家家乐教育老师获奖情况及获奖感言

第一篇：家家乐教育老师获奖情况及获奖感言

家家乐教育老师获奖情况:

让孩子们在玩乐中学习知识

姓名：韩来燕 教学科目：英语

获得荣誉：五华区优秀教师称号、家家乐优秀教师称号、家家乐英语教研组组长 “相对严谨的语文和数学，可以把生动、活泼的教学方式运用到英语课中，英语可以设计许多情景模拟的小游戏，所以在英语课中她一直倡导的是快乐教学法。”韩来燕说，所谓的快乐教学法，就是在知识点的讲解中穿插小游戏。

特色: 在情景模式中掌握知识

上课时，韩来燕有时会在情景模拟中进行授课，她会把学生们分成几个小组，每个小组上台对话，在不带课本的前题下，看哪个组表演得更生动。这样学生们竞争起来就会很“嗨”，就可以让学生们在玩乐中学习知识。

韩来燕认为，对于初中的学生，虽然不会有许多游戏，但有一点是不变的，那就是课堂一定要快乐、活跃和开放。要让学生有学习兴趣，愿意来学习，这就是英语教学的特色。当然，设计游戏的目的也是要让学生掌握知识，提高学习成绩，所以相应的课后练习是必不可少的。

评价: 是一位有爱心又细心的老师

“她是一位很有爱心的老师，特别有亲和力，很喜欢学生。”家家乐教育集团老师刘文利说，韩来燕在课堂上很有激情，对学生极具感染力，会花很长的时间和精力来备课，认真去铺垫每一个教学细节，在课后也为没有跟上进度的学生无偿补课。

把严肃和幽默相结合 提高学生学习兴趣 姓名：刘文利 教学科目：数学

获得荣誉：多次获得家家乐优秀教师称号、2014年所教授的16人班有15个考上师大附中

刘文利最擅长的是把生活中一些通俗易懂的案例放在教学中去讲解，这样既激发了孩子的兴趣，又活跃了课堂氛围，并且孩子很容易就能记住知识点。

特色

在 课堂上要做到收放自如

对于教学，刘文利认为，教学就是要把复杂的问题简单化，因为在家家乐上的数学课还是有一定高度的，如果不通俗易懂，学生接受起来就有一定的困难。

“我在备课时都会把自己当成学生去思考问题。”刘文利说，她会把自己想象成一个小学生，所以不管是备课还是讲课，都从学生的角度出发。在课堂氛围上，她会把严肃和幽默相结合。因为一味的严肃或幽默都不行，要收放自如，要让学生在快乐、轻松的环境中学习。

评价

个性沉稳 教学有的放矢

家家乐教育集团老师郭燕认为刘文利在日常教学中非常认真，会针对每位学生设计不同的教学方案。并且不断提高自己的业务能力。在个性上很沉稳，有掌控课堂的能力，在教学上有的放矢，在教学上有很丰富的经验。

让孩子用发散思维去思考问题

姓名：郭燕 教学科目：语文

获得荣誉：荣获2013-2014学年度“优秀教师”称号、荣获2013年“中华颂·经典诵读”云南选拔赛二等奖、2013年撰写《现行苏教版初中语文教材古诗词注释研究》获得优秀论文二等奖、荣获2013年金控基金杯华语国际演讲大赛三等奖 因为是教语文的缘故，郭燕对语言的要求特别高。除了要用简单的语言教学生知识外，还必须给学生一个规范的语言环境，然后让学生运用到作文里和平常的话语中，在潜移默化中影响学生。

特色

用规范的语言环境去影响学生

郭燕认为，作为老师幽默是必须的。在语文课中，枯燥的基础知识是学生所头疼的，所以她在上课时会把知识点带到一个有趣的环境里面，加入一些历史性、趣味性的故事，像讲相声一样的讲给学生听，学生很快就能记住。

在日常教学中，郭燕还会给学生讲一些课本以外的知识。有时候语文课还兼授思想品德课，在教学的过程中就可以告诉孩子们，什么是好坏、善恶。另外，她会引导孩子有一个发散思维，她会在课前准备一个小问题，不仅让学生自己思考，更要总结别人回答的问题。

评价

责任心强 会用许多时间和精力来备课

“郭老师很有亲和力，学生跟她上课是师生关系，下课是朋友关系。”家家乐教育集团老师韩来燕这样说，郭燕对待学生责任心强，学生在课上没有掌握清楚的知识点，她会在课后无偿为他们补课。她在工作上非常勤奋，上课之前会花很多时间和精力来备课。

第二篇：老师获奖感言

教师代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表**中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！

在县府领导、镇政府领导及*校长的带领下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导，县教育局领导以及镇委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！谢谢!

