破除温州民办幼儿园教师人事代理限制,顺畅幼儿园教师资格认定申报[样例5]

第一篇：破除温州民办幼儿园教师人事代理限制,顺畅幼儿园教师资格认定申报

破除温州民办幼儿园教师人事代理限制，顺畅幼儿园教师资格认定申报通道

一、温州民办幼儿园的蓬勃发展

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）中关于学前教育，提出：积极发展学前教育，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园。严格执行幼儿教师资格标准，切实加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质，依法落实幼儿教师地位和待遇。温州地处东南沿海，特有的经济模式促使了教育体制的改革。70年代末、80年代初，温州市就开始了办学体制改革新尝试，其中，民办幼儿园数量逐年增多，规模亦越来越大，成为我市学前教育的重要力量。1997年年底，温州市已有民办幼儿园1627所、占幼儿园总数的71.86%；至2007年，温州市民办幼儿园已增至2320所,在园幼儿达15万人左右,占温州地区在园幼儿总数的90%,温州成为全国民办幼儿教育发展最快的城市之一。

二、民办幼儿园教师由于人事代理不到位无法获取教师资格

与此办园规模相对应的温州民办幼儿园教师素质也在相应提高，这些幼儿园中的教师,毕业于幼儿师范学校和一些职业高中的幼师班,面对市场的激烈竞争,她们都有一种不断提高自身素质的愿望,不断地利用业余时间,通过各种自考和函授学习,以获取大专、甚至大本的文凭，并积极考取幼儿园教师资格。2010年，温州市针对学前教育提出；到2012年，全市幼儿园教师学历合格率要达到100%，其中大专以上要达到60%；实行幼儿园园长和教师持证上岗制度，对未取得教师资格证书或上岗证的教师，要限期取得任职资格。但是在实际工作和学习过程中,由于大部分教师户籍所在地和工作单位所在地并不一致，行政管理部门对这部分教师人事代理落实不到位，导致她们无法获取幼儿园教师资格。这在极大程度上影响了民办幼儿园的教师职称评定工作，打击民办幼儿园教师的工作积极性，成为我市的幼儿园教师素质提高过程中的拦路虎。

三、民办幼儿园教师资格认定无法申报的人事代理原因

1、幼儿园教师资格认定所在地要求

根据《中华人民共和国教师法》第十一条，取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；这一学历要求，目前民办幼儿园教师都能达到。根据《中华人民共和国教师资格条例》第十六条，各级各类学校师范教育类专业毕业生可以持毕业证书，向任教学校所在地或户籍所在地教师资格认定机构申请直接认定相应的教师资格。根据浙江省教育厅关于印发《浙江省实施〈教师资格条例〉细则（试行）》的通知第十条，幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人工作单位所在地的县（市、区）教育行政部门认定。由这一系列规定可以看出，如果民办幼儿园教师学历合格，而且其他相关条件也符合我国教育事业相关法规的要求，可以在向户籍所在地或者申请人工作单位所在地的县（市、区）教育行政部门提出认定申请。

2、温州县（市、区）教育行政部门对教师资格认定对象范围要求

具体教师资格认定申报工作落实到温州地区县（市、区）教育行政部门时，相关部门要求申请的教师选择户籍所在地或任教学校（或工作单位），和人事档案挂靠本地人才交流中心且符合相关申报条件的人员，可向本市各县（市、区）教师资格认定机构，申请认定相应的教师资格。户籍或人事档案均不在本市各县（市、区）的人员须回户籍所在地申请。如《温州市鹿城区2011年教师资格认定网上报名和认定程序的通知》中提到，认定对象及范围为：鹿城区户籍或人事档案挂靠在温州市人才交流中心、鹿城区人才开发服务中心且符合相关申报条件的人员申请幼儿园、小学、初中教师资格。

3、民办幼儿园教师人事档案挂靠问题

当前我国人口流程程度大，特别是温州外来人口居全省第一，温州民办幼儿园的教师大部分户籍所在地和工作单位所在地不一致。幼儿园教师资格认定每年在春季、秋季各受理一次网上申请并在报名点进行现场审核，这个时间正是幼儿园工作非常繁忙的阶段，所以民办幼儿园教师一般选择在工作单位所在地的县（市、区）教育行政部门进行现场审核。但是户籍不在工作单位所在地的民办幼儿园教师在申请教师资格证认定时却会遇到一个问题，她们的人事档案无法挂靠在温州市人才交流中心，所以她们无法在工作所在地申报，只能回户籍所在地进行申报。由于回籍进行教师资格认定现场确认和考核所需时间较长，民办幼儿园一般学生多教师少，每个教师工作量都很大，幼儿园无法在工作繁忙时给予教师数日假期，很多教师在条件符合的情况下不得不放弃了幼儿园教师资格证申报。

