2012年学校工作述职报告（合集）

第一篇：2012年学校工作述职报告

小河中心校张朝良

一年来，我校在上级党委、政府及教育行政主管部门的正确领导下，在广大群众和社会各界人士的关心支持下，经过全校师生员工的共同努力，我校的教育教学工作取得较好的成绩，下面我就本年度我校的教育教学情况作如下述职，请审议。

一、认真学习上级文件精神，坚持科学发展观，加强师生的思想道德建设。

1.建立健全政治学习制度，坚持每周二小时的政治学习制度，坚持每周一下午班会及每周三下午集体学习制度。同时，通过宣传橱窗、各班学习园地、校园广播、集会等多种形式全方位对师生进行思想道德教育，先后组织师生员工学习了浚县教体局思想作风集中整顿活动指定学习文件及十八大会议精神，认真开展各种讨论学习活动，全体教师写好学习心得体会文章。

2.坚持法制、综治安全教育。上好法制教育课及交通安全知识讲座等，组织师生观看爱国、爱岗教育和安全教育的专题片，如9月份观看《寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼 》及《中小学生安全教育知识讲座》，增强了师生的法律意识、责任意识。2012年度我校被确定为中国教育学会“十二五”科研规划课题“安全教育示范校”。

充分发挥家长学校的作用，加强家庭、社会与学校的联系。加强与广大家长的联系，定期召开学生家长座谈会，与广大家长共同管理学校。

3.配合小河镇综治办、派出所等有关部门整顿好学校周边的环境，营造良好的育人环境。

4.积极开展文明学校创建、红领巾执勤、文明班级活动，建立学生奖励机制，开展“创先争优”活动，结合我校市级课题《小学生升级管理》，评选出师生的先进典型，促进师生思想道德建设再上新台阶。今年我校评选出学生“校园之星”70余名，照相张榜公示表扬。我校教师郭朝菊、张池清、宋凤伟被评为县级模范班主任，刘长芬被评为镇级优秀班主任；张池清、赵会娟被评为县级优秀教师、先进教育工作者。

二、进一步加强教师的职业道德教育。

深入学习《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，不断提高教师的职业道德意识，增强教职工的事业心和责任感。年初我们继续开展思想纪律作风集中整顿活动，通过学习，对自己的言行、工作状态、工作效果进行自查自纠，组织教师观看《最美乡村教师》系列宣传片，比对自己，写出感想，促进师风师德大转变。今年我校教师郭朝2012年学校工作述职报告

菊被评为2011年度县级师德先进个人，我校被评为2010年度市级师德师风先进校。

三、加强业务学习，努力提高教师的业务素质。

今年我校认真贯彻鹤教文【2011】34号《关于进一步深化教育教学改革，积极构建“生命课堂”的实施意见》，采取集中培训和个人自学等形式，加强学习，并要求教师做好业务学习笔记,领会其精神实质，撰写体会文章，提高认识，指导自己的教学教研工作。同时，坚持利用每周三下午教研活动时间进行业务学习，学习讨论新大纲、新教材，经验文章等，并组织教师进行集体备课，从而促进了教师自身素质的提高，更好地完成教学教研工作。

四、做好教学常规检查工作。

今年我校对教师的教学常规工作检查主要采取两种方式进行。一是不定期抽查，具体由各教研组长进行操作，教务处做好督促工作。二是进行定期检查，由教务处组织在对教师的教案、作业布置与批改的情况，测试情况及工作日记等进行全面检查。做到每次抽查和检查都有情况记录，并及时在教职工例会上进行总结，指出不足之处，不断完善。通过检查和督促，我校大部分教师的教学常规工作都做得较好。

五、深入开展教师素质工程活动，不继提高教师的业务水平和教学水平。1.加强学校教学教研工作，开展好教师素质工程系列活动。各教研组围绕“生命课堂”、“三勤思环节教学法”都设定有研究专题，围绕专题开展教学教研活动，主要围绕新课程改革，实验新教材为主题去探究，使教师不断提高教学水平，促使了课程改革的顺利进行。2012年11月我校市级课题“小学生升级管理”圆满结题。目前，我校正在围绕“生命课堂”教改理念确定新的课题研究方向。

2.严格执行教学常规，抓好单元测试，月考和期考，认真组织实施和郭渡、郝村、牛寨、石羊等中心校的每期联考，积极参加镇中心学校组织的每学期一次的学业质量评估。在2012年上半年统考中，我校获得了6个学科第一名，5个学科第二名，综合成绩名列全镇前茅。

3.加强学校“结对子工程”的实施，搞好基础教育课程改革的培训，扎实抓好青年教师的传、帮、带工作。我校和市福田小学结成帮扶对子，加强对青年教师业务能力的培训提升工作，努力培养学科带头人和教师后备人才。通过“结对子工程”的实施，使张池清、张翠萍、张艳奇、刘银萍等青年教师迅速成长为我校的教学骨干。

