第一篇:2018-2019学年江西招募“银龄讲学计划”讲学教师378人公告
2018-2019学年江西招募“银龄讲学计划”讲学教师378人公告
江西华图提醒您:2018-2019学年江西招募“银龄讲学计划”讲学教师378人公告已公布,报名时间为11月26日-12月7日。为进一步加强农村教师队伍建设,充分利用退休教师优势资源,调动优秀退休教师继续投身教育的积极性,提高农村教育质量,按照教育部、财政部安排部署,根据《江西省教育厅江西省财政厅关于印发<江西省银龄讲学计划实施方案>的通知》(赣教师字〔2018〕31号)精神。现就江西省2018-2019学年银龄讲学教师招募工作公告如下。
一、招募岗位
2018年,江西省计划招募银龄讲学教师200名。现向社会公开招募岗位378个,具体岗位详见《江西省银龄讲学计划2018-2019学年招募讲学教师岗位需求表》(见附件1),也可登录江西省教育厅官网查阅相关招募信息。
二、招募对象及条件(一)招募对象
面向社会招募一批退休优秀校长、教研员、特级教师、高级教师。(二)基本条件
1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,品行端正,遵纪守法,无违法犯罪行为,志愿服务农村基层教育。
2.年龄不超过65岁(1953年1月1日及以后出生)。3.讲学教师原则上应具有中级及以上教师职称。4.身体条件适应设岗地区工作、生活环境。5.具有教师资格证书,教育教学经验丰富。(三)其他要求
1.原单位返聘退休教师不列入银龄讲学计划。2.讲学教师不得报考原退休单位岗位。3.凡是弄虚作假或不符合招募对象及条件的人员,在自愿报名、资格审核、组织遴选、公示公告、签订协议、上岗任教等任何环节中一经发现,一律取消资格。
三、岗位职责。
按照“需求为本、形式灵活”的原则,招募到的讲学教师可以根据自己的专业特长开展以课堂教学为主的讲学活动,同时也可根据受援学校的教育教学需求进行听课评课、开设公开课、研讨课或专题讲座,指导青年教师、协助学校做好教学管理和开展教研活动等丰富多样的讲学活动,发挥示范和辐射作用,带动提升受援学校教育教学和管理水平。
讲学教师服务时间原则上不少于1学年,鼓励考核合格的连续讲学。各受援县(市、区)教育局与拟招募讲学教师签订银龄讲学服务协议,一年一签,明确双方的权利和义务。对不按协议要求履行义务的,或因身体原因不适合继续讲学的,予以解除协议。
四、待遇及有关政策保障 1.经费保障
讲学教师服务期间人事关系、工资福利等待遇不变。按月发放工作经费。工作经费主要用于向讲学教师发放工作补助、交通差旅费用及购买意外保险费等补助。讲学教师工作经费标准为年人均2万元,由中央财政和省财政按1:1负担,按服务时间据实结算。2.政策保障
受援县为讲学教师提供周转宿舍,配备必要的生活设施。讲学教师因病因伤发生的医疗费用,按本人医疗关系和有关规定办理。对于讲学期间表现优秀的,在评优表彰等方面优先考虑,可按照有关规定给予表扬、奖励。对于讲学期间考核不称职或存在问题的,按照有关规定处理。
3.银龄讲学教师招募的各个环节不向退休教师收取任何费用。
五、自愿报名
凡自愿报考银龄讲学教师的人员,于11月26日-12月7日按照《江西省银龄讲学计划2018-2019学年招募讲学教师需求表》(附件1)提供的联系方式进行报名,填写《江西省银龄讲学教师报名表》(附件2)电子表格并提供相关证明材料扫描件发至当地县(市、区)教育局邮箱。也可到报考县(市、区)教育局现场报名,现场提交《江西省银龄讲学教师报名表》及相关证明材料复印件。每人限报考1个岗位。详情请电话咨询当地县(市、区)教育局。
六、资格审查
县(市、区)教育局根据招募公告于11月28日-12月10日对报名人员进行资格审核。
七、组织遴选
县(市、区)教育局组织遴选,具体遴选方式由县(市、区)教育局确定。
八、公示公告
县(市、区)教育局将拟招募讲学教师进行不少于5个工作日的公示。公示无异议,确定为讲学教师。
九、签订协议
县(市、区)教育局与招募讲学教师签订服务协议,明确双方的权利和义务。正式签约前,讲学教师需提供近六个月体检报告。
十、上岗任教