为什么民办幼儿园的教师人事档案无法挂靠在温州市人才交流中心？以温州市龙湾区为例，户籍不在龙湾区的民办幼儿园教师向龙湾区教育局政工科询问该问题的时候，工作人员回答该区政府人才服务机构教育人才分支机构只接受全日制大专及大专以上毕业生的人事代理。民办幼儿园教师全日制学历一般只到中专和职高，她们的大专甚至本科学历往往是通过在职学习获得的，并不是全日制学历，所以她们的档案就无法在该区的人才开发服务中心。同时由于民办幼儿园本身是学校的性质又决定了她们无法实行企业性质的人事代理，所以该区民办幼儿园的教师人事档案无法挂靠在温州市人才交流中心。这一问题不仅存在于龙湾区，在温州地区其他县（市、区）也一样存在。

《中华人民共和国民办教育促进法》第三十一条规定民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等权利；《浙江省人事代理暂行办法》规定第二条提出；人事代理是一种新型的人事管理方式，是指在国家人事法规政策指导下，尊重单位用人自主权和人才择业自主权，由政府人事部门所属人才交流机构为综合代管部门，受企事业单位（个人）的委托，为其在人事方面提供社会化的管理和服务。2008年3月21日温州市委市人民政府颁发了“关于优先发展教育 加快教育强市建设的决定”，温委发（2008）24号在文中第十四条明确决定：“依法保障民办学校合法权益。各地要按照事业单位性质为符合条件的民办学校教师实行人事代理，并依照公办学 2 校教师标准落实“五险一金”政策（即养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金），使民办学校教师社会保险、住房公积金享有与公办学校教师同等待遇。这一系列的规定并没有要求民办学校教师在温州地区进行人事代理的时候，必须要具备全日制大专及以上学历，为何相关行政管理部门要设置这样的门槛?!

四、完善民办幼儿园教师人事代理，稳定民办幼儿园教师队伍

温州地区教育行政部门对民办学校教师队伍的高标准严要求无可厚非，百年大计在于教育，只有优秀的教师，才能培养出优秀的温州人才。但是教师的优秀与否，并不仅仅在于其全日制学历程度，更在于教师本身不断提高自身素质的要求和对教育事业的热爱及奉献之心。如果仅仅因为民办学校教师的全日制学历未达到大专标准，不管其走上教育岗位后工作后如何努力、学习如何刻苦，都将其排斥在温州地区人才服务机构教育人才分支机构人事代理之外，那将极大程度上打击教师学习和工作的积极性，不利于温州民办学校教师队伍素质的提升。同时，目前阶段幼儿园教师有其本身的特点，全日制学历很难达到大专和大专以上的标准，对民办幼儿园教师人事代理人为地加上学历限制，致使民办幼儿园教师的人事档案管理、教师资格认定、工龄教龄计算、档案工资晋级、大中专毕业生吸收录用和转正定级等人事管理工作都无法实施。为了温州学前教育事业的发展，为了温州学前教育师资队伍的稳定和提升，殷切希望相关部门完善民办幼儿园教师人事代理，使民办幼儿园教师获得与公办幼儿园教师同等的法律地位和权利。

