争做新时代 新师德好老师(推荐阅读)

时间:2019-05-12 13:17:09下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《争做新时代 新师德好老师》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《争做新时代 新师德好老师》。

第一篇:争做新时代 新师德好老师

争做新时代新师德“四有”好老师

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”从事着“太阳底下最崇高的事业”,担负着教育下一代的重任。教师是人之楷模。2018年《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和总书记做“四有”好老师要求,努力提高思想政治素质和职业道德水平;忠诚党德教育事业,践行社会主义核心价值观;模范遵守教师职业道德规范,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感;认真履行岗位职责、热爱学生、为人师表;献身艰苦贫困地区教育,扎根一线,辛勤耕耘,甘为人梯等。教师要认清自己的使命,要明确只有师德高尚、业务精湛、专业素质高的专业化老师,具备现代化的教育水平,才能适应社会发展理念,为国家培养下一代接班人,我们的祖国也才能成为文明之国,礼仪之邦,重现我国文明古国的灿烂光辉。

作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。我即将面对的,会是什么样的生活呢? 特岗面试之后即将成为一名老师的我,看不到我站上讲台的景象,更多的,是对未知的一丝不安和惶恐。毕竟,对于一名刚走出大学校门的学生,平时不善言辞,连上讲台 发言都紧张到不敢看台下的同学们的我来说,就要站上讲台,面对数十多双眼睛的注视,滔滔不绝地把知识准确地传授给他们,着实是一件很难的事情。没有太多的时间发呆,我就来到了我的老家——北留营,这也是我的母校,在这里开始担任一年级的教学工作。

在这里我遇到的所有教师都是那样的出色。对教学一无所知又毫无经验的我,正茫然不知所措,老师们不断帮助与点拨,才让我迅速适应了作为一名老 师的节奏。老师们积极阳光,充满正能量,一直用自己阳光的心态去影响孩子。在教学上,她们一丝不苟,钻研教学内容,研究教学方法,为了 提高孩子的成绩不断努力着,不管晴天下雨, 她们会将所有的工作完成 之后才顶着星星回家,不管任务多重,她们每天给学生出一篇练习题,巩固当天所学知识。但她们并不以孩子的成绩区别对待他们,对孩子的成长她们更是关心,每个孩子的家庭情尤其是家庭情况不太好的学生,她了如指掌,并给他们更多的关注与爱护我要不断的向她们学习。大学毕业后,站上讲台,我才知道教师光鲜的背后的辛酸。我有过彷徨、有过失意,但我没有后悔我依然在成长,依然奋战在教育事业上。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做为一名教师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断地更新我们的教育教学理念,不断探索新的途径方法。要坚持以学生为主体,坚持以人为本,关注学生在学习和生活中的精神需要,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。教师应该有着开阔的胸怀,平等地对待学生,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。

我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”教师的教学不仅仅只局限在所教的学科知识,还需要多方面涉及不同的知识才能更好地充实我们的课堂,展现更好地教学魅力。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展 的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。只有不断地学习新知识新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。新时代的人民教师要有坚定的理想信念,不断的追求新知识,提高教学能力和教学水平,全心全意为人民服务,要以自己规范的言语作为表率,有梦想的人,永远在路上。

我本是一个极为平凡的人,因为做了一名教师,我的人生有了不平常的意义。我喜欢走在路上,听到学生们进进出出地叫我一声“老师好”,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光。我喜欢拿起粉笔,为年幼的学子导航。站在这三尺讲台,当那一双双渴望知识的目光望向我,我深知作为一名老师的责任,我深知这肩上的重量。不辜负孩子们的眼神将是我终生追求的目标,我要拥有一颗仁爱之心,从爱出发去关心教育每一个孩子;坚定理想信念,为了成为一名优秀的老师不懈努力; 完善自己的知识体系,不断充实自己;有高尚的道德情操,以德立身,以德施教,严以律己,为人师表,争做新时代“四有”好老师!为实现个人梦、家庭梦、中国梦而不断地努力。

