第一篇:炎方乡示范小学副校长的述职报告
沾益县炎方乡示范性小学副校长
述职报告
述职者:严光华,男,汉族,1981年8月出生,2004年6月加入中国共产党,1998年8月参加工作,大学学历,2010年10月至今任炎方乡示范性小学校副校长职务。
回顾任职以来的工作,我主要是分管学校的常规工作,协调学校各部门,抓好教研、教学、安全、少先队工作,在注重科学文化知识教育的同时,也把学生的德育工作放在重要地位,虽然工作是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。
一、政治思想
一直以来,我认真学习党的十七大和十七届四中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。工作中,我摆正自己的位置,找准自己的坐标,坚持原则,主动当好校长的助手。对于分管的工作,认真落实党和国家的方针政策,认真积极开展工作,工作中以身作则,敢于管理,敢于负责,敢于创新,善于倾听并采纳其他教师的意见或建议,虚心学习,不断改进工作方法,提高工作效率。
二、工作思路及目标
在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己,坚持从以下两个方面完成自己的职责:
(一)加强学习、以身作则、扎实工作
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。
从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
(二)同心协力,不断提高自身素质
我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德
规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、主要工作实绩
1、认真抓好体卫艺工作和少先队工作
我校一直按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初炎方乡中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,我校选手参加全县小学生运动会并取得名次,小学生辩论赛获第三名,多次参加中心学校组织的各项小学生比赛,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质、全面发展起到了促进作用。
少先队工作方面,我们以活动为载体,像元旦庆祝活动、六一国际儿童节庆祝活动、10月13日的建队活动、小学生冬运会等等,在活动中,学生得以全面的展示自己,能通过活动展现学生的特长,促进学生的全面发展。其次,让少先队员参与学校管理,从去年开始,我校结合《弟子规》开展校本教研,少先队工作做的更是有声有色,校园变得更干净了,氛围变得更和谐了。不断提升学校的办学品位,促进了教育教学的发展。
2、认真抓好幼教工作
示范性小学附属幼儿园,规模4个班,代课教师4人,适龄儿童133人。我们从以下几点开展工作:
(1)、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。
大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;结合本园创建公益性幼儿园、沾益县一级二类园目标,大力宣传我乡学前教育改革发展的做法、成效和经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
(2)、抓好教育管理,促进规范办园。
按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育
质量的意见》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。
(3)、针对幼儿特点施教,纠正“小学化”倾向。
广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
3、按时报送学生保险
积极完成学校保险办理业务,按时上报学生案子。
4、着力做好示范性小学素质教育推进工作
全面贯彻落实省、市、县有关会议精神,把规范办学行为、深入实施素质教育作为一项重点工作来抓,努力把国家发展的需要、时代发展的要求和学生个人发展的期盼进一步统一到素质教育的实践中来。(1)抓素质,促发展
全面贯彻落实上级文件精神,按照中心学校开学工作会议要求来开展我校工作。紧紧围绕建设示小和谐教育,与时俱进,努力构建一支高素质的教师队伍,促进学校发展。一是抓好党员队伍素质建设,开展创先争优活动,加强党员业务学习,紧紧围绕教育教学这一中心来开展工作;在学校积极发展壮大党组织,动员学校教师年轻骨干教师积极向党组织靠拢。二是抓好学校校务班子建设,打造一支团结务实、敢于创新的班子队伍,让他们在自己的岗位上认真履职,为学校发展献计献策。三是加强教师业务学习和专业技术培训,构建一支团结、和谐、创新的教师队伍。四是加强学生的养成教育,以传统文化教育为重点,提高学生的道德观念,努力打造我校的特色教育。(2)抓环境,促和谐
一是扎实做好学校文化建设工作。要重视精神文化、制度文化、物质文化的培育工作,以富有特色的学校文化促进学生素质的全面提高。要进一步重视校风、教风、学风建设,精心组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强的校园文化活动、提升校园文化品位,努力营造健康和谐、积极向上的校园文化氛围。二是要扎实做好宣传引导工作。抓好板报、墙报、橱窗的宣传阵地建设。要大力宣传深入实施素质教育的有效做法和先进经验,大力宣传积极主动转变教育理念、深化教学改革、提升课堂效率、实施素质教育的优秀教师代表,在全社会营造有利于规范办学行为,深入实施素质教育的舆论氛围。(3)抓质量,促形象
