节能减排科普培训小结[定稿]

第一篇：节能减排科普培训小结[定稿]

节能减排科普培训工作小结

为进一步推动节约型社会和节约型行政村建设，深入开展节能宣传教育，提高人民群众忧患意识、责任意识、节约意识和环保意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。我校通过组织“节能减排”科普知识培训班，来倡导文明健康、简约环保生活方式和工作方法。在六个村内开展了节能减排科普知识培训，培训共六天，培训六期，培训人数354人。

培训以各村主管宣传的农村基层管理人员、村办及驻村企业厂长、爱好节能减排知识的本村村民为主。培训坚持以科学发展观为指导，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，以转变经济增长方式、调整经济结构和加快技术进步为根本，以法治为保障，健全法规、完善政策、深化改革、创新机制、加强管理，加快构建了资源节约型和环境友好型的生产方式和消费模式，形成了企业和社会自觉节能机制，以能源的有效利用促进了经济社会可持续发展，有效地建设了资源节约型和环境友好型社会。

这次节能减排知识宣传讲座，围绕节能减排工作的主要任务；污染程度调查、达标评价与节能减排控制；工业污染节能减排措施与废物资源化；环境保护措施与清洁生产制度构建；气候变化与低碳经济；清洁生产的概念与推进实践等方面的内容开展。学习了国家有关节能减排的法律制度以及镇村有关节能减排的规章制度，张贴了节水节电等宣传标语，让节能减排的理念深入人心，提高了人民群众对节能减排重要性的认识。通过对节能知识、清洁生产、低碳生活与相关法律

法规的学习，提高了受训者的理论水平和认识能力，解决了一些企业在经营管理中存在的实际问题，提高了企业的整体效益和管理水平。发展低碳经济，推动节能减排，是实现可持续发展的必然选择。通过学习节能减排，实现了经济、社会和环境效益的统一，从而实现经济的可持续发展。

此次培训注重实务能力的提升，授课教师李老师采用实例分析、师生互动、学习交流和个人展示等多种培训形式，实例分析为学员提供参照的对象和标准，教师与学员的双向互动使学员获得切身感受，从而保障学员的培训效果。通过这次培训，在全镇范围内营造了浓厚的节能宣传氛围，增强了人民群众的节能意识，有效地推进了节约型社会建设。广大人民群众通过学习体验活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯。此次节能减排科普教育培训活动圆满落幕，得到社会的广大好评，我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好节能减排宣传教育工作，全面提高全镇节能减排工作水平，为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。

二〇一一年五月

第二篇：节能减排培训

四、培训内容安排：

2007年11月23日（第一天）：节能减排法律政策与政府管理激励措施、专项资金的申报

党的17大文件精神解读与节能减排政策方向

节能减排专项资金的管理机制与申报的流程、标准、技巧

各级政府建立完善节能减排指标体系、监测体系、考核体系节能降耗政府审

与逐级分解节能减排目标的思路和方法

各级政府在控制高耗能、高污染项目审批中如何避免“矫枉过正”

政府和企业在协调建立落后产能退出机制过程中的作用与互动途径

党的17大后，水泥行业、冶金行业、电解类行业“关小”政策变化趋势

2007年11月24日（第二天）：节能融资模式探索—合同能源管理

“合同能源管理”模式中政府的角色与作用

“合同能源管理”项目的开发、实施与评估过程关键决定因素

水泥行业节能项目案例分析

冶金行业节能项目案例分析

电解类企业节能项目案例分析

2007年11月25日（第三天）：重点行业（领域）节能减排管理与技术

高耗能企业如何建立有效的全员节能管理机制

冶金企业节能减排实用技术

水泥企业节能减排实用技术

电解类企业节能减排实用技术

五、拟邀请主讲专家

国家发改委资源节约与环境保护司、中小企业司等有关领导

国务院发展研究中心产业经济研究部的专家

国家清洁能源研究方面的技术专家等

冯飞国务院发展研究中心产业经济研究部部长

中国知名产业经济、能源问题专家，获国务院特殊津贴，曾为中央政治局第37次集体学习讲师，多次获得有关部委的奖励。还担任铁道部、广东省等政府有关机构顾问，世界银行等国际机构的项目专家，海南航空集团、国家电力公司等顾问或咨询专家。