作者个人信息简介: 姓名:刘玉静 年龄:27岁

职称:中小学二级教师

工作经历:2015年至今在北留营小学任教 学校:北留营小学 电话:***

第二篇:争做新时代四有好老师

争做新时代四有好老师

保定七中

崔丽娜

自古以来,学校都是育人的场所,既担负着教育学生长知识的任务,又担负着学生修德行的任务。作为教师,劳动的对象是尚未成熟的儿童和青少年。他们的可塑性很强,是活生生的人,有思想、有感情、有意志、有个性,因此教师要在各方面起到表率作用。毛泽东同志曾经说过:“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂”,作为青少年学生“灵魂的工程师”的人民教师,就应该树立正确的政治观点,坚持正确的政治方向,热爱教育,忠诚于党的教育事业。这个观点与习近平同志在北京师范大学同广大师生交流,评价他心目中的“好老师”的观点不谋而合。

习主席首先提到做好老师要有理想信念,有理想信念,这是实现中国梦的思想基础,体现了思想育人的导向。教育事业的发展直接关系到民族和国家的兴旺发达,关系到每一个公民的切身利益,在对待教育事业的道德和信念上,实际上反映了教师处理个人与国家、个人与集体相互关系是所应遵循的行为准则。理想层面上忠诚并献身于人民的教育事业,“人梯精神”,“红烛精神”便是教师的真实写照。在三尺讲台我们教师要用自己的行动倡导社会主义核心价值观,要用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。不管是班主任还是任课教师在教好学生知识的同时也要注重对学生德育的教导,引导他们热爱祖国,热爱班级体,遵守社会道德,尊重他人,为祖国的伟大复兴而努力学习。在平时的教学中渗透德育教育,要用好课堂讲坛,用好校园阵地。

其次,习主席提到做好老师要有道德情操,有道德情操,这是教书育人的前提条件,体现了道德育人的导向。作为一名人民教师,理应“为人师表”。有人称教师的行为是“无声的命令”,因此每个教师必须在思想、道德上自觉地遵循国家和社会对教师提出的各种准则和规范。从教师的社会责任来看,教师职业具有全局性,从教师职业及个人素质看,教师的职业道德劝导向性,言传身教,表里一致是教育方向正确的政治保证。师德是素质教育的灵魂,要造就“四有”新人,教师就要率先树立远大理想,给学生以蓬勃向上的精神力量,体现全心全意为人民服务的高尚境界。从教师的人格评价来看,教师的职业道德具有示范性,教师以自己的道德行为给学生树立榜样,促进学生的成长,以自己优良品德为学生和社会做榜样,使学生的思想,行为、品德在潜移默化中得到陶冶。初为人师时的稚嫩和面对社会上的物欲横流,我们始终保持着一颗对教师事业的热爱之心,收入不高,物质生活不是很宽裕没有阻挡我们前进的脚步,想想教过的孩子们在自己的教育下学到知识、学会做人、事业有成、生活幸福,这使我们更加坚定了从事教师行业的决心。

接着,习主席提到做好教师要有扎实学识,有扎实知识,这是对教师的起码要求,体现了知识育人的导向。要想给学生一杯水自己得有一桶水甚至是一潭水,教师的职责是教书育人,提高业务修养应该成为教师胜任现代条件下的教育教学任务的自觉要求。在这个知识爆炸的年代,那种抱着一点点专业知识就夜郎自大的教师,早已不适应新形势下的要求,知识的陈旧,不合时宜与新时代的要求相去甚远。作为一名有造诣的教师,在专业知识上应该纵、横两个维度拓展和延伸,要劳而不烦,博观厚积。精通业务是扎实学识的具体表现,业务精通既要求教师在专业知识上纵横驰骋,又要求教师与新知识紧密相连,做到善于化旧为新,新旧融合。作为教师,对新知识的占有和洞察,更应比同时代的人领先一步。同时要有一颗活到老学到老的上进之心,积极参加继续教育。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓展知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

