第一篇:明青小学校长项目实施工作总结.doc
明青小学项目实施学期工作总结
目标是学校发展的动力,特色是学校品味之灵魂。以创建“求实教育”特色学校推进素质教育,是我校实现个性化办学的重大举措。本学年,我们在提高办学整体水平的基础上,针对学校实际情况精心实施“求实教育”办学特色,着力抓好特色文化的营造,特色课程的开发。力求是每个人的潜能能够得到充分挖掘,个性得到充分发展,素质得到全面提高。下面,就这学期工作总结如下:
一、抓特色文化的营造。校园文化品位直接影响到造就人的品味,富有鲜明特色的校园文化是创建特色学校的外在表现。学校积极营造求实教育特色环境:
1、打造走廊、楼道文化(1)师生风采展示,将师生绘画、剪纸、手抄报、书法等作品装裱上墙,每个月更换一次;(2)师德风范展示:将优秀教师校园感动人物、优秀班主任的经验交流、师德演讲以及优秀学案等粘贴版面;(3)校园活动展示:将班级、学校组织的一些重大节日活动、实践活动、安全教育演练、社团活动等图片
定期上榜。
2、打造墙壁文化,大门两侧将学校概况、办学理念特色、发展目标、三风一训、校徽、校歌用彩板展示,其余墙壁写有励志标语、陶行知思想精髓、名人名言警句、礼仪规范。
3、开辟实践基地,学校专门规划了一块试验田,按班级进行划分、挂牌,并将种植的植物品名进行检验介绍,每班订出种植管理方案专人负责,学生定期观察、实践记录,并聘请有经验的农民进行技术指导。
4、开辟了各社团活动室,科技活动室,创办了“求实之光”校刊,让学生身在校园,享受生活、感受未来,校园每一角落成为实践创新的沃土,每个景点、花坛乃至每一棵树都用专人负责,都有植物知识的介绍;学校“四节三礼”,定期举行,积极开展形式多样的活动,这样将有形的活动与为无形的精神文化有机结合,发挥了潜能默化的育人功能。
5、每班设立图书角,每班统一印制了班名、班训、班徽、班歌以及规范学习园地。
二、抓特色课程的开发。课程结构影响和决定的学生的素质结构,富有特色的课程是设施特色建设的蓝图,有针对性地开设并形成特色的校本课程,是发展学生个性特长的一个新课题。我校充分利用地方资源,率先在全市开发《探究明青》、《孝义文化》、《星光璀璨》、《植物园》等综合实践校本课程。一是明确课程开发的目标与原则。我们认真学习素质教育课程改革理论,不断明确国家、地方、学校三级课程的关系,反复论证开发校本课程的总体目标,把培养科学素质与人文精神作为课程开发的总目标,尊重学生发展水平和个性差异,允许学生根据兴趣特长选择学习。二是确立课程开发的内容与形式。根据学校条件和农村实际,分别从科普知识、地方文化、农作物认识及栽培等方面开发撰编,提供学生学习选用。在形式上我们按“基本学习活动——实践探索活动——求异创新活动”三个基本环节编写。三是抓好组织管理。确定分管领导,成立研究小组,制订实施方案,加强队伍建设,抓内促外,充分发挥教师专长,定期组织校本培训、经验交流,并将科技综合实践活动课程列入学校课程计划。四是抓好课程管理,同样抓好备课、上课、评课三个环节,备课做到一备教案,二备实践操作,三备学生实践活动;上课按三个基本环节进行,并做到长课与短课,科技综合实践活动与其它学科实践活动相结合,打破课堂学校壁垒,该课内完成决不拖课,该课外完成必须走出课堂,决不敷衍了事;评课求实,经常开展活动方案设计,定期组织公开研究,不断促进全体教师对这门特色课程的再认识、再完善、再发展。特色课程的开发和实施,无疑为学校的特色建设提供了广阔舞台,进一步优化了学科课程,落实了综合课程,将国家、地方、学校三级课程优化整合,更好促进个性化人才的培养,也促进了教师教学方式和学生学习方式的转变,促进了其它学科的发展。
三、抓特色的活动的规范发展。为了丰富学生课余文化生活,凸显特色育人活动,发展学生个性特长,展示学生精神风貌,学校在社团活动中调整了一些活动项目,如:低段一至三年级改为吹走口风情,高段四至六年级改为吹走葫芦丝,舞蹈队改为女生,跆拳道改为男生,合奏队由原来的30人增加到50人,并增加了一些活动项目,如:毽子、呼啦圈、球类运动,学校从实际出发制定合理的训练时间,多项活动都扎实开展。学校以“四节三礼”活动为载体带动学校各项常规活动,如:读书节,每天下午进行30分钟大阅读活动,确定读书内容,开放图书室并填写阅读记录卡,学校要求每月上交师生每人写出两篇读书体会感受,每班进行1次读书交流会,四月份举行了朗诵、快板、小品、三句半、歌伴舞等不同形式的“读书伴我成长”为主题的读书节目展演。在我校在中国教育作家学会投稿教师获奖
人,学生获奖
人。艺术节:艺体特长是我校的优秀项目,低年级会吹10多首曲目,高年级会吹20多首,并把竖笛、口风琴、葫芦丝引进音乐课堂,学生任意拿来一首课本中的曲目都能熟练演奏出来,受到教研室、局调研领导的高度赞赏,群舞、重唱、课本剧、绘画、表演唱等在本学年中心校艺术节比赛中均获第一名的好成绩,我校“艺体2+1”开展得有声有色,低年级的滚铁环、跳绳、踢毽子有模有样,高年级的篮球、足球、乒乓球也玩出了花样,每项活动的开展,定期检查、考核、评价、量分最后纳入及校考核。
今年我校刘会杰、王志明被省少代会评为先进少先队员。
四、抓课堂改革的高效提高。我校着眼于关注课堂教学的效率、关注学生的学习状态等,致力于改革课堂授课模式,提升课堂教学效率,着力从提升教师队伍、构建“小组合作探究”等方面展开探索与实践,走出了一条高阳小学 “轻负高效”的教改之路。
打造优秀的教师团队
1.学习+反思 积极创造机会、搭建平台,让教师与大师对话,与名家对话,开阔视野,开拓思维。先后邀请教研室人员、新城二小、新城三小教导主任等知名教师到校听课、评课指导,让教师走出校门,取人之长,补己之短。先后派出刘和平、任江军、马淑煌到北京学习,刘谢杰、赵仙梅、王爱萍、赵梅丽进行国培,王晓英、王红萍、李树梅到太原学习,李晓燕、孟玉梅回城跟师学习,学校坚持要求教师制定个人读书计划,每学期我们都开展“四个一”读书活动,即一学期读一本教育教学理论专著,撰写一万字左右的读书笔记,举行一次读书报告会,开展一次读书心得评比活动。为加强教师间的交流,促进教师间的相互学习,还会聘请优秀教师上台讲读书心得体会、教学感想、教学反思。建立研究型教师队伍。一是课例研讨。开展有效教学的研究活动,即“一议”——集体评议教案的科学性;“二讲”——让一个教师先上先行课;“三评”——评先行课的实效性和针对性。开展同课擂台活动,为教师提供更多观摩和参赛的机会。二是论坛式研讨。定期开展班主任论坛、师生论坛、家校论坛,围绕教育教学中的热点、难点问题进行探讨,寻求解决问题的最佳方法。三是课题研究。学校定出总课题,各科定出子课题。
让教师在反思中成长。一是在教学案例中反思。要求教师对课堂上那些最容易被忽视的、习以为常的细节进行批判性审视,追问自己的教学行为,评价自己的教学效果。二是在教后记中反思。要求教师坚持写教后一得,不断积累教学经验,不断改进教学方法,不断提高教学水平。为督促教师认真写好教后记、教学反思,要求每位教师每月上交一篇教学后思。本学年,学校计划把优秀教学反思结集成册。
2.集体备课 首先,教师初步研究教材,形成有自己思想的第一教案——个案。即每一位教师在研究教材的基础上,弄清所备课的内容在本册、本章节的地位和作用,本节课或本单元的重点、难点和关键,就此设计教学的三维目标,设计突破重点、难点的方法,设计突破关键点的思路;思考是不是设计了切合实际的、贴近学情的教学方法、教学思路以及创新点、德育点;是不是设计了合理的习题、考点、板书、课堂检测和课后作业。其次,学科组教师在交流碰撞中要形成有群体思想的集体教案——共案。在有融注思想的个案保障下,集体备课有了“生命”的根基。在集体备课时,先由主备人说课:即说课标要求、内容特点、学情分析、目标确定、教学过程、教法学法、教学资源的开发和利用,然后由组员发表补充意见,全组讨论,集体商定后确定集体教案。对共同存在的疑难问题进行探讨相应的解决办法、提出建议和意见。主备人综合集体的意见,确定每个环节的最佳教学方案,对主备教案进行修订,形成具有群体智慧的、达成共识的共享教案——集体教案。再次,教师根据集体教案以及班级的具体情况确定自己的个案——特色教案。在集体教案形成后,根据自己面对的学情、教学要求、自己的教学风格等,对集体教案进行再一次备课修订,形成集众家之长,又兼有自己个性特色的个人教案,并将其应用于教学实践,以便更好地促进教学。我们鼓励教师“教学有法、教无定法、贵在得法”的同时,更提倡教学的“百花齐放,百家争鸣”。要求每一位教师都从自己和学生实际出发,对共案进行修改补充,甚至再创造,使自己的教学既充满集体智慧,又体现个人风格,实现共性和个性完美的结合。最后,在教学实践中反思共案的效果,修订共案——最后教案。在特色教案的课堂实践中,教师根据课堂教学的实际情况对各环节的操作性进行现场验证,对其成败并进行修改、反思,撰写“教后感”后,同组交流、归纳、整理、订正,作为下一轮的集体备课的参考资料。教案的价值不仅在于它是为课堂教学做准备,更是作为教师对自己教学认识、教学经验总结的重要资料;是教师反思教学行为、促使教学思想成长的记录,也是教师完善教学理论水平的宝库。
3.小组合作——给学生广阔的发展空间
40分钟核心课堂上实施小组“捆绑式”评价机制,极大地激发了学生的学习热情。虽然“小组互助、合作学习”教学模式,并非高阳小学独创,但我们在借鉴先进学校经验的基础上突破发展,将小组“捆绑式”评价与学分制管理相结合,把这种模式发挥出最大的教学效益。
按照学生的不同情况进行了组间平衡、组内差异的合理搭配,分成7~8个均衡的合作小组,把各小组成员、各小组放在同一竞争平台上,保证竞争的公平性和评价的合理性。在此基础上,班级各项工作的开展都以小组为单位,把卫生清理、自修质量、课堂表现、活动开展等各个方面都纳入小组评价,组中每个成员的表现都直接关乎到小组评价的得失,做到荣辱与共。这种管理机制不仅可以分化管理权利,增强学生的主动意识和自我管理能力,还可以培养学生的合作能力和团队意识,并完善了“小组合作探究”课改模式,充分调动了学生们学习、工作的积极性。
我校实施学习小组活动当堂评价,周周小结,月月总结。在课堂改革验收中,受到教研室的一致赞赏。
本学年,我校教师撰写论文,获国家级奖的有15人;制作课件获国家级奖的有7人,孟晓丽老师被评为孝义十佳教师,王少华、李春娟老师被评为中心校教学标兵,王海平老师在新城一小进行了课改验收汇报展示课。
特色科研促进特色建设,特色建设推进了学校整体改革,提升了办学品位,在此我们也深刻地体会到选择正确的办学思想是创建特色学校的根本因素,校长的办学实践是检验办学思想是否正确的唯一标准,农村普通学校要生存发展,就要走出一条符合本校实际的特色办学之路。但是我们也清楚地看到要发展学校的特色,无论在校长自身的管理理念上,还是在特色队伍的建设上,特色课程的开发上,特色文化的培育上,仍有不少距离,我们决心不断改进,再创业绩,真正落实我校的“求实教育”特色,让明青小学这颗璀璨明珠更显夺目光彩。
明青小学 2011.7
第二篇:青华小学校长任职工作总结
校长任职工作总结
时光荏苒,本学年的学校工作已全面结束。现对本学年的学校工作简要作以下总结:
一、安全工作
安全工作是学校工作的重中之重,要做到常抓不懈。我校以“安全无小事”为重点。1—6年级的学生,由班主任牵头与学生家长签订了《家校安全教育监护责任协议书》,经常做好随季节性变化的安全教育和防范。值周教师要求每天做到24时值班巡视,不留真空时段,不留真空地段,并抓好学生的课余休息时间的值班跟踪制度保证学生的在校安全。校点教师明确自己的职责,以保证学生的安全。利用升降旗、班会等教育学生注意交通安全、不乘坐农用车,以提高师生的自我保护意识,做到“珍爱生命,平安出行”。
规范对学校食堂管理。有专人负责学校饮食卫生工作,要求新从业人员必须持有卫生许可证,健康证,注意食品留样备查,保证学生饮食卫生安全。
二、德育工作
德育工作是学校工作永恒的主题,一年来,通过不断加强教师的师德师风建设,加强时事政治理论学习,做到以德治校。
不断完善校园文化建设,抓好校风班风教风的建设。;开展师生的爱国主义教育和中华民族的传统美德教育,激发的学生的爱国热情,发扬师生的奉献精神。在元旦节开展丰富多彩的比赛活动,陶冶了学生的情操,进一步丰富了学生的课余生活。
三、学校建设
我校在上级部门的关心支持下,在去年千村扶贫建设中修建了学校球场;新建了学校厕所,去年9月又开始动工修建学校的食堂和综合大楼,我校结合实际积极支持协调学校的各项建设工作,以保证学校施工的顺利进行。使学校的硬件办学条件得以彻底的改变,为学校的教育教学工作夯实了基础。