4.加强教师队伍的素质建设，加强教师继续教育培训，合理安排教师外出听课学习，不断提高教师业务素质和教学能力，本年度参加的培训学习的教师达36人次。张俊勇参加焦作师专组织的置换培训，李红娟参加市级音乐培训，选派语文、数学教师参加濮阳教师新课标轮训，谢宏伟参加在郑州的业务副校

长培训等，还有多人参加课件制作培训、校长专业培训等。目前，我校出培率、合格率均达100%，高学历教师97%。2012年度赵会娟获得省级优质课教师，郭朝菊、张池清、宋凤伟等获得市级优质课教师。张池清被评为市级骨干教师，徐艳敏、刘银萍、王焕玲等5人被评为县级骨干教师。

六、加大课堂教学改革力度，加强教学研究工作，努力撰写教学经验文章和教改心得体会。

1.本学期我校教师在抓好教学常规工作的同时，围绕“生命课堂”研究，努力改变教学理念，积极倡导启发式和讨论式的教学方式。注意培养学生的创新精神和实践能力，充分利用现代化教学手段辅助教学，努力探讨课改新路。今年共进行教学研讨课50余节，承办县镇组织的教研活动10余次。

2.积极撰写教育、教学论文和教改心得体会等文章参加省市的教育教学论文评比，20余篇论文获得市县一二等奖，充分展示了我校在教学研究方面取得的成果。

七、认真落实毕业班教学工作

小升初考试是学校教学工作的重中之重。为抓好毕业班教学工作，我校在总结历年小升初成功的经验、做法的基础上，精心挑选骨干教师担任毕业班的授课任务，把好毕业班的教学工作的关口。定时召开毕业班教师会议，统一教师思想，及时研究对策，解决教学工作中遇到的困难；我校多次邀请市福田小学教师及镇中心学校教研员刘自华到校指导教学工作，开展教研活动，并就小升初的复习工作进行专题的调研和指导，使毕业班的教学工作上台阶出效率。

经过我校师生的共同努力，今年小升初我校有43名学生考取镇一中重点班。

八、加强班级管理，建设良好的班风、学风。

1.学校与教职工层层签定责任状，定期召开班主任工作会议，统一思想，充分调动班主任的工作积极性。本学期除了每月都召开一次班主任专题工作会议外，还结合工作需要，不定期的召开班主任工作会议。

2.备好、上好班会课。内容实际、活泼、创新，每节课都有专题，并写成教案。

3.加强家长与学校的联系，作好家访工作，及时发现问题，及时解决。建立学校、家庭、社会三结合的德育网络。

4.建立红领巾执勤小组，实行学校纪律、卫生、学习学生管理机制，认真开展先进班级流动红旗评比活动，把班级管理工作日常化、制度化。

5.制定班级管理量化责任目标的工作条例。奖惩分明，加强班级管理。6.开展各类主题教育，加强学生的德育养成教育。本学期开展了“学雷锋”主题活动、“弘扬和培育民族精神月”活动、国庆网上签名寄语活动、道德模范网上投票活动、“诚信与我同行”主题班会活动、“祖国在我心中”演讲比赛等。利用每周一升国旗仪式和国旗下讲话，加强学生爱国主义、良好

行为习惯培养，树立正确的人生观、价值观的教育。通过这些活动，陶冶了学生的情操，也提高了学生的思想素质，从而促进了学校的文明建设。

7.抓好读书教育活动的开展。积极组织学生参加各种读书教育活动，本期我们开展了儿童创意智能系列活动、“经典浸润人生，书香伴我成长”演讲、“让时光成为记录，用激情书写人生”演讲比赛、庆六一书法比赛、小学生读报比赛“我是读报小能手”等活动、开阔学生的视野，增长知识。

九、全面推进素质教育，加强学校的安全、法制、体育卫生和疾病防控工作，开展丰富多彩的文体活动和安全法制教育活动，丰富校园生活，增强师生素质。

今年我校主要组织开展了如下活动：

1.我校教师参加镇中心学校组织的拔河比赛、健身舞比赛获得第二名，代表镇政府参加县妇联广场舞大赛获得三等奖。我校学生代表镇中心学校参加了县中小学运动会获得了优异成绩。我们还多次举行了教师乒乓球、羽毛球、跳绳比赛、学生跳绳比赛，举办了庆六一歌唱比赛等活动，开办“红领巾”广播站，丰富了师生的生活，增强了学生凝聚力。

2.认真开展“阳光体育运动”，保证师生每天锻炼一小时，切实抓好两课、两操、一活动等工作，取得良好效果。

3.组织学生开展墙报、学习园地等竞赛，提高学生动脑、动手的能力，切实推进素质教育。组织学生开展各种活动，使学生得到各方面的锻炼，激发学生学习兴趣，取得了较好的效果。如今年多次举办了明德系列活动，举办了学生优秀作文展、绘画展和书法展，英语组教师组织学生举办了“课本剧”展演活动。

