥同学的实践能力和创造能力,发挥学生的主体作用;创业重在培养同学的创业观念和创业能力,提高学生的主体能力。三者相互渗透、协调和统一,创新贯穿于始终,创造承前启后,创业统一于一体。
“三创工程”系列科技竞赛活动在大学校园的开展,将精神、能力和实践融于一体,突出培养学生勇于创新、乐于创造、善于创业的意识、能力和实践,将培养目标定位在工程师、科学家、企业家于一体,造就学生全面成才。
第二篇:团委活动总结
学校团委开展“五四青年节”系列主题活动总结
2013年是“五四”运动94周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。
一、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展2013评比表彰“五四” 红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。
三、开展马体育艺术节活动。
为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。
四、开展特色主题团日活动。
每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,xx镇团委在党委的大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下:
1、组织和指导丰沟小学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开xx中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对XX被评为校级的优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。
2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。
第三篇:团委活动总结
团委活动总结
夏天就这样缓缓地再次到来,大四的学姐学长们也结束了他们的四年大学生活。在这离去的日子里,有喜悦、有感动、但更多的是对母校的怀念,对老师的感恩,对同学的不舍。我们外国语学院团委特地举办了 一系列毕业生特别活动。这次我们给毕业生们提供了一个感恩老师,回馈母校的活动。
今天早晨我们团委各个部的部员们去市场为老师们精心挑选了最新鲜的鲜花,四年里老师对我们的关心与教导我们会永远记得,学长学姐们把一束束鲜花送到老师手中时,老师们眼中是欣慰与喜悦的,这一刻非常感人。学长学姐们说着“老师,让我们最后在为您做点什么吧!”是啊,也许这四年里我们真的没有为辛勤教导我们的各个老师做些什么,在这离去的时刻,他们是用心在做。他们积极参与了感恩老师的活动,早早来到老师办公室为老师打扫办公场所。他们干的好认真,生怕留下任何污迹,给老师一个美好的办公空间。这是他们能够做到的也是他们满含着感恩之情为老师所做的小事。
老师在看着自己的学生为自己打扫卫生时满脸笑容,他们是满足的。最后带着这份不舍大家一起跟老师们拍照留念,留下这一份感动。
这次活动非常有意义,充分调动了准毕业生们的奉献精神,给他们提供了一个感恩老师的平台,通过给老师献花,为老师打扫这些活动他们能够表达出对老师工作的尊重,对老师辛勤培育的感恩之情。他们即将走向社会,此次活动让毕业生们对于人生的意义有了更深的理解。常怀感恩之心,用我们力所能及的力量为学校为老师做一些事情吧,此次活动非常成功,意义匪浅,对毕业生们走向社会有很大的帮助。最后祝福学长学姐们前途光明,一切顺心。
外国语学院团委 2013年6月8日
第四篇:团委活动总结
2009-2010年上学期新郑中专团委述职总结
本学期校团委本着做精做强的工作作风,以关心青年、引导青年、服务青年为宗旨,组织开展一系列的有益团队活动,扎实做好服务和引领作用,圆满完成本学期各项德育工作。现将具体工作总结如下:
1、新学期开学时,团委礼仪队22名成员做好迎新配合和接待工作,更是在新学期开学典礼上圆满的完成了2个小时的礼仪工作,体现出了团委队伍过硬素质。