总之,在这一学年的工作中,随着教育的不断发展,通过全体师生的共同努力,学校各项工作都取得了一定的成绩。在以后的工作中,更应该加强对教师和学生的管理,加强各项规章制度的监管力度,转变教育观念,不断改进教学方法,用新观念新方法去激励师生,以人为本,全面贯彻党的教育方针,夯实基础教育。加强对分校教师的管理、督导,使我校的教学工作稳步前进,争取在以后的教育教学取得良好的成绩,青华小学
2012年3月16日
第三篇:项目实施工作总结
项目实施工作总结
项目实施工作总结1
##地处**,总人口78万,其中农业人口66万,是人多地少的新一轮国家扶贫帮困县之一。全县劳动力总量达35万,年外出务工达17.4万人,其中农民工13.4万人,主要分布在广东、浙江、福建等城市从事手工制造或苦力打工等低技能工作,初中以下文化程度达70%。因文化少、技能低,相当一部分农民就业无门,有的既便找到了工作,工资等其他合法权益也得不到保障。为此,为了提高我县农民工的劳动技能,实施好阳光工程,县阳光工程办在县委县政府的正确领导下,在省市阳光工程办的支持及其它相关部门的配合下,自今年6月份实施阳光工程以来,至目前已培训农民工2560人,其中有2530名农民已找到了较为轻松工作。现将具体情况汇报如下。
一、主要措施
1、加强领导,健全组织机构。
6月16日全省农村劳动力转移培训阳光工程项目管理培训会结束后,6月18日县农业局召集县人事劳动和社会保障局、财政局、教育局、科技局、城乡建设局的有关领导,由主管农业的副县长##主持召开会议,专题研究我县阳光工程项目的实施工作。之后成立了由主管农业的副县长为组长,县人事劳动和社会保障局、财政局、教育局、科技局、城乡建设局的有关领导为成员的##县农村劳动力转移培训阳光工程协调小组,下设阳光工程办公室,挂靠县农业局局科教站,办公室主任由县农业局局党委书记、主管科教工作的**兼任,安排了县农业局2名干部具体负责阳光工程办的日常工作,并向乡镇和县直机关印发了《关于成立##县农村劳动力转移培训阳光工程协调小组的通知》(修府办字[20xx]40号)的文件。
2、整合资源,认定培训基地。为确保我县农村劳动力转移培训工作顺利开展,充分发挥现有教育培训资源的作用,我县按照省阳光工程办“实施方案”对招标基地的招标时间、条件、程序、材料要求,6月19日拟定了《##县农村劳动力转移培训阳光工程培训基地招标公告》,经过6月20—23日4天的招标,经专家评审,并向社会公示结果后,有县职业中学、劳动就业培训中心、银宇学校等8个培训机构被认定为阳光工程项目培训基地,有电子电工、家政服务、电动缝纫、计算机、汽车驾驶和保安等10个技能培训专业。
3、加强监管,完善服务体系。为促进阳光工程项目健康、有序地开展,县农业局等相关部门积极加强监管工作。遵照省阳光工程办的有关文件要求,七月二十日前制订了《20xx—20xx年##县农村劳动力转移培训规划》和《##县农村劳动力转移培训阳光工程实施方案》两个文件;6月28日与各培训基地签订了培训责任状;帮助培训基地统一订制了“##县农村劳动力转移培训阳光工程培训基地”的牌子;积极参加培训基地每期培训班的开班仪式典礼,经常督促培训基地建好阳光工程转移培训档案;及时向省农业厅阳光工程办上报培训的经验及典型等信息情况,向市农业局阳光办每月一次汇报培训进度,每季度一次汇报项目的实施情况;12月初向各培训基地转发了农业部等六个部门“关于印发《农村劳动力转移培训阳光工程项目检查验收办法》(试行)的通知”的文件,并结合我县实际又以##县阳光工程办的名义向各基地印发了《关于对农村劳动力转移培训阳光工程项目进行验收的通知》的文件,于12月10-28日对各个培训基地培训建档等有关情况进行了一次全面的检查验收,并对各培训基地的资金补助情况向社会进行了公示。
4、多措并举,切实抓好培训
(1)加大宣传,多渠道组织生源。为了让农民朋友认识阳光工程,了解阳光工程,在利用电视、报纸、网络、招生广告等多种媒体宣传阳光工程的同时,在全县每个乡镇都设立了常年招生联络处,并充分利用多方面的力量为培训基地的组织生源,如职业中专首期沼气技工培训班,是移民扶贫办和阳光工程办共同赞助的,银宇学校首期电脑培训班,把以前接受过“春蕾计划”补助的困难女初中毕业生招为学员,现又享受阳光工程的补助,另外,为了方便目前已经在外打工的农民就近接受培训,职业中专还在广东等农民工较密集的地方开办了电子电工和电动缝纫流动培训班。
(2)千方百计,切实抓好转移。开展农民工培训,最终目的是让他们掌握一技之长后实现转移,为此,培训基地开展培训多数是“有的放矢”的。一是开展“订单”培训,如职业中专、劳动就业培训中心和保安武术学院的培训,都是以用工单位的“订单”开展培训的,让农民学有目的,学得放心,现绝大多数学员均送往深圳、温州、福建等地就业。渣津村民熊村通过在黄龙武术学院一个月短期培训,现在在深圳车视杰电子科技有限公司做保安,且一个半月后被提拔为保安队长;二是开展“招商引资”培训,如县农业综合培训服务中心,利用阳光工程的补助,为义宁镇招商引资引进的永兴制衣厂老板培训400余名电动缝纫农民工,不仅为老板解决了招工难的问题,还为这些农民工实现了就地转移。
二、存在问题
实施农村劳动力转移培训阳光工程,是促进农民增收一条有效的重要的途径,确实是一件很“阳光”的事。但是在实际工作过程中却面临着一些问题,主要表现在:一是组织力度不够,宣传渠道不多,加上农民工大多数在外打工,培训机构招收短期培训学员不乐观;二是未出台有力措施落实实施“阳光工程”项目工作经费,阳光工程办工作较难开展;三是项目补贴经费太少,难以帮助希望参加高技能培训的农民接受培训。
三、建议
农村劳动力转移培训阳光工程是一项促进农民增收的新课题,同时也是一项迫在眉睫的基础性工作,为此,建议出台相应的政策或措施,落实县阳光工程办一定的工作经费,以便更好地加强项目实施的协调和监管工作,同时建议省阳光工程办尽早安排落实20xx培训补助经费,以便培训基地的培训工作得到更有力的开展。
项目实施工作总结2
xx是我国南方重点林区,林地广阔,土壤肥沃,气候温和,雨量充沛,自然条件得天独厚。xx树木种类繁多,拥有木本植物1943种,其中用材树种约400多种,是许多珍稀树种的适生区。在历史上,分布生长在我省的珍稀树种如楠木、红豆杉等,以优良的材质、华丽的纹理而著称于世,成为重点保护珍稀树种。长期以来,由于珍稀树种造林难度大,周期长,导致我省珍稀树种资源越来越少,难以满足经济、社会发展对珍稀树种用材日益增长的需要。
根据国家林业局启动珍稀树种示范基地建设项目的通知精神,我省高度重视,及时下文各地做好项目的申报储备工作。目前已经建立了项目库,收集项目20多个。项目重点选择本省乡土树种中稀有的、群众有栽培经验、种苗培育已经突破的树种,在此基础上,以国家林业局的规范文本,指导县林业局做好示范项目的规划落实。调查规划工作以有资质的规划设计单位为依托,做好建设地点、内容的落实,以及规划申报材料编制。
一、计划任务完成情况
20xx年国家林业局下达我省周宁县20xx亩柳杉基地建设任务,20xx年继续下达20xx亩。总计下达任务4000亩。
20xx年我省周宁县完成柳杉基地造林任务3200亩,由于天气恶劣、受强台风影响破坏等原因,合格面积仅为800亩,不合格面积2400亩成活率在50%至65%之间。20xx年周宁县对不合格面积2400亩进行全面补植,同时,根据任务安排,新造建柏珍稀树种800亩。至20xx年,周宁县已完成珍稀树种建柏、柳杉4000亩造林任务,全面完成下达任务。
二、资金落实情况
1.20xx年国家下达20xx亩珍稀树种造林资金60万元,地方配套资金30万元已经到位。20xx年国家资金60万元目前已到位,但地方配套资金30万元,地方林业部门遇到很大的困难,所以难以落实。
2.资金使用情况:周宁县从20xx年春开始,按照作业设计的要求,严格控制资金使用,合理安排,确保资金专款专用。由于项目实施早,资金下达慢,为了确保项目实施顺利进行,多方筹集,举债投资。目前,周宁县已经投入专项资金150万元。
专项资金主要用于苗木费25万元,占16%;整地挖穴栽培工本费50万元,占33%;当年抚育费36万元,占24%;施肥39万元,占26%。
三、主要措施及建设成效
(一) 主要措施
1.加强项目组织领导。实施珍稀树种基地建设是林业建设的迫切需要,我省项目示范县的领导都非常重视,把此项工作摆上重要议事日程。项目示范县林业局都成立了项目领导小组,由县林业局局长任项目组组长,分管副局长任副组长,具体抓项目的组织和协调工作,实施地点属地的林业站承担项目的具体实施。县林业局成立由营林股、资源管理站、产业科技股、规划队等组成的项目协调组,按项目实施内容和设计方案明确具体负责人,职责到人。并实行专业队施工,技术人员负责把关验收。
2.认真组织做好作业设计。按照国家林业局的统一布署和有关技术规程的规定,县林业局及时组织人员,由有资质的设计单位承担,认真编制项目示范县珍稀树种培育基地示范项目作业设计,对树种、造林密度、挖穴、栽植、施肥等进行详细的具体的规划设计。有力的保证了造林施工质量。
3.加强宣传,营造浓厚氛围。为提高全社会对珍稀树种基地建设重要意义的认识,充分调动广大群众造林育林的积极性,项目示范县积极开展宣传活动,营造浓厚的建设氛围。一是利用报刊、有线电视、各种会议等宣传媒体,宣传党和政府发展林业的新方针、新政策;宣传营造珍稀树种的经济价值和木雕、古典家具产业发展的潜力,激发广大群众的栽培热情。二是县领导带头发动乡镇干部普遍栽植珍稀树种,进一步增加了群众营造珍稀树种的氛围。三是印发珍稀树种栽培宣传资料,进一步提高广大群众对珍稀树种基地建设的认识。
4.落实业主,实行多种模式。一是积极鼓励加工企业创办基地,实行规模经营。二是林业干部和乡村干部带头营造珍稀树种,起示范带头作用。三是建立示范片。选择交通方便,地形开阔,立地条件较好的山地,建立示范片,发挥示范带动作用。四是广泛发动群众在现有低产低效果园和“四旁”栽植珍稀树种。
5.科研攻关,科技支撑发展。与林业科研院校进行技术合作、聘请林业科学研究人员,研究攻关珍稀树种的种苗繁育、引种栽培等技术问题,保证基地建设更加科学化。
6.优质服务,确保建设成效。项目示范县积极组织林业科技人员,深入研究珍稀树种的生物学特性和人工栽培技术,更好地指导基地建设。一是帮助经营者选好造林地,解决低产低效林改造等问题。二是切实帮助解决造林苗木调剂问题。三是进行造林技术指导,对造林施工各个环节全面进行认真指导,以确保造林质量。项目实施以来,由于造林、种苗调剂等环节服务到位,营林抚育管护技术指导措施得当,基地建设进展顺利,使去年的造林成活率大幅度提高。
(二)建设成效
1. 项目建设成效明显。珍稀树种项目建设,为当地农民提供劳务收入,培植地方税源,繁荣林产品市场,满足社会对林产品的多种需求;有利于美化森林景观,维护森林生态功能的稳定;大大的改善了林种、树种、材种结构。该项目具有显著的经济、社会和生态效益。柳杉、建柏是南亚热带珍稀树种,具有速生、适应性强、病虫害少、易繁殖、材质好等特点,天然林资源濒临灭绝,只有零星分布,极具开发价值。通过基地建设,带动了周边地区加快珍稀树种栽培,并为其提供足够的种子资源。对农村奔小康起到很积极的推动作用。
2.辐射带动作用显著。近年来,我厅提出大种名贵树种的发展思路,紧密结合“创绿色家园,建富裕新村”活动,制定扶持政策,推进非规划林地造林,每亩补助苗木经费40~60元。20xx年全省完成非规划林地造林任务1300多万株,其中樟树、楠木、红豆杉、降香黄檀等珍稀树种约占1/3。我省仙游县营造降香黄檀基地3520亩,20xx年已被国家林业局批准立项为珍稀树种示范项目,下达任务3333亩。通过实施珍稀树种示范项目,有力地促进了我省珍稀树种的大发展。
四、存在问题及原因分析
1.由于珍稀树种栽培生长周期长、成本投入高、技术管理难度大、经济收效慢等原因,人们对发展珍稀树种基地建设的认识并不是很到位。
2.对于珍稀树种栽培、造林模式采取纯林还是混交林好等不确定因素,我们对珍稀树种的造林模式、种苗繁育技术有待进一步研究。
五、对策建议
1.加大对珍稀树种培育示范基地建设的宣传力度,进一步提高广大群众对基地建设重要性的认识。建议加大资金投入,加大技术扶持,促进示范基地建设顺利迅速发展。
2.加大对珍稀树种培育示范基地建设的科技攻关,加大造林技术指导力度,确立合适的造林模式,及时落实抚育管护措施,确保造林成效。
3.加强技术培训,提高林农掌握培育珍稀树种的栽培技术。建yi定期开展专项实用技术培训。
项目实施工作总结3
xx县妇儿工委自20xx年底起开始实施省妇儿工委妇女儿童关爱行动,省妇儿工委下拨项目资金5万元,县财政配套资金5万元,由省妇儿工委统一采购工作用车一辆,车辆由县妇儿工委办(设在县妇联)使用。县财政还安排专门资金,给予经费保障,确保车辆正常运行。项目的实施,为xx县进一步实施妇女关爱行动创造了有利的条件,20xx年主要工作开展如下:
一、关注特困女性丧偶家庭。
春节期间,为帮助全县的贫困妇女过一个快乐、祥和的节日,xx县妇联就春节慰问工作进行了专门部署。组织各镇妇联干部,深入基层开展入户走访工作,逐一上门了解贫困妇女生产、生活情况,倾听她们的心声。并积极向民政、工会等部门反映贫困妇女诉求,介绍贫困妇女情况,争取纳入民政等部门慰问计划,整合资源协调解决困难。县妇联筹措资金2万元对40户女性丧偶特困家庭、贫困基层妇联干部进行了慰问,为每户家庭送去慰问金500元。中秋前夕,县妇联还不忘贫困妇女家庭,县妇联主席孙国凤带队,来到xx镇中心村和陶辛镇北胡村,走访慰问了部分贫困妇女家庭,了解她们的工作和生活情况,勉励她们积极乐观面对生活,努力走出困境。同时,为每户家庭送去慰问金500元。
二、关爱贫困和留守流动儿童。
1、继续实施“春蕾计划”捐资助学活动。xx县妇联在历年来一直保持先进的基础上,继续大力实施“春蕾计划”捐资助学活动,深入细致开展贫困学生调查摸底工作,整合社会资源,扩大贫困学生救助面。今年1-10月,我县共接受“春蕾计划”助学资金近18万元,资助学生313人,居全市三县四区之首。今年9月,xx县第三个“春蕾〃宏志班”在县一中开班,20名品学兼优的高一贫困学生每年将接受20xx元的捐助。
2、开展“六一”集中慰问活动。六一前夕,xx县四套班子分管领导率县妇儿工委成员单位负责人,分四组深入到各镇和县福利院、启智学校,看望慰问贫困儿童。慰问组看望了6所农村小学的120名贫困儿童,为每位贫困儿童发放助学金200元和书包糖果。同时,“六一”期间,县关爱留守流动儿童联席会成员单位也纷纷来到自己所结对学校,开展关爱留守流动儿童活动。
3、发挥留守流动儿童活动室作用。我县xxx镇留守流动儿童活动室是省20xx年民生工程之一,为了更好地发挥留守流动儿童活动室作用,促进留守儿童健康成长,搭建关爱留守儿童互动平台,我县两镇分别成立了由分管领导任组长,妇联、团委、教育、维稳等相关部门负责人为成员的领导小组,明确一名工作人员具体负责活动室的管护、指导工作;组建了由镇机关女干部、女党员及村两委女干部组成的爱心妈妈队伍,关注留守儿童的生活、学习及身心健康,为留守儿童营造浓厚的亲情氛围,让留守儿童真切地感受到社会的关爱。同时,活动室结合实际,各自开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强的主题活动,使活动室真正成为孩子喜爱、家长放心的温馨之家。如9月份,xx镇活动室邀请六郎派出所干警,为近百名留守儿童上了一堂《儿童自我保护》课;xx市江森云鹤汽车座椅有限公司的12名志愿者来到x镇留守儿童活动室,开展“手拉手关爱留守儿童”活动。
4、开展“关爱女孩”活动。5月,县妇联、县人口和计划生育委员会联合开展了“关爱女孩”活动,下发了《关于开展“关爱女孩”活动的通知》。要求各单位要积极构筑“关爱女孩”新平台,通过各种形式帮扶贫困独女和双女家庭。5月28日,县委常委、宣传部长、县政府副县长带领县妇联、县计生委负责同志,深入农村小学,看望和慰问了20名贫困女童,为她们送去慰问金和学习用品。
5、为灾区妇女儿童和孤残儿童献爱心。为响应市妇联向玉树灾区妇女儿童捐助爱心包裹的号召,我县妇联积极发动“巾帼示范村”、“巾帼文明岗”和机关全体干部,为灾区妇女儿童捐赠爱心毛衣,共捐赠爱心毛衣110件。同时,县妇联发动志愿者和爱心妈妈,为孤残儿童编织爱心毛衣,为我县启智学校、儿童福利院孤残儿童编织爱心毛衣25件。
项目实施工作总结4
根据市局通知要求,现将我区20xx年科技扶贫项目实施情况总结如下:
一、基本情况
20xx年我区共实施市级以上科技扶贫项目4个,他们分别是《**良种选育研究及生态养殖关键技术集成示范》、《**猕猴桃产业示范园区建设》、《**乡**村科技扶贫光伏电站》、**乡**村科技扶贫光伏电站》项目,项目总投资350万元,其中,财政资金投入105万元。目前,这4个项目总体实施情况良好,前2个项目已经实施完成,后2个项目正在实施并接近完成。通过以上4个科技扶贫项目的实施,除项目实施单位取得了良好的经济效益,还辐射带动了70 个贫困户走出了贫困,2个重点贫困村摆脱了重点贫困村的帽子。
二、分项目实施情况
1、**良种选育研究及生态养殖关键技术集成示范项目 该项目总投资120万元,其中,财政资金40万元。项目围绕“优质、特色、高效、生态”主题,以产学研结合的方式,通过技术配套、产业链接和集成创新等技术手段,集中整合水产业优势资源和技术,将已有一定规模与产业基础的特色水产品**生态养殖产业关键技术集成并示范,解决特苗种规模化培育、生态养殖、水质调控及疾病防控等技术问题,构建适合本区域特点的特色水产生态养殖技术体系。通过近一年来的实施,已顺利完成了预定的项目内容。
(1)经济效益:通过**良种选育,主养100亩池塘试验,制定**养殖操作规程,经饲养亩产达1500公斤,亩利润8000元,大水现套养**(800亩),亩产150公斤,亩利润新增20xx元。经过主养模式的养殖,年**总产量270000公斤,产值810万元,利润240万元,与往年相比增加120万元。(2)技术指标:主养**成活率90%以上,套养**成活率95%以上,与往年相比成活率分别提高8%、12%.针对**的食性、习性、生长等特点,研制饲料配方he系列饲料,通过饲养试验,其产量增长10%,总结适合**区域生态养殖模式一套,发表论文一篇。**生态饲料配方专利正在申请中。(3)社会效益:**生态养殖示范推广3000亩,对养殖人员进行技术培训200人次,带动中等以上规模养殖户20户,帮扶**、**两贫困村贫困户40户,养殖水面20xx亩,为他们免费提供各种鱼苗100万尾,下派到各点的技术人员150余次,发放《养殖手册》100户(份),通过对贫困户的“传、帮、带”、“产、供、销”等一条龙服务,户均增收分别达5万元、3万元、2万元,从而带动贫困户脱贫致富。总之,通过该项目的实施,推广示范生态养殖和病害防控新技术模式,提高养殖成活率和抗病性,提高养殖品质和效益,提高良种覆盖率,对促进渔业转型升级和脱贫帮扶发挥了积极作用。
2、**猕猴桃产业示范园区建设项目 该项目总投资120万元,其中,财政资金20元,项目实施地点在**区**镇**村。项目建设内容主要是新建猕猴桃标准园1000亩,其中分红肉、黄肉、绿肉6:3:1分布;带动30名以上贫困户就业。经过一年来的实施,该项目已如期完成了全部项目内容,不仅使项目实施村的农户从流转土地中得到了实惠,还通过实施该项目带动了65名贫困户在示范园区就业脱贫。
3、科技扶贫光伏发电项目 该项目总投资110万元,其中,财政资金45万元。项目内容主要是帮助**乡**村、**乡**村两个重点贫困村分别建设一个60kw光伏电站。项目建成后每个电站年发电量约为60000度,年收益约为60000元,可填补村集体经济的空白,完成重点贫困村脱贫村集体经济要达到5万元以上的目标任务。目前,**乡**村电站建设项目已基本完成,**乡**村电站项目正在加紧施工,预计20xx年初可以全部完成项目建设。
三、存在问题和建议
科技扶贫是十大重点扶贫工程中一项重要内容。实施科技扶贫项目是发挥精准扶贫的重要载体,项目经费支持数额不大发挥的作用不小,扶贫效果非常显著。当前科技扶贫工作中的主要问题是科技项目数量太少,在十大重点扶贫工程中影响面较小。为此我们提出以下几点建议:
(1)继续加大对基层科技扶贫项目的支持力度。除了在扶持数额上加大外在项目立项数量上也要有所增加。基层县区要围绕农业产业化开发,围绕农民群众脱贫致富需求,做好科技项目凝练及有关科技项目实施工作,用科技项目为科技精准扶贫工作提供支撑。
(2)充分发挥科技特派员在精准扶贫工作中的重要作用。结合精准扶贫村产业特色和贫困户的技术需求,鼓励和动员广大科技特派员,充分发挥技术专长与贫困农户对接,实现技术需求与服务一条龙,为科技精准扶贫提供了技术保障。
(3)进一步抓好科技示范体系和科技专家大院建设,不断提高科技专家大院、科技示范园的示范水平和辐射能力,为科技精准扶贫开发工作起到强有力的带动作用。
项目实施工作总结5
为加强出生缺陷干预工作,降低我镇神经管缺陷发生率,提高出生人口素质,根据国家、省、市《增补叶酸预防神经管缺陷项目实施方案》有关要求,在上级单位的领导下对我镇农村村级医生及妇幼保健人员进行叶酸预防神经管缺陷知识的培训,通过各种途径对广大村民进行宣传,对全区准备怀孕和怀孕早期的农村妇女进行摸底调查。对辖区内准备怀孕的妇女,入户通知其领取叶酸片,进行健康教育,签订知情同意书,使服药对象正确了解相关知识,提高叶酸使用率和依从率。有序组织,各包区负责人认真负责,确保本次工作顺利完成,具体工作总结如下:
1.动员宣传,通过板报、宣传册等形式对辖区群众普及叶酸预防神经管缺陷知识宣传,对乡村医生及全院医护人员进行培训,对赠补叶酸知识掌握程度达100%。
2、发放人群。全镇的待孕妇女和怀孕 3 个月内的妇女,其中既往生育过神经管畸形胎儿或服用过抗癫痫药物的高待孕妇女为重点人群。
3、叶酸分发。由我院在免费领取后分发到各村村卫生室并指导各村乡村医生发放,并对乡村医生发放和管理工作进行督导。
4、各乡村医生收集本村内准备怀孕和怀孕 3 个月的妇女信息,确定发放对象,并入户通知其到妇女主任处领取叶酸并进行健康教育宣传,并签订知情同意书,随访、监督和登记好服用情况,每月将随访情况登记好,每月例会时向我院汇报。
5.各包区同志各区要根据项目的要求,结合本区实际情况,合理安排项目进度,加强对项目实施方案制定、执行情况的监督检查工作。
通过上级领导协调安排,各乡村医生认真负责落实,目标人群叶酸发放率达90%,使各村孕妇增补叶酸知识的知晓率和叶酸服用率均达到90%,叶酸服用依从率达到80%,1-10月共免费发放叶酸1978瓶,344人,全镇无一例神经管缺陷儿的发生,真正起到预防作用,圆满完成任务。
项目实施工作总结6
由我公司承建的金马家园二期1~5栋工程于20xx年3月28日正式开工以来,在建设单位、监理单位、设计单位的严格要求及质监、安监部门的监督下,通过我公司项目部全体员工的共同努力,科学管理、精心施工,已圆满地完成了该工程的施工任务。今天我们在这里举行竣工验收工作,我谨代表***建设开发有限公司及项目部向出席今天竣工验收会议的各位领导、专家表示衷心的感谢,下面我就本工程的施工基本情况汇报如下:
一、工程概况
本工程由金都房地产开发有限公司筹建,***建筑设计有限公司设计,***建筑勘察设计院勘察,***建设监理有限公司监理;总建筑面积25234.61m2,一、二栋砖混结构七层,三~五栋砖混结构六层,基础工程于20xx年5月31日验收,质量评定合格。主体工程于20xx年8月10日验收,质量评定合格。
二、施工情况
我项目部严格按照施工合同、设计图纸、施工规范、设计变更进行施工,在施工过程中对业主、勘察、设计、质监、监理、安监等单位提出的问题虚心接受,并及时认真整改到位,我项目部主要从以下几个方面来把好工程质量关:
1、经常召开工地会议,教育管理人员和施工人员,牢固树立“安全第一、质量第一”的思想,努力提高职工的质量意识,制定严格的奖罚制度,项目经理、施工员等管理人员坚守工地,掌握工程质量动态,及时发现问题,及时解决问题。
2、认真做好施工组织设计和施工方案,在工程的施工过程中及时调整和加强,使工程按计划、按要求顺利进行。
3、严格把好材料关,首先对进场材料,检查是否有生产合格证,无合格证的一律不予进场,再会同监理、建设代表现场取样送检,试验后再投入使用,对不合格的坚决清除出施工现场,坚持做到材料先试验,后使用的原则。
4、严格把好工程程序关,施工程序的控制是工程质量的关键,每一道工序的完成,我们都进行自检,再请监理、建设代表,现场验收合格后,再进行下道工程的施工,对于比较重要的部位和关键工序,还邀请质监、设计等单位进行验收。对施工过程中违规、违章行为及质量通病立即进行整改。工程质量保证资料齐全,分部分项评定严格。
三、原材料及检测情况
原材料及检测均按要求分栋分批取样送检
1、钢材:ⅰ级钢材φ6.5、φ8、φ10使用了湘钢及萍钢线材,ⅱ级钢材φ12、φ14、φ16、φ18、φ20、φ22、φ25,ⅲ级钢材φ18、φ20、φ22、φ25,均采用了江西萍钢;并会同建设单位、监理单位现场分批取样送检,均检测合格。
2、水泥:一、二栋的负一层使用了***水泥,其它结构均使用了***水泥厂生产的po32.5,经监理随机抽样分批送检均检测合格。
3、红砖:使用了淳口机砖,随机取样分批送检,均检测合格。
4、砂石:各送检1组,符合要求。
5、砼试配:c15、c25、c30、c35各试配1组。
6、砂浆试配:水泥砂浆m10送检1组,混合砂浆m10、m7.5各送检1组。
