第一篇:2008体卫中心保健所工作总结和2009年工作计划
2008体卫中心保健所工作总结和2009年工作计划
“体育与卫生,饮食与安全”是做好学校体育卫生工作的生命线
海淀区教委中小学体育卫生研究中心 海淀区教委中小学卫生保健所
根据“十一五”教育规划以及区教委2008年工作计划,我们在做好大量日常工作的基础上,紧紧抓住重点工作,突破难点,建立了“橄榄球”式的工作思路和“体育卫生三维工作模式”,顺利完成了预定的工作任务并取得了比较优异的成绩。
一、大力发展竞技体育水平,继续保持我区中小学体育在北京市的领先地位
(一)成功承办了2008年北京市中学生田径运动会。经过紧张的准备工作,从选定比赛场地到指导施工,从联系停车场地到运动会各项安全保证,从运动会器材准备到裁判员队伍落实,从运动员食宿到大会工作人员的餐饮,从会场布置到志愿者的培训,从开幕式设计到闭幕式的运作,每件事情做到精细、准确。为了突出海淀区的高科技优势,采取了两大举措:(1)本次市运会选用了两套全自动电计时系统,取消了前45届惯用的手计时方式。(2)成绩公告处取消了前45届惯用的成绩张贴方法,采用了更为先进的计算机系统,每个区县一台电脑,一台打印机,可以随时上网查看并打印各个项目成绩和团体总分。市领导及其各区县领导高度评价了此次市运会的组织工作:称赞此次运动会突出了海淀高科技优势,是历史上最好的一次市运会。
(二)在每年北京市教育系统最高级别的体育盛会──中小学生田径运动会上,我区代表团全方位积极筹备,采取各种措施调动教练员和运动员的积极性,团结一致,奋勇拼搏,获得了市运会设立的初中组、高中组和中学团体总分等所有组别的冠军,并被大会评为比赛道德风尚奖和优秀组织奖。
(三)在2008年的世界中学生运动会上,我区中学生组成的代表团代表中国参加了本届运动会游泳项目的比赛。共获金牌7枚、银牌6枚、铜牌5枚,打破4项、刷新2项世界中学生纪录。这是我国中学生在此类国际级比赛中获得的最好成绩。
(四)各学校纷纷组织各个项目的代表队参加国内外一系列体育比赛,取得了良好的成绩。例如在今年举行的全国高中男子篮球比赛中,我区高中代表队(清华附中)取得了全国总冠军。人大附中、育英学校、101中学、理工附中等学校在国内外体育比赛中也获得了优异的成绩。
(五)成功举办了海淀区中小学生春秋两届田径运动会,共有12人次打破9项区运动会记录。
二、积极贯彻中共中央国务院7号文件精神,进一步落实我区学校体育“1+ X”发展特色,开展丰富多彩的阳光体育活动,确保学生每天一小时体育活动时 间
(一)为了更好地贯彻中共中央国务院7号文件精神,我们完善了“海淀区中小学体育系列赛”,举办了“海淀区中小学生春季田径比赛”、游泳比赛、足、篮、排球、武术、健美操、跳绳、轮滑等传统体育项目的比赛,今年还继续完善了“海式躲避球”项目规则,并举办了“海淀区第二届、第三届海式躲避球比赛”,深受同学们的欢迎。
(二)今年8月的北京奥运会期间,我区育英学校1000名小学生在鸟巢展示了身体素质操,所有同学都做出了“手倒立、横劈叉、竖劈叉”等高难动作,奥组委和市领导以及国外嘉宾都给予了高度评价。
(三)参加首届北京市《中华传统体育展示及首都校园奥运健身操》比赛获优异成绩。
今年,在北京市举办的中华传统体育与迎奥运健身操展示评比中,西山小学、中关村中学分别获得小学组和中学组一等奖,中关村一小、实验四小、彩和坊小学获得小学组二等奖,六一中学、101中学获得中学组二等奖,立新学校小学获得小学组三等奖,外国语实验学校、蓝靛厂中学获得中学组三等奖。
在首都校园迎奥运健身操比赛中,101中学、外国语实验学校获特等奖(全市共四个),石油附中、八一中学获一等奖(全市共十二个)。这四所学校的运动员应邀再次为教育部体卫艺司领导、北京市教委领导和前来观摩的区县领导及中小学校长进行展示,受到市教委领导的高度肯定。八一中学、101中学、石油附中、海淀外国语实验学校代表海淀区参加了北京市2008年校园系列青春健身操比赛。
三、实施新课程标准,提高体育教科研水平
以前,外界对海淀区中小学体育的评价是“重竞技,轻教学”,因此,我们把提高体育教科研水平作为今年重要的工作目标。在今年的北京市初中教学基本功比赛中,4名参赛的老师全部获得一等奖;在2008年全国教学评比中,获得了一等奖1名,二等奖2名。在北京市第八届论文报告会上获得了4篇一等奖、11篇二等奖、16篇三等奖、7篇优秀奖,共有56%的报送论文获奖。
