第一篇:2017-2018学年第一学期体卫艺工作总结
小学
2017—2018学年度第一学期体卫艺工作总结
本学期,我校以认真贯彻落实《国家学生体育健康标准》,坚持“健康第一”的指导思想,以《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》依据,积极开展阳光体育运动,组织特色艺术活动,努力开发富有特色的校本课程,充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用,促进青少年学生身心健康发展,体质健康水平、艺术修养水平不断提高,使学校的体卫艺工作更上一层楼。现将本学期主要工作做以下总结
一、领导高度重视,落实各项制度
1.学校认真落实课程计划,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%;阳光体育课外活动落实率100%;大课间活动落实率100%。每天由值日行政领导进行巡查,相关学生进行检查反馈。学校严格执行课程计划,开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课,积极开展教学研究活动,有效提高堂课质量,促进学生艺术素养的提升。
2.完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。
学校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训的方法,优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。在岗体艺教师整体具有较强的专业素养。
二、丰富阳光体育活动,全面提升学生身体素质 学校认真贯彻上级文件精神,根据“国家学生体育健康标准”的要求,制定了“阳光体育运动”实施方案,推进阳光体育运动,真正让阳光洒满每个孩子的心间。学校维护安装了不同的体育器材,购置了篮球、排球、跳绳、毽子等,丰富了校园生活。
1.寓教于乐,趣味健身,营造丰富多彩的大课间活动
学校每天落实大课间活动,广播操、眼保健操坚持扎实开展,有专人检查并定期反馈,发现问题及时整改。充分保障学生在校的“阳光体育一小时”的活动。
2.严格督查,科学合理,提高体育课堂教育的质量
体育课是提高学生身体素质的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。
3.合理安排训练项目,抓好平时训练
加强跳绳、乒乓球等训练。保证每日晨练、兴趣课时间坚持训练,讲究训练方法,学生水平得到了一定的提高。
4.全面实施《学生体质健康标准的测试》,做好测试上报工作 《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,学校体育教师,顺利完成体育《标准》测试工作,认真填写上报。体育组利用课间及活动时间,组织一至六年级的学生进行了身高、体重的测量,对学生的视力进行了认真的检测。利用体育课完成对全体学生立定跳远、50米跑、100米跑、跳绳、等项目的测试,顺利上交各项检测资料。
三、保障卫生安全,促进学生成长 1.保障校园的洁净美观
学校通过设立行政值日和红领巾值日岗,每天对校园环境进行全面的检查,每周进行评比,开展教室文化环境卫生环境评比,营造和谐绿色的健康校园
2.养成学生良好健康习惯
每两周一次健康教育课,要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。定期举办心理健康讲座,充分利用板报,进行卫生健康宣传。心理健康教育方面,学校设置心理咨询室,苏青鱼老师为心理咨询师,针对学生存在的心理问题进行有效疏导。通过引导学生克服畏难情绪,培养耐挫能力,树立健康理想价值观,快乐成长。
3.落实每日晨检制度,每日晨间由各年级班主任对本年级缺课学生数及缺课原因,进行跟踪填写。班级做到定时消毒,每日开窗通风,搞好班级卫生,各种预防措施到位。
4.做好慢性病防控的创建验收准备工作。学期初,对照上级有关文件精神,学校以创建为契机,认真落实相关工作,通过讲座、手抄报比赛、知识竞赛等一系列活动,进一步提高了学生、家长以及社会对慢性病的认识,倡导现代人健康的生活方式,积极营造了“人人知晓常识、人人合理膳食、人人热爱运动、人人健康成长”的创建氛围,为学校健康教育工作引向纵深。
5.认真使用学校“小药箱”,对一些常用的创可贴、消毒药水、棉签等使用情况认真做好记录。
6.加强学生心理健康教育,根据学校的心理教育计划,认真做好学生的心理健康指导并及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。具有心理健康教育上岗证的老师担任值班老师,做好相应的咨询工作和材料的整理工作。
四、深化艺术教育,展示学生个性
1.平时的艺术组活动蓬勃开展。为了发展学生的个性特长,丰富学生的课余生活,在上好每堂课的同时,艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校成立了艺体小组,在艺术教师的带领下,扎实训练,编排艺术节目,丰富了学生的业余生活,极大地开阔学生的艺术视野。
3.组织学生积极参加主题教育。积极组织学生参加“弘扬健雄精神 做一个有道德的人”系列活动。校内,组织学生利用晨会、班队会时间阅读《雷锋小故事》、并利用板报、广播等阵地、知识竞赛、绘画、手抄报、等形式广泛学习和宣传烈士事迹
4、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。
5、为推进艺术类课程开设,我校进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
6、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳!