7、砼试块:分栋分部位均检测评定合格。
8、砂浆试块:分栋分部位均检测评定合格。
9、外墙瓷砖随机取样送检试验合格。
10、钢筋保护层均检测合格。
11、大角检测,沉降观测、垂直度检查均符合要求。
12、空心板现场抽样静载试验结果符合要求。
13、屋面、厕所、厨房、卫生间均会同甲方代表、监理代表进行泼水、蓄水试验,均无渗漏现象。
14、对房间净高,净宽进行抽检测量均在允许偏差范围之内。
15、观感质量会同监理、甲方等部门进行现场检查均符合要求。
16、一户一验验收合格。
17、水电通水、通电检测均符合要求。
四、分部、分项工程自评情况
我公司项目部会同甲方、监理对基础、主体、屋面、水电、及装饰分部的土方、钢筋、混凝土、模板、砖砌体、预应力空心板安装;装饰分部的一般抹灰、饰面砖、楼地面找平层、门窗安装、护栏与扶手制安、仿瓷涂料、屋面等分项工程进行了严格的评定,均合格。
五、安全、文明施工方面
本工程自开工以来,我项目部严格按照建筑施工安全技术规范jgj59-99,对项目工程进行组织施工,建立健全了安全管理制度,对施工现场进行全封闭施工,合理布置施工现场,使得现场文明、整洁。在显目处设置五牌一图及安全生产标语,对脚手架、临时用电、提升机、塔吊等专项工程均编制了专项安全施工方案。项目部设专职安全员一名,专职负责每天的安全生产检查,考勤及安全教育工作,施工中我们对有关部门提出的安全隐患及时进行整改,对违章作业违反安全生产规章制度的进行从严处罚。施工过程中未发生任何大小质量、安全事故。
六、综合评定
综上所述,公司及项目部自检评定本工程质量、安全等级为合格。在施工过程中我们还有一些不足之处,请各位领导、专家予以批评指正。
项目实施工作总结7
我县自二○○一年被列入日本政府对华粮食增产援助项目以来,已连续实施了四年。在省农业厅、商务厅国际合作处及市农业局的关心和大力支持下,在县委政府的正确领导和高度重视下,以及项目成员单位的紧密配合下,项目资金到位非常及时,项目实施进展相当顺利,项目实施所产生的效益十分明显,得到了省、市县各级领导的充分肯定和项目区农民的高度赞赏。
一、项目实施后所取得的成效
我县运用日援资金在长界乡茅坪村建立了茶叶示范场,通过对项目区茶园的低产改造、品种改良和扩大规模以及引进先进设备、加工工艺流程的改进,不仅使项目区农民得到了好处,而且通过示范带动,促进了全县茶叶产业的发展。具体体现在以下几个方面:
1、茶叶面积扩大了。该项目区九十年代有茶叶1000余亩,但后来由于资金短缺,忽视培管,致使90%的茶园荒废。几乎无茶叶可采摘。二○○二年我们运用外援项目资金在长界乡茅坪村建立高标准茶叶示范场后,通过三年的努力,对该乡的老茶叶进行全面垦抚、改造,对劣质品种实行了品改。截止目前,全乡拥有可采摘茶叶面积600余亩。实行品种改良100亩,新开发良种茶园150亩,共计850亩。在项目的示范带动下,全县改造低产茶园20xx余亩,新扩良种茶园1200亩。
2、农民种茶认识提高了。通过项目的实施和技术培训,农民看到了种茶的希望,学会了生产管理技术,一部分青年农民在茶叶加工厂还学会和掌握了加工制作技术。今年农民种茶的积极性大为高涨,他们自筹资金新开发茶园50亩。他们感慨地说:“有农业局的技术和茶叶加工厂,我们种茶无顾虑,一不愁技术,二不愁销路,这真是一条致富路。”
3、各级领导的观念转变了。通过项目的实施和各级领导到现场视察和指导,他们看到了示范场所起到的应有作用,在产业结构调整的思路上发生了变化。把茶叶列为我县五大特色农业之一,成立了茶叶指挥部。建立了发展茶叶产业的良好机制。尤其是乡村领导,他们主动来农业局申报茶叶产业项目,积极要求对老茶园实行改造,愿意提供良好地外部环境。他们说:“只要农业局愿意来,一切都好说。”
4、农民收入增加了。项目建成投产仅三年,项目区农民每年通过劳动用工得到收入,据不完全统计,茅坪村1100农民三年累计收入39万元,人平增收354元,基本摆脱了贫困。同时随着农民收入的增加,农民的粮食也相应得到增加,完全能解决农民的吃饭难。农村的社会治安也相对稳定,社会治安案件比前些年下降60%,农民的衣食住行也得到很大程度的改善,通信覆盖率达55%,单骑摩托近100辆。村委会对孤寡老人也有能力照顾,确保了一方平安。
5、农村剩余劳动力得到转化。该项目实施后累计投工投劳(包括农民采茶)57000多个,按一个劳动力每年平均劳动280天计算,相当于200多个劳动力就业。一些在外打工的中年男女自愿回到当地参加茶园开发、采摘、加工等。同时把自家的几亩稻田也种好了,粮食产量也提高了。又促进了养殖业的发展,全村共饲养生猪1500余头、山羊1000余只。
6、良好的生态环境得到了有效保护。自茶叶示范场建立后,通过我们的宣传发动,讲清保护生态环境的意义和作用,农民认识提高了,保护生态环境的意识增强了,砍柴、砍树少了。农民的沼气池增多了。全乡已建有沼气池56口,有效地保护和改善了生态环境,促进了农村经济持续健康发展。
7、茶叶产品质量提高了。在高级农艺师谢长清的精心指导下,我们的茶叶在上海国际茶文化节评比中荣获新品名茶金奖,在成都举办的30多个国家的茶叶评比中获世界名茶银奖,在中国星沙杯评比中获金奖。在示范场的带动下,20xx年全县完成无公害农产品产地认定10万亩,其中茶叶3万亩,已完成无公害农产品(茶叶)产品认证5个,弘沅茶场选送的样茶各项指标均符合国家标准,具备了有机茶的标准。同时省农业厅确定将弘沅茶场定为环境监测点。茶叶无论从外观还是内质均受消费者的欢迎。
8、确保了农业局机关工作的正常运转。项目建成投产后,农业局本身也得到了一定好处。一是通过销售得到了收入,三年总产值达到108。7万元,实现利润30。4万元,为弥补行政事业经费不足发挥了作用。二是通过项目实施所产生的效益,引起了各级领导的重视,增加了对项目的投入。近两年财政拨入支农资金30万元,用于扩大规模,实施农民技术培训。与此同时财政也增加了我局农业事业经费。三是干部职工对茶场入了股,也实现了分红计划。因此干部职工对办好茶叶示范场也充满了信心,促进了农业局各项工作的顺利开展。形成了领导、干部、职工、农民同心同德抓产业开发的良好氛围。
二、认真扎实工作是完成项目计划的重要保证
日援粮食增产项目是我县第一个农业外援项目,为了严格按照《湖南省日本政府对华粮食增产援助项目管理办法》的要求实施该项目,我们在工作上主要抓了以下几个方面:
1、迅速组建项目领导小组。项目计划批复后,我们及时成立了由分管农业的副县长任组长,农业、财政、计划、审计、外经贸等单位主要负责人为成员单位的日援粮食增产项目领导小组。办公室主任由农业局长兼任。四年来由组长牵头,每年定期组织成员单位主要领导深入项目区实地调研和指导,召开专题会议研究和解决项目实施过程中遇到的困难和问题。并对项目资金的使用实行不定期审计。县四大家领导也分别对项目的实施情况进行了视察。
2、科学论证,合理规划。为使日援项目在沅陵发挥真正效益,我们召集全县相关科技人员深入农村调查,选择项目适宜地,召开座谈会充分听取专业技术人员意见,进行反复论证,大家一致认为,茶叶是沅陵的优势产业,一是沅陵产茶历史悠久,有“唐代贡茶”之称。二是面积大,全县茶叶总面积已达3。8万亩。三是技术力量雄厚。四是有项目资金作保障。五是效益显著。在合理规划上,我们始终坚持“突出特色产业,突出农民利益,突出科技先行”的原则,把项目增效、农民增收、财政增长作为实施项目必须达到的目的。确定长界乡茅坪村为项目区,既符合日援项目管理办法的规定,又符合沅陵实际。
3、建设高标准茶叶示范场。按照项目的要求,一是在项目区改造低产茶园共600亩,实行品种改良100亩,高标准新开良种茶园150亩;二是新建高标准名优茶加工厂房560平方米,引进国颁标准有机茶加工机械40台件;三是投入饼肥350吨,用于茶园培管,提高肥力;四是架设高压电线路1000米,建蓄水池3个60立方米,铺设水管1600米,修工作道1500米,示范场水电路畅通。有效地保证了项目正常实施。
4、加大科技培训力度,提高农民素质。科学技术是第一生产力,为了增强项目区农民的科技意识,运用科技致富手段。我们在项目区及全县举办了不同类型的科技培训班。一是在项目区举办茶农培训班3期,参训达1160人次,主要培训内容是名优绿茶发展前景及其市场,新茶园开发的标准与质量,低产茶园改造和品种改良的作用极其操作技术,怎样采茶,茶叶加工的基本操作程序,茶叶育苗技术要点。二是举办全县各大茶场加工技术人员的技术培训2期,参训135人次,主要培训内容为:茶叶机械的性能及操作规程;茶叶加工的标准质量要求;茶叶包装及贮藏技术。三是项目管理人员参加了农业部外经中心在昆明举办的外经项目申报与资金管理的培训班。四年共投入培训资金5。7万元,印发资料2100份。通过培训增强了茶农科学种茶的意识,提高了种茶积极性。提高了加工人员的技能,基本统一了全县茶叶加工的标准和质量。提高了项目管理人员对项目管理的能力。
5、加强项目资金的使用与管理。按照《日援粮食项目管理办法》结合我县实际,在项目资金的使用与管理上坚持“无偿援助、有偿使用、滚动发展”的原则。一是设立项目专账,由日援项目领导小组办公室设专账。建立wfp专户,坚持做到专款专用,专户储存,专人专账管理,一支笔审批。二是按照项目实施计划分期投入。到二○○四年底止,省拨项目资金222万元。自筹资金30万元,我们根据项目实施进度,实行有计划、有步骤的分期投入办法,保证项目资金足额到位,项目实施顺利进行。累计投入项目资金192万元。三是加强项目资金使用的监督管理,控制非生产性支出,对项目资金使用情况报请县审计局审计,对存在的问题及时纠正,真正做到项目资金专款专用。四是按要求完成循环资金回收60万元。
6、树立形象品牌,创造一流质量。企业的生存、发展与否关键靠运用科技手段,创造一流质量,企业的产品质量就是生命。在省厅的关心支持下,在高级农艺师谢长清同志的精心指导下,我们严格按照绿色食品的生产标准从源头抓起,禁止施用无机农药、肥料,排除一切污染源,防止加工期间的二次污染,引进全套不锈钢加工设备,杜绝包装过程中出现的第三次污染。工艺进一步改进,对加工生产的茶叶坚持分级标准,对不合格产品一律不准入库。确保产品质量安全。
7、积极推行产品质量认证。为了认真贯彻落实省委、省政府的指示精神,我们在抓好全县无公害农产品产地认定的同时,积极推行产品质量认证,弘沅茶场率先送茶样到省检测中心,经检测各项指标合格。于二○○四年获农业部颁发的无公害农产品证书,在示范场的影响下,全县有5个茶叶生产企业获得农业部颁发的无公害农产品证书,今年我们又申报了“qs”认证和绿色食品认证,为茶叶创造一个良好的市场环境,为消费者提供安全可靠的食品。
三、存在的问题
根据《湖南省日援项目管理办法》对照我县日援项目实施情况,我们认为还存在一定的差距,主要表现在以下几个方面;
1、项目实施后,规模效益不十分明显。日援项目在我县实施虽然在项目区产生了一定的效益。但在示范、带动辐射全县茶叶产业发展问题上还缺乏广泛性,如何做强做大全县茶叶产业其思路不宽,办法不多,效果不十分明显。
2、示范场经营机制滞后,缺乏战略性转变。由于经营机制滞后,一时难以形成龙头企业。对整合全县茶叶企业就难以发挥应有的带头作用。企业本身效益较低,就更难带动全县茶叶企业的发展。
3、资金投入的回报率不是很高。四期项目资金总投入达到 万元,而三年的茶叶产值仅108。7万元,与高效企业相比存在一定差距。
四、今后的打算与请求
1、巩固日援增粮项目成果。运用项目所产生的效益鼓励农民自筹资金发展茶叶产业,扩大良种种茶面积,提高茶叶产品质量,增加茶叶产值,提高农民收入。
2、完善经营机制,搞活流通。提高茶叶市场占有率,实现农民增收,企业增效,财政增长。
3、整合茶叶企业,树立茶叶优势品牌的形象。建立产值过500万元的龙头企业,逐步实现茶叶产值占农业总产值60%以上。
4、请求省厅继续支持。在日援项目结束后,利用其它外援项目予以扶持,使之我县茶叶产业得到更大发展,县域经济持续健康发展。
沅陵县日援项目领导小组
沅 陵 县 农 业 局
二○○五年六月十日
项目实施工作总结8
为进一步推进社会主义新农村建设,增加农民收入,提高农民生活质量。全镇上下认真贯彻落实中央一号文件和县委一号文件精神,以农业产业化为重点,以基础设施和社会主义新农村建设为支点,扎实推进了新农村建设,农业产业化步伐明显加快,基础设施建设力度明显加大,农村社会事业明显加强,统筹发展的氛围明显增强,农业农村经济呈现出良好的发展态势。20xx,我镇通水灌村共实施三通路的维护和卡巴岭水泥路两个项目,现总结如下。
一、任务落实。