开拓与国外中小学体育交流的渠道。与日本广岛大学木原成一郎教授就中小学体育的相关领域进行合作研究,撰写我区“十一五”重点科研课题《海淀区与日本广岛市中小学体育评价对比研究》的论文初稿。创立学生体质健康状况指数,建立相应的评价体系,为每一位中小学生做出处方式健康指导。
四、以公平公正公开的原则,高质量地完成初中体育考试、高中体育会考和小升初体育特长生考试
每年春季进行的初中体育考试和高中体育会考,关系到千家万户的实际利益,不能有丝毫的马虎。我们在考试过程中坚持公平公正公开的原则,继续坚持“考生暂缓考试制度”,“考务员公示制度”,“监察制度”,最大限度地维护了考生的权益,保证了考试的顺利进行,受到家长、学校和市教委领导的好评。市教委还专门召开会议,在全市推广海淀区的做法。通过小升初体育特长生测试工作,共有400余名体育特长生进入了中学,保证了我区体育后备人才的储备。
五、积极推行《国家学生体质健康标准》的测试工作
(一)根据《国家学生体质健康标准》测试的各项工作要求,我们采取各种措施完成了今年的健康标准测试工作,并按照相关要求完成了数据上报工作。举行了首届海淀区《国家学生体质健康标准》测试比赛,为今后对学校体育卫生工作的评价,进行了有益的探索。
(二)在今年北京市第二届“中小学生体质健康标准测试比赛上,我区被抽中的三所中小学翠微中学、上地实验学校和六郎庄小学代表海淀区参加了比赛,取得了小学组第三、高中组第二、初中组第一、总分第二名、城区第一名的优异成绩。
六、加大经费投入,努力提高学生健康监测水平。
(一)海淀区教委在全市率先免费为全区中小学生进行健康体检。今年共完成约十九万名中小学生健康体检和身体健康评价。在做好常规体检项目的基础上,在部分学生中免费开展近视眼防治、尿常规检测、肥胖学生血脂检测、小学男生外生殖系统发育筛查等项目。
(二)整合体卫资源,综合评价学生身体素质。
完善“海淀区学生体质健康网”,通过管理、评估、检查,综合分析学生生理指标和身体素质,建立完善《学生体质健康标准》报告书制度,为200余所学校提供学生体检报告书。初步实现学生健康体检结果网上一对一查询,使家长及时准确掌握学生生长发育和身体健康状况。
(三)普及心理知识,全面提升学生身心健康水平。
建立“陶姐姐心灵护航站”。与中科院心理所的专家共同利用网上论坛、信件回复等形式,开展心理交流与沟通,疏导学生因身体发育或不适引起的情绪波动,提高对引起近视、肥胖、贫血等的心理因素的认识,从身心两方面提升中小学生综合素质。在四川发生地震后,及时开通了“心系汶川”论坛,配合海淀报制作了关于地震后心理疏导和自我缓解压力的版块,在部分小学征集“爱心卡”,联系前往灾区的专家带给受灾的同学们。
(四)统筹科学管理,确保落实学生传染病防控工作。
建立海淀区中小学传染病早期预警系统,学校每天网上直报相关信息,列入到北京市中小学传染病预警系统之中。与全区各学校签署了安全目标责任书,层层分解指标,层层落实责任。组织完成了220名疫情报告员培训考核持证上岗,统一下发海淀区学校疫情报告制度和报告流程图,下发了近30万册各种防病宣传手册,使学校对卫生防病工作目标明确、责任明确、重点明确。完成海淀区122所小学、70所中学学校卫生视导工作自查与督导检查,从而保证了教育系统各中小学未发生重大疫情的爆发与流行。
(五)推进健康教育,重点提高学生自我保健能力。
1.我区六一小学、八一中学荣获“全国红十字示范学校”称号。与学校德育教育相结合,在学生中深入开展学校红十字会活动。组织北部新区等学校100名教师参加急救知识技能培训,并获得 “初级急救员”证书。
2.组织召开了“海淀区健康促进学校现场交流会”,北大附中康健校长做了的创办健康促进学校工作汇报,带动了我区所有中小学全面开展争创健康促进学校工作,以此推进健康促进学校工作在我区深入开展,力争三年内全部达标。
(六)严格体检流程,顺利完成师生健康体检常见病防治任务。1.加强服务意识,增设体检项目,完成全区2万余名在职和退休教职工体检。对每一位教职工的体检结果逐一进行反馈和健康指导,检出肿瘤患者六例,目前均在医院治疗中。
