爱华小学十月份工作总结 2

第一篇：爱华小学十月份工作总结 2

爱华小学十月份工作总结 刘海波

一个月又过去了，回首我校一个月以来的教育教学工作，欣喜多于缺憾，在全体教师齐心协力下，各项工作优质推进，现将工作作如下梳理。

一、德育工作

十月德育工作以我校的德育工作总体工作思路为指导，结合我校校情、学情开展了具体的德育教育工作，把养成教育作为本月重点来开展，意在培养学生的纪律习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯等。在养成教育活动中，采取了制度教育与开展活动相结合的教育方式，收效显著。

环境卫生有了很大的好转，各班级都能达到整洁干净的要求，令人满意。

学生纪律方面向好的方面转化。在教学楼内体现为喧哗大闹、奔跑的现象越来越少了，其原因。一是学生养成教育见成效的作用，二是班级管理真抓落实的作用。

二、常规工作

1、教务处对教师教案、作业批改情况进行检查，教师的各项工作完成得比以前大有进步。

2、校领导经常深入班级，走进课堂进行听课，教学秩序井然有序。

3、严密组织一次月考工作，对每个年级科目前考十名的学生进行了张贴公布表扬，考后每个老师对所教科目进行了诊断，找出不足，以便吸取教训，为期中测试做好准备。

4、为更好地推进我校教育事业的发展，促进教师教科研能力的提高，我们组织教师申报西乡塘区教研室开展的2013年中小学、幼儿园城区级教育教学课题研究的课题，目前这项工作正在进行中。

5、教导处开展了语文、数学、英语教学研究课，有六位老师上了研究课，课堂上我们看到了教师独特的风格，看到了孩子们积极的学习态度，更感受到了教师积极向上的精神风貌和钻研精神。老师们上课的水平越来越高，学生学习的兴趣也越来越浓。特别是英语老师唐臻臻，精心设计教案，在上教研课时，能运用多种教学方式吸引学生，有自己的激情感染学生，使得学生学习的劲头一浪高过一浪，一节课下来，学生学开心，掌握的知识牢固。

6、整顿两操纪律。学生的广播操质量滑坡，学生做得无精打采，班主任督促不到位。我们请体育老师用体育课的时间对学生广播操进行训练，要做出精气神。学校对体育课常规要求做了解读，规范体育课堂教学，杜绝体育课放羊的现象。

7、举行三--六年级乒乓球比赛和一到三年级跳绳比赛的活动。这次活动作用很大，各班主任加强了指导、训练，学生们都积极参与活动，利用课余时间认真练习，掀起了一股锻炼身体的热潮。

8、少先队狠抓学生一日常规，学生习惯养成，学生常规工作扎实有序，进行了文明班级的评比。

10月13日是中国少年先锋队64周年建队日。为了庆祝这一节日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，学校大队部于10月14日下午，在全校11个中队开展了以“红领巾相约中国梦”为主题的中队会活动。活动中，队员们以唱歌、舞蹈、诗朗诵、授中队旗、宣誓等活动形式，表达了自己对少先队节日的祝贺，同时，也使少先队员们的心灵再次受到了洗礼，在每个孩子心中播下了爱国的种子。

二、校园文化建设得到进一步完善

本月，我们对各班教室布置和学习园地内容作了更新。开通校讯通，利用校讯通平台加强对学生的管理，密切家校联系。

三、完成上级教育部门布置的相关材料的上报工作 1.填写汇报基层报表

9月我们按照上级教育部门的要求，完成“普九”、“两基”报表，10份由于系统升级，我校教务处对数据进行详细的核实、校对后。重新于完成录入、导入工作。

2、完成“全国教育信息化工作进展地理信息系统”信息填报工作。

3、完成全国教职工基础信息采集和填报工作。

四、存在的问题

尽管我校的教学工作按照计划，大部分工作基本得到了落实，但是还是存在着许多不尽人意的地方：

1、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象，出现的问题不能够及时总结，吸取教训，致使很多工作效率不高，效果不明显。

2、教学管理制度还存在很多不完善的地方，需要根据实际，不断加以完善，更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。

3、出入校园的一些老师，小学生很有礼貌的问好，可是老师没有回应，在学生当中造成一定的负面影响。

4、一些老师骑电动车在校园内行驶，速度很快，存在安全隐患。

五、下月工作重点

1、抓好期中检测工作；

2、召开家长会，进行阶段小结；

3、组织各学科知识竞赛；

4、进行消防安全教育活动；

5、举行教学观摩活动、课题教研活动；

6、园丁工程培训；

7、秋游活动；

第二篇：小学数学教师工作总结----孔爱华

教育教学工作总结

南关学校

祝文君

一年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教育教学过程中工作小结：

一、加强理论学习，提高思想认识

新课标对每一位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我认真学习《数学课程标准》，钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，及时主动的更新教育观念，转变教师角色，树立以学生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动的课堂教学模式，激发学生的创造动机，启迪学生的创新精神，促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。

二、教学工作

1、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育对学生进行心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生

从情感、思维和行为上主动参与学习。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育，树立学生学习的信心。对后进生给他们自我表现的机会，对他们在学习中的点滴进步，多给以表扬和鼓励，使他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也会不断提高。

3、积极参与听课、评课等活动，提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

总之，今后的教学工作中我还要不断积累，不断探索，使学生因乐学而好学数学，使学生们各方面能力都得到提高。

第三篇：小学班主任十月份工作总结

班主任工作总结

匆匆走过金秋10月，回顾本月的班级工作，感到几许欣慰。

一、班级建设，初见成效

开学至今已经两个月了，与九月份的忙乱相比，十月份班级不管在纪律、卫生，还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚，卫生工作不用老师再督促了，小干部会自觉地管起来了;教室里，过道里吵闹的学生少了。班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步！提醒每个学生：每一天都是一个新的开始，每天一个小进步，一个月就是一个大进步，一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。