小学
2018年1月17日
第二篇:2012——2013第一学期体艺卫工作总结
2012——2013学第一学期体艺卫
工作总结
紧张而有序的一期已经结束,本学期,在学校行政的指导下,在广大教师的积极配合及努力下,圆满完成了体艺卫工作。为经后更扎实有效的开展工作,现对本期工作作如下总结:
一、体育教学所做工作
1、进一步巩固新学广播体操,坚持做好两操。
学校由专人负责两操,体育教师要带领学生做好每一节操,纠正不规范的动作。对于低年级的学生,任课的体育教师一定要努力,争取在本期让他们学会新的广播体操。采用高年级同学“帮忙教”的方法来实现这一目标。课间操时间班主任教师必须到场,眼保操由第二节课的教师负责,指导每一个学生,让他们认真做好两操。效果非常好。
2、执行国家学生体质健康标准,完成学生体质健康标准有关的上报工作。
3、认真上好体育课。体艺组不定时对教师上课情况进行抽查,确保工作顺利完成。教师上课质量的好坏与考核上课部分直接挂钩。4、2012年12月7日成功举办12.9冬季小学生文体活动。各位教师积极配合,学生体质得到增强,锻炼习惯得到培养,比上一次办得更好。
5、如期举行了冬季长跑活动,让学生在学习之余锻炼了身体。
二、艺术类教育教学工作
1、上好美术、音乐课。无占用美术课和音乐课堂,杜绝了美术课和音乐课变成其他课的现象。
2、充分利用学校现有的设备设施,让美术课和音乐课显现出特色,不是一味的平淡。
3、每一位学生学会了许多红歌。并成功举办了“红歌”比赛。
三、卫生
1、做好冬季季流行病的预防工作,并打了预防针,没有发现传染性较强的病例。
2、坚持“每天一小扫、一周一大扫”制度,做好了检查、记载、评比;及时解决了检查中发现的问题。
3、不定期检查学生的个人卫生,促进每一个学生养成良好的个人卫生习惯,减少疾病,增强学生体质。
4、开展了学生精神卫生讲座,让学生认识了健康的标准不光是身体健康,还要有心理健康。取得了明显的效果。
四、改进之处
回首本期,在体艺卫工作这项还有许多不足之处,比如:学生的卫生习惯还较差,还需加大力度教育;对上级的交办任务上交不够及时,下学期一定要改正;休艺尖子少还需要重点培养等等。
总之,本学期体艺卫工作开展得扎实,来期会一如既往的坚持一去,真正让学生德、智、体全面发展。
2012——2013学第一学期
体
艺
卫
工
作
总
结
学校:猫洞中小学校2012.1
第三篇:2012---2013学年第一学期体卫艺工作总结
2012---2013学年第一学期体卫艺工作总结
本学期我校在校领导的关心和支持下,通过我校全体教师的共同努力,较好地完成了体育各项工作,并取得了较好的成绩,现将有关情况总结如下:
一、体育教学工作
本学期体育教学工作正常开展,按国家课程标准开足开齐体育与健康课,一、二年级体育与健康课每周四课时,三至六年级每周三课时,继续开展丰富多彩的大课间与兴趣小组活动,举办各项校内体育比赛。教师认真编写教案,认真研究体育教学工作,使本学期各年级没有发生一起体育教学事故。在做好体育教学工作的基础上,体育教师不断提高自己的能力,在2012年体育教师基本功比赛中,两位教师获得体育基本功大赛一等奖,两位教师获得宁河县优秀课件评比县级一等奖。
二、体育比赛
在开展校内各项体育比赛的基础上,我校涌现出数几十名体育特长生。我校体育教师分工负责组建设了篮球队、乒乓球队、田径队,利用暑假进行了篮球与乒乓球的训练比赛工作,并取得宁河县第一届全民运动会(青少年组)乒乓球比赛男、女团体第一名,男子单打获第一和第五名,女子单打获第二、第三和第五名同,女子篮球第一名,并代表宁河县参加天津市中小学篮球比赛获得区县组第五名。开学后,体育组与各年级课任教师协调,主动加课,利用早晨和下午第一节课进行三跳与县运动会的训练,并取得了优异的成绩。在宁河县第一届全民运动会(青少年组)“三跳比赛”获团体第一名,单项四人传踢毽子获第一名,“8”字跳长绳获第二名,长绳双摇跳第四名、第五名。在宁河县第一届全民运动会(青少年组)田径比赛中,宁河小学代表队取得历史性突破取得丁组团体总分获第五名,小学团体总分获第六名,并获得1个单项第一,6个单项第二,4个单项第三。