2.制定应急预案,保证体检质量,圆满完成17848名初三毕业 生体检。成立急救小组,设立咨询热线,做好为全区学生家长服务工作,及时解决体检过程中出现的问题。
3.普及健康知识、落实防病要求,深入学校开展常见病防治。共完成7000余名中小学生龋齿充填和窝沟封闭,小学1-3年级免费窝沟封闭5000余人,5万小学生氟化泡沫防龋,9万小学生视力普查,3万小学生血红蛋白监测,1.2万小学生微量元素监测。在全区所有学校中推行北京市新版眼保健操和海淀区“阳光亮眼操”。
体育卫生工作2009年工作要点
1.制定《海淀区落实中央7号文件的实施意见》。对所有中小学对贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,保证落实每天一小时体育活动时间的情况进行专项检查。2.举办海淀区春秋季田径运动会和中小学“勇者之冠”体育系列比赛,力争有10%左右的学生参与到各项比赛赛场上来。鼓励学校参加国内外各项体育赛事。组队参加北京市中小学田径运动会,力争再创佳绩。
3.举办海淀区中小学生第二届“健康风采”大赛,在学校形成人人追求健康的良好氛围。
4.加强体育教科研,搞好六次不同主题的体育教学现场会。规范我区中小学体育教师进修培训和继续教育工作。举办海淀区新任体育教师基本功比赛。
5.举办“海淀区中小学第二届国家学生体质健康标准测试比赛”,对测试数据分类整理研究、分析测试结果,结合学生健康体检数据,完成“海淀区中小学生体质健康状况分析报告”,为教育决策提供可靠的依据。
6.以公平公正公开的原则,继续搞好初三体育考试、高中体育会考以及小学升初中体育特长生招生考试工作。
7.编辑制作中小学体育区本教材:《海淀区中小学健身操》、《海淀区中小学教师基本功大全》,在全区发行,并以此为依据,进行课间操比赛和教师基本功考核。
8.承办“全国实施学校体育新课程标准论坛”,邀请国内外专家学者参会,树立“海淀体育”品牌,提高我区学校体育的核心竞争力。
9.以深入开展“北京市健康促进学校”工作为主线,成立海淀区学校体育卫生专家指导委员会,带动学校卫生和科研工作。按照《北京市学生“十一五”常见病防治规划》要求,拓展学校卫生工作新局面。
10.严格学校传染病管理,做好疫情防控,保学校一方平安。为确保学生健康安全,保证正常教学秩序,不断完善学校传染病疫情报告制度,定期开展学校传染病防控工作检查,配合卫生部门开展预防接种工作。
11.整合海淀区小学五年级学生的卫生健康和体育素质两个方面的数据与资料,撰写《海淀区小学五年级学生健康状况分析报告》,完成《海淀区小学生综合素质评价》体育卫生方面的评价与分析部分。全面科学分析我区学生身体健康状况,为教育部门提供科学依据。
12.增强社会责任感,全力以赴完成“学生儿童大病医疗保险”工作。
13.做好学生健康体检,建立海淀区学生体质健康网。
在完成全区近20万中小学生健康体检的基础上,在学校推广使用《学生体质健康管理系统》,完善《海淀区学生体质健康网》,为实现师生体质健康一对一网上信息反馈,进而实现全数字化学生体质健康状况管理,打好坚实的基础。
14.完成16000名在职教职工体检。增设调整体检项目,体检结果实现个性化服务。15.加强保健所新址建设,全面提高服务水平。
教委确定了保健所新的所址。为使保健所能尽早跨进全市乃至全国先进保健所行列,我们本着高起点、低成本的思想,争取区卫生行政部门的支持,邀请专家在新址的功能设计上下工夫,力争为我区广大师生提供明快舒适的体检环境。为做好搬迁后增加体检项目的准备工作,我们将加强管理力度,聘请知名专家,组织体检医生进行专业知识培训,提高业务水平,依法规范医疗行为,更新部分体检设备,力争使保健所的医疗服务水平迈上新台阶。
第二篇:体卫工作计划
2016-2017学校体卫艺工作计划
句容市大卓中学
一、工作目标
1、深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,结合我校教育实际,完善体卫艺工作常规管理制度,并在工作中加强监督、检查,在实践中不断完善,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。
2、有计划地配齐、配全体卫艺教育器材、设施,努力改善办学条件和教学环境,为师生身心健康创造良好的环境基础和物质基础。