4.加强安全管理和教育工作，不断提高师生的安全意识和自救自护技能。（1）不断强化道路交通安全、防溺水、防震、防灾等安全教育。

（2）开展“安全教育月”“安全演练月”活动、“防火防震、防灾紧急疏散”安全演练和简易灭火器材相关知识培训活动。

（3）通过致学生家长一封信和家访，加强与家长的联系，共同对学生进行防溺水、防汛、防灾等安全教育。

（4）今年向学生家长发放各种宣传书3000余份，涉及消防、防溺水、交通等方面;签订家校协议书1000余份；组织师生观看《中小学安全教育》专题讲座。

5.加强疾病防控教育工作，结合季节性流行病的特点，强化相关的教育防控措施，防患于未然。

（1）开展预防艾滋病的宣传教育工作——“行动起来，向零艾滋迈进”。

（2）组织各班学生参加预防季节性流行病手抄报、黑板报比赛活动。（3）做好季流行性传染病的防控工作，配合小河防疫站做好对学生的体检

工作，本学期有975人次的学生接受了体检。

十、继续做好学校软硬件建设工作，迎接上级标准化学校、全面综合督导工作的验收。

1.建立完善教学、安全、少先队后勤等工作的档案建设，为学校的持续发展提供资料技术支持。

2.投资数万元修建了厕所、大门、透明墙、下水道、安装了校门口路灯等。3.今年为每个课任教师配备了便携式扩音器，解决了班额达、教师讲课困难的一些实际问题，也便于学校其他活动的开展，如演讲比赛、国旗下讲话、教研活动等。

4.投资数千元购置补充图书，方便了师生的学习再发展。

十一、目前我校发展存在的困难

1.校舍不足，无论是各种教学用房、办公用房、教师学生的生活用房，都不能满足我校办学规模的要求，特别是音体美科室的缺失，严重影响了学生的全面发展。

2.班额过大，学生流入严重，教师工作量太大，教室拥挤，严重影响了师生的身心健康，影响了教学成绩的再提升。

3.安全教育不容忽视，由于各种因素，学校师生的安全隐患依然存在，特别是学生的各种安全隐患不容忽视。如学生的交通安全、防溺水、防火等问题要加以防范。

十二、2012年学校各种思路

1.抓好常规管理，创建特色学校。

2.继续抓好教学工作，不断提高教学成绩，力争更上一个新台阶。3.继续抓好安全工作，加强师生的安全教育，确保安全事故零发生。4.继续加大改善办学条件力度。

5.抓好学校标准化建设，创建一个良好的教书育人环境。

最后，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与中层以上干部合作非常愉快，他们非常尽力，在承受着各种各样的压力，我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快，正是他们的工作，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我期待着明年，我们合作愉快。

小河中心校

2012年12月

第二篇：学校工作述职报告

2010-2011学学校工作述职报告

尊敬的局领导：

大家好！

回顾过去的一学年，我校各级教学管理人员在局、校领导班子的正确领导下，在全校各部门和全体教职工的大力支持下，围绕县教育局2010至2011学工作要点，结合我校实际，按计划出色完成了2010年至2011学的各项工作，现将一年来完成的主要工作总结如下。请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报，敬请各位考核！

我校现有在职教职工78人，学生565人。2010-2011年是我国政治生活中的重要一年，两会的召开为我们的工作指明了方向并注入了强大的动力。在县教育局的正确领导下，在各级政府的关心支持下，学校党政领导班子坚持以邓小平理论，三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领我们的工作，坚持“为了学生一切，一切为了学生”的办学理念，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，顺利完成了的工作目标，取得了可喜的成绩。

在全校师生的共同努力下，这我校在各方面都取得了出色的成绩。有许多同学在市县组织的竞赛中获奖：孙春雷、尹啸 同学在第二十二届江苏赛区“科学大众杯金钥匙科技竞赛” 中，分别荣获个人特等奖，周越、杭云怡获个人二等奖；颜海军、尚功凯同志分别获县作文竞赛辅导一、二等奖；梁启开同志获省网络读书征文活动指导奖银奖；在这一我校获得四明镇党建创新与精神文明建设工作先进集体和“教学工作先进集体 ”称号；被教育局授予“教学管理工作先进集体”；被市评为市依法治校示范校；食堂也通过市A级食堂验收。学校各方面取得的成绩是喜人的、骄人的！让我们全体四中人引以为豪！过去的一年，我们主要做了以下几方面工作：

一、加强教职工的思想教育和职业道德教育。

身正为师，学高为范。学校领导班子始终把教职员工的思想教育工作

摆在重要的地位，把不断提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德为重点，以弘扬高尚师德，力行师德规范为抓手，坚持经常性的爱岗敬业、无私奉献的教师职业道德教育。坚持以事业的追求与成就感去鼓舞激励人，以宽松的环境与和谐进取的氛围去团结凝聚人，倡导“求实、严谨、科学、奉献”的四中精神，同时注重效益，强调教育教学质量是学校的生命线，严格管理，重视考评，促使教师把实现自我价值与服务于人民的教育事业相统一。

从多角度积极引导教职工认识自己所肩负的历史使命，珍爱人民教师的光荣称号，树立科学的教育观、人才观、正确的师德观、业绩观，做到以高尚的人格力量，广博的知识结构和精湛的教学艺术努力服务于学生，服务于社会，实现自己的价值。