最后,习主席提到做好老师,要有仁爱之心。有仁爱之心,这是教师从事的职业所需,体现了和谐育人的导向。关爱学生是师德的灵魂,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。十年树木,百年树人,教育是百年大计,必须心怀理想,出于爱心,才能坚持社会主义核心价值观,才能做一名好老师。

新时代的人民教师要有坚定的理想信念,不断的追求新知识,提高教学能力和教学水平,全心全意为人民服务,要以自己规范的言语作为表率,争做新时代“四有”好老师,从而使自己无愧于“人类灵魂的工程师”的崇高称号。

第三篇:争做新时代新疆特色好老师

“争做新时代新疆特色好老师”

学习<<张春贤同志在自治区党委教育教师工作会议上的讲话>>心得体会

6月3日,自治区党委教育教师工作会议针对我区未来一个时期的教育发展提出了新理念、新目标、新办法,会议内容提气提神振奋人心。在学校的安排下,我校全体教师围绕中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤讲话中强调的“立德树人”“三位一体”育人等内容,各族教育工作者表示,将立足本职岗位教书育人、行为示范,争做新时代新疆特色好老师做了深入学习。

通过学习,我更加清楚了大学之道,在于明德。会议提出要以立德树人、教书育人为重点,突出抓好加强教师队伍建设。“教学不只是教科书上的,还要加强在德育方面的教育,需做到统筹兼顾。学生无论将来是务农、打工还是经商,首先要学会如何做人。”自治区党委高度重视教育工作,对我们一线教师来说既是压力也是动力,我感到自己肩上的责任更重了,今后还要更加努力,教育好学生,培养出更多优秀人才。“会议把德育工作提到了一个新高度,在新形势下有了更具体明确的要求。没有好的德育就没有好的教学质量,提高教学质量,教学质量是对学生综合素质的考核,其中德育尤为重要。

好老师的标准是什么?会议提出,要做有历史责任感、做为人师表、做立德树人、专业过硬的具有新疆特色的好老师。教师是教育事业的第一资源与核心要素,没有好的老师,就没有好的教育。广大教师要充分发挥作用。教师是知识分子,肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特殊使命;教师的本职身份是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。总书记指出,好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。新疆各族教师都要争做党和人民满意的好老师,争做具有新疆特色的好老师。

广大教师要做有历史责任感的好老师。就是要有与新疆地位相适应的格局和境界;有与当前形势相适应的责任和担当;有与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟。在学生心目中,教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身。教师既有对社会的示范带动作用,又可以通过教育引导学生,“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会。广大教师要清醒意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心投入教书育人崇高事业。广大教师要做为人师表的好老师。要做政治坚强的表率,在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,敢于亮明观点、表明立场,绝不做“两面人”“老好人”,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生;要做践行“五个认同”的模范,不断增强对伟大祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对中国共产党的认同,对中国特色社会主义的认同;要做师德高尚的楷模,以身作则、行为世范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向。坚持职业操守和职业道德,热爱各族学生,平等对待不同民族的每一个学生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,静心教书、潜心育人,把全部精力和满腔真情献给教育事业。广大教师要做立德树人的好老师。教师和教育工作者是各族学生的引路人,既要传授知识,更要教育他们做人,为他们指引人生方向。要坚持两手抓、两手硬,处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教育的关系。必须坚持育人为本、德育为先,坚持全员育人、全方位育人、全过程育人,加强理想信念和道德教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要教育学生牢固确立中华民族共同体意识。广大教师要抓好养成教育,培养现代新疆人,大力培育学生的法治精神和秩序意识,从遵守交通规则、遵守校规校纪、遵守公共秩序等点滴平常事做起,养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯;广大教师要坚持以现代文化为引领,大力传播现代科学文化知识,引导青少年学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端;大力弘扬新疆精神,引领青少年尊重差异、包容多样、互相欣赏。张春贤指出,德育工作人人有责,更是全社会共同的责任,是每一个老师和家长的责任。学校教育、家庭教育、社会教育是“三位一体”的,教师要发挥好居间引领的作用,与家长建立密切联系,使学校教育能够辐射家庭教育、引领社会教育;要适应学生思想变化新特点,积极探索德育的有效途径,提高德育工作的吸引力和感染力,多做润物无声、潜移默化的工作,上接天线、下接地气,真正入耳入脑入心,防止思想政治教育“挂空挡”;把德育教育与校园文化活动有机结合起来。