韩文科国家发改委能源研究所所长

国家发展和改革委员会能源研究所所长，研究员。长期从事能源经济、能源政策和能源发展战略分析的研究。对中国能源供需预测和能源规划、能源结构优化，能源安全与能源储备、能源价格改革、国际能源合作、石油和天然气发展战略、电力体制改革以及节能技术政策等领域均有深入研究。现兼任中国政府／世界银行／全球环境基金中国可再生能源规模化发展项目项目管理办公室执行主任。

六、培训对象

二、培 训内容、节能减排政策及相关法律解读

授课人：国家发展改革委宏观院能源所相关领导、实现我国节能减排目标的对策建议

授课人：国务院发展研究中心社会发展部周宏春、大力推进循环经济加快节约型社会建设的主要思路

授课人：清华大学化学工程系教授金涌、北京市节能减排工作情况及案例介绍

授课人：北京市发展改革委相关领导

二、培训主要内容

国家《节能减排综合性工作方案》解读

国家节能减排的要求与目标

国家节能减排的政策及相关的法律规定

企业节能减排的现状与选择

实现节能减排的途径与措施

确定治理对象

利用环评技术确定治理对象的过程

明确治理目标和过程

制定治理措施

监测治理效果

实施持续改进

清洁能源在国内的发展

国际环保节能方面的发展趋势

二、培训内容

1、节能减排政策及相关法律解读

授课人：国家发展改革委环资司节能处陆新民处长

2、实现我国节能减排目标的对策建议

授课人：国务院发展研究中心社会发展部周宏春主任

3、大力推进循环经济加快节约型社会建设的主要思路

授课人：清华大学化学工程系金涌教授

4、北京市节能减排工作情况及案例介绍

授课人：北京市发展改革委环资处杨智慧处长

三、培训方式

北京主播教室面授与向远端教学点直播相结合；专家授课与现场答疑相结合。

四、时间地点

时间：2008年4月24日至4月25日（两天）

上午8：30-11：30，下午2：00-5：00

地点：南阳市发改委五楼大会议室（工业路64号）。

五、收费标准及上缴费用

各教学点上缴卫星传输等费用按200元/人计算。培训期间食宿自

二、研修内容及日程安排

第一天讲座专题：合同能源管理

1、中国节能服务业的形成与发展

2、“合同能源管理”基本概念及在中国的实践；

3、节能服务公司运作模式；

4、节能潜力与节能服务公司业务市场；

5、世界银行/GEF中国节能促进项目贷款担保计划

6、合同能源管理的三种模式

7、能源管理的合同谈判和签订

8、合同能源管理项目实施

主讲人：世界银行/GEF中国节能促进项目办公室执行主任王树茂

第二天上午讲座专题：最新节能技术应用及节能案例

1、工业锅炉节能改造与热电联产技术、工业窑炉节能改造及工业余能回收利用技术讲解与案例剖析

2、电机拖动系统节能改造与配电系统节能改造技术讲解与案例分析

3、热力系统的节能改造讲解与案例分析

主讲人：中国资源综合利用协会能源资源综合利用专业委员会节能技术专家

【课程内容】

1、最新出台相关政策及配套政策解读；

2、节能减排目标责任制的相应指导；

3、国家对高能耗和高污染企业的界定和相关规定；对高能耗和高污染企业的关停国家采取的补助方式、转移政策和具体操作方法；关停企业的人员安置、设备及财务的相关处理；

4、节能奖励政策、税收优惠政策、融资贷款支持政策的解读；

5、国家最新出台强制节能采购的机遇与挑战；

6、节能减排对EMCO的机遇与挑战以及EPC的市场开发、节能产

品技术选择、项目风险控制和融资实际操作；

7、世界能源形式与节能操作与我国节能减排技术的开发与应用；

8、有关合同能源管理的业务流程及国内外现状分析；

9、如何更新和转换经营理念、如何制定新的生产模式和消费式

如何制定新的投资理念和投资组合以及新的经营理念；

10、案例分享、现场答疑互动及节能项目合作洽谈交流。

关于举办水处理行业节能减排新技术、新工艺应用交流研讨会的通知

一、主要内容

1、国家和建设部有关节能减排的政策、法规解读；建设行业节能减排工作现状与发展

2、国外水处理行业节能减排工作研究与实施探讨

3、节能减排新技术、新工艺在水处理中的应用现状与发展趋势

4、节能减排新技术、新工艺在市政、工业领域水处理应用案例介绍与探讨