一是严格执行国家课程计划,开齐开足全部课程和课时,特别是要加强体育和艺术
类课程、综合实践活动课程、地方课程和校本课程的实施。不得在课堂教学、作业练习中超出课程标准增加学生学习内容,加深学习难度。二是严禁超量布置家庭作业。小学一、二年级不得布置书面家庭作业,小学中高年级每天书面家庭作业分别控制在1小时内。不允许布置大量机械重复的作业,不允许以高强度的作业量惩戒学生。三是严禁挤占学生在校体育活动时间。学生每天在校体育活动时间不得少于1小时,不得削减或者挤占体育课时。四是建立良好的教育评价机制,及时掌握学生的情况,与家长紧密配合,共同关注学生的全面发展。五是大力加强有效课堂建设。切实加强对新授课、复习课、评讲课、习题课等不同课型的研讨,以追求有效、高效为目标,形成一定的课型范式。
四、存在的不足
1、工作的主动性还不够,综合考虑问题的能力不强。
2、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。
3、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。
六、努力的方向
1、领导能力有待进一步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识、“科研兴校”意识,不断提高学校办学质量和特色。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。
回顾以往的工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。总之,真诚感谢上级领导对我的信任,赋予我这样一个良好的锻炼岗位,同时也感谢各位教师对我工作的理解与支持。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。在今后的工作中,我一定加强学习,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,促进校园和谐发展。
第二篇:炎方示范性小学教导主任的述职报告
炎方乡示范性小学教导主任的述职报告
2012.10
述职者:严白瑞,女,汉族,1980年6月出生,2001年10月参加工作,大学学历,2010年11月至今任炎方乡示范性小学教导主任之职。
2012主要负责炎方乡示范性小学的教研教学工作、理科组组长工作和学籍管理工作,另外,还负责二甲班的数学教学工作。回顾一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然头绪较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。
一、政治思想
我虽然不是党员,却严格以党员的标准要求自己,廉洁自律,克已奉公,十分注意树立干部良好形象。坚持学习法律法规,尤其是教育法律法规知识,自觉遵守党纪国法,不断增强依法治教意识。注重职业道德修养,遵守校纪校规,团结同志,作风民主。
二、主要工作思路及相关成果
有条不紊地抓我校教育教学工作是我的主要工作任务和目标,为了实现这一基本目标,我从自身做起,然后再来要求别人,具体工作程序有以下几点:
1、加强班子建设,提高管理水平。
始终把教育教学工作作为学校一切工作的中心来抓,把提高教育
1教学质量视为学校的生命线,从自身教学的科目做起,把好教学的每一个环节。要求领导班子发扬历届班子的优良传统,团结协作、恪尽职守、作风民主、务实创新,树立为教学服务的思想意识,全力以赴抓教学。
2、加强教学管理,全面提高教学质量。
始终以教学工作为统揽,一是加强了制度建设,为了使学校的有关制度顺应教育教学管理和人事制度改革的需要,在广泛征求意见和充分讨论的基础上,修改了《教职工考勤制度》、《班级工作考核制度》、《教师教学工作考评办法》、《骨干教师评选办法》等,从而进一步健全了各项规章制度,使学校步入了依法治校的轨道。二是加强了教学常规管理。配和学校其她领导,加大对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、检管力度,改变了以往重结果轻过程的现象,达到了过程管理和结果管理的统一。三是尝试了现代信息技术在各科教学中的运用。通过培训,现有近一半一上教师会利用网上资源制作课件。各个学科都推出多媒体公开课供大家观摩学习,从而推进了我校教育信息化建设,加快了我校教学手段现代化进程。
3、加强教学科学研究,努力提高教学水平。
重视教学科研工作在教学中的作用,她组织的教研活动有计划、有任务、有记录。在继续开展分层教学实验、学法指导实验的基础上,她配合学校开展高效课堂教学改革,帮助教师树立新的教学理念,探索构建学生之间、师生之间合作互动的课堂教学模式,建立和谐的师生关系,并取得较好的效果。
四、存在的不足
1、工作的主动性还不够,综合考虑问题的能力不强。
2、在平时的学校管理工作中,各管理人员的分工不够明确细致,因此,工作中还存在管理混乱的现象。
3、工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。
4、相关的激励机智不够灵活健全,教职工的工作积极性还没有很好的激发出来。
六、努力的方向
1、应不断加强自身业务学习,特别是秩序理论方面的学习,要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、在加强学生养成教育的同时,不断提高学校教育教学质量。应用实践来不断证明加强学生德育教育是提高教育教学质量的基础和前提。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。