二、卫生方面:
1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。给一年级五个班及幼儿园两个班学生按计划免疫程序进行预防接种疫苗,并给予需要补种的师生进行预防接种。把好入托、入学儿童预防接种工作查验关。
2、按时做好环境消毒,加强晨检工作和执行发病上报制度。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。
3、上好健康教育课。认真备课,采用多种形式上好健康教育课,健康教育课开课率为100%。学生在期末检测时成绩均达优良。
4、每天监督检查学生做眼保健操,并纠正学生不良用眼习惯,进行眼保健操评比活动。
5、做好一年一度的学生健康体检工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,及时将数据登记。对体检出沙眼的学生给其提供治疗建议。
三、艺术工作
按国家课程标准开足开齐音乐与美术课程,积极开展各项艺术比赛与兴趣小组活动,涌现出的艺术特长生代表我校参加了宁河县校园艺术节文艺展演活动。
第四篇:2013-2014第一学期艺体卫工作总结
2013-2014第一学期艺体卫工作总结
太平镇第二小学 2014年1月
2013-2014第一学期艺体卫工作总结
本学期,在上级领导正确领导下,认真贯彻落实上级教育行政部门有关体育、卫生、艺术教育文件精神,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的体育、卫生、艺术工作发展为重点,我校体育、卫生、艺术工作取得了一点点的成绩。现将我校的体育卫生艺术工作总结如下:
一、加强领导 明确职责,推动艺体卫工作的全面发展
学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的艺体卫工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实艺、体、卫工作的责任,明确艺、体、卫工作的要求,使体、卫、艺工作作为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、注重师资队伍的建设、创建优良教学条件。
我校体育教师学历层次高,年龄结构合理、业务素质强。注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师,并积极组织体育教师参加上级主管部门组织的业务学习和培训。目前,学校共有2名专职体育教师,艺术教师2名。为保证学生的体育活动,我校本学期投资上万元,购置了小篮球40个,排球20个,跳绳100根,运动队服装30套,跑鞋16双,拔河绳2根,各种棋类用品100副,学生体育奖品100余份,购入相应制作材料和工具、学生比赛和表演服装、武落子的演奏乐器与道具。我校还聘请窦克新、赵福堂为我校烙烫画技术顾问,邀请王振江、张宝亮艺术家为我校红星武落子指导教师。
三、加强学习,提高体育教师业务素质。
参加各级各类体育新教改的理论培训优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。积极参加各类体育教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,加强业务学习,提高教师上课水平和工作能力。学校对国家和地方课程实施了以提高质量为目标的规范化管理,严格执行国家和地方课程,要求教师无论是在教学内容、教学方法、教学目的、教育手段、教学环境、教学活动等都应该体现出体育教育的新理念。今年艺体教研组被评为天津市“教工先锋号”。