5、“十一五”期间，水处理行业部分项目招标以及拟在建项目信息的发布与具体介绍

第三篇：节能减排活动小结

活动小结

回溯到一个多月前，团队就已经开始了对当前信息的收集和各种素材的积累，队员们之间也有了多多少少的磨合。至实践开始之时，大家迫不及待的展开了本次暑期实践。活动主题既定为“新型环保企业的调查”，则其内容比分为两大部分。其一进行实地调查，我们分别走访了济南光博环保科技有限公司、济南希洁环保科技有限公司、济南绿泉环保工程有限公司、济南万邦环保科技有限公司等，就他们公司的环保理念、主营项目、企业文化、经营案例、发展前景等问题做了调查；其二则是进行社会问卷调查，调查内容为社会各阶层人士对新型环保企业的了解及关注程度，并根据调查结果对今后的工作做出改变与调整。

所以我们七个人分为两个小队，一个小队3个人，主要负责实地调查走访企业，并负责采集视频音频等材料，时候写调查报告等。而我们四个人则主要负责问卷调查、分析和得出结论。经过我们前期的搜集资料、讨论，最终确定了问卷的内容和要采访的问题。

我们调查的人以四十岁以下为主，包含了政府、工厂、个体、学生等，其中以学生占得比例最大。虽然大多数人对新型环保企业了解不深，但一半以上的人还是认为他们对环保的帮助很大。而且通过调查我们发现现在一些公司已经有了环保意识，安装了新兴环保产品，但居民区环保意识普遍较弱，对环保产品应用较少。不过就个人而言，他们对新兴环保企业的前景还是比较看好的，只有不到2%的人持消极态度，而且只有5%的人对新兴环保产品不能接受，绝大多数人还是选择会买或会考虑看看。同时我们还对现阶段新兴环保企业存在的困难、技术问题、解决方案等进行了调查并且也得出了结论。

在调查过程中，我们也不仅仅只是问卷的内容，也会与被调查人员进行一些其他交流，进行深入的探讨，同时对这些新兴环保企业进行了宣传。虽然过程有些累，但收获结果还是令人开心的，同时我们也希望以后会有更多的环保企业发展起来，发挥更大作用作出更大贡献。

第四篇：节能减排培训方案

节能减排培训工作方案

为进一步推动节约型社会和节约型行政村建设，深入开展节能宣传教育，提高人民群众忧患意识、责任意识、节约意识和环保意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。我校决定组织“节能减排”科普知识培训班，来倡导文明健康、简约环保生活方式和工作方法，培训计划如下：

一 指导思想

以科学发展观为指导，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，以转变经济增长方式、调整经济结构和加快技术进步为根本，以法治为保障，健全法规、完善政策、深化改革、创新机制、加强管理，加快构建资源节约型和环境友好型的生产方式和消费模式，形成企业和社会自觉节能机制，以能源的有效利用促进经济社会可持续发展，来建设资源节约型和环境友好型社会。

二、培训目标

开展节能减排知识宣传讲座，学习国家有关节能减排的法律制度以及镇村有关节能减排的规章制度，张贴节水节电等宣传标语，让节能减排的理念深入人心，提高人民群众对节能减排重要性的认识。通过对节能知识、清洁生产、低碳生活与相关法律法规的学习，提高受训者的理论水平和认识能力，解决一些企业在经营管理中存在的实际问题，以提高企业的整体效益和管理水平。发展低碳经济，推动节能减排，是实现可持续发展的必然选择。通过学习节能减排，实现经济、社会和环境效益的统一，从而实现经济的可持续发展。

三、培训内容

1、节能减排工作的主要任务；

2、污染程度调查、达标评价与节能减排控制；

3、工业污染节能减排措施与废物资源化；

4、环境保护措施与清洁生产制度构建；

5、气候变化与低碳经济；

6、清洁生产的概念与推进实践。

四、培训对象：

在六个村内开展节能减排科普知识培训，以主管宣传的农村基层管理人员、村办及驻村企业厂长、爱好节能减排知识的本村村民为主。

五、培训方式

此次培训注重实务能力的提升，采用实例分析、师生互动、学习交流和个人展示等多种培训形式，实例分析为学员提供参照的对象和标准，教师与学员的双向互动使学员获得切身感受，从而保障学员的培训效果。