总之,回顾一年工作,有得也有失。得,是让我亲自感受到了教学真是一份付出必有一份收获,让我更加坚定了信心。失,是我没有收获到,是因为我没有付出。在今后的工作中,我一定加强学习,努力提高自身的综合素质,先从做好一个合格的人开始做好的我的工作。
第三篇:炎方乡示范性小学2011年后勤工作总结
炎方乡示范性小学2011年后勤工作总结
在校领导的大力支持下,我校后勤积极努力,不断提高办事效益。学校后勤真正做到了为教育教学第一线,为师生服好务的宗旨。现把本学年我校后勤工作总结如下:
一、认真做好了开学前一切准备工作
1、维修好了学校的水路,保证了开学做大扫除和平时水的供应;
2、维修好了学校的电路,保证了开学每班的照明;
3、安排好了各班的桌、凳和教师办公室,保证开学能正常上课;
4、按时运回教师用书及学生教材,分发到各班及教师手中,保证了开学能正常行课;
5、安排好了时间到街上采购办公用品及学生用品,分发到各班及各办公室,保证了开学能正常行课;
6、认真做好了开学收费工作:严格了收费公示,禁止了一切乱收费的现象发生,本学期学校按规定只收取了学生作业本费15元。
二、认真做好了学校的校产管理
1、管理好、清理好学校的设备及教学仪器,丢失了的要添置,坏了的要进行了修理,让教学仪器更好地提高使用率,发挥教仪的功能,为教师提高教学质量出了一份力量;
2、管理好、清理好了固定资产:开学初对各班、各室进行一次校产登记,责任落实到人头,期末进行复查,并让学生、班主任、室长签字,建立各种借还
制度、赔偿制度,要求师生爱护自己的学校,爱护学校的一切公共财物,特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等,对有意损坏学校财产的要照价赔偿,不能让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。
三、认真做好了资金管理
1、学校经费的开支做到了合理、合法,坚持勤俭节约的原则,量入为出,并且要把钱用到刀刃上,不该用的坚决不用;
2、购物发票做到有经手人、验收人、审核人三人签定后方有效,购物不符实者,一律不予报销;
3、做到每月办公费、代收费、服务性收费开支的情况向学校、上级主管部门汇报;期末按时结算代收费,做好了清退工作。
四、进一步完善值班护校制度值班护校人员在护校期间做到了坚守岗位,尽职尽责,维护好了学校的校产。
五、加大校园文化建设
加强对教室的文化宣传建设,布置好了名言警句以及宣传画,创办了校刊和班刊。营造了活泼、和谐具有教育意义的良好的育人氛围。
六、加大了硬件设施投入及校舍维修:
1、把黑板油漆翻新,同时完成教室的学习园地。
2、添置一些教学设备,电脑1台、档案柜1个,打印机1台、教学用体育器材若干。
3、完成了校园的绿化,同时完成了乒乓台地面的硬化工作。
七、抓好了综合管理,为学校的发展做好后勤保障。
总之,后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我校后勤工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产
管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。经费管理方面,严把经费关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品做到了货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。
第四篇:小学副校长述职报告
小学副校长述职报告
我担任天河区岑村小学副校长职务,分管学校德育、安全、后勤工作。根据《XX年天河区教育系统校(园)安全生产目标管理责任书》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《广东省安全生产责任制考评办法》及广州市有关规定,为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将本我完成的工作总结如下:
一、管理工作机构的落实
在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。
二、加强师生的交通安全教育
认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。
三、加强学校消防安全管理
学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,09年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。
学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。09年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。
在XX年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。
开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在XX年9月11日进行XX学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。
四、抓好日常教育管理工作
为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。
五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备