3、以人为本,加强队伍建设,强化服务意识,落实工作责任制。
4、加强体音美课程教学研究,加强学校体音美骨干教师培养。彰显学校体育工作亮点,培育艺术社团特色。
二、重点工作
(一)体育教育工作
1、进一步学习、领会《学生体育工作条例》,强化课程意识,严格执行体育课程计划,开齐开足并上好体育课程。认真做好体育课程的学期考查和毕业体育成绩考核工作。
2、推动学校大课间活动的实施工作,根据学校实际情况,因地制宜,开展形式多样的体育活动,保证学生每天1小时课余活动时间。
3、认真落实《中学生体质健康标准实施方案》,按有关要求及时对全体学生做好《学生体质健康标准》的测试工作及材料归档工作。
4、按计划及上级要求,组织体育教师参加市级体育新课程学习研 1 讨交流活动,并结合本校体育工作现状,大胆探索实践,提高体育课堂教学水平,确保学校中考体育加试成绩名列全区前茅。
5、认真制订各项竞赛规程,组织全校学生开展好秋季田径运动会。
6、狠抓“两操”的过程管理,逐步形成指导、监督检查运行机制,确保“两操”活动准时、有效开展,促进学生身心健康发展。
7、体育教师平时要做好特色体育苗子选拔工作,暑假期间,及时组建学校田径运动队和区体育布点项目---学生篮球运动队,并按计划开展田径训练工作,力争在区中小学生田径运动会上取得理想的成绩。
8、体育教师及班主任密切配合,组织发动全体学生,通过多种形式有效开展,科季三项(踢毽、跳绳、长跑)等竞赛活动,并组织特长学生参加区级竞赛。
9、认真组织学校师生参加上级开展的“全民健身”活动,认真组织开展学校教职工文体育活动,提高全体教职工的身体素质。
(二)、学校卫生工作
1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生工作制度,促进学校卫生工作有序有效开展。
2、认真做好校园环境卫生工作,组织学生做好每周一大扫,每天一小扫卫生工作,并及时检查、评比、整改。各班定期开展班级卫生和个人卫生自检工作,并养成良好的个人卫生习惯。
3、加强学校卫生室管理,逐步添置必备卫生器材,卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强强对学生饮用水的监测,保障学生饮水饮食。
4、与有关部门密切配合,有针对性开展常见流行性疾病预防工作,发现病症及时采取有效措施救治。
5、工会组织有关人员定期对小店食堂开展食品卫生、饮食卫生进行监督检查,发现问题及时督促整整改,确保师生卫生安全。
6、教育学生不外出购买饮食物品,对在校门口出现的乱摆放卖现象,及时与有关部门联系,及时给予取缔。
三、艺术教育工作
1、认真执行音乐、美术课程方案,坚持开齐、开足、上好音乐、美术等艺术课程,认真做好艺术课程的学期考查和毕业考核工作。
2、组建学生艺术社团,每个学生至少要参加一项艺术活动。每学期(年)举办一次艺术展演(节)活动,积极组织有特长的学生参加各级文化艺术活动,积极争创艺术社团特色品牌。
3、通过学校的校园网、演出、展览、展示以及校园的整体设计等,积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,促进对学生进行审美教育。
三、台帐责任人及要求
1、体育工作台帐责任人:栾启海;
2、卫生工作台帐责任人:史小莉;
3、艺术工作台帐责任人:张燕。
有关要求:每项活动结束后,台帐负责人及时整理好活动材料,并写好活动小结和新闻报道(新闻报道要及时上传)。
2016年9月1日
第三篇:体卫工作计划
体卫工作计划
一、指导思想:
深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质,体卫工作计划。落实《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》,认真实施“十二五”学校体育、卫生、健康和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。增强学生“三会”意识,保证学生每天锻炼一小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。
