第一篇：网络研修心得体会(高晓清)
（这是我学习中切实感受，绝非抄袭。或许没有网文规范、优美，请老师多多指导。）
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4年-2015年网络研修心得体会
德兴铜矿二小
高晓清
我的网络学习已经接近尾声，一路走来，百感交集。这次的研修我大有收获，不仅仅提升了专业知识，更收获了一份份深厚的友情。在班级的工作群里有来自全省各地的老师们，大家虽然素不相识，但都能感受到彼此真诚的互助，打破地域的界限，拉近了彼此的之间的距离。正因为有了同伴间的互助，才使我的网络学习顺利地通过了每一个环节。
今年的学习因为有了太多的第一次而使我终身难忘。第一次体会到了网络学习的求真务实。以往的学习只是应付了事，实属走过场，一轮学习下来，教师讲座的主题或许是什么都未必清楚，更别谈学习的收获和专业的成长了，这样的研修的确实形同虚设。
认清形势，刻不容缓！最近很长一段时间，我吃完晚饭便静静地坐在电脑前用心观看何云老师的每一节微课的内容，并时不时地记录着课堂笔记。在微课中何老师把自己多年来在语文教学中总结出来的低年级说话和写话的教学经验和具体做法详实地传授给我们，为我们指导低年级说话写话教学开辟了一条捷径，也为今后的高年级作文教学的指导打下了坚实的基础。这大大解决了我们许多语文老师倍感头疼的作文教学问题，真可谓是踩在巨人的肩膀上前行。
第一次体会到同伴力量的强大，一个拥有二千多人的班集体，是多么的热闹非凡。每天早晨一打开手收到就能接收到同行们的在学生过程中遇到各种问题，即使是非常简单，甚至是有些幼稚的问题，都能得到一些热心的同学解疑答惑。这是一个充满浓浓暖意的集体，它让我感受到了真情的可贵。我是一位40多岁的中年教师，对于电脑的操作不是得心应手，在学习中难免会遇到了许多困惑，我要感谢我们这个强大的集体，是大家给予了我莫大的帮助。尤其要感谢那位年轻的孙班长，虽说他仅仅只有25岁，但他所表现出来的耐心和责任心实属敬佩，他不愧是咱们班的一班之长，是我们每位教师的楷模！
第一次体验yy讲座的神奇，坐在家里，坐在电脑前就能聆听到来自全省各地的名师们精彩的讲座，这里群英荟萃，汇聚了名师们的教学智慧，彰显了名师们独特的教学风格，让我耳目一新，久久不能忘怀。他们纷纷来自教学一线，有着丰富的教学经验和先进的教学理念。通过专家的在线解答，更让我拨云见日，这恰恰是我们一线教师所需要的真经。至今我的脑海里还闪耀着名师们思想的火花，耳边还回想着老师们的殷殷话语，这一切为我带来的是充实，是成长，更是无尽的动力。
此次的网络研修虽然已经结束了，但是它预示着一个美好的开始。我将把此次研修中得到的真经传播到平时的日常教学中去，让网络研修日日与我同行，与我的专业一同成长。
2014年-2015年网络研修反思
德兴铜矿二小
高晓清
这次的网络学习，我有幸聆听了何云老师、刘建兰老师、周媛香老师以及李晓宁老师的讲座，深刻地领略到了这些名师们独特的教学风格，感受到了他们的教学智慧，他们是我前行的榜样。与他们相比照，我深感惭愧，在今后的教学中我要不断地钻研新课标的教学理念，把名师们一些好的做法或经验落实到自己的教学中去，同时要在工作中不断总结和反思，创造出一套符合自己学生情况的做法。与此同时，我还要多多学习信息技术知识，快速提高信息技术的能力，这是时代发展的需求，也是我们作为一名中青年教师的使命，只有这样我才能更快地促进自己的专业成长，做一位与时俱进的小学教师。
第二篇：网络研修心得体会
网络研修心得体会
通过学习，我懂得了小学写作教学的策略。写作教学要从引导学生观察入手，帮助学生丰富习作的素材；要从引导学生广泛阅读入手，帮助学生积累语言材料，开拓写作的思路；要常住不懈地进行小练笔训练，减缓作文训练的坡度；要拓宽训练的时空，适当增加作文的训练的数量。专家的讲座令我茅塞顿开，使我受益匪浅。
第三篇：网络研修心得体会
网络研修心得体会
通过学习，我懂得了小学写作教学的策略。写作教学要从引导学生观察入手，帮助学生丰富习作的素材；要从引导学生广泛阅读入手，帮助学生积累语言材料，开拓写作的思路；要常住不懈地进行小练笔训练，减缓作文训练的坡度；要拓宽训练的时空，适当增加作文的训练的数量。专家的讲座令我茅塞顿开，使我受益匪浅。