学校始终把教师的职业道德作为评优评先的重要依据，利用横幅、橱窗等形式大力弘扬教师中的先进典型，以榜样的力量激励更多的教职工立足岗位树德育人。

二、加强班子建设，提高执政能力。

建设一支业务过硬、勤于学习、善于思考、勇于实践、锐意创新，决策力和执行力强的干部队伍是党的教育事业和学校持续发展的需要。

我们坚持党管干部的原则，注重青年干部的培养工作，加大青年干部的培养力度，做好后备干部的培养工作。近年来，学校的办学水平和社会地位显著提高。目前，学校领导班子成员在发扬团结协作、无私奉献的优良传统和求真务实、积极稳妥的工作作风的基础上，相互信任，相互支持，相互补台，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力。

三、抓好党风廉政建设，勤政廉政，认真落实岗位责任制。

学校党支部始终狠抓党风廉政建设不放松，将党风廉政建设作为加强学校领导班子建设和提高干部个人素质的重要举措来抓。警钟常鸣；组织措施到位，源头把关。

学校不断完善各项规章制度，认真落实领导责任制和领导干部廉洁自律的各项规定，将党风廉政建设和纠风工作纳入到日常的工作轨道中。

采取对口管理的办法，将责任具体分解到中层以上领导，使每一位中层以上干部都能明确自己分管的部门或工作中党风廉政建设和纠风工作方面的具体要求和相关责任。以形成处处有人管，事事有人抓的良好工作局面。

学校领导班子坚持贯彻民主集中制，在重大问题上能集体研究决定，从不个人说了算，杜绝了各种违规现象发生。

学校不断完善人事制度改革，采购、招投标、财务审批等一系列规章制度，在各项工作中都做到有章可循，有据可查，有法可依。在重大经费开支、工程基建等方面我们更是坚持集体研究决定，并有纪检监察部门的同志全程参与，严格按照政府采购制度，投标程序进行。

学校严格实行公示制度，凡是涉及到各种收费、重要决策等都要在公示栏内公示，自觉接受群众监督，对教职工反映的有关情况及时进行了解调查，澄清事实。

四、弘扬主旋律，求真务实地抓好学生思想道德教育。

学校领导班子注重在学生思想道德教育中弘扬主旋律，贯穿社会主义核心价值体系的精髓。在抓好日常养成和常规管理的基础上，充分利用各种有利时机对学生进行爱国主义、革命传统教育，弘扬中华民族精神、社会主义荣辱观教育。每位校极领导都认真准备了树立理想信念、珍惜学习环境、掌握学习方法等专题报告对学生进行教育。从校纪校规、学习习惯、文明礼仪等角度狠抓行为习惯的养成。使学校的培养目标内化为学生的自觉追求。

加大了“学校、家庭、社会”教育三位一体的投入力度。成立了四明中学家长委员会，召开会议，向家长传达学校的教育教学管理举措，以赢得家长的支持和理解。通过家校通网络互动平台加强老师和家长之间的沟通和联络，继续打造“爱心、诚信、责任”三张四中德育名片，组织学生开展社会实践教育活动，提高学生的社会实践能力。

五、以创新精神积极推进教育教学工作。

学校领导班子紧紧围绕教学这一中心开展工作。重视教学过程管理，抓落实、重实效，努力实现教学管理的科学化、规范化、制度化、人性化协调发展的目标。坚持以科研促质量，以质量促发展的“科研兴校”战略，深化课程改革，通过教师课堂教学研讨赛及全员参与的点评，掀起了一股教学研讨的热潮！本着对学生负责的态度，用四中高效、务实的管理作风振奋全体师生的士气与斗志。面向全体学生，注重课堂效益，充分激发学生的学习内驱力，狠抓教学常规管理，加强教研组备课活动，促进教学质量的提升。

继续落实领导听课和教师听评课制度，做到领导工作重心下移，真正能深入教育教学一线了解情况，指导工作，老师之间相互学习，共同促进，共同提高。

积极应对2011年中考新方案，加强学习和研究，及时调整新中考模式下的课时安排，提高了我校教学的针对性和实效性。

六、后勤保障工作为教育教学提供了较好的服务。

虽然没有大型基建项目，但校园维护、绿化的任务很繁重，财务室坚持理好财、用好财的原则，既保证了学校大型活动、重点工作的开支，较好地遵守了财经制度，又发挥了较好的协调职能，保证了学校没有乱收费现象，有力地维护了教育行风建设成果。同时也为全校师生提供了有力的后勤保障。通过努力，取得了关爱留守儿童工程的宿舍楼项目，这将极大的改善学生的住宿条件。

此外，安全文明校园建设、精神文明建设工作取得新的进展，本内未发生恶性打架斗殴事件和刑事治安案件；学校防灾减灾工作成绩突出，卫生工作也取得明显成效，学生常规工作常抓不懈，形成了良好的校风学风，受到上级领导和群众的一致好评。