二、关注学生习惯的养成

良好的习惯将伴随每个人的一生，小学阶段是养成良好习惯的关键时期。

１、学习习惯的养成

本月，我从课外和课内两方面，着手培养学生收集资料、课外阅读、制作

简单的学具等等创新性学习习惯的养成。同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。

2、行为习惯的养成

行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。小学生健忘，自我约束能力较差等，这就需要我时刻提醒和教育。当学生行为错误时，及时的进行批评指正教育，指出缺点，帮助学生改正缺点；当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。而本班的学生行为习惯不够理想，针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生，作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平时也时刻注意他们的卫生，一有发现，马上指正。二抓学习用品摆放，对全般同学的桌堂进行突击检查，使每一位学生都养成爱护学习用品的习惯。同时注重培养学生的劳动习惯，礼貌习惯等。

三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力

平时，我紧紧把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康的成长。每周，我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。这样做能给学生一种感觉：班里的好人好事真多，优秀的学生也多，我也应该为集体争光。从而激发学生对班级体的热爱和信心，增强集体的凝聚力。另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。

赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交会的桥梁，班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。

在今后教学工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际德育工作中，更加重视学生的全面发展，重视学生完整的人格培养。加强师生之间的沟通和了解，关注学生的兴趣和特长的培养。不断的探索，创新。积极主动的向有经验的班主任请教、学习，并在教学中与其他同事能够团结共进，严于律己，宽厚待人。篇二：十月份班主任工作总结范文 十月份班主任工作总结范文

金秋十月丹桂飘香，成人教育学院全体员工在校党政领导下，满怀激情，勤奋工作，团结协作，圆满完成本部门各项主要工作。现将十月份个人工作总结报告如下：

1、按教学进程，如期完成本月各脱产、业余班的教学和考试工作。

2、顺利完成400余名成教专升本学生参加全省学位英语统考的报名工作。

3、按时报送了2012年成教学生有关信息数据；完成了xx年成教发文材料的整理装订。

4、完成芜湖市卫生局委托举办的社区护士、全科医师岗位培训班的结束工作，进行了理论测试及相关材料的收集整理工作。

5、根据学校要求，完成了对老校区成教脱产学生的宿舍调整工作和欠住宿费学生的催缴工作。主动协助后勤处对老校区进行二次学生宿舍的安全卫生检查，收效良好。不足之处：

部分班级的学生工作座谈会未来得及在本月完成，安排在下个月继续进行。

二、十一月份个人工作计划

1、组织完成2011级临床医学、护理及麻醉学业余专科班和xx级临床医学业余专升本班的教学工作。

2、认真核对2011届春季毕业生有关信息，严格审核毕业生学籍、成绩及缴费情况，确定毕业生名单。

3、根据省教育招生考试院有关要求，布置并认真做好2011级新生的招生录取工作。

4、做好2011届春季各班级毕业生（含校外教学点）的毕业考试工作。

5、充分调动班主任的工作积极性，组织安排一次班主任集体活动。

6、继续协助后勤处、物业管理中心做好学生宿舍安全卫生工作。

7、根据学校从第十一周作息时间调整的通知，针对成教的具体情况，对每节课的上课时间和下午第一节课开始上课时间予以调整。

8、各班主任继续安排召开学生工作座谈会，收集学生信息，主动改进服务，提高工作效率。篇三：小学十月份工作总结汇报

小学十月份工作总结汇报

小学十月份工作总结汇报

一、教育教学：

1、成功承办济南市小学语文、数学名师“按需送教”活动第五站—xx站活动。

2、积极组织教师参加片区名师大讲堂和绣惠智慧课堂导师示范课活动，并承办绣惠智慧课堂导师示范课——数学专场。

3、为了进一步完善四段一评高效课堂模式，积极选派骨干教师外出学习，并及时安排汇报交流。

4、组织期中业务检查，并及时组织反馈整改。

5、扎实开展一人一课活动，进一步提高高效课堂的效率。

6、为加快青年教师的成长，协同名师工作室的徐峰老师来我校听课指导。

二、党务政教：

1、每周一主题，注重实效，开好主题班会，先后分别召开“勤俭节约，从我做起”主题班会，进一步培养学生良好行为习惯。“爱护眼睛，留下清晰明亮的世界”主题班会。“11.9消防知识”主题班会、“我有一个好习惯”主题班会及“冬季安全教育”主题班会。2、10月30日，组织召开秋季趣味运动会。

3、根据上级安排，完成党费测算。

4、落实教师补聘和初级职称评定。

5、组织教师参加师德远程研修。

6、落实教体局终身学习活动周工作。

7、积极准备，整理档案，做好迎接xx市2015事业单位绩效考核工作准备。

三、文体活动

1、积极完成国家级职成教育示范县市评估档案材料准备。

2、组织学校第三届体育节之秋季趣味运动会。

3、召开专门会议安排学生体质健康检测及上报工作，安排班主任及体育老师严格按照各年级检测项目进行检测，做到每一个数据都经过检测得来，真正体现学生的身体现状。

4、启动冬季阳光体育长跑活动。

5、分两周举办学校课程期中成果展示，第一周为学校第三届乒乓球比赛及篮球比赛；第二周为手工制作展及舞蹈队表演。

6、根据上级要求，我校组织参加了济南市“日 照 银 行杯”2015年规范汉字书写（硬笔）大赛。

四、总务安全及卫生工作：

1、我校认真学习了《教育部、公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》，并把工作落到实处，重新把学校的消防设施检查了一遍，无隐患。

2、按照“法制六进”活动之“法治进校园”的通知要求，我校利用升旗时间，对小学生必备的防范意识和应变能力进行了宣传教育，收效甚好。

3、济南市的安全教育平台已完善好，除了进行正常的安全教育课教学外，还有效的组织了“2015年济南市中小学生法治安全知识竞赛”活动，受到家长的好评。4、2015年10月20日下午，各班利用班会时间组织观看了“预防未成年人犯罪讲座”的视频”，有力的促进了我校法制安全教育工作。

