小学音体美组教师活动总结

第一篇：小学音体美组教师活动总结

小学音体美组活动总结——“教师特色活动”

活动项目： 小学音体美组“教师特色活动”总结 参加人员： 小学音体美组全体体育教师 活动时间： 2017年4月11日-2017年4月12日 活动目标： 活动过程：

1、我组体育教师进行为期两天的基本功训练包括了身

体素质、技能素质的练习。

2、体育教师乒乓球比赛。

活动成果：

通过此次活动的开展。充分地调动了本组体育教师积极性，更在不断练习和比赛的过程中，提升自身身体素质，提高教学能力，并在训练和比赛中增加交流，交流中听取别的教学理念，拉近教师之间距离，从而提高本组教师的教学水平。本次活动的开展要我们看到了老教师扎实技术能力，新教师的过硬自身身体素质，从而取长补短，相互促进，相互学习，这样有意义，促健康，共进步的活动今后我们参加还要多举行，使之成为我组教师课余时间提高个人业务水平，促进身心健康有效措施。

通过比赛让我组教师发现了自己存在的问题，存在的共性问题是缺乏锻炼，身体素质都有所下降，存在的个性问题就在个人专业能力的差异方面了，今后会通过不同的活动要每个教师都发现自己的发光点，从而提升自信，更好的服务教学。

整改措施：

活动时间短，项目少；只组织了体育教师，再次组织一

定加上其他学科教师。

2017年4月25日 小 学 音 体 美 组

第二篇：小学音体美组03月份活动总结

小 学 音 体 美 组 活 动 总 结

活动项目： 集体备课

参加人员： 小学音体美组全体教师 活动时间： 2018年03月19日

活动目标：

1、发挥集体智慧，实现资源共享；

2、抓学生的学习方法，在教学过程中，培养学生的观察能力，使他们形成相互学习的习惯，并为终身体育学习打下基础。

3、在教学过程中，巩固所学足球知识，并强化能力培养。通过交流合作，给学生提供一个展示平台。备课组以学生实际出发，集体探讨一种学生易学、易掌握的教学方法，力争使每个学生受益。

活动过程：

1集中研讨即组长在集体备课时间里召集本组教师提出足球备课要求，2听取中心发言人的发言，讨论足球备课提纲。3讨论中心发言人提出足球备课提纲时，应包括足球备重点、备难点、备教法。4讨论时要充分发扬学校足球的特点，允许不同意见的争鸣。(3)修改提纲--“五统一” 根据集体讨论的内容，中心发言人修改足球备课提纲，要充分体现“五统一”:统一教学思想，统一“双基”、“双力”(智力、能力)和“双育”的内容与要求，统一课时安排，统一达标题目，统一考核要求。同时提出改进足球教学方法的建议。(4)撰写教案

各任课教师根据集体备课的备课提纲和各班的学情，撰写教案。此时，在不离开“五统一”的前提下，发挥各人特长。(5)信息反馈

下一次集中时，把根据备课提纲实施时反映出来的重点问题提出来，供以后借鉴。

活动成果：

通过此次活动的开展。充分地调动了本组教师积极性，更在教学和备课的过程中，提升自身身体素质，提高教学能力，并在观看学生比赛中增加交流，交流中听取个位体育老师的经验和理念，提高本组教师的教学水平，提高本组教师的凝聚力。

整改措施：

1、活动时间短，活动不充分。

2、个别教师对活动积极性不高，敷衍了事，应加强管理。

2018年03月19日 小 学 音 体 美 组

第三篇：小学音体美组学生活动总结

2016—2017学年67团中学小学部 音体美组学生“拔河比赛”总结

活动项目：小学部音体美组学生“拔河比赛”