教师代表发言稿 尊敬的各位领导，各位来宾、各位同仁：

大家好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第31个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝老师们节日快乐、幸福安康！

选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，我明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标！

教师其实是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知……相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。

我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。我们需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。

为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，需要我们用细心去发现孩子的需求，选择做一名教师，我无怨无悔。

最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家

（四）尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁： 大家好！

在第二十五个教师节来临之际，我首先 祝各位 老师节日愉快，身体健康！向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导 和 老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，心情倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力，教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲，教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。

这几年，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情！我坚信我们张应教育事业的明天，胶州教育事业的明天，中国教育事业的明天会更加辉煌！谢谢大家！

（五）尊敬的各位领导、各位同行：

上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第25个教师节。在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。近年来，在各级政府的关心和重视下，我校教育面貌发生了翻天覆地的变化，学生上学免费政策的实施，大大减轻了农民负担，有效保障了农村孩子接受义务教育，现代远程教育工程的开始实施，使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍关心，我们的教育质量得到明显提升。

从第一个教师节至今，二十五年的时光匆匆而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，**镇的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上；因为我们所有教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确，如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目，让全世界惊叹。做为一名教师，我们为新中国的国富民强而自豪！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”。

尊敬的各位领导：再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！

第三篇：怡乐店获奖感言

获 奖 感 言

很荣幸我们怡乐天地店在2013年获得顾客百分百的荣誉，能获得这个奖说明公司和广大顾客朋友们对我们工作的认可。虽然我们没有超高的营业额，但是我们做为一家训练店平时对于每一位员工和来我们店学习的见习经理都会严格按照公司要求和标准去操作，使得我们店的QSC每天都有提升。每天的值班经理都会认真地做巡视，保证机器设备正常运转物品无过期变质且存量充足对人员进行合理安排调配。这些工作做完后就是各岗位的清洁，我们店有自己的清洁程序表，每天店里各岗位的员工都会按照清洁程序表上严格执行做卫生，让顾客进来后的第一感觉就是餐厅很清新，我们的每一位员工也都会配合当天的值班经理完成当日工作。开始营业餐厅的每位员工和管理组人员都会着装整齐并以最亲切的笑脸迎接每位顾客让顾客有一种家的温暖。出餐时各种操作都本着标准克重和食品安全为出发点用心做好每一桌客人的菜。用餐过程中服务员贴心的给顾客更换骨碟并收空盘，管理组人员主动与客人交流收集顾客留下的宝贵意见。顾客对于我们的肯定对于我们餐厅稳定增长的QSC离不开关系，而餐厅的QSC与我们餐厅每位员工与管理组人员严格执行公司标准与要求分不开。在接下来的一年里我们会以更加激昂饱满的态度继续按照公司要求去执行各项工作，提升餐厅QSC让顾客满意而来满意而归。

第四篇：老师获奖感言（通用）

老师获奖感言（通用6篇）

在日常学习、工作或生活中，我们难免会萌生一些新的感悟，这时应该马上记录下来，写一篇感言。那么如何写感言才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的老师获奖感言（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：

大家上午好！

能成为最受欢迎老师、让每个学生都喜欢上我的数学课，是我一直以来的梦想。我也坚信：一个真正关爱学生、对教学工作负责任的老师，一定能成为孩子们喜欢的老师。

今天，能站在这个极具榜样力的奖台上，并作为获奖老师代表发言，我倍感荣幸，同时也要真诚地感谢我亲爱的学生和一直支持着我、给我信心和鼓励的家长朋友、同事和领导们，谢谢你们让我始终有幸福和温暖相伴！

其实，身为一名普通的教师，我们可能很少有机会惊天动地，每一天，我们都从事着看似普通却足够伟大的事业——那就是，陪伴学生们一起成长。有一句地产广告词说得很好：“面对别人的梦想，我又岂能马马虎虎？！”其实教育又何尝不是这样？不经意的偷工减料和敷衍了事都会毁掉一个孩子、一个家庭一生的梦想。作为老师，我不能，更不敢！回想起10多年来自己走过的教坛之路，是学生们信赖的眼眸给了我力量，是家长的信任激励了我，是大家的鼓励让我有勇气和满腔热忱。

再次感谢你们！谢谢大家！

各位领导，老师和同学们：

首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持；感谢学院领导举办了这次盛大的活动；其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们，感谢给我充分肯定的同学们。

说到感动，是大家的热情让我感动，是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情，我所做的都是就应做到的。我只是坚守了职责和信念。

美国著名的NBA明星，篮球运动员迈克尔、乔丹说过：我能够理解自己的失败，但决不能理解自己没有以前奋斗过。奋斗的动力是什么呢，就是信念和信仰，无论在哪个年代，坚守信念始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。我在学院工作已经20多年了，见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。