5、我校在认真学习和研讨的基础上，对《关于开展全省中小学学生网上普法教育和普法作文大赛的通知》的活动进行了启动工作，并正式实施。

6、为了学生的安全和健康，我校加强了课间巡查工作，定期不定期进行学校安全隐患排查，把隐患消灭在萌芽状态。

7、平时的工作中，严格按照xx市学校安全工作标准化管理进行工作，认真做好各项安全管理记录。定期组织检查学生安全平台使用情况。

8、完善了2015年春季济南市农村义务教育阶段家庭经济困难学生的救助工作等。

9、按照《xx市教体局创建省级健康促进示范市工作实施方案》要求，整理档案，制作板面，做好迎查准备。

10、在“世界盲人日”到来之际，组织全校学生进行了一次彻底、准确的视力测试，并开展了“爱护眼睛，留下清晰明亮的世界”为主题的主题班会。

11、继续对学生进行环境卫生教育，让学生从身边点滴小事做起，为创造“整洁校园”做出贡献。

下一步工作：

1、认真准备，迎接好xx市2015事业单位绩效考核工作及创建省级健康促进示范 市工作检查验收工作。

2、组织好学校开放活动。

3、组织学区骨干教师示范课活动。篇四：四一班10月班主任工作小结

四一班10月班主任工作小结

匆匆走过金秋10月，回顾本月的班级工作，感到几许欣慰。

一、班级建设，初见成效

开学至今已经两个月了，与九月份的忙乱相比，十月份班级不管在纪律、卫生，还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚，卫生工作不用老师再督促了，小干部会自觉地管起来了;教室里，过道里吵闹的学生少了。班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步！提醒每个学生：每一天都是一个新的开始，每天一个小进步，一个月就是一个大进步，一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。

二、关注学生习惯的养成良好的习惯将伴随每个人的一生，小学阶段是养成良好习惯的关键时期。１、学习习惯的养成

本月，我从课外和课内两方面，着手培养学生收集资料、课外阅读、制作简单的学具等等创新性学习习惯的养成。同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。

2、行为习惯的养成

行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。小学生健忘，自我约束能力较差等，这就需要我时刻提醒和教育。当学生行为错误时，及时的进行批评指正教育，指出缺点，帮助学生改正缺点；当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。而本班的学生行为习惯不够理想，针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生，作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平时也时刻注意他们的卫生，一有发现，马上指正。二抓学习用品摆放，对全般同学的桌堂进行突击检查，使每一位学生都养成爱护学习用品的习惯。同时注重培养学生的劳动习惯，礼貌习惯等。

三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力

平时，我紧紧把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康的成长。每周，我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。这样做能给学生一种感觉：班里的好人好事真多，优秀的学生也多，我也应该为集体争光。从而激发学生对班级体的热爱和信心，增强集体的凝聚力。另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。

赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交会的桥梁，班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。

在今后教学工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际德育工作中，更加重视学生的全面发展，重视学生完整的人格培养。加强师生之间的沟通和了解，关注学生的兴趣和特长的培养。不断的探索，创新。积极主动的向有经验的班主任请教、学习，并在教学中与其他同事能够团结共进，严于律己，宽厚待人。篇五：红星路小学十月份工作总结

稳定 有序 高效

----红星路小学十月工作总结 10月转瞬即过，在“红星精神”的讨论和感悟中，全体师生以积极踏

实的工作态度，圆满地完成了学校10月份各项工作。下面，结合各部门的工作反馈，对全校师生的10月份的工作做一回顾和反馈，希望我们全校师生继续保持饱满的热情，发扬优点，查缺补漏，引领后一阶段的工作：

一、教育教学稳定推进。

教育方面：

1、学生工作处继续坚持每周一个重点，推进养成教育的巩固。

经过一个月的训练，各班晨诵午读的习惯基本养成，全校学生无在外

逗留情况。2年级、3年级、4年级、503、602的晨诵午读最落实。大课间活动个班能做到听音乐按时上操场，队伍整齐，行进有序。稳静齐三方面均做得好的是2年级、3年级。

卫生方面，各班能按时完成卫生打扫。室内的卫生保持有进步，班主

任能及时提醒，安排人及时清理。室内卫生保持最好的是一年级、二年级、四年级、303、503、602。

路队方面，各班路队队伍整齐，举旗规范，班主任跟班到位。校门口秩序井然。

2、本月，学校还组织学生开展了三个大型活动：一是学生工作处、校办联合组织开展了“红星畅想”的建队日活动。新老队员在队旗下庄严宣誓，五年级同学在仪式上激情朗诵，学生、老师、家长共同畅想美好未来，活动场面温馨感人，展现了红星师生的昂扬风貌，家长代表啧啧称赞。

二是学生工作处、科技组联合组织学生参加了宜昌市科技节。班主任积极动员，学生报名踊跃，教师训练认真，现场组织有序，参赛成绩优异，充分展现了红星的科技教育风采。我校健美操队刻苦训练，参加了西陵区奇奇运动会，取得了第二名的好成绩。积极备战市奇奇运动会，获得宜昌市健美操唯一的冠军。

三是学生工作处和后勤保障处联合组织开展了消防讲座活动。让孩子

教学方面：

1、第六周，课程处牵头，组织行政人员按照计划进行了全校学生作业完成情况及教师批改情况的检查。老师们能按西陵区教研室要求规范进行作业布臵，作业做到全批全改，对学生的错误订正有再次批改。

2、第六、七周两周，学校成功举办“红星杯”新秀赛。依据综合成绩，推荐陈肖冰代表学校参加西陵区首届“教坛新秀”大赛。第七周到第九周，教科研处、课程处、语文教研组、六年级组等积极参与陈肖冰老师的参赛准备工作，出谋划策。我校陈肖冰老师代表我校青年教师参加全区教坛新秀赛，表现优异，为我校争光。

