第一篇：郴州市教育局预防青少年违反犯罪工作总结
突出重点、狠抓落实，积极预防青少年违法犯罪
——郴州市教育局预防青少年违法犯罪工作汇报
青少年是民族的未来和希望，是现代化建设的生力军和后备力量，把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，直接关系到民族的兴亡和社会主义事业的兴衰。加强中小学德育工作，切实抓好青少年法制教育，认真做好预防青少年违法犯罪是教育部门的首要工作。近年来，市教育局认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中共中央国务院、中央综治委关于深化预防青少年违法犯罪工作的意见》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，进一步加强领导、健全制度、明确责任和任务，着力完善预防青少年犯罪的工作机制；进一步突出重点、抓住关健、加强部门联合与联动，着力增强预防青少年犯罪的针对性和实效性，全市教育系统预防青少年违法犯罪工作取得了新成效。现将近年来的主要工作汇报如下：
一、主要做法
(一)抓领导，明确任务、落实责任，为做好预防青少年违法犯罪工作提供制度保障。一是落实预防青少年违法犯 罪工作机构。构建了以教育行政部门为领导，教育科研部门、中小学校共同参与的工作格局，将预防青少年犯罪作为综合治理和未成年人思想道德建设的重要内容，列入市教育局党委的重要议事日程，定期召开会议，定期听取汇报，定期研究解决工作中的问题和困难。市教育局有领导分管综治工作和未成年人思想道德建设工作，有专人抓综治工作，基础教育科有专人抓德育工作，负责全市中小学德育工作的指导、研究、经验总结与推广。各县市区成立了以教育局长为组长的社会治安综合治理和德育工作领导小组及相应的机构，落实了人员，明确了职责和任务。各级各类学校建立了由党（总支）支部、政教处、团委、学生会、少先队共同参与的学校德育工作机构，组建了由支部书记、校长、政教主任、班主任、任课教师共同组成的学校德育工作队伍。二是完善预防青少年违法犯罪工作责任制和运行机制。从2005年开始，市教育局将预防青少年犯罪作为未成年人思想道德建设和社会治安综合治理的重要内容，记在心上、抓在手上、落实在行动上。每年年初，局党委分别与各县市区教育局长、二级单位和学校负责任人签订社会治安综合治理目标管理责任书。三是积极构建体现素质教育要求和新课程改革精神的学校德育工作和学生思想品德评价体系。我们要求各级各类学校必须加强德育工作，引导学生重视自身的思想道德建设，从源头上预防青少年违法犯罪。
（二）抓法制教育，进一步增强师生法制观念。一是把预防青少年违法犯罪作为学校法制教育的重要内容纳入教学计划，落实法制教育课，对不同年龄的未成年人进行预防犯罪教育，做到法制教育计划、教材、师资和课时“四落实”，寓法制教育于学科教学之中，贯穿在学校管理的各个环节。二是在全市中小学广泛开展法制讲座，科普竞赛等活动，全市共有20多万中小学生观看了法制专题录像片，组织科普讲座500多场次，办板报2000多期。三是坚持校内教育与校外教育相结合。请青少年犯罪人员到学校现身说法，请劳教人员现身说法，对师生进行法制教育等，都收到较好效果。
（三）抓日常行为，加强行为规范养成教育。我们按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》要求，根据青少年儿童的年龄特点，进一步强化学生行为习惯的养成教育。幼儿阶段重点抓好道德启蒙教育，培育基本的文明语言和行为能力。小学阶段重点规范基本言行，培养良好的行为习惯。中学阶段突出爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，加强理想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；重点抓好心理健康教育和生命教育，引导青少年学生树立“尊重生命、关爱生命、敬畏生命”的意识。