20多年的拼搏、坚守和操劳，在信仰的战场上，我努力把生命持续在冲锋的状态。

祈盼能沉淀为精神的沃土，让期望发芽。我愿像一把号角，让理想与激动，在学生们心中蔓延。我愿当一块基石，用踏实和稳健，为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬，用光和热，把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息，奋斗不止；老骥伏枥，永远前行！

谢谢！再一次的感谢！谢谢大家的支持。

各位领导、各位老师：

大家下午好！

很荣幸当选为学生最喜欢的老师，我非常珍视这份荣誉，自己的努力和付出得到了学生们的认可和肯定，感到由衷的欣慰。

我想，能被学生喜欢和接纳的老师，都有其共同的特点：良好的师德，淳朴的师风。拥有一颗真诚、坦荡的心，一颗爱心，一颗责任心，一颗永远年轻的心。不仅在学习上是学生的良师益友，更能在生活上给与他们关心和爱护，给与鼓励和信心。教育需要爱和奉献，需要真情，需要汗水。作为父母，我们可以有愧于儿女；作为儿女，我们可以有愧于父母；但作为老师，我们绝不能有愧于学生！因为家长把孩子送到我们学校，给我们送来的不仅仅是一个生源，而是一个家庭全部的希望！

虽然我不是雕塑家，却雕塑着世界上最珍贵的艺术品；我不是伟人，但我身上凝聚着学生滚烫的目光，寄托着家长无尽的期盼。能把学生教好是我最大的心愿，我会因学生的成长而骄傲，会因学生的进步而自豪！

花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的。但我愿专心做一片绿叶，因为只有枝繁叶茂，才会硕果累累。

谢谢大家！

我的中学是在上海读完的.。中学阶段，我有许多教过我的老师，在我的记忆中印象最深的是我的语文老师，他写着一笔流利的柳体，看着他那漂亮的板书，当时，我的脑海中总有一个声音在呼唤：“我也要写出老师一样的板书。”为此，我时常临摹着老师的字。老师知道后对我说：“不要这样，我的字已变形了，你照我的字写，再变形，就不好了，还是照柳公权字贴写吧！不然，你的字会写坏的。”老师点名要我做他的语文课代表，我很自豪，希望第一篇作文能一炮打响。

终于盼来了第一堂作文课，老师在黑板上写下了作文题，题目我已忘记了，但记得我写了很多很长，我是全班最后一个交作文本的。作文成绩发下来了，我目瞪口呆，因为老师给我打了“50分”，老师还写了很长的一段评语，其它都忘了，有一句话至今无法忘记：“做文章，千万不要大帽子底下开小差，这次没写好，下次好写它，一定不要气馁噢！”第二篇，乃至以后的每一篇作文，我都没有低过80分，老师打的最高分是84分。每当作文评讲时，老师经常会边念着我的作文，边讲评着，笑笑眯眯的，好象吃了蜜一样。我还喜欢看到老师在我的作文句子下面画上一个个的小圆圈，我知道，那是老师在与我对话：“写得很好，再接再厉呀！”快临毕业了，老师对我说：“经常写作，勤于笔耕，文如其人，要有建安风骨哦！”

老师的话让我终身享用，我爱我的老师，他叫卢老师。

我是长沙航天学校的一名普通教师，这次我有幸代表长沙市指导数控专业学生参加湖南省中等职业学校技能竞赛，学生取得了比较好的成绩。在此，我感谢支持和帮助我们参加竞赛的领导、专家和老师。

长沙航天学校在XX年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩，学生共获得11项奖励，教师共获得9项奖励。其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖，获得数控车、普车团体各一等奖，有6名学生代表长沙市参加湖南省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中，我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖（三人）；数控车二等奖；数控铣、普车三等奖。目前，我校加工中心/数控车组合已经集训，可能会代表湖南省参加全国职业院校中职学生技能大赛。

成绩的取得是学生操作技能的展示，这其中凝聚了指导老师的心血。我们的中职学生理论基础相对较低，上机操作时间相对不够，学生也没有比赛经验。根据这些实际情况，我们指导老师按照竞赛要求，从基础知识入手，强化技能操作训练。老师和学生共同分析课题，培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。在强化学生动手操作能力的同时，我们也在加强学生心理素养训练，针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实，在竞赛前我们降低训练难度，让学生多做自己擅长的课题，同时进行心理疏导，树立自信。这些措施起到良好的作用，为竞赛取得比较好的成绩奠定了基础。