广大教师要做专业过硬的好老师。教师是知识的传播者,首先要有扎实的学识。要想给学生一杯水,教师必须先有一桶水。每位教师都要有知识恐慌的危机感,严谨笃学,与时俱进,力争成为所教课程专业的行家里手,用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。要因材施教、分类施教,善于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神。要学习先进教育理念,改进教学方法和手段,不断提高教育教学水平。

作为一名教师,首要任务是教育学生要热爱国家,维护民族团结,每个老师都应该承担起这项任务。日常教育教学中,我要扩充专业知识,做到传道、授业、解惑,不断提升完善自己 做教师的最高境界,是要教会学生如何做一个有品德、有才能、有修养、有情趣、有良好心态的人。司马光在《资治通鉴》上说:德才兼备为圣人,德大于才是君子,才大于德为小人,无德无才是愚人。圣人、愚人少,更多的人要么是德大于才者,要么是才大于德者,在没有圣人的情况下,宁用德大于才的君子,也不用才大于德的小人。要想做一名合格的老师,首先要求你是一个素质全面、学识丰富的人。其次是要处理好“成人与成才”的关系问题。最后是找准学生“成人”与现在国家的成才标准的结合点。

教师要能高瞻远瞩,认清前人走过的路,总结前人的经验,以严谨的态度对待治学,关心学生的学习行为诸方面,可以达到“严师出高徒”的效果。教师还要能冥思苦想,孜孜以求,以科学的精神对待治学,关心学生如同亲人,教师苦苦追求,不断探索,达到一朝顿悟,发前人未发之秘,辟前人未辟之境,做出独创性的贡献。对事理、对学科能变复杂为简单,变简单为复杂,以创新的精神对待治学,关心学生如同子女,对学生的终身负责,有思想,可以达到“化腐朽为神奇”的效果。如果一个教师能意识到超乎教师整体之上还有一个更大的整体,即社会、人类,意识到自己不仅是教育战线的一员,还是全社会、全人类的一员,自觉为社会、人类的利益而做各种事,并明白其中的意义,那么他就进入了更高的人生境界,成为一个名师、大师。

我们应该把教师作为一种事业去做,我们应该追求更高的人生境界、治学境界。我们应该全面提高自己,不仅要学习专业教学知识,还要学习党的政策,了解国家、国际形式,努力使自己成为一个好教师,努力使自己成为一个德才兼备的教师,尤其在新疆做一个具有新疆特色的好老师。

第四篇:新时代好老师师德承诺书

作为新时代的人民教师,应该崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。下面是小编给大家整理的新时代好老师师德承诺书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新时代好老师师德承诺书1

为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特要求全校教师向社会作出公开承诺,全校教职工应积极履行职责,承担教育责任。

本人受聘于__中学,作为一名人民教师,我向学校、学生及家长承诺,认真贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》,《未成年人保护法》,严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向学校、学生和社会承诺如下:

一、爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,为人师表。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,练师能,内强素质,外树形象。

二、要关爱学生,尊重学生人格和个性;不体罚、变相体罚学生,不以任何理由,剥夺学生学习的权利。要为人师表,以人为本,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊心和心灵的话。

三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;不过重增加学生课业负担,不强迫学生购买教辅资料。

四、团结尊重同事,互相关心;不搬弄是非,不诋毁其他教师,关心集体,不做有损学校声誉的事。

五、要尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故,及时妥善处理,不把教师的责任推给学校及家长。不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。不托学生家长办私事。