县(市、区)教育局和学校按照服务协议于12月底前安排讲学教师上岗,并做好管理服务和考核工作。
十一、组织纪律
银龄讲学教师招募工作遵循“公开、公平、自愿、择优”和“定县、定校、定岗”原则,从受援县教育学校实际需要出发,结合讲学教师特长,选准学科专业。严格执行有关规定,接受纪检部门和社会各界的监督,严禁在招募工作中徇私舞弊,弄虚作假。对违反规定的人员,一经查实,将按有关规定严肃处理。
本招募公告未尽事宜,按相关政策规定处理。涉及银龄讲学教师招募的相关信息,以江西教育网发布的信息为准。本公告由江西省教育厅负责解释。(附件下载http://jx.huatu.com/2018/1127/1522081.html)岗位咨询:相关岗位情况请咨询设岗单位,联系方式见岗位需求表 附件:1.江西省银龄讲学计划2018-2019学年招募讲学教师岗位需求表 2.江西省银龄讲学教师报名表
江西省教育厅 2018年11月21日
第二篇:2018江西遴选面试热点:银龄讲学计划助力乡村教育腾飞
2018江西遴选面试热点:银龄讲学计划助力乡村教育腾飞
【热点背景】
近日,教育部、财政部联合印发《银龄讲学计划实施方案》,计划利用3年时间面向社会公开招募10000名优秀退休校长、教研员、特级教师、高级教师等到农村义务教育学校讲学,发挥优秀退休教师引领示范作用,促进城乡义务教育均衡发展。实施范围主要是国家连片特困地区县、国贫县、省贫县、深度贫困县,贫困的民族县、革命老区县、边境县、新疆生产建设兵团困难团场等,重点向“三区三州”等深度贫困地区倾斜。受援学校为县镇和农村学校。
【命题预测】
近日,教育部、财政部两部委联合印发《银龄讲学计划实施方案》,计划利用3年的时间招募一万名退休教师到农村讲学,受援范围主要是贫困地区的乡镇学校,对此,请谈谈你的看法。
【中公参考答案】
两部委联合推行银龄讲学计划,招募万名优秀退休老师到农村讲学,这对于目前的农村教育来说无疑是一场“及时雨”,有助于乡村教育的腾飞。【提出观点——银龄计划是有益的】
党的十九大报告强调,“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育”,农村地区义务教育关系到我国全面建设小康社会、关系到国家教育现代化建设进程,其地位之重要不言而喻。但现实情况却是,农村由于经济基础薄弱,生活和工作条件跟城市相差较远,导致大量优秀师资外流,年轻教师也大多不愿意长期留在乡镇学校,更多只是把它当作一个跳板,致使农村教育迟迟得不到很好的发展,不利于农村孩子接受到优质教育从而真正走出大山,教育的缺失更会使得贫困出现代际传递,不利于真正的脱贫致富。无论是20多年前希望工程那张“我要上学”照片里苏明娟那双大眼睛,还是今年年初“冰花男孩”王福满沾满冰霜的头发和眉毛,都无不提醒我们农村教育发展之路还任重而道远。【强调目前农村教育的现状,是银龄计划为什么是“及时雨”的佐证】
在这样的背景下,两部委联合推出银龄讲学计划,招募退休教师到农村讲学,为热衷教育的银龄教师搭建了发挥余热的平台,充分利用他们丰富的教学和管理经验为农村教育的发展打了一剂“强心针”。一方面,此次招募的教师原则上都是具有中级及以上教师职称,以高级教师为主的优秀教师,可以让农村的孩子也有机会聆听到名师的课程,也可以为孩子讲述更多城市里面的新事物新气象带来新理念,促进孩子更好的成长。另一方面,这些优秀教师通过听课评课、开设公开课、研讨课或专题讲座等方式,可以起到“传帮带”的作用,更好地指导当地老师的成长,提升农村教师的教学水平,优秀退休校长、教研员的到来也能协助农村学校做好教学管理和开展更丰富的教学活动,促进素质教育在农村学校的逐渐铺开。【从银龄计划的参与对象出发,论述这个计划的优点】
显然易见,银龄讲学计划的推行有助于促进城乡义务教育均衡发展,为全面建成小康社会提供了智力支持,但与此同时,有一些问题也必须要引起我们的思考和关注。第一,这些退休老师毕竟很多之前都是在城市里面的学校任职,城市和农村的教学方法和学情等各方面都不大一样,这些老师如何适应农村学校现状并且把他们丰富的经验因地制宜地运用到其中仍需不断去探索磨合。第二,招募的这些优秀教师毕竟也是已过花甲之年的退休教师,面对农村学校复杂的局面有时候也难免会心有余而力不足。最为重要的是,这些老师毕竟停留时间有限,只能暂时缓解农村教育面临的尴尬,发展农村教育不能一味着依赖着“外部输血”,要想从根本上解决农村教育的落后问题,还必须要“内部造血”。【提出银龄计划可能面对的一些问题】