同时，通过开展《公民道德建设实施纲要》宣传教育活动，培养学生公德意识、诚信意识，提高学法知法守规的自觉性和主动性。现在全市完全小学以上学校基本上做到了“八 有”：有仪表镜、有宣传栏、有校园网或小广播站、有阅览室、有文化墙、有名人挂像或名言、学校有校训、班级有班规。城区中小学根据“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范，开展了以“在校讲勤奋、在家讲孝敬、社会讲公德”的“三讲”主题教育和“五小公民”活动。通过读书、征文、演讲、知识竞赛、板报、绘画比赛、文艺演出等形式，培养学生良好的行为习惯和优良的道德品质，增强遵纪守法能力，自觉矫正不良行为，坚决抵制不良诱惑，有效预防违法犯罪。还有一些学校在重大节日、纪念日渗透养成教育。利用3月5日，进行“宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神”主题教育；利用“三〃八”妇女节，进行“我爱妈妈”孝亲敬长教育；利用建党日、国庆节进行爱党、爱国教育；利用安全教育日进行法制、安全教育；利用地球日、环保日进行环保教育；利用禁毒日开展禁毒宣传教育等，让未成年人从身边点滴小事学会关爱家庭、关爱环境、关爱他人、关爱社会，加强日常行为习惯的养成教育，自觉远离犯罪。
（四）抓心理健康教育，培养学生良好的心理品质。针对新时期青少年心理健康教育面临的问题，我们按照“积极预防、自我发展”的思路，从落实心理健康教育机构、人员、教材和经费等基础工作抓起，不断加强中小学心理健康教育工作的管理，取得了较好成效。目前，已基本做到了中小学 心理健康课上课表、进课堂，全市规模较大的学校均设立了学生心理健康咨询室，落实了分管校长亲自抓、德育主任具体抓的工作机制；城区95%以上的学校配备了专职心理辅导教师，开通了心理热线，设立心理信箱，广泛开展心理咨询、辅导、矫正活动，培养青少年学生健康人格和良好的心理品质。与此同时，我们非常重视专业教师队伍建设，近两年先后开展了心理咨询师、咨询员培训班两期共计120余人，有80余人取得了心理咨询资格证书，这些专业咨询师、咨询员在加强青少年学生心理健康教育方面发挥了重要作用。
在重视并加强青少年心理健康教育工作中，我们重点抓好农村留守学生的教育和管理，不因亲情教育缺位导致心理品质缺失。同时我们在“两免一补”（免书费、杂费，补助生活费）中，把单亲家庭子女、经济困难家庭子女、进城务工人员子女、农村留守学生等特殊学生群体作为重点帮扶对象。
（五）抓实践活动，进一步拓宽德育工作渠道。要将道德认识转化为道德行为，形成稳固的道德品质，德育实践是关键环节，近年来，市教育局坚持从大处着眼，从加强宏观指导入手，重视并加强了中小学思想道德教育实践的组织管理工作。各县市区也结合教育工作重点，积极开展中小学生思想道德教育实践活动。
（六）抓集中整治，为学生营造宽松的成长环境。一是 市教育局采取突击检查、通报批评等方式集中整治城区中小学生课业负担过重、收费补课、乱办班、滥订教辅资料等违规行为，局领导多次深入中小学、深入课堂调查了解学生的课业负担情况和教师的课堂教学情况，要求校长尤其是一把手校长要沉下身子抓教学，下重手抓教学质量，在提高学校内涵发展上下功夫；要求教师在研究教学内容与研究学生上下功夫，提高课堂教学效率，切实减轻学生的负担。各县市区教育行政部门按照全市统一部署，采取得力措施整治中小学校乱办班，擅自延长中小学生在校时间等违规行为，并公开了举报电话，成立了检查组，进行明查暗访。二是积极配合有关部门集中整治校园周边环境综合治理。
（七）抓师德建设，提高师德修养，提升敬业精神。为师先做人，教师的政治素质和职业道德素质是最重要的素质，全市各级教育行政部门和中小学校坚持把教师职业道德建设纳入重要议事日程，与加强教师队伍建设一起部署、一起检查、一起考核。市教育局每年利用教师节举行“树师表、颂师爱、铸师魂”师德表彰活动，集中表彰奖励一批师德标兵。