七、存在问题和不足

一年里我们取得了可喜的成绩，但我们在工作中也难免存在许多不足之处：

1、办学条件差，教学硬件设施还需进一步加大投入。

2、因为地方经济落后，造成了极个别学生的辍学。

八、今后打算及措施

1、将进一步规范办学行为，完善办学制度。

2、加强硬件设施建设，加大行风政风建设力度。

3、切实减轻学生课业负担，让学生在快乐中成长，在快乐中学习。

4、加大控流力度，使所有的学生有书读，读好书。本着“为了学生一切，一切为了学生”的宗旨，办人民满意教育，人民放心教育！挥手之间，2010-2011学的工作即将落下帷幕。回顾这一年来的工作，我们在全体教职员工的理解、支持和共同努力下履行了我们应尽的职责，使学校又有了长足的发展。成绩只能说明过去，在新的一学年里，我们将继续发扬不骄不躁、谦虚谨慎、脚踏实地的工作作风，进一步调动教职工的工作积极性，善于发现和解决工作中的新问题，总结经验，寻找差距，以饱满的热情和积极的态度投入到新学年的各项工作中，再接再厉，再创佳绩，再铸辉煌。

谢谢！

述职人： 2011年6月3日

第三篇：学校工作述职报告

2013年学校工作述职报告

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

在即将过去的2013年里，学校坚持“以学生发展为本，德育为先，质量为中心”的办学理念，在教育教学、文明礼仪、安全稳定、后勤管理、卫生防疫等方面狠下功夫。一年来，学校平平安安，各项工作扎实推进。现我从以下几个方面予以汇报，敬请各位领导、老师批评指正。

一、通过学习，加强队伍建设

学校要发展，关键在于高素质的教师队伍，因此，我们秉承求真务实，注重实效的原则，花大力气抓好教师队伍建设。

1．扎实抓好班子队伍建设。要求班子成员要加强自身学习，强化自己的能力。并通过每周的行政会交流讨论各部门具体工作，做到职责明确、政令畅通。

2．认真抓好师德师风建设，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平。一年来，学校通过周前会、党员民主生活会组织教师认真学习教师职业道德规范，“八严禁”、“十二不准”，并与每位党员干部签定了防腐倡廉承诺书。开展了教师“六五”普法知识考试，校级“师德标兵”评选活动。

3．重视教师培训，不断提高综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身学习的观念至关重要。按照学校制定的“教师走出去”的工作思路，一年来，学校组织教师外出学习和听课达30多人次。认真做好校长岗位提高，教师“国培”、薄弱学科培训、现代教育技术培训及心理健康培训等县级师资培训。

1二、通过教研，提升教育教学质量

实施素质教育，提高教育质量，是学校的中心工作。学校以强化教育科研、推行卓越课堂为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。

1.抓实教学常规，提高课堂效率。

学校教导处创新“教学六认真”的检查模式，改变以前应付式的检查，通过教师互评学校奖评方式，让老师们晒晒自己的教学成果，找到差距，及时交流。转变教学方法，提高课堂效率。

2．加强校本研修，促进教师专业化发展。

加强所有教师业务学习，提高教师思想认识。一年来学校开展了以语文组“小组合作学习模式”和数学组“卓越课堂”的校本教研培训活动。并通过开展了语文、数学、艺体、幼儿公开课交流、优质课竞赛。让教师在比赛中学习、在比赛中提高自身的素质，在比赛中转变教学理念。

3．改善条件，教学方法多样化

学校通过各方努力，完成了中心校班班通建设和三所村校远程资源建设，让教师上课方式更加多样化。

三、通过活动，强化德育工作

学校是学生文明礼仪养成的主阵地。学校通过集体周会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。

1．树立德育为首的理念，完善德育考核机制。创新评价机制。修订了《班级管理制度》、《学生一日常规》等德育管理制度，强化《文明班级评估细则》，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。

2．在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，教导处、少先队、学生红领巾监督岗和值周教师每天对学生的日常行为、班风班纪进行检查，及时小结通报，颁发“流动红旗”，每月汇总公布，评出“文明班级”，并把成绩结果纳入班主任考核，收到了较好的效果。

3．少先队开展丰富多彩的活动。开展了背诵文明礼仪“三讲七不二主动”和“文明礼仪110条”评比活动。组织了“红领巾相约中国梦”演讲比赛，通过一系列活动的开展，影响着学生文明礼仪的养成。

四、通过措施，保障安全稳定

一年来，学校牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作纳入日常管理，用“安全是幸福的源泉”警示全校师生。建立学校安全领导小组，明确职责，确保了学校财产和师生生命安全。

1．提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动。开展组织师生防震、消防应急疏散演练。聘请高阳派出所警官为学校法制副校长，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。

2．扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次重点安全排查。按要求做好记录及时上报相关信息。完成了教学楼校舍维修、线路改造、综合楼、教室宿舍消防设施更新等隐患整改工作。通过家长会、致家长一封信和对外宣传栏的公示，宣传安全教育知识。

3．做好学校的信访工作，通过工会渠道及时消除和化解学校内

部的各种矛盾，维护学校的稳定。

4．强化卫生防疫工作。坚持预防为主，防患未然的原则，利用健康课、卫生防疫专题讲座、给家长的信等方式进行宣传，落实晨检制度，注重校园环境卫生和学生个人卫生，搞好疾病防控。