因此,为了更好地让银龄讲学计划取得成效、也为了真正发展壮大农村教育,必须要多方合力、多措并举。一方面,强化培训、因地制宜,地方教育主管部门应该要做好当地情况介绍,让这些“银龄”教师在上岗前对农村教育和农村孩子有充分的了解,根据实际情况对症下药,有的放矢;另一方面,保障到位、跟进考核,地方政府和受援学校既要切实解决好讲学教师工作、生活、后勤方面的问题,减轻他们的后顾之忧,也要强化对讲学教师服务态度和工作质量的考核,保证成效;再者,最为重要的是要增强“内部造血”的能力,除了要继续加大财政投入力度,提高农村教师工资待遇和改善工作生活环境,也应该通过进城轮岗学习、在线远程培训等方式去不断提高农村教师的素质和教学能力。只要这样多方共同努力,我相信农村教育的未来一定会越来越好。【针对上一段提到的问题,逐一提出对应的解决方法】
新闻来源:教育部《教育部财政部实施银龄讲学计划 3年招募万名退休教师到农村讲学》
第三篇:2011江西教师特设岗位计划教师招聘公告(范文)
2011江西教师特设岗位计划教师招聘公告如下
根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2011年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅函[2011]4号)精神,我省2011年继续实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”),面向社会公开招聘教师到农村初中、小学任教。有关事项公告如下:
一、招聘岗位及数量
2011年,我省“特岗计划”教师(以下简称特岗教师)招聘岗位设在修水县等21个国家扶贫开发工作重点县乡及乡以下农村学校,招聘岗位共3656个,其中农村初中岗位1462个,农村小学岗位2194个。具体岗位请登录“江西教育网”(www.xiexiebang.com)。
(五)公布成绩。笔试成绩及入闱人员名单将于6月27日在“江西省高等院校毕业生就业信息网”上公布。根据笔试成绩从高分到低分排序,原则上按不少于招聘岗位计划1:1.2的比例确定入闱面试人员。
(六)面试调剂。对未达面试比例的岗位于6月28日9:00—6月29日16:00公开在网上调剂,凡未入闱面试的“特岗考场”考生,如符合调剂岗位的报考条件,均可自愿在报名系统中报名参加调剂,按规定比例从高分到低分确定调剂入闱面试人员。
四、资格复审及面试
(一)资格复审。入闱人员须按各设岗县招聘部门通知的时间和地点,持规定的相关材料原件和复印件进行现场资格复审,审查合格准予参加面试。当年通过教师资格审查、符合认定条件的人员,由于时间关系暂未拿到教师资格证书,现场资格复审时还须持当地教师资格认定机构开具的符合认定教师资格条件证明(即通过了申请认定教师资格的各环节考试测试)。因资格复审未通过产生的面试人员空额由笔试成绩从高分到低分递补。
资格审查贯穿整个招聘工作全过程。凡发现与公告范围和条件不符或弄虚作假的,将取消其聘用资格。具体事宜由各设岗县(市)通知入闱考生,入闱考生也可拨打所报考设岗县电话咨询。
(二)面试。经资格复审合格,由各设岗县教育部门组织面试,主要考察入闱人员的教育教学水平和能力,采取试讲、说课等方式进行,原则上要求在入闱人员确定后20天内完成。
(三)确定拟聘人员。面试之后,根据笔试和面试总成绩(笔试和面试成绩各占50%)按岗位从高分到低分确定拟聘人员并选择具体任教岗位(各县具体岗位详见附件2);若总成绩相同,则以面试成绩确定拟聘人员并选择具体任教岗位。
第四篇:2015江西特岗教师计划招聘3116公告
2015江西特岗教师计划招聘3116公告 相关推荐:2015教师招聘课程丨2015教师招聘专题