提案人：王斑铭

第二篇：教师资格之幼儿园教师资格证认定面试题

教师资格之幼儿园教师资格证认定面试题

（一）学习儿歌《大家都是中国人》（大班第一次活动）

（二）仿编散文诗《小树叶》（大班）

（三）学习儿童诗《小雨点》（大班第二次活动）

（四）学习故事《小白和小黑》（小班第一次活动）

（五）学习歌曲《摇啊摇》（小班）

（六）欣赏歌曲《清晨》（中班）

（七）学习10以内数的相邻数（大班第一次活动）

（八）科学探索活动《磁铁》（大班第一次活动）

（九）科学探索活动《溶解》（中班第一次活动）

（十）参观活动《小学》（大班）

（后面还有附件）

附件：

《大家都是中国人》

东是人，西是人，来来往往都是人。

阿拉阿拉上海人，俺们俺们山东入，俄伲俄伲苏州人，噢们噢们香港人，戴花帽的新疆人，穿长袍的西藏人，外地人，本地人，亲亲热热一家人，大家都是中国人，中--国--人！

《小树叶》

秋风起了，天气凉了，一片片的树叶从树枝上飘落下来。

树叶落在地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当做屋子。

树叶落到沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当做小船。

树叶落到河里，小鱼游过来，藏在地下，把它当做小伞。

树叶落在院子里，小燕子飞来看见了，说：“来信了，催我们到南方去啦！

《小雨点》

小雨点

沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。

小雨点

沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点

沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得往上拔。

《小白和小黑》

兔妈妈有两个兔宝宝。一个叫小白，小白长得雪白雪白的，一个叫小黑，长得乌黑乌黑的，大家都说小白长得美。

一天，兔姥姥准备了好吃的萝卜，请小白和小黑去做客。小白和小黑乘上公共汽车。在车上他 俩摇摇晃晃地站不稳。猫妈妈看见了，连忙起来让座。小白一下子冲上前就坐下了。小黑有礼貌地说：”谢谢猫妈妈。“猫妈妈摸摸小黑的头，笑着说：”快坐下，别客气！“小白和小黑下车了，小黑对猫妈妈说：”猫妈妈再见！“猫妈妈在窗口向小黑连连招手！

到了姥姥家，小黑一见姥姥就说：”姥姥好！姥姥好！“小白却一下冲进屋里，找姥姥放萝卜的篮子。哟！篮子挂得高高的。小白就急急忙忙搬只凳子，爬上去想拿萝卜，只听得扑通一声，小白一个跟斗掉了下来，哇哇地大哭起来。

哎呀！漂亮的小白头上起了个大包包，嘴里少了一颗小牙牙，半边脸肿了起来。姥姥皱着眉头 把小白扶起来说：”要吃萝卜告诉姥姥，姥姥会拿给你的，看你摔成这个模样！“说完，姥姥拿下放萝卜的篮子，分萝卜给小黑小白。小白捂着嘴，看着手里的大萝 卜，眼泪啪嗒，啪嗒直往下掉。小黑接过萝卜说：”谢谢姥姥！“就大口大口地吃了起来。姥姥看见小黑吃得津津有味，笑着说：”好孩子，吃吧，多吃点，吃完 了，姥姥还有萝卜呐！"

第三篇：民办中、小学(幼儿园)教师考核认定专业技术资格服务指南

民办中、小学（幼儿园）教师考核认定专业技术资格服务指

南发布时间： 2009-05-18 来源： 海珠人才

一、办理条件

（一）1、教师系列申请认定的专业技术资格，必须与所学专业相同或相近。如果毕业证上的专业名称与要评定的职称专业完全不相关，则不能直接通过认定取得职称，必须具备相应年限后，通过评审取得职称资格。艺术类专业可以认定幼儿园系列职称。

2、申请认定教师系列职称，必须同时具备有效的教师资格证。

3、人事档案必须转入海珠人才并实行人事代理后方可办理职称认定申请。

4、职称认定受理无具体时间限制，只要资历、学历条件符合，材料齐全随时受理。

（二）认定职称资历、学历条件如下：

1、中级职称资格

中学一级教师/小学（幼儿园）高级教师：获得硕士学位后，在相应专业技术岗位上，从事现专业技术工作满二年（或受聘助理级职务满二年后获硕士学位，再从事现专业技术工作满一年）经考核合格

2、初级职称资格

中学二级教师/小学（幼儿园）一级教师：①研究生班毕业、获双学士学位或大学本科毕业后，在相应专业技术岗位上从事教学工作1年以上，经考核合格；

②大学专科毕业后，在相应专业技术岗位上从事教学工作3年以上，经考核合格

小学（幼儿园）二级教师：中专或职中毕业后，在小学（幼儿园）教师岗位上从事教学工作3年以上，经考核合格。

二，申报认定专业技术资格主要流程：

①个人网上申报职称认定数据并递送法人单位帐号审核→②法人单位网上审核并加具意见→

③法人单位帐户将数据在网上呈报主管部门：海珠区人才服务管理办公室（关键字搜索：海珠区人才），并在该帐户下下载、打印认定纸质材料，将纸质材料提交给海珠人才单位代理部。→