3、第八周，课程处、体育组、工会联合举行了秋季学生达标运动会暨教师趣味运动会。各班听从指挥，组织有序；裁判员按时到岗，耐心细致。教师学生共享运动乐趣。

4、第八周、第九周全体行政分别对三年级、一年级进行了集体视导。两个年级的学生一日常规教育比较落实，教师教育教学管理规范，师生精神面貌积极向上。没有发现违反师德师风的行为，学生满意率高。

5、第九周课程处、教科研处联合进行了一年级、六年级单元质量监控测试。一年级拼音、计算的合格率、优秀率均达到100%。六年级的语文及格率分别为92.7%，96.7%，96%。数学成绩还在进一步分析中。

6、本月教学活动、教研活动、学生活动较多，教师外出学习的人多，但是每位教师都能较好地协调好自己的课程和班主任工作，保证学校教育教学秩序稳定。在观摩过程中也能做到按时参加，遵守会场秩序，充分展现了红星教师形象。

7、本月教科研处组织开展了2次教师培训活动。一次为观摩红星新秀演讲、才艺表演，一次为红星精神学习。针对陈肖冰老师的区级“新秀赛”语文课《桃花心木》，语文组开展多次听课、评课、说课活动。共试教5次，评课5次，参加集体研讨的老师20人次。其中，王卫明、韩冬、孙明霞至始至终参与研课。针对演讲比赛和才艺展示，赵廷芳、徐靖给予很大帮助； 针对“三笔字”训练中，王长春老师给予帮助。可以说，这次“新秀赛”是一次集体智慧的展示。

8、本月，教科研处检查2次社团活动。各类社团能够按照要求开展活动。校级社团，辅导老师认真负责。特别是到青少年宫参加活动的社团，辅导教师尽心尽力，带队教师认真负责。

二、校园文化创建有序推进：

1、本月，校办、教科研处、学生工作处联合进行了教师、学生、部分家长的红星精神大讨论和大学习，使“熠熠生辉”的红星精神深入人心。

2、校办集中收集整理学校各种规章制度，准备汇编成册，使学校管理进一步规范。

4、教科研处设计发放了《教师上岗证》、《学校出入证》，使执勤管理和门卫管理进一步规范。

5、党支部、工会、校办联合开展退休教师的重阳节庆祝活动，加强对退休教师的关怀，得到退休教师的欢迎。

三、学校宣传力度不断加强： 1、10月22日，校办组织全体教师学习并签订宣传责任书，进一步明确宣传工作的重要性、艰巨性、指令性、时效性。

2、校办牵头，各年级组组织开展了2013年小记者报名活动。这项工作得到了全体班主任的支持与配合。

3、成果方面，校办本月分别在各类媒体跟踪报道我校十月份的系列活动。三峡日报3篇、三峡商报5篇（其中三峡商报整版报道1次，三峡商报头版图片新闻报道1次，家庭教育专题报道一次），三峡晚报3篇、宜昌教育信息网发表新闻6篇、区政府信息网8篇，西陵教育信息网发表新闻17篇。

四、师德师风建设稳步推进；

本月，党支部、学生工作处联合，结合集体视导进行了部分年级的学生问卷调查，结果显示，学生对教师的教育教学满意率高。

五、后勤服务保障有力：

1、组织教师学习并安全责任书。

2、后勤保障处多方联系，为四到六年级及时订购了大字本，保证了写字课的正常开展。

3、后勤保障处严格监工，高效完成了小会议室的内部环境布臵和校园文化阵地的布臵。

4、全体执勤人员加强安全巡查，10月全校没有出现大的安全事故，没有发生大规模疫情。

5、购臵并维护消防器材，召开消防小组会议，分楼层安排负责人，落实责任目标。与政教处联合，开展消防知识讲座。

6、完成了小会议室的内部环境布臵，校园文化阵地的布臵。定期对校园环境进行安全巡查。

六、本月教师出勤到岗情况：

1、出勤情况：

谢艳琳病假一个月；韩永桂病假五天；

王华、邹敏华、张薇、范巧云、张慧敏、潘红玉、、胡玉国、邱正发、杨速各代课一节；

陈娉婷、杨素华、张建华、罗婷婷、代莉各代课2节； 彭佳佳代课3节；卫明代课4节；贺晓静代课5节；

2、到岗情况：

陈肖冰迟到一次，刘娅晖早退一次。

七、不足及建议;当然，在前期的工作中，我们也发现部分工作还有待加强。再次提醒: 提醒一：坚持不懈地加强养成教育。

一是进一步落实晨诵午读管理。部分班级的晨诵午读效果不落实。要求班主任老师定内容、定任务、定人员，确保效果。同时，要求各班中午开放图书角，定专人管理，作好记录，保障学生的阅读积累，充分发挥图

书角的作用。

二是强化学生上下楼的安全教育。部分学生上下楼边走边讲，还有推拉现象。班主任老师要利用夕会，加强上下楼的教育和反馈。增强小干部的责任意识，发挥小干部的带头作用，确实达到“稳静齐”的要求。

三是采取多种措施落实卫生保洁工作。走廊上、楼道上、操场上甚至部分教室里经常可以看到纸屑。室内，我们要教育学生做到“常弯腰，常清理”每节课下课后，提醒学生“弯弯腰”，将纸屑丢到垃圾筐里；值日同学要对垃圾筐“常清理”，每天上午、下午放学前一定要把垃圾筐里的垃圾清理干净，不要放在教室里发酵，影响师生身体健康。室外，各班派卫生监督员在包干区进行巡视，提醒不乱丢不乱扔，对那些不听从劝告的同学要记下班级姓名报告卫生室，进行批评教育。

四是进一步加强学生礼仪教育。一是升旗仪式的礼仪要规范，二是见面问好的习惯要加强。

提醒二：社团活动周五到青少年宫参加活动的社团集合时间是2：30，各指导老师要按时到位，各班主任一定要在2:30提醒这些学生准时下楼，确保社团活动时间充足。

提醒三：关于零星，请老师们外出时认真履行请假手续。

老师们，学校的发展就是这样一步一个脚印，稳步发展推进的。

第四篇：小学班主任十月份工作总结

小学班主任十月份工作总结9篇

小学班主任十月份工作总结1

十月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：

一，组织幼儿回顾“国庆节”，并开展各种活动，如谈话“国庆节里最有趣的事”、绘画“节日里有趣的事”等等，巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天，讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事，对幼儿进行爱国教育爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲，自豪。