镇党委、政府把新农村建设工作列为全镇各项重点工作之一,成立了xx镇社会主义新农村建设工作领导组,对驻村班子成员进行了明确分工,落实了责任。并从目标、任务、措施等方面明确了具体要求,制定了详细考评方案。对各类涉农支农资金和项目进行统筹安排和集约投放,形成了各级领导率先垂范、挂点单位全力帮扶、村组不甘落后、干部争先创优的生动局面。
二、建设概况
积极引导社会资金参与新农村建设,于20xx修通卡巴岭组水泥路,是当地村民自发筹资新建,人均筹资500元,此路有七个村民组受益,受益户数223户,受益人口1400余人,路长1.5公里,路面宽5米,水泥路面4米,石方86方,桥涵3道,新农村项目资金支持6万元,已验收通车;;通水灌村三通路防护工程,该工程位于省级示范村通水灌村马家岩组,是20xx年修建的三星至通水灌村的村村通水泥路段,压滤机滤布路基被山洪冲垮成空心达20米长,如不及时维修,水泥路面将被冲毁,影响24个村民组的村民出行。工程已建成混凝土浇灌,长20米,高16米,底层宽1.5米,上面收口是85厘米,填方130方,总投资需15万元,获得新农村项目资金支持4万元,该路是全村的交通要道,如不及时防护,将影响全村人民的生产生活。修通后,24个村民组均受益。
三、实施效果:
卡巴岭路修通后,七个村民组年销售毛竹3万根,每根节省运费1.5元,增加收入4.5万元;滤布茶叶每亩增收100元,年增12万元;板栗蚕桑的销售收入增8万元。这样,每年增加收入24.5万元。三通路维护工程实施后,年销售毛竹15万根,每根节省运费0.5元,增加收入7.5万元;茶叶每亩增收20元,年增30万元;板栗蚕桑的销售收入增15万元。这样,每年增加收入52.5万元,增加了农产品附加值,同时,农户出行更方便,也给附近村民修通组级公路起到示范带头作用。此两项目的实施,为项目区农村经济的发展奠定了必要的物质基础,其社会效益、经济效益和生态效益将会越来越显著。
项目实施工作总结9
20xx年已经过去,20xx年业已到来,下面我将20xx年一年来的工作情况做以下汇报。
〈一〉20xx年全年工作内容:
20xx年我负责施工的内容是滨河湾小区住宅工程,共包括4栋7+1框架住宅楼,建筑面积26500m2。该工程为公司重点工程项目,20xx年5月20日进场施工。目前已经完成主体工程以及部分内外装修工程。
〈二〉全年各项工作完成情况:
(1)工程质量完成情况:
滨河湾小区是公司20xx年重点建设项目,我作为项目经理被公司批准后,立即开始了项目部的组建工作。首先根据滨河湾的工作要求,从公司抽调了工作人员,建立了质量管理体系、项目管理目标和管理人员岗位责任制。滨河湾小区的质量目标为创建“无质量通病小区”,为此公司下发了许多预防措施和实施办法。为保证整个目标的实现,我组织项目部管理人员根据自己的实践经验,结合工程的特点,编制了项目部质量预防措施。工程开工以后,我们严格控制施工质量,从基础开始,一步一个脚印的进行。模板工程重点控制结构尺寸和支撑牢固性,确保设计尺寸的准确和观感的质量。钢筋工程重点控制绑扎质量,尤其是钢筋实物的间距和位置。在施工过程中,我要求坚决落实公司预防措施内容,并且坚持进行样板引路,同时组织管理人员对其他项目部在建工程进行参观学习,作到扬长避短,提高了项目部人员的质量争先意识。砼工程重点控制了砼的浇注和养护工作。规范浇注、及时养护是保证砼质量的根本途径。在整个主体施工期间,我们认真进行了落实。迄今为止,未发现砼裂缝现象。整个主体工程的施工,经过项目的认真控制,全部施工内容符合设计要求,主体质量较好,受到了金屋地产的奖励,达到了预期的质量目标。
(2)工程生产及进度控制:
滨河湾小区开工以后,我按照公司要求工期,组织制定了施工进度网络计划以及劳动力计划。并且根据施工进度要求,与各个施工班组签定了质量、进度、安全控制协议书。对其具体进度、生产内容提出了具体要求。在生产过程中,我根据实际情况,通过制定月计划和周计划,对整个工程生产进行了控制管理。施工初期,因为项目开工较晚,劳动力出现不足。对此,项目部多方召集人员,经过努力,基本上保证了施工的要求。在施工过程中,考虑到砼浇筑数量较大,我采取了现场浇注和使用商品砼的方法,提高了施工进度。
在分包队伍进场施工后,根据金屋地产的要求,及时调整了施工部署,为分包方施工创造了施工条件。到xx年终,整个工程完成了主体工程,外装修工程完成40%,内装修工程完成30%。从整个工程进度来看,与原计划工期相比有滞后。为此,我在场区冬季回填土、项目停工的一段时间内,抓紧时间组织进行了下房砌体和回填土等的施工。为200x年春季施工减轻了工作量,确保了整个工程的顺利交付。
(3)安全、设备管理:
施工进场的准备期间,我组织项目部按照省级文明工地的目标对全场的施工作业区进行了规划布置。根据项目工程特点,制定了设备需用计划,并组织了布置和安装。施工中,我坚持将安全管理作为日常管理的重点,将确保职工的生命安全作为自己的第一要务。框架工程,支撑体系和临边防护是安全管理的重点,为此,我从以下几个方面加强了管理工作:①加强安全技术交底工作。通过进场时的三级安全教育、上岗时的专项安全交底来加强职工的安全意识。②加强安全检查和巡视,及时发现问题,及时整改,杜绝安全隐患。加强建筑物临边的安全防护。同时,对现场的全部设备实行了专人专机管理。设备进场时项目部统一进行检查,合格后进行接受。施工中,定期进行设备的维修、保养和检查,及时发现安全隐患,及时进行修理更换。整个施工期间。未发生重大安全事故,一般安全事故控制在了1.5‰以内 ,保证了广大职工的生命安全,达到预期安全生产目标的要求。
(4)材料、降本和人工费的管理:
材料管理中,我根据施工预算,组织制定了施工材料需用计划。同时针对本工程外租赁材料数量较大的实际情况。我组织各个班组制定了材料使用计划和返还计划。整个施工期间,项目及时返还了各种材料和器具,没有发生积压现象。材料使用中,我要求大家坚持限额领料制度,根据施工预算,安排项目管理人员及时统计各个班组的施工内容和数量,并且及时与预算量进行对比分析,控制各个分项工程的材料使用以及人工费的发放。各个班组使用的机具和材料,均要求由各个班组集中领用,耗损材料按照预算量进行考核,每层进行统计,发现浪费时及时纠正整改。周转材料使用完毕后由各个班组统一返还,数量不足则由各班组负责赔偿。(5) 全年工作存在的不足:
① 工程质量:主体施工期间,工程质量控制较严,工程质量比较好。但是在填充墙施工中,由于思想上有所放松,构造柱砼浇注不理想,跑、漏较多。这对我来说是一个教训,提醒自己对后期的质量管理需要进一步加强。
②施工进度:从总体来讲,进度基本上达到了金屋的要求。但是与其他项目部进行对比,进度较慢。还需要自己进一步加强进度管理、总结不足,加强人力组织,弥补前期施工的不足。
(6)20xx年工作计划:
在新的一年中,我将从以下几点作出努力、作好工作。
① 继续抓好滨河湾项目管理工作:滨河湾工程在200x年的工作为内外装修工程和室外工程等,时间紧、任务重。考虑到项目总工期要求,我将继续抓好施工生产进度控制,积极组织好人力投入,确保工程按照预期要求全部完成,保证整个小区的如期交付使用。
②加强业务知识学习,继续提高管理水平:随着时代的前进、新技术的运用,必须进行专业技术知识的再教育。所以,在新的一年中,我打算首先加强学习专业知识。尽管基础薄弱,学习很吃力,但是我相信只要努力,就会有结果。另一方面,积极学习他人的先进之处,作到扬长避短,进一步提高思想认识,开拓视野。
③进一步作好施工管理工作:
20xx年的工作中,我负责的工程尽管有一定的成绩,但是仍然存在很多不足,需要继续总结和完善。只有很好的总结过去,才能更好的服务未来。新的一年中,我要进一步重点作好3个方面的管理:一是人的管理。人是管理的组织者和执行者,项目管理人员不能松懈,只有全体管理人员密切配合,各负其责,才能作到施工各个环节环环相扣,整体工作才能井然有序。二是物的管理。也就是材料的管理。20xx年,我将继续在项目管理中作好限额领料制度,并且进一步细化,定期与工程预算量进行对比分析,找出不足,制定对策。三是法的管理。也就是施工方法的研究和管理。在公司各项预防措施的基础上,结合工程实际特点,进行优化和改进,形成一套行之有效的施工方法,以便于指导施工和工人操作。
总之,在新的一年中,我将进一步提高自己,研究和改进项目管理办法,为公司的发展作出贡献。
项目实施工作总结10
乌龙茶板块基地建设项目(项目区),自20xx年12月开始建设以来,在县农业局的直接关心和大力支持下,我公司遵循与湖北省农业板块基地建设办公室、湖北省农业厅经济作物处签订的农业板块基地建设项目合同,以及与县农业局签订的农业板块基地建设项目共建协议,以“高起点规划、高标准实施、高速度建设”的总体原则,按程序、按步骤的完成了该项目的建设任务。
一、总体概况
乌龙茶板块基地建设项目(项目区)位于,基地交通方便,地势较为平坦、土质良好、土层深厚、土壤肥沃、水源较好,地理位置十分优越。
该项目在完成所有前期工作的前提下,我公司于20xx年12月向咸丰县农业局承报了“乌龙茶板块基地建设项目(项目区)”实施方案,分别与湖北省农业板块基地建设办公室、湖北省农业厅经济作物处签订了建设合同,与县农业局签订了板块基地的共建协议。
该项目总体建设目标为引进优良品种、繁育技术、先进栽培技术和耕作技术,发展以乌龙茶为主的示范基地250亩,促进现代农业板块基地建设,从而带动全县茶叶产业的长足发展。
二、项目资金落实与建设实施情况
⒈资金落实情况:
根据“乌龙茶板块基地建设项目(项目区)”的.实施方案以及与湖北省农业板块基地建设办公室、湖北省农业厅经济作物处签订的项目建设合同,与丰县农业局签订的共建协议,该项目概算投资57.5万元,其中:土地整理及基础设施建设15万元、购铁观音种苗37.5万元、宣传培训费用5万元。截止20xx年2月,“乌龙茶板块基地建设(咸丰项目区)”项目已到位资金57.5万元。其中,省级现代农业板块基地建设项目资金30万元,公司自筹资金27.5万元。截止目前,该项目已完成投资57.5万元,占总投资的100%。
⒉项目组织领导情况:
公司成立了项目实施小组,分管基地的副总经理为项目实施负责人,实施小组负责项目的总体技术方案、组织实施、检查验收等工作,对项目的管理做到思想认识到位、工作措施到位、工作力度到位,明确任务,责任到人。
⒊主要建设内容及实施情况:
①项目建设规模为“优质乌龙茶板块基地250亩”,基地选在交通方便、地势较为平坦、土质良好、土层深厚、土壤肥沃、水源较好的咸丰县高乐山镇马河村,主要建设内容包括:土地整理250亩,对土地深耕深松,建好田间道路和排水沟,引进铁观音良种75万株,公司聘请农业专家指导,对基地农户进行种植技术培训。
②本项目于20xx年12月开工建设,公司按照“高起点规划、高标准实施、高速度建设”的总体原则,按程序、按进度圆满地完成了各项建设任务,实际完成投资57.5万元,占总投资的100%,已通过咸丰县农业局有关专家的验收。
三、基地的管理模式及主要效益
按照“乌龙茶板块基地(咸丰项目区)”建设合同以及共建协议,对以建设完工的“乌龙茶板块基地”实行了“公司+基地+农户”的管理模式,在短时间内发挥了板块基地的示范、辐射、培训、交流作用,为咸丰县现代农业经济产业结构调整和优化,增加农民的收入起到了积极的带动和促进作用。四、存在问题及解决方法
基地现主要存在问题是由于基地农户文化偏低,参加培训的积极性不高,对新技术、新品种的引进认识不足,致使基地的示范作用力度不够,根据存在的问题,公司将加大宣传力度,搞好技术培训和服务,充分发挥板块基地的示范、引导、带动作用。
项目实施工作总结11
为进一步推进社会主义新农村建设,增加农民收入,提高农民生活质量。全镇上下认真贯彻落实中央一号文件和县委一号文件精神,以农业产业化为重点,以基础设施和社会主义新农村建设为支点,扎实推进了新农村建设,农业产业化步伐明显加快,基础设施建设力度明显加大,农村社会事业明显加强,统筹发展的氛围明显增强,农业农村经济呈现出良好的发展态势。20xx,我镇_____村共实施三通路的维护和卡巴岭水泥路两个项目,现总结如下。
一、任务落实。
镇党委、政府把新农村建设工作列为全镇各项重点工作之一,成立了_____镇社会主义新农村建设工作领导组,对驻村班子成员进行了明确分工,落实了责任。并从目标、任务、措施等方面明确了具体要求,制定了详细考评方案。对各类涉农支农资金和项目进行统筹安排和集约投放,形成了各级领导率先垂范、挂点单位全力帮扶、村组不甘落后、干部争先创优的生动局面。
二、建设概况
三、实施效果:
关爱农村青年项目主要是依托团省委的“五位一体”帮扶方案,争取项目,主动与帮扶单位争取资源,沟通工作,采取定点支持,结对帮扶等方式,从组织建设、项目实施和活动开展等方面全方位推进乡镇共青团工作,主要目的是健全团的组织,活跃团的工作,充分发挥基层团组织的作用,服务广大农村青年,帮助其成长、成才。项目实施以来,我镇团委主要做了一下几个方面的工作