二、思想及制度建设:
1、严格执行新课程改革计划,开齐开足体、音、美等课程。
2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度,严格执行落实到位。
3、加强专业学习,召开体卫艺工作领导小组会议,转变观念,凝聚实力,使我校体卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。
4、完善“港小明星娃”评价体系。伴随争章颁章的奖励机制真正促进校园体卫艺工作。
三、体育工作计划:
1、坚持“健康第一”的指导思想。以提高学生综合素质为目标,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。继续落实阳光体育冬季长跑,做好健体常规与总结评比。认真规范“两操一活动”,确保学生每天1小时体育活动时间。本着有益健康、趣味、活动量适中的原则突破创新,力求普及化、特色化。推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。推广校园国学操的原创资源,营造品牌影响力。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。
2、落实课程要求,严格执行国家课程计划、开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效和及时。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加区市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备教一致,超周备课。体育教师认真上好两课、两操,落实“体活课表”,充分利用现有场地、器材,提高体育课及体活课的质量,努力提高学生体育达标率。
3、做好学校体育器材的登记、保管、使用和管理工作。
4、加强学校体育专业队伍的训练工作,成立田径队,冬季三项技能队,男女排球队,中国象棋队。坚持长年训练,规范业余训练的管理工作,有梯队衔接,建立好体育人才库,运动员档案,有训练计划,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,争取多出人才、快出成绩。
5、组队参加市级体育比赛,认真落实校级各项赛事。本学期三月参加市冬季三项赛、四月参加市男女排球赛、市小学生象棋赛。开好每年一次的春季田径运动会。充分利用大课间、体育活动课等时间开展好每月一次的体育单项比赛。三月份拟开展眼保健操比赛,四月份开展国学操比赛,五月份开展象棋比赛。六月份开展排球垫球赛。融知识性、趣味性、竞技性于一体,有计划地组织各年级学生开展班与班之间,年级与年级之间的各种竞赛活动。
四、卫生工作计划:
1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。少先队大队部加强行为规范教育,加大红领巾值岗监督,定期检查环境卫生和个人卫生,促进卫生习惯的养成,工作计划《体卫工作计划》。加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。落实检查,组织学生正确地做好眼保健操,监督学生做到读写姿势的“三个一”,保证学生有足够的课间休息时间。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育,降低学生视力下降率。本学期三月进行一次全校眼保健操比赛。以校园橱窗、班级板报为宣传阵地,利用红领巾电视台、晨会班会课向学生进行环保知识教育,健康教育。通过生动活泼、丰富多彩的教育活动促进学生卫生习惯的养成。
2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。继续将甲型H1N1流感防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级。增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立刻按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。