二，结合秋季，十月10日，我们组织幼儿到“奇蔬世界”进行秋游活动，这次的秋游，使幼儿开阔的眼界，增长的知识，也锻炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽，果实累累的季节里，我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。收获真大。

三，对第一主题进行小结分享，并针秋季，开展了“多彩的秋天”主题活动，做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。

四，为了配合幼儿园工作，我们对幼儿园公共橱窗进行了布置，“以国旗在我心中，教师风采、幼儿风姿”为主题，展示了幼儿园的风貌，收到了较好的效果。

五，在卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强

幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。

小学班主任十月份工作总结2

经过开学来这么长时间的常规训练，学生在卫生、路队、纪律等各个方面都基本走向正规，班级各项活动如期开展。以下是十月份个人工作总结报告：

一、我们老师都有条不紊地进行教学展示听课周活动。

今秋十月,我校按照上级部门的部置，开展了一次教学水平展示活动。10月中旬我校成立了“整体教学质量观”领导小组，制订了“听课周活动方案”。

我们将此次活动划分为五步：

第一步：活动准备阶段。

第二步：同组研究阶段。

第三步：全校展示阶段。

第四步：反思总结阶段。

第五步：整理归档活动资料

本月我校对各位老师的各项工作进行了检查。教师的教学工作计划、各科作业批改情况、单元测试、听课记录、各类计划等情况都进行了分类检查。总体来说，大部分教师对教育教学常规工作还是相当重视的，但也存在一些问题需要我们在以后的工作中进一步地改进。

二、为迎接十一月份的期中考试，利用班会课、黑板报对学生进行“诚实守信”教育，让学生知道怎样做才是一个诚实的小学生，明白只有努力、拼搏、刻苦学习，才能取得优异的成绩。

三、劳逸结合，加强实践能力。

特别是针对我班学生的具体情况，普遍的身体素质较差，所以在今后的学习工作要加强对学生的体育锻炼。那就要把每天的课外活动时间很好的利用起来。经过一个多星期的实习，有了一些初步的成效，学生也喜欢这样的方式。毕竟经过了一天的学习，身体也比较疲惫了，必要的一些放松与运动是必不可少的。而且对于中考来说体育也是不可缺少的，所以希望班级的学生能够重视并且认真的对待。

四、我校全面做好甲型H1NI流感的预防工作

做到了“两消毒两测量”。每天在学生没到学校时，组织教师对每班教室进行消毒；下午放学后，又组织教师对每班教室、各活动室进行了彻底消毒，确保了学生学习环境的安全。早晨针对进入校园的每一名同学进行体温测量，确定了每一个学生体温正常后才进入学校。中午又一次对学生进行了体温测量，确保没有体温异常的学生。今天又向全校3多名学生的家长发放了关于预防甲型H1NI流感的知识的宣传材料，对家长进行甲型H1NI流感知识的宣传教育，形成家校合力，共同做好对甲型H1NI流感的预防工作。

但我们还应该清楚地看到班级还存在些不足，主要有以下几个亟待改进的问题：

1、有的学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。

2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待进一步加强。

3、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。

针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正：

1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况，解决新问题，与时俱进，开拓创新。

2、改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底改变单一方式，力求工作效率的提高。

3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。

4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，根据岗位职责力争完善，做好工作。

小学班主任十月份工作总结3

时间真快，在平淡与忙碌中，做班主任一个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的第二个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了很多，不经意间，他们懂事了很多，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。他们开始正式步入小学的校门，而我也作为一位新老师步入小学的校门。可以说，我是他们的同行者。作为他们成长的见证者，最大的感受是：苦中有乐。

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了现将本学期的班级工作总结如下：

一、注重学生的思想品德教育

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展，德育放在了首位，一个品德不好的人，智和体发展的再好，对社会也没什么好处。所以我们老师要关心爱护学生，对学生进行思想品德教育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育，增强集体观念的教育，尊敬师长的教育……努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

二、加强学生努力学习的教育

学生的主要任务是学习，但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正，为此本学期本人是这样做得：首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律，其次指导学生制定好适合自己的学习方法，再是提高他们的学习的自觉性，帮助他们养成良好的学习习惯，以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进生，在学习上他们总是不努力，无任你怎么教育他，他们只是做他们自己的，不太听老师的话。在次方面下学期还要加强教育，争取提高他们的学习成绩。

三、关心学生身心健康，促进学生全面发展

对学生负责，不仅要关心学生的课业学习，而且还要关心学生身心健康。本学期我积极引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干，促进了学生的全面发展。

四、妥善处理学生间的纠纷

孩子年龄越大，事情越杂，纠纷越多，而我班学生数多，调皮的学生也多，因此学生间的矛盾就比较多。解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事，我是这样做的：首先用足够的耐心倾听学生的诉说，了解事情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈，情绪容易稳定，这样问题更易解决。如果我们用粗暴的态度对待，会使事情雪上加霜。当然有时控制不住自己的情绪也有。然后引导学生认识自己的错误，反思自己的行为，培养自我教育能力，让他们凡事都换个角度想想别人，别光想自己。最后切中要害，点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方，我通常会给他们列列123，这是处理纠纷的关键，也是目的。

五、注重学生的安全教育

对学生的安全教育也是班级管理工作的一个重点，特别是作为农村小学留守儿童较多，对学生的安全教育更是一个工作重点。本学期我班的安全教育配合学校工作主要表现在：安全撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生交通知识教育、课间活动安全教育。