参加人员：小学音体美组全体成员

活动时间：2017年3月23日

活动目标：充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神；提高学生身体素质；

增加学生集体荣誉感。

活动过程：

1、第一阶段采用淘汰制选出4强，第二阶段进行循环赛决出名次。

2、我组全体教师全员参与班主任配合维持好纪律，做好安全工作。

活动成果：

通过此次活动的开展，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。

获奖班级：第一名：一（3）班、二（4）班、三（4）班、四（1）班、五（2）班、六（4）班，第二名：一（4）班、二（1）班、三（2）班、四（4）班、五（1）班、六（3）班。

2017年3月23日

小 学 音 体 美 组

第四篇：音体美组六月份活动总结

小学音体美组“教师篮球友谊赛”活动总结

活动项目：教师篮球友谊赛 参加人员：小学音体美组全体成员 活动时间：2017年5月18下午第七八节课 活动目标：

1、主要加强了兵地之间的友谊；

2、提升本组体育教师的教育教学能力和身体素质；

3、同时也提供了相互交流的平台；

4、丰富了双方队员的业余生活；

5、挖掘我组教师潜能,共同提高；

6、增进了同事之间的集体荣誉 活动过程：

1、兵地两球队见面交流；

2、进行篮球友谊赛； 活动效果：

5月18下午，67团中学团总支组织开展，体育组承办了

与都拉塔海关兵地篮球友谊赛。团中学校园里随着哨声响起，双方队员兴致勃勃，迅速进入状态，个个雄姿英发，在场上你

争我夺，你攻我守，展开一轮轮投球。通过此次比赛，主要加

强了兵地之间的友谊，同时也提供了相互交流的平台，丰富了 双方队员的业余生活，增进了同事之间的集体荣誉，提升自

身身体素质，并在训练和比赛中增加交流，拉近教师之间距

离，从而提高本组教师的教学水平。本次活动的开展要我们

看到了体育老师扎实技术能力，新教师的过硬自身身体素

质，从而取长补短，相互促进，相互学习，这样有意义，促

健康，共进步的活动今后我们参加还要多举行，使之成为我组教师课余时间提高个人业务水平，促进身心健康有效措

施。

此次活动为学校职工提供了全面的锻炼机会，激发了大

家对篮球的兴趣。不仅增加了我们打排球以外的知识，而且

增进教师之间了友谊，也是一次与老师交流，比赛时我校民

汉教师共聚一堂，相互交流相互配合，其乐融融，不仅促进

了教师间的交流，同时也领略了老师们在课堂以外的矫健英

姿。

总之，在教学方面引导学生的理解、认知、探索、发现、想象和表现，给学生留有积极思维的空间和时间，充分发挥

学生学习的主动性，思考的独立性，可以使课堂教学焕发出

勃勃生机。

2017年5月28日 小 学 音 体 美 组

第五篇：音体美教师活动总结

教师“排球邀请赛”活动总结

小学音体美组

活动项目：教师活动排球邀请赛

参加人员：音体美组全体成员

活动时间：2016年10月13日

活动目标：此次活动为学校职工提供了全面的锻炼机会，激发了大家对排球的兴趣，不仅增加了我们打排球以外的知识，而且增进教师之间了友谊，也是一

次与老师交流。

活动过程： 裁判员集合双方队长进行场地和球权选择并宣布本次活动正式开始

1、大家进行10分钟的热身活动。

2、获得球权的一方发球比赛正式开始；

3、比赛结束双方交换场地；

4、比赛结束，队员相互握手示意。

活动成果： 此次活动为学校职工提供了全面的锻炼机会，激发了大家对排球的兴趣。不仅增加了我们打排球以外的知识，而且增进教师之间

了友谊，也是一次与老师交流，比赛时我校民汉教师共聚一堂，相互交流相互配合，其乐融融，不仅促进了教师间的交流，同时

也领略了老师们在课堂以外的矫健英姿。

整改措施：

本次活动我们还是没有充分的准备，教师提前没有做大量的练习

导致在比赛中接法球不太顺畅，在今后活动中一定要做好充分准

备，做好练习，从而凸显出我组教师的人格魅力，提高我组教师

教学能力，提高我组教师间的凝聚力，为我校教育贡献力量。

2016年10月13日

小学音体美组