3、总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。本学期食堂定级力保***。
4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制,确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用,用好基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作。定期举办卫生专题讲座,加强对学生体质状况监测、监控和评价。本学期进行一次青春期教育专题讲座。
五、艺术工作计划:
1、艺术团队建设张弛有度。我校有着一支专业素质很高的艺术教师队伍,如书法、绘画、声乐、舞蹈等,本学期仍将精心挑选队员,吸纳具备艺术天赋的苗子,组建“精英班”,定期进行校艺术团队训练,丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。定期召开艺术特色建设会议,展望视野,激发艺术教师工作动力,广泛听取教师意见建议,储备并扩充艺术教学资源,为指导老师提供训练条件,激发他们工作积极性,呈送出一个个精彩的文艺节目、陈列出一幅幅精美的艺术作品,努力营造校园浓厚的艺术学习氛围。
2、彰显特色,浓郁校园文化。我校的艺术特色有广泛的社会影响力。目前我们对艺术特色的文化内容做了微调。目的是更加符合学校发展的需要。我们确定校合唱、舞蹈、象棋、硬笔书法、剪纸、水墨重彩等内容为传统特色项目。本学期,借综合督导的契机,学校将设立班级网页,充分利用红领巾电视台、校园橱窗、班级板报等,着力营造良好的环境文化氛围,另外增添校园墙面、楼道的布置,加强特色宣传力度,让学生时时处处都感受着校园艺术文化的魅力。同时开展普及与提高,让更多的学生更好的参与到这些活动中来,争取在太仓市艺术节上崭露头角,取得优异成绩。
3、做好对专职教师的培训、提高工作。扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。教研活动定时保质保量,鼓励艺术教研组成员之间互相磨课、互相探讨,共同进步。发挥骨干教师榜样示范作用,激励青年教师精钻业务,积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。
4、丰富校园艺术活动,向经典迈进。认真贯彻上级部门的指导方针,明确德育类活动主题。本学期制定“党在我心中”“美丽港校我的家”等主题教育系列活动,结合校园艺术节,学唱校歌,推广本校文化内涵。依托各类载体,将艺术活动融入学生生活实践,创设更多展示自己、挑战自我的大舞台。
5、建设科学特色学校。通过开展放风筝比赛,科技小制作、小发明比赛,来培养学生对科学的热爱。科学老师在科技特色建设方面要多动脑筋,结合自身的优势找准一个点,做大做强,使学校成为名副其实的科学特色学校。
六、具体安排
2-3月份
1、制定体卫艺工作计划。
2、规范落实大课间活动。
3、召开体艺组成员会议。
4、制订“礼貌礼仪与爱同行”主题活动方案。
5、继续阳光体育长跑活动,完成总结。
6、组队参加太仓市学生冬季三项赛。
7、落实校级兴趣小组活动有关事宜(项目、教师、时间、场地等)。
8、规范落实晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
9、做好甲流等春季传染病防控工作。
10、全校眼保健操比赛。
4月份
1、每月“卫生健康”专题,红领巾电视台广播。
2、举行校园春季运动会。
3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
4、组队参加太仓市学生象棋赛。
5、组队参加太仓市学生排球赛。
6、举行校园国学操比赛。
5月份
1、举办校园艺术节,落实相关竞赛展示学生特长。
2、举行校象棋比赛。
3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
6月份
1、庆祝六一儿童节,艺术节闭幕式暨成果展示。
2、高年级青春期教育。
3、高年级排球垫球比赛。
4、完成期末体艺卫工作总结,各类表彰。