通过一学期的教学，本人发现在班级管理工作中还有许多不足之处，有许多需要改进的地方，如：本班学生的整体学习素质不高，后进生较多；班级的纪律还有待于提高，同时班干的能力不强。在今后的班主任工作中，我一定不断地总结经验教训，在教学中成长，使班级管理工作能更上一层楼。

小学班主任十月份工作总结4

时间总是匆匆而过，紧张的复习后，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第一个学期，通过这个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况也较正常。班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更的奉献，更多的付出，物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。

一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排，检查；学习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的广播操，眼保健操检查；文艺委员的活动安排检；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。

3，充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时开。还注意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特殊情况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督；还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。

二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。

1、除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩，这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。

2、注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起交流，在一起切磋。达到相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。

三、每天提前早到校，提前完成各项任务。

作为班主任，很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出希望，增强家长的信心，让家长和学生知道，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好，但由于学生多，居住也比较分散，全体学生都家访，需要占大量时间。我一般采取电话沟通，方便及时。家访工作我坚决做到：困难学生（学习，生活）必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。

总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松自在，但又决不放松对班集体的管理，自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围，不求最好，但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶。

小学班主任十月份工作总结5

时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并快乐着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下：

一、常规教育重点抓。

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我经常有序的引导，并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》，学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用队活动，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的.作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，采用“天天学习”，“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律要加强。

一个班级，要想有良好的班风，必须要抓班级纪律才行。因而，我强化以下工作：

1、课堂纪律

首先师生共同制定一年级四班班规，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面是重点。

俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、班级卫生：每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进行检查与监督。

2、个人卫生：利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给予提醒。

四、班干部的培养千万别放过。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级自主化管理形成机制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级开展各种活动。在这些活动中，大力推出了新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改进自己的工作，力求更上一层楼。

小学班主任十月份工作总结6

时间过得真快，转眼之间又一个月的时间转瞬即逝。这一个月，带给我的更多的是忙碌与充实，同时也有很多的想法在心头。

先说说班级管理吧，经过上个月的磨合，各个环节有条不紊，这个月只需完善不足的地方。在管理班级时，学会运用多种方式组织各种活动已到达增加学生的班级凝聚力的目的，例如各大组表现得分记录表等等。我也看到了他们的班级的口号班级小明星，班徽。这种方式可以再无形当中引领学生健康成长，用身边的榜样鼓励学生。学生的积极性大大的提高了，每个人都在为此努力，为此我感到很欣慰。

卫生方面，在本班里选出四名负责人的同学，负责分配本组的具体卫生，卫生情况一直保持的不错。并且从上个星期张主任要求每周一午托大扫除，全班齐心协力进行卫生清扫。一些平时没有注意的卫生死角也被清扫的很干净。

学习方面，除了每天对孩子们的常规学习要求。这星期增加了对放学后培优补差的人数，并根据他们的具体的基础，对他们进行了有针对的补习。并强调培养他们的阅读习惯。十一月份的期中考试马上就要到来，及时复习也是这个月要加紧进行的一项任务。保证每个孩子对于之前学习中碰到的问题能够在复习的环节得到再一次的解决。

十月份各项工作还算是很顺利的完成，及时的总结反思让我弥补了之前的不足的地方。希望之后有所改善。

小学班主任十月份工作总结7

全面发展是素质教育的理论基础和指导思想。班主任应全面关心学生，不仅要关心学生品德的成长，而且要关心学生的学习、身体健康和审美追求；不仅要关心学生在校内的活动，而且要关心学生在家庭和社会中的行为。班主任对班上的每一位学生，从课内到课外，从学习到娱乐，从思想到生活，凡是对学生身心发展有影响的方面和因素，班主任都有要关注和研究。美国著名的教育心理学家布鲁姆曾谆谆地告诫我们：“只要提供了适当的前提和现实条件，几乎所有人都能学会一个人在世界上所能学会的东西。”班主任要牢固树立“人人皆可成材，生生都有作为”的全面人才观念。

第一，对学生要公正，一视同仁，平等对待，决不能因学生家庭的出身、父母职业、品学优劣、爱好特长、性格刚弱，是否听话，乃至年龄性别或相貌长相、衣着服饰等的不同而偏爱或歧视某些学生，更不能因为某些学生对班主任态度不端、言谈不逊、举止欠佳而起恨在心、耿耿于怀。

第二，要使全班所有学生都能在原有基础上得到发展提高，决不能把时间、精力只用在优秀学生身上，还要想到中等生，特别是后进生。全班学生都是班主任的工作对象，对全班学生都应关心爱护，相信尊重，教育帮助，培养提高。“不放弃任何一个学生”，应成为每一位班主任的座右铭，应成为检验班主任工作成绩的一条重要标准。班主任要端正教育指导思想，增强与学生的情感交流，要善于窥探学生的变化，针对各种不同类型学生的情况做深入细致的思想工作。

第三，抓好每一个学生的全面发展。全面发展不能以分数高低为依据，也不等于平均发展，主要是指生理和心理发展。

“让每一只小鸟唱歌”意味着对学习困难的“鸟儿”倾注更多的耐心与关爱。由于个性差异，学生发展很难绝对均衡同步，总有部分学生暂时滞后，表现为应试教育考场上的受挫，但在素质教育的舞台上，他们都能够找到体现自己个性尊严的角色，能够尽情挥洒其独具魅力的创造色彩，奏响最美的音符。

“让每一朵花都开放”，在素质教育的原野上，班主任用全面发展的理念演绎着“希望教育”、“个性教育”和“成功教育”。我们相信每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳！

小学班主任十月份工作总结8

这个月，由于国庆放假7天，剩下的几个星期又是忙忙碌碌，因而总觉得这个月时间过得特别快。现将本月工作作简单回顾。

一、加强日常行为规范训练。

日常行为规范训练是形成良好班风的关键，本月我教育学生认真做好课前准备，落实课堂规范，认真做好值日，自觉保护环境，尊师敬长，文明礼貌等，孩子们慢慢已经形成习惯。针对班里少数学生不良的行为习惯，如说粗话、脏话、欺侮同学、劳动观念差等及时对学生进行思想教育，并抓住契机对全体学生进行思想教育。