（八）抓家庭教育，构建学校、家庭、社会三位一体的预防青少年犯罪网络。家庭教育是未成年人思想道德建设的重要组成部分，市教育局落实领导亲自管，安排专人具体抓，加强与市关工委的密切联系，重点抓好城区中小学家长学校 的建设和管理。各县市区教育行政部门围绕教育中心工作，进一步提高认识，加强对家庭教育的领导和指导，每学期组织“家庭道德教育宣传实践月”活动，对广大家长进行家教讲座，提高家长的家教意识和能力；定期召开家长会，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，引导家长树立正确的家教观念，掌握科学的家教方法；鼓励家长给学校提建议或意见，积极主动的参与学校管理、参与对教育教学的评价和学生的帮教工作；把家庭教育与开展“建设学习型家庭”、“评选优秀家长”等各项活动结合起来，不断提高家教质量和水平；建立家庭与学校联系制度，实施“春蕾计划”、“爱心助成长”等扶贫济困工程，重点关注农村留守子女、孤残儿童、单亲家庭、困难家庭、下岗职工家庭、流动人口家庭等特殊群体的子女教育，及时掌握学生学习情况、思想状况。
目前，全市乡镇中心学校以上的中小学都建立了家长学校，聘请了法制副校长或校外辅导员，并在加强师生法制教育，开展普法活动，积极预防青少年犯罪中发挥了重要作用。
二、存在的主要问题及打算
一是学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践、重校内教育轻校外教育的现象依然存在，尤其是对青少年进行理想信念教育、道德法制教育、心理健康教育还不够。
二是家庭教育有待进一步重视和加强。当前仍有不少家 庭缺乏正确有效的教育措施，方法比较简单、粗暴，因管理不到位或方法不得当导致青少年违法犯罪。
三是中小学德育工作的方法和手段相对落后，嘴上说得多、落到实处不够，针对性和实效性有待进一步增强。
四是青少年成长的社会环境有待进一步优化，网吧及不健康书刊、影视等对青少年的健康成长有着重要影响。
预防和减少青少年违法犯罪，是一项长期、艰巨的系统工程，也是一项十分重要而紧迫的任务。在今后的工作中，我们将按照市预防青少年犯罪领导办公室的统一部署，加强领导、强化责任、落实措施、突出实效，充分发挥学校教育在预防青少年违法犯罪工作中的主渠道作用，促进广大青少年健康成长。
第二篇：郴州市教育局预防青少年违反犯罪工作总结
青少年是民族的未来和希望，是现代化建设的生力军和后备力量，把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，直接关系到民族的兴亡和社会主义事业的兴衰。加强中小学德育工作，切实抓好青少年法制教育，认真做好预防青少年违法犯罪是教育部门的首要工作。近年来，市教育局认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中共中央国务院、中央综治委关于深化预防青少年违法犯罪工作的意见》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，进一步加强领导、健全制度、明确责任和任务，着力完善预防青少年犯罪的工作机制；进一步突出重点、抓住关健、加强部门联合与联动，着力增强预防青少年犯罪的针对性和实效性，全市教育系统预防青少年违法犯罪工作取得了新成效。现将近年来的主要工作汇报如下：
一、主要做法
(一)抓领导，明确任务、落实责任，为做好预防青少年违法犯罪工作提供制度保障。一是落实预防青少年违法犯