成绩的取得，是长沙市教育局及长沙市教科院职成所的领导和指导的结果，同时，我们学校的指导最直接。学校领导经常到车间了解竞赛准备情况，了解每个参赛学生的训练进展，帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。领导还亲自带队参加竞赛，激励参赛学生和老师。

这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高，也是对老师多日来教学的一个总结。我们虽然取得了一定成绩，但深感教育学生的责任重大。如果有机会指导学生代表湖南省参加全国竞赛，我们将更加努力。为了学生的明天，为了学校的发展，更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求，我们将在中职教育的岗位上，尽绵薄之力。

学校党委适应新形势的需要，提出了着力打造三个核心竞争力，以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标，并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召，从自身做起，身体力行，坚守校训。

我们一定要珍惜美好时光，加倍努力工作，时刻不忘学习，提高自己的专业水平，为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量，为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作，十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长，2002年我调入英语学院，之前在研究所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参与了两门精品课程的建设：

国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下，我成功地开设了一门全校性的通识课程，得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假，我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里，我们走访了美国的不少著名大学，所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。

他们在美国学习、工作、生活，但他们对母校的情况十分熟悉，时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便，其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量！在美期间，为了母校的荣誉，为了报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠，我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前，赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外，我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课，我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”，讲课取得了极好的效果。研讨班结束后，美方对本人作出了很高的评价，美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。

我不无自豪地对美国教授说，因为我来自上外，来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前，我的学生对我说过这样的话：老师，你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是：所有的上外人都是值得骄傲的！

第五篇：优秀老师获奖感言

优秀老师获奖感言

尊敬的各位领导、同事们，同学们，大家好！

今天，我很高兴代表优秀教师作获奖感言，我只是他们中平凡普通的一员，并没有惊天动地的故事，也没做轰轰烈烈的事情，我只是尽量做好自己本职工作份内的事情，尽自己最大的努力去完成上级交给的每一次任务、组织的每一次学习、按时的上好每一节课、严格的教育好每一个学生，全力的配合好每一个同事、深深的珍惜每一份民族情谊，但我的付出得到了各级领导、同事、同学们的认同，我深感无比的荣幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好本职工作，就会得到大家的认可。首先感谢组织上培育。虽然我来城南双语实验高中的工作时间不长，但这是我发自肺腑的语言，回想刚来的那几日，种种感觉和情景，仍历历在目。2013年9月，我作为特岗老师到学校参加工作，当时刚从学校毕业，一下由被学变成教学，由学生变教师，身份的转变，让我一时很难适应工作，这时，组织上及时组织政治理论、专业教学知识学习，到其它班级听课，鼓励我大胆工作，勇于尝试，逐渐的，我适应了学校的环境和工作流程，也开始渐渐融入到这个集体，教育教学水平越来越高，管理方式方法也越来越得心应手了，学生学习成绩也变的越来越好。其次感谢学校领导关心。刚工作时，由于离家较远，加之刚工作，工作程序不熟悉，生活又相对艰苦，曾出现盲目畏难情绪。在这种情况下，学校领导及时在生活上给予关心，尽可能帮助改善生活工作环

境，让我深深的感受到的是领导的关心，同事的帮助，让我感到无限温暖，没有你们的支持与鼓励，今天我就不会站在这里领奖，每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水，在校领导关心下，我们出色完成了城南双语实验高中交给我们的各项任务，所以这个奖也应该属于我们每一位辛勤工作的老师。

再次感谢同事真心帮助。做为一名刚工作的老师，我深深的体会到，在工作中不要只关注自己的利益，只顾自己前进，而要把集体的利益放在第一位，刚到学校，我的教学技巧，管理方法都有所欠缺，这时，资深一点的老师、同事就主动给我教方法、讲技巧，使我在后面的教学工作不断前进，我能取得今天的成绩，与各位同事的共同努力、真心帮助是分不开的，我真心的感谢你们的帮助，与你们一起，把我们的学校建设的更美，让我们的学生明天更加辉煌。

最后感谢学生大力支持。城南双语实验高中是一所以维吾尔族学生为主的学校，这里的学生朴实、天真、善良、聪明，我刚工作时，跟学生们交流不多，了解他们自身文化素质不全面，后来，我除了上课中积极与同学交流，和他们共同学习科学文化知识，还积极学习五观、四个认同、三个离不开民族团结知识，带领学生争做民族团结先锋，营造了一个良好的学习环境，感谢你们。

过去的半年里，在校领导和全体师生的辛勤耕耘下，我们取得了一个个优异的成绩。时下，新学期已开始，就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。这个荣誉会鞭策我不断进步，我将在以后的教育工作中，本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，立足于

讲台，向课堂教学要效率、要质量，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂，我将倾其所有，全力以赴。