二、关爱每一位学生，做好后进生的转化工作。

对于班级中的一些特殊学生，我总是给予更多的关爱。在我班，后进生人数较多，能量大，影响坏。因此，我首先要求自己把真诚的爱给予后进生。我努力做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次是善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。

三、进一步加强了大课间的训练。

要求学生提高认识，认真练操，争取做到快、静、齐。通过努力，学生的做操质量有了大幅度的提高，基本达到了要求。

四、狠抓了养成教育工作。

要求学生每天认真书写，坚持不懈。平时我加大了指导与检察的力度，从点点滴滴入手，培养学生良好的书写习惯，尽一步做好了迎检工作。

五、在班级工作中也还存在一些不足问题，主要有：

1、对学生思想教育过程中，对个别顽劣学生缺乏很好的耐心。

2、课外活动开展的不够，不能很好的培养学生的学习兴趣。

六、今后的工作目标和努力方向：

工作作风要坚持力戒空谈，认识到每个学生的差异,持之以恒,动之以情,晓之以理,多想办法,让学生对学习产生浓厚兴趣,逐步提高学习成绩。

后半期我要扬长避短,克服工作中的不足和缺点,扎实高效工作，把五年级建成一个真正的优秀班集体。

小学班主任十月份工作总结9

本学期，我担任二年级的语文教学工作，为了更好地完成教学任务，适应新教材教学工作的要求，我从各方面严格要求自己，积极钻研教材，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、主要工作和成绩

我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、考等方面，并坚持做好培优扶差工作。

1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。能围绕本课时教学目标、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有后记。

2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目标明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。

3、作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业不做。能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量此文来自优秀教育资源网，课件园，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

5、通过一学期的努力，学生达到了开学初制定的学习目标，掌握了以下知识：

⑴认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正。

⑵学会了使用音序查字法，学生有了独立识字的能力。

⑶大部分学生喜欢阅读，对阅读有兴趣，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

⑷通过学习能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成了爱护图书的习惯。

⑸认识了课文中出现的常用标点符号。学会了使用句号、问号和叹号。

⑹通过这学期里口语交际训练，学生有了愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

⑺在语文教学中对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

二、存在不足

1、学生发展不平衡，学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高；

2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确；

三、今后打算

继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量此文来自优秀教育资源网，课件园；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

总之，学生是学习的主体，不是知识的容器。教师传授知识、技能，只有充分发挥学生积极性，引导学生自己动脑、动口、动手，才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生，要善于激发和调动学生的学习积极性，要让学生有自主学习的时间和空间，要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也就更好。

第五篇：红星路小学十月份工作总结

稳定

有序

高效

----红星路小学十月工作总结

10月转瞬即过，在“红星精神”的讨论和感悟中，全体师生以积极踏实的工作态度，圆满地完成了学校10月份各项工作。下面，结合各部门的工作反馈，对全校师生的10月份的工作做一回顾和反馈，希望我们全校师生继续保持饱满的热情，发扬优点，查缺补漏，引领后一阶段的工作：

一、教育教学稳定推进。教育方面：

1、学生工作处继续坚持每周一个重点，推进养成教育的巩固。经过一个月的训练，各班晨诵午读的习惯基本养成，全校学生无在外逗留情况。2年级、3年级、4年级、503、602的晨诵午读最落实。

大课间活动个班能做到听音乐按时上操场，队伍整齐，行进有序。稳静齐三方面均做得好的是2年级、3年级。

卫生方面，各班能按时完成卫生打扫。室内的卫生保持有进步，班主任能及时提醒，安排人及时清理。室内卫生保持最好的是一年级、二年级、四年级、303、503、602。

路队方面，各班路队队伍整齐，举旗规范，班主任跟班到位。校门口秩序井然。

2、本月，学校还组织学生开展了三个大型活动：一是学生工作处、校办联合组织开展了“红星畅想”的建队日活动。新老队员在队旗下庄严宣誓，五年级同学在仪式上激情朗诵，学生、老师、家长共同畅想美好未来，活动场面温馨感人，展现了红星师生的昂扬风貌，家长代表啧啧称赞。

二是学生工作处、科技组联合组织学生参加了宜昌市科技节。班主任积极动员，学生报名踊跃，教师训练认真，现场组织有序，参赛成绩优异，充分展现了红星的科技教育风采。我校健美操队刻苦训练，参加了西陵区奇奇运动会，取得了第二名的好成绩。积极备战市奇奇运动会，获得宜昌市健美操唯一的冠军。

三是学生工作处和后勤保障处联合组织开展了消防讲座活动。让孩子

们学到了课本上没有的安全知识，切实提高广大学生的安全意识和自护自救能力。

教学方面：

1、第六周，课程处牵头，组织行政人员按照计划进行了全校学生作业完成情况及教师批改情况的检查。老师们能按西陵区教研室要求规范进行作业布臵，作业做到全批全改，对学生的错误订正有再次批改。

2、第六、七周两周，学校成功举办“红星杯”新秀赛。依据综合成绩，推荐陈肖冰代表学校参加西陵区首届“教坛新秀”大赛。第七周到第九周，教科研处、课程处、语文教研组、六年级组等积极参与陈肖冰老师的参赛准备工作，出谋划策。我校陈肖冰老师代表我校青年教师参加全区教坛新秀赛，表现优异，为我校争光。

3、第八周，课程处、体育组、工会联合举行了秋季学生达标运动会暨教师趣味运动会。各班听从指挥，组织有序；裁判员按时到岗，耐心细致。教师学生共享运动乐趣。

4、第八周、第九周全体行政分别对三年级、一年级进行了集体视导。两个年级的学生一日常规教育比较落实，教师教育教学管理规范，师生精神面貌积极向上。没有发现违反师德师风的行为，学生满意率高。

5、第九周课程处、教科研处联合进行了一年级、六年级单元质量监控测试。一年级拼音、计算的合格率、优秀率均达到100%。六年级的语文及格率分别为92.7%，96.7%，96%。数学成绩还在进一步分析中。