罪工作机构。构建了以教育行政部门为领导，教育科研部门、中小学校共同参与的工作格局，将预防青少年犯罪作为综合治理和未成年人思想道德建设的重要内容，列入市教育局党委的重要议事日程，定期召开会议，定期听取汇报，定期研究解决工作中的问题和困难。市教育局有领导分管综治工作和未成年人思想道德建设工作，有专人抓综治工作，基础教育科有专人抓德育工作，负责全市中小学德育工作的指导、研究、经验总结与推广。各县市区成立了以教育局长为组长的社会治安综合治理和德育工作领导小组及相应的机构，落实了人员，明确了职责和任务。各级各类学校建立了由党（总支）支部、政教处、团委、学生会、少先队共同参与的学校德育工作机构，组建了由支部书记、校长、政教主任、班主任、任课教师共同组成的学校德育工作队伍。二是完善预防青少年违法犯罪工作责任制和运行机制。从2005年开始，市教育局将预防青少年犯罪作为未成年人思想道德建设和社会治安综合治理的重要内容，记在心上、抓在手上、落实在行动上。每年年初，局党委分别与各县市区教育局长、二级单位和学校负责任人签订社会治安综合治理目标管理责任书。三是积极构建体现素质教育要求和新课程改革精神的学校德育工作和学生思想品德评价体系。我们要求各级各类学校必须加强德育工作，引导学生重视自身的思想道德建设，从源头上预防青少年违法犯罪。
（二）抓法制教育，进一步增强师生法制观念。一是把预防青少年违法犯罪作为学校法制教育的重要内容纳入教学计划，落实法制教育课，对不同年龄的未成年人进行预防犯罪教育，做到法制教育计划、教材、师资和课时“四落实”，寓法制教育于学科教学之中，贯穿在学校管理的各个环节。二是在全市中小学广泛开展法制讲座，科普竞赛等活动，全市共有20多万中小学生观看了法制专题录像片，组织科普讲座500多场次，办板报2000多期。三是坚持校内教育与校外教育相结合。请青少年犯罪人员到学校现身说法，请劳教人员现身说法，对师生进行法制教育等，都收到较好效果。
（三）抓日常行为，加强行为规范养成教育。我们按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》要求，根据青少年儿童的年龄特点，进一步强化学生行为习惯的养成教育。幼儿阶段重点抓好道德启蒙教育，培育基本的文明语言和行为能力。小学阶段重点规范基本言行，培养良好的行为习惯。中学阶段突出爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，加强理想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；重点抓好心理健康教育和生命教育，引导青少年学生树立“尊重生命、关爱生命、敬畏生命”的意识。同时，通过开展《公民道德建设实施纲要》宣传教育活动，培养学生公德意识、诚信意识，提高学法知法守规的自觉性和主动性。现在全市完全小学以上学校基本上做到了“八
有”：有仪表镜、有宣传栏、有校园网或小广播站、有阅览室、有文化墙、有名人挂像或名言、学校有校训、班级有班规。城区中小学根据“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范，开展了以“在校讲勤奋、在家讲孝敬、社会讲公德”的“三讲”主题教育和“五小公民”活动。通过读书、征文、演讲、知识竞赛、板报、绘画比赛、文艺演出等形式，培养学生良好的行为习惯和优良的道德品质，增强遵纪守法能力，自觉矫正不良行为，坚决抵制不良诱惑，有效预防违法犯罪。还有一些学校在重大节日、纪念日渗透养成教育。利用3月5日，进行“宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神”主题教育；利用“三〃八”妇女节，进行“我爱妈妈”孝亲敬长教育；利用建党日、国庆节进行爱党、爱国教育；利用安全教育日进行法制、安全教育；利用地球日、环保日进行环保教育；利用禁毒日开展禁毒宣传教育等，让未成年人从身边点滴小事学会关爱家庭、关爱环境、关爱他人、关爱社会，加强日常行为习惯的养成教育，自觉远离犯罪。
（四）抓心理健康教育，培养学生良好的心理品质。针对新时期青少年心理健康教育面临的问题，我们按照“积极预防、自我发展”的思路，从落实心理健康教育机构、人员、教材和经费等基础工作抓起，不断加强中小学心理健康教育工作的管理，取得了较好成效。目前，已基本做到了中小学