5、艺术特色教育工作的总结,各类材料归档。
第四篇:体卫工作计划
体卫工作计划
2016—2017学年第二学期
一、指导思想
本学期学校体艺卫工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》、《学生军事训练工作规定》,用科学发展观统领学校体艺卫工作,推进素质教育深入开展,充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用,促进青少年学生身心健康发展,体质健康水平、艺术修养水平不断提高。
二、工作重点
1、继续开展阳光体育活动,举办春季运动会,落实《国家学生体质健康标准》,抓好学生体质测试工作,促进学生健康发展。
2、以丰富的艺术教育活动为契机,推进校园艺术活动蓬勃发展。
3、抓好校兴趣小组的建组和训练工作,力争在各类比赛中创佳绩。
4、做好卫生保健宣传工作,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。
三、具体工作
(一)成立体卫工作小组
组长:
成员:各班班主任
(二)体育工作
1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不得以任何理由削减或挤占体育课时间。组织开展好早课间操、眼保健操和课外体育活动,抓好学生队列和做操质量。
2、认真组织开展好3月分的春季运动会提前做好运动会运动员的选训工作。
3、组织开展好毕业班特长测试工作。
4、进一步强化运动队的管理,增强工作积极性,督促落实太极拳、乒乓球队的训练计划,做好对训练工作的指导和管理。
5、开展丰富多彩的群体活动,抓好课间操、课外活动,组织开展各年级篮球、排球、跳绳、踢毽比赛活动。
6、切实加强对学校体育器械和学生体育活动的安全管理,严格制定各项措施,做到本质安全,防止意外事故发生。
(三)体育锻炼的时间安排
每天1小时阳光体育运动时间由眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。具体安排如下:
1、课间:学校在每天上午第二、第三节课之间安排15分钟的课间操、眼保健操。
2、体育课:每周3节体育课;按照体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;
3、课外体育活动:《省教育厅关于规范全省义务教育学校作息时间的通知》明确规定,学校每天安排课外活动时间1课时。学校规定,当天没有体育课的班级,在下午的课外活动时间,必须组织开展1课时的体育活动(包括眼保健操)。围绕《国家学生体质健康标准》,开
展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、形体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动,以及开展多种形式的群体竞赛及“快乐体育活动”。
每天一小时的阳光体育运动一定会使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
(四)卫生工作
继续认真贯彻《学校卫生工作条例》,加强对卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。
1、继续做好学校卫生知识宣传和检查督促工作,通过讲座、黑板报,对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强师生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。
2、继续加强对卫生健康行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。养成良好的个人卫生,实行晨、午检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。每班值日生安排落实到位,责任到人。教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作,坚持每天二小扫,每周一大扫。开展“班班行”活动评比,努力营造整洁、优美的校园环境。