江西省2015年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师招聘公告 根据教育部办公厅、财政部办公厅文件精神,我省2015年继续实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”),面向社会公开招聘教师到农村初中、小学任教。现将有关事项公告如下:
一、招聘岗位及人数
2015年,我省计划招聘特岗教师3116人,其中农村初中 616人,农村小学2500人。具体招聘岗位请登录“江西教育网”(www.xiexiebang.com)、“江西省大学生就业人才网(www.xiexiebang.com)查阅《江西省2015年特岗教师招聘岗位表》(见附件1)。
二、招聘对象和条件(一)招聘对象
1、参加2015年春季教师资格认定、在2015年8月底前可取得教师资格证书的的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科以上毕业生,应届师范类专业专科毕业生。
2、已取得教师资格证,具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁以下(1985年7月1日及以后出生)的全日制普通高校往届本科毕业生和硕士、博士毕业生。
3、我省2013、2014年招聘录用、正在服务期内的特岗教师不得报考。(二)招聘条件
1、拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,志愿服务农村基层教育,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何处分。
2、报考初中教师须具备本科及以上学历,报考小学教师须具备师范类大专(应届)及以上学历,所学专业与报考的岗位学科一致或相近。
3、身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》规定要求。
三、报名及笔试(一)网上报名。报名时间为2015年4月22日9:00至4月27日16:00。符合报名条件的高校毕业生要仔细查看《江西省2015年特岗教师招聘岗位表》,记住报考岗位代码,登录“江西省大学生就业人才网(www.jxjob.net)”,如实填写个人信息,诚信报名,并上传考生本人近期(6个月以内)正面标准电子照片进行网上注册,确认无误后提交信息,记住系统自动弹出的登录查询用户名和密码。
报名参加特岗教师招聘考试的考生,不得在“江西人事考试网”上重复报名参加全省中小学教师招聘考试,重复报名者将不能打印特岗教师招聘考试准考证。
(二)网上资格初审。各设岗县(市)于4月22日10:00-4月27日18:00,从系统后台对报考本县(市)岗位的考生进行资格初审。期间,考生可登录查看自己是否通过初审,初审通过后报名信息不予修改。
(三)网上打印准考证。通过资格初审且未报名参加全省中小学教师招聘考试的考生于5月18日9:00至5月23日17:00登录“江西省大学生就业人才网(www.jxjob.net)”,下载并打印准考证,按准考证上的要求参加笔试。
(四)笔试
1、时间及地点。笔试与全省中小学教师招聘考试同步进行,时间为5月24日(上午9:00-11:00综合知识,下午14:00-16:00学科专业知识),考试地点在设岗县(市、区)所在的设区市。
2、考试内容。考试科目为“教育综合知识”和 “学科专业知识”两科,考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》(见附件2)。单科试卷满分为100分,客观题和主观题各占50%,客观题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答,主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。
3、考生应考注意事项。考生凭身份证和准考证进入考场,并携带黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔、橡皮擦,不得携带计算器。遗失身份证者,必须在考前持贴有与准考证同底照片的公安机关户籍证明,到设区市所在人事考试中心办理准考手续。答题所用的草稿纸由考试部门统一发放、回收。