6、本月教学活动、教研活动、学生活动较多，教师外出学习的人多，但是每位教师都能较好地协调好自己的课程和班主任工作，保证学校教育教学秩序稳定。在观摩过程中也能做到按时参加，遵守会场秩序，充分展现了红星教师形象。

7、本月教科研处组织开展了2次教师培训活动。一次为观摩红星新秀演讲、才艺表演，一次为红星精神学习。针对陈肖冰老师的区级“新秀赛”语文课《桃花心木》，语文组开展多次听课、评课、说课活动。共试教5次，评课5次，参加集体研讨的老师20人次。其中，王卫明、韩冬、孙明霞至始至终参与研课。针对演讲比赛和才艺展示，赵廷芳、徐靖给予很大帮助；

针对“三笔字”训练中，王长春老师给予帮助。可以说，这次“新秀赛”是一次集体智慧的展示。

8、本月，教科研处检查2次社团活动。各类社团能够按照要求开展活动。校级社团，辅导老师认真负责。特别是到青少年宫参加活动的社团，辅导教师尽心尽力，带队教师认真负责。

二、校园文化创建有序推进：

1、本月，校办、教科研处、学生工作处联合进行了教师、学生、部分家长的红星精神大讨论和大学习，使“熠熠生辉”的红星精神深入人心。

2、校办集中收集整理学校各种规章制度，准备汇编成册，使学校管理进一步规范。

3、体育组、艺术组和全体行政、韩鹏博老师全体投入体育艺术特色学校的资料准备工作，四年级组、三年级组积极承担特色项目年级展示，进行篮球和健美操训练。

4、教科研处设计发放了《教师上岗证》、《学校出入证》，使执勤管理和门卫管理进一步规范。

5、党支部、工会、校办联合开展退休教师的重阳节庆祝活动，加强对退休教师的关怀，得到退休教师的欢迎。

三、学校宣传力度不断加强： 1、10月22日，校办组织全体教师学习并签订宣传责任书，进一步明确宣传工作的重要性、艰巨性、指令性、时效性。

2、校办牵头，各年级组组织开展了2013年小记者报名活动。这项工作得到了全体班主任的支持与配合。

3、成果方面，校办本月分别在各类媒体跟踪报道我校十月份的系列活动。三峡日报3篇、三峡商报5篇（其中三峡商报整版报道1次，三峡商报头版图片新闻报道1次，家庭教育专题报道一次），三峡晚报3篇、宜昌教育信息网发表新闻6篇、区政府信息网8篇，西陵教育信息网发表新闻17篇。

四、师德师风建设稳步推进；

本月，党支部、学生工作处联合，结合集体视导进行了部分年级的学生问卷调查，结果显示，学生对教师的教育教学满意率高。

五、后勤服务保障有力：

1、组织教师学习并安全责任书。

2、后勤保障处多方联系，为四到六年级及时订购了大字本，保证了写字课的正常开展。

3、后勤保障处严格监工，高效完成了小会议室的内部环境布臵和校园文化阵地的布臵。

4、全体执勤人员加强安全巡查，10月全校没有出现大的安全事故，没有发生大规模疫情。

5、购臵并维护消防器材，召开消防小组会议，分楼层安排负责人，落实责任目标。与政教处联合，开展消防知识讲座。

6、完成了小会议室的内部环境布臵，校园文化阵地的布臵。定期对校园环境进行安全巡查。

六、本月教师出勤到岗情况：

1、出勤情况：

谢艳琳病假一个月；韩永桂病假五天；

王华、邹敏华、张薇、范巧云、张慧敏、潘红玉、、胡玉国、邱正发、杨速各代课一节；

陈娉婷、杨素华、张建华、罗婷婷、代莉各代课2节； 彭佳佳代课3节；卫明代课4节；贺晓静代课5节；

2、到岗情况：

陈肖冰迟到一次，刘娅晖早退一次。

七、不足及建议;当然，在前期的工作中，我们也发现部分工作还有待加强。再次提醒: 提醒一：坚持不懈地加强养成教育。

一是进一步落实晨诵午读管理。部分班级的晨诵午读效果不落实。要求班主任老师定内容、定任务、定人员，确保效果。同时，要求各班中午开放图书角，定专人管理，作好记录，保障学生的阅读积累，充分发挥图

书角的作用。

二是强化学生上下楼的安全教育。部分学生上下楼边走边讲，还有推拉现象。班主任老师要利用夕会，加强上下楼的教育和反馈。增强小干部的责任意识，发挥小干部的带头作用，确实达到“稳静齐”的要求。

三是采取多种措施落实卫生保洁工作。走廊上、楼道上、操场上甚至部分教室里经常可以看到纸屑。室内，我们要教育学生做到“常弯腰，常清理”每节课下课后，提醒学生“弯弯腰”，将纸屑丢到垃圾筐里；值日同学要对垃圾筐“常清理”，每天上午、下午放学前一定要把垃圾筐里的垃圾清理干净，不要放在教室里发酵，影响师生身体健康。室外，各班派卫生监督员在包干区进行巡视，提醒不乱丢不乱扔，对那些不听从劝告的同学要记下班级姓名报告卫生室，进行批评教育。

四是进一步加强学生礼仪教育。一是升旗仪式的礼仪要规范，二是见面问好的习惯要加强。

提醒二：社团活动周五到青少年宫参加活动的社团集合时间是2：30，各指导老师要按时到位，各班主任一定要在2:30提醒这些学生准时下楼，确保社团活动时间充足。

提醒三：关于零星，请老师们外出时认真履行请假手续。

老师们，学校的发展就是这样一步一个脚印，稳步发展推进的。经过10月全校师生的共同努力，全校教育教学常规进一步规范化、精细化、科学化，校园里风清气正，和谐向上，我们希望各位老师继续努力，推进学校各项工作进一步健康快速发展！

2012.11.5