高各庄中心幼儿园第19届推普周活动总结[优秀范文五篇]

第一篇：高各庄中心幼儿园第19届推普周活动总结

高各庄中心幼儿园第19届推普周活动总结

今年是“十三五”开局之年，是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年，又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年，全市上下要以此为契机，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，要严格贯彻落实中央八项规定精神，节俭举办各项活动；要充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，坚定理想信念，弘扬爱国精神和革命传统。我园开展了以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题的活动。

一、组织领导，落实管理

成立第19届推普周活动领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

组长：张海河 副组长：王晓春

组员： 孙国民

郭素华

王常红

杨艳如

苏景莲

陈晓梅

周爽

石秋双

二、宣传动员，营造氛围

1、在推普周期间，通过张贴宣传图片、出板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。

2、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》，向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

3、推选一批教师推普员和文字规范员。

三、教师活动安排

1、组织教师进行革命诗歌经典诵读竞赛。

2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

4、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

四、幼儿活动安排

1、小班组：充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话。

2、中班组：开展讲故事、宣传活动

3、大班组：开展讲故事、儿歌诵读

第二篇：高各庄中心幼儿园第17届推普周活动总结

高各庄中心幼儿园第17届推普周活动总结

以“说好普通话，圆梦你我他”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与能力，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。

一、成立领导小组，明确职责

成立第17届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促。组长：赵雪峰 副组长：王晓春

组员：周爽

孙国民

郭素华

王常红

杨艳如

苏景莲

陈晓梅

石秋双

二、广泛宣传动员，大力营造氛围 1.利用集中学习时间，带领全体教职工认真学习“关于开展第17届全国推普周活动的通知”，对全园教职工进行一次总动员，形成共识，进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

2.在推普周期间，通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅，营造良好的推普氛围。

3.利用班级QQ群向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

三、具体活动安排

1.加强幼儿园使用普通话的督查力度，教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。3.根据幼儿的年龄特点开展推普活动。

4.开展自愿纠错行动，对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

第三篇：艾各庄小学推普周活动总结

艾各庄小学2018年推普周活动总结

为了迎接第十九届全国推广普通话宣传周，学校于9月10日至23日推广普通话活动周，举办本届推普周活动的主题为：“说好普通话、写好规范字，用好文明语，迈进新时代”。全校上下积极行动起来，做好各方面的工作。在各级领导和全校师生一如既往的支持下，我们本着求实、创新的精神，以社会主义核心价值观为指导，从我校的实际出发，认真计划，精心组织，使本届推普周工作取得了圆满成功。

一、计划部署

以社会主义核心价值观为指导，以全面建成小康社会为目标，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体公民的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。成立了以校长李建华为组长、各年级班主任为成员的推普周活动领导小组，具体负责宣传活动的组织领导。

二、活动开展 ㈠积极有效的舆论宣传

1、在校园内张贴推普周宣传画，特别在一进学校大门，大门上悬挂了“第21届全国推广普通话宣传周”“树立语言规范意识，提高民族文化素质”的大型标语，校务公开栏上还张贴了一些宣传图画，这渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

2、学校广播台在推普周和前一周中，都安排了 “大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的专题广播。内容包括就本届推普周和我校语言文字规范化情况、推普周各班活动情况以及对有关的采访；播放与推普周有关的消息与知识等。

㈡形式多样的校内活动

1、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性，各班都张贴了宣传标语，还纷纷开展了一些班会活动：普通话广播比赛、讲故事、朗读会活动等；各班还出了一期黑板报专刊进行宣传学习。

2、学校悬挂宣传条幅“推广普通话，做文明市民。”以班级为单位积极开展“说普通话，做文明市民”主题演讲活动。

3、利用升旗仪式开展普通话宣传。国旗下讲话“推广普通话，做文明市民”，由领导和学生推普员发表动员讲话和推普的意义。

4、开展推普进社区宣传纠错活动，对城头街道社区的社会用字进行查错纠错活动，并将照片或文字说明等进行汇总整理，反馈当事人，及时进行整改。

5、开展教师写规范字清查活动，提倡教师授课、备课、批改作业时要写规范字，为学生做好榜样。由学校教师宣传员组织各组教师开展用字规范化自查活动。

6、学校宣传橱窗设“推普专栏”：说普通话，写规范字，热爱祖国语言文字，宣传学校开展的推普活动等。

— 2 — 总之，围绕着“说好普通话、写好规范字，用好文明语，迈进新时代”的活动主题，我们学校在第21届推普宣传周中取得了较好的成绩，在校内及社会上都产生了一定的影响。然而，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后，我们将继续在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，真诚服务，热情工作，使我们的推普活动再创佳绩！

第四篇：时各庄小学推普周活动总结[定稿]

时各庄小学推普周活动总结

根据县教育局关于开展第15届普通话宣传周活动的通知精神，我校于2012年9月14日至20日，开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题活动，并深刻体会了推广普通话宣传周和我省9月份“双推月”的重大意义，取得了一定的成效。

一、做好了宣传工作 1、9月14日早晨，我校利用校园广播进行了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的号召，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。

2、出一期“推普周”为主题的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、在校园内张贴了“请讲普通话，请用规范字”等标语，促使师生说好普通话。

二、开展了推普活动主题班会及系列活动 1、9月14日第六节班会课，各班开展一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

2、举行一次中高年级学生规范字书写比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。

3、通过开展推普宣传演讲比赛，促进学生说普通话意识，中高年级每班出3名学生，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

4、通过开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

第五篇：幼儿园推普活动周总结

幼儿园推普活动周总结

以【说好普通话，迈进新时代】为主题的二十一届推普周活动圆满落下帷幕了。在短短的一周中，我园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活动。在活动中我们体验学习，并将这种影响推及到社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。针对本届推普周活动情况总结如下：

推普周第一天，大班老师国旗下讲话，号召我们全体师幼加入到推广普通话活动中来。

张贴推普横幅等。利用班级微信等方式宣传推普周活动，营造了良好的氛围，从而在我园内外掀起推普热潮。

1.教师在宣传周期间，我园组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话知识。并组织全体教师进行朗诵活动，啄木鸟纠错活动，体会中国文字的博大精深，通过学习等活动让我园教师对普通话又有了从新的认识、理解和应用，积极创设了良好的语言环境。

2.针对不同年龄段的幼儿开展了不同的活动，托班，小班通过说：你好，再见等语言，增进幼儿说普通话的意识。中班通过教师给孩子讲故事、阅读书籍等活动，增进幼儿说普通话的意识。大班通过：讲故事比赛：《我是故事大王》增进幼儿说普通话的积极性。

说好普通话，迈进新时代，老师带领幼儿走向社会向爷爷奶奶，叔叔阿姨等进行普通话宣传。通过活动，让人人都知道要讲普通话，同时也培养了幼儿的交往能力以及活泼开朗的性格。

推普周活动的开展进一步增强了我园师幼使用普通话的规范意识，参与意识，以及热爱祖国语言文字的感情。推广普通话不是一两项活动能解决的，而是要我们都要从自身做起，不管是园内园外，人人都要说好普通话，养成说普通话的良好的习惯，只有这样才能达到推普的活动目的，我们要不断对幼儿，教师，家长以及周边人员进行宣传，让普通话成为校园语言成为人与人的共同桥梁。