六、要廉洁从教、依法执教;与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,积极进取。

七、要仪表端庄、举止文明;上课期间不使用通讯工具,不穿戴与教师身份不符的服装,工作期间衣着规范,不穿奇装异服,不浓妆艳抹。以自身的良好形象教育引导学生。

八、要遵纪守法,严格自律;不做违反法纪法规的事;文明上网,不在互联网上非法、不文明跟帖和评论;不私自接受媒体(含网络媒体)采访。

九、要履行岗位职责;遇事不推诿、不拖沓,及时处理教育教学过程中出现的问题,注重提高教育教学效果,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

十、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

承诺人:

新时代好老师师德承诺书2

为了进1步树立教师良好形象,认真履行教书育人的职责,做人民满意的教师,规范师德行为,我现向学校、社会郑重承诺:

(1)在教育教学活动中不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

(2)不参加非法组织组织的非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。

(3)不体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。

(4)做到先备课再上课,勤批改学生作业;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

(5)上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事;不索要收受家长、学生财物。

(6)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事。

(7)不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

(8)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(9)严格遵守上级和学校的有关规定,在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

承诺人(签字):

日期:

新时代好老师师德承诺书3

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和省教育厅《五项承诺》、《六条禁令》的规定,努力提高职业道德水平,履行好教书育人的神圣职责,以“当人民满意的教师”为目标,做一位“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的老师。我庄严承诺如下:

1.忠诚党和人民的教育事业,履行教师神圣责职,敬业爱岗,服从学校分工,不斤斤计较个人的得失,为学校的持续科学发展尽心尽力。

2.遵守国家法律法规,不参与色情、赌博、酗酒驾驶汽车、封建迷信等有损教师尊严和教师形象的活动。

3.遵守办公室管理制度。做好个人办公桌上卫生,书簿本等整齐,不影响其他教师工作。

4.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

5.关爱学生,尊重学生人格。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生;不做任何伤害学生的事,并保护学生避免受到他人伤害;不随意让学生停课。

6.尊重家长,合作教育。主动与家长联系,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,认真听取意见和建议,接受学生、家长对本人的教育教学工作评估,接受学校对本人师德考核。实现学校教育与家庭教育和社会教育的互动。

7.廉洁从教,淡泊名利。不乱收费,不搞有偿家教,不向学生推荐规定以外的教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物。

8.遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,不拖堂,不在办公室、课堂上发表与教育无关的意见,不在上课时间使用手机等通讯工具;不在上班时间做与教育无关的事;上班或开会期间教师不准带自己小孩一起来校。

9.注意提高课堂教学效果,备好每一篇教案,上好每一节课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己的辛勤劳动换取每位学生的成功。

10.谦虚谨慎,尊重同志,团结协作,树良好师德师风, 做人民满意教师。

承诺人(签名):

二○一三年四月二十三日

新时代好老师师德承诺书4

为进一步明确师德师风建设应负的责任,努力提高我个人师德修养,我应在以下十个方面履行职责,承担教育责任:

1.实行师德师风建设目标管理责任制,严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

2.切实提高依法执教的法制意识,知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

3.坚持开展“以人为本,以德立身,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

4.模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。

5.尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。

6.注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

7.规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信。

8.严格按县教育局规定,除学校统一订购的教材以外,不得私自征订辅导材料或试卷。

9.善待家长,热情礼貌的迎送家长。

10.自觉做好自查自纠。主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

以上十条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评。

__X

____年__月__日

新时代好老师师德承诺书5

我是光荣的人民教师,为认真履行教书育人职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,特作出郑重承诺,内容如下:

1、依法执教。认真学习和宣传马列主义,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和《毕节市中小学教师“十个不”的承诺》、《黔西县教师行为规范》等规定。宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想和观念。自觉抵制毒品侵蚀,做到远离毒品。

2、爱岗敬业。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针,面向全体学生,以培养创新精神和实践动手能力为重点,全面提高学生综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

3、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不侵犯学生上课学习的权利,不用罚款或变相罚款的方式教育学生。保护学生的合法权益,建立和谐融洽的师生关系。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助,做学生的知心朋友。