心理健康课上课表、进课堂，全市规模较大的学校均设立了学生心理健康咨询室，落实了分管校长亲自抓、德育主任具体抓的工作机制；城区95%以上的学校配备了专职心理辅导教师，开通了心理热线，设立心理信箱，广泛开展心理咨询、辅导、矫正活动，培养青少年学生健康人格和良好的心理品质。与此同时，我们非常重视专业教师队伍建设，近两年先后开展了心理咨询师、咨询员培训班两期共计120余人，有80余人取得了心理咨询资格证书，这些专业咨询师、咨询员在加强青少年学生心理健康教育方面发挥了重要作用。
在重视并加强青少年心理健康教育工作中，我们重点抓好农村留守学生的教育和管理，不因亲情教育缺位导致心理品质缺失。同时我们在“两免一补”（免书费、杂费，补助生活费）中，把单亲家庭子女、经济困难家庭子女、进城务工人员子女、农村留守学生等特殊学生群体作为重点帮扶对象。
（五）抓实践活动，进一步拓宽德育工作渠道。要将道德认识转化为道德行为，形成稳固的道德品质，德育实践是关键环节，近年来，市教育局坚持从大处着眼，从加强宏观指导入手，重视并加强了中小学思想道德教育实践的组织管理工作。各县市区也结合教育工作重点，积极开展中小学生思想道德教育实践活动。
第三篇：预防青少年犯罪工作总结（本站推荐）
...镇预防青少年违法犯罪
工 作 总 结
减少和预防青少年犯罪，维护青少年的合法权益，是我镇社会治安综合治理一项重要工作。多年来，我镇立足高起点，确立新目标，继续认真贯彻“教育、感化、挽救”的工作方针，结合职能，强化延伸服务，注重帮教结合，实行标本兼治，积极探索预防青少年违法犯罪工作的有效途径，切实维护未成年人的合法权益，取得明显成效，受到社会各界的一致好评。一是强化职能，明确职责。严格依据《未成年人保护法》以及有关法律法规开展工作，坚持打击、预防、治理三者结合，把工作与家庭、学校、社会联系起来，达到法律效果与社会效果的有机统一。
二是以防患未然为目的，积极探索预防工作新路。减少和预防犯罪是我镇一切工作的出发点和落脚点，开展对未成年人的预防犯罪工作，是维护和保障未成年人合法权益的重要体现。多年来，我镇积极探索，勇于实践预防青少年犯罪工作的有效途径,努力实现打防并举、标本兼治,以防为主，重在治本的目标。
首先是采用多种形式，强化普法宣传。首先，利用有线电视台进行宣传。其次，上好法制教育课。我们充分发挥本镇法制副校长及其他教员的积极作用，为学校上法制课30多堂。
今年8月，镇中中学组织1500多名学生和近1000多名家长聆听我镇教员形象生动的法制课，收到了显著的效果。第三，制作展板进行宣传。我们收集发生在本镇的十多起典型的未成年人犯罪案件,精心制成图文并茂、形象生动的活动展板，分别到学校、街道以及市区热闹地段进行展出，受到普遍欢迎和好评。
其次是镇校相互配合，实行导堵并举。预防工作中，我镇克服就案办案的思想，针对在校学生犯罪屡有发生的现状，注重从学校入手，实行导堵并举。一方面到案发学校对有不良行为的学生宣讲法制，敲响警钟。另一方面会同学校进行整改。
三是以真诚帮教为抓手，尽力矫治失足未成年人。实践中，我们体会到，适时开展帮教活动是做好青少年“维权”工作的有效举措。因此，我们坚持把帮教工作贯穿于工作的始终，认真抓说服教育。我们充分利用各种机会，加强对未成年犯罪嫌疑人进行正面说服教育，促使其真正认识到犯罪的社会危害性。同时，主动与失足未成年人的家长或监护人见面、与其所在学校或单位及居住地居委、村委见面、与其所在的派出所见面，通过与他们见面交流，详细了解和掌握失足未成年人在家中、学校或单位的表现，成长轨迹，个人兴趣爱好，平时交友，犯罪原因等情况，进行有针对性的帮教。
四是依靠社会力量,共同预防犯罪。预防青少年犯罪，是一项复杂的社会系统工程，只有依靠社会的力量,齐抓共管,共同努力，才能取得实效。与此同时，我们与人大、政法委、共