五、通过服务，完善后勤管理

1．加强财务的管理，严格财务制度，规范收费行为，坚持勤俭办学。实行校务公开，建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费，无乱收费现象。

2．做好学生营养改善工作，采取每个年级学生一周免费就餐一顿的方式，让营养改善资金完全用于学生身上。并建立教师参与的运行机制和由工会监督的管理机制。

3．搞好基本建设，完善办学条件。加强基本建设项目管理，严格遵循建设程序，规范使用建设资金。完成了中心校食堂设备的增添、各村校的食堂基本建设和设备的配置。正在建设的学生宿舍主体工程，完成村校的重建和中心校食堂的改建图纸的设计。

六、存在的不足 1．由于学校正在建设学生宿舍和办公室，学校校园文化建设有待完善和强化。

2．班级管理需要进一步细化。班风学风建设、学生文明礼仪养成教育需要进一步强化。

3．校本教研活动还需要创新，教师整体思想观念与新课标理念上有一定的差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。

4．计算机、美术、音乐等专业教师欠缺，导致这些课程的教学

质量徘徊不前，制约了学生的全面发展。

5．安全问题形势严峻。学校地处公路旁，学生往返途中存在交通安全隐患。

6．学生宿舍建成后，学校厕所处于大门旁，既不卫生，也不雅观，希望另外选址新建。

各位领导、老师们，回顾过去，成绩的取得是众人努力的成果，展望未来，学校的发展任重而道远。但我相信有上级的正确领导，有全体教师辛勤付出，学校一定会再上一个新的台阶。

谢谢大家！

2013年12月23日

第四篇：学校工作述职报告

学校工作述职报告

各位领导、各位老师：

我校过去一学年的教育教学工作，坚持“以人为本，全面育人”的办学理念，紧紧围绕标准化学校创建这一主旋律，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力创办人民满意的教育，取得了一定的成效，现汇报如下：

一、加强师德建设，提升队伍素质

我校切实加强领导班子成员建设工作，坚持开好班子会议，讨论解决问题，班子成员要求做到廉洁奉公，率先垂范，工作勤奋，以身作则。坚守岗位，考勤到位，分工明确，尽职尽责。

利用周前会、暑期师德培训等形式加强师德师风教育，组织全体教职工认真学习各项教育法律法规，对照各项要求规定教师的教育教学行为，学校形成了一支作风正、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍，为学校各项工作的有序开展提供了保障。

二、抓好创建工作，打造特色学校

近三年来，我校始终把创建标准化学校工作做为学校工作的重点，学校的一切工作均围绕标准化创建工作开展，通过全体教职工的一致努力，本学期被教育局认定为标准化学校创建“合格学校”。通过创建工作的开展，学校的硬件设施和软件管理方面均上了一个新台阶。、硬件方面：这几年乘着校安工程建设的东风，学校不断改善办学条件，虽各项设施仍不完备，但正在朝着目标一一推进，取得了阶段性成果。

2、教育教学管理方面：我校有着较长的办学历史和丰厚的文化底蕴，有明确的办学目标和先进的办学理念，学校有各项管理制度，能依法治校，以德治校。同时坚持“以人为本”充分发挥教职工的作用，使教职工安于从教，乐于从教，提高效率提高质量。

学校要发展，不只在硬件上发展关键在内涵上的发展，要打造一支高素质的队伍，还要形成自己的办学特色。我校“十一五”课题《信息技术环境下农村寄宿制小学生行为习惯的培养研究》，通过全体教师的努力已结题获奖，通过这一课题的实施，使教师尝到了教研的甜头，学校重视学生养成教育，让学生在学校快乐成长的过程中，学习如何做人，这已成学校教育努力的方向和办学的特色。为此，学校又申报了“十二五”市级课题《信息技术环境下农村小学校本教材资源的开发与应用》，目前正在审批之中。相信通过这一课题的研究，学校办学的内涵进一步增强，办学品位将进得到进一步提升。

三、立足校本教研，提高升教学质量

我校现在在职教师八十名，其中五十岁以上的老教师占60%，这些老教师大多已届退休年龄，且分布在村校教学岗位上，大多包班。学校及班级的教学及安全管理责任重。集中学习培训时间难以保证，机会不多。中心小学以年轻教师为主，他们课后作业量大，而且课余辅导及安全管理任务也很重。要想对教师的业务培训及开展交流学习，条件确实有限。因此，我校提倡开展校本教研。

首先，要求教师每期上研修课，写心得体会（每期一次），并且完成研修的各项工作，保证每校每位教师都能参与教研之中。

其次，每期学校组织质量抽测一次，将成绩与绩效挂钩。

再次，每期的教学评估小组，对各位教师进行全面考评评估。

另外，学校不放过每一次外出学习培训的机会，组织教师到外地、外校学习先进的教育教学理念。

在本我校被教育局教研室评为“校本研修”优秀组织单位，有五人次获县级教研论文一等奖，四人次获二等奖，五人次获三等奖。在县教研室质量抽测中取得第十三名好成绩，在王河镇组织的六年级统考中，我校语、数两科均包揽了前三名。