1、制定实施方案。根据各帮扶单位的特点,结合乡镇的实际情况,以组织建设、项目实施和活动开展等方面的工作为重点,选好点,搞好规划,制定切实可行的工作方案。主要内容包括帮助进行村级团组织标准化建设和关爱留守儿童、青年等,结合“五位一体”帮扶单位的帮扶计划,组织开展一系列的活动,弄清楚我镇留守儿童、青年的现状,并尽力提供一些帮助;扶持农村青年创业,以技术支持等形式,为农村青年创业提供帮助。
2、抓活动及项目建设。将对口帮扶工作落实到具体的活动和工作项目上,把各项服务措施转化为实实在在的工作项目,以项目运作的方式,促进结对帮扶取得实效。同时突出重点,根据各帮扶单位的工作特点和优势,有针对性地争取开展帮扶活动,突出重点,集中资源,形成规模效应。到目前为止,已经开展了三次相关活动,为留守平困学生发放了xx多元的助学奖学金。开展青年创业交流会活动,鼓励创业成功的青年去帮扶有创业愿望的青年,给他们提供技术、市场等方面的服务。
3、做好工作服务。定期与各帮扶单位联系,反馈信息,沟通工作,同时做好镇有关单位和相关村场的工作,取得其支持,使帮扶工作能够顺利开展。目前已与武大团委和三峡总公司团委建立了良好的互动关系,保证了活动的顺利开展。
项目实施以来,我镇的村级团组织建设进一步完善,村级组织覆盖率达到80%,一改以往村级组织涣散的面目,同时通过“田园小康”和“青年诚信创业计划”项目的实施,扶持了一批农村青年致富带头人,调动了农村青年的创业积极性,也使得他们能更积极的参与共青团的各项活动,促进了共青团在基层的发展。帮扶单位开展的“送教下乡”、“文化下乡”等活动丰富了农村群众的文化生活,使乡村文化进一步活跃,文化档次也进一步提高。
项目从以下几个方面改善了乡镇共青团的工作:首先是建立起了完善的基层团组织,使乡镇团委有了抓手,各项工作能够顺利开展;其次是扶持联系了一大批农村青年创业致富能手,为共青团工作的开展提供了丰富的资源,能够有效的调动广大青年的积极性;再次是建立了一批青年活动基地,丰富了农村青年的业余活动,有助于从正面去引导青年提高其文化修养,建立正确的价值观念,全面促进农村青年自身发展。
项目实施工作总结12
在分公司领导的信任和培养下,在分公司的大力支持和关心下,项目部各项工作进展顺利,现就近一年来的工作总结如下:
一、工作方面:
工作上,我处处以身做责,处处严格要求自己,做到示范作用。由于业主要求节后尽快进场,我于1月28日(农历正月初四)就组织设备及人员赶往电站展开工作。在预埋阶段,电站地理位置偏僻,交通和通讯极为不便,这给电站物资采购和电站安装工作带来诸多不便。在克服厂内设备缺陷和设计施工图纸不全的情况下,我带领项目部成员顺利完成了前期预埋工作,得到了业主的肯定。至进入直线期以来,由于厂内设备延期交货以及设备的设计、制造都存在较多缺陷,这给安装工作带来较大难度,并造成安装工期延误。为了不影响业主的发电计划,让厂内设备缺陷在短时间内得以解决,我组织项目部现有的人力资源,有序的展开工作:咨询厂内技术专家、组织骨干人员研究处理问题的最佳方案,并充分的利用有效的时间组织人员加班加点。在全体同仁的努力下,现已完成升压站安装、1#机汇装、完成2#机发电机预装。
二、项目管理方面:
在人事管理方面,我始终坚持以人为本的管理理念,根据工作需要和气候特点,在征求广泛意见后,制定作息时间:最大限度的解决和改善生活、住宿、医疗及施工条件,为员工解决后顾之忧,让大家全身心投入到工作中:根据每个人的技术水平和工作特点合理搭配施工班组,充分发挥每个人的特长,从而达到提高工作效率的目的。
在质量和安全管理方面,设置专职安全员和施工班组三检制,坚持安全第一,质量为本的施工管理理念。对大件设备的吊装,都进行安全技术交底,制定可靠的施工方案:对所有施工人员进入施工场地必须正确佩戴劳动保护用品,高空作业要求必须系安全带:施工电源等危险源都设置醒目标志。安装作业严格按照图纸、设计文件施工,作业前先进行技术交底,确保施工质量。
在施工协调方面,与各施工单位和睦相处,搞好与业主及监理单位的关系,解决项目部内存在的问题,创建一个团结、和谐、互助的施工团队。并协调业主方按照施工进度,及时组织设备及材料进场,做好各种工期延误资料的相关手续。
财务管理方面,严格控制各阶段的施工成本,按照公司规定认真做好现金流水账和总分类账,并按期进行财务报销。鉴于克思口电站交通不便的情况,尽量做到少次多量,对于辅消材料和设备、工具均由专人管理,杜绝各种浪费现象发生,从而达到降低成本的目的。
三、学习方面
通过近1年来的工作中,让我深刻体会到,作为项目管理者还有许多东西需要去学习,特别是在项目总体施工策划方面还缺少经验。只有在掌握了丰富的理论知识,积累丰富的安装经验后,才能在实践工作中更得心应手。我深知自身有许多不足和需要完善的地方,我将在以后的工作中努力学习,不断总结,扬长避短。
项目实施工作总结13
1、制定实施方案。根据各帮扶单位的特点,结合乡镇的实际情况,以组织建设、项目实施和活动开展等方面的工作为重点,选好点,搞好规划,制定切实可行的工作方案。主要内容包括帮助进行村级团组织标准化建设和关爱留守儿童、青年等,结合“五位一体”帮扶单位的帮扶计划,组织开展一系列的活动,弄清楚我镇留守儿童、青年的现状,并尽力提供一些帮助;扶持农村青年创业,以技术支持等形式,为农村青年创业提供帮助。
2、抓活动及项目建设。将对口帮扶工作落实到具体的活动和工作项目上,把各项服务措施转化为实实在在的工作项目,以项目运作的方式,促进结对帮扶取得实效。同时突出重点,根据各帮扶单位的工作特点和优势,有针对性地争取开展帮扶活动,突出重点,集中资源,形成规模效应。到目前为止,已经开展了三次相关活动,为留守平困学生发放了20xx多元的助学奖学金。开展青年创业交流会活动,鼓励创业成功的青年去帮扶有创业愿望的青年,给他们提供技术、市场等方面的服务。
3、做好工作服务。定期与各帮扶单位联系,反馈信息,沟通工作,同时做好镇有关单位和相关村场的工作,取得其支持,使帮扶工作能够顺利开展。目前已与武大团委和三峡总公司团委建立了良好的互动关系,保证了活动的顺利开展。
项目实施以来,我镇的村级团组织建设进一步完善,村级组织覆盖率达到80%,一改以往村级组织涣散的面目,同时通过“田园小康”和“青年诚信创业计划”项目的实施,扶持了一批农村青年致富带头人,调动了农村青年的创业积极性,也使得他们能更积极的参与共青团的各项活动,促进了共青团在基层的发展。帮扶单位开展的“送教下乡”、“文化下乡”等活动丰富了农村群众的文化生活,使乡村文化进一步活跃,文化档次也进一步提高。
项目从以下几个方面改善了乡镇共青团的工作:首先是建立起了完善的基层团组织,使乡镇团委有了抓手,各项工作能够顺利开展;其次是扶持联系了一大批农村青年创业致富能手,为共青团工作的开展提供了丰富的资源,能够有效的调动广大青年的积极性;再次是建立了一批青年活动基地,丰富了农村青年的业余活动,有助于从正面去引导青年提高其文化修养,建立正确的价值观念,全面促进农村青年自身发展。
项目实施工作总结14
我区于xx年x月成立法律援助中心,xx年局设立了法律援助工作管理科,安排了专门的管理人员。xx年在区各乡(镇)、街道全部建立了法律援助工作站,并由各司法所长兼任站长,受理简易的民事法律援助案件。目前,我区有法律援助中心1个,基层法律援助工作站x个,x个社会法律援助机构。形成了分散受理,最后由区法律援助中心统一审核确认的工作模式。另外,我区还利用法律服务资源比较丰富的优势,建立了一支x人的法律援助志愿者队伍,建立健全了全区法律援助工作网络。
今年以来,我区以法律援助继续列入市政府为民办实事项目为契机,以《法律援助条例》为行为准则,紧紧围绕“群众利益无小事,为民服务解忧愁”,心系困难群众,采取积极措施,加大法律援助力度,取得了较好的成绩。
据统计,今年1——11月,我区共受理各类法律援助案件x件,完成全年考核任务的x%,其中,刑事案件x件,民事案件x件,非诉讼x件,占x%,诉讼x件,占x%,结案x件,结案率x%。接待法律咨询x件,完成全年任务的x%。组织义务法律咨询宣传活动x次,征订《法律援助条例宣传挂图》37套,法律援助工作日益深入人心。
一、确立目标任务、完善实施措施。
年初,在总结去年工作的基础上,我们对如何圆满完成20xx法律援助为民办实事项目任务进行分析研究,完善了实施措施,加强了工作力度。一是认真制订了20xx年法律援助为民办实事项目的实施方案,将法律援助任务进行了分解,明确了责任人,通过签订法律援助目标任务分解书,将具体的目标和任务落实到各基层法律援助工作站,并纳入年底目标管理考核项目。二是继续将法律援助作为今年司法行政工作的重点,建立了局领导法律援助咨询接待日制度,招聘专门人员负责法律援助的咨询接待工作,推行六项便民服务措施。三是根据国务院《法律援助条例》的规定,修订和调整了法律服务人员承办法律援助工作的义务工作量及办案补贴标准,充分调动了法律服务人员的积极性。
二、切实加强质量建设,确保困难群众的合法利益得到有效维护。
20xx年法律援助继续被市委、市政府列为为民办实事项目之一,为提高法律援助办案质量,圆满完成目标任务,我们从四个方面狠抓法律援助办案质量:一是结合实际建立健全法律援助各项制度,如接待咨询、受理、审批、案件登记等一系列制度;二是加强法律援助办案流程监督,从程序和实体上规范法律援助的申请、受理、指派、结案、归档等环节,提高工作效率,确保结案率;三是建立法律援助服务标准,即办理法律援助案件类别要以困难群众的民事案件为主,办理法律援助案件形式要以诉讼代理为主,办理法律援助案件代理人要以律师、基层法律服务人员为主,其中民事案件占x%,诉讼代理案件占x%,律师、基层法律服务人员代理的案件占90%;四是加大法律援助质量检查。今年上半年和下半年分别组织人员对各镇、各街道的法律援助工作进行检查、指导,从台帐登记、报表统计、案卷归档、建立公示栏等方面进一步规范基层法律援助工作,力争达到“接待咨询规范化,操作程序规范化,结案归档规范化”。各工作站也结合自身特点,加强了人员配备,并建立公示制度,如我区统一为基层司法所制作公示栏,专门将法律援助办事程序公示上墙,内容规范,极大方便了群众。
三、积极实施《条例》,法律援助机构规范化建设和文明服务齐头并进。
20xx年,我们在认真组织实施国务院《条例》的前提下,按照xx省法律援助机构规范化建设的标准,积极开展了规范化创建活动,一是狠抓硬件建设。为方便群众,我局重新制作了法律援助中心的牌子和法律援助公示栏,并摆放在显著位置。专门设置了一块法律援助中心办公区域,将法律援助中心办公用房增至四间,设有专门的接待室、档案资料室等,使用面积达x平米以上。在局人手较紧的情况下,优先调整充实法律援助工作人员,保证法律援助中心人员配备到位。在办公设备方面,专门为中心添置了空调、电脑、打印机、数码相机、电话、传真机、文件柜、办公桌等,使中心的硬件达到了较高水平,为开展法律援助工作创造了较好的条件。二是狠抓软件建设。我们学习借鉴一些先进单位的经验和做法,同时结合我区实际,建立健全了各项工作制度,上墙公布了法律援助的受理程序、工作纪律等,完善法律援助各类工作台帐,制作和印发了100000张法律援助联系卡;公开五项承诺,为体弱多病且失去行动能力的残疾人、老年人开辟绿色服务通道,利用律师参与政府信访接待,为困难群众现场提供咨询、代书等法律援助服务。建立了每日值班接待制度,实行窗口文明用语,规范服务,做到来有迎声,问有答声、走有送声,通过一张笑脸、一杯茶、一张椅子、一席话,使来访群众感到舒心、放心,使他们抱着希望来,带着满意走。到目前为止,窗口服务群众满意率达100%,实现了零投诉。
四、落实《条例》精神,积极为法律援助工作提供财力保障。
今年以来,我区法律援助中心和基层各法律援助工作站以《条例》为依据,向本级党委、政府积极宣传法律援助是政府的责任,同时围绕党委、政府的中心工作,围绕创建“平安滨湖”活动,积极开展法律援助,引起了党委政府的重视,提升了法律援助工作的地位。在区政府的大力支持和局领导的积极争取下,今年我区法律援助经费列为专项财政预算,区财政同意拨给我中心的法律援助专项经费达x万元,比去年的x万元增加了x倍。各基层法律援助工作站也积极向本级财政申请专项经费,得到了财政的支持,如x镇、x街道、x镇、x镇等都落实了经费。据统计全区各工作站共申请到财政拨款x万元,为基层法律援助的发展创造了条件,为贯彻实施《条例》,落实政府实事工程打下了基础。
五、加强网络建设,积极拓展法律援助工作领域
按照年初的计划目标,我们围绕扩大法律保障覆盖面努力开展法律援助工作,加强法律援助横向和纵向网络建设。为维护特殊群体权益,在原有的工会和老年人法律援助工作站的基础上又建立了一家专门的法律援助工作站。