为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。
六、加强防盗工作
我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。
七、今后工作展望
通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后,能及时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。
第五篇:小学副校长述职报告
能“领”效“导”做一“树根”
——大同小学副校长楼旭平述职报告
感谢教育局给我这个机会,让我在这里与大家汇报工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。今天借此机会,我首先感谢三年来主任给我父亲般的关心和呵护,感谢校长给我大姐般理解和帮助,感谢老教师们给我长辈般支持和鼓励,感谢年青的兄弟姐妹给我活力和激情,在这里生活的每一年、每一天、每一秒都是那么开心、快乐、充实。
踏上领导的岗位,我一直琢磨着,如何才能做好一个领导?领导什么意思?本人拙见为一个“领”和一个“导”字。
一、领,就是身先为卒,身正为范,做只领头雁。
1、在思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,学习新党章,贯彻教育新方针,爱看特级教师于永正、薛法根、丁有宽、王菘舟等语录,课例、随笔,不断提高自身的政治理论和业务素养。
2、在教学上敢为人先。虽说自己笨拙,可我敢于挑战自我。如去年3月份,我在浙江教育学院参加省农村小学语文骨干教师培训,主动承担同课异构作文课《我喜爱的小动物》,对手是临安衣锦小学的教导于丽蓉,一位老牌的杭州市教坛新秀,可凭着我初生牛犊不怕虎,凭着对着新课程的深入解读,凭着几年来跟随朱老师一起钻研作文教学的经验,得到汪潮教授的高度评价。在学校里,我也同样,要求教师开公开课的,自己先让大炮向我开炮。今年开始,我镇要加强教学的交流活动,我校承担我镇的语文教研活动,在三个教导的碰头会上,我还是说,从我们开始,教导先交流。为了提升我们本次教研活动的学术分量,我对自己安排了针对我镇语文教学薄弱环节的层层深入的朗读教学观点报告。虽说我清醒的知道,对我来说,一个报告要比上一堂课难,但我敢于挑战,所以这几天我拼命看书,办公室陈小青老师笑说我又开始激情了,不管报告精彩与否,至少我敢为人先。期初,布置了建博客的任务,可是会上布置了,大家的行动还是缓慢的,我又先拿自己开炮,建立了自己的“树根”博客,撰点教学中反思,写些看书后的感受,这下教师建博步子就快多了,会上一强调,年轻老师都有了自己的博客,都加入了我们自己的团队博客-大同小学,尤其是陈小青老师,天天维护,日志天天增加,质量一篇比一篇高。
3、在教研上不断跋涉。主动承担萧山区语文教研网网站维护工作,为广大教师输送学科前沿信息。论文获奖多篇,其中获省一等奖一篇,二等奖1篇,杭州市一等奖2篇,区级5篇,发表杂志5篇。
二、导,就是有效疏导,科学管理,做个管理家。
因为我知道,火车跑得快,不是全靠车头带。譬如近几年来我们的火车已经连续五次提速,却很难超过160公里每小时,究其原因在于我们的火车头动力已经很大,但火车厢却没有一点动力,结果只能是“全靠车头带,火车跑不快!”让我们看看国内正在研制而国外早已有之的“动力分散型”机车,这种火车不仅火车头有动力,后面的每一节火车厢也有动力,这种高速列车之所以跑得快,不是全靠车头带,而是主要靠火车厢自己带。所以在实际工作中,我喜欢“退”到“边缘”去,让我们的老师“进”到“中心”来。
1、XX年,我校要申报教坛新秀了,应该说当时凭已有条件,我自己觉得可以申报的,主任和校长也催着让我去报,因为那时我是最后一站了,而且刚好小学高级教师考试也要准备,可以一起准备。可我还是选择了“退”到“边缘”去,主动让给楼航杰老师。当听到他理论分上线了,我兴奋了,接着,我和他一起研究教坛新秀考核课,一起备教案,听了试教课后,我也借班上了课,把自己的建议容到课中。当听到楼航杰被评为杭州市教坛新秀,我激动不已了。
2、要排课了,我主动叫上陈小青老师,在疑难处,我只点拨,她就凭着她的干练,慎思,排的课受到老师的称赞。要调课了,我只把关键点布置一下,就把任务全都下放给语、数两位教研组长,余丽华和俞华忠老师,工会主席沈老师起先还有顾虑,2、3个星期下来,沈老师就说这两个组长真有本事,调课这么难的任务竟迎刃而解了。档案要验收了,我就对档案员陈圣老师布置了任务,让他挂上了“帅印”,我和钱国森等一批年青老师就成了他调的“兵”,我们利用休息时间,一齐昼夜奋战,喜报来了,我们底子这么薄的学校竟然得了优秀级。
看着我们的老师在舞台上表演自己精湛的艺术,听着台下观众的阵阵喝彩,“退”到“边缘”的我更觉得自己就是一片绿叶,一片不断输送营养的绿叶,更感到我们是一辆“动力分散型”的快速机车。
三、根,不断生长,不断供给,做一树“根”。
随着年青教师的快速成长,我感到光叶绿素供给开始不够了。如,陈圣老师要参加萧山区信息技术优质课评比了,我和他共同磨课,上试教课,萧山区我们获得了一等奖,今年要二选一送杭州了,一堂word中格式教学的同课异构课,备课之前我说了自己的想法,陈老师给我看了教案,我绞尽脑汁,却无从下手,陈老师的教案在我看很不错了。去上课了,对方是给远方朋友的一封信的精妙设计,我们落选了,陈老师心里难过,我更难过,因为我知道陈老师的课堂驾驽能力和语言素质都要比对方强,我们输在了教学设计上,责任在谁?在我呀,我是领导,我是教导,没有做好导的工作,在教师发展的瓶颈上,我却没能精彩一导。主要是我没有更新的“奶酪”,所以在以后的日子里我应该以一种更积极的心态去适应变化,去提升能力,去寻求和创造新的“奶酪”,做一树“根”,一根能不断生长,不断吸收营养,不断给人供给的,默默的“根”。