四、常敲安全警钟，重视民生工程

我校常抓安全工作，确保学校财物及师生生命安全。学校成立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，建立健全各种安全工作制度，制订了各种安全工作防范预案，做到安全工作“日日讲、时时讲”，实行安全工作“首问负责制”，第一时间处理各种偶发事件，对每一个学生、每一个家庭尽到教育者的爱的责任。、校舍安全。新建的校安工作有专人负责，严把质量关，做好检测、施工、验收等各个环节工作，及时填报资料，完善施工后续各项工作，对学校的校舍每期排查二次，及时发现排除安全隐患。

2、交通安全。各校建立了路队护送制度，要求护送到规定的地点，每天利用早操、课间操及送队时间加强交通安全教育，强调注意的安全问题。如不乘“三无”车辆，遵守交通规则等。

3、防溺水、防雷电、防火灾等安全教育。针对农村地区的特点，尽量考虑到每一个学生、每一个家庭的特殊情况，强调到位。

4、活动安全。学生在校园内的每一次大型活动，学校均制订出安全工作细则，落实到具体的时间、地点、细节，还举行每期一次的安全防范演练。

5、食品安全。对学生营养供餐进行全方位管理，把好食品采购关、留样关、储存关、发货关，确保了师生的供餐安全。同时对校园周边小店联合相关单位进行食品的安全检查，不定期对学生宣传食品安全方面的知识。

通过全体教职工的辛苦工作，我校安全工作成绩突出，从无安全事故发生，为创办人民满意的和谐和教育交出了一份合格的答卷。

五、注重德育活动，提倡全面育人

我校不断践行“为学生的终身发展和幸福生活奠基”这一办学宗旨，注重学生的全面发展，尤其重视学生的德育教育工作，为了使每一位学生都得到发展，学校不以学习成绩做为评定学生成功的唯一标准。经常开展多种形式的德育活动，全面提高学生的素质。、利用留守儿童之家开展活动。在这个留守儿童的大家庭里，我们的老师带领学生开展读书、文体等活动，让学生感受家的温暖与亲情。还有留守儿童广播站，每天三次准时的广播，既锻炼了学生的能力，又得到了知识受到了启迪。

2、开展大型运动会、本学年开展了一次“留守儿童趣味运动会”让学生在运动中增强集体意识、协作意识，学生体味到学校生活的无穷乐趣，终身受益。

3、开展书画比赛及版报比赛活动。“元旦”、“六一”等节日均举行书画比赛，让学生充分发挥想象力，把心中最美好的愿望展现出来，本期有方卓莲等两位学生的作品荣获省级表彰。每班及学校版报不定期举办，由少先队评比打分，丰富了学生生活，提高了学生的动手能力。

4、开展大型文娱活动。我校教师在王河镇“喜迎十八大青年我先行”文艺演出中有二个节目登台演出并获奖。今年的“六一”儿童节，我校及各村校均进行了迎“六一”演出活动，节目形式多样，场面热烈，获得了社会各界的一致赞誉。

5、升国旗及演讲比赛等。每周一进行升国旗仪式，让学生在国旗下举行宣誓、演讲等活动，使学生受到了强烈的爱国主义教育。

总之，过去的工作中取得的成绩，归功于各级领导的关心和支持，归功于全体教职工的辛勤工作。但是学校创建工作仍有许多需要急待解决的问题，还需要得到各级领导一如继往的支持，还需要全体教职工齐心协力的工作。我坚信，只要我们坚持不懈地朝着创建标准化有特色的小学的目标努力，我们的愿望一定能够变成现实！

第五篇：2015学校工作述职报告

2015学校工作述职报告

尊敬的各位领导：

大家好！

2015年以来，白坝学校在上级党委及教育局党组的正确领导、支持和帮助下，我在自己的职责岗位上，尽我所能，为学校、为教师、为学生尽职尽责。现将我校2015的工作情况陈述如下：

一、取得的主要成绩

在2015年的工作中，我带领学校班子一班人，围绕学校“优质、高效、和谐”校园目标，展开工作，在全校教职工的共同努力下，我校在2015年取得了显著的成绩。

1、教学秩序井然有序。学校加强了教学常规管理，在2015年以来，我校教师严格执行学校出勤、请假、签到、教学“六认真”等制度，没有出现教师旷课、迟到、早退等现象，学校教学秩序井然有序。

2、学校没发生一起安全事故。这是与学校高度重视安全工作、并采取切实可行的措施分不开的。通过每周升旗仪式上的讲话、班会活动、学生寝室的检查、学生食堂的时时监管、不同季节的安全教育及排查，本以来，没有发生一起重大安全现任事故，学校和谐平安。

3、学校教学质量稳步上升。本中，无论是抽考年级，或是六九年级的窗口年级，在全县九年一贯学校中都取得了

显著的成绩。，我处校在周家、观音中学的双重威胁中，特别是九年级，本年仍有6名学生升入竹高，得到了白坝乡人民的广泛认可。

4、学校学生流失率有所降低。由于白坝学校特殊的地理环境，我校每年的学生流失依然存在。在目前，学校小学仍有663名学生，中学有280名学生，这在全校九年一贯制中还是人数靠前的，流失率有所降低。