以上是我们今年法律援助工作开展的一些情况,在取得的成绩的同时,我们也存在着一些问题和不足,与上级领导的要求还有一段距离,如基层法律援助工作发展不平衡,法律援助咨询登记不够及时、完善等,这些问题有待于我们在今后的工作中加以解决。20xx年,我们要进一步增强法律援助工作的责任心和使命感,加强服务规范,不断提高管理水平和服务质量,切实维护弱势群体和困难群众的合法权益。
项目实施工作总结15
我校《初中语文教学中学生自主能力培养》课题研究工作开展已有一年多时间,在各级领导的大力支持下,在全体老师的积极参与下,取得了一定的研究成果,但还存在着许多不足。
因为,课题研究工作对我们来说,虽不是陌生的领域,可是,将它作为一项研究,我们还是感到需要做的工作还有很多,能否让研修工作取得有效,很值得我们去思考、去探索。
下面,就把我校课题研究的前期工作如下汇报。
一、课题的开题情况;
我校这次承担的有效研修的课题是《初中语文教学中学生自主能力培养》。
本课题20xx年4月25日申报通过并开题,整个研究工作预计到20xx年5月结束。
我校参加此项课题实验的教师有6人。
实验班级初一初二初三每个年级一个,共计3个实验班。
1、课题研究的背景、目的与任务
当前素质教育的实施和新课程标准的贯彻,要求教师在实践教学尤其是课堂教学中培养与提高学生的自主学习的能力。
在初中语文教学中,迫切需要提高课堂教学的有效性,构建高效课堂教学模式,中外传统教育许多理论是值得借鉴的,但我们必须走出一条有自己特色、符合当地学生实际的道路!此过程中,要求教师的教育观念必须转变,课堂教学的高效模式必须构建,学生的学习方式必须自主!因此,对于初中语文教学中学生自主能力的培养就成为了中学语文教育必须研究的课题。
2、理论基础、事实依据与应用价值:
课题采取有效教学理论;现代教育学;古城中心学校四段五分式高效课堂模式理论与实践经验。
依据学生实际的需要;终身学习的需要;提高教学实效的需要。
完善初中语文课堂教学中学生自主学习能力的理论体系,阐述方法手段和解决问题的策略。
应用于课堂教学实践,构建高效课堂教学模式,使学生自主合作,完成学习活动。
二、课题的计划:
此项课题共分三个阶段进行:
(一)、准备阶段(20xx年5月7月)
(二)、实施阶段(20xx年7月20xx年12月)
(三)、总结阶段(20xx。3—20xx。5)
本我们重点进行第二个阶段的研究,希望继续开展研究,在实践中总结反思,完善方案措施,形成阶段性报告;目前,经过反复实践,取得了预期成效,阶段报告已经初步形成。
具体研究计划:
20xx年5月—7月成立课题小组,健全组织,集中学习培训,完成知识更新与角色定位;
20xx年8月—12月统一认识,开展研究,形成方案、可行性报告;
20xx年3月份,组织召开课题组成员专题会,教导处、教研组分别制定课题研究计划,在前一段的准备基础上在学生中间展开。
4月份,结合学校的一比一房三走进教学比武活动、集体备课及优质课活动,在课堂教学中展开实验,构建全新教学新模式,集中听课后评课、课后反思、交流讨论,课题组成员提出改进思路。
5月份,继续跟踪强化训练,为促进研究的进展,激发学生的积极性,开展了竞赛活动。
6月份,预计强化总结阶段,加大力度继续搞好本课题研究工作。
总结取得的点滴经验,反思改进不可取的环节与做法。
三、课题的研究进展情况;
本课题研究的主要内容是:
(1)新时期初中语文教师角色的定位问题;
(2)当前初中学生语文课堂学习方式的建立;
(3)初中语文高效课堂模式的构建问题。
本课题研究的创新之处是选题富有挑战性,大胆打破传统的教学模式。
因此,研究中必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。
在这一年的课题实施过程中,我们把重点放在课前预习这个环节上。
预习是传统语文学习的一项重要内容,它本身的含义就是在于引导学生进行自主学习,其核心意义在于通过预习这种方式来促进学生自主学习的常规化。
首先,初步培养学生的预习意识,简化预习步骤。
其次,深化预习,完整预习步骤。
在进行了初步实践,学生适应了预习后,按照读、查、思、问、记五个步骤,深入预习文章,除了能提出自己的问题外,还应该有自己的感悟。
再次,完化学习过程,除了预习、学习外,还应该有复习内化的过程。
学生通过预习,熟悉了文章,使课堂上的学习效率得到极大的提高,那么在经过教师的讲授后,学生应当结合自己的学习感悟,总结复习课文的知识点,并争取能自己阅读相关课外文章,并能有自己的体悟。
另外,有学习能力较高的学生,通过课题实践,除了提高其自身的高效自主学习外,还能在此基础上有所创新。
经过这一年的课题实施,从中得到了几点收获:
第一,要相信学生的学习能力。
第二,教学就是教师教和学生学互补互长的过程。
第三,学生的课堂效率变高了。
第四,培养了学生质疑问难的精神
四、课题研究取得的阶段成果。
在课题组、实验班级老师学生的积极参与和努力下,我们不断把理论转化为生动实践,并产生积极成果,把教师从单纯的被动的课程执行者角色中解脱出来,真正成为新课程的开发者、创生者;创设了一种教师之间相互学习、相互帮助、相互切磋、相互交流的学校文化环境,使学校成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。
通过有效研修,使得广大教师深入了解并及时解决了教育教学中的困难和问题,总结推广学习经验,探索教育教学规律,不断提高专业水平和校本课程建设与管理的能力。
这一阶段的研究已取得了明显的成果:建立完善了课题实验制度,并由实验教师尝试探究,撰写教学反思和教学设计,取得了一些实质性的成果,提高了教师的课堂教学水平。
一、明确课题的理论研究,结合实际提升自身的理论素养。
明确学生学习的任务不仅仅是满足于获取某一结论性的内容,而是要把重点放在掌握思维过程和思维方法和自主学习上。
在我们的引导下,学生懂得了继承是学习,创新也是学习的自主方法的理论;明确了学习的本质在于获得一种对主体而言是新颖的经验。
这种新经验或是现有的、或是未知的、或是需要探索的。
但创新离不开继承。
继承的目的是为了创新,对当代人来说更需要的是创新性学习。
二、分组研究,根据课题计划,针对学生现状,在不同形式的语文教学中培养学生的自主创新素质。
我们在三个班级进行了研究实验。
针对不同班级,针对不同形式的语文教学模式,我们有计划培养学生自主创新的素质。
经过一年努力,我们已经取得一定的成果:
(一)学生方面:
1、学生不再把各种教学当作负担,保持一种积极乐观心态对待学习。
自主创新素质的培养极大调动学生的学习兴趣。
2、学生开始创建自己的知识库:文言文、古诗词、现代文、作文。
为中考做积极准备。
3、树立终身学习的观念。
学生自发在课后阅读《读者》《意林》《格言》等刊物,思考一些人生的问题,并收获宝贵的人生经验。
教师方面:撰写科研随笔二十余篇。
部分已经完成的论文及教学设计参加县市评比获奖。
五、今后努力方向
1、引导学生形成比较完善的自主创新素质的理论。
掌握自主创新的方法,指导自己的学习实际。
在教学中要善于捕捉独特见解,激发学生灵感,使他们对自己、对学习有更高的要求。
2、将研究成果进一步推广开来,提高更多学生的学习兴趣。
尤其是针对弱势群体,这是一个改变影响他们的学习态度和生活态度的一个好方法。
总之,自这一课题在我镇实验以来,呈现出较为满意的效果,学生自主学习的习惯已经养成,在学习中注重创新的意识已经具备,综合素质在逐渐提高。
但是我们也看到一些不足之处:实验范围比较小,仅仅局限在三个班级。
培养学生自主探究的方式还很单一,气氛不够浓郁我们将在以后的努力完成计划和任务。
第四篇:学校项目实施工作总结
学校项目实施工作总结
一年来,我校在XX区教育局的的正确领导下,以学校特色创建为重点,真抓实干,着力创新,强化教育教学管理,提高教育教学质量,认真规范学校各项工作。完成了年初制定的各项工作目标,为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。
一、注重学校两支队伍的建设,不断提升教师素质
遵照中央“八项规定”及教育局的相关要求,加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制,树立全局意识、服务意识和创新意识,增强了做好本职工作的责任感和使命感。
积极推进制度建设,引导教职工参与学校管理。一年来,我校通过校务例会、组长会、全体会议等形式,围绕学校中心工作、教职工关心的热点问题,对工作量与考勤、业务常规、社团活动、考核等几个重点领域进行制度创新与改进,取得了很好的效果,既增强了教职工主人翁意识和责任感,又提高了工作效率。
二、聚焦灵动课堂,彰显浸润特色 1积极推动课改创建高效课堂
积极开展教科研活动。学年初制定了切实可行的教导处工作计划和“126”课堂教学模式实施方案,并以此计划和方案为指导,组织老师严格按照已制定的计划进行常规教学。①以校为本,形成浓厚的教研氛围;②各项评比活动以研促教。③加强随堂听课,加强轮教力度,学校领导深入课堂听课,同组教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课的热潮。④鼓励老师撰写论文,编写教学设计。⑤坚持培养青年,发展骨干,推出名师。为继续抓好老教师在培养青年身上的传、帮、带作用,在业务方面,学校要求年青教师每月至少做一节汇报课,教导处和同年级的教师都参与听评课活动,使日常工作和研究、专业成长融为一体,加快青年教师的成长。
2、借鉴专家引领,促进科学发展
请进来:2014年3月至5月,我校领导先后邀请市教研室梁俊峰、梁涛老师,区教研室王晋梅老师及万柏林教研室吉瑞兰老师来到我校调研了解课改动向,听课评课,并予以引领指导。专家们结合“343”的先进教学理念具体在课堂上如何操作,进行了示范性、纲领性、方法性的指导,并就如何提高课堂效率进行了专题指导,并提出了一些建设性意见,老师们觉得实用有效。
走出去:2014年3月,我校派骨干教师李霞、黄文娟。胡瑞娥去石家庄进行学习培训;语文教师王真、边远、孙凌云,数学教师王宇飞、曹变英、薛剑蕾赴杭州参加“千课万人”活动,收益颇丰。
2014年12月,我校派出10名教师赴长治东方红小学观摩学习,对他们的三种课堂模式引向颇深。回校后,外出教师作了移植课,并作了学习心得体会的汇报。
另外,我校积极参加了“联片大教研”、“三晋之春”、“三晋之秋”等各级各类研讨观摩观课活动。一学年,我校累计参加各级各类培训、学习150人次,极大地促进了教师专业化成长。
3、继续课题研究,深入教学工作
今年,我校继续将课题研究工作落实在教学工作的方方面面。2013年10月我校承担的山西省十一五规划重点课题《小学生发展性评价与检测实验研究》获先进集体奖。课题虽然结束,但研究始终不能停步。在学生评价方面,我们在延续原有研究成果的基础上,增加了家校联系,将家长评价与学校评价有机结合。
在这一年的课题研究过程中,教师们认真学习各项理论知识和专业经验,并且在市教科研中心的引领下,在学困生心理和课堂教学方面有了更深入的体会。我校的语文学困生转差率稳步提升,更为可喜的是,基本所有的学困生都对语文学科有了重新的认识,这对他们的终身学习都是有益的。
4、立足学生社团共促师生成长
2014年3月,我校的学生社团活动正式启动。教师根据自己的特长和爱好张贴社团纲要进行招生。三月中旬,学生社团正式开始。社团门类丰富多彩,包括知识类、趣味类、体育类等,共22个。2014年6月,每个社团进行了展示,得到了学生和家长的一直好评。2014年9月,在原有社团的基础上,我校将社团门类进行重新整改,更加符合学生的需求,增加了羽毛球、竹笛、舞蹈等社团。使学生社团更加丰富多彩,学生生活更加五彩缤纷。
三、德育工作创新出优
1、整体构建 我校坚持以人为本、德育为先的原则,成立了德育工作领导组,每学年制定详细的德育工作计划,定期对德育工作进行检查,期末对德育工作进行考核。在德育工作中,我们注重整体构建,根据学生的年龄、心理及认知特点,一年级以“养习惯,学礼仪”为主题,二年级以“团结友爱,平等互助”为主题,三年级以“名族传统、爱国主义”为主题,四年级以“感恩”为主题,五年级以“诚信”为主题,六年级以“心理、安全、法制”为教育主题,采用多样的形式开展序列活动。不同年级不同主题体现了学段的阶梯性和内容的渐进性,系统推进了学生思想道德教育和道德实践体验活动。
2、主题渗透