3、抓好学校健康教育,确保学生健康知识知晓率达90%以上,成绩合格率达100%,健康行为形成率达85%以上。注重平时资料的收集归档工作。
4、抓好心理健康教育的开放工作。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。
5、根据上级要求,认真抓好教职工食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督工作。
6、坚持做好学校日常防病和突发事件处理工作。
四、工作安排
二月:制定活动计划,全面启动唱红歌、阳光体育活动;预防疾病。
三月:进行个人卫生大检查。
四月:组织筹划“国庆节”活动。进行全校学生体能测试活动,规范眼保健操。
五月:检查合唱队、舞蹈队的训练情况。强化业余训练队的训练。六月:做好总结评比,填写并上交各种表册和完善各种资料。
第五篇:体卫工作计划 [模版]
一、指导思想: 本学期我校继续坚持以德育为首,以教学为中心,加强学校的体卫工作,全面推进素质教育,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展,加强体育锻炼,为学习奠定良好的身体素质,努力创造一个美化、净化、绿化的校园环境,努力提高我校的综合管理水平,争创一流的具有现代管理水平的先进学校,体卫工作计划。
二、工作措施:
1、继续完善各项规章制度。认真贯彻和执行国家的有关体育锻炼.体育竞赛制度,《学校卫生工作条例》,进一步完善《沙滘中学清洁卫生条例》、《沙滘中学校园管理条例》、《沙滘中学宿舍卫生管理条例》、《沙滘中学食堂卫生管理条例》《沙滘中学课外活动管理条例》等规章制度。使我校体卫工作走上制度化、法制化、规范化。
2、开展美丽校园建设.做到既要重视校园环境的净化、绿化和美化,更注重校园环境的教育性、知识性和艺术性的有机结合。开展环境保护教育,塑造良好的校园文化氛围。
3、加强对体卫工作的检查。对各项工作坚持评比检查。每天、每周、每月定期进行体卫工作检查,尤其是一些卫生死角,如宿舍、饭堂、厕所等,必须加强检查,督促落实。通过文明班、文明宿舍、文明学生、卫生清洁流动红旗等评比活动,提高学生清洁的自觉性,培养学生的良好文明行为习惯的形成。加强对体育课的常规管理,不定期对课外活动进行检查,减少意外事故的发生,保证有一个良好的体育训练环境。
4、积极开展卫生示范小区的建设。重点抓好一两个文明示范小区的建设,通过示范小区的辐射影响,带动全校的卫生工作建设,使学校的卫生工作上一个新的档次。
5、积极开展健康卫生教育。(1)、加强心理健康教育,工作计划范文《体卫工作计划》。学校心理健康教育是根据社会发展的需要、教育改革的要求和年轻一代心理发展的规律而提出来的,它是素质教育内容的重要组成部分。因此,我校必须根据本校实际,学生的特点,坚持面向年级,注重发展的方针,差异性原则,以满足不同年级、不同学生的心理需要,进行心理健康教育。如初中则以青春教育、代际关系调适、情绪调控、自信培养、学习能力提高、人格塑造等为主要内容;高中则围绕学习能力的提高、考试焦虑调适、升学就业辅导、人格培养、人生观教育等为主要内容。本学期尤其是针对初
三、高三学生,面对升中、升大试的到来,学习的压力增大,容易出现考试焦虑情绪的情况,我们将加强心理健康教育,通过班会、座谈会、聘请心理专家到校进行心理辅导等形式,使学生能以轻松、最佳的状态迎接中考和高考,发挥出应有的水平。(2)、开展青春期卫生教育。针对学生的生理发育的情况,及时开展青春教育,主要通过班会、个别谈话、听讲座、座谈会等形式,进行青春卫生教育。尤其是针对高三升大学生到临考前,专门组织教师对学生进行生理卫生教育,减少干扰因素,调节好最佳的身体状态和心理素质。
6、积极开展各种文体活动。本学期学生的学习任务比较繁重,许多班级都要参加市的统考、省的会考、升中试和升大试,在这紧张的学习中,一定要注意劳逸结合,积极开展多种的文体活动,举办一系列的球类比赛,丰富学生的课余生活,提高学习效率。特别是加强毕业班的体育训练,初三升中试体育合格率要达100%,优秀率要排市前列,高三升大班要加强晚练,强化训练,努力为高考奠定扎实的身体素质。 本文>内容摘自WwW.EDUzHai.Net中国/教育文摘;体卫工作计划