第四篇：网络研修心得体会
网络研修心得体会
通过学习，我懂得了小学写作教学的策略。写作教学要从引导学生观察入手，帮助学生丰富习作的素材；要从引导学生广泛阅读入手，帮助学生积累语言材料，开拓写作的思路；要常住不懈地进行小练笔训练，减缓作文训练的坡度；要拓宽训练的时空，适当增加作文的训练的数量。专家的讲座令我茅塞顿开，使我受益匪浅。
第五篇：网络研修心得体会
网络研修心得体会
远程研修为一线教师特别是农村中学的一线教师的交流搭建了一个很好的平台，在这里我们可以畅所欲言，解惑释疑。今年我有幸参加淄博市第二期远程培训，有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深，受益匪浅。在这段的学习生活中，作为网络研修的一员，我忙碌着、劳累着，却充实着、收获着，我们每天累着并快乐着……因为，我们不但收获了知识更收获了友情。通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对
教育教学工作也有了一种新的理解。
一、勤勤恳恳，积极研修
在研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事英语教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。具体做到了以下几点：
1、积极认真的观看视频学习，到目前为止在线学习时间达：11687分钟，并且在观看视频的时候积极提出自己的问题，课程、话题留言达到314条，并发起了181条话题，认真撰写日志200篇。
2、积极建立个人工作室，并积极参与英语九班协作组的建设，被评为小组之星。
3、积极参与班级资源管理，上传资源226条，得到广大老师的应用和好评。积极配合班主任和指导教师的工作，积极参与班级建设，被推荐为第一批学员导师，被评为：第四期学员之星。同时被班主任和指导教师推荐为：学习研修组长，协助、帮助我校英语教师的研修学习，我校的研修教师全都圆满完成了研修学习任务。
4、认真独立完成作业16篇，每次完成的作业均得到辅导老师和班主任的好评与认可，其中有3篇被评为优秀作业，多篇作业、留言等在班级简报中得到引用并得到好评。
5、熟练运用班级沙龙，留言板，TQ，学习交流区，学习论坛，视频会议室等平台的管理功能，积极参加各种网上学习交流活动。与专家、学员进行及时有效的研修交流，成功地主持主讲了视频会议：《在英语课堂教学中如何科学有效的实施小组合作性学习》效果很好，收获颇丰。
二、受益匪浅，感受颇深
我勤勤恳恳的研修学习，不仅提高了自己基本素养和业务综合能力，同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励，我被淄博市第二期网络研修优秀学员，使我对此次研修有了新的认识，她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅，也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。
三、继续努力，力求完美
我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，在今后的工作中，我将更加努力工作，为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心，中国教师研修网会成为我们前进的基石，网络研修学习会助我们乘风破浪，飞向成功的彼岸。我坚信：我研修、我进步、我快乐！
总之，我在研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说，在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学能力，同时还要带动其他老师积极参与，以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长！让我们与网络研修同行！让网络研修因我们而精彩！
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