5、教师无违反师德的现象。

二、主要做法及经验

1、加强理论学习，提高自身素质。作为一名学校的法人代表和管理者，自身没有丰富的理论知识是不够的，为此，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务。为此组织全体党员学习“三严三实”、中共十八届五中全会等会议精神、《习近平谈治国理政》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等，还参加了多次校长提高培训，提高了自己理论指导工作实践的自觉性和科学性。

2、以人为本，强化各项管理制度。

在“以人为本，和谐发展”的办学理念指导下，坚持发挥学校党组织政治核心作用，把关心参与、指导学校的教育工作作为自己的重要责任。

（1）坚持并完善学校各项工作制度。作为基层教育单位，我们始终坚持落实各项学校管理常规制度。建立以“落

实执行制度”“健全完善制度”和“创新建立制度”为重点，着力构建学校管理的长效机制，有力地推动了各项工作的开展。

（2）强化管理。我带领全体教师从学校实际出发，进一步建立和完善了教育教学、教科研、课堂教学、学生管理、班主任考核、考勤、财务管理制度，形成了明确的管理思路：即以“公开、公平、公正”为原则，做到检查及时到位、处理及时到位、落实及时到位。

（3）严格考评制度。我校把各项工作纳入每年学校目标考核自中，坚持做到二个结合：与学校每年的教学目标相结合；与创建精神文明达标升级相结合。

3、加强队伍建设，注重师德、师能。

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。为此学校高度重视学校师资队伍建设，并作出了许多有益的尝试。

（1）抓好支部班子建设。学校党政领导通过学习增强了政治意识，大局意识、责任意识，建立了一支以学校党支部为领导核心的党建工作队伍，形成党支部书记、支委共同负责，党员教职工齐抓党建工作的格局。一是分工明确，责任到人，二是分工合作，一切以工作为出发点，关系再好不如把工作干好。三是分工协作，相互配合。达到人人有事做，事事有人做。

（2）抓师德修养。从2014年达州市统一进行师德量化

考核以来，学校将师德考核列为教师考核的首要指标。通过开门评教活动、群众民主测评党员干部活动等形式、随时接受方方面面对我们的检查。开学初，根据支部及上级教育主管部门的要求，结合我校实际情况，严格制定师德工作实施计划，通过座谈、专题研讨、外出学习等形式提高广大党员干部教师学习的积极性。在师德教育中，坚持做到“管理先管人，管人先管心，管心先知心”，加强人文关怀，达到感情留人，事业留魂的实效。

（3）抓业务能力。学校的生命力在于学校的教育教学质量，为此，教师的素质是关键。学校鼓励党员教师积极参加各种培训，搭建平台，推进党员教师专业素养的进一步提高。在这次远程研修活动中，我积极为老师们创造条件，保证远程学习的计算机及网络系统的正常运转。另外通过校本培训和校本教研来提高党员教师的业务能力和理论水平。其一是党员教师基本功和新技能的训练，通过开展青年教师说课比赛等提升青年教师的教育教学水平。二是加强校本教研活动，鼓励党员教师成长。三是鼓励党员教师积极参加“课题研究”，走科研兴校之路。学校党支部结合优秀党员评选活动，为党员教师提供了展示、交流教学水平的机会。同时，有目的加大对党员、积极分子的培养，除进行教育教学能力的培养外，还鼓励他们积极写入党申请书，组织定期理论学习。通过一手抓思想，一手抓业务，党员、积极分子的综合

素质得到了很大提高。

三、存在的不足及解决措施

1、学生流失现象仍比较突出。解决的主要措施一是要和政府及村社进行协调，二是加大学校招生领导小组的力度，下村到家动员，三是要靠学校教学质量的提升，四是学校基础设施建设进一步加大。

2、学校校园文化建设要大大加强。解决的主要措施一是要作好校园文化整体规划，二是从班内、教室外、公共场所都能体现育人色彩，三是要加大资金投入，四是加强学生行为习惯教育，爱护现有的文化设施。

3、学校教学质量还有进一步提高的空间。解决的主要措施一是对教师进行培训，提高教学水平，二是重视教学研究，从校本到外校到县以上学校去取经，三是做好各年级优生的巩固工作，减少流失。

4、学校师资力量结构有些不合理。解决的主要措施是根据学校班级规模及学科特点，在今年的教师申报中做好规划，力求各科都有骨干教师。

5、学生的行为习惯养成教育还需加强。这是学生德育工作的重要内容，特别是我们乡级学校。解决的主要措施一是通过各种途径加强教育，提高学生认识。二是发挥学校团支部和少先队的作用，搞好监督，三是重视班主任工作，与年末考核相结合。

6、学校硬件投入不足。根据学校仪器设备状况，加大投入，改变我校的整体面貌。

以上述职，请各位领导提出宝贵意见，我将虚心接受，认真改正。谢谢大家。

白坝乡中心小学

李维成

2016年1月4日