积极开展丰富多彩的活动,在活动中渗透主题教育。三月份组织了“学雷锋见行动”系列实践活动,四月份组织了“缅先烈立壮志扬我中国梦”主题演讲比赛,五月份举办了“艺术月”活动,“六一”举行了先进表彰暨文艺汇演活动,九月份举行了“感念师恩---献给最美的老师”祝福语征集活动,“重阳节”为十月份举行了“唱响红歌,祝福祖国”歌咏比赛,十一月份组织了共读一本好书《放飞梦想》,把自己的梦想放飞征文比赛活动,除了这些大型活动以外,每周一次的升旗仪式,每周三下午的班队会课,还有我们开足开全的思品课、美术课、音乐课、法制课、科学课、综合实践课等教学活动,将道德意识、责任意识、权利意识、审美意识、环境意识、生命意识、人类意识、国家意识、社会意识等主题渗透于各个学段的各类教育教学活动中。
3、自主参与
每周一次的班队会课,是学生进行自我管理自我教育的一个重要阵地,学生自主策划,组织开展活动。舞蹈、合唱、泥塑、剪纸、羽毛球、中外电影欣赏、十字绣等丰富多彩的社团活动,为学生提供了自主选择的机会,激发了学生的主动性和创造性。
4、实践体验
为了让学生养成良好的行为习惯,学校创设了不同的实践体验活动,招募了一批班级志愿者,他们分别担任门长、灯长、窗长、桌长、椅长、图书长、电教长、黑板长、墙长、地长等职务,负责每日的专项工作。每年在四、五年级中招募校级自愿者,他们负责对学生的入校离校、课间三部曲、文明礼仪、卫生进行监督检查,并使用奖励“小水滴“的评价方式,每日在班级量化考核表中反馈检查结果。学校“水如银行”每周三课间开放,持有“水如币”的学生可以把自己的水如币存入银行,积累到一定数量时可以兑换成相应的礼物。银行的工作人员也是有学生志愿者担任的。通过这些实践体验活动,促进了学生道德意识和行为发展。
5、创新发展
在道德实践体验活动中,不断创新方法途径,学校举行的“缅先烈立壮志扬我中国梦”主题演讲比赛,举办的“艺术月”活动,“六一”文艺汇演活动,“感念师恩---献给最美的老师”祝福语征集活动,共读一本好书《放飞梦想》,把自己的梦想放飞征文比赛活动等,丰富多彩的社团活动,从内容到形式既有传承又有创新,充分激发了学生的参与热情,使活动广泛深入、生动活泼地开展,为每一个学生个性发展的空间与才能展示的舞台。
6、拓展延伸
为巩固学生在校期间的养成教育成果,拓展学校德育工作的深度和广度,努力打造学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,我校在暑假期间开展了学生“德育实践作业”活动,活动内容包括三个大的方面:第一方面是“我爱我家”:学做家务,主动承担力所能及的家务,具有分担意识。第二方面是“自主管理我做主”:在时间管理、学习管理、科学饮食、坚持运动、珍爱生命、节俭美德、物品管理、成熟交往等方面自主选择项目进行自我管理,在目标明确的自主管理的实践中体验成功的喜悦、成长的快乐。第三方面是“实践体验智多星”,从冷静的态度、积极的情绪、全面的认识、详细的分析、后果的预知五项中自主选择项目,进行实践、体验、感悟,逐步养成劳动实践、意志锤炼、理性调控的好习惯,拓宽学校德育工作的深度和广度。这项作业非常受孩子和家长的欢迎,每个家长都负责任的指导孩子认真实践,填写好实践作业记录表,有少数学生交回了活动照片。
7、品牌建设
在学校特色活动的创建中,葫芦丝和竹笛成为了我校的特色品牌活动。葫芦丝活动经过8年的研发,编写了《葫芦丝演奏教程》,现在已成为了我校的校本课程,普及到三、五、六年级每个班,每周保证上一节葫芦丝课。竹笛从今年开始,进入了二、四年级的课堂,同样,每班能够保证一周上一节课。课上,老师教孩子们各种乐理知识及吹奏技巧,优美的乐曲声总能从教室传出。
在团队品牌建设中,我校丰富多彩的社团活动,班级学生志愿者活动、校级学生志愿者活动、水如银行活动都具有可持续性、发展性和传导性的特点。
四、抓好安全工作,保障教学秩序
1、完善安全工作制度,注重落实反馈。
按照学校安全管理“三化三建设”思路、《山西省中小学校安全隐患排查指南》等工作要求,我校结合实际,不断完善安全工作制度。明确了大型活动安全预案审议制度,通过了《防范校园踩踏安全管理制度》、《学校体育安全管理方案》等制度,并通过安全例会及时反馈工作落实情况,不断完善改进。
2、落实安全教育,增强师生安全意识。
我校通过安全知识竞赛、开学第一课、宣传版面等形式,对师生进行安全教育;通过安全排查制度、班级安全工作反馈制度、“靠右行、更安全”主题演练活动加强安全工作的落实。
3、加强安全隐患排查整治工作。
充分吸取各地安全事故的教训,在防恐、防踩踏、防火灾等方面,做到了日巡查、月汇报,对发现的安全隐患做到了责任到人,及时处理。后操场安装60余米隔离宣传栏和花箱,校门两侧安装隔离墩21个,对西围墙外柳树进行剪枝处理,对户外厕所进行防滑处理......以上措施,极大改善了校园安全面貌。
4、完善三防建设,改造校园监控系统。
在教育局的大力支持下,我校通过公开招标对校园监控系统进行了升级改造。专设监控室,增设52部监控探头,对校园活动场地、主要通道进行了全覆盖。完善进出门登记制度,配齐了门卫工作所需器械、登记表。
五、落实体育卫生条例,促进体卫工作
学校非常重视体育工作,确保开足开全体育课,注重学生体质健康监测工作,积极组织开展,春季校运会、队列队形广播操比赛、阳光体育一小时,大课间、绿色冬季长跑等各类体育活动;参加区运会,XX区第十七届中小学生跳绳、踢毽子比赛等上级组织的各项比赛。学校注重卫生健康宣传教育,认真做好晨午检工作,并安排专人负责健康监测网报工作;定期对教室、活动场所进行消毒;组织全校学生进行了体检,并对学生预防接种证进行了查验和联系疫苗补种工作。
六、软硬件建设更上层楼,校园面貌焕然一新
1、基础建设取得新发展
在教育局的整体规划的推进和我校自主改造的努力下,一年来,我校顺利完成了场地的塑胶和密植草铺设、教学楼粉刷和塑胶地板铺设、西围墙彩绘、多媒体和会议室升级改造等多项基础工程,利用楼道、户外花箱对校园进行绿化、美化工作,校园环境焕然一新。电脑教室新配电脑51台,满足了教学的需要;更换教师办公桌椅50余套,极大改善了教师办公条件;对校园办公网络进行改造升级,规范办公网络的使用。
2、校园文化走出新思路
在发挥原有的校报、校歌等文宣渠道的基础上,我校的校园文化建设不断进行创新。
充分利用社会媒体的作用,宣传我校特色建设的成就:4月8日,太原《生活晨报》进行专题报道我校《让文化浸润学生成长的天空》一文;5月4日,我校特色校建设在太原教育电视台少年新闻周刊栏目播出。在各楼层建成晋善晋美、水文化、绘本墙等主题文化长廊;班级彩虹展示栏、小组评比栏、个人成长栏成记录了学生成长的点点滴滴;22个学生社团、教师竹笛兴趣小组丰富了师生校园生活;教师合唱曲目被XX区推荐参加XX市教育系统文艺展演并获得三等奖。
过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。展望未来,在新的一年中,我们确定目标,努力工作,一定能把学校的工作推向一个更高的台阶。
第五篇:2014少年宫项目工作总结和实施情况
2014少年宫项目 工作总结和项目实施情况评估
(2015年3月17日)
五寨县韩家楼乡联校少年宫
2014少年宫项目 工作总结和项目实施情况评估
根据中央文明办、财政部、教育部关于做好中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设的要求,我县充分利用乡镇中心学校现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,积极开展学校少年宫项目建设,并已取得初步成效。我校承担着韩家楼乡村少年宫的承建及运营。
我校少年宫在县文明办、教育局的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,为少年宫正式走进我校铺平道路而不断努力。我校成立了“乡村少年宫”建设领导小组。我校认真做好中央彩票公益金支持乡村少年宫项目执行工作,现将情况总结如下:
(1)2014项目建设经费使用情况; 目前尚未到位。
(2)2014项目建设进展情况。
我校经过对一些器材室以及其他用途的房屋进行合理整合、调整为少年宫项目的活动提供了足够的场地,并且已经对部分场所的设施设备进行了维护和修缮。
(3)器材采购方式及配备情况。器材已经上报采购中心,目前尚未到位。
(4)组织培训情况。我校成立了专门的少年宫项目领导组,负责管理与运作。组织专业或者特长教师进行策划,初步商定了开展项目,并已开始着手实施。
(5)项目运转使用情况。我校初拟开展以下活动项目。舞蹈类: 1.把握扎实的基本功。2.培养学生的审美素养,提高审美能力。3.能随着音乐自编、创造舞蹈动作。
经典诵读类:1.丰富校园文化生活,进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。2.锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。3.培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。从朗诵到表演多方面进行练习能够熟练的朗诵文章,并有一定的语言组织能力和现场发挥能力;参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品,大方得体的进行节目主持。
绘画类:培养学生的绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生。1.选拔学员,进行基础练习简笔画自选教材2.基本绘画技能的培训水粉、素描3.多参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。自主创作
合唱类:欣赏优秀歌曲,培育民族精神、提升学生素质。掌握基本呼吸及基本歌唱状态,能演唱初级声乐乐曲。培养良好的音乐感觉,让孩子们在歌声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。
手工科技小制作类 :通过手工制作和航模训练发展学生的动脑动手能力、以及想象力。
音乐类:培养学生的一技之长,让学生在快乐中找到自信,通过葫芦丝的学习,让学生懂得陌生并不是落后的借口,天赋也是需要自己去发现的,潜能才是自己最宝贵的财富。同时为学生将来的生活增添一点情趣
课外阅读辅导类:充分利用学校图书室藏书让孩子们养成阅读的好习惯,学会选好书、学读好书。
2、乡村学校少年宫项目实施情况评估。
(1)建设、管理、使用乡村学校少年宫的好经验好做法; 起步阶段,暂无经验。
(2)探索建立辅导员激励机制和保障项目长效运转机制的具体措施;
首先,组织培训一批稳定的专职或兼职的辅导员队伍,这样既可以熟悉业务,同时又可以积累经验。
其次,加强各乡村少年宫的交流。这样一来,既可以相互学习好的经验,又形成对比,激励各方继续进步。
再次,成果要最大限度地展示出来,让人猜得以流露水面。否则,自己内部闭门造车,外界不闻不问,那么必然陷入一潭死水,最后流于形式。
最后,承办少年宫学校的参与人员应该得到一定的物质的或者精神方面的回报或激励,否则,这项活动只是加重了这部分人的负担,必然导致厌烦情绪的出现,那么活动的举办也将名存实亡。
(3)社会对乡村学校少年宫的评价和反映。
现在农村中小学家长一般七零后、八零后居多,他们虽然没有接受过高等教育,但是思想还不至于落后,见识也不可低估。他们知道城市孩子在课余时间干什么,上培训班、各种艺术类辅导班,他们知道城市家长要让孩子全面发展,那么就会担心自己的孩子输在起跑线上。其实许多家长希望农村也能够为孩子提供这样一种与城市接近的环境。
乡村少年宫的举办,能够让孩子有丰富的课余活动,同时培养孩子的兴趣爱好,增长本事,得到家长及社会各界的普遍认可。
3、存在的问题和下一步工作建议。(1)存在的问题。
首先,资金的缺乏、阵地空间狭小,限制和制约了我 “乡村少年宫”的发展和壮大;
其次,特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展;
再次,涉及到学生活动的具体时间和学校安全管理工作的矛盾,使得只有利用活动时间去开展。
(2)下一步工作建议。
强师资培训,加强对外学习交流,引进外聘教师。
继续发展自身的优势,努力创造条件,使我 “乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。
加强各乡村少年宫的交流。这样一来,既可以相互学习好的经验,又形成对比,激励各方继续进步。
成果要最大限度地展示出来,让人才和效果露水面,得到认可。承办少年宫学校的参与人员应该得到一定的物质的或者精神方面的回报或激励。
让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。
五寨县韩家楼乡联校少年宫
2015年3月17日