2、做好团委会、校学生干部培养工作,本学期校团委宣传部完成了12次板报评比,22次书画征稿,12次橱窗更换展示,6次主题书画评奖活动,听取4次团支书思想汇报,完成本学期校园个人书画作品不低于300幅的任务。
3、校团委组织部本学期完成了07、08级团籍的整理归档,09级团员组织关系的顺利转接归档,全校团员的注册,开学典礼的会场布置,60年国庆校园卡拉OK、元旦文艺汇演的舞台布置,业余团校入团仪式组织安排,3次演讲活动会场布置工作。
4、校团委文学社本学期组稿22次,征得稿件1000余份,及时发行校刊4期,组织校园小作家座谈会2次。
5、校团委国旗队本学期克服训练枯燥,有效承担20次升旗仪式,训练达100多人次。
6、校团委广播站本学期完成110次校园新闻广播、110次点歌栏目,无故障完成132次栏目编排播音工作,圆满完成文明礼仪、法制安全、甲感防治、冬季校园安全等系列主题报道。
7、校团委如期组织了09级“友谊杯”篮球赛,60年华诞校园硬笔书法比赛、校园师生卡拉OK比赛,六期“美丽校园”书画比赛,百人入团仪式,爱我中华强我技能、纪念一二九运动演讲比赛,一零年元旦文艺汇演;开展了业余团课培训,校园小记者培训,推广普通话校园百人活动,学生会团委会干部专题培训会等一系列大型集体活动。
以上内容是我对本学期工作的简要总结,我会本着谦虚使人进步的作风在下一学期的工作中进一步强化我们的服务意识,为广大师生提供更多更好的帮助,充分体现共青团的青年先锋队作用。
第五篇:团委活动总结
迎新晚‘会 班团建 五表一书 团学之夜 素拓
本学期活动总结
转眼间,已经进入了寒冬季节,加入团员服务中心也有三个月的时间了,回顾这段时间的工作,有欢声,有笑语,过的很充实。现对本学期活动做如下总结:
一、班团建活动
活动中团委团员服务中心负责下发通知和收集汇总和各班级的客观材料,包括“一学一做”的学习心得和中心工作和特色工作的 客观材料,以及对各部门的打分进行汇总。
10月16日,团员服务中心组织开展了本次班团建评比活动答疑会,对各班的问题进行集中回答。邀请团委学生会各中心主任、部门部长进行答疑。现场各位团支书积极提问,答疑会为各班团支书解答了不少问题。
10月17日下午,团员服务中心于南区行政楼会议厅举行了管理学院“ 榜样力量”先进班团建评比暨“四信四进”座谈会,本次会议由团员服务中心副主任林航行主持。管理学院团委书记白龙老师出席会议,并听取大家介绍本班的特色工作和中心工作。
二、迎新晚会
10月31日晚,我部门参加了管理学院“”迎新晚会。在晚会中我们积极的配合其他部门布置会场,维持晚会秩序。这也是我们加入团服以来第一次参加大型活动。晚会过后我们也对于晚会中的一些问题开了一次例会,做出总结,指出不足,并要求我们在下次大型活动中积极配合其他部门工作,服从各执委的安排。
三、“五表一书”及团员档案
10月 23日,团员服务中心主任洪,在博文楼 101为 2017级管理学院团支书开会。为团支书讲解“五表一书”的填写要求。在会上,大家广泛交流意见,答疑解惑,加快了团员服务中心的工作进程。
之后,部门干事收集了各班的团员资料及团员档案,在博文楼整理个团支书所上交的“五表一书”。并在发放了2017级各班补办的团员证。
四、团学之夜
从得知举办团学之夜的通知到正式举行,长达一个多月的准备时间,每个部门都紧张认真的准备编排节目,我们也不例外。在团学之夜上,各部门的干事各显身手,大家一起合作举办了这场独属于管理学院团委学生会的团学之夜,格外精彩。
团学之夜,是一次珍贵的经历,一次难得的自我锻炼。那日的夜色如浓稠的砚,深沉的化不开,团学之夜发出的光,将夜色烫了一个洞,团学,柱了一束光。
五、素质拓展活动
12月3号,部门所有成员参加了由管理学院团委学生会组织的素质拓展活动。活动从早八点半举行至下午的六点多。在活动中的,团委学生会的所有干事及执委被分成了多个小组,我们积极的参加各项活动、游戏。一天下来各部门之间变得更加熟悉,更加亲切。
潘阳
2017年12月14号