4、严谨治学。遵守学校规章制度,按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业和进行学业考核。不擅自调课、缺课,不给学生留超量和机械重复作业。向课堂教学要质量,不断改革教法和学法。课堂教学尽心尽力,把教学问题全部解决在课堂上,杜绝课堂授课不认真,课后通过诱导、暗示、强迫的办法把学生拉到家里从事有偿家教的做法。树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,进而提高教育、教学水平和研究能力。

5、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

6、尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、书信等方法与家长沟通并向家长反馈学生的表现。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。

7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。不操办婚丧嫁娶外的任何酒宴,不参加规定禁止操办的其他酒宴。

8、为人师表。举止文明,作风正派,遵纪守法,以身作则。要求学生做的自己先做到,禁止学生做的自己首先不做。不赌博,不酗酒,不吸毒,不在教学区内或学生面前吸烟。讲究仪表美,衣着整洁得体,高雅大方。不在上班时间、公共场所参与打麻将、玩纸牌以及其他明令禁止的娱乐活动。不在学生面前佩带影响学生注意力的饰物,不带手机进课堂。不做和教师身份不相符的任何活动。

9、关注安全,正确引导。开展防疫情、防抢劫、防侵害、防溺水、防交通事故、防突发事故、安全避险、逃生等安全知识教育;加强学生安全自我保护意识和防范能力的培养;经常开展校园安全督查整治,重视教室、寝室、食堂等学生集聚场所的卫生管理,不出安全责任事故。

以上承诺,自觉践行,请学校、家长、学生监督。

承诺人:

时间:__年6月16日


新时代好老师师德承诺书

第五篇:争做新时代好队员

主题:争做新时代好队员

一、指导思想:

在中国特色社会主义进入新时代历史时期,更加需要培养学生爱国主义情感。学习并了解十九大的召开的历史意义:是在全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,承担着谋划决胜全面建成小康社会,深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民群众的根本利益。通过学习,争做新时代好队员。

二、队会主题:

“争做新时代好队员”

三、队会目标:

1.弘扬十九大精神,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感;

2.学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族“文明礼让”的传统美德,为祖国的明天而努力学习,争做新时代好队员。3.认真学习,遵规守纪,做文明学生。

四、队课形式:

主题中队课

五、队课准备:

1、准备朗诵、小品、舞蹈等文艺节目

2、准备“中国模范学生”先进事迹视频。

3、ppt课件。

六、队会过程

1、报告人数。小队长向中队长报告:“报告中队长,我小队应到少先队员10人,实到__10人,报告完毕。

中队长“接受你的报告”。中队长向中队辅导员报告:“八十二中队应到少先队员50人,实到50人,《争做新时代好队员》主题中队会一切工作准备就绪,邀请您参加,报告完毕。”中队辅导员:“接受你的报告和邀请,并预祝中队会圆满成功。”

2.全体起立,中队长张千怡宣布《争做新时代好队员》主题中队会现在开始,出旗,少先队员敬礼。

3.唱队歌。(请坐)有请指挥 姜田田

4.中队长致开场辞。

队员们,星星火炬金光闪闪,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们是光荣的少先队员,从小沐浴在党的阳光下成长,让我们时刻铭记党的期望,热爱祖国、勤奋学习,积极上进,健康活泼,争做新时代好队员。有请主持人:娄国浩、郭君。5.主题队会内容

娄国浩:沿着历史的长河,中华民族历经沧桑,正以崭新的姿态立于世界民族之林。

郭君:党的十九次全国代表大会的胜利召开,为我党指明了道路,能让我们更健康、快乐的成长,我们力争做新时代的好队员。合:“争做新时代好队员”主题队会现在开始。

娄国浩:少年强则国强,只有我们进步了,中华才能真进步,只有我们奋发向上了,中华才能更富强!请我们辅导员宋老师为我们大家普及一下十九大报告的基本知识,了解十九大精神。

教师讲解十九大报告的部分内容。

郭君:

争做热爱祖国,理想远大的好少年。娄国浩:争做勤奋学习,追求上进的好少年。郭君:

争做品德优良,团结友爱的好少年。娄国浩:争做体魄强健,活泼开朗的好少年。

郭君:

作为新一代少年,我们不仅要奋发向上,还应该崇德向善。

请听 诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,朗诵者:新时代的好队员:韩玉凤

音乐(祖国颂)

郭君:在十九大精神的指引下,在红领巾的激励下,我相信我们每一位少先队员一定会好好学习,天天向上,为实现中国梦奉献智慧和力量。心灵美好,青春闪光。中国模范学生用不懈的追求折射着生命的活力,用闪烁的奖牌展示着十佳少年的风采。视频《十佳少年事迹》

娄国浩:请观看一部短片„„

郭君:同学们,谁来说一说,你向他们学到了什么?

娄国浩:中国模范学生,十佳少年,用他们积极向上的激情放射着生命的光辉!

郭君:只要爱国就是好队员吗?校园里、教室里发生了一些有趣的小事,我们一起来看一下吧。有请崔春晓、胡兵兵 等同学为我们表演舞蹈剧,《嗨喽,嗨喽,对不起,没关系》。

娄国浩:他们演的真好,可以感觉到我们同学的团结和友爱。

郭君:动听的声音唱起来,曼妙的舞姿跳起来。希望我们八年级十八班永远是一个快乐团结的一家人。

请欣街舞舞蹈《中国范儿》,表演者新时代好队员,未来的街舞界灵魂人物: 张欢瑞和周中源。

"

6.中队辅导员讲话:大家通过活动,更深刻的理解了争做新时代好队员的标准,不只是爱国,好队员也体现在团结,勇敢,敢于承认错误,敢于原谅别人的错误,展示了阳光少年的胸怀。今天同学们对自己“争做新时代好队员”都提出了切合实际的目标。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动,在学校都做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的好少年。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

张千怡:在此,我们满怀自豪的情感与坚定的信念,用嘹亮的嗓音在队旗前呼号,全体起立!请队员们面向队旗,举起右手紧握拳头。请辅导员老师带领呼号。

7.呼号。中队辅导员:“举起右拳,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!”。全体少先队员回应:“时刻准备着!”

8.全体起立,退旗,少先队员敬礼。

9.主持人 娄国浩,郭君共同宣布八,十八中队会到此结束。娄国浩:让我们记住这个难忘的时刻。

郭君:让我们插上梦想的翅膀,搏击长空,实现自己的理想;

郭君:宣布八十八中队“争做新时代好队员”主题队会,合:到此结束。

下载争做新时代 新师德好老师(推荐阅读)word格式文档
下载争做新时代 新师德好老师(推荐阅读).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    学习十九大会议精神 争做新时代的好老师

    学习十九大会议精神争做新时代的好老师 xxx小学xxx 10月18日到24日在北京召开了中国共产党第十九次全国人民代表大会,我借助网络媒体了解了大会的一些相关内容。12月22日,我......

    争做四有好老师师德主题培训(大全)

    “争做四有好老师”师德主题培训 “教师就是平凡的、朴素的人”,坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。 在第三......

    加强师德修养争做四好老师心得体会参考

    2篇加强师德修养争做四好老师心得体会参考篇一师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身......

    弘扬高尚师德,争做四有好老师

    弘扬高尚师德,争做四有好老师 “做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。”有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学......

    加强师德建设__争做“四有”好老师[精选五篇]

    加强师德建设 争做“四有”好老师 刘话 随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对教师的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风......

    弘扬高尚师德 争做“四有”好老师

    弘扬高尚师德 争做“四有”好老师 2014年9月9日习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时的讲话指出: 牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量 。 要弘扬高尚师......

    弘扬高尚师德 争做四有好老师

    弘扬高尚师德 争做四有好老师 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,说起教师,人们总是称颂他是春蚕,是蜡烛,也很自然而然地将他同“奉献”联系在一起。人们常说,教师是人类灵魂的工......

    四年级争做新时代好少年

    四年级中队《争做新时代的少先队员》 ——主题队会活动方案 一、队会目的: 对小学学生进行革命传统和积极向上的思想教育,增强队员的民族精神,激发队员的爱国热情。 二、队会议......