青团、妇联、关工委等有关部门和组织加强联系，形成社会网络，并经常召开网络部门领导座谈会，共商青少年法制教育问题,研讨预防青少年犯罪的有效方法。5月份，我镇组织召开了有近百名家长参加的预防青少年犯罪法制宣讲会，专门邀请对未成年人心理有专门研究的江苏省人大代表、丁蜀职业中学副校长鲍溪英授课，她结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，向家长们宣讲了加强青春期教育、心理矫治的重要性。会后，大家一起探讨了我市未成年人犯罪的现状和预防未成年人犯罪的对策，为我镇进一步开展预防工作提出了有益的建议。
预防青少年犯罪工作是一项长期的、艰苦的任务，是一项需要全社会共同关注、共同努力的系统工程。面对新的世纪，我们将一如既往地把“维权”工作放在重要位置，立足全镇，面向社会，不断探索，永不停步，进一步规范管理，提高品位，努力把此项工作提升到一个新水平，为下一代的健康成长作出新贡献。
第四篇：预防青少年犯罪工作总结
日东乡2011年预防青少年违法犯罪工作总结
2011年，日东乡委以“维护青少年的合法权益，促进青少年身心健康成长”为中心目标，以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，开展了青少年法制宣传教育活动。引导青年牢固树立法律意识、增强法制观念，提高维护自身合法权益的能力，进一步提高了全乡青少年的维权意识，增强了法制观念，有效地预防和减少了青少年违法犯罪问题的发生。
一、组织机构健全，加强领导职能，规范工作系统工程
日东乡现有青少年4300左右人，占全乡人口的22%，青少年思想道德素质和法律意识水平高低直接关系着国家未来的发展方向和社会的治安稳定。乡团委历来高度重视青少年维权和预防青少年犯罪工作，积极贯彻市预防青少年犯罪工作领导小组办公室精神。在年初落实工作计划时，乡团委把青少年普法宣传纳入工作全局范畴，并结合这项工作内容制定了切实可行的实施方案和任务目标。做到有计划、有组织、有步骤地开展青少年法制教育，为做好青少年维权和预防青少年违法犯罪工作提供了组织保障。
二、大力开展法制宣传，全面提高青少年的法律意识
乡团委积极配合相关部门大力开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》宣传活动，先后组织学校团队组织，通过板报、橱窗、专栏，举办法制座谈会、报告会，大力宣传法制知识，引导青少年争做“普法小使者”，在青少年中有效地形成了学法、知法、懂法、用法良好氛围。
三、建立法制教育学校，加强青少年的法制和安全教育。
乡团委根据不同青少年的身心特点和各校的实际情况，连同乡司法所定期到学校为学生举行法律知识讲座的法制报告，对个别问题学生进行分类别个性化指导。通过一系列普法活动对法律知识的耐心细致的讲解和发生在同学身边真实的违法犯罪案例的分析，引发了学生强烈反响，使他们对一些犯法行为有了新的认识和界定，对法律知识的学习产生了浓厚兴趣，进而有力的引导青少年知法、学法、懂法、用法、护法。由于各学校团委组织对预防青少年犯罪工作的高度重视，各校通过建立一批青少年法制实践教育基地、定期开设普法宣传讲座等措施，切实增强了青少年的法制观念，提高了他们的法律素质，有效的减少和遏制了青少年违法犯罪情况的发生，收到了良好的法律教育成果。
四、优化青少年成长环境，实施中小学“校园净化工程”
针对组织、强迫未成年人违法犯罪的黑恶势力，不良文化产品，毒品、黑网吧及违法违规网站等问题，乡团委充分发挥“网吧义务监督员”的职责，定期联合司法所、派出所等相关部门对学校周边网吧、游戏厅等场所进行集中整治。各学校团队组织也定期到学校周边网吧、游戏厅等场所进行检查，对经常出入这些场所的在校生进行“一对一”的说服教育，帮助青少年认清这些不良场所对他们成长和学习所造成的潜在的危害，为青少年的健康
成长营造一个良好的气氛。在中小学生中开展“远离不良文化”教育活动，杜绝淫秽色情“口袋本”图书，学生彩票等不良文化产品进入校园。