四、丰富课间活动,强健学生体魄。
“两操规范,活动丰富,自主合作,艺体结合”,成为了我校阳光体育活动首选思路。根
据学校实际,活动的版块适合学生的年龄特征,根据本校特色和场地格局合理安排,精心组织。出操做到“快、静、齐”,两操做到“稳、准、齐”,活动做到“趣、活、序”,每天的大课间活动成了我校一道亮丽的风景线。我校阳光体育活动项目操作性强,孩子热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢心愉悦,真正体验到了快乐与健康。活动让师生走得更近,使师生得到锻炼,得到放松。师生们积极参与活动后身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高。今年我校大课间活动被评为太平镇“阳光体育”大课间活动优秀学校,大港“阳光体育”大课间活动示范校,并在全教育系统做了大课间展示和经验介绍。我校荣获天津市“阳光体育”活动工作先进校。
五、扎实体育课余训练,提高学生竞技水平。
体育教师利用课间科学的进行特长组队活动,要做到有计划、有过程、有总结,要求特长组队训练要科学、扎实更要有成效。三跳是我校的一个优势项目,在每周五都进行全校性的三跳单项测试,成绩好的学生下周就可以进入三跳队,原三跳队中成绩差就被淘汰回班级。为此,提高了学生竞争意识,保证了组队的最高水平,营造了一个良性循环的氛围。我校在每月底都开展一次为期一周全校型的趣味体育比赛,检阅大课间的成效。今年来我校三跳队荣获第三名、篮球队荣获总评第三名、排球队荣获第六名,田径运动会的名次逐年提高,今年运动会成绩获团体总分第六名。
六、落实艺术校本课程,彰显学生艺术特长。
为了确保艺术教育质量,学校依托教师个人特长,配备了一支敬业心强、业务精干师资队伍,学校还借社会艺术力量为我所用,分别开设了腰鼓、口风琴、粘贴画、烙烫画、折纸、泥塑、书法、绘画、红星武落子等艺术课程。学校不惜财力,购置乐器和演出服装,积极创造教师提高业务素质的机会,采取“走出去、请进来”的培训策略,安排教师外出观摩学习,同时邀请我镇农村艺术家对艺术教师进行指导。今年艺术节为与会领导和全体师生演出了一台精彩的节目,红星武落子参加了滨海新区大港第一届体育节的开幕表演,大港第二十一届校园文化艺术节五项比赛中,我校的“快快跳起来”、“最炫民族风”两个舞蹈分获二、三等奖和10余名学生的艺术节目与作品分获一、二、三等奖,我校被评为优秀组织单位。在2013年小学特长生认定我校于莹琪等三名被认为艺术特长生。于莹琪同学在市级和国家级体育舞蹈比赛中荣获一、二等奖共26个奖项。积极参与上级的各类艺体科教育展示活动,就是对自己工作最好的宣传,天津教育报对我校的艺体工作进行多次专访和专题报道。我校的艺术工作得到了大力的宣传,也得到了上级领导和社会的认可。
七、积极做好卫生防疫工作
加大宣传力度,提高师生防控传染病的意识,加大了监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作,有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发,确保全校师生安全。扎实做好了学生常见病防治的防治工作,做好晨午检工作和重要部位的消毒通风,认真配合镇医院卫生防疫部门,做好了各方面的检查和疫苗补种工作,完成了全校学生体检工作和录用上报,保证了学生的身体健康。完成了国家和天津市学生体质健康测试和上报工作,达标率达到96%以上。