(五)公布成绩。笔试成绩及入闱人员名单将于6月16日在“江西省大学生就业人才网(www.jxjob.net)”上公布。根据笔试成绩从高分到低分排序,原则上按不少于招聘岗位计划1:1.2的比例确定入闱面试人员。
(六)面试调剂。6月18日发布调剂公告,对未达面试比例的岗位在公开在网上调剂,凡未入闱面试的特岗考生,如符合调剂岗位的报考条件,均可自愿在报名系统中报名参加调剂。
四、资格复审及面试
(一)资格复审。入闱人员须按各设岗县招聘部门通知的时间和地点,持规定的相关材料原件和复印件进行现场资格复审,审查合格准予参加面试。当年通过教师资格审查、符合认定条件的人员,由于时间关系暂未拿到教师资格证书,现场资格复审时还须持当地教师资格认定机构开具的符合认定教师资格条件证明(即通过了申请认定教师资格的各环节考试测试)。因资格复审未通过产生的面试人员空额由笔试成绩从高分到低分递补。
资格审查贯穿整个招聘工作全过程。凡发现与公告范围和条件不符或弄虚作假的,将取消其聘用资格。具体事宜由各设岗县(市、区)通知入闱考生。
(二)面试。经资格复审合格,由各设岗县教育部门组织面试,主要考察入闱人员的教育教学水平和能力,采取试讲、说课等方式进行,原则上要求在入闱人员确定后20天内完成。
(三)确定拟聘人员。面试之后,根据笔试和面试总成绩(笔试和面试成绩各占50%)按岗位从高分到低分确定拟聘人员并选择具体任教岗位;若总成绩相同,则以面试成绩确定拟聘人员并选择具体任教岗位。
五、补报
经面试确定拟聘人员后,如仍有岗位空缺,公开在网上接受补报,补报对象为参加了全省中小学教师招聘考试、符合特岗岗位要求的人员。经资格复审合格,按笔试成绩从高分到低分确定拟聘人员。
六、持证聘用上岗
拟聘人员经体检、公示无异议后,经省高校毕业生就业工作办公室办理《毕业生就业报到证》,各设岗县教育部门与其签订聘用协议,经岗前培训后,于2015年秋季开学前持教师资格证上岗。对不按规定时间报到的,取消聘用资格,空缺岗位按规定补聘。
七、考试收费
特岗教师招聘考试不收费。
八、特岗教师待遇、保障
(一)特岗教师实行合同管理,由设岗县教育部门与教师签订3年聘任协议,纳入所在学校在职在编教师统一管理范围,享受当地公办教师工资、津贴、职称评聘、评优评先等各项政策同等待遇。
(二)3年聘期结束后,对考核合格,自愿留在本地学校的特岗教师,经审核,办理事业单位人员聘用手续,工资发放纳入当地财政负担范围。
(三)特岗教师工资享受国家规定的待遇,且不实行试用期。
(四)设岗县(市、区)统一为特岗教师办理人身意外伤害保险和各项社会保险。(五)设岗县(市、区)为特岗教师提供周转宿舍及其它必要的生活条件。(六)符合相应条件要求的特岗教师,可按规定推荐免试攻读农村教育硕士。(七)有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生在同等条件下优先聘用。符合条件的本县生源毕业生,回原籍所在县农村学校任教,同等条件下优先聘用。
九、其它
(一)省教育厅、省人力资源和社会保障厅不委托任何单位举办任何形式的培训班,也不组织编写、出版任何考试用书。
(二)招聘单位咨询电话:详见招聘岗位表(附件1)。附件:
1、江西省2015年特岗教师招聘岗位表.xls
2、江西省中小学教师招聘考试大纲
江西省中小学教师招聘考试大纲【初中】.pdf 江西省中小学教师招聘考试大纲【初中】目录.pdf 江西省中小学教师招聘考试大纲【初中】正文.pdf 江西省中小学教师招聘考试大纲【高中】目录.pdf 江西省中小学教师招聘考试大纲【高中】正文.rar 江西省中小学教师招聘考试大纲【小学】目录.pdf 江西省中小学教师招聘考试大纲【小学】正文.pdf
江西省教育厅 江西省人力资源和社会保障厅
2015年4月16日
2015江西教师招聘考试教材:
江西国编教师招聘历年真题命题分析:
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