④海珠人才审核网上和纸质材料，报区人事局审批、出证

职称认定表格网上数据填写、单位意见加具、递送及表格下载下载请参照后面的《民办教师职称认定网上资料报送指南》

三、所需提交的纸质材料

（一）《广州市大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定申报表》一式一份，双面打印。

（）页面，会出现因为填写字数不够，原来应该充满整张页面的文本框缩成半页的情况，此时必须手动调整该页面文本框（可用回车键把文本框扩大），让该文本框充满整个页面，“签名”在页面右下角处。

②《考核认定申报表》纸质材料的“主要专业技术工作经历”，现在工作单位的“起止时间”处，请在生成的电子表格上手动改写成以下格式如“2010-01至今”，不要沿用原始生成的如“2010-01至2010-07”这样的终止时间是具体日期的格式。

“广东省专业技术人员专业技术资格考核认定申报表” 只需打印一式一份，双面打印，必须是3页6面的格式，每面的文本框都必须充满页面，不能有明显空白地方出现。

如仍然不能确定该表格格式没问题，可在海珠人才网“表格下载”栏—“职称认定表格”—下载“申报认定考核表

（一）：广东省专业技术人员专业技术资格考核认定申请表”参照该空白表格式修改。

如下载表格后（特别是“考核认定申报表”）发现有内容需要修改的地方必须在网上修改后重新下载和打印，不得在已经下载的表格上直接改动！

3、原纸质认定材料上所有数据（包括个人总结和单位意见）必须保证与网上申报数据一致（除“主要专业技术工作经历”处现工作单位“起止时间”处改为如“2010-01至今”的格式外）！否则由此导致的退案、拖延报送等后果责任自负！

贴身份证复印件页.doc

第四篇：河南师范大学乡村教师访名校乡村公民办幼儿园教师培训(3期)开班通知书(11月16日报到)

河南师范大学“国培计划(2015)”----乡村教师访名校项目

河南省乡村公民办幼儿园教师培训3班开班通知书

尊敬的 老师：

您好！欢迎来到河南师范大学参加培训。为确保您在培训期间学有所获、生活舒心，现将培训有关事宜通知如下：

一、报到安排

1.报到时间：2015年11月16日12：00-18：00。

2.报到地点：新乡市宜兰宾馆（届时一楼大厅设有接待处）。

二、报到前准备及注意事项

1.报到时请携带身份证原件和报到通知书（加盖地市教育局师训部门公章）。

2.请自备日常生活用品，携带舞蹈鞋（或运动鞋）、常用药品、笔记本电脑、U盘和证件照照片（1寸、2寸各4张，以及照片电子版）。

3.培训期间您的住宿、培训、资料等培训费用均由我校承担，往返交通费由所在单位报销。4.请梳理准备教育教学工作中的经验材料（含文本、照片、视频等）和1节课的优秀教案，以备培训期间分享、交流；另准备1-2个教育教学工作中最突出、最困惑的问题，以供交流探讨。

5.请关注微信公众号“‘好老师’教育培训团队”（微信号：hlsjypxtd），并加入“2015幼儿园教师培训3”qq群（群号：251156075）。

6.请按照规定的时间和地点报到。如因特殊情况不能按时报到，事先联系我们，并提供单位相关证明。

三、培训安排

1.培训时间：2015年11月16日至11月30日。2.培训地点：新乡市宜兰宾馆。

3.培训安排：11月17日开始上课，29日结束课程，30日返回。

四、报到路线

1.从新乡火车站乘126路公交到宜兰宾馆（小店）站下车，向西50米过十字路口西南角即到。2.从新乡客运总站步行至火车站（约100米），乘126路公交到宜兰宾馆（小店）站下车，向西50米过十字路口西南角即到。

3.从新乡客运东站乘126路公交车，到宜兰宾馆（小店）站下车，向西50米过十字路口西南角即到。4.从新乡高铁东站乘127路公交到宜兰宾馆（小店）站下车，向西50米过十字路口西南角即到。

五、联系人及联系电话

河南师范大学教育与教师发展学院培训办公室： 彭小洪*** 望接到通知后，注意途中安全，按时参加培训。预祝您培训生活愉快！

市（县）教育局（盖章）河南师范大学

年

月 日 2015年10月20日