对艺术与美的追求,浸润在太平镇第二小学的每一个角落;迎难而上的拼搏精神,在每个学生的心中生根发芽。在丰富多彩的艺体教育活动中,学生收获了成功、快乐和幸福,变得自信、自强、自立、自律,学会了学习,学会了做人,形成了优雅、文明、大方以及向善、向美、向上的内在品格。
第五篇:2011--2012学第一学期体卫艺工作总结
宁河小学体育卫生艺术工作总结
我校在教育局的关心和支持下,通过全体师生的共同努力,在本学期顺利完成了市级专家的达标验收工作。学校以这次达标验收为契机,对我校体卫艺工作进行了全面的软硬件提升,较好的完成了本学期体卫艺工作计划。现将有关情况总结如下:
一、体育教学工作
1、各年级按国家课程标准开设体育与健康,一、二年级体育与健康每周4课时,三至六年级每周3课时,健康教育每周0.5课时(隔周1课时),详细制订并顺利完成了各年级体育教学计划与目标。
2、在本学期顺利完成了对新生广播操《七彩阳光》的培训,完成四至六年级《旭日东升》武术健身操的培训。全校学生大课间广播操《七彩阳光》都采用无口令伴奏,动作整齐一致。
3、开学初完成了体育硬件达标工作,把原有300米操场改建成200米6条跑道田径场,设计完成了两块标准篮球场地,一个体育活动小区。
4、开展了丰富多彩的大课间活动。我校的大课间活动由两大部分组成。一是广播操《七彩阳光》与武术健身操《旭日东升》,二是以年级为单位,以学生兴趣为依据的大课间混编分组活动。我校大课间开设了篮球、足球、短绳、长绳、毽子、排球、羽毛球等体育项目,促进了学生体育技能的学握与提高,培养了学生的体育兴趣,为体育、艺术2+1的开展奠定了基础。
5、大力开展了阳光体育活动,为使每天一小时体育锻炼时间能得到落实,定期组织课外体育活动与比赛,本学期成功组织开展了广播操、跳绳、踢毽子、长跑等比赛。
6、学校共有2支运动队,分别为田径队、篮球队、每支运动队都有专人负责组织训练,课余体育训练有计划,并做到经常化。
7、在11月中旬,对全校学生分年级,顺利完了体育健康档案与国家体质健康标准的测试、登统与上传工作。8、10月25号完成了,市级现代化达标验收工作,市级专家对我校体育工作给予了充分肯定。
9、本学期取得成绩,我校女子篮球队获得2011年宁河县篮球比赛小学组第二名,男队获得第四名。田径队在县冬季长跑比赛中获得团体前四名
二、卫生方面:
1、在开学初,根据我校的实际情况开展学生的健康教育,制定每月一次疾病预报,每月一次卫生讲座的总体方案,采用卫生宣传图片、黑板报、健康大家谈等多种形式进行了常见病、传染病的宣传与防治工作。
2、对本学期新生入学、插班生入学的学生进行详细的查验预防接种证工作,对学生接种信息进行登记,无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。
3、在9月份对全校学生开展了学生健康体检工作,建立学生体质健康卡片,体检资料进行统计分析并反馈给班主任,有特殊情况通知家长。根据上级要求对全校学生的健康档案与体育成绩汇总录入并上传教育局。
4、在本学期对原有卫生室进行也硬件提升,配备了消毒、杀菌、测式器材和一些常用药品。
三、艺术教育工作
1、学校按国家课程标准开齐、开足艺术课程。学期初针对各年级的特点制定各年级音乐、美术和兴趣小组教学计划,定期开展教研组活动。
2、学校建立了舞蹈、美术和书法兴趣小组等。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化。学校定期举办综合性的艺术活动,如艺术节活动、元旦文艺汇演、校园歌手和书画能手评选等。
四、不足之处
学校由于刚刚并校,大部分学生在并校前在艺术方面的基础比较欠缺,虽然我校开齐了艺术课程,但是上课的质量有待提高。学校传统项目篮球的成绩比较突出,田径项目相比之下有待于提高。
体育卫生艺术工作总结
宁河小学 2011年12月