五、建立健全青少年帮扶工作机制，加强对重点、特殊青少年群体的教育和管理
全面开展未成年人普查工作，了解需要重点关注的青少年的基本情况。重点抓好进城务工子女、农村困难儿童以及残疾青少年等特殊和困难群体的帮扶工作。特殊群体儿童情况调查、创建快乐成长服务站，关爱和服务城乡特殊和困难少年儿童。加强青少年社会事务管理，积极参与社会治安综合治理，主动为闲散青少年、服刑人员子女、问题青少年等群体提供帮助。加大对中小学生、贫困大学生等相对弱势青少年群体的保护力度。
总之，预防青少年人违法犯罪工作，我们还要继续努力，开拓创新，勇于进取、扎实工作，积极探索新时期、新形势下预防青少年人违法犯罪工作的新思路、新方法、新途径，进一步规范预防办组织机构，加强预防小组各成员单位间的沟通与联系，在继续扎实作好基础性工作的同时，继续增加教育宣传活动次数，大力推进工作向纵深发展，创造性的开展适应青少年特点的工作，不断提高我镇预防青少年违法犯罪工作的整体水平，创造更加良好的成长环境，使青少年远离犯罪、健康成长
第五篇：预防青少年犯罪工作总结
****社区预防青少年犯罪工作总结
预防青少年违法犯罪是关系到国家存亡、民族兴衰的大问题。半年多来，我社区充分发挥全盟预防青少年违法犯罪工作职能，高度重视，加强领导，始终把此项工作摆上全盟共青团工作的重要议事日程，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高青少年思想政治素质，培养造就“四有”新人为目标，本着着眼预防，重在教育的原则，开展了卓有成效的工作。
一、坚持用“三个代表”重要思想武装团员青年，切实加强青少年思想道德建设
坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装社区团员、教育青年，作为思想政治工作的首要任务。社区团支部以“铸魂塑形”工程为载体，深入学习贯彻党的十七达会议精神，引导广大团员青年积极投身全盟推进转型、加快发展，全面建设小康社会的伟大实践。以未成年人和大学生群体为重点，进一步加强和改进青少年思想道德建设。使他们在实践中了解社会，经受锻炼，增长才干，提高素质。深入开展了以爱国主义为核心以民族精神和以改革创新为核心的时代精神的教育。
二、抓好普法工作，增强法制意识
加强“两法一例”的宣传工作，为青少年健康成长营造良好的法制环境。以社区团干部为重点，深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，特别是强化学习宣传与青少年成长成才有关的法律法规知识。以未成年人为重点，着重宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同时为了提高青少年权益观念，通过开展创建“青年文明社区”活动，建立社区青少年服务中心，活跃社区文化，加强社区闲散青少年的教育和管理，帮助青少年在校外教育中增强法制观念，预防违法犯罪，深入开展了“青少年远离毒品”和“青少年安全网吧”等活动。今年，我社区为了全面深化“青少年文明网上行”活动，在中小学生中发放“当前青少年学生上网状况调查问卷”，对我社区目前青少年学生上网和网吧娱乐业的经营状况作了一次全面的调查。
大力建设“青少年维权岗”进一步完善了优秀青少年维权岗创建活动运行机制，落实各项制度，拓展创建活动的领域和范围，推动创建活动向基层延伸。依托社会，整合社会资源，形成青少年维权工作合力。作为减少、预防青少年违法犯罪，整治社区及周边环境的一项有力措施。
总之，我们将进一步探索和研究预防青少年违法犯罪的有效措施，不断改进工作方法，提高工作质量，采取各种方式，通过各种渠道帮助关心青少年，使他们健康成长营造良好的社会环境。
****社区团支部
2008年10月
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