六、培训师资

区能源办李老师

七、培训时间

2011年5月17日——5月22日

八、培训地点

各村村校

二〇一一年五月

第五篇：节能减排培训心得

致力节能减排

倡导可持续发展

——节能减排培训心得体会

为更好的把握国家及总公司“十二五”期间节能减排的新动向，加强节能减排专业知识的学习，为建立公司能源管理体系做准备，我于2011年5月下旬参加中国海洋石油总公司举办的关于2011节能减排管理人员培训班。

本次培训，通过国务院国资委综合管理局、国家发改委能源研究所以及海油总公司的一些领导对国家“十二五”期间节能减排形式和政策的讲解，结合“企业能源管理体系建设”、“合同能源管理”等节能减排的技术培训，以及中海石油下属兄弟公司的节能减排实践工作经验交流，使我对公司所面临的节能减排形式有了新的认识。

随着国家对节能减排越来越重视，海油总公司快速发展，能源消耗总量及污染物排放总量都呈现快速增长态势，节能减排压力巨大。鉴于此，海油总公司制定了“十二五”期间的节能减排目标，包括：实现节能量152.3万吨标准煤，现有企业万元产值综合能耗和万元增加值综合能耗下降16%，万元增加值用水量下降20.6%，二氧化碳排放强度下降16%。新建企业单位产品能耗要到达国内先进水平，除新建企业、海上油气田及新进入企业外，现有企业二氧化硫和化学需氧量排放总量分别在2010年基础上下降7.3%和9.6%，氨氮和氮氧化物分别下降4.9%。新建企业清洁生产达到国际先进水平，已有企业通过改造达到国内先进水平。作为供应清洁能源的广东管网，为地方的能源结构调整、节能减排做出一定的贡献。根据海油总公司“十二五”的节能减排目标，结合广东管网的实际情况，我认为公司节能减排可以从以下几方面着手：

一、宣传节能减排理念，夯实节能减排工作基础

公司现阶段处于建设及投产准备前期，通过多样的宣传形式宣传节能减排理念，同时把节能减排作为公司的一项基本制度，融入到公司发展战略、管理体系和日常经营活动之中，并使之成为全体员工的自觉行动。

二、建立节能减排组织机构体系，为节能减排提供组织保障 以公司成立由运营部、QHSE部、科技信息部以及工程部等部门组成的公司节能减排管理小组，建立涵盖建设、生产、销售整个过程的节能减排管理机构。

三、建立节能减排规章制度，为节能减排提供制度保障 制度建设是节能减排的基础。根据总公司节能减排制度体系（暂未发布），结合相关法律法规、政策和标准、公司实际能源消耗分布情况，建立包括节能减排统计、监测和考核三方面的管理制度体系。

四、推进节能减排标准化、信息化和体系化建设，不断提升节能减排水平

根据海油总公司已出台的节能综合管理、节能经济运行、节能设计和节能测试与监测等方面的节能标准，结合公司建设和生产运营的实际情况，逐步建立公司的企业节能标准。

同时，为加强基础管理，搞好数据标准化建设，提高节能减排管理工作效率，梳理、规范流程，明确职责和分工，提高管理水平，海油总公司已初步建立起节能减排管理信息系统，并逐级覆盖到各子公司或各终端能耗装置，根据公司发展规划，做好被纳入该系统管理的准备工作。

五、加强精细化管理，实行节能对标管理

开展节能对标管理活动，通过与最强大的竞争对手或是行业领导者进行节能对标，打破以往的思维和管理模式，借鉴先进企业成功的节能经验，为企业提供人员、设备、管理、技术措施等方面既具有挑战性又切实可行的节能目标及实现目标的方法，减少探索、研究的人力、物力、财力、时间等的消耗，实现企业节能目标。现阶段，气电集团正在筹划在已建成的下属公司范围开展此项工作，通过开展对相关公司的调研，学习借鉴节能减排的管理经验，最终实现提升公司节能减排管理水平的目的。

节能减排需要全员参与，通过营造人人关注、个个关心节能减排的良好氛围，要使大家真正认识到节能减排不仅是宏观全局的紧迫需要，也是微观个体的紧迫需要，节能减排不是哪个人、哪部分人或哪个部门的事情，而是每个人都必须承担的责任和义务。通过加强管理、持续创新、反对浪费，养成处处讲究节能减排的良好习惯，节能减